《天藍(lán)色的彼岸》讀后感14篇【集合】
讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《天藍(lán)色的彼岸》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇1
每天太陽(yáng)都是從東邊升起從西邊落下，周而復(fù)始，一如我們的生命。每天都有人誕生，與此同時(shí)也有很多人死亡。在我們眼里，似乎死亡離我們很是遙遠(yuǎn)，因而我們無(wú)感，因而我們愛(ài)肆意的揮霍著自己的生命，毫無(wú)珍惜。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)中講的是一個(gè)叫哈里的小男孩，因?yàn)橐淮诬?chē)禍而去了另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。在那里，他認(rèn)識(shí)了阿瑟，一個(gè)苦苦尋找他的媽媽的“男孩”。哈里想和他的爸爸媽媽告別，想和雅丹道歉，想看看大家沒(méi)有他，都過(guò)得怎么樣……所以阿瑟帶著他偷偷地溜回到了人間。但他卻發(fā)現(xiàn)自己的衣鉤給了別人，自己最好的朋友再和他最討厭的人玩，沒(méi)有人再為他感到傷心……生活依舊在繼續(xù)，沒(méi)有為他停留。后來(lái)他了無(wú)牽掛地走向了天藍(lán)色的彼岸，還有阿瑟和他媽媽。
生又如何，死又如何，這不過(guò)是由一個(gè)人的心態(tài)決定的。
“這輩子我過(guò)得不錯(cuò)�！边@是哈里在走向天藍(lán)色的`彼岸的時(shí)候所說(shuō)的話。是啊，一輩子，不長(zhǎng)，渾渾噩噩的過(guò)著，似乎轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了；是啊，一輩子很長(zhǎng)，愛(ài)你所做的，每天都是快樂(lè)而又滿足的。所以你要學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間；學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人；學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，傾聽(tīng)他人；學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，對(duì)他人寬容……那么你可以說(shuō)，此生，我不悔。
哈里在生前說(shuō)的最后一句話是：“我們走著瞧，我們走著瞧！這次我可算恨上你了，恨上你們了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”然而，他一語(yǔ)成讖，真的再也回不去了。死，在有些人眼中是那么的可怕，若非如此，嫦娥又何必因偷靈藥而在月亮上孤獨(dú)著呢？而有些人卻厭惡生命，輕易地選擇死來(lái)解脫。而在另一些人眼中，死不過(guò)是一種超凡脫俗。那么你可以安然而又滿足地閉上眼了。
我想，我們是不會(huì)有哈里那么幸運(yùn)的——他可以回到人間去和他的爸爸媽媽、雅丹和小伙伴們告別，所以我們便要好好珍惜這輩子。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，那么，便可。
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇2
我想我應(yīng)該在夜闌人靜時(shí)候讀小王子的故事，才不會(huì)驚擾，他沉睡在書(shū)里的魂靈。
藍(lán)色，是千帆過(guò)盡后海的顏色，是萬(wàn)鳥(niǎo)翱翔后天的顏色，是事事經(jīng)歷后心的顏色。
歸根結(jié)底，藍(lán)色，是寬容，是愛(ài)。
暑假閑來(lái)無(wú)事，我讀了一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》。最初看到這本書(shū)，讓我一下子對(duì)它產(chǎn)生興趣的是它的封面，一個(gè)背對(duì)著我們的小男孩面向一片天藍(lán)，給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。就因?yàn)檫@種夢(mèng)幻的感覺(jué)，促使我開(kāi)始閱讀它。
《天藍(lán)色的`彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言，由英國(guó)的希爾創(chuàng)作。它主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫哈里的小男孩，12歲時(shí)因小事與姐姐雅丹娜慪氣，騎自行車(chē)出小區(qū)時(shí)被車(chē)撞了，于是小小的他來(lái)到了天堂，準(zhǔn)備去藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷的回到了人間，向親人和朋友告別，并表達(dá)歉意與愛(ài)。完成了心愿的哈里回到了另一個(gè)世界，和已完成心愿的阿瑟一起前往“天藍(lán)色的彼岸”，得到了新生。
最初我覺(jué)得《天藍(lán)色的彼岸》這個(gè)書(shū)名聽(tīng)起來(lái)太夢(mèng)幻了，然而讀完以后才知道“天藍(lán)色的彼岸”不在人間，而在天國(guó)，只有當(dāng)你直面死亡，重獲新生時(shí)才能夠到達(dá)。死亡原本是一件讓人恐懼的事情，這本書(shū)卻以輕松、幽默的口氣，清新溫暖的文字提到死亡，讓我為之感動(dòng)，讓我明白死亡也是人生的一個(gè)站點(diǎn)。天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。
這本書(shū)想教會(huì)人們要懂得珍惜生命的每一時(shí)刻，喚起我們內(nèi)心深中最美好的愛(ài)，感悟生命和死亡。想讓我們知道生命的可貴，因?yàn)樯挥幸淮�，死后不可能再�(gòu)膩?lái)一次。所以做任何事情之前，都要三思而后行，不要太沖動(dòng)。
它還告訴我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的�！罢湎碛小报D―看似平常的四個(gè)字，真正懂得的人有多少？生活平淡枯燥卻是如此真實(shí)美好！倘若失去后才懂得去珍惜，會(huì)不會(huì)只是徒勞？就像潑出去的水，想再收回來(lái)，是不是很可笑？所以，在我們還沒(méi)有失去前珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
靜下心來(lái)品讀一下這本精致的小書(shū)，讓我們的心靈歸零，一切從頭來(lái)過(guò)，欣欣然睜開(kāi)雙眼，對(duì)這個(gè)清新四溢的世界多一份感動(dòng)和留戀，多一份關(guān)注和熱愛(ài)。讓我們一起到書(shū)的海洋里遨游吧！
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇3
八月，正是丹桂飄香的季節(jié)，空氣中滿是桂花的香味，那么濃郁，那么香甜。它那金燦燦的花瓣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。但桂花卻是小小的，躲在綠葉的后面，不想牡丹美得那么傾城，不像芍藥紅的那么驚艷。我靜靜地臥在沙發(fā)上，品讀著《在天藍(lán)色的彼岸》。
乘坐優(yōu)美的文字之船，行駛在蔚藍(lán)色的海洋上，由文字匯成的海是那樣的無(wú)邊無(wú)際但我并沒(méi)有迷失。迎接我的不止是沿途美麗的風(fēng)景，還有路途中的'所感所悟……
書(shū)中精心遴選的作品為我搭建了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)幻王國(guó)。文章寫(xiě)的不是天堂美麗卻陌生的故事，而是稀松平常的瑣事，但這些故事在作者的筆下，就變得豐富多彩；有悲天憫人的性感小品，有充滿神奇想像的科幻小說(shuō)，有尷尬無(wú)奈的黑色幽默……每一篇故事都用言語(yǔ)的魅力，情感的魅力滋養(yǎng)著我的心靈，為我構(gòu)建了一個(gè)真、善、美的精神世界。
日本作家德富蘆花的《斷崖》讓我感悟頗多。我認(rèn)為文中的他并非真他，我亦非真我，而是象征著社會(huì)生活著的兩種人作者二人推向兩個(gè)極端：好的錦上添花，差的則雪上加霜，成功與失敗最終使同時(shí)起步的人相距許多。他的得意與我的不平都是自然而然的事。作者并不是要為我出一口怨氣，他多次寫(xiě)到他與我站在“這絕壁的小道上”“站在絕壁的道路上”表明著在人生道路上的共同的和公平處，人們都會(huì)在絕壁、困境上，關(guān)鍵是是否沉淪墮落，作者以他墜下絕壁，奮力爬起為喻，讓救了他的我獲得自救，告訴我們?nèi)松涝谟陬B強(qiáng)進(jìn)取，否則便會(huì)默默一生。
聯(lián)想到生活，在我們生活中，定會(huì)有一個(gè)在父母眼中完美的小孩，他聰明，懂事，孝順，父母在無(wú)形中總會(huì)拿我們與他比較，這種比較常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但我現(xiàn)在明白了：牡丹、芍藥再美也終究會(huì)凋零，桂花雖小卻芳香四溢。桂花雖不如牡丹、芍藥艷麗，但可以做成桂花糕，亦別有一番風(fēng)味。每個(gè)人都有存在的價(jià)值，這是毋庸置疑的。就像中岳嵩山正是因?yàn)橛衅皆嘁r，才成就其巍峨。
此外，紀(jì)伯倫的《我愛(ài)勞動(dòng)者》謳歌了平凡的勞動(dòng)者，《獅子的標(biāo)簽》告訴我們恪守教條只會(huì)適得其反。
輕輕地合上書(shū)，閉上眼，心中感到了難得的澄凈，仿佛接受了一場(chǎng)洗禮。作者睿智的哲思告訴我：瑣事不是平淡無(wú)味的，細(xì)細(xì)去體味定能悟出人生的真諦。
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇4
這是一本九歲以上的小朋友便可以獨(dú)立閱讀的寓言故事，卻給我?guī)?lái)了許多啟示，書(shū)中妙語(yǔ)連篇，難怪深深打動(dòng)了許多成年人。讀到小主人公的靈魂在姐姐的房間通過(guò)意念操控圓珠筆道歉時(shí)，我已泣不成聲。
人活一世，說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng)，可能需要幾十年甚至上百年，但直至真正離開(kāi)這個(gè)世界的那一刻時(shí)，估計(jì)每個(gè)人都會(huì)有許多遺憾。更何況是突然地離開(kāi)呢？
作者是英國(guó)人，原以為西方人對(duì)于死后另一個(gè)世界的演繹與中國(guó)人會(huì)有很大的差異，卻沒(méi)有想到竟然驚人的相似�！拔臅�(shū)桌”前那個(gè)用電腦查詢(xún)資料的“人”與閻羅王的工作職責(zé)是一致的。而死后那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍應(yīng)該就是在“八百里黃泉”等待著去往下一站吧。
做為活在此世的人，不論東西方，我們都拼命地使自己相信死后還有另一個(gè)世界，還會(huì)有輪回。并且在不同的宗教典籍中也有非常詳細(xì)的記載，在已經(jīng)過(guò)去的千百年里讓我們相信只有一心向善才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)世。
做為人，無(wú)論種族和文化如何，這底層的東西真的非常一致。我們都希望有靈魂的存在，都相信靈魂不滅，死后在陰間都有對(duì)此生做出記錄和判斷的官員，有未了心愿的靈魂們，都會(huì)守著那份“執(zhí)念”逗留在陰陽(yáng)之間。朋友曾經(jīng)給我推薦過(guò)一部電視劇-《靈魂擺渡》，大抵也是說(shuō)的`這些故事。
書(shū)中太多的情節(jié)與我現(xiàn)實(shí)的生活產(chǎn)生了共鳴：“你不存在了，但生活還在�！�
正是我目前最真實(shí)的生活寫(xiě)照，可能經(jīng)歷了才知道這本書(shū)的可貴。我推薦身邊所有的中學(xué)生及家長(zhǎng)們看一看。讓孩子們認(rèn)識(shí)到生命的可貴，我對(duì)兒子說(shuō)“生命在此生不可以重來(lái)，在或許存在的未來(lái)世不可以復(fù)制。”書(shū)中的主人公在走向天藍(lán)色的彼岸前，曾經(jīng)以為輪回就是在未來(lái)再出現(xiàn)一個(gè)一模一樣的自己，但實(shí)際上這是不可能的。
此書(shū)，讓我們明白認(rèn)真活在當(dāng)下才是最最重要的事情。同時(shí)也會(huì)令孩子們了解到這世上最最真摯的情感就是親情。不珍愛(ài)自己的生命是對(duì)父母和親人最痛的傷害。
愿我們每個(gè)人快樂(lè)地活在當(dāng)下，未來(lái)離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，不留下一絲遺憾。
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇5
飄雪的冬夜，我捧著一本名叫《天藍(lán)色的彼岸》的書(shū)，津津有味地閱讀，無(wú)比愜意。
這本書(shū)，實(shí)在讓人愛(ài)不釋手！它以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言生動(dòng)地描寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：哈利與他的姐姐雅丹婷吵架，騎自行車(chē)離開(kāi)了家，但卻被一輛卡車(chē)撞倒，去了另一個(gè)世界。哈利在那里遇到了未完成心愿的阿瑟，哈利的心中很后悔，他想要回去向姐姐道歉。于是，他與阿瑟偷偷逃回了人間，回到人間后，哈利發(fā)現(xiàn)人們都看不到他，但他還是會(huì)與那些人打招呼、問(wèn)好。他去一些地方，也遇見(jiàn)了別的幽靈，他最后去向姐姐道了歉，隨后前往天藍(lán)色的彼岸。
故事中一個(gè)個(gè)鮮活的`任務(wù)形象在我的腦海中久久回旋，作者精妙的語(yǔ)言字字珠璣，烙印在我的心頭，感動(dòng)著我，啟迪著我。其中，我最喜歡的一句話是：決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話告訴我們：在睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視所愛(ài)的人。因?yàn)槲覀冇锌赡芙裉焱砩弦惶上�，明天早晨就再也起不�?lái)了。多么簡(jiǎn)單的文字，多么富有哲理的文字，它撥動(dòng)我的心弦，提醒著我：不要沖動(dòng)，不要莽撞，不必計(jì)較！我不禁想起一件往事——
那天晚上，天空像被蓋上了一塊黑布，夜深得可怕，一顆星星也沒(méi)有。我做完作業(yè)躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。雖然躺在床上但我翻來(lái)鄱去也沒(méi)有睡著，只得把作業(yè)在頭腦里回憶一遍，想想有沒(méi)有漏做的。突然我一驚，有一樣作業(yè)還沒(méi)簽字，我心急事焚，一骨碌爬起來(lái)把媽媽叫醒，要她幫我簽字，媽媽睡惺松松地說(shuō)：“先睡吧，明天早上我再幫你簽�！钡揖褪遣灰啦火垼F(xiàn)在簽。媽媽發(fā)了一通火，但最終也沒(méi)拗過(guò)我，簽字了，但我們彼此心里都不舒服……現(xiàn)在想來(lái)，我這是何必呢？別說(shuō)是自己的母親，對(duì)于其他任何人，我都大可不必帶著怨恨入睡啊。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)如一縷溫暖的陽(yáng)光，悄悄灑進(jìn)我的心中，推開(kāi)我心頭的烏云，讓我時(shí)刻牢記：不要為了一點(diǎn)小事與所愛(ài)的人爭(zhēng)執(zhí)、吵架，莫沖動(dòng)，不莽撞。
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇6
《天藍(lán)色的彼岸》這是一本英國(guó)人寫(xiě)給大家的書(shū)，不覺(jué)見(jiàn)發(fā)現(xiàn)眼前走過(guò)形形色色的成年人都是顯得健康而強(qiáng)壯的，而這本書(shū)的主人公是一位叫“哈里”的男孩子，他是在騎車(chē)上學(xué)的路上被卡車(chē)撞飛的，他試圖回到活著的世界，見(jiàn)到他的學(xué)校，家庭，還有他的姐姐，并且想和她說(shuō)我不該和她說(shuō)那些過(guò)分的話，以及那些他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)恨過(guò)的人。完成這一系列的告別后，“哈里”他也循序漸進(jìn)的發(fā)現(xiàn)了他不在后的一些真相。
是的，在“生”的時(shí)光里，你有沒(méi)有體會(huì)到生命的真諦，或許是親情的關(guān)愛(ài)，或許是友情的依伴，可是當(dāng)你死過(guò)一次之后，你就會(huì)完完全全地認(rèn)識(shí)到：死亡是空虛的，他沒(méi)有歸途，因?yàn)樗褪菤w屬。
我見(jiàn)過(guò)的死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@一停頓，他所有的愛(ài)恨、需索、貪戀、失望，以及苦心經(jīng)營(yíng)的一切都要消失了，失去了任何的意義。面對(duì)死亡，你也會(huì)覺(jué)得生的時(shí)間太短，因?yàn)楫?dāng)你死去的`時(shí)候，不會(huì)在有時(shí)間觀念，這世界的一切時(shí)間都屬于你，在那一刻你就會(huì)明白，那里沒(méi)有“時(shí)間就是生命”的概念，你已經(jīng)沒(méi)有了生命，卻擁有了無(wú)限的時(shí)間。當(dāng)活著的時(shí)候，享受季節(jié)的輪回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，和人的感情，溫柔的，哭泣的，愉悅的……細(xì)微的如一陣突然鋪面而來(lái)的風(fēng)，告訴你，你該珍惜這種感覺(jué)，因?yàn)槟闼篮缶筒粫?huì)有種感覺(jué)了。
當(dāng)然也有些人，或者根本不去考慮這個(gè)問(wèn)題的，在某一天自己會(huì)死亡，所以肆無(wú)忌憚地生活。印象最深的是城市患了一種嚴(yán)重的傳染病的時(shí)候，所有的人在假象中死亡逼近的時(shí)刻，才開(kāi)始想到給自己的家人和身邊的朋友打個(gè)電話，問(wèn)候他﹙她﹚們，彼此說(shuō)出溫暖的語(yǔ)言。
這本書(shū)同時(shí)適合那些視生命如兒戲的人。這個(gè)世界想結(jié)束自己生命的人太多太多，可是你想過(guò)養(yǎng)育你的父母嗎？想過(guò)你身邊的朋友嗎？如此草率的結(jié)束自己的生命，是真正的解脫嗎？或許你們?cè)摻o自己的生命一個(gè)笑臉，讓“生”的時(shí)間更精彩，細(xì)數(shù)給生命笑臉的：印度海嘯中那些敬畏生命的人，狂風(fēng)可以席卷海岸，狂風(fēng)可以摧毀房屋農(nóng)田，可是吹不走人們求生的欲望，彼此手拉手與自然的災(zāi)害抗?fàn)帲麄儾灰彩墙o生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉嗎？
這就是多彩的生命，這就是笑臉的生命，這就是生命的價(jià)值。
海城小學(xué)六
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇7
關(guān)于生死的童話 ——《天藍(lán)色的彼岸》讀后感。 也許是因?yàn)樯^(guò)于宿命，也許是因?yàn)樯钐^(guò)于迷茫，或者說(shuō)我對(duì)我的未來(lái)還有許多茫然。當(dāng)我從書(shū)架上看到它的名字 —— 《天藍(lán)色的彼岸》我會(huì)覺(jué)得心靈中那躲藏起來(lái)的精靈 —— 真正的我露出了久違的笑容。
周?chē)?guó)平的書(shū)中有這樣一句話：當(dāng)你意識(shí)到自己有一天終究是要死的時(shí)，你的童年就結(jié)束了。其實(shí)在我看來(lái)，每個(gè)人成長(zhǎng)并沒(méi)有把童年的那份純真帶走。只是因?yàn)槟挲g或者是外貌的需要而把它埋入了心靈深處只是那份純真也許只有自己獨(dú)享了（更重要的是你未必可以在短時(shí)間內(nèi)找到它）。
讀完這本書(shū)，我重溫了那份簡(jiǎn)單的心緒，用孩子的心去看待世界永遠(yuǎn)是那么的單純，那么的美好。死亡，這兩個(gè)字對(duì)于孩子們而言，只有在詞典里面可以找到。只有大人們提起時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。 小男孩哈里因車(chē)禍而死亡因懷念活著的人而遲遲不去天藍(lán)色的彼岸 —— 那等待輪回的.地方，他用他單純的深刻的懷念，鑄就了21世紀(jì)最偉大的人性寓言。 誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做點(diǎn)什么 —— 就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定我們這些 “ 人 ” 其實(shí)也都不過(guò)是一些記憶、錯(cuò)覺(jué)什么的呢！我不大明白什么是 “ 已經(jīng)啟程 ” 什么又是 “ 奔向目標(biāo) ” 這些人又奔向哪里去呢？真像一個(gè)謎。 哈里遇到了阿瑟，阿瑟帶著他偷偷溜到人間。作為幽靈，他體會(huì)到看到父母和親人卻不能講話的痛苦他體會(huì)到看到以前朋友產(chǎn)生的種種懷念而不可以一吐為快的無(wú)奈。
我特別想見(jiàn)我媽媽我爸爸，還有我姐姐。還有好多朋友也想去看。我想知道沒(méi)有我他們可怎么辦 —— 哈里是這樣想的。與其死后會(huì)有這種痛苦和無(wú)奈不如在活著的時(shí)候不讓矛盾發(fā)生不讓誤會(huì)在沒(méi)有解決前注定。 我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)。
“你不在了，但生活還在”當(dāng)我讀到這句話心中不禁為哈里而感到惋惜看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的但不得不承受心中也有一份無(wú)奈懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著你有感覺(jué)。
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇8
《天藍(lán)色的彼岸》是關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，同時(shí)也讓我們了解了生與死。
故事大概：一個(gè)名字叫哈里的小男孩騎自行車(chē)出車(chē)禍死去，他的靈魂到處游逛，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里來(lái)到了人間，準(zhǔn)備告別他的爸爸、媽媽、姐姐、同學(xué)、和老師，然后去天藍(lán)色的彼岸。他在人間還發(fā)現(xiàn)了許多事情，當(dāng)他來(lái)到學(xué)校向同學(xué)和老師告別時(shí)，看到自己的位置被別的小朋友占領(lǐng)，沒(méi)有哈里，同學(xué)們也和往常一樣，上課的上課，玩耍的玩耍，他以為誰(shuí)也不會(huì)再想起自己，突然發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們?cè)趬Ρ谏腺N滿了給哈里的祝福，這讓他很感動(dòng)。哈里又來(lái)到家里，他看到了爸爸、媽媽?zhuān)麄円驗(yàn)橄肽罟锒奁�，他和姐姐用鉛筆進(jìn)行對(duì)話，向她告別，因?yàn)�，他說(shuō)話是誰(shuí)也聽(tīng)不到的，所以，他只能用眼神和在心里告別他們了。最終，哈里回到了天藍(lán)色的.彼岸了，走了。
這個(gè)故事非常感動(dòng)人，讓我們明白了生命的美好，死亡的無(wú)奈，讓我們珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命是有限的，現(xiàn)在，我們還在年幼階段，非常脆弱，等到我們到了成年階段，我們才可以自由一點(diǎn)，但是，不過(guò)還要注意身邊的一切，提高警惕，不能像哈里那么小就騎車(chē)上路，那樣是很危險(xiǎn)的，沒(méi)有爸爸媽媽的陪護(hù)照顧下，不能做一些危險(xiǎn)的事情，否則會(huì)丟掉生命的。
要是一旦丟掉生命，你就會(huì)遠(yuǎn)離美好生活：看不到神奇而美妙的大自然、看不到有趣又好玩的電影、玩不到刺激驚險(xiǎn)的游戲、沒(méi)法騎自行車(chē)、沒(méi)法與同學(xué)們一起滑滑板等等，什么也看不成、玩不成了，很多很多想干的事情都不能干了，那樣多痛苦啊!也不能跟小朋友們玩，不能上學(xué)堂，也不能做作業(yè)，也不會(huì)知道世界上還存在著許多有意思的事情，那樣多悲哀!所以，我們要愛(ài)護(hù)生命，保護(hù)生命，做有價(jià)值、有意思的事，當(dāng)你最后老的時(shí)候，才不會(huì)感嘆道：“生命如離弦的箭一樣穿梭，一眨眼的功夫就白頭到老了!”
看完這本書(shū)，我心里感到不好受，讓我們珍惜活著的每一天吧!
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇9
《天藍(lán)色的彼岸》這是一本英國(guó)人寫(xiě)給大家的書(shū)，不覺(jué)見(jiàn)發(fā)現(xiàn)眼前走過(guò)形形色色的成年人都是顯得健康而強(qiáng)壯的，而這本書(shū)的主人公是一位叫“哈里”的男孩子，他是在騎車(chē)上學(xué)的路上被卡車(chē)撞死的，他試圖回到活著的世界，見(jiàn)到他的學(xué)校，家庭，還有他的姐姐，并且想和她說(shuō)我不該和她說(shuō)那些過(guò)分的話，以及那些他以前愛(ài)過(guò)恨過(guò)的人。完成這一系列的告別后，“哈里”他也循序漸進(jìn)的發(fā)現(xiàn)了他不在后的一些事情。
是的，在“生”的時(shí)光里，你有沒(méi)有體會(huì)到生命的真諦，或許是親情的關(guān)愛(ài)，或許是友情的依伴，但是當(dāng)你死過(guò)一次之后，你就會(huì)完完全全地認(rèn)識(shí)到：死亡是空虛的，他沒(méi)有歸途，正因它就是歸屬。
我見(jiàn)過(guò)的死亡，是一個(gè)人的徹底停頓。正因這一停頓，他所有的愛(ài)恨、需索、貪戀、失望，以及苦心經(jīng)營(yíng)的一切都要消失了，失去了任何的好處。應(yīng)對(duì)死亡，你也會(huì)覺(jué)得生的時(shí)刻太短，正因當(dāng)你死去的時(shí)候，不會(huì)在有時(shí)刻觀念，這世界的一切時(shí)刻都屬于你，在那一刻你就會(huì)明白，那里沒(méi)有“時(shí)刻就是生命”的概念，你已經(jīng)沒(méi)有了生命，卻擁有了無(wú)限的`時(shí)刻。當(dāng)活著的時(shí)候，享受季節(jié)的輪回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，和人的感情，溫柔的，哭泣的，愉悅的……細(xì)微的如一陣突然鋪面而來(lái)的風(fēng)，告訴你，你該珍惜這種感覺(jué)，正因你死后就不會(huì)有種感覺(jué)了。
當(dāng)然也有些人，或者根本不去思考這個(gè)問(wèn)題的，在某一天自己會(huì)死亡，因此肆無(wú)忌憚地生活。印象最深的是城市患了一種嚴(yán)重的傳染病的時(shí)候，所有的人在假象中死亡逼近的時(shí)刻，才開(kāi)始想到給自己的家人和身邊的朋友打個(gè)電話，問(wèn)候他﹙她﹚們，彼此說(shuō)出溫暖的語(yǔ)言。
這本書(shū)同時(shí)適合那些視生命如兒戲的人。這個(gè)世界想結(jié)束自己生命的人太多太多，但是你想過(guò)養(yǎng)育你的父母嗎?想過(guò)你身邊的朋友嗎?如此草率的結(jié)束自己的生命，是真正的解脫嗎?或許你們?cè)摻o自己的生命一個(gè)笑臉，讓“生”的時(shí)刻更精彩，細(xì)數(shù)給生命笑臉的：印度海嘯中那些敬畏生命的人，狂風(fēng)能夠席卷海岸，狂風(fēng)能夠摧毀房屋農(nóng)田，但是吹不走人們求生的欲望，彼此手拉手與自然的災(zāi)害抗?fàn)帲麄儾灰彩墙o生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉嗎?
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇10
還沒(méi)有翻開(kāi)《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)之前，我一直認(rèn)為世界上最可怕的東西就是死亡，我常常想，人死了就永遠(yuǎn)消失了，你的身影再也不存在這個(gè)世界了，可是遲早都要死去啊，我現(xiàn)在還活著干什么？想到這里我就恐懼萬(wàn)分，活著多好��！這或許也是所有人的心聲，可是當(dāng)我讀完了《天藍(lán)色的彼岸》，我現(xiàn)在不畏懼死亡了，因?yàn)槲沂斋@到了讓我受益終生的一句話——不必畏懼死亡。
哈里騎著自行車(chē)彎下腰系鞋帶時(shí)，不幸被卡車(chē)撞了。哈里幼小的生命就此結(jié)束了。他來(lái)到了天國(guó)，通過(guò)了解，他知道了這并不是他們的最終歸宿，而是一個(gè)名叫做天藍(lán)色的彼岸�？墒�，哈里放不下心，他想念著朋友和親人。如果時(shí)光能夠倒流，哈里一定回去跟他們一一道別，特別是姐姐雅丹，哈里在被撞之前，和雅丹吵了一架，可是卻不曾想到，這是永遠(yuǎn)的'訣別。于是哈里偷偷溜回人間，去學(xué)校看望朋友，又去了家里，最重要的是，哈里用盡了力氣與雅丹道了歉，哈里頓時(shí)感到輕松了，因?yàn)�，他完成了心愿，可以了無(wú)牽掛地去向彼岸。我祝哈里好運(yùn)。
書(shū)中有這樣一句話，如果不能做你所愛(ài)的，就愛(ài)你所做的，這句話這我感受頗深，就像哈里，既然他已經(jīng)死去了，他不可能扭轉(zhuǎn)乾坤，重新活過(guò)來(lái)，那么就只能安分地過(guò)好他現(xiàn)在的生活了。說(shuō)起彼岸，大家會(huì)問(wèn)：書(shū)中那么多人為什么都遲遲不去彼岸呢？那是因?yàn)樗麄兌加形戳说男脑浮Ｄ憧赡軙?huì)害怕?lián)模核篮笥行脑�，卻再也不能實(shí)現(xiàn)，那會(huì)多么痛苦��！唯一可以解決這個(gè)問(wèn)題的辦法就是生前少做后悔的事，并且珍惜擁有的一切，這樣，就不必后悔了，這樣你就可以輕松地去彼岸了。
最后，我想告訴大家：只有活著時(shí)學(xué)會(huì)珍惜，死后才不會(huì)有什么遺憾了。在死亡面前，不要選擇逃避，要去面對(duì)現(xiàn)實(shí)！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，死亡其實(shí)并不可怕。
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇11
這個(gè)暑假，我讀了三本書(shū)，其中一本書(shū)的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》，這是一本關(guān)于生命與死亡啟蒙的書(shū)，這也是讓我們感動(dòng)的一本書(shū)。
小男孩哈利因車(chē)禍而去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸。
“我們走著瞧！這次我可算恨上你了！我再也不回來(lái)！”，這是哈里在出車(chē)禍前說(shuō)的，然而他現(xiàn)在真的死去了。
哈利不知道自己的死有多長(zhǎng)時(shí)間了，也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間，他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！她多么想在他沒(méi)有說(shuō)出那話以前為姐姐做更多的事，他多么希望能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽、他的爸爸、她的最好的朋友皮特。我姐的幫他們做力所能及的事，讓姐姐。爸爸。媽媽不在傷心，難過(guò)。讓每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。
但是，他現(xiàn)在處在另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上阿瑟———一個(gè)死了很多年的、滑稽的幽靈，他帶著哈里偷偷溜回了人間，告訴他應(yīng)該如何去做自己想做的事情，怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉，最后，哈里和他的家人說(shuō)了最后的再見(jiàn)。讓我感到很感動(dòng)，在人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是為了和爸爸媽媽姐姐說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)~~~~。阿瑟也在天藍(lán)色的彼岸遇見(jiàn)了他的媽媽?zhuān)⑸K于和她的媽媽團(tuán)圓了，哈利也最終和她的家人告別了。結(jié)局十分的美好。各做了再人間想做的事，可是，阿瑟的媽媽是在天藍(lán)色的彼岸才團(tuán)聚的。如果再讓阿瑟在活一次，在人間和媽媽團(tuán)聚的，這應(yīng)該十分美好的.吧！我寫(xiě)我會(huì)這樣寫(xiě)的。不過(guò)在天藍(lán)色的彼岸相見(jiàn)也是十分好，不過(guò)的人會(huì)為此感到傷心的。
這本書(shū)讓我非常的感動(dòng)，讓我非常的更加珍惜我自己的生命，珍惜與自己的親人與朋友在一起的生活，不應(yīng)該一天到晚到外面去玩，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)生命！！
我喜歡這本書(shū)，喜歡這本關(guān)于生命與死亡的書(shū)……天藍(lán)色的彼岸，不像其他書(shū)一樣，寫(xiě)的不怎么感動(dòng)，我十分的喜歡看。如果再有下冊(cè)的話，我一定還會(huì)看的。
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇12
春天的傍晚，我獨(dú)坐在書(shū)桌前，擰開(kāi)了臺(tái)燈，書(shū)架上整齊的讀本映入了我的眼簾，其中一本封面是深藍(lán)色夾雜著淺藍(lán)色的書(shū)吸引了我的注意力，輕輕地取下，重溫這本《天藍(lán)色的彼岸》。
月光下，一個(gè)叫哈里的10歲小男孩正仰望蒼穹，可他并不知道，等待他的將是一場(chǎng)生死之旅。
哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍來(lái)到了“天藍(lán)色的彼岸”，而他的內(nèi)心卻還在掛念著他的'父親、母親、姐姐、同學(xué)、老師和朋友，甚至都沒(méi)來(lái)得及與他們說(shuō)再見(jiàn)。就在哈里左右為難時(shí)，一位熱心的叫阿瑟的“幽靈”幫助了他。阿瑟悄悄地瞞著天國(guó)的人，帶哈里回到了人間，這樣，哈里才會(huì)有機(jī)會(huì)向他們表達(dá)自己深深的愛(ài)意。
深夜時(shí)分，看完書(shū)的最后一頁(yè)，我輕輕地合上書(shū)本，腦海里思緒萬(wàn)千，再一次被哈里的故事所感動(dòng)，它引人深思：活著的時(shí)候應(yīng)當(dāng)倍加珍惜周?chē)挠H情、友情，不要等到失去后，才追悔莫及。
我們應(yīng)該倍加珍惜在這個(gè)星球上的花開(kāi)花落、潮起潮退，應(yīng)珍惜鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日當(dāng)空的夏天，果實(shí)累累的秋天、銀裝素裹的冬天，這些季節(jié)與景色在現(xiàn)在看起來(lái)微不足道，但當(dāng)你失去它時(shí)，將會(huì)后悔不已！
看看現(xiàn)在的我，處在愛(ài)心的包圍中，那滿滿的愛(ài)，多得都快溢出來(lái)了，蕩漾著人的心胸。當(dāng)哈里在阿瑟的陪伴下回到房間時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)數(shù)張心形卡片上寫(xiě)著“哈里，我愛(ài)你”隨著一陣風(fēng)鈴清脆悅耳的聲音打破了寧?kù)o，我不禁熱淚盈眶，原來(lái)哈里不在了，但親情還在，愛(ài)的汪洋大海可以漫過(guò)堤岸。
我坐在書(shū)桌前，撫摸著光滑的書(shū)面，怔怔的望著封面中的小哈里，一股感動(dòng)涌上心頭，書(shū)桌被擦拭得干干凈凈，桌面古色古香的紋理旁邊盛著溫水的玻璃杯，窗臺(tái)上綻放的小花，默默地傾吐著沁人心脾的芳香，這樣的書(shū)房布置，怎么不另人神往？而我知道這一切都是媽媽傾力而為的，媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)，滲透在房間的每一個(gè)角落。
感謝《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)讓我有了一場(chǎng)奇異的心靈之旅；感謝哈里給了我這樣一個(gè)生死啟蒙的機(jī)會(huì)，我將永遠(yuǎn)銘記這本書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇13
這是一本感人至深的書(shū),這是一部觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
故事大概是這樣的：小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念這自己的爸爸，媽媽?zhuān)憬�，老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，后來(lái)他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……
哈里出來(lái)時(shí)還和姐姐大吵了一架，他其實(shí)是很愛(ài)她的，那一架，說(shuō)的每一句都是氣話，可那些話在他心里刻下了深深的印記。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想到，說(shuō)完那些話之后的幾分鐘，他就要和所有人說(shuō)永遠(yuǎn)的再見(jiàn)了：“再見(jiàn)了，大家。我會(huì)想你們的！”這個(gè)故事單純,清新，溫暖，教會(huì)人們關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……學(xué)會(huì)珍惜生命，就像哈里一樣，他和姐姐吵的那一架他會(huì)后悔一輩子的`，等到想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)太晚了，什么都來(lái)不及了，只能在內(nèi)心責(zé)備自己了，我們千萬(wàn)不要這樣啊。現(xiàn)在，有些人還因?yàn)槟承┛梢越鉀Q的小事情自暴自棄，真是太不應(yīng)該了！
其實(shí)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，雖不是什么大事情，但是，我想，是很難彌補(bǔ)吧——三年級(jí)下的一個(gè)暑假，媽媽給了我和妹妹一人一頂很漂亮的帽子，拿到帽子后，我?guī)纤�，和妹妹一起到小公園去玩了——當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的帽子不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)，我急得像是熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我急得半死的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌上有一頂帽子，我正要把那頂帽子放進(jìn)書(shū)包�？擅妹谜f(shuō)，這是她的，我真的是很喜歡這頂帽子，就與她爭(zhēng)了起來(lái)。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要一頂帽子嗎？誰(shuí)稀罕！”“走就走，年齡比我大了不起呀！”。我走了，我真的走了，從那以后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了我最好的妹妹了�，F(xiàn)在想起來(lái)，自己好傻呀。一頂帽子，徹底毀了我們的美好回憶。我很想她，現(xiàn)在我只想說(shuō)：“妹妹，姐姐很想你，原諒我，好嗎？你來(lái)找姐姐，姐姐給你買(mǎi)冰淇淋，買(mǎi)芭比娃娃，，我們一起去游樂(lè)園玩兒……”真希望哈里在天藍(lán)色的彼岸快樂(lè)，同時(shí)，也希望大家關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命。
《天藍(lán)色的彼岸》讀后感 篇14
這本書(shū)是一部關(guān)于生死的寓言。小男孩哈里在一次與姐姐爭(zhēng)吵之后，拋下“我再也不會(huì)回來(lái)了”，騎上自行車(chē)，在公路上被一輛卡車(chē)撞了。哈里來(lái)到了天堂，遇到了150年前死的小孩阿瑟。阿瑟想找到他的媽媽?zhuān)锵牒陀H人朋友們告別。阿瑟與哈里偷偷跑回人間，但他們是不會(huì)被活人看見(jiàn)的。哈里見(jiàn)到了學(xué)校，見(jiàn)到了同學(xué)，默默和同學(xué)老師們告別。哈里發(fā)現(xiàn)，用意念力他可以控制圓珠筆。哈里見(jiàn)到了正在他墓碑前祭拜的`爸爸，走回了家，見(jiàn)到了悲痛的家人。哈里來(lái)到姐姐的房間，控制了一支筆，在姐姐面前使勁在紙上寫(xiě)下：“我非常抱歉，我愛(ài)你，雅丹�！弊詈�，哈里在阿瑟的幫助下回到天堂，完成了輪回。
我讀了這本書(shū)非常感動(dòng)，它讓我明白了許多道理。
在我們活著的時(shí)候，面對(duì)家人，一定要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，面對(duì)朋友、同學(xué)，一定要友好相待。不要等到失去了一切才來(lái)后悔，因?yàn)槲覀儗?duì)曾經(jīng)擁有但現(xiàn)在失去的東西才會(huì)更加覺(jué)得可貴。我們要感謝每一天太陽(yáng)的升起，因?yàn)樯敲篮玫�，�?duì)于每時(shí)每刻我們都要學(xué)會(huì)享受。文中哈里在死后才明白了親情的可貴，姐姐對(duì)哈里的恨與哈里對(duì)姐姐的恨也煙消云散了。
人總會(huì)死，只不過(guò)時(shí)間不一樣。每個(gè)變故都遲早無(wú)可避免地發(fā)生。對(duì)于死亡，我們要坦然面對(duì)，生活還得繼續(xù)。親人同學(xué)的死亡，會(huì)帶給我們傷感，但這就是生命，我們得學(xué)會(huì)節(jié)哀順變。就像哈里在返回人間時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的一切都還在繼續(xù)，沒(méi)有了哈里這個(gè)中衛(wèi)，足球賽還在舉行，同學(xué)把悲傷壓在心里。
生命可以輪回。雖然我不確定是否有此事，但這對(duì)于文章來(lái)說(shuō)，這不失為一種美好的結(jié)局。哈里完成了對(duì)人世的告別，他踏上晚霞，走到了天堂的大海邊，來(lái)到了天藍(lán)色的彼岸成為了另一個(gè)誕生在人間的人。
珍惜生活，珍惜生命，面對(duì)挫折，抱含樂(lè)觀的希望，好好活下去。
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