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讀后感

讀后感

時間:2024-06-23 08:17:03 讀后感 我要投稿

讀后感

  當賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的讀后感,希望對大家有所幫助。

讀后感

讀后感1

  一處人間天堂,一份平凡而不完美的愛情,在沈從文先生的筆下成就了一曲經(jīng)典。沒有?菔癄,沒有轟轟烈烈,只是平平淡淡。或許是當時的社會環(huán)境所造成這份不完美的愛情,或許是男女雙方都太靦腆害羞,都不敢對彼此表明心意。對于這份情,我沒有資格去評論什么。但我有一個問題:若當初翠翠敢大膽一點,向儺送表明心意,儺送是否就不會遠走他鄉(xiāng)?故事是否會有一個happy ending?

  21世紀的我們,拋棄了封建社會,婚姻再也不是父母之命,媒妁之言的產(chǎn)物。若你真的`喜歡上某一個人的話,應要想他(她)表明心意,即使他(她)最后是拒絕你。因為如果你說的話你還有百分之五十的機會,若你埋在心里的話,你連百分之一的機會都沒有。就好像柯騰和沈佳宜一樣,明明互相喜歡,卻不敢承認,不敢向?qū)Ψ秸f,導致最后沈佳宜的新郎不是他。

  或許有人會認為,愛一個人,只要在他(她)的背后默默地為他(她)付出,因他(她)高興而高興,因他(她)傷心而難過。但你是否想過,你喜歡的人也喜歡你,正等著你和他(她)一起邁進婚禮的殿堂?

  新的社會,愿翠翠般的戀人越來越少,有情人能終成眷屬。

  那個人一定會來,他明天就會來。

讀后感2

  我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。

  此書講述的是高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

  一直讀下去,我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將高爾基打得失去知覺,結(jié)果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把高爾基的爸爸推進冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

  我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比高爾基幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

  正當高爾基處在困境時,終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的.愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活!彼o予高爾基知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個堅強、善良的人。

  讀完這本小說,我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。

讀后感3

  20xx年7月的《詩刊》上半月刊以楊牧先生的《松》(這是他一系列書寫草木的短詩中的一首)開篇,除了有對這位在今年春天去世的詩人的紀念意味,也像是一個隱喻,指向這個時代所傾慕的一種氣質(zhì):“它是自負而帶著倨傲神采的/因為它是風雪正派凜凜古典”。

  “視點”欄目刊發(fā)了雷平陽的一組詩,依然體現(xiàn)了詩人的典型特色,即從外部事物(例如自然景觀)的顯現(xiàn)之中探究世界的隱秘,如一頭虛幻般的大象“仿佛蒙垢多年的銅佛來到了暴雨之中”(《雨夜》),如從“隱秘的寂靜空間”化為“神的影子”的植物(《桉樹,致陳流》),或是短詩《懸念》之中“夢見/自己還活著”的死者。這種寫作不是對人們所見事物的簡單模仿,按詩人自己在創(chuàng)作談中所述,它帶著“發(fā)明”的使命。

  在接下來的“新時代”欄目中,主要是對祖國及其當下狀貌的贊頌,龍小龍以“釘子精神”寫祖國的工業(yè),王二冬描述了現(xiàn)代通訊和物流,遠洋稱贊深圳工業(yè)區(qū)和打工妹,遠村和凌翼試圖把握現(xiàn)代鄉(xiāng)村生活及扶貧帶來的改變,阿成則直接處理“祖國”的當代形象……

  臧棣等重要詩人的出現(xiàn)給“方陣”欄目帶來了足夠的分量。在過往的寫作中,臧棣已經(jīng)寫過一系列以“協(xié)會”、“叢書”、“入門”為標題的作品,如今他帶來的則是數(shù)首“簡史”——這些可被視為系列寫作的詩歌需要更大篇幅的專論才能深入把握,但在此,至少可以概括性地判斷,臧棣的詩歌有著從細微處入手抵達語言及經(jīng)驗邊界的重要意義,在“小大之辯”中基于讀者瞬間的驚異。如《銀杏的左邊簡史》中最后“我又是誰呢”所展開的對自我、客體及表意關系的思考,如《山楂花簡史》中不斷在否定中褪去世俗經(jīng)驗(“既不映襯現(xiàn)實的晦暗,/也不隆重生活的艱辛”)后綻放自身(“更像是一次顯靈”)的山楂花的形象,如“既是玩物,也是圣物”的琥珀(《琥珀簡史》)……世界以新的姿態(tài)萌發(fā)出來,直到“你拒絕了/永恒的誘惑,在美麗人生中/如同回放一般,感到了永恒的快樂!保ā睹妊亢喪贰罚

  隨后是詩人大解的作品,書寫了被包圍在自然之中的生活,將“天空”“輕風”“云彩”放置進悠長的生命記憶中;池凌云寫中國西北的空闊壯美,以強烈的抒情話語感受“無言的世界”,聽一只鷹說“飛行才是你的全部生命”(《剛察草原上空的鷹》);黃梵從生活的瞬間生發(fā)出詩句,一只貓,一雙腳上的鞋子都可以引起深思,父親離去的時刻則讓人銘記:“最后時刻是失控的車子/他沖入黑暗的一瞬,我來不及幫他系上安全帶”(《最后時刻》)。

  在上半月刊中,還有許多需要關注的詩人及其作品,難以一一詳述。“氣象”欄目里的詹澈、孫曉杰、劉福君、楊宗鴻等詩人的作品通過個人的經(jīng)驗寫出了人類共通的情感,“每月詩星”欄目的陳亮集中書寫象征鄉(xiāng)村記憶的“桃花園”,“母親說,我是她在桃花園里干活時/在樹杈上的一只鳥巢里發(fā)現(xiàn)的”(《孵化》)——就像是一個農(nóng)村孩子關于身份認知的起源神話。

  在“詩學廣場”所發(fā)的.張清華教授等作者的三篇文章探討了當代詩歌的幾個重要問題。《狂歡·平權(quán)·地理·碎片》一文中既探討了當代詩歌的前史,對“極端寫作”的終結(jié)做出闡釋,提出對“一元化的過去”的警醒,也針對當下的“文學地理的細化”和詩歌寫作“碎片化”等特征進行具體探究,其中對歐陽江河的“大詩”討論與此前敬文東等學者的批評文章相關,是近一兩年詩歌研究的重要話題。兩位年輕學者李娜的《在“異”與“同”之間》和伯竑橋的《90后詩歌:改良主義的共同體》所面對的是更為具體的某些詩人的創(chuàng)作(后者或許可以再多提及一些具體的詩人及其文本),讀者顯然不該略過它們所占有的篇幅,因為正是這些年輕的詩人和研究者影響著當下詩歌的未來可能性,他們是正在發(fā)聲,并仍將發(fā)聲的人。

  《詩刊》的下半月刊似乎就更多地聚焦于那些相對年輕的詩人。在“發(fā)現(xiàn)”欄目中推出的90后詩人郭月洲比較善于把握生活中的細小經(jīng)驗,并將其放置在一種略帶懶散的、非對抗性的語言裝置中,“像給現(xiàn)代建筑加上個古典主義的/帽子那樣的”(《畫餅充饑》),有時則在眾多的經(jīng)驗之中做減法,尋找主體的位置,如《山竹核》所寫“勸告無非是:/咬一咬豐饒的蘋果/含一含沒味兒的山竹核”而“我們什么都不要/不要蘋果也不要山竹核”。這些作品或許沒有面對多么深刻的主題,不過“不完美的圓”也可以在“幻想”中滿足一些“新口味”(《畫餅充饑》)。

  接下來的“文成詩歌小輯”聚焦于中國的一個有“盛美的青山與綠水”(三色堇《仰望百丈漈》)地方,詩人試圖將其描述為“一首最經(jīng)典的中國山水詩”(白鶴林《觀百丈漈》),這是一系列有著共同主題的作品,可和上半月刊“新時代”欄目對讀。

  “雙子星座”欄目刊發(fā)了兩位詩人趙曉夢和魏維偉的作品,前者的長詩所述之意即其最后一句“如果你到倫敦,請給敦煌經(jīng)卷/留點時間”(《敦煌經(jīng)卷(節(jié)選)》),時間和空間的距離使得這首詩能夠獲得更大的容量;后者的作品有對生活、寫作、閱讀、記憶等母題的處理,語言表達對普通讀者來說較為友好,在“用文字作筏”(《為什么寫詩》)的寫作姿態(tài)下也有對自我主體的質(zhì)詢,如“我還是失敗者/像西西弗斯,又一次推動巨石”(《20xx,我功虧一簣》)及“陌生人啊,你又一次回頭看我/我到底像誰?”(《我像誰》)

  對詩歌刊物的閱讀可以讓人見到各種不同旨趣、不同風格的展現(xiàn)。在下半月刊的“銀河”中,舒丹丹寫下“父親的骨灰盒上”的白鶴青松(《松鶴之憶》),讓自己在生活中“像沙子一樣,足夠堅硬,足夠渺小”(《生活碎片》);張翔武描繪一位補網(wǎng)的老人消逝于記憶中,最終“成了一條逃脫的魚,/藏身于蒼茫的大水”(《補網(wǎng)》);莊凌想知道“雨落在樹上與落在我身上/有什么不同”(《一場記憶里的雨》),并感到“有一天我也會化為塵土/或是一棵無言的植物/靜靜地和樹木站在一起”(《朝陽》);嚴彬似乎熟習了卡瓦菲對歷史和生活經(jīng)驗的發(fā)掘方式,指出藝術(shù)家的能力就是“從現(xiàn)成的事物中輕輕摘那一小片”(《論藝術(shù)》);洪光越感知到夏日的暴雨“從黑云下到大地黑暗中/我們無法看見的地方”(《暴雨》)……

  在這期刊物的“校園”欄目中,甚至有新世紀出生的詩人,展示著各自的可能性。

  說到底,文學刊物必然要展示不同的聲音,盡管它們可能在藝術(shù)的水準上有所不同,但最關鍵的,還是作者對聲音本身的誠實。有時,某些外部的事物會侵吞并代替?zhèn)體,使一些作者耽于模仿,甚至成為一場群體表演中假裝開口的那一個。

讀后感4

  再見杰克!

  躁動、瘋癲、荒誕的氛圍貫穿了小說的自始至終,畫面感極強的美國風光和迷惘浪蕩的混沌生活形成了鋒利對比。

  三次東西橫穿美國和一次南下直入墨西哥,紐約、丹佛、舊金山像一個個美好的愿望,也是一次次夢想的破滅。現(xiàn)實的殘酷不斷趨勢著這群年輕人向著心中的應許之地追逐和漂泊。

  字里行間的BebopJazz與mambo音樂,Hudson、Cadillac、Ford汽車,酒精、大麻、姑娘,構(gòu)成了那個時代一個個鮮明的標致。

  貧困、流浪、搭車和豪無意義的廝混描寫了一整個群體的青春。作為半個世紀后成長在東方國家的人,雖能感受,但仍然無法真正理解這樣的精神狀態(tài)。只是也在幻想,在已經(jīng)逝去的青春中,如若也曾勇敢的'拋開一切教條去追尋內(nèi)心深處的自己,會否將有不一樣的收獲。

  閱讀《在路上》的期間,手邊一直對著美國地圖,隨著每一次旅途進行對照,不得不說這也是了解美國地理的一個意外捷徑。希望在不遠的將來也可以有機會踏上美帝的國土,對那無數(shù)耳熟能詳?shù)娘L景人文來次深入體驗。

  這本書即是特定年代特定人群生活狀態(tài)的重要詮釋,其永遠“在路上”的精神也激勵著一代人不斷向前。這其實也正是我們的生活,幸;蛲纯,歡笑與淚水,說聲再見,還需上路。

讀后感5

  《家》以辛亥革命前后的四川成都為背景,取材于感受至深的老家生活經(jīng)歷,描寫了一個正在崩潰的封建大家庭的悲歡離合。如今重讀《家》這本書,才明白在這蕩氣回腸的故事之后,作者巴金想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,他更想讓我們明白一些人生的道理。

  《家》這本小說寫了覺新、覺民、覺慧兄弟三人不同的思想性格和生活道路,寫了幾對年輕人——覺新與錢梅芬、李瑞玨,覺民與琴,覺慧與鳴鳳之間的戀愛、婚姻糾葛寫了他們不同的遭遇;寫了學生請愿,覺慧被關禁閉,兵變驚亂,鳴鳳、梅芬、瑞玨相繼慘死,覺民逃婚,覺慧出走??通過這些故事,作家批判的鋒芒不僅指向舊禮教,更指向作為封建統(tǒng)治核心的專制主義。

  高老太爺?shù)乃朗穷H具有象征意義的,作者描寫了他在極度失望時的幻覺:“他隱隱約約地看見他的兒子們怎樣的飲酒作樂,說些嘲笑他和抱怨他的話。他又看到他的兒孫們驕傲地走在一條新的路上······他自己衰老無力地躺在這里!卑凳境龇饨ù蠹彝缤龅膬纱笤颍杭w绔子弟荒淫無恥的寄生生活,從內(nèi)部蛀空了這個封建大家庭,新一代的叛逆者又從外部動搖了這個制度的根基。他的死敲響了封建制度的喪鐘!

  在慢慢咀嚼那些如泣如訴的.語言中,在靜靜地感受那些細膩悠長的筆調(diào)時,眼產(chǎn)前時時會出現(xiàn)幾個鮮活豐滿,栩栩如生的人物。

  覺新受過新思想熏陶的“新青年”,雖不滿舊家庭的專制,但處在長房長子這樣特殊的位置,加上受封建禮教較多約束,使他養(yǎng)成了

  委曲求全懦弱順從的性格,導致他的思想與行動總是矛盾。覺慧高家最具批判與反抗意識的一個人,也是當時社會進步青年的典型代表,與大哥覺新形成鮮明對比。是一個“人道主義者”,平等地對待各個階層的人。高老太爺是封建家長制和封建禮教的代表;琴是黑暗家庭中一線希望的火花;鳴鳳是階級壓迫的受難者;梅封建禮教的犧牲品。

  “讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。而如今看完《家》這本書,我就像和巴金說話,和書中的人物說話,一同感受他們的悲歡離合。

讀后感6

  在這個愉快的寒假里,我讀完了幾本對我們身心發(fā)展有益的世界名著,例如:《木頭娃娃的旅行》、《童年》、《居里夫人的故事》、《納尼亞傳奇 獅子女巫和魔法衣櫥》……然而令我情有獨衷的是《童年》這本書。它是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說,作者用回憶的形式寫出了自己悲慘的童年生活。

  上學期我就對這本書有著無比的期待,寒假里我終于有時間拜讀整篇文章。他是描述高爾基從三歲到十歲的童年生活,真實的反映了俄國民眾生活。讀到《我的謀生之道》這里,我的心頭熱浪涌起,眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。當時,在這個鎮(zhèn)上,偷竊已經(jīng)成風,它是饑寒交迫的人們唯一的`生存手段。大人們偷那些貨船,在休息的時候,他們到處炫耀自己的收獲,孩子們在旁邊,一邊聽一邊學。阿列克塞雖然和外婆相依為命,但不去偷東西,而是走街串港去撿牛骨頭、破布、爛紙和碎片,平時放了學也去撿,到星期天賣給舊貨商。而和他同齡的一些孩子們,喜歡到奧卡河對面或是彼斯基島去偷木板,他們都喜歡在大風大雪天去偷,只要阿列克塞看到他們?nèi)ネ的景鍟r,便會嚴厲的警告他們下次不能再偷了,否則后果不堪設想。當他看到別的小孩去偷醉漢的東西時,他會追上去警告他們,有時還會揍他們。阿列克塞在困難面前永不放棄,以熱情面對生活。對窮人有同情心,不許任何人去欺負一個無辜的人。他讓人們明白了,要靠自己的雙手去辛勤勞作,不能養(yǎng)成不勞而獲、偷竊的惡習。

  在現(xiàn)實生活中,也有許多人有這樣的惡習。我興趣班里就有一個這樣的人。有一次,我買了一只好看的筆,他看見了不禁喜歡上了,下課時我忘了放進鉛筆盒里,擺放在桌上?墒腔貋頃r卻不見了,而某某同學手中正拿著我的筆欣喜地寫著字。我下課去向他要回來,可他并不給,還找盡理由說是他家長買的。

  讀完這本書,我深有感觸:這部作品讓人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無形中看到了人性的光芒?吹搅烁郀柣目部澜(jīng)歷,我很慶幸我們生活在一個和平年代里,我們更要學會感恩,用愛心去包容每一個人,更要努力學習,天天向上,更要熱愛祖國。在阿列克塞的身上,我明白了一定要做一個堅定、正直、善良的人。

  這是一部令人心酸的作品,作者用他的親身經(jīng)歷使文章更具有感染力。我不僅從書中讀到扣人心弦的故事情節(jié),還看到了高爾基不屈不撓善良,真誠的高尚品質(zhì)。高爾基曾說書籍是人類進步的階梯,這真不愧是世界名著,這碗既美味又營養(yǎng)的心靈雞湯,大家都快來喝一喝吧!

讀后感7

  當春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,迎春花就開了。

  遠遠望去,迎春花藤就像一位漂亮的小姑娘在梳著細長的頭發(fā)。我走近一看,迎春花的小花芽是紅中帶一點黃的,像一顆顆小小的枸杞子。迎春花的.花苞是嫩黃色的,像一個個黃色的小米粒。盛開的迎春花像一個個金黃的大喇叭,好像在對小草說“春天到了,快探出你的小腦袋吧!”我原本不知道迎春花是有香味的,可我湊近一聞,迎春花發(fā)出一絲淡淡的清香。

  迎春花是春天的使者,是春姑娘給我們的一份見面禮,當迎春花綻開燦爛的笑臉,春天也就隨之來臨。

讀后感8

  在校訊通獎勵我的書里面,有一本名字叫《毛毛》的書,開始我很好奇,為什么這本書的名字這么讓人難理解?我?guī)е闷嫘拇蜷_了這本書,沒想到這本書真的很好看,原來毛毛是一個小女孩的名字。

  《毛毛》是德國優(yōu)秀幻想文學作家米切爾·恩德的作品。這本書的'大致意思是:從前有個叫毛毛的小姑娘,她沒有父母,她和她那地方的小孩子們住在一起,快快樂樂地生活著?墒怯幸惶欤瑹o數(shù)個灰先生誕生了,這種人很不一般,他們是一種很特別的人,是靠奪取人們時間和抽雪茄煙而生存下來的一種人,這些人的目的是把全世界的時間都奪過來,所以毛毛要阻止這些灰先生的邪惡計劃。這時,住在無處樓里面掌管著全世界時間的候拉師傅,他派出了一只會說話的名叫卡西歐佩亞的烏龜來幫助毛毛,成功地阻止了那些灰先生的邪惡計劃,而且還把灰先生們?nèi)麥缌,同時,毛毛的好朋友們也被解救了出來。

  讀了這本書,我明白了時間很寶貴,時間就是生命,不管你物質(zhì)上多么富有,但是,你卻無法用金錢買來時間,我們要好好珍惜每分每秒,抓緊時間干一些有意義的事情。還有,我們應該有夢想,然后按照夢想去奮斗。一定要努力去面對困難,不管它有多難,只要你有信心,就一定會有成功的時候,這是真的!就像毛毛一樣,最終勝利了!

讀后感9

  我們的童年,無憂無慮、衣食無憂?梢哉f是“衣來伸手 ,飯來張口!笨晌覀冞不知滿足,渴求更多。

  直到看到高爾基寫的《童年》后,我才知道,原來我們的童年是那么的幸福、快樂!

  主人公阿廖沙痛失愛父,隨著母親來到外祖父家 。他提前遭受了這個年紀不該遭受的苦難:父親死亡、弟弟夭折、外祖父毒打、表哥捉弄、舅舅冷落……成天提心吊膽,連口大氣都不敢出。

  阿廖沙就在這個殘酷暴虐、冷酷無情的家庭中長大。過早地感受到了人間的險惡與痛苦。外祖母曾安慰他:“這怨恨就像冰塊,等天氣暖和了,她自然就消融了!

  阿廖沙又是一個“出淤泥而不染”的孩子,并沒有因為他人的.影響而沉淪。反之,阿廖沙因為苦難,學會了忍耐和面對;因為家庭條件被迫輟學,他變得勤奮好學;因為外祖母勇敢的沖進火場救火從而影響到他,他變得鎮(zhèn)定自若……

  苦難,是他智慧的路標;苦難,是他通往成功大門的金鑰匙;苦難,是他向上的動力;苦難,是人生為他描繪的一道壯麗的風景線!

  溫室的花朵經(jīng)不起風吹雨打,面對苦難,請選擇堅強!

讀后感10

  簡愛每一次成長,都飽嘗生活的艱辛,她的人生的每一步充滿了辛酸的血淚史,她就象一只籠中的小鳥努力地想張開翅膀,妄圖尋找快樂和自由的天空,卻一次又一次地被碰得頭破血流,差點折斷了翅膀,在險象環(huán)生的人生路上,她舉步維艱,她不僅要與險惡的環(huán)境作斗爭而且要忍受各種人為的災難,從精神的歧視到肉體的折磨,從苦難的童年到坎坷的求學生涯,從戴著良母面具的里德太太到道貌岸然的伍德學校的校董。

  她可憐的自尊被殘忍地層層剝離,值得欣慰的是,在黑暗中她看見了些許光明,正是因為這光明她才有了活下去的勇氣,從而也喚醒了她內(nèi)心最柔軟的情懷,海倫和坦普爾小姐的出現(xiàn)使她感受到明媚的春光,她凄涼的心得到了溫暖和慰藉,她們象黑暗中的航燈,照亮她人生前進的方向,坦普爾象是一株潔白高雅的.白玉蘭。

  而海倫就象是一枝開在荒涼之地的寒梅,她的命運比簡愛還悲慘,她所受到的無端的折磨令人心酸,她脆弱的生命承受著常人難以想象的重荷,而她卻能笑對人生,在她的臉上看不到任何憂怨和仇恨,她似乎不屬于這個世界,她是來自上界的天使,她是善良和愛的化身,象耶穌一樣為了拯救這個世界,承受人類所有的苦難,她的慈善高尚博愛即使是魔鬼也會被她感化,鐵石心腸也會為她流淚。

  盡管她的生命是如此短暫,在花季之年,飽受磨難后象落葉一樣凋零,在春天來臨的時候,她寂寞地死去,她至死都不曾抱怨命運的不公,好象她所受到的一切痛苦和不幸都是理所當然的,好象她的存在只是忍受無休止的折磨,但她短暫的生命是多么璀璨,象流星一樣劃過天際,她的聰明慈祥博愛的秉性永遠光照千古,她象一種無形的力量鼓舞著簡愛在人生的路上不斷地跋涉和自我完善,可以說她的靈魂一刻也不曾離開過簡愛。

讀后感11

  數(shù)九寒天,雪花紛飛的冬日本該是冷酷的,但我卻并未感到寒冷,因為那篇暖人的文章讓我如沐春風,心里久久不能平靜。文章中的母親為了孩子忍受皮肉之苦,深沉的愛意令我為之動容。我含著淚,望著窗外想平復心情,淚眼朦朧間恰好見到這樣一幕。一只“鳥媽媽”正饑腸轆轆的奔波于樹枝之間,把尋覓的食物叼回到樹上,嘴對嘴的把一條條蟲子喂給了小鳥。有人可能會說,這只“鳥媽媽”實在是太偉大了,是呀,不過是什么力量讓它如此堅持呢?是母愛的力量,“鳥媽媽”即使餓著肚子也擁有前去尋找食物的力量,動物尚且有舔犢之情何況人類的母親呢?母親對我們的愛,那是無私的,是最真誠的愛。母愛充次在人間的每個角落里,也充次在我的生活中。

  記得有一次,我誤把一個小鐵球吞到了肚子里,母親發(fā)現(xiàn)后,急忙背起我快速的來到樓下。那一刻,母親仿佛化身為一個“超人”,用她柔弱的身軀背著我一路前行?粗赣H額頭上那豆大的汗珠,從她的臉頰上滑落下來時,我的心里無比的內(nèi)疚、自責。母親急忙攔住了一輛出租車,快速的把我送到了醫(yī)院。母親腳步艱難的到急診處給我掛號,然后又把我背到了主治醫(yī)生的辦公室,聽到大夫說我沒事兒,只要多吃些潤腸的食物就會把鐵球自行排出時,母親疲憊的的`臉上才露出了笑容。

  回到家里,母親顧不上休息,急忙摘菜、淘米給我做飯。燈光下,看著母親憔悴忙碌的背影,我的心里掠過一絲絲酸楚,晶瑩的淚珠在眼眶里噼里啪啦的落了下來,我是多么的恨自己,自己的無知不知給母親制造了多少麻煩,可母親從沒怨過我,還是一如既往地關心我、愛護我、牽掛我。

  母親,您是多么偉大呀!母親,假如我是小溪,您就是波瀾壯闊的大海,假如我是小草,您就是滋潤我的土地。母親,您是我的守護神,是我迷失方向時的引導者。母親,您是我犯錯時的指明燈,指引著我正確的人生方向。母親,我愛您,我要用我一生的精力去回報您!

讀后感12

  《應聘》這篇文章多了很多次,每一次都有不同的感觸,帶給我很多思考和啟示。

  文章講述了一位母親帶兒子應聘的故事。兒子大學畢業(yè)后一直沒有工作,母親十分焦慮,便拉著兒子去應聘。人才市場上,母親幫兒子領表,替兒子填表,給兒子交表,可謂是事事親為。在最終的面試環(huán)節(jié),母親更是盡心盡力,不僅跟著兒子進入房間,還大包大攬?zhí)鎯鹤油昝澜獯鹆酥骺脊俚乃袉栴},把一塌糊涂的兒子包裝成只是有些“緊張”的優(yōu)秀人才。結(jié)果不出意料,兒子并沒有被錄用,反而是母親得到了用人單位的青睞。

  合上書,我不禁陷入了沉思,兒子不思進取固然有錯,但是,難道這位母親便值得同情嗎?強拽著兒子應聘,結(jié)果自己接到了錄用通知,這是多么辛辣的.諷刺啊,對孩子的溺愛竟然到了這種程度。古人云,父母愛之深則為之計深遠,真正的愛是從長遠考慮,放手讓孩子自己歷練。雛鷹不經(jīng)過一番磨難,他日如何搏擊蒼穹。

  想到這里,那些成長中的記憶如同散落一地的珠子,又一顆顆串聯(lián)起來,散發(fā)出迷人的光芒——

  一年級起,媽媽便讓我自己獨立,我時常摸著眼淚兒整理玩具,即便如此,還被媽媽批評成事不足,敗事有余。印象最深的一次,我正在屋里玩兒,媽媽突然推門進來,扔給我一塊兒抹布,命令道:“把你的狗窩收拾一下!”這句現(xiàn)在聽來玩笑似的話,在當時在我弱小的心靈上刻下了深深的傷疤,我根本無法理解,卻只能照做。直至今日,媽媽還會給我很多我自覺力不能及的事,可最終的結(jié)果卻是,每一件我都完成了,即便不能贏得百分之百的滿意,但卻讓我樹立起追求百分之百的信念。

  愛的方式有千千萬萬,只有適合的才是最好的。有一種愛叫做放手,每一個家長都應該去嘗試,或許,它就是適合你的那一種。

讀后感13

  記得,我第一次讀《飄》還是在上初中的時候,在書店里無意中被這本書的封面所吸引,于是就買了下來。在我看來,《飄》和其他的有些名著最不一樣的地方就是,你一翻開它,你就想要一口氣把它讀完,并且,在讀完過后,你還是舍不得去合上它。那個時候年紀有些小,主要是被男女主之間一波三折的愛情故事所吸引。

  后來,我又去看了根據(jù)這本書所翻拍電影《亂世佳人》,電影里面我印象最深刻的畫面就是斯嘉麗在生產(chǎn)的時候,弗雷德在外面焦急地等待的時候的場景,他覺得荒唐的是為什么他不可以進去看他的孩子,他一點兒都沒有嫌棄是個女孩兒,并且他還覺得她是世界上最漂亮的孩子,誰也及不上。我覺得他是愛屋及烏,正是因為他熱愛著斯嘉麗,所以他才會那么地激動,那么地喜歡那個孩子。

  就在不久前的這個暑假,我又在家里重溫一遍瑪格麗特.米切爾的《飄》,看完后我對這本書又有了與以往不同的認識。

  女主斯嘉麗自私、虛榮、傲慢、自私自利,她樂于炫耀自己的美貌,就像一只花蝴蝶一樣穿梭在異性之間,喜歡被眾星捧月地對待,以此來滿足自己那膨脹的虛榮心。她是不會愛的,男主竭盡所能想要把自己所擁有的,女主所想要的全部都給她,想要像寵一個孩子一樣地去寵她,想要把自己最好的、更好的,全部都給她?墒,女主卻沒有在乎過,她跟男主在一起只是因為男主的富有,只是因為她想要過上安穩(wěn)的生活,只是因為她窮怕了,她 想要變成人上人。所以,她就一次次的踐踏男主的真心。

  同時,女主又是可憐的,因為沒有人來教她應該如何去愛,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,她經(jīng)歷了親人的離世、戰(zhàn)亂、饑餓、寒冷,戰(zhàn)爭的殘酷,讓她看透了人性的險惡,同時也看淡了許許多多的東西。沒有任何的`過渡,她直接從一個不諳世事的少女變成了一個野心勃勃的女人,她只想要自己不會再餓肚子,除了自己,她不再去相信任何人。她變得不擇手段,她又一次出賣了自己的婚姻就是為了來換取自己想要的東西。她變得無比刻薄,為了降低成本而去雇傭那些勞改犯,壓榨他們的勞力。同時她又有著一腔孤勇,在被人劫持的時候,她并沒有太過驚慌失措,而是拼了命去與他搏斗。但是,沒有人去教會她成長,沒有人教會她愛。

  男主弗雷德對于女主是愛的,哪怕是最后離開了她,但是毫無疑問,他還在愛著她。只是他愛得太累了,他是最了解她的人,能夠看清她的每一個想法,自私自利的、愚蠢的、不情愿地想法。他甚至知道她從來就沒有愛過他這個人,之所以會跟他結(jié)婚,只是因為她愛極了他的外在條件,其中,最重要的就是富有。

  但是,弗雷德以為總有一天,總會有那么一天,自己會得到她的那顆高傲地心,她也會像愛上阿希禮一樣,愛上自己?墒牵娴奶y等了,太累了,她永遠都像一個無憂無慮的孩子一樣,永遠都對他的付出選擇視而不見,永遠都愛著她的阿希禮。而他,就像是一個虔誠的信徒一樣,在她的面前放下了自己全部的驕傲和尊嚴,卻也換不來她絲毫的憐惜,她只是冷冷地看著,心里甚至還止不住地冷笑。也許是他太過于高估自己的,哪怕是在虔誠的教徒,也都有停止信仰的一那天。

  喪子之痛使他幾乎痛得快要死掉,那是他一心一意去愛的孩子,是這個世界上唯一真正屬于他的人,是他在這個世界上最最珍貴的寶貝。誰也不知道對于他來說,這個孩子的重要性,這是他對斯嘉麗愛的延續(xù)。

  最后的最后,他離開了,帶著滿身的傷痕,他需要去到一個溫暖的地方,一個沒有她的地方,也許是為了療傷,也許只是為了不讓自己更加難過,他真的是痛到怕了。

  《飄》是一本世界名著,里面有許多的經(jīng)典名言,但是,我最最喜歡的還是在最后男主對女主所說的那一段話,他說“我從來不是那樣的人,不能耐心地拾起一地碎片,把它們湊合在一起,然后對自己說這個修補好了的東西跟新的完全一樣。一樣東西破碎了就是破碎了。寧愿記住它最好時的模樣,也不愿把它修補好,然后終身看著那些碎了的地方。”男主一直想要的都是女主完整的愛,她卻始終都不愿意給。這是他最后的自尊與驕傲,他不愿再愛她了。

  最后,我還是想引用斯嘉麗最后所說的那句話,“Tomorrow is an other day”,希望無論發(fā)生了什么,大家都能夠積極地面對生活。

讀后感14

  先說說這本書的作者吧。

  陳魯豫。如果不是在這本書上,在六個核桃的包裝盒上見到過這個名字,如雷貫耳的《魯豫有約》還讓我以為她姓魯呢!

  為此,我特地問了身邊的朋友:“你對魯豫有什么印象?陳魯豫。”

  她想了想,感覺很陌生。

  我覺得不可思議,繼續(xù)提示:“《魯豫有約》!六個核桃!”。

  “哦~她呀!沒什么印象,就是太瘦了!

  我大致猜測大部分沒看過她的節(jié)目,不太了解她的人,也就知道她太瘦了吧。那就談談胖瘦這個問題。

  魯豫書里自稱魯小胖,我蠻喜歡這個名字的,腦子里浮現(xiàn)出可愛的圓嘟嘟的模樣,可能也是作者本人喜歡的.樣子。但另一方面,也透露出她對自己太瘦這一事實的太過在意,從文中一次聚會上她怒懟一人因問她:你那么瘦,是不是有厭食癥啊?也看出她還未釋懷。

  其實太胖和太瘦都要面臨來自外界的輿論和打壓,但相比之下,太瘦總好過太胖。和朋友在路上看到一個特別瘦的人,我倆看著人家的大腿,再看看自己的胳膊,默默地收起了吃得正開心的蛋糕雞腿蝦條(雖然早晚要吃掉)。我們評價一個瘦子皮包骨頭,衣服架子時也是帶著一點羨慕的眼光,如果碰巧她身材高挑,面容姣好,就可以競選當模特了。而胖子只能由于體積大底盤穩(wěn)充當鼓勵人時的反面教材,站到試衣鏡前嘆口氣說:“還是多點讀書吧!

  這本書其實蠻讓我吃驚的,文字犀利,一針見血。先入為主,我對魯豫最初的印象不太好,是看到網(wǎng)上對她的負面評價,說什么她不會做主持不會說話啦,問問題沒水平啦,涉及人隱私啦等等。

  但書里的回話還是很有水平的,我開始重新審視這個身材瘦小內(nèi)心強大的短發(fā)美女。為此我特地搜了她的節(jié)目《魯豫有約》。與張靚穎那期和張安樂的那期沒看下去就看了個開頭,與李開復聊人工智能那期看完了,看看深深被小型人工智能機器人所吸引,被李開復的人格魅力和口才所折服,對魯豫還保持之前的看法沒怎么變?赡芩瞄L寫文章、電臺回信之類的自己跟自己的對話,這只是我個人的看法,畢竟《魯豫有約》自開播以來,已有十六七年了,家喻戶曉,還是有她的資本的。

  就這本書而言,我很欣賞。作為一個情感電臺節(jié)目,聽眾發(fā)來自己情感中的困惑疑慮,她回答。這種情感電臺節(jié)目很多很多,大部分都是心靈雞湯,無關痛癢的套話。但這個不一樣。

  她以自己或者朋友的故事開頭,真實有的不乏幽默,再分析聽眾的故事,解答疑慮,我說過,犀利,一針見血!就喜歡她這種真性情。ㄎ蚁矚g的話在書里都有下劃線)

  聽眾帶著疑惑來信,但她很少給聽眾一個明確的結(jié)果,任何人的建議都只是建議,真正做決定的還是她們自己。

  當局者迷,旁觀者清。即使我們深知其中的道理,真的輪到我們時,還是陷在里面不容易爬出來。

  她跟我們講了那么多別人的情感故事,關于自己卻只字未提?磥砻總人心里都有樹洞,有人選擇深埋心底,有人愿意昭告天下。當他們愿意說出來的那一刻,其實已經(jīng)放下了一點,做出了選擇。

讀后感15

  早已為人父很多年,前些日子翻看給女兒買的《精品文學作品選集》,里面也收錄了朱自清先生的文章,其中就有這兩篇,再次讀來,更是感觸頗深。自從有孩子后,父母一直和我們同住,幫我們帶孩子,毫無怨言地默默為我們付出著。父母很是溺愛孫女,時常拿各種零食哄女兒開心。寒暑假時女兒回到大壩,父母總是時常打電話問孫女:“想爺爺奶奶了嗎?”“最近吃得好嗎?”“過得開心嗎?”……女兒會高興地回答:“想了,我想爺爺奶奶了!”我想,此時父母一定非常開心吧。歲月似流水般地流過,不經(jīng)意間,白發(fā)早已逐漸爬滿了父母的兩鬢。記得一次陪著父母外出逛街,牽著女兒的手走在父母的身后,看著他們的背影,不由想起朱自清先生的《背影》,心中涌上一絲酸楚,有種想哭的感覺。父母老了!

  對于父母的背影,我并不陌生,可這次看著他們的背影,卻讓我更深刻地體會到文中那種情感。這種情感,在我的心頭縈繞著,糾結(jié)著。酸楚的感覺讓人難過,可更有一種恐懼令我不敢多想下去,深刻地體會到了那不可言說的痛。父母老了,青絲成花白,這是歲月留下的痕跡。歲月無情,卻是誰都無法抗拒的,一切都遵循著自然規(guī)律,周而復始。歲月催人老,為生活,為了一個家,為了兒女,他們付出了所有的艱辛,這就是父母親的大愛與無私。想當年初為人父,才知道做父母的不易。女兒的.一舉一動時刻牽動著我的心,才深深體會到以前每次出門時,父母為何會那樣不厭其煩地叮嚀和囑咐。女兒9歲多了,我想,她長大后也會有我這樣的感受吧。忙碌的生活,為家付出的操勞,父母親的艱辛,讓我百感交集。它好似一條無法解開的鎖鏈,深深牽動著我的心。這些感觸,在生活的點滴里我將慢慢體會。

  望著父母的背影,我好想對他們說:“親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!我永遠愛你們!

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