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爸爸的燈塔讀后感
爸爸的燈塔讀后感怎么寫(xiě)呢?爸爸的燈塔表達(dá)了爸爸和兒子之間的深厚父子情，下面是為大家?guī)?lái)的爸爸的燈塔讀后感，請(qǐng)看：
爸爸的燈塔讀后感一
這段時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了《爸爸的燈塔》。
其中“星星居住的地方”這個(gè)片段讓我深有體會(huì)。
文中的小西和她媽媽經(jīng)常搬家，母女之間發(fā)生了許多故事。
這一次，小西又要搬家了。
她們清空了房間，又要走了。
正在此時(shí)，住在樓上的黃阿婆來(lái)道別，可以看出她的不舍之情。
是啊!一個(gè)年邁的老人哪能不寂寞呢?這讓我想起了自己的奶奶，以前奶奶很疼愛(ài)我，每天都會(huì)呼喚我洗澡了、吃飯了、該上學(xué)了……可我卻不在乎，不懂得珍惜這份親情。
現(xiàn)在呢，她房間里“空”了，想聆聽(tīng)她的聲音都沒(méi)機(jī)會(huì)了，早知如此，何必當(dāng)初!
在“我”生日那天，媽媽告訴“我”，她不是“我”的親媽媽。
她為了幫助逝去的大學(xué)同學(xué)，撫養(yǎng)了“我”，并決定把自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于這份沉甸甸的友誼上。
聽(tīng)完這些，小西激動(dòng)不已，流下了幸福的淚花。
回想起自己，有時(shí)候連同學(xué)借一下筆記本都吝嗇不已，哪能與小西的媽媽相比，簡(jiǎn)直是天壤之別!她是一位偉大的母親。
閱讀了這個(gè)片段，讓我獲益不少。
我會(huì)向文中的“媽媽”學(xué)習(xí)，多孝敬自己的長(zhǎng)輩，多關(guān)心幫助身邊有困難的人，特別是弱勢(shì)群體。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情，并以實(shí)際行動(dòng)感恩，爭(zhēng)做一名無(wú)愧于時(shí)代的“四好少年”。
爸爸的燈塔讀后感二
今天，我讀完了《爸爸的燈塔》。
爸爸，一個(gè)神圣的角色。
他，是家庭的頂梁柱，也是孩子眼中的一座堅(jiān)不可摧的高山。
然而在《爸爸的燈塔》中，這個(gè)孩子的爸爸卻永遠(yuǎn)不再是那座堅(jiān)毅、挺拔的山峰了。
她的爸爸是一只高大的“猛獸”，又是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼。
爸爸是一位建筑師，他喜歡畫(huà)燈塔，只要紙上有空隙的地方他都要畫(huà)上奇形怪狀、五彩斑斕的燈塔。
爸爸的夢(mèng)想是能夠設(shè)計(jì)一座真正的燈塔，他非常崇拜影片《貝爾燈塔》里的主人公史蒂文森。
終于，爸爸在一座名叫象貝的小島上，設(shè)計(jì)了一座燈塔。
全家都非常高興。
然而好景不長(zhǎng)，有一次爸爸去了一個(gè)建筑工地，回來(lái)時(shí)的爸爸坐在輪椅上，右手幾乎失去了知覺(jué)。
但她和媽媽依然愛(ài)著爸爸，她還是喜歡和爸爸玩。
面對(duì)巨大的悲痛和不幸，她們選擇了從容應(yīng)對(duì)和坦然接受。
不管怎樣，她都會(huì)像從前那樣呼喚爸爸，對(duì)他笑，跟他說(shuō)話。
她記住了媽媽說(shuō)的話，她們依然是一個(gè)幸福美好的家庭……
然而，我很辛運(yùn)，我的爸爸是一名廚師，經(jīng)常燒一些很好吃的菜肴。
但我經(jīng)常認(rèn)為我的爸爸很沒(méi)用，只會(huì)燒菜，智力還沒(méi)我高，因?yàn)樗B二年級(jí)的課本都一竅不通。
我有時(shí)都會(huì)嫌棄爸爸，他不懂我學(xué)的知識(shí)，在我有不知道的問(wèn)題時(shí)，我問(wèn)他，他只會(huì)說(shuō)一些大道理。
我曾有幾次和爸爸天翻地覆地吵架，是因?yàn)榘职终f(shuō)了一些大道理，我嫌他啰嗦。
現(xiàn)在我讀完后才知道，不僅母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)也很偉大。
愛(ài)，沒(méi)有語(yǔ)言，只有純真的奉獻(xiàn);愛(ài)，只有在失去時(shí)才懂得珍惜!
爸爸的燈塔讀后感三
今天讀了《爸爸的燈塔》這本書(shū)，其中給我印象最深的是“燈塔”這篇文章，讀后感觸很深。
故事主要講的是小主人公的爸爸是一名建筑師，體格健壯，對(duì)孩子和藹可親，就像是小主人公的好朋友，爸爸自幼喜歡燈塔，他的夢(mèng)想是有朝一日能親自設(shè)計(jì)出一座燈塔。
這一天終于來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)努力，爸爸終于設(shè)計(jì)出了一座新的、完美的燈塔代替了象貝島的舊燈塔，小主人公深深地為自己的爸爸自豪，覺(jué)得爸爸就是他們生活中的燈塔，高高大大，永遠(yuǎn)矗立在那。
就在全家人其樂(lè)融融、快樂(lè)無(wú)比的時(shí)候，命運(yùn)卻跟他們開(kāi)了個(gè)大玩笑，爸爸為了搶救工地上的工人不幸受傷了，醫(yī)生竭盡全力才挽回了爸爸的生命，但從此以后爸爸只能與輪椅為伴，而且不會(huì)說(shuō)話又失去了記憶!
這真是一場(chǎng)災(zāi)難，小主人公與他的媽媽雖然很傷心，但還是決定要像以前一樣快樂(lè)的生活，但無(wú)論他們?nèi)绾闻Γ职值慕】岛陀洃浟�是沒(méi)有恢復(fù)，他們沒(méi)有氣餒，還是堅(jiān)強(qiáng)的像以前一樣對(duì)爸爸笑、和爸爸說(shuō)話，他們努力使生活和以前一樣。
“燈塔”是這本書(shū)的四個(gè)故事中我最喜歡的一個(gè)，因?yàn)樗嬖V我一個(gè)深刻的道理：什么是燈塔?燈塔就是在茫茫大海中給迷航的船只指引正確方向的，有了燈塔的指引，船只才不會(huì)迷航、不會(huì)觸礁。
而人的一生，一定要有正確的目標(biāo)和追求，這個(gè)目標(biāo)和追求就好比燈塔一樣，會(huì)引導(dǎo)我們的人生之船朝正確的方向行駛，不會(huì)迷航、不會(huì)觸礁。
書(shū)的結(jié)尾尤其令我印象深刻。
是啊，每個(gè)人都可以成為一座很好的燈塔，照亮別人的心，為迷失人生方向的人指路!就像小主人公所說(shuō)：“我想，每個(gè)人都可以成為燈塔。
我可以是一座很好的小小燈塔。”
爸爸的燈塔讀后感四
每個(gè)人都是一個(gè)燈塔，你是我的燈塔，我是你的燈塔。
照亮自己的同時(shí)也照亮別人。
或許光芒是那樣的微弱，但那足以給身邊的人，給黑暗中行走的人，以光亮，以快樂(lè)，以希望!
這是一個(gè)幸福的家庭。
爸爸是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、身體強(qiáng)壯的建筑師，會(huì)設(shè)計(jì)高高的銀行大廈，長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，大型的購(gòu)物中心。
手也很是靈巧，能用木頭造出汽車、輪船等等。
而這些也都成了孩子的玩具。
孩子活潑天真，最愛(ài)和爸爸一起玩，一起設(shè)計(jì)各種建筑物。
媽媽溫柔賢惠，盡心盡職地照顧著爸爸和孩子。
一家人其樂(lè)融融，同甘共苦。
《貝爾燈塔》是他們一家人百看不厭的一張影碟。
而爸爸也一直有個(gè)夢(mèng)想，想建造一個(gè)燈塔。
除了上班外的所有時(shí)間，爸爸幾乎都在畫(huà)燈塔，在寫(xiě)生本上，在畫(huà)板上，在報(bào)紙上。
這些燈塔有的像古塔。
有的像火箭。
有點(diǎn)像海螺。
有的像飛魚(yú)……
果真有一天，爸爸的夢(mèng)想成真了。
一家人來(lái)到了燈塔前，久久凝望它，浩瀚的大海好像和天連在一起，滔滔的海水撞擊著礁石，發(fā)出雷鳴般的響聲。
然而，有一天。
爸爸去了一個(gè)建筑工地。
一個(gè)月后才回來(lái)，不再高大威武，而是坐在輪椅上，腦袋歪向一邊， 右手失去知覺(jué)，記憶出現(xiàn)問(wèn)題的爸爸。
不過(guò)孩子和媽媽都沒(méi)有放棄爸爸。
孩子在心里暗暗地想：現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔。
我會(huì)好好照看爸爸的。
于是孩子和媽媽想盡辦法讓爸爸開(kāi)心 。
他們和爸爸一起玩耍：折蝴蝶、做木頭士兵、滾核桃、扔糖果、看電影……爸爸在孩子與媽媽的溫暖“燈光”下漸漸一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)了記憶，他們一家依然是幸福的家庭。
一個(gè)簡(jiǎn)單質(zhì)樸的故事，卻讓我久久難以忘懷，留給我些許感動(dòng)與思考。
在事發(fā)前，爸爸是一家人的燈塔，給孩子帶來(lái)玩具，帶來(lái)快樂(lè)，照亮孩子成長(zhǎng)的道路。
給媽媽帶來(lái)關(guān)愛(ài)，帶來(lái)一個(gè)明亮溫暖的家。
在事發(fā)后，孩子和媽媽成為了爸爸的燈塔，給爸爸在無(wú)助時(shí)帶來(lái)幫助，在難過(guò)時(shí)帶來(lái)鼓勵(lì)，在開(kāi)心之余帶來(lái)驚喜，在感動(dòng)之余到來(lái)震撼，幫助爸爸渡過(guò)難關(guān)，恢復(fù)記憶。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，老師是我們的燈塔，將知識(shí)之光帶給我們;父母是我們的燈塔，用愛(ài)之光照耀我們;同學(xué)是我們的燈塔，給予我們幫助之光的溫暖。
而我們同樣可以成為他們的燈塔，優(yōu)異的成績(jī)，孝順的行為，難題的指點(diǎn)，生病的幫助……這些都是我們微弱但同樣不可或缺的光芒。
其實(shí)，每個(gè)人都可以成為燈塔，或許不能成為茫茫大海中那屹立不倒的護(hù)航燈塔，或許不能成為戰(zhàn)火紛飛中那堅(jiān)不可摧的軍事防御燈塔，但我們依然要做一盞燈塔，哪怕一盞小小的燈塔，只要能夠給身邊的人帶來(lái)光亮，便已足矣。
無(wú)論是做人，還是做事，亦或是做學(xué)問(wèn)，我們都要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)積極樂(lè)觀，剛正不阿，刻苦認(rèn)真的人。
讓自己的光芒更加耀眼，更加燦爛，照亮更多人，永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)亮，照亮你我他!
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