讀《貝多芬傳》有感

　　當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀《貝多芬傳》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《貝多芬傳》有感1

　　我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，非凡使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木��?貝多芬全名叫“路德維希;馮;貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就似乎是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫(xiě)信向朋友哭訴.

　　苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流.接著，又拜海頓為師.后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的.

　　人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿�悲慘的命運(yùn).之后的歲月里，性格過(guò)于自由急躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕.在遭受這些肉體痛苦之時(shí)，貝多芬又必須承受著另--種痛苦. 不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等.身體一天不如一天.盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè).要知道面對(duì)這么大的困難，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!

　　生命的沸騰掀起了音樂(lè)的'終曲.貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他布滿著希望.也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣.一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心.

　　貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?最終成為名人，同樣,我們也要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián).”

　　除了這一點(diǎn)外，本書(shū)的作者羅曼;羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上.當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰......

讀《貝多芬傳》有感2

　　眾所周知，貝多芬是一位偉大的作曲家，可誰(shuí)又曾知道他所經(jīng)歷的痛苦？讓我們一起走進(jìn)《貝多芬傳》聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　貝多芬的童年是艱苦的，他從沒(méi)愉快地享受過(guò)一個(gè)溫暖的家。他4歲時(shí)開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地彈鋼琴，拉小提琴；11歲，成為戲院的一員；13歲，成為大提琴手。1789年時(shí)他唯一的依靠，他的母親去世了。他帶著悲痛在17歲時(shí)成為了家里的頂梁柱，照顧著兩個(gè)兄弟和嗜酒如命的`父親。誰(shuí)能不驚奇地感嘆這小小地肩膀擔(dān)負(fù)起了多少重任？11歲啊，當(dāng)我們還生活在父母無(wú)微不至的照顧下，他已去外面闖出一片新天地；4歲當(dāng)我們還在練習(xí)走路，說(shuō)話時(shí)，他就開(kāi)始不停練習(xí)樂(lè)器，還要為家里的經(jīng)濟(jì)狀況所擔(dān)心。天才或許不是最聰明的那個(gè)，但一定是最努力的那一個(gè)。

　　在這么痛苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，老天也不念人情地將更痛苦的事情悄然帶到貝多芬身邊。1796年至1800年，他飽受失聰?shù)恼勰�，�?tīng)覺(jué)日益減退�？伤�不肯告訴任何人，不與人交談，見(jiàn)面。1801年他悲痛而又絕望地告訴朋友們這個(gè)消息。他的工作也開(kāi)始變得艱難，座位稍遠(yuǎn)一些就聽(tīng)不清演員在說(shuō)什么。同年，他為茱麗埃塔·圭恰迪妮而熱情點(diǎn)燃，寫(xiě)下后來(lái)聞名于世的《月光奏鳴曲》，可是卻因此付出慘痛代價(jià)。他不能娶心愛(ài)的女人，且圭恰迪妮風(fēng)騷，自私，1803年嫁給了一位伯爵。多么殘忍啊，在貝多芬失聰?shù)臅r(shí)候他最愛(ài)的人離開(kāi)了他，就連工作也變得不順利�？吹截惗喾疫@痛苦不堪的樣子，我不禁替他哀鳴：是什么在支撐著貝多芬？我想到自己還有健全的身體和溫暖的家，就感到無(wú)比幸運(yùn)！

　　看到如此悲慘的貝多芬我們難道不應(yīng)該珍惜生活嗎？

讀《貝多芬傳》有感3

　　當(dāng)我看完《貝多芬傳》的時(shí)候，我已知被貝多芬一種無(wú)形的力量震撼了。路德夕·凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手，母親是一個(gè)仆人，一個(gè)廚子的孩子，貝多芬的童年是艱苦的，不像莫扎特般享受過(guò)家庭的溫暖，開(kāi)始，他的人生是一場(chǎng)殘酷而艱苦的斗爭(zhēng)，他20歲就離開(kāi)了家，到外面謀生，當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候，他的耳朵都又幾乎聾了。但是，他憑借著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了舉世文明的鋼琴奏鳴曲與交響音樂(lè)曲，成為了一代音樂(lè)家，他最終用痛苦換來(lái)快樂(lè)。

　　他，靠著自己不變的'信念，完成了人類的夢(mèng)想，在32歲那年，他甚至把遺囑都寫(xiě)好了，在看他遺囑的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了，是比現(xiàn)在更快樂(lè)些”的念頭，面對(duì)殘酷的命運(yùn)，他最終還是沒(méi)有低頭。是的，假如他在稍稍自私些，他定會(huì)就此撒手歸去，擺脫一切愁苦，但是，他仍然渴望痊愈，偏偏希望“可憐的人類”快樂(lè)幸福。于是，這天生的性格給予他無(wú)比的意志，把死神和解脫又拒之門(mén)外，開(kāi)始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增的時(shí)候，積聚到他無(wú)法承受的時(shí)候，就如潮水般傾海而出，成為一部偉大的作品，他的血與淚的結(jié)晶。

　　貝多芬，一個(gè)家喻戶曉的名字，在書(shū)的前頁(yè)提到過(guò)這樣一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體肌，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！保ā�—孟子）一個(gè)英雄，注定就要承受超乎尋常的苦難，這，已經(jīng)成為一條不變的真理，每個(gè)偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來(lái)的，我們不得不承認(rèn)，擺在貝多芬面前的無(wú)非是讓他生命走到盡頭的犧牲，可他終究抱著自己的夢(mèng)想踏上了這條路。

　　一個(gè)不幸的人，當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú)，都襲他而來(lái)的時(shí)候，當(dāng)世界不給他歡樂(lè)、聲音的時(shí)候，—貝多芬，他卻將這一切給予了世界，就像羅曼羅蘭說(shuō)的那樣，“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。”而我了解的是一個(gè)偉大的貝多芬。

讀《貝多芬傳》有感4

　　每當(dāng)聽(tīng)到《歡樂(lè)頌》那優(yōu)美的旋律從耳邊響起，我就會(huì)想到那位讓全世界都崇拜的音樂(lè)家————貝多芬。

　　到底是一個(gè)什么樣的音樂(lè)家，能受到這么多人的敬佩？于是，我翻開(kāi)了《貝多芬傳》，開(kāi)始細(xì)細(xì)品味它。

　　1770年12月16日路德維希。凡。貝多芬出生于德國(guó)的波恩，他的家庭并不富裕，父親是個(gè)男高音歌手，因此貝多芬從小就被迫進(jìn)行嚴(yán)酷的音樂(lè)訓(xùn)練。貝多芬的童年是痛苦的。父親酗酒，經(jīng)常毒打貝多芬，17歲時(shí)，最疼愛(ài)他的母親，也因肺病去世，貝多芬只能早早地獨(dú)自一人挑起了家里的重?fù)?dān)。

　　貝多芬成年后，厄運(yùn)又從天而降，他的雙耳失聰，作為一個(gè)音樂(lè)家，這是多么大的打擊呀！但是貝多芬并沒(méi)有放棄音樂(lè)，在痛苦的深淵里仍然渴望歡樂(lè)。貝多芬54歲時(shí)，創(chuàng)造出《第九交響曲》他前后用了六年時(shí)間來(lái)創(chuàng)作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也納演奏。貝多芬親自指揮演奏，他既不看眼前的'樂(lè)譜，也聽(tīng)不見(jiàn)絲毫的琴聲全憑自己的記憶來(lái)指揮這場(chǎng)演奏。結(jié)果聽(tīng)眾們興奮若狂，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的喝采聲，鼓掌次數(shù)多達(dá)五次！而皇族成員出場(chǎng)也不過(guò)鼓掌三次。不過(guò)勝利是短暫的，演出完成之后，他窘迫的生活依舊未變，但他戰(zhàn)勝了人類的平庸，戰(zhàn)勝了自己。

　　貝多芬一生經(jīng)歷了太多的磨難。童年的殘酷，愛(ài)情的破滅，生活的困苦，耳朵的缺陷，貝多芬也曾傷心過(guò)，痛苦過(guò)。但他堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難，堅(jiān)持自己的理想，一生創(chuàng)作了許多令人感嘆的著作：《月光曲》《英雄交響曲》《歡樂(lè)頌》等。他是人類歷史上偉大的音樂(lè)家之一，創(chuàng)作的樂(lè)曲更是音樂(lè)樂(lè)壇中的巔峰。

　　貝多芬深深地震撼著我，他曾說(shuō)過(guò)：“在傷心隱忍中找棲身。”這告訴我們，只有在苦難中磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能取得偉大成就。

讀《貝多芬傳》有感5

　　“名人，名人，又是名人，哪來(lái)的這么多名人”。我小聲嘀咕著。最近經(jīng)過(guò)老師的推薦，我閱讀了一本傳記，名字叫《名人傳》。雖然開(kāi)始對(duì)這本書(shū)的印象不怎么樣，但是一讀，這本書(shū)卻像一塊磁石一般吸引著我，越讀越精彩。

　　最令人我難忘的是著本書(shū)中的《貝多芬傳》。貝多芬不像莫扎特一樣，有家人的呵護(hù)與愛(ài)，也不像舒伯特那樣，從小就進(jìn)入了皇宮。貝多芬在我們眼中是一位舉世聞名的音樂(lè)家，可是，我們又何曾去關(guān)注過(guò)悲慘的身世。

　　貝多芬在1796年到1800年之間，痛苦的耳疾和內(nèi)臟已快讓他筋疲力盡，課他并沒(méi)有放棄，他開(kāi)始大量的創(chuàng)作曲子，從此譜寫(xiě)了今日的輝煌。

　　讀到這里，我突然十分敬佩貝多芬。上帝為他關(guān)上一扇健康的門(mén)，必定就會(huì)為他打開(kāi)一扇窗，而他的窗就是那音樂(lè)的大道。他堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。

　　20xx的`暑假，我準(zhǔn)備要考鋼琴七級(jí)，對(duì)于才學(xué)鋼琴兩年的我還是有難度的，為了讓曲子呈現(xiàn)出來(lái)的效果更好，我每周要上兩節(jié)鋼琴課，每天練習(xí)3個(gè)半小時(shí)，剛開(kāi)始的一個(gè)星期，我興致勃勃地練，每天很認(rèn)真，可漸漸地，我有些厭煩了，每次不耐煩地坐到琴凳上，能拖一會(huì)兒就拖一會(huì)兒。這時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”我只好硬著頭皮，叮叮咚咚地練習(xí)起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，我順利地拿到了七級(jí)證書(shū)。

　　是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。貝多芬的這種精神令人敬佩！

讀《貝多芬傳》有感6

　　貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗�有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠�氣古怪，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗�？嚯y中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿�悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里，性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的`遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉

　　體痛苦之時(shí)，貝多芬又必須承受著另——種痛苦。他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病。關(guān)節(jié)炎。黃熱病。結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，這需要用多大的勇氣和毅力��！羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸�，以感人肺腑的筆墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。那么，《名人傳》又能給予給我們什么呢？我想，只有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)，努力向前。除了這一點(diǎn)外，本書(shū)的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們另外的一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆屠щy的時(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰。相信自己能行！

讀《貝多芬傳》有感7

　　月下的清風(fēng)，悄無(wú)聲息地捧起書(shū)頁(yè)，和著月光，書(shū)香四溢，那段不朽的傳奇，又重現(xiàn)在眼前……

　　貝多芬，一位有史以來(lái)最偉大的作曲家，苦難與坎坷卻充斥了他的整個(gè)童年與花季。十七歲母親離世，貧苦的他獨(dú)自承擔(dān)起兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任，但命運(yùn)卻從不眷顧善良的他。經(jīng)濟(jì)的困窘，戀情的失敗，甚至是最后雙耳的失聰，對(duì)于對(duì)音樂(lè)充滿熱愛(ài)的他，無(wú)疑都是命運(yùn)上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言。誠(chéng)然，他也做到了，在無(wú)聲的世界里，他創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》等世界著作。貝多芬，音樂(lè)巨人，用自己的自強(qiáng)不息，用自己的音樂(lè)精神，戰(zhàn)斗著，直至生命盡頭。

　　但如今沉浸在霓虹燈下的我們，身體健全、生活優(yōu)越的我們，又有多少人只走到半途，就因眼前的荊棘而放棄前進(jìn)。桌上的題目，只因我們心里感到困難，便不再去想；早晨的鍛煉，只因汗水在背脊流淌，便不再繼續(xù)；以致是自己所熾愛(ài)的.，所追求的夢(mèng)想，也只因別人的質(zhì)疑與嘲諷，便輕易放棄……

　　懵懂的青春，我因?qū)��?shù)學(xué)的癡迷與熱愛(ài)，便在心底埋下了當(dāng)數(shù)學(xué)家的種子。懷著那份熱血與渴望，幻想著將來(lái)如偉人一般功成名就后的喜悅，我努力著，將自己的全部精力投入其中，而那粒種子，也在奮斗的浸潤(rùn)下，發(fā)出了芽。

　　然而“士別三日，當(dāng)刮目相看”，措不及防的失敗與質(zhì)疑，猶如一場(chǎng)不請(qǐng)自來(lái)的暴風(fēng)雨，摧毀著那份看似堅(jiān)不可破，實(shí)則脆弱不堪的夢(mèng)想。風(fēng)雨過(guò)后，那棵剛剛挺起腰的小樹(shù)苗倒了，那份夢(mèng)想，也隨之破滅，被歲月漸漸埋沒(méi)在記憶里。而我竟毫無(wú)一絲愧意，任憑它成為回憶，慢慢淡忘，慢慢消逝在腦海之中。

　　經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，誠(chéng)然是我們幸福生活的源頭，但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂(lè)，或許并非是愿望成真后的滿足，而是在追夢(mèng)過(guò)程中成就新的自我的喜悅。

　　輕輕合上書(shū)本，那首雄壯激昂的《命運(yùn)交響曲》仿佛又回蕩在耳畔。就讓我們伴著旋律，以那份堅(jiān)毅與不屈，譜寫(xiě)出一首首戰(zhàn)勝磨難的凱歌！

讀《貝多芬傳》有感8

　　作為一個(gè)學(xué)了4年鋼琴的孩子，我已學(xué)過(guò)貝多芬寫(xiě)的曲子，很想知道能寫(xiě)出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經(jīng)歷。

　　當(dāng)我讀完《貝多芬傳》的時(shí)候，我的內(nèi)心久久不能平靜。

　　貝多芬在童年時(shí)候就表現(xiàn)出了特殊的音樂(lè)才能。11歲發(fā)表了第一部音樂(lè)作品，17歲時(shí)曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的.，他19歲時(shí)，父親下崗，為了維持家庭生計(jì)，貝多芬被迫去宮廷當(dāng)古琴手。20歲時(shí)他便離開(kāi)家鄉(xiāng)波恩到維也納定居，盡管后來(lái)因耳疾而漸漸失去了聽(tīng)力，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，反而以更頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作，后來(lái)成為一位聞名遐邇的音樂(lè)家。

　　貝多芬是不幸的，命運(yùn)給了他太多的磨難，貧窮、殘疾、孤獨(dú)。不過(guò)，他沒(méi)有向命運(yùn)曲服，最后成為一名強(qiáng)者。

　　作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要發(fā)揚(yáng)貝多芬精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要向任何困難妥協(xié)；要扎實(shí)地做好每件小事，不要對(duì)事情淺嘗則止；我們要學(xué)會(huì)體貼父母，不要做家里任性的小皇帝。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要我們堅(jiān)持付出，就一定會(huì)有收獲。

讀《貝多芬傳》有感9

　　我最喜歡的一本書(shū)是《貝多芬傳》，貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓，放下《貝多芬傳》，無(wú)數(shù)感慨涌上心頭貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母親是女仆一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始，他父親就逼他學(xué)音樂(lè)，在小時(shí)候就失去了他最愛(ài)的母親。

　　正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí)，病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至1800年，耳聾癥開(kāi)始肆意，聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué)，而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退，甚至不能聽(tīng)到任何聲音，可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助，面對(duì)的挫折是多么大。

　　如果換做別人，肯定對(duì)自己的未來(lái)不報(bào)希望，從而破罐破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣，他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，還為他的心上人朱麗塔？圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》，直到1801年，他才告訴了他的.兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了，他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái)，要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

　　貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜，他經(jīng)歷了挫折也享受了成功，從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來(lái)的”。只有付出過(guò)，才會(huì)有收獲。記得那次體育800米測(cè)試，一向體育不好的我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

　　果然，剛跑完一半就跑不下去了，正當(dāng)我快要放棄時(shí)，突然想到了貝多芬的那句話：“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉�！毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱](méi)有輕言放棄，我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎？于是，我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績(jī)不如人意，但至少我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　人的一生是多么短暫，然而卻又有那么多的不如意，有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人，而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難，用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉，難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓人擁有驚人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自己的頭，不會(huì)屈倒于困難之下。我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔(dān)起一片屬于自己的晴空，我知道我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛，但我絕不會(huì)倒下，也絕不會(huì)低下我高昂的頭。

　　即使在逆境中，在挫折前，我也不會(huì)放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上，即使碰得遍體鱗傷，我也會(huì)用剩下的最后一點(diǎn)力氣站起來(lái)，用干裂的嘴唇說(shuō)：“不要倒下，前面就是一片光明！”因?yàn)槲疑钪�，貝多芬正是用這種毅力堅(jiān)持到最后；我深知只有擁有這種不服輸?shù)木�神才能成為最后的勝利者；我深知困難會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我屈服，挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下，成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄，會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后。

讀《貝多芬傳》有感10

　　古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔�！�題記

　　貝多芬，一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉、無(wú)論在什么情況下都不放棄希望的英雄。他的童年是悲慘的，他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特式那樣溫暖的家庭，他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴，他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí)，還使用了暴力。在他十七歲時(shí)，他最愛(ài)的母親死去了，他成了一家之主，背負(fù)起一家的.重?fù)?dān)。

　　當(dāng)他一步步向上攀登、揮灑汗水而成功近在眼前時(shí)，命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人，這是一個(gè)何等大的打擊！世界萬(wàn)物，一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他開(kāi)始抗?fàn)�，開(kāi)始重新攀登，伴隨著貝多芬的不屈信念，誕生了《第三交響曲》、《命運(yùn)交響曲》這樣傳世的佳作。

　　一八二七年三月二十六日，他離開(kāi)了這個(gè)世界。回望他的一生，他在生命中掙扎、在痛苦中創(chuàng)作，譜寫(xiě)著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè)章�；蛟S當(dāng)世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè)章，會(huì)記起作曲人坎坷的一生。

　　沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹不是美麗的彩虹，沒(méi)有挫折的人生，不是精彩的、美好的人生。“用痛苦帶來(lái)歡樂(lè)”，沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)人就是音樂(lè)巨人————貝多芬。

讀《貝多芬傳》有感11

　　現(xiàn)在想來(lái)，要感謝學(xué)校的讀書(shū)匯報(bào)，如果沒(méi)有這項(xiàng)安排，我應(yīng)該至今都不會(huì)主動(dòng)拿起《貝多芬傳》讀一讀。

　　讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味�；蛟S是因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂麄ゴ蟮某删停瑓s沒(méi)有看到他艱苦的過(guò)程，我們只看到了他富裕的背景，卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮，他也曾被人狠狠的甩開(kāi)求助的手，無(wú)奈地選擇孤注一擲。

　　作家是怎樣煉成的，就是讀讀喜歡的書(shū)嗎？不是的，那是十年如一日的苦心研讀和畢生對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。正所謂：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

　　貝多芬，你面對(duì)種種困難，為何從不曾言��？

　　有一種人，生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑，但卻執(zhí)著的謳歌歡樂(lè)，我想一定是你吧！有一種人，雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑，卻一直在為他人祈禱祝福，無(wú)怨無(wú)悔的`奉獻(xiàn)一生，我想一定是你吧！

　　讀了你，我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習(xí)你不言敗的堅(jiān)強(qiáng)，不退縮的毅力，不為己的精神。

讀《貝多芬傳》有感12

　　《名人傳》是法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品。又叫《巨人三人轉(zhuǎn)》，這三個(gè)“巨人”分別是有“樂(lè)圣”尊稱的貝多芬、一生追求藝術(shù)的完美，堅(jiān)持自己的藝術(shù)思路的米開(kāi)朗琪羅和被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”托爾斯泰。他們都經(jīng)歷了各種磨難，而卻都沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�。他們的故事告訴了我一個(gè)深刻的道理：困難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉，沒(méi)有挫折和困難的人生是空虛的。

　　在這三位偉人當(dāng)中，我最欣賞的就是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的音樂(lè)深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。在他童年時(shí)期，父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)天賦，于是就用暴力去逼貝多芬學(xué)習(xí)音樂(lè)。1802年，他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且處于逐漸惡化的趨勢(shì)中。對(duì)于像貝多芬這樣以音樂(lè)為生命的大音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最大的打擊。貝多芬有著心酸的一生。然而上帝并沒(méi)有眷顧他，沒(méi)有給他公平的待遇。但他卻能頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)帲�用他�?jiān)強(qiáng)的意志去嘲笑命運(yùn)，創(chuàng)作了那么多不朽的作品。貝多芬一直都在與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，與思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲慢的感覺(jué)，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人所無(wú)法挖掘的。是他那偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。貝多芬把藝術(shù)奉獻(xiàn)給了“可憐的人類”，感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪，我被貝多芬深深感染了。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)勇敢的面對(duì)它，只有通過(guò)我自己堅(jiān)持不懈的奮斗，才能獲得最后的成功。

　　今天的我們就像是溫室里的花朵，有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢？貝多芬那頑強(qiáng)的毅力、不朽的斗志、寧死不屈的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)。

　　貝多芬傳讀后感5

　　我熱愛(ài)藝術(shù)，尤其熱愛(ài)音樂(lè)。藝術(shù)的海洋能夠洗滌人的靈魂。每一位大師都宛若群星般璀璨，他們的`成就至今仍引領(lǐng)著時(shí)代的前行。當(dāng)我翻開(kāi)樂(lè)譜時(shí)，隨著他們的名字，充滿激情的聲色在耳邊回響。看著頁(yè)數(shù)，巴赫、門(mén)德?tīng)査�、海頓、舒伯特、莫扎特、帕格尼尼······哦，終于到了，最后一位是貝多芬。他的每首曲目都是為人傳誦的經(jīng)典。

　　我非常欣賞貝多芬，更確切地說(shuō)，是被他悠揚(yáng)的節(jié)奏所感染。每當(dāng)我打開(kāi)音箱，那些本該死氣沉沉的音符仿佛有了生命，開(kāi)始了婉轉(zhuǎn)的舞蹈。他們時(shí)而愉悅，又時(shí)而憂郁�！东I(xiàn)給愛(ài)麗絲》低沉的喃喃自語(yǔ)讓我體會(huì)到了因病痛而難以表達(dá)感情的悲哀；《田園》使我感受到了故鄉(xiāng)樸實(shí)而又自然的生機(jī)，在蝴蝶翻飛中尋找著樂(lè)趣；《土耳其進(jìn)行曲》中悠揚(yáng)歡快的音調(diào)，讓我對(duì)上流社會(huì)荒淫奢侈的宴會(huì)充滿鄙�。辉凇队⑿劢豁懬�》豪放的旋律中，我看到了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，法軍士兵們英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志�！兜诰沤豁懬�》演奏的開(kāi)始，象征著古典樂(lè)派即將走到世界的盡頭，也意味著貝多芬生命最后一刻的來(lái)臨。輝弘磅礴的氣勢(shì)仿佛上帝的號(hào)角，在黑暗即將到來(lái)時(shí)打開(kāi)了天堂的大門(mén)。剎那間，我想起了貝多芬的一生：他的失聰，他的孤獨(dú)，他的自負(fù)，他的可悲以及他對(duì)命運(yùn)的不屈。每逢我回想起《第九交響曲》的節(jié)奏和旋律，我依然能感觸到它那跨越時(shí)空、穿透精神深處的震撼。

　　貝多芬的肉體是悲慘的，但他的靈魂是偉大的。而他靈魂的偉大之處正在于他可以塑造和挽救別人的靈魂。音樂(lè)，比起文字和紙筆，更具備感染力，更嚴(yán)謹(jǐn)，更不受拘束，更充滿生機(jī)和活力。它在樂(lè)譜上造就，在靈魂深處綻放，發(fā)人深省，予人啟迪。

　　作為一個(gè)被愛(ài)拋棄，缺乏友情，失去家庭，患有殘疾的可憐人，他的精神是不完整的。但他卻要用滿腹才華在一個(gè)充斥著冷漠、驕奢、卑鄙、拜金、愚昧、保守、暴虐、自私和不理解他的社會(huì)里謀求生存，是何其殘忍？“上帝賜給他雙手，卻剝奪了他使用的能力”。他痛恨命運(yùn)，卻始終敬愛(ài)著上帝。他是幸運(yùn)的，也是不幸的。正是在災(zāi)難中的茍延殘喘，才造就了他堅(jiān)不可摧的意志和對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱情。

　　當(dāng)我合上書(shū)本時(shí)，我才意識(shí)到，貝多芬已成為往事。然而他流傳至今的音樂(lè)和精神，卻是永垂不朽的。

讀《貝多芬傳》有感13

　　羅曼· 羅蘭的《名人傳》包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記。說(shuō)的是一個(gè)音樂(lè)家、一 個(gè)雕塑家、還有一個(gè)文學(xué)家的故事。三位名人的身世遭遇，讓我深深惋惜、深深震撼。

　　“幸福的人生是相似的，不幸的人生卻各不相同�！弊x了《貝多芬傳》，讓我淚流滿面、感慨萬(wàn)千。

　　貝多芬的童年是艱苦的，沒(méi)有享受過(guò)家庭的溫暖。對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)，人生從一開(kāi)始就是一場(chǎng)悲慘而又殘暴的斗爭(zhēng)。性格粗魯?shù)母赣H把他當(dāng)作掙取面包的工具，深愛(ài)的母親撒手人寰在他的心里留下了深刻的創(chuàng)痕，十七歲時(shí)，他不得不擔(dān)負(fù)起主持家庭門(mén)戶之責(zé)。盡管童年是如此的不幸，但他對(duì)童年卻保持著一種凄涼卻不失溫柔的回憶，他稱萊茵河為“我們的父親的莊嚴(yán)的河”，可以看出對(duì)于嚴(yán)苛、虐待他的父親，他仍然保持著一份熱愛(ài)和眷戀。我掩卷沉思，是什么讓貝多芬保持這份“溫柔”呢?我想除了對(duì)生活的摯愛(ài)，頑強(qiáng)的性格，或許還有對(duì)上蒼的感恩之心吧?常懷感恩之心，無(wú)論是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，無(wú)不是自然的恩賜，是自然傳授我們知識(shí)認(rèn)知的一種方式。同樣，生活的磨難、苦痛，不也是人生認(rèn)知的別樣方式嗎?心懷感恩，必能坦然處之�；蛟S，這是他用痛苦換取歡樂(lè)的原動(dòng)力吧!

　　童年的艱苦只是開(kāi)始，絕非終結(jié)。唉，我感慨貝多芬命運(yùn)多舛，他的一生真是苦難的一生。二十五歲，正是揮灑恣意的年紀(jì)，厄運(yùn)卻再一次叩門(mén)�！柏惗喾业亩�朵晝夜不停地嗡嗡作響，聽(tīng)力在不斷地下降，內(nèi)臟也在被劇烈的痛楚磨折�！睂�(duì)于音樂(lè)家而言，這無(wú)疑是滅頂之災(zāi)，但他沒(méi)有“在凄慘的聽(tīng)天由命中棲身!”他把這種悲劇式的愁苦化作一部部不朽的經(jīng)典�！皯n郁”絕不是唯一的主題，《七重奏》的歡悅，《第一交響曲》的明澈如水，無(wú)不反映了青年人的天真、歲月的美好、生活的歡樂(lè)。嗚呼哉，是什么力量讓貝多芬在經(jīng)歷肉體的`折磨、精神的痛苦時(shí)依舊保持一腔不滅的熱情?也許是一種擁抱世界的理想，是一種越挫越勇的意志。正如貝多芬自己說(shuō)的：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服。”我為貝多芬的苦難遭遇扼腕長(zhǎng)嘆，更為他的不屈不撓拍案叫絕。

　　貝多芬窮盡一生尋求歡樂(lè)，謳歌歡樂(lè)。他說(shuō)：“世界上沒(méi)有一個(gè)人像我一樣愛(ài)田野。在鄉(xiāng)間，從黎明到黑夜，我獨(dú)自在外散步，不戴帽子，頂著太陽(yáng)，冒著風(fēng)雨。天啊!這是何等的神奇!”他完全融入了自然，從自然中獲得安慰和心靈的純凈、安寧。即便貧病交迫、孤獨(dú)無(wú)依時(shí)，他依然是勝利者，戰(zhàn)勝了人類的平庸，戰(zhàn)勝了不幸的命運(yùn)，戰(zhàn)勝了無(wú)盡的痛苦。我苦苦思索，是什么讓他勇往直前、披荊斬棘?應(yīng)該是信仰，是對(duì)生的信仰，讓他堅(jiān)強(qiáng)剛毅、迎難而上;是對(duì)歡樂(lè)的信仰，讓他滿腔熱情、容光煥發(fā);是對(duì)音樂(lè)的信仰，讓他激情澎湃、燃燒生命。難道我們不應(yīng)該像貝多芬一樣，對(duì)生活未來(lái)懷有一份信仰嗎?

　　毫不夸張地說(shuō)，貝多芬的一生就像他的作品一樣英武壯烈，他是一位與苦難作斗爭(zhēng)的偉大戰(zhàn)士。他的生命雖然定格在1826年，但是他的名字永遠(yuǎn)銘刻在人們心中，他的精神永遠(yuǎn)標(biāo)榜史冊(cè)：“一個(gè)不幸的人，由貧窮、殘廢、 孤獨(dú)、痛苦造成的人， 世界沒(méi)有給予他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)回饋世界!他用痛苦換來(lái)歡樂(lè)�！�

讀《貝多芬傳》有感14

　　“彩虹，是經(jīng)過(guò)雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的，名人傳貝多芬讀后感700字�！�

　　——題記

　　午睡醒來(lái)，泊窗的潔云籠罩著灰煙，屋內(nèi)沉悶的空氣讓人窒息。陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍(lán)的天空，慢慢地向四周擴(kuò)散。忽然，一道耀眼的閃電劃破長(zhǎng)隆。在雷聲陣陣的奏響曲中，雨點(diǎn)也沖進(jìn)了灰色的帷幕，要把它扯個(gè)粉碎……

　　我翻開(kāi)了《名人傳》。伴著雨點(diǎn)卷起的泥土的氣息，跟隨著法國(guó)作家羅曼·羅蘭，跨過(guò)不同的時(shí)代，走近德國(guó)音樂(lè)家貝多芬和意大利畫(huà)家、雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家托爾斯泰這三位擁有各自不同領(lǐng)域的偉人，去感受他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝�長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。其中，貝多芬給我留下了深刻的印象。

　　“他的一生宛如雷雨交加的一日”，真如羅曼·羅蘭形容的那樣，貝多芬的人生充滿了苦難。童年時(shí)期缺少家庭溫情，成年后愛(ài)情又屢屢幻滅；在他的音樂(lè)事業(yè)正如日中天的時(shí)候，卻又遭受了失聰?shù)亩蜻\(yùn)……對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)，命運(yùn)是多舛的，然而，這些打擊最終都沒(méi)能把貝多芬打倒。他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”貝多芬由此奏出了最強(qiáng)烈的生命樂(lè)章。他用行動(dòng)詮解了人生的價(jià)值與意義。

　　是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖高^(guò)歷史，我仿佛看到忍受著身心巨大痛苦的司馬遷，用筆驅(qū)散人生天空中的烏云，留下被后世譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著《史記》；看到了漫游赤壁的蘇東坡，用他笑對(duì)人生苦難的從容，寫(xiě)下“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的曠達(dá)情意；我看見(jiàn)了落難時(shí)期的沈從文，用他的.高潔與堅(jiān)強(qiáng)，在漫漫人生和文學(xué)的天空中，最終抹上了芬芳、明麗的色彩。

　　當(dāng)人生被陰霾遮蓋的時(shí)候，我們應(yīng)該以一種不屈不撓得到信念和化苦為樂(lè)的勇氣，鞭策自己。處在初三的我們，面臨著考試與升學(xué)壓力的同時(shí)，一樣需要腳踏實(shí)地的精神、需要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的那份執(zhí)著。因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸遣啬湓谌f(wàn)丈烏云之中。

　　……

　　雨過(guò)天晴。

　　輕輕合上書(shū)，心中收獲了一份堅(jiān)定與力量。天空里烏云已慢慢散開(kāi)，溶入于湛藍(lán)如洗的天幕中。打開(kāi)窗戶，一陣清新的氣息撲面而來(lái)。在廣闊的天穹下，一道彩虹，跨過(guò)了屋頂，跨過(guò)了滴水的草尖和注滿雨水的蓓蕾，那繽紛柔和的色彩融化了夏日里的所有燥熱，在一瞬間，照亮了我的眼睛……

讀《貝多芬傳》有感15

　　第一次想到“靈魂”這詞，便是從貝多芬身上認(rèn)識(shí)到的，特別是他堅(jiān)毅的靈魂。

　　讀了，會(huì)為貝多芬的命運(yùn)嘖嘖感嘆，但這些感嘆更多是在無(wú)言中字字珠珠得到升華，內(nèi)心也獲得洗煉。不過(guò)，還是要寫(xiě)下，因?yàn)檫@是“英雄的氣息”！ 貝多芬出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個(gè)家庭生活的重?fù)?dān)，二十五歲剛剛嶄露頭角，耳朵卻開(kāi)始失聰。

　　誰(shuí)能想到他那些不朽的傳世之作，竟是在他失聰后寫(xiě)成的！這位音樂(lè)巨人在愛(ài)情上充滿疼痛與遺憾，在親情上被填塞了悲苦和背叛。這樣令人絕望的情況下，這位巨人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，始終保持他那堅(jiān)毅不屈的人格。他終獲成功！第九交響樂(lè)令觀眾如癡如醉。然而當(dāng)觀眾全場(chǎng)起立鼓掌時(shí)，他卻聽(tīng)不到一絲聲音——一位嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作不朽之作的人，想聽(tīng)到別人贊嘆又“力不足”時(shí)，該是多么無(wú)奈悲哀呀！ 但那顆自由的'心感受得到。 從他的樂(lè)曲中感受到他與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，隨時(shí)能感受到激情澎湃的力量，這才是音樂(lè)的無(wú)價(jià)之處。

　　在那個(gè)時(shí)候，是為喚醒沉睡的人類；如今，他的人格和他的音樂(lè)是一種英雄的氣魄的凝聚，激勵(lì)人民奮發(fā)向上，永不言棄。 運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的健兒，不畏艱難，努力地為自己的目標(biāo)奮斗；守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，嚴(yán)寒酷暑化為了自己的動(dòng)力，守衛(wèi)著每一寸的領(lǐng)土；莘莘學(xué)子們，寒窗苦讀十年書(shū)，是為祖國(guó)的未來(lái)……

　　但是，渴望成功，倘想一夜成名，卻不付諸努力，便成天方夜譚！ 中國(guó)有句古話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！币�有克服一切苦難的決心，無(wú)休止的奮斗，才可成功。這正是貝多芬身上“力”的體現(xiàn)。 這位巨人的靈魂，永遠(yuǎn)會(huì)在長(zhǎng)河中熠熠生輝。

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