《石頭湯》讀后感15篇【合集】

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《石頭湯》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《石頭湯》讀后感1

　　今日讀書，看到一個(gè)非常好的故事，現(xiàn)搬到這里。

　　曾經(jīng)有個(gè)村莊，村里的人很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常互相拆臺(tái)和挑撥。一天，一位自稱是魔術(shù)師的人來到這個(gè)村莊，對(duì)過往的農(nóng)人們說：“我有一顆湯石，如果將它放入燒開的水中，會(huì)立刻變出美味的湯來，我現(xiàn)在就展示給大家看�！�

　　大家覺得很有意思，就提供了木柴、鍋、水、打火石，在村子的小廣場上架起了湯鍋。魔術(shù)師很小心地把湯石放入滾湯的`鍋中，然后用湯勺嘗了一口，很興奮地說：“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了�！比藗兺�著魔術(shù)師享受的模樣，覺得有希望品嘗到更美味的湯，于是立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。魔術(shù)師又嘗了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了�！币粋�(gè)婦人趕快回家端了一盤肉來�！霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了�！蹦�術(shù)師再次建議。就這樣，在魔術(shù)師的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人拿來了其他材料。

　　當(dāng)大家最終享用到魔術(shù)師的湯時(shí)，他們果然發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味的湯。他們央求魔術(shù)師把湯石賣給他們，魔術(shù)師突然消失了，聲音飄在半空中：“這鍋湯之所以鮮美，靠的是大家的共同合力，靠的是你們帶來的各種材料的共同作用。這塊湯石不過是我在你們村口隨便撿起來的一顆石子�！�

　　這個(gè)故事給我們留下了一個(gè)小啟示：單槍匹馬的英雄只能存在于虛幻的故事或夢(mèng)境中，只有懂得合作，善于合作，互助互補(bǔ)，并實(shí)實(shí)在在運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的合力，來共同完成一件事或一個(gè)項(xiàng)目，才是一種大智慧。

《石頭湯》讀后感2

　　今天，上社團(tuán)課時(shí)，老師帶我們讀了一本繪本，書名叫《石頭湯》。剛拿起書時(shí)，我感到很奇怪，石頭怎么能煮湯呢？帶著這份好奇，我開始讀了起來。

　　這本書主要講了三個(gè)和尚阿福、阿祿、阿壽聰明才智的故事。他們走到一個(gè)小村莊，可他們發(fā)現(xiàn)那里人們不相信陌生人，見了他們都躲躲藏藏，于是和尚們想出一個(gè)辦法——煮石頭湯，和尚們用煮石頭湯的方法讓村民們不自覺地付出了很多，他們從家里拿來了大鍋、蘿卜、鹽等很多食物，與大家一起分享，全村人一起嘗到了鮮美的石頭湯。通過煮石頭湯村民們明白了分享是快樂的.，只有付出才會(huì)有回報(bào)，幸福就像煮石頭湯那樣簡單。

　　讀了這本書，我感受深刻，這本書讓我明白了當(dāng)你得到快樂時(shí)，要與別人分享，分享可以使更多的人幸福、快樂，懂得分享的人才是世界上最幸�？鞓返娜�。記得上幼兒園時(shí)，一次在學(xué)校過生日，看著老師將媽媽帶去的那一個(gè)美麗的大蛋糕切成40塊平分給每個(gè)小朋友，看著自己面前的小小一塊，我心里默默地將媽媽罵了一大遍，都怪媽媽要將蛋糕拿到學(xué)校來，如果一個(gè)人在家里吃肯定把我撐得爆炸。這時(shí)全班同學(xué)向我唱起了生日快樂歌，小朋友一個(gè)個(gè)甜甜地說：“戴奕星，生日快樂，謝謝你的蛋糕，真是太好吃了！”那一刻，我親身體驗(yàn)到了什么是真正的快樂和幸福。那一刻，我真真切切地懂得了：分享，真的帶給我無比地快樂。那一天，我的心情格外地好，小臉上始終掛著甜甜地笑容。

　　幸福就像煮石頭湯一樣簡單，《石頭湯》告訴我們幸福快樂的秘決，我喜歡看這本耐人尋味的書。

《石頭湯》讀后感3

　　今天，我讀完了《石頭湯》這本書。這本書主要寫：阿福、阿祿、阿壽三個(gè)和尚來到了一個(gè)人情冷漠的村子。為了讓村民懂得分享，就教村民們做石頭湯。接著一件不可思議的事情發(fā)生了。當(dāng)一個(gè)人敞開胸懷付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì)付出更多。村民們終于懂得了分享讓人更加幸福的道理。

　　這個(gè)故事讓我想到了作文班里的“書香小屋”，它不就是我們班同學(xué)共同烹制的知識(shí)“石頭湯”嗎？今年暑假期間，作文班的章老師讓我們每人從家里帶一本自己喜歡書到班級(jí)里供大家借閱。一開始，我心里有一些不舍得，生怕自己的書被別人弄破了。但是，轉(zhuǎn)念一想，如果每個(gè)人都不把自己喜歡的'書拿出來，那么我也看不到好看的書了。于是，我挑選了《中外英雄人物故事》這本我最喜歡的書帶到了班級(jí)。

　　“書香小屋”里的書可真多��！課余時(shí)間，同學(xué)們流連于此，就像魚兒般遨游在知識(shí)的海洋。圖書管理員的方桌前，總是排起一條條借書、還書的“長龍”。這個(gè)暑假，我沒花家里一毛錢，就看到《小路斑比》、《公主奇遇記》和《螞蟻豆豆》等好看的圖書。有了“書香小屋”，我們不僅可以看書，還可以互相討論書中精彩的故事情節(jié)，真是開心極了！

　　現(xiàn)在我終于明白了，章老師在班級(jí)創(chuàng)建“書香小屋”，不僅是讓我們熱愛閱讀，更是讓我們從中體會(huì)分享的快樂��！

　　我愿意分享，讓“石頭湯”的香味飄滿整個(gè)世界！

《石頭湯》讀后感4

　　今天，我們老師讓我們上網(wǎng)看一看石頭湯的故事，于是，我打開電腦，來看石頭湯的故事。

　　本文講述了三個(gè)和尚——阿福。阿祿。阿壽搬進(jìn)了一個(gè)小村子，這個(gè)村子里的人們歷盡了種種磨難——洪水。地震。他們不愿在和自己的鄰居搭話，甚至見面都不愿意了，當(dāng)三個(gè)和尚敲他們的門時(shí)，他們干脆就把燈關(guān)掉，或者把窗簾拉上，假裝睡覺了。

　　“他們根本不懂得快樂是什么！”阿壽激動(dòng)的說。可是，他們有什么辦法呢。

　　阿壽想到一個(gè)辦法“我們要他們看看怎樣煮石頭湯，阿壽激動(dòng)地說。可是，石頭怎么煮湯呢？雞蛋可以煮湯。白菜可以煮湯。西紅柿可以煮湯。面條也可以煮湯。我?guī)е鴨栴}繼續(xù)讀起來。

　　原來這三個(gè)和尚是想測試人們到底還愿不愿意為別人付出呀！于是，他們成功了，當(dāng)人們把很多東西放進(jìn)石頭湯的時(shí)候，我能感到人們的`好奇和三個(gè)和尚們的感動(dòng)呀！讀到這里，我的心里暖暖的�？晌矣窒耄哼@石頭湯好不好喝呀？人們只不知道三個(gè)和尚在騙他們？他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槿齻�(gè)和尚騙他們生氣？可讀到后面，我就不那么奇怪了。

　　村子里的人原來這么富有愛心呀！原來他們是這么希望和平。盼望和平呀！他們并不是不懂得好好和自己的鄰居相處，只是被災(zāi)難逼的不得不這么做。

　　怎么，連一碗石頭湯都可以使人們好好相處，那么，一些愛心又怎么不會(huì)讓兒童高興，一些孝心又怎能不會(huì)讓老人激動(dòng)呢？如果我們每人付出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好！

《石頭湯》讀后感5

　　那天，我和孩子一起買完課外書高興地回到了家。我打開書包準(zhǔn)備給這些書貼上名字，突然發(fā)現(xiàn)一本薄薄的繪本——《石頭湯》，我的好奇由然而生：石頭能做湯嗎？帶著疑問我打開了繪本，開始吮吸著繪本中的每一個(gè)文字。

　　這個(gè)繪本故事講述了三個(gè)和尚：阿福、阿祿、和阿壽。他們經(jīng)過了一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過很多苦難的村莊，村民們都不愿意相信也不接納任何人。三個(gè)和尚用他們的'聰明才智，從村民哪里獲得了許多豐富的食物。

　　讀到村民們的歡喜的那部分，我似乎也看到那歡喜若狂地一幕。和尚不僅看到一個(gè)煥然一新的村莊，而且讓村民們深深地體會(huì)到在生活中相互分享與團(tuán)結(jié)的重要性。

　　當(dāng)三個(gè)和尚離開時(shí)，在那個(gè)和風(fēng)送暖，楊柳依依的早晨，村民們都聚在河邊道別時(shí)的那一刻，和尚們感謝村民的熱情款待，和尚們說：“你們真是太慷慨了�！贝迕駛円卜浅８兄x和尚為他們帶來這么珍貴的禮物，這是永遠(yuǎn)也享用不盡的財(cái)富，分享使我們更加富足。

　　是��！快樂是什么？幸福是什么？當(dāng)我們把自己緊閉在狹小的生活空間中，那便是“井底之蛙�！碑�(dāng)你把快樂分享給別人，看到他人的微笑時(shí)你會(huì)更加快樂。當(dāng)你聽到別人與你分享成功時(shí)，你也會(huì)更加快樂。當(dāng)我們敞開胸懷地付出時(shí)，那便是我們最溫馨的幸福。就像和尚們所說的：“幸福就像煮石頭湯那樣簡單。”

《石頭湯》讀后感6

　　今天，我讀了一本圖畫書叫《石頭湯》。一看到書名我就想：石頭能煮湯嗎？石頭是沒有味道的，用水煮它，不還是一鍋清水嗎？我?guī)е�這些問題，讀了這本書……

　　故事講有三個(gè)和尚來到一個(gè)飽經(jīng)困苦的村莊，這里的村民對(duì)周圍的一切都變得麻木，心腸十分堅(jiān)硬，不愿意接納任何人�？扇齻�(gè)和尚用煮石頭湯的方法，讓村民在不知不覺中從自己的家里拿來各種可口的食物和調(diào)料，煮成一大鍋又香又甜，美味可口的湯。三個(gè)和尚用聰明的才智引導(dǎo)村民，只有付出，與別人分享，才能擁有真正的`快樂。

　　的確，分享是快樂之源。我也是這樣認(rèn)為的。

　　記得有一次，我們班的圖書角要換一批新書，老師要求我們每人至少交一本書�；氐郊�，我想：交給班里的書就不再屬于自己，好看的書我才不交呢，隨便拿一本就行啦。第二天，我?guī)Я艘槐九f的《百科全書》回學(xué)校。把書給圖書管理員登記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)帶了兩本以上的書，有的竟拿來七本，我不禁心里一驚，再看看圖書角的書，很多還是嶄新的�？磥恚�我想錯(cuò)了。

　　以后，圖書角換書，我總會(huì)帶好多本好看的、好玩的書。班里每個(gè)同學(xué)都喜歡圖書角，課前課后我們一起看書，分享書中的快樂。《石頭湯》告訴我們幸�？鞓返拿卦E。我希望，石頭湯的香味和甜味，能在人間傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

《石頭湯》讀后感7

　　這本書的作者是美國人瓊。穆特，擅長將清透靈潤的水彩畫與發(fā)人深省的哲理故事結(jié)合在一起。繪本作品中有著東方文化的神韻。

　　故事寫了三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)在山下有一座村莊，但他們不知道這個(gè)村莊曾飽經(jīng)苦難，饑荒，洪水和戰(zhàn)爭讓村民們身心疲憊。所以村民們不相信陌生人，甚至?xí)�懷疑自己的鄰居。村里有一個(gè)農(nóng)夫、一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠……還有其他很多人。可他們相互間很少來往。

　　當(dāng)和尚們走到山腳下時(shí)，村民們?cè)缫讯氵M(jìn)家中。沒有人到門前迎接。他們一個(gè)一個(gè)去敲門，但沒有人回應(yīng)。他們想就用煮《石頭湯》的辦法讓這些人明白什么是幸福。于是就動(dòng)手開始煮《石頭湯》。他們撿來一些樹枝點(diǎn)起一堆火，拿出一口小鐵鍋，盛滿一鍋井水，架到火上。他們的行動(dòng)吸引了一個(gè)小女孩的注意。小女孩出于好奇走了出來。接著，村里的人一個(gè)接著一個(gè)從自己家里走了出來。村民們紛紛拿出家里的食材，和三個(gè)和尚一起做出了最美味的'《石頭湯》。三個(gè)和尚的這一舉動(dòng)使村民們放下了心中的戒備，并且懂得了人與人之間的相處模式，懂得了分享使人幸福，分享使人富足的道理。

　　通過這個(gè)繪本，我懂得了在我們的家庭生活中，活兒不應(yīng)該是媽媽一個(gè)人做的。全家人一塊兒做才會(huì)才會(huì)從其中得到快樂。一頓飯、一次生日聚餐，人人都參與，我們的飯菜才會(huì)格外的香。在班級(jí)也是一樣，同學(xué)生病時(shí)，把關(guān)心分享給同學(xué)，我們的集體才會(huì)更加溫暖。打掃衛(wèi)生時(shí)，我們?nèi)巳硕紖⑴c進(jìn)來，才會(huì)體會(huì)那種幸福和快樂。這樣才會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值。正如之前我們的疫情，需要我們每個(gè)人共同努力去做，需要我們每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量。這樣疫情才會(huì)過去，我們才能戰(zhàn)勝疫情，獲得幸福。

《石頭湯》讀后感8

　　石頭湯，誰喝呀，其實(shí)，石頭湯只是一個(gè)表面的意思，真實(shí)意思是分享。

　　今天，我們也分享了一次“石頭湯”這本書，書中的主人公竟是三個(gè)和尚，他們叫阿福、阿祿和阿壽。他們走進(jìn)一個(gè)被困難所困住了的，而且沒有快樂的小村莊，沒有人理他們，各個(gè)都是家門緊閉。于是三個(gè)和尚開始煮石頭湯，引得人們好奇得打開門窗往外瞧，慢慢地，村里的人都聚在一起往鍋里瞧：沸的水和三塊石頭。后來在三個(gè)和尚的.暗示下，大家爭先恐后地從家里拿來五花八門、味道鮮美的調(diào)料、胡蘿卜、冬瓜、紅薯......

　　最后那一幕，我相信所有人都會(huì)被感動(dòng)：一村人在一起歡宴，這跟開頭正好相反，其實(shí)快樂很重要。

　　看完這個(gè)故事我反思起來。上次老爸燒雞翅，這可是我的最愛。一開飯我就狼吞虎咽地吃起來，馬上一大半被我消滅了，一家人看我這么喜歡吃就都沒怎么動(dòng)筷子，只是勸我一次少吃點(diǎn)，留點(diǎn)下次再吃。我哪里住得了口，一轉(zhuǎn)眼把剩下的也都消滅了。

　　吃完后，我總覺得少了點(diǎn)什么。分享！我終于明白了，一個(gè)家庭，少不了分享，缺少了分享，就缺少了快樂；；一個(gè)社會(huì)少不了分享，缺少了分享，就缺少了愛，如果人人付出一點(diǎn)愛，這個(gè)社會(huì)將是一個(gè)到處充滿愛的和諧大家庭。

　　是啊，分享是一種快樂，在與人分享合作時(shí)，你就會(huì)了解它是一種什么樣的快樂了。

《石頭湯》讀后感9

　　說起幸福，我想有些人不懂什么是幸福，我認(rèn)為幸福就是快樂。

　　《石頭湯》講述了這樣一個(gè)故事：三個(gè)和尚阿福、阿祿、阿壽一起走在山腳下，他們看見了一個(gè)小村莊，他們不知道這個(gè)村莊正在遭受洪水的破壞。所以，當(dāng)他們走到村子門口時(shí)，沒有人來迎接他們，家家戶戶的門窗緊閉著，仿佛這樣就能與世隔絕。大和尚阿福想：難道是他們不喜歡與外人來往？于是，他就去敲第一家門，“咚咚”，沒有人反應(yīng)，他又敲，還是沒有人回答。就這樣，一家挨一家，一戶又一戶。

　　阿祿就想：可能這里的'人不懂什么是幸福。于是，阿壽說：“我們就煮一鍋石頭湯。”三個(gè)和尚就生火，找來了三個(gè)光滑的石頭，放入鍋中，人們似乎都看到了火光，紛紛走出家門，看看這火光是從哪里來的。

　　原來是三個(gè)和尚在村子里煮石頭湯。大家都想嘗嘗這湯的味道，于是，三個(gè)和尚就讓他們拿各種東西，大家都答應(yīng)了。就這樣，石頭湯越來越香。最后，和尚們明白了村民已經(jīng)懂得什么是幸福，就離開了村莊。村民們都出來給他們送行。村長說：“謝謝你們，我們以后一定會(huì)幸�？鞓�，因?yàn)樾腋＞拖裰笫�頭湯那樣簡單�！�

　　在生活中，媽媽總會(huì)買給我一些零食，我總想著一個(gè)人吃完它，可媽媽總說：“有好吃的要分給別人，自己少吃點(diǎn)沒關(guān)系。”

　　如果有人有困難，我們要伸出援助之手去幫助他人，這樣你就會(huì)感到滿滿的快樂！

《石頭湯》讀后感10

　　今天我讀了一本很有趣的繪本，名字叫《石頭湯》，我很喜歡這個(gè)繪本。

　　這個(gè)繪本主要講了三個(gè)和尚，阿福，阿祿和阿壽去一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊尋找幸福，這個(gè)村莊里的人，經(jīng)歷戰(zhàn)爭，饑荒，在艱難的歲月中煎熬，不相信不接納任何陌生人，他們的心腸變得特別堅(jiān)硬，自私。三個(gè)和尚利用煮石頭湯的方法讓村民們明白了和睦相處，親如一家，分享快樂。讓村民們過上了幸福的生活。其實(shí)，幸福就像煮石頭湯一樣簡單。

　　剛開始，村民們一看見和尚進(jìn)村子，都馬上把門窗關(guān)上，他們?nèi)齻�(gè)挨家挨戶敲門，結(jié)果都被拒之門外，于是，三個(gè)和尚就開始用煮石頭湯的方法告訴村民什么是幸福。一個(gè)勇敢的'小女孩走過來，問他們干什么，他們回答后，她馬上把石頭找來，又回家拿了一大口鍋，村民偷偷看到后，感到非常奇怪，又偷偷的趴在門窗口探望，看一看石頭湯到底是怎么煮的？阿福說：在湯里加點(diǎn)鹽和胡椒粉會(huì)更香，這時(shí)村民們就陸陸續(xù)續(xù)的從家里拿出了各種各樣的食物，爭先恐后的貢獻(xiàn)出來，他們一個(gè)個(gè)變得都慷慨大方，湯終于煮好了，熬出來的湯香噴噴的。大家歡聚一堂，其樂融融，一起分享著幸福的快樂。只有大家一起齊心協(xié)力，才能做出美味的石頭湯。三個(gè)和尚和村民們找到了幸福，幸福就像煮石頭湯，只有分享才會(huì)快樂。最后，村民們歡送三個(gè)和尚回家，三個(gè)和尚對(duì)村民們表示感謝，村民們也感謝三個(gè)和尚帶來的禮物，讓他們知道了如何分享才能快樂。

　　這本書讓我知道了，人不能自私，大家要有福同享，有難同當(dāng)。在生活中，我也要和同學(xué)們互相幫助，學(xué)會(huì)分享，才能獲得幸福和快樂！

《石頭湯》讀后感11

　　今天，我讀了一本令我記憶深刻的書——《石頭湯》！

　　《石頭湯》？看到這個(gè)書名，你一定很奇怪吧，石頭也能煮湯？為什么我家沒煮過呢？別急，答案馬上揭曉。

　　這個(gè)故事講述的是阿福、阿祿和阿壽三個(gè)和尚通過他們的聰明才智，從那些經(jīng)歷過很多苦難，不愿意相信、不愿意接納任何人的村民那里獲得了豐富的食物，并教會(huì)了村民分享能使人快樂、使生活更美好的道理。

　　因?yàn)榭鞓冯x得很近，所以沒有什么災(zāi)難和不幸真的能夠使人心灰意冷，再也沒有興奮的精神。

　　從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了分享可以使人釋懷；分享可以使人更快樂道理。也認(rèn)識(shí)到了做人不能太自私，只有付出才會(huì)有收獲；只有把自己的東西和別人分享，才會(huì)覺得很坦然，很開心的道理。如果有好東西不和別人分享，那么，你就品嘗不到快樂的滋味！

　　從生活的角度上，我學(xué)到了：人要學(xué)會(huì)分享，如果你不會(huì)分享不會(huì)信任別人，那你肯定就不快樂。一個(gè)人能擁有和創(chuàng)造的.東西是有限的，而和周圍的人分享自己物資或精神的東西，這樣，很多人奉獻(xiàn)的東西在一起，就會(huì)創(chuàng)造出更加美好，讓人出乎意料的東西或事物來。這樣，就能讓每個(gè)人都能變得更快樂，讓生活變得更有活力，充滿生機(jī)！

　　快樂是什么？當(dāng)我們敞開胸懷付出的時(shí)候，就會(huì)得到快樂。其實(shí)，快樂就像煮石頭湯一樣簡單，只要你懂得分享，懂得付出！

《石頭湯》讀后感12

　　步入書店，一本特別顯眼的書出現(xiàn)在我眼球中。它不叫做什么，但是真是太奇怪了：它竟然叫做《石頭湯》！于是，就津津有味地讀起來。結(jié)果，才讀兩三行，書就像磁鐵一樣的吸引了我。

　　這本書大體講了這樣一個(gè)故事：有三個(gè)和尚，他們四處游走，尋找幸福。一天，他們來到了一個(gè)飽受戰(zhàn)爭折磨的小村莊。村里什么人都有，但他們因?yàn)樵��?jīng)的磨難，甚至連鄰居也不相信了。三個(gè)和尚便稱要煮石頭湯。出于好奇，大家都出來看石頭湯的做法。和尚們先說需要三塊石頭，接著又說需要大鍋，然后還說要胡蘿卜，要大蒜等等。為了煮好石頭湯，大家紛紛從家中取出了食材。湯好了，大家在一起聚會(huì)，喝湯。也從中體會(huì)到了分享的快樂。而三個(gè)和尚則繼續(xù)前行。

　　我很喜歡故事中的'最后一段話：老和尚問：”幸福是什么？“小和尚回答：”幸福是分享�！笆前�！學(xué)會(huì)分享，就會(huì)帶來無限的快樂，也會(huì)帶來幸福。當(dāng)你分享時(shí)，快樂的不僅是別人，同時(shí)也快樂了你自己。而幸福，莫過于此。

　　分享，就是把快樂分給大家。分享不只是分，還有享。分出去的是物質(zhì)，享受到的，卻是別人回贈(zèng)于你更多的東西。那就不單單是物質(zhì)，那代表友誼；代表信任；代表回饋于你更多的快樂，也是幸福。

　　幸福是什么？幸福就是看似簡單的分享。

《石頭湯》讀后感13

　　我們今天讀了一個(gè)繪本，叫《石頭湯》，剛剛讀完這個(gè)題目時(shí)，我有一些疑問：石頭怎么可以煮湯呢?煮出來的湯怎么好喝呢?帶著這個(gè)問題，我開始讀繪本了。

　　這本書主要講了有三個(gè)和尚，他們?nèi)�學(xué)找什么才是真正的分享是快樂的。他們走了好多路，終于找到了一個(gè)村莊，那里的人們都很冷漠，見到了他們個(gè)個(gè)都跑進(jìn)了屋里，關(guān)上了門窗，整個(gè)村莊一片寂靜，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，他們?nèi)齻�(gè)人敲敲這家門沒有人開，敲敲那家門也沒人開，有一個(gè)老和尚他沒有放棄，他一定要把這個(gè)村莊里的人們都叫出來，于是他找來三塊石頭，架了一堆火，擺了一個(gè)鍋，放了一些水，再把石頭放進(jìn)去煮。這時(shí)來了一個(gè)小女孩，她很好奇，于是他們就告訴了這個(gè)小女孩再煮石頭湯，但鍋?zhàn)犹�小，小女孩便去家里拿了一口大鍋，一路上引來了很多人，他們�(cè)谛∨�孩的帶領(lǐng)下，都獻(xiàn)出了家里僅剩的東西，聚在一起品嘗這道美味的石頭湯，一直到深夜才依依不舍的離開。

　　這本書告訴我們要學(xué)會(huì)分享，你一個(gè)人的'東西也只有那么一點(diǎn)，可一些人東西卻有很多很多。就像拔河比賽一樣，你一個(gè)人的力量很小，一群人的力量卻很大。還比如在汶川大地震后，全國各地都積極參加捐款活動(dòng)，都獻(xiàn)出了自己的一份力，我想你哪怕只捐一元錢，你也貢獻(xiàn)了，在你看到他們那甜甜的微笑是時(shí)你會(huì)比他們更開心。

　　你奉獻(xiàn)了，也快樂了!

《石頭湯》讀后感14

　　昨天帶著小孩去圖書館借書，一本《石頭湯》，一本《安徒生童話》，《石頭湯》講述的是三個(gè)和尚來到一個(gè)村莊，村莊的村民因?yàn)檫^去的戰(zhàn)亂、饑荒等種種原因，而互相變得陌生，自私自利互不往來，對(duì)外來的三個(gè)和尚更是小心翼翼，大門緊鎖，無人接待，其中一個(gè)和尚阿壽就想出了一個(gè)用石頭煮湯的方法，這時(shí)候一個(gè)小女孩在遠(yuǎn)處偷偷看到了，好奇心驅(qū)使著她幫和尚找到了三塊圓圓的大石頭和一口大鍋。他們開始煮起了石頭湯，村民們也好奇和尚們用石頭煮湯，開始圍觀，后來阿壽邊攪拌湯說之前煮湯加了些什么什么料湯會(huì)更加鮮美，村民們開始陸陸續(xù)續(xù)的從家里拿出本應(yīng)該私藏的胡蘿卜、香菇、調(diào)味佐料等，煮著煮著一陣陣香味飄了出來。湯煮好后后所有的村民拿出自家的食物坐在一起喝石頭湯，互相交談著，開心極了，好像很久沒有這么開心過了。這個(gè)故事很簡單，又或許是含有一定的禪機(jī)，其實(shí)就是告訴我們一個(gè)很簡單的道理：幸福是靠分享得來的。

　　其實(shí)這些都是一些淺顯的道理，小時(shí)候我們讀過了很多很多，可是長大之后卻忘記了如何去感受幸福，也許是我們忘記了分享，痛苦分享了一半，就只剩下一半的痛苦，得到的是一半的安慰和幸福，幸福分享之后，得到的是祝福和兩倍的幸福。還記得古典老師書中的'一句話：幸福是一種轉(zhuǎn)換力。不僅僅是幸福去轉(zhuǎn)換成我們需要的，而且需要把我們所擁有的東西去轉(zhuǎn)換成幸福。我們要學(xué)會(huì)用能力交換收入的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)用收入去交換我們的幸福。

　　最后兩句話分享：幸福是靠分享的來的，幸福是一種轉(zhuǎn)換力。

《石頭湯》讀后感15

　　這是我第二次讀《石頭湯》了，這個(gè)故事對(duì)我有很大的啟發(fā)，我很喜歡這個(gè)故事。

　　三個(gè)和尚來到了一個(gè)小村莊，他們發(fā)現(xiàn)那里的人們見了他們都躲躲藏藏，誰也不理誰。和尚們覺得挺不好，就想出一個(gè)辦法，做石頭湯。他們撿了三塊石頭，一個(gè)小女孩給他們找了一口很大是鍋。人們十分好奇，都紛紛走出家門，想看看怎么做石頭湯。有一個(gè)人幫忙拿來了調(diào)料，另一個(gè)人拿來了紅蘿卜。大家都拿出了自己家里的蔬菜，交給和尚做石頭湯。經(jīng)過大家的努力，終于做出了一大鍋好喝的湯。人們也明白了，團(tuán)結(jié)能讓生活變得更美好。

　　讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理。不管做什么事，都要團(tuán)結(jié)起來。只有團(tuán)結(jié)才能讓生活變得更美好。我喜歡這三個(gè)和尚。因?yàn)樗麄兩朴趧?dòng)腦筋想辦法，幫助別人。讓大家和睦相處。我們要學(xué)習(xí)三個(gè)和尚的'聰明智慧，幫助別人，讓更多的人找到快樂。

　　這個(gè)故事中，小村莊上的人開始并不快樂。當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來，互相成為朋友后，大家才找到了快樂。這讓我想起了我自己。我剛上一年級(jí)時(shí)，不認(rèn)識(shí)別人，我的朋友很少。每天都自己玩兒，快樂也很少。后來，我的朋友越來越多。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，快樂也有了許多。

　　我很喜歡這個(gè)故事，它告訴我們：團(tuán)結(jié)起來朋友多，快樂也多。你們喜歡這個(gè)故事嗎？

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