- 五年級《小英雄雨來》讀后感作文600字 推薦度:
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小英雄雨來讀后感五年級通用
當細細地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小英雄雨來讀后感五年級通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小英雄雨來讀后感五年級通用1
20xx年寒假里,我讀了很多本課外書,讓我記憶猶新還是《小英雄雨來》這本書,雨來,一個平平常常的名字,但是當我讀完他的故事后,“雨來”這個名字卻刻在我的腦海里揮之不去了,深深地被小雨來機智勇敢的形象,堅強不屈的精神感動了。
小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū),是一個活潑開朗的孩子,因為那時候是抗戰(zhàn)時期,鬼子經(jīng)常來掃蕩。有一次,雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機智地將李大叔藏起來,敵人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,并對他進行殘酷地抽打和審問,可是沒想到一個12歲的兒童,面對敵人的拷打逼問,竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時,聰明機靈的小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。
又有一次,雨來在村口和小伙伴們玩耍,一群鬼子迎面而來,領(lǐng)頭日本兵抬著明晃晃刺刀過來,兇神惡煞般嚷嚷著,其他小伙伴嚇得撒腿就跑,而雨來卻很鎮(zhèn)定,鬼子讓他帶路,小英雄雨來眼珠子一轉(zhuǎn),帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后把他們帶到了地雷區(qū),炸得敵人落花流水,哇哇大叫。這一次雨來又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。
讀了《小英雄雨來》,我由衷贊嘆他那面對危險時沉著冷靜的心態(tài),感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的精神和英勇機智的品質(zhì)。我想每一個人在成長中,可能都會遇到很多困難和危險的`時候,我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí),應(yīng)當勇敢機智地去面對,在遇到挫折時,應(yīng)當沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕,不動搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無數(shù)的小英雄,才換來了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識,將來成為祖國的棟梁,為國家做出應(yīng)有的貢獻,不辜負為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
小英雄雨來讀后感五年級通用2
前段時間,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。學(xué)完了這篇課文,我的感受非常大。
這篇課文主要講了:一個十二歲的兒童雨來生活在蘆花村里。在父母的感染和愛國主義的教育下,雨來非常愛國。在日本人的“掃蕩”中,雨來把交通員大叔隱藏起來,并頑強地與鬼子作斗爭。在鬼子的威逼利誘下,雨來咬著牙毫不屈服,并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。
讀了這篇課文,我真慚愧。雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境一點也不好,可是他們卻認真學(xué)習(xí),沒事還看書。看看我們吧,坐在寬敞明亮的.教室里,有些人卻不認真聽課,上課分心走神,一有時間就抱著手機電腦玩,根本不去碰一下書本。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比雨來他們的不知道要先進幾百倍,可我們在這么好的環(huán)境里卻不好好學(xué)習(xí),這是一件多么可惜的事。我們應(yīng)該向雨來一樣認真學(xué)習(xí)。
文中還提到了面對鬼子的威逼利誘,雨來毫不屈服,咬著牙挺了過來。在這里,我們既感受到日本鬼子的喪盡天良,也感受到雨來的勇敢堅強。再看看我們,平時一點兒累,一點兒苦也受不起,整天過著衣來伸手飯來張口的生活,偶爾老師把作業(yè)布置得多一點兒,就抱怨連天。以后,我們都要像雨來一樣有種勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。從此以后,我們要做一個獨立的孩子,不要什么事情都指望著父母,更不要讓所有的人都圍著自己轉(zhuǎn)。
在日本鬼子不注意的時候,雨來冷不防扎到河里去了,成功躲過了敵人的殺害。這又說明了雨來十分機智,懂得利用自然給自己創(chuàng)造的良好環(huán)境脫險。我們還要學(xué)習(xí)雨來的機靈:在有些情況下,要抓住機會,有的時候也要為自己創(chuàng)造機會。
我們有很多地方不如雨來,因此我們要學(xué)習(xí)雨來許多美好的品質(zhì):如堅強,如自立,如愛國……這些美好的品質(zhì)是我們的良師益友,它將是我們一生的財富。
小英雄雨來讀后感五年級通用3
前不久,我看了《小英雄雨來》的故事。在戰(zhàn)爭年代里,雨來為了掩護交通員李大叔,被鬼子打得青一塊,紫一塊。直到鬼子氣得放槍打他,他還是不說李大叔在哪兒。我讀到這兒,感動得哭了。當時,如果雨來受到了金錢和糖果的誘惑,說出了交通員李大叔的去向,那后果不可想象。我想:雨來真是個英雄,竟然在這種生死關(guān)頭,還惦記著李大叔和國家。更可貴的是,小雨來是那么機智,趁鬼子把他帶到河邊,準備打死他時,他卻跳到河里游走了。鬼子即使往河里放槍也沒用,只好走了,雨來等鬼子走了,再從水底游上來。他的這種機智行為受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。
現(xiàn)在,我們的生活條件蒸蒸日上,大部分孩子都是家長的掌上明珠,是溫室里的花朵。有時,我們會耍些小花招,騙一騙別的同學(xué);有時玩游戲時互相出賣,一會兒跟你好,一會兒跟我好。如果我們回到戰(zhàn)爭年代,也許早把李大叔出賣了,戰(zhàn)斗里要是耍一些小花招互相欺騙,戰(zhàn)斗就不會勝利了,就不會有今天的幸福生活了。還有一些同學(xué)一受到驚嚇腿就發(fā)軟,腦子里什么辦法都沒有了,一片空白,像只無頭蒼蠅。要是像雨來一樣在敵人的槍口下,也許早就被嚇倒了,別說鬼子打你,自己就被嚇死了。從這個故事中我看到了雨來熱愛祖國、不畏強敵、勇敢機智的'崇高品質(zhì)。
讀了這個故事,我還懂得了我們每個人要珍惜學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)雨來為了祖國,決心同敵人斗爭到底的堅強意志。我們可以把自己當作敵人,因為我們時常不能控制自己,所以要克制自己的壞毛病,盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴格要求自己,不偷懶,不撒謊,團結(jié)同學(xué),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
這個故事,使我受益匪淺。我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢精神,在緊要關(guān)頭從容不迫,不怕苦、不怕死;我要嚴格要求自己,做一個愛祖國﹑愛人民的人,學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國﹑不畏強敵﹑勇敢機智的好品質(zhì)。在以后的成長道路上書寫上自己精彩的一筆。
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