《寶葫蘆的秘密》讀后感22篇[實用]
認真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
近我讀了一本非常有意思的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。我特別喜歡它,一有空就抱著書看了起來。
書中的人主公是王葆,講的是王葆和他寶葫蘆的一系故事。王葆是個天真可愛的小男孩,總想著不費力氣而出大名。有一天,他做了一個夢,夢見自己在河邊釣魚,忽然釣上來一只葫蘆,這只葫蘆居然會開口說話,它自稱是傳說中的寶葫蘆,可以讓王葆幸?鞓,還可以讓他不用奮斗就出大名。它的確給王葆帶來了一些好東西,比如魚、獎狀、飛機模型等,但是也給王葆增添了不少麻煩,它使很多小朋友都來王葆家看花草,打擾的他不得安寧,它使王葆吞下了一枚象棋,它使老大姐和鄭小登吵起了架……當后王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來時,感覺特別憤怒,一氣之下便將寶葫蘆扔進了原來的河里,但是寶葫蘆又自己回來了,于是他用火燒刀劈,但寶葫蘆還是沒有被破壞。王葆實在沒有辦法了,于是回到了學校,當眾揭穿了寶葫蘆的'秘密,于是這個寶葫蘆就失靈了。
這本書很有趣,也讓我懂了一個道理:投機取巧是不能成功的。于是我下定決心成長的路上每一步都要踏踏實實,不能投機取巧,因為這樣的做后果不堪設想。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
我看了很多課外書其中我喜歡的是寶葫蘆的秘密,主要寫的是里面有個叫王葆的一個小男孩。
一天,他的爺爺釣到了寶葫蘆,對寶葫蘆說什么它就會給你想要的東西,有一天,他爸爸也有了。之后聽了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一個寶葫蘆,寶葫蘆給了他了想要的東西。
我喜歡他的寶葫蘆,我也想讓王葆給我三個愿望。第一個愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦,這樣別人說我胖。第二個愿望是:我想要讓我的腳能快速的跑步。因為,之前我的'腳骨頭裂過,你也明白損壞的骨頭就算是有好的醫(yī)生也是不可能完全恢復,所以這是我第二個愿望。第三個愿望是我的學習有點差,所以我想請王葆讓我學習變好,這樣我的學習才會好起來。
我真的想讓王葆給我實現(xiàn)愿望,但我明白所有的事是要自己來完成的。比起我,那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩,去哪里都要跟著王葆,還要叫王葆這件事該怎樣做。
王葆讓我懂得了一個道理,自己想要的愿望要靠自己去實現(xiàn),這樣才會實現(xiàn)自己的愿望,只要你肯努力就會成功。
寶葫蘆的秘密真的是很好看,《寶葫蘆的秘密》里面使我們學到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
《寶葫蘆的秘密》是兒童文學家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書中講的是一個活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。后,王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來的,后來王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。
讀了這個故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽!鞍职,這個怎么弄啊?”“媽媽,那個怎么做?”這就是我的`“寶葫蘆”,從來沒想過自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。
在學習中,每當遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動腦筋攻克難題。
現(xiàn)在我長大了,以后生活中和學習上我都要自己面對困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習慣。
只有通過自己的努力取得的勞動果實才是甜美的!秾毢J的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學會獨立自主的“良藥”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,十分的喜歡,此刻就讓我給大家介紹一下吧!
故事講述小學生王葆,是一個天真活潑的少年。他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他簡單地實現(xiàn)目標。一天,王葆在釣魚時釣到了傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚訝。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的.機會。生活仿佛變得那么完美……但是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。之后,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。
從這個故事中,我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動成果換來的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動的誠實孩子!
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
《寶葫蘆的秘密》這本書是我近看的印象深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默,具有深刻的教育和啟發(fā)意義,深受我們小讀者的喜愛。
這本書講述了小學生王葆由于經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,便夢想著有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當他釣魚時,卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,從此獲得了一種“特殊的幸福”,一種新奇的、刺激的,可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸!薄H欢,與這種“幸福”相伴的卻是無窮無盡的煩惱,弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞,仿佛跟這個世界完全失去了聯(lián)系。他突然對生活的意義感到一種迷!(jīng)過一番思想斗爭終王葆和寶葫蘆決裂,又重新回到正常的健康生活之中。
王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭,直至后將其徹底拋棄的`過程,以及在這個過程中他的思想轉(zhuǎn)變,形象有力地說明了這樣一個道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》,我覺得這本書特別有趣,講的是有一個叫王葆的學生和他的`寶葫蘆之間發(fā)生的一連串奇妙的事情,故事里還有很多他的同學和朋友,有楊栓兒、姚俊、鄭小登、鄭小登的姐姐、楊叔叔,班主任劉先生。王葆在釣魚的時候,沒釣著一條魚,卻意外的釣上了一個會說話的葫蘆,這個葫蘆很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它寶葫蘆。它給王葆帶來了許多許多快樂,他釣不到魚,寶葫蘆把王葆空空的桶里變出了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚;寶葫蘆也給王葆帶來了許多許多麻煩,他數(shù)學考試,寶葫蘆幫他把答案直接變到了試卷上,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,別人都不相信他。后來,奶奶的一聲大叫:“王葆!該起床了!”啊!原來是在做夢,這個世界上根本沒有寶葫蘆,除非是做夢。
神奇的寶葫蘆幫王葆做事,王葆想什么有什么,不勞而獲,但是他有時候快樂,有時候苦惱,雖然寶葫蘆無所不能,但是我并不想得到它,因為那樣我也成了一個不勞而獲的人,只有自己的事情自己做,通過努力,收獲的才是好的呢!
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲,書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個寶貝,可以使他不必費勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的'痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等,
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
看了《寶葫蘆的秘密》之后,我覺得寶葫蘆是王葆心中的欲.望所在,它并不是在真正地幫忙他,反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚,寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么,寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機,寶葫蘆就變出飛機帶他去天空中翱翔……。在考試時寶葫蘆把一個同學卷子上的答案偷走了,這下讓王葆暴露了自己不勞而獲的事實,令他在同學和教師面前丟了臉。
王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自己,從沒有想過要要獨立,就這樣他被寶葫蘆害慘了。他沒有獨立,反而在受到教師的批評和同學的嘲笑時,他埋怨寶葫蘆不懂他,其實那都是他的想法,也就是說“寶葫蘆”其實是他的欲.望。
生活中也有這樣不勞而獲的人和事。
比如說一些小偷不斷地盜取別人的'努力果實,這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為,我們千萬不要學習這種人!
我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學習成果,令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人,還寫上了自己的名字,這種行為真是十分的可恥。
我覺得我們不要總想著不勞而獲,天上沒有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話,終只會害了自己。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
今天讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》,這是一本適合我們青少年閱讀的語文名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的'世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個叫王寶的孩子,他愛幻想,喜歡聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當他和同學吵架時,他希望得到一個葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運地釣到了一個葫蘆。他請寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型和看電影...他漸漸把寶葫蘆當成了一種依賴。
放學后,王寶去河邊釣魚。他一條魚也沒釣到,結(jié)果讓寶葫蘆幫他做了一桶魚。這時,鄭小登剛好來了,王寶說,這些魚是他抓的。結(jié)果他臉一熱,因為這是寶葫蘆神奇地做出來的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他。在一次數(shù)學考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,導致王寶被老師罵了一頓。在以后的日子里,王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會一味的幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳冠軍賽中,他終決定放棄葫蘆,獨自一人奪得“游泳冠軍”。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我知道天上不會掉餡餅。我們不能有不切實際的幻想。腳踏實地,實事求是,就要用自己的努力去實現(xiàn)自己的夢想和愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
還記得小時候,和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一個叫王葆的小孩,在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲,如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西,美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。后來同學們都紛紛行動起來,真誠地鼓勵和幫助他。王葆終于覺醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。
難道不是這樣的嗎?是這樣,我們應當用自己的雙手賺來收獲,而不是用不對的方法,去投機取巧。
看到這我想到了平時做事總是投機取巧……
今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語,這東西早都會了,還一直寫寫寫,真煩人!’晚上回到家,媽媽還沒回來,我趕緊從書包掏出書和練習本,飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語,時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語,因為不會,急的`我抓耳撓腮,苦惱了半天,后一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢!
難道不是這樣嗎?我們不能異想天開,幻想有什么寶葫蘆之類的法寶,來幫助我們不勞而獲!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實現(xiàn)自己的理想,都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。天道酬勤,天上不會掉餡餅。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也十分喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依靠。
放學之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學考試,寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的'試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標賽上,他終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們務必用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,這本書通過小學生王葆的視角描寫了一個個生動有趣的故事。
在讀這本書之前,我曾看過由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影,當時就十分喜歡,這才淘來了這本書來看一看!秾毢J的秘密》是一個有趣的童話故事,書中描寫了小學生王葆異想天開的白日夢。寶葫蘆是一個能把東西變到主人手里的寶貝,只是它雖然是一個寶物,卻并沒有自己獨立的意識,寶葫蘆根本分不清對錯,只知道滿足主人的要求。
當寶葫蘆陰差陽錯的來到了小學生王葆手中的時候,故事就由此展開了,小學生王葆是一個懶惰的小男孩,他每天有很多的想法,不是想得到這個,就是想得到那個,從來都不知道什么叫知足。當王葆得到了寶葫蘆之后,便隨意命令寶葫蘆去做一些事情,但是寶葫蘆本身是沒有思想的,它能只能理解主人字面上的意思,所以總是適得其反。而當王葆每次多了一個物品時,他就又失去了一份家人對他的信任。所以這個世界有時候真的`是公平的,所有東西都需要我們付出努力付出勞動來得到,沒有什么是可以不勞而獲的,即使在童話世界里也是這樣的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
昨日,我讀了一本似曾相識的書,題為《寶葫蘆的秘密》。
故事講述的是一個叫王葆的男孩,從小時候開始,就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以會對寶葫蘆如此的向往。此后,因為一個意外,王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆!澳憔褪枪适轮械哪莻寶葫蘆嗎”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認王葆當了主人,但必須做到要保守這個秘密,誰都不能對誰講,如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人明白,寶葫蘆就無法在實現(xiàn)他的'愿望了。王葆無法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑,就答應了。寶葫蘆為王葆實現(xiàn)了一個又一個愿望,雖然經(jīng)過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個情節(jié)跟《長江7號》里的七仔差不多把。到終,寶葫蘆跟隨王葆的時間到了,就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經(jīng)歷成長了起來……
讀了這個故事后,我明白了一個人生的道理。人人都期望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆,但在現(xiàn)實生活中,這是不可能的。我們唯有經(jīng)過自己的努力,才會實現(xiàn)自己的夢想。即使得到了像寶葫蘆那樣的本事,我們更要控制自己的欲.望,更應實踐自己的,永遠保守住這個寶葫蘆的秘密……
我們應當保守寶葫蘆的秘密,更應保守每一個秘密……
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書講了富于幻想的小學生王葆和寶葫蘆的故事。
王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,后來電磁起重機和數(shù)學題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時,竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來!
從此他擁有了特殊的幸福,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆后,他在學校的.表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是,原來和王葆關系很好的同學都和他玩不到一塊了,王葆很孤單,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,屢令王葆哭笑不得。后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷!于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了,王葆依賴寶葫蘆,什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍,又開始以往快樂的生活。后他發(fā)覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”,因為自己的不真實,連朋友也會分道揚鑣。而且可能會使壞人和你進行“金蘭之交”,還會使無辜的人們受到巨大的損失。
這本書告訴我們,世上沒不勞而獲的事情,“天上不會掉餡餅,只有自己努力”踏踏實實、發(fā)奮圖強,才會有真正屬于自己的快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
在寒假,我看了一本很有意思的書——《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是小主人公王葆星期日在湖邊釣上來一個寶葫蘆,里面裝著一個丑陋的暗綠色、大蠶繭似的邪惡精靈。為了使自己得到更多的'營養(yǎng),身體迅速長成形兒鉆出去,讓別人當自己的奴隸,只要是王葆腦子里想到的,邪惡精靈都想盡……最后王葆終于認識到了,這一切的成功都是虛假的,只有靠自己的力量才能獲得真正的成功。
從這個故事中,我明白了要學會自強。只有這樣,才能面對任何困難;才能度過任何困難;才能戰(zhàn)勝任何困難。在生活中,在我們遇到困難時,有時我們個人的力量很小,可是集體的力量很大。這時我們要與朋友或者同學傾訴,這樣才能體現(xiàn)友誼的力量,讓你們更加珍重友誼。
學會自強,讓我們度過困難,取得成功;學會自強,讓我們獨立;學會自強,也讓我們懂得友誼。
《寶葫蘆的秘密》讀后感16
你明白寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,之后他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的'快樂生活。
但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業(yè),參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把留意眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高!
《寶葫蘆的秘密》讀后感17
在一個月色朦朧的夜晚,我翻開了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,有關這本書的秘密我已經(jīng)看過好幾遍了,這次我又想看看書中還有什么“秘密”。
書中講的是一個叫王保的同學,酷愛釣魚,以至于受到了一些影響,而他卻因禍得“!钡玫搅艘粋寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”,讓他興奮的不得了,于是他二話不說成為了寶葫蘆的主人。但與此同時,怪事兒也接二連三的發(fā)生在他身上。比如,他在下象棋,想將對手的`軍,那個“帥”就飛到他的嘴里;出去釣魚,想做個手工,材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒,夸張的是他要是個東西,這個東西就會從別的地方出現(xiàn)在他的手上……
不過還好,這到頭來居然是個夢!
不管是不是夢,我都明白了一些道理:不管什么事兒,都要用自己的雙手去做,不能總想著不勞而獲,也不能總想著依靠別人。只有通過自身的努力,才能從中感受到勞作的樂趣和成就感,所以人們要用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。俗話說得好,自力更生,豐衣足食!還有,如果人人都有寶葫蘆的話,就可以不經(jīng)人允許就拿到別人的好東西,那么這世界還有什么秩序可言!
我還有后一個問題:這個夢好長!請問張?zhí)煲砝舷壬,您想讓王保同學睡多久呢?哈哈……
《寶葫蘆的秘密》讀后感18
暑假,我上了二節(jié)《寶葫蘆的秘密》本書里有個叫王葆的小男孩子,很愛做夢。一天,回家,他做著作業(yè)便叭在桌上睡著了,夢見了......
王葆提著水桶、拿著釣魚桿往湖邊走去,他座在湖邊,把魚桿線拋出去,座在那里靜靜的等著魚兒上鉤,突然,魚線晃動著,王葆使盡的一拉,拽上來了一個寶葫蘆。
寶葫蘆說:“他什么都會變,要什么有什么”。王葆說:“我很多很多的魚”。王葆往水桶里一看,什么也沒有,王葆,拿起水桶就往家走。寶葫蘆在后面說:“我們還沒有談條件呢”。王葆之才跑回來說:“什么條件”寶葫蘆說:“我們之前的秘密你不能告訴任何人”。王葆一口氣就答應了。結(jié)果到被寶葫蘆耍了。王葆,把寶葫蘆交給了老師,他才知道這是一場夢!
王葆憑借自己的努力,勤奮刻苦在一次游泳比賽中贏得了冠軍。
看了《寶葫蘆的`秘密》我明白:世界上沒有不勞而獲得事。只有一步一個腳印,才能收獲自己想要的。聽大人們說:“天下沒有免費的午餐”。凡事都需自己努力。
《寶葫蘆的秘密》讀后感19
葫蘆在我們中國傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”,是吉祥的象征,也是大家都很喜歡的東西!皩毢J”一定是一個好寶貝,它到底有什么秘密呢?
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個叫王葆的小男孩,他經(jīng)常聽奶奶講一些有趣的故事,每當他調(diào)皮不聽話時,奶奶都會給他講《寶葫蘆》的故事,于是他就幻想如果有一天也能擁有一個神奇的`“寶葫蘆”那該多好呀!幸運之神終于降臨到他頭上,有一次他去釣魚時,真的就釣到了一個“寶葫蘆”。從此以后,王葆就把“寶葫蘆”當作一種依賴,總想不勞而獲,所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做?珊髞硭虐l(fā)現(xiàn),其實“寶葫蘆”只會盲目地幫助他實現(xiàn)愿望,讓他出風頭,讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友,失去了快樂和幸福。后他終于悔悟過來,放棄了“寶葫蘆”,又做回了原來的自己,并通過自己不懈的努力,重新獲得老師、同學、家人的信任。
《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時也告訴我們天上不會掉“餡餅”,“世上無難事,只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實地,認認真真地做事,汗水和努力會幫我們實現(xiàn)自己所追求的夢想。
同學們,丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感20
我全神貫注地讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書是張?zhí)煲韺懙摹?/p>
這個本書講的是王葆從小就喜歡聽寶葫蘆的故事。有一次,王葆去河邊釣魚,過了很長時間,也沒釣上一條。忽然響起了“格咕嚕,格咕!保踺峋湍闷疳烎~竿,沒想到釣到了寶葫蘆。寶葫蘆還讓王葆保守它的秘密。從此,寶葫蘆就是王葆的`了。
王葆餓了,寶葫蘆就給王葆變東西吃。王葆下棋,寶葫蘆就把對方的帥變沒。王葆想要花,寶葫蘆就給他變花……
總之,王葆想要什么,寶葫蘆就給他變什么。可是后來,王葆越來越苦惱,見到同學繞著走,回到家里心里亂跳。王葆終于憋不住了,他把寶葫蘆的秘密泄露了。王葆睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來這是一場夢呀!
讀了這本書,我覺得世界上沒有不勞而獲的事。一分耕耘,一分收獲。我們要勤奮努力,才能有收獲。
我每一次都認認真真地寫日記,而且我每一次都有進步。終于,我的日記在全國報刊上發(fā)表了。我以后要付出更多的努力,才能有更大的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感21
今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”?墒,這一切沒有讓王葆得到幸?鞓,反倒使他感到無聊和煩惱。因為這樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。
讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅持才能成功。平時,我也有這種行為:遇到困難,不愛動腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的.。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時不浪費時間就可以帶我去奶奶家玩,可我認為,無論怎樣,媽媽肯定都會帶我去,于是我就忘了自己答應過的話,一邊彈琴一邊浪費時間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。
以后,我一定要好好學習熱愛勞動,從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感22
《寶葫蘆的秘密》這本書非常有意義,里面的主人公是小學生王葆,王葆想不勞而獲得到好成績那是不可能的。
有一天,王葆在河里釣到了寶葫蘆,寶葫蘆愿意讓王葆做它的主人并幫他實現(xiàn)所有的愿望,條件是不能讓別人發(fā)現(xiàn)。王葆答應了寶葫蘆不說出來這個秘密。但是過了幾天王葆并沒有發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來幸福和快樂,反而為他帶來了許多煩惱,使自己的生活一團糟。例如:王葆和同學玩象棋,他想“吃”掉對方的“馬”可是寶葫蘆以為王葆要真吃對方的“馬”于是寶葫蘆就把有黑又臟的棋子往王葆的'嘴里塞,嚇得王葆要打噴嚏,可是他只打了半個噴嚏。還有寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷變成了王葆的試卷,寶葫蘆幫王葆偷了電磁起重機。
后,王葆才知道寶葫蘆給他的陶瓷娃娃、收音機、那些貴重的花草、自行車、糖果……都是寶葫蘆偷的。王葆頓時怒火上升,他決定把寶葫蘆消滅掉,無論王葆把寶葫蘆扔到小河里,還是把寶葫蘆切成兩半,或者再把寶葫蘆扔到火里面去燒?墒菍毢J還是滾回到了王葆的腳邊。王葆的眼睛忽然睜開,原來這調(diào)皮又搞笑的故事只是一場有趣的夢呀!
讀完這本書我知道了一個道理,天上不可能掉餡餅,任何事情一定要自己動手去做才會取得成功。
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