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《童年》讀后感（實用）
當閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《童年》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《童年》讀后感1
我讀了《童年》這本書后，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷，我認為當時的世界是非常黑暗，這個世界就沉睡在自私，無聊與罪惡中，所以認為阿廖沙十分可憐，但他的精神可以讓我們學習。
從這本書上，我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的'仁愛之光，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人，樂觀開朗，能歌善舞，我認為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來，阿廖沙本來就沒人疼沒人愛，如果沒了外婆，阿廖沙的心終就無法溫暖，所以在這片文章中，外婆是不能沒有的。
阿廖沙被他的兩個舅舅，讓他背著十字架，結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過，他的兩個舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘！
我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個年代，不然真不知道我還活得下去嗎？所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學習，長大為祖國做出貢獻！
《童年》讀后感2
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基的代表作之一，它描述了一個窮孩子眼中的世界，丑惡與善良交錯，奸詐總會站在誠實的肩上，這是沙皇時代的腐敗。
繼父的奸詐，母親的淚水，外祖父的'貪婪，外祖母的可愛，舅舅的迂腐，世人的愛與恨，在他的心間編織著。
對幸福的渴望，對親情和愛的向往，讓高爾基的童年充滿了酸甜苦辣。
想想我們的生活也如此，笑聲與淚水，才使生活變得完美、充實。
也許生活就像一片夜空，有閃爍璀璨的群星，皎潔的明月，有歡聲有笑語，有孤獨有寂寞�？墒�，生活如一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。要樂觀面對生活。
高爾基的外祖母是一個慈祥可愛的老婆婆，她每天向上帝禱告的詞也都可以充分地證明她的樂觀，被自己的丈夫暴打之后，她依舊可平靜地面對。
正是在外祖母詩意般的熏陶下，高爾基這灰色的童年才增添了幾絲色彩，才得已生活在外祖母那純凈的童話里。
我們每個人都向往快樂，向往幸福，但這些是需要我們?nèi)?chuàng)造的，得到之前先是付出，再好的境界也是人去營造的。世界上沒有完美，但有更美。
伸出手來，用汗水把美好緊緊抓住吧。
《童年》讀后感3
這些天我一直在讀高爾基的《童年》，里面講了高爾基小時候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在高爾基小時候他姥爺開了一家染坊，雖然很富裕但是很吝嗇，多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的高爾基也想染布，就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍色，結(jié)果被姥爺打得暈了過去。
我想高爾基所處的環(huán)境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這是因為兩個字——自覺。假如他不自覺，那么成功就會離他而去，假如他不自覺，那么他只能成為染坊的`一個小伙計，假如他不自覺，那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。
所以，同學們，讓我們自覺的學習吧！讓我們將來也成為一顆明星。
《童年》讀后感4
一個偉大的人往往不能被當世人發(fā)現(xiàn)—曾經(jīng)
高爾基身為現(xiàn)代偉大作家，可是他的偉大是被后人發(fā)現(xiàn)的，而他的童年卻不像世人想象的那么好，他的童年是悲慘的，是無趣的。父親早亡，母親沉浸在孤獨死亡的'陰影中。親人對他都不好，只有外祖母一直默默無聞的照顧他。記得高爾基童年去一個破舊的鞋店工作，店主冷酷無情，而店員便是他和他的哥哥。他的哥哥每天對高爾基指手畫腳，而高爾基每天洗衣、做飯、搬東西等等各種家務(wù)活都由他來做，卻每天填不飽肚子，你說他可不可憐？當然。
雖然高爾基受了那么多苦，但是他一直不卑不亢，努力做好自己的本分。他機智勇敢，為了賺到錢維持生活他機智敢進黑森林，他勇敢，為了還清外祖父的債務(wù)，他竟能夜晚獨自睡在墓地上證實世界上沒有鬼，令人們施舍。這是多么偉大，多么令人喜愛��！可是卻沒人關(guān)心他、理解他，直到后來才被人們漸漸重視。
梵高也是一位這樣的人。在世時，他拼命畫畫，畫出來的奇形怪狀，令人不屑一看�？擅恳环嫸纪度肓怂吷男难屑氃僮屑�、認真再認真�？墒怯捎谌藗儾欢蕾p，一直把他活活餓死。到后來，他的畫才被人們珍藏。
讓我們把這種制度廢除吧，讓那些偉人享受上真正的生活吧！
《童年》讀后感5
讀了《童年》這本書后，我體會到了小阿廖沙的許多精神，比如說：小阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書主要講了小阿廖沙的父親去世以后，小阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺?shù)拇蠹彝ダ铩Ｒ虼税l(fā)生了許許多多的事情。小阿廖沙在這些事情中不斷的成長。在小阿廖沙11歲的時候，他的母親也去世了。就這樣，小阿廖沙開始走向社會的'生活。
小阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候，家里一點錢都沒有了。他就白天去上學，晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯，他結(jié)識了幾個伙伴，他和伙伴們相處地很好，從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。我們?yōu)槭裁床荒芟裥“⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢？我們當然也可以，只要我們不為了那么一點小事而爭吵，多多地原諒他們一下，我們和朋友也可以這么友善，和諧地相處。
小阿廖沙的童年多么悲慘�。≡傧胍幌挛覀�，我們有良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，我們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么輕松自在��！我們的童年時多么的快樂��！
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該要學習小阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執(zhí)著的精神，還要好好學習。
《童年》讀后感6
無一例外，每一個人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑，是在綠葉叢中無拘無束地奔跑，是在現(xiàn)代科技前新奇美妙地享受，卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。
三歲喪父的他，隨母親和外祖母投奔到外祖父開的小染坊，一段抹不去的黑暗日子隨之開啟。這里沒有幸福和陽光，快樂和親情，有的只是打罵和憎恨。
外祖父的.兇暴，舅舅們的殘忍，深深的傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這種痛苦的壓迫下，外祖母猶如一盞明燈照亮了阿廖沙苦澀的心靈，給予他奮斗的希望，讓他在黑白世界中最終成長為一名受人敬仰的作家。
《童年》讀后感5
《童年》這本書是作者高爾基自己的親身經(jīng)歷，他體現(xiàn)了那個時期在黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的成長歷程。書中講的阿廖沙是一個可憐的孩子，他的童年時在外祖父家度過的，他的生活可不像我們這樣幸福，他的祖父性格暴躁，又很自私，兩個叔叔也不好，對年幼的阿廖沙很不好。
讀了這本書讓我了解到當時沙皇通統(tǒng)治時的困苦活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，用自己的能力和智慧，把我們祖國建設(shè)的更加美麗。
《童年》讀后感7
這個暑假，我讀了高爾基的自傳小說《童年》，它給我的感觸很頗深。
書中形象地描繪了主人公阿列克賽悲慘的童年。阿列克賽父母雙亡，而外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課，老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤，吸取更多更好的知識，茁壯成長�；丶矣写篝~大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么。高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺負他。
你看我們多幸福，難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎？我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的`童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
讓我們珍惜童年的每一分每一秒，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
《童年》讀后感8
今天，我讀了《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇文章。
這篇文章首先寫了“我”發(fā)現(xiàn)了什么，然后就寫了“我”是如何發(fā)現(xiàn)的。“我”的發(fā)現(xiàn)源于夢中的一次飛行。于是“我”去問老師，老師給了“我”一個很奇幻的答案，這激發(fā)了“我”的想象力。后來，“我”又開始想為什么胚胎要發(fā)育九個月，所以“我”就又開始絞盡腦汁地想，最后居然讓“我”想到了！“我”結(jié)合了老師以前給的答案，想出了一個異想天開的答案。
我最喜歡文中因為“我”想到了自己的發(fā)現(xiàn)，而在課堂上笑出聲來的那一段。我覺得，文中的我真好笑，居然覺得自己歪打正著的答案很了不起，居然在課上笑出了聲。可是，“我”在被懲罰的`時候，也明白了一個道理：世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時也面臨著受到驅(qū)逐的危險。
讀了這篇文章以后，我既讀懂了文章，又體會到了蘊含在文章中的心情，還懂得了一條道理，我受益匪淺，這真是一篇好文章��！
《童年》讀后感9
這些天我一直在讀高爾基的《童年》，里面講了高爾基小時候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在高爾基小時候他姥爺開了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇，多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的高爾基也想染布，就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍色，結(jié)果被姥爺打得暈了過去。
我想高爾基所處的環(huán)境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的.作家、戲劇家。這就是因為兩個字——自覺。假如他不自覺，那么成功就會離他而去，假如他不自覺，那么他只能成為染坊的一個小伙計，假如他不自覺，那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。
所以，同學，讓我自覺的學習吧！讓我將來也成為一顆明星。
《童年》讀后感10
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
高爾基這種堅強的`品質(zhì)值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學習的。
《童年》讀后感11
童年，一個如詩如夢的季節(jié)；一個處處充滿歡聲笑語的季節(jié)；一個有美好回憶的季節(jié)。而高爾基老師筆下的童年是一個不幸的孤兒飽嘗善惡的經(jīng)歷。
這是一個悲慘的'小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛?cè)龤q，他的父親就病逝，當時他還小，不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家，但是母親又很快的去別的地方，在冷酷的生活中，外祖母成阿廖沙最親近的人。過很久，阿廖沙的母親從遠方又回到外祖父的家中，幫阿廖沙復(fù)習功課，教阿廖沙認字。可阿廖沙聽到母親準備再嫁得時候，啊廖沙感到非常反感，但又沒有辦法。可他家那個哥哥，天天去賭博，最后把家里的所有財產(chǎn)都賠光。
阿廖沙開始正式上學，因為家里很窮，所以老遭教師白眼，同學們的嘲笑。但他的學習很好，學校準備開除他，在他念完三年級之后，阿廖沙永遠離開學校。不久母親也離開人世。
在高爾基老師筆下，童年是受盡折磨的；童年是悲慘的。
《童年》讀后感12
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一本自傳體小說。他揭露了俄國沙皇時期的黑暗和殘暴的生活。
《童年》的主人公阿廖沙自幼喪父，隨著他的母親和外祖母去外祖父家。這一切只是艱苦命運的開始。外祖父家根本算不上家，與其說家，還不如說是人間地獄。外祖父脾氣暴躁，經(jīng)常因阿廖沙犯錯而痛打他。家中也沒幾個人關(guān)心他，這一切在阿廖沙幼小的心靈中留下了傷痛的陰影。后來他的母親改嫁了，嫁給了一個惡棍。根本不關(guān)心他們的死活。阿廖沙不得不離開這人間地獄，出去干活。養(yǎng)活自己和外祖母。
在這樣艱苦的環(huán)境里，小阿廖沙還是熬過來了。而現(xiàn)在的'我們不愁吃不愁穿，還總是身在福中不知福如果我們生活在那樣的環(huán)境里一定活不下。去美好的生活要自己創(chuàng)造。有付出，才會長久；有所爭取，才會得到。
《童年》讀后感13
童年，應(yīng)該是快樂、幸福的，但高爾基的《童年》卻恰恰相反，沒有天真，沒有笑容，沒有活潑，受盡外祖父的虐待，卻從不抱怨，主角阿廖沙的堅強讓我感慨萬千。
書中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實，是個好人，但很早就去世了，阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的人，兩個舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個家庭中飽受虐待，經(jīng)常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關(guān)愛下度過了他可怕的童年。
處在這樣丑陋的環(huán)境，我不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污，但這個世上不是所有人都如此丑陋不堪，外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他正直的是老長工格里戈里，還有樂觀，善良的“小茨岡”也教會阿廖沙如何面對生活的`艱難，雖然他后來被兩個舅舅害死了，但他的樂觀向上會永遠留在阿廖沙心中。
如此丑陋的生活都能度過，那內(nèi)心該是多么的強大�。‖F(xiàn)在我們的生活已變得越來越好，但依然有人會自暴自棄，一遇到一點困難、挫折就想不開，甚至自殺。我們作為幸福的一代，有著幸�？鞓返耐辏鼞�(yīng)該好好珍惜，做個積極向上充滿陽光的人。
《童年》讀后感14
對于我們來說，童年都是快樂的，可是，高爾基爺爺?shù)耐陞s是悲慘的。高爾基爺爺寫了他的成長三部曲，第一部是童年，第二部是在人間，第三部是走進大學，在這的成長三部曲，我最喜歡的事《童年》一書。在這本書里，我看到了高爾基爺爺悲慘的童年。
童年這一書講述了十九世紀俄羅斯的黑暗社會。主人公阿廖沙很小就失去了父親，跟隨媽媽去了外公家。他的外公是個貪婪、粗暴、無惡不作的人。在這個大家庭里，無處都充滿了暴力。只要阿廖沙做錯一點事情，就會遭到外公一頓毒打，這里面的每一件事情我都歷歷在目，就好像是發(fā)生在我的身上。我想：阿廖沙只是弄丟一顆紐扣也會遭到外公的一頓毒打，而我就算弄丟一個照相機也只會被罵幾句。以前，我常常抱怨童年真悲慘，有上不完的課，有做不完的作業(yè)，可是跟高爾基爺爺比起來，我的`童年真是幸福多了。雖然有很多的課，有作業(yè)，但是至少不會像阿廖沙一樣，不但沒的上學，而且，還經(jīng)常不是這里青一塊，就是那里紫一塊。跟阿廖沙相比起來，我覺得自己的童年幸福多了。
《童年》讀后感15
我讀了高爾基的《童年》之后，心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的`兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰能不覺得恐慌和不安?! 我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。
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