《竊讀記》讀后感

時間：2024-02-11 13:29:52 讀后感我要投稿

【經(jīng)典】《竊讀記》讀后感8篇

　　當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《竊讀記》讀后感，希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】《竊讀記》讀后感8篇

《竊讀記》讀后感1

　　這幾天，我就閱讀了《竊讀記》這整篇課文，從中感受到了作者林海音在書店竊讀時候的感受：是酸的，是累的，是提心吊膽的，還是甜的，是竊喜的，是快樂的，為了收獲知識，她也很不容易；我還體會到了林海音愛讀書的好品制和她去書店竊讀的`壞品質(zhì)這種事情的兩面性。

　　我拿課文中的林海音和我自己比較。我發(fā)現(xiàn)，林海音和我都是很愛看書的，可是，她是自己去書店竊讀，我是和家長一起去書店買書，我能從中感受到作者是非常節(jié)約，舍不得用家里的錢去買書的，而現(xiàn)在的我們，是非常浪費東西的。我要向林海音學習她的這種良好的節(jié)約品質(zhì)，并發(fā)動我的親人、我的朋友們一起學習林海音的節(jié)約品質(zhì)。

《竊讀記》讀后感2

　　今天，我讀了《竊讀記》這篇文章，深受啟發(fā)和教育。

　　這篇文章是大作家林海音寫的，講述了作者小時候到書店里偷著讀書的經(jīng)歷。文章還寫了她在書店里躲避書店老板的方法和技巧。如：貼在大人身邊，仿佛自己是他的小女兒；或者是外面下雨，即使被發(fā)現(xiàn)了也可以說自己是來避雨的`；還有看一本書要到好幾家書店等方法。

　　我也是一個愛讀書的小學生，常常去三毛書城閱讀，那里有很多很多的書�，F(xiàn)在條件好了，不必像林海音那樣偷著讀。暑假期間，我在那里花了四天的時間讀完了一本名叫《中華上下五千年，世界上下五千年》的書，受益匪淺。

　　讀書使我豐富了知識，也使我增加了快樂，我以后要像林海音一樣讀書，讀好書、好讀書。

《竊讀記》讀后感3

　　這又使我聯(lián)想到另一個故事，是父親給我講的：一個孩子，她沒母親，也沒有父親，從小是爺爺和奶奶帶大的可是，就在她7歲時爺爺?shù)昧税脒叞c，奶奶又行動不便，于是，家里的重擔就落在一個7歲小姑娘的肩上，于是，她從小就在心里暗暗許諾說，長大一定要有出息，所以，她每天很早起床，為爺爺奶奶準備早飯，然后，又走著崎嶇的山路，卻鄰村的學校，站在教室門口，靜靜地聽著老師的.講課，就這樣，十幾年過去了，她考上北京的一所重點大學。其實有這樣的結(jié)果也不為震驚，因為，只要你努力了，用心了，一定會有好的收獲！

　　我們知道要努力讀書，可怎樣讀好一本書呢？

《竊讀記》讀后感4

　　上個學期，我學了《竊讀記》這一篇課文，講的是：故事的人林海音放學后急匆匆的趕到書店看自己喜歡的書，而沒有錢把自己喜歡的書買下來。表現(xiàn)了林海音對讀書的.熱愛和對知識的渴望。

　　這篇課文語言樸實而生動感人，作者林海音小姑娘的內(nèi)心因竊讀而波瀾起伏，我和作者感受了與書為伴。匆忙竊讀的快樂與害怕，作者尤其是雨天讀書最開心。以及對書的留戀。

　　唉、小朋友你們就別不知足了，現(xiàn)在我們只要想看書，就可以讓媽媽去買。你們看文中的林海音，她是對讀書、對知識多么渴望��；所以我們要想林海音學習，珍惜現(xiàn)在的一切一切機會好好讀書。

《竊讀記》讀后感5

　　月亮慢慢從天空中露出了笑臉，整個世界都沉浸在那夢幻般的銀灰色——皎潔的月光中。我坐在書桌旁，隨手翻開語文書的第一課——《竊讀記》，不禁細細品味起來。

　　學了《竊讀記》，使我明白了文中國文老師的教導：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！笔前。〕燥埬軌蚪o我們物質(zhì)營養(yǎng)，讀書則能夠給我們精神營養(yǎng)，為了我們的身心健康，這兩種營養(yǎng)缺一不可。我應(yīng)該努力向作者學習，學習她那種奮發(fā)讀書的.精神，一點一滴的積累知識，只有不斷地增長知識，才能做一個對社會有用的人才。