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讀后感

《少年毛澤東》讀后感

時(shí)間:2024-10-26 10:00:14 讀后感 我要投稿

《少年毛澤東》讀后感優(yōu)秀(13篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的《少年毛澤東》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《少年毛澤東》讀后感優(yōu)秀(13篇)

  《少年毛澤東》讀后感 篇1

  毛澤東剛開(kāi)始叫“石三伢子”,從小就聰明,看過(guò)的書過(guò)目不忘,四歲的毛澤東就能安靜的坐下來(lái)聽(tīng)課,背書,不哭不鬧。九歲時(shí)回到韶山?jīng)_,正趕上舞獅大會(huì),毛澤東聚精會(huì)神在觀看舞獅,出口成章,吟誦詩(shī)詞,驚呆眾人。

  第一次跟鄒先生學(xué)習(xí)時(shí),他的才華比鄒先生還高。后來(lái),又到周先生那學(xué)習(xí),除了好學(xué)他還很搗蛋………有好幾次,他都把教他的'一些老師給氣得臉紅脖子粗的。慢慢的,他長(zhǎng)大了,不在搗蛋,十分聰明好學(xué),看了大量的書,最后走出了韶山?jīng)_,走向了時(shí)代呼嘯橫流的大潮。

  在毛澤東的詩(shī)詞里,我印象最深的是毛澤東吟出的一首《吟天井》:“天井四四方,周圍是高墻。清清見(jiàn)卵石,小魚(yú)囿中央。只喝井里水,永遠(yuǎn)養(yǎng)不長(zhǎng)!

  讀完這本書,我們要向毛澤東一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),抱以偉大的理想,認(rèn)真的完成這個(gè)理想。要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;還要堅(jiān)持鍛煉,擁有強(qiáng)健的身體;更要把自己的想法表達(dá)出來(lái),有什么事大膽的做出來(lái)。總而言之,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),關(guān)注國(guó)家大事,心中有國(guó),不忘歷史,抱有偉大的理想,博覽群書等等。

  《少年毛澤東》讀后感 篇2

  毛澤東是新中國(guó)的締造者,在大家心目中他是一位偉大領(lǐng)袖,可是他的少年時(shí)代是怎樣的呢?最近我抱著好奇心讀了《少年毛澤東》這本書。毛澤東出生于中國(guó)湖南省一個(gè)名叫“韶山?jīng)_”的小山村。他在勤勞善良的母親影響下和嚴(yán)厲的父親管束下,成為“韶山?jīng)_”里有名的小牧童,她被外婆取小名為“石伢兒”。

  他重小就愛(ài)看書,他常?磿鴱U寢忘食,見(jiàn)縫插針,從不浪費(fèi)可以用來(lái)讀書的時(shí)間,還常常借別人的書來(lái)看。在一次晚上,父母親和弟弟都已經(jīng)睡下了,小澤東卻一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。皎潔的月光,透過(guò)細(xì)細(xì)的窗欞照射進(jìn)來(lái),照在小小的窗臺(tái)上和竹桌上,也照進(jìn)了小澤東的蚊帳里就這明亮的月光,小澤東正捧著一本書,聚精會(huì)神地看著,完全忘記了此時(shí)已經(jīng)是后半夜。小澤東還去很多地方拜師求學(xué),就是一位識(shí)文斷句的老先生,給他起了個(gè)響亮的.學(xué)名——毛澤東,還給毛澤東起了一個(gè)表字為“潤(rùn)之”,名字和表字都含有“潤(rùn)澤東方”的意思。少年時(shí)的毛澤東就對(duì)貧苦農(nóng)民懷有同情之心,而且非常富有正義感。他心憂天下,游學(xué)三湘,不畏艱辛,風(fēng)餐露宿的吃苦精神,所有這些,為他日后擔(dān)負(fù)起中國(guó)偉大革命事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)重任,打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讀了這本書,我對(duì)偉人毛澤東有了更多了解。他肯吃苦耐勞,有偉大的理想,樂(lè)于助人,愛(ài)讀書,為未來(lái)打下了良好的基礎(chǔ)!

  我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,為國(guó)爭(zhēng)光!

  《少年毛澤東》讀后感 篇3

  毛澤東是我們中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)袖,是他領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民從帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利,解放了中國(guó)。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席是在什么樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的?帶著這樣的疑問(wèn),我懷著敬佩的心靜閱讀了《少年毛澤東》這本書,看完之后,我不禁從心底佩服毛主席少年時(shí)代的機(jī)智、勇敢。就是這本書,讓我明白了許多道理。

  毛澤東出生在韶山上屋場(chǎng)里,童年的毛澤東是一個(gè)聰明、頑皮的伢子,六歲時(shí)就開(kāi)始干農(nóng)活,經(jīng)常帶領(lǐng)小伙伴們一起放牛,讓牛自己吃草,他們則聚在一起講笑話、講故事、唱山歌,頗有當(dāng)年明太祖朱元璋的樣子。

  1902年,調(diào)皮、聰明的毛澤東開(kāi)始了正式的私塾學(xué)習(xí),他讀起書來(lái)常常廢寢忘食,而且見(jiàn)縫插針,從不浪費(fèi)可以用來(lái)讀書的時(shí)間。毛澤東不僅愛(ài)學(xué)習(xí),而且還樂(lè)于助人。他可以放下自己家的谷子不收,去幫助別人家的大嬸收谷子;他可以每日帶兩份飯去學(xué)校,原因是他為了讓斷了口糧的`伙伴可以吃上飯。童年的毛澤東讓我感受到學(xué)習(xí)和幫助別人其實(shí)也是一件很快樂(lè)的事。

  當(dāng)十幾歲的毛澤東知道縣城有了新式小學(xué)堂時(shí),他不顧父親的阻撓,毅然寫詩(shī)勵(lì)志,外出求學(xué)。在小學(xué)堂中,多是富家紈绔子弟,毛澤東不怕嘲笑,以一篇被老師評(píng)為“似黃河之水、一瀉千里”的文章征服了那些富家子弟。

  長(zhǎng)大的他,在經(jīng)歷了半年自學(xué)后考上了當(dāng)時(shí)湖南省立第四師范學(xué)校,在學(xué)校中,他常常與蔡和森等人在節(jié)假日一起在湘江中暢游,從不論春夏秋冬;在岳麓山間冒雨奔跑,高呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”;在湘江邊上“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒;指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”;在遠(yuǎn)足時(shí),他們常常風(fēng)餐露宿,既廢朝食,也不晚餐,只吃一頓蠶豆飯便足夠了。寫下了“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”的座右銘。

  少年時(shí)期毛澤東的生活使我體會(huì)出孟子那句“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的含義。

  讀完《少年毛澤東》這本書,使我明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向,從小就打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能有出息,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  《少年毛澤東》讀后感 篇4

  毛澤東是我們中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)袖,是他領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民從帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利,解放了中國(guó)。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席是在什么樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的?帶著這樣的疑問(wèn),我懷著敬佩的心靜閱讀了《少年毛澤東》這本書,看完之后,我不禁從心底佩服毛主席少年時(shí)代的機(jī)智、勇敢。就是這本書,讓我明白了許多道理。

  毛澤東出生在韶山上屋場(chǎng),童年時(shí)是一個(gè)聰明而頑皮的孩子。從六歲開(kāi)始,他就幫忙干農(nóng)活,常常帶領(lǐng)小伙伴們一起放牛,讓牛自己吃草,而他們則圍坐在一起講笑話、故事和唱山歌。這樣的場(chǎng)景讓人想起了年少時(shí)的明太祖朱元璋。

  1902年,調(diào)皮、聰明的小明開(kāi)始了正式的私塾學(xué)習(xí),他讀起書來(lái)常常廢寢忘食,而且見(jiàn)縫插針,從不浪費(fèi)可以用來(lái)讀書的時(shí)間。小明不僅愛(ài)學(xué)習(xí),而且還樂(lè)于助人。他可以放下自己家的玩具不玩,去幫助別人家的小朋友整理書包;他可以每天帶兩個(gè)蘋果去學(xué)校,原因是他為了讓沒(méi)有零食的同伴可以享用。童年的`小明讓我感受到學(xué)習(xí)和幫助別人其實(shí)也是一件很快樂(lè)的事。

  當(dāng)十幾歲的毛澤東知道縣城有了新式小學(xué)堂時(shí),他不顧父親的阻撓,毅然寫詩(shī)勵(lì)志,外出求學(xué)。在小學(xué)堂中,多是富家紈绔子弟,毛澤東不怕嘲笑,以一篇被老師評(píng)為“似黃河之水、一瀉千里”的文章征服了那些富家子弟。

  長(zhǎng)大的他,經(jīng)歷了半年的自學(xué)后,他順利考入了當(dāng)時(shí)湖南省立第四師范學(xué)校。在學(xué)校中,他常常和好友一起在節(jié)假日暢游湘江,無(wú)論是春夏秋冬都毫不猶豫。在岳麓山間,他們冒著雨水奔跑,大聲呼喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更加猛烈吧!”在湘江邊,他們一起感嘆:“我們正值青春年華,充滿書生意氣,揮灑才華;我們有能力指點(diǎn)江山,激發(fā)文字的力量!痹谶h(yuǎn)足時(shí),他們常常露宿風(fēng)餐,既不吃早餐,也不晚餐,只吃一頓簡(jiǎn)單的蠶豆飯就覺(jué)得滿足了。他寫下了“自信的人生可以創(chuàng)造兩百年,就像水擊破三千里。”這樣的座右銘,表達(dá)出對(duì)未來(lái)充滿信心的態(tài)度。

  毛澤東少年時(shí)期的生活經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了孟子所說(shuō)的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的深刻含義。

  閱讀完《少年毛澤東》這本書后,我深刻領(lǐng)悟到每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并在年幼時(shí)就努力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有這樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中我們才能取得出色的成就,并為國(guó)家作出重要的貢獻(xiàn)。

  《少年毛澤東》讀后感 篇5

  寒假,我讀了《少年毛澤東》這本書后,讓我印象很深刻。

  其中最深刻的有兩條:一是毛澤東讀書勤奮、刻苦,二是毛澤東從小志存高遠(yuǎn),長(zhǎng)大后不愧為一代開(kāi)天辟地的偉人。

  讓我先講毛澤東的勤奮學(xué)習(xí)精神。毛澤東八歲開(kāi)始讀私塾。他勤奮讀書,總是把要上的課預(yù)習(xí)透徹,因此,他總覺(jué)得課程進(jìn)度慢,經(jīng)常要求老師講些新知識(shí)。有一次,老師有事出去了,給學(xué)生留了作業(yè)。毛澤東一下子就完成了。他閑得沒(méi)事干,就叫上幾個(gè)同學(xué)一起去游泳。老師回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了,就懲罰他們對(duì)很難的對(duì)子,對(duì)不出的打手心。毛澤東對(duì)答如流,老師無(wú)比驚訝,就免了毛澤東的“竹筍炒肉片”。對(duì)照自己,在學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮,就想依靠別人幫助,而且在學(xué)習(xí)時(shí)不肯勤奮努力,不肯刻苦鉆研,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力,反而偷懶的'理由一籮筐。對(duì)比之下,我感到非常慚愧。

  再講講毛澤東的志向。毛澤東從小就有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),立志改變不平等的社會(huì),因此他堅(jiān)持讀書。為了能去長(zhǎng)沙讀書,不惜與父親鬧矛盾。父親毛順生要他去做生意,多賺錢,可他死活不肯,即使父親責(zé)打他,他都不屈從。最后,父親只好同意他的決定。他在臨走時(shí)作了一首詩(shī)以銘志:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山。”從他的詩(shī)句里,我強(qiáng)烈地感到一個(gè)志存高遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村少年奮發(fā)圖強(qiáng)的抱負(fù)和云游天下,四海為家的非凡襟懷。

  少年毛澤東是我們這一代青少年最偉大的崇拜偶像,他的少年是歷史最溫暖的記憶。他從少年走來(lái),成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖和新中國(guó)的締造者。

  讀完《少年毛澤東》這本書,我以后一定要勤奮讀書。

  《少年毛澤東》讀后感 篇6

  1893年12月26日,毛澤東出生了。他6歲時(shí)就干起了農(nóng)活。無(wú)論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬,還是推稻谷、收割,樣樣都行。

  毛澤東14歲的時(shí)候,就被迫輟學(xué),但他并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí)。每天下地的時(shí)候,他總是悄悄地帶著書,一有機(jī)會(huì)就溜到山坡上的古墓后面,躲在一棵大樹(shù)下津津有味地讀起來(lái)。有一回,他讀書時(shí)被父親逮了個(gè)正著,父親狠狠地罵了他一頓,并罰他在半天內(nèi)挑15擔(dān)糞。下午毛澤東再一次地失蹤,父親很容易找到了他,大動(dòng)肝火。

  毛主席不僅愛(ài)讀書而且樂(lè)于助人。在一個(gè)秋天豐收的下午,毛澤東在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就被淋濕了,毛澤東過(guò)去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的.稻谷早就被淋濕了,結(jié)果回去被父親罵了一頓。

  看了這本書的故事,我深受感動(dòng)。毛澤東寧愿自家的稻谷被淋濕,也要幫助別人家把稻谷收起來(lái),使得毛四阿婆家的稻谷沒(méi)有被大雨淋濕。這種關(guān)心他人的品質(zhì)多么高尚!

  《少年毛澤東》這本書寫了毛澤東的少年時(shí)光,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。!讓我們學(xué)習(xí)毛主席的優(yōu)良品質(zhì)吧!讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓我們努力學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人才吧!

  《少年毛澤東》讀后感 篇7

  最近,我看了一本書,名叫《少年毛澤東》。讓我印象最深的是毛澤東的學(xué)習(xí)精神。

  在毛澤東還沒(méi)有上學(xué)時(shí),每當(dāng)幫著爸爸干農(nóng)活,路過(guò)村里的學(xué)校,他總是會(huì)停下自己的腳步,聽(tīng)一會(huì)兒學(xué)堂里同學(xué)的讀書聲,他是多么想上學(xué)!于是,一天晚上,毛澤東開(kāi)門見(jiàn)山,對(duì)爸爸說(shuō):“我要上學(xué)!”毛澤東的爸爸吃了一驚。再想想,這不是很好嗎?上了學(xué),能幫父母記個(gè)帳什么的,等毛澤東長(zhǎng)大了,這個(gè)家還是要他來(lái)支撐,有點(diǎn)兒學(xué)問(wèn)也不會(huì)被別人欺負(fù),便當(dāng)場(chǎng)同意了。上了學(xué)以后,毛澤東不光在老師那里學(xué)習(xí)古文,自己還看了許多經(jīng)典名著,似乎永遠(yuǎn)讀不夠似的`。晚上,毛澤東不僅要幫爸爸算賬,自己還要多看一看喜歡的書。毛澤東的燈,總是全村最晚熄滅的一盞燈。

  讀完了這本書,我被少年毛澤東那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),他不過(guò)是一個(gè)農(nóng)民家里的孩子,可卻有和其他放牛娃不一樣的志向——讀書學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)分憂。我心中愛(ài)國(guó)的烈焰,也被這本書的每一個(gè)字激得更旺。讓我們一起學(xué)習(xí)毛澤東勤奮好學(xué)的精神吧!

  《少年毛澤東》讀后感 篇8

  《少年毛澤東》真是一本好書,內(nèi)容豐富、故事精彩,讓我流連忘返。這不今天我又重讀了這本書,它教我會(huì)了我很多道理,讓我受益匪淺,感受深刻。

  毛澤東從小都十分熱愛(ài)讀書。有一次毛澤東的爸爸讓他下地去拉糞,可是毛澤東確到樹(shù)底下去看書,他的爸爸看見(jiàn)了,連聲說(shuō):“你這個(gè)伢子!看什么臭書!下午,你必須給我挑二十擔(dān)糞。”下午,毛澤東抓緊時(shí)間挑糞,完成任務(wù)后又繼續(xù)看書。他爸爸見(jiàn)了說(shuō):“你這個(gè)伢子,怎么又看書,二十擔(dān)糞挑好了嗎?”“挑好了”!毛澤東答道。爸爸聽(tīng)了,既心疼又生氣。在那樣的生活條件下,毛澤東還那么刻苦勤奮的.讀書學(xué)習(xí)。

  再看看我們飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,生活在這么好的環(huán)境下,還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不好好讀書呢?我們一定要珍惜美好時(shí)光,發(fā)奮讀書,將來(lái)為祖國(guó)出一份力,成為對(duì)社會(huì)有用之人。

  我們要學(xué)習(xí)毛澤東這種發(fā)奮讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行……

  《少年毛澤東》讀后感 篇9

  今天,我讀了《少年毛澤東》這本書。這是描寫毛澤東少年時(shí)代的一本書。

  他少年時(shí)十分聰明,勤奮讀書,并給家中拾糞干活,半耕半讀。他十分好學(xué),在私塾念書時(shí),他常到外面借書,夏天他不怕蚊蟲(chóng)叮咬;冬天很冷,他就躲在被窩里看書。讀到這兒,我想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境多好,夏天有蚊帳,冬天有羽絨服穿,還可以用空調(diào)。這么好的條件,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能為人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作文是他的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)樗謵?ài)讀書。

  一次,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去湘鄉(xiāng)東山小學(xué)堂,入學(xué)考試時(shí),考期已經(jīng)過(guò)了,校長(zhǎng)給他出了個(gè)題目,他“沙、沙、沙”一下子就把文章就寫好了,寫得人人夸贊。我想,我的文章寫得并不好,毛澤東小時(shí)候讀的'書,有很多我都沒(méi)讀過(guò),怪不得寫不出這么好的文章了。

  這篇文章告訴我們要有堅(jiān)強(qiáng)的品德,好學(xué)的精神,這樣才能有所作為,才能獲得成功,實(shí)現(xiàn)理想。

  《少年毛澤東》讀后感 篇10

  最近,我又讀了一本新書,這本書的書名是《少年毛澤東》,從這本書中我懂得了許多道理,想和大家一起分享!

  毛澤東出生于1893年12月26日。他六歲時(shí)就干起了農(nóng)活,而且樣樣精通。我覺(jué)得我真是自愧不如,毛澤東這么小就干起了農(nóng)活,而現(xiàn)在的我們卻不能為家里干一些力所能及的事情,我們應(yīng)該向毛澤東爺爺學(xué)習(xí)。下面聽(tīng)我講一個(gè)毛澤東“勤勞收豆子”故事吧!

  有一次,父親讓毛澤東去地里收豆子,而且讓他的弟弟也去了。兄弟倆一起到了地里,而弟弟因?yàn)檎讨约盒,就先挑了一塊兒豆子長(zhǎng)的稀的地方干起來(lái),不一會(huì)兒就收割了一大片空地。而毛澤東卻選了一片豆子長(zhǎng)的密集的地方,彎下腰老老實(shí)實(shí)地收割著。過(guò)了很久,父親來(lái)到地里,一眼就看到小兒子那兒有一片空地,便表?yè)P(yáng)小兒子手腳麻利,干得快。而且責(zé)備哥哥不如弟弟能干。而毛澤東并沒(méi)有指望要在父親那里得到表?yè)P(yáng),也不著急為自己辯解,只是直了直腰,擦了擦汗水,示意父親先看看自己收的'豆子再下結(jié)論。結(jié)果,父親當(dāng)然看出了實(shí)情,頓時(shí)覺(jué)得自己說(shuō)話太武斷,委屈毛澤東了,于是默默地點(diǎn)頭,不再說(shuō)話了。毛澤東爺爺做事勤奮、踏實(shí),從不耍一點(diǎn)小聰明。所以我認(rèn)為,我們做人也應(yīng)該踏實(shí),不耍小聰明,認(rèn)真的做事,對(duì)待學(xué)習(xí)也是如此。毛澤東是我國(guó)第一位領(lǐng)袖。是他,領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民戰(zhàn)勝了帝國(guó)列強(qiáng)的侵略。是他,徹底解放了中國(guó),讓窮人們過(guò)上幸福的日子。所以,我們應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一位對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的好公民!

  《少年毛澤東》讀后感 篇11

  前幾天,我讀了《少年毛澤東》這本書。一翻開(kāi)這本書,作者江歌寫的一段前言使我感受到了作者、作者的老師和校長(zhǎng)對(duì)毛主席的尊敬和喜愛(ài)。

  這段前言的內(nèi)容是這樣的:這一年的9月9日是全國(guó)乃至整個(gè)世界都會(huì)記得的`一個(gè)悲痛的日子。這一天,我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席與世長(zhǎng)辭了!阋布娂姷、情不自禁地趴在自己的課桌上嗚嗚地哭了起來(lái)……。是的,正是這段話使我更加迫不及待地想知道少年時(shí)期的毛澤東究竟是怎樣的人,作者為什么這么敬愛(ài)他。

  毛澤東,出生于1893年12月26日,湖南韶山?jīng)_人。這本書主要介紹了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有同情心。書中講了有關(guān)他助人為樂(lè)的三個(gè)例子:有一次,他父親買了一頭豬,當(dāng)時(shí)雙方已按講好的時(shí)價(jià)交了定錢。過(guò)了些日子,父親叫他去趕豬。他來(lái)到賣主家,一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆說(shuō):“哎,現(xiàn)在漲價(jià)了,讓你們家賺錢了!”他想了想說(shuō):“婆婆,我不趕這頭豬了,您賣給別人吧。這樣不就可以賣個(gè)好價(jià)錢了嗎?”話一說(shuō)完,就一溜煙似的跑了。另兩件,一件是幫鄰居收稻谷,另一件是把他的午飯給一個(gè)叫小黑伢子的同學(xué)吃。

  第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是好學(xué)。至于怎么個(gè)好學(xué)法,聽(tīng)了這個(gè)故事你就知道了:十六歲那年,毛澤東到了離家鄉(xiāng)四五十里的湘鄉(xiāng)東山小學(xué)堂求學(xué),費(fèi)了不少周折。堂長(zhǎng)說(shuō):“考期已經(jīng)過(guò)了。這樣吧,你寫一篇《言志》命題的文章,寫得好就可以破格錄取!庇谑牵麑懥艘黄o貼題目的文章。堂長(zhǎng)看了以后連連稱贊:“好,好!”就這樣,毛澤東被錄取了。要是毛澤東平時(shí)不好學(xué),怎么能寫出這么好的文章呢?

  最后,我想對(duì)大家說(shuō):“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”我們要把毛主席的這首《沁園春長(zhǎng)沙》奉為圭臬,不斷地激勵(lì)自己。

  《少年毛澤東》讀后感 篇12

  公元1893年12月26日,在韶山上屋場(chǎng)里傳來(lái)了一個(gè)嬰兒的哭聲,這個(gè)嬰兒就是新中國(guó)的太陽(yáng)——毛澤東。

  今天我就來(lái)給大家講講《少年毛澤東》。少年毛澤東的家境還不錯(cuò),毛澤東少年時(shí)期常常會(huì)幫助鄉(xiāng)親們。有一天快下雨了,毛澤東顧不上自家麥子,直奔毛大娘家,直到幫助大娘家收完了麥子才跑回家?guī)透赣H收;氐郊視r(shí)大雨已下了下來(lái),自家的麥子被淋濕了好多。父親對(duì)他大發(fā)雷霆,可毛澤東卻說(shuō):“我們家那么多麥子,損一點(diǎn)有什么大不了!而毛大娘家很貧苦,麥子還要交租!”父親氣得咬牙咧嘴,但沒(méi)話批評(píng)他,自知理虧。從這件事可以看出毛澤東很善良,會(huì)替貧苦的人著想,這也體現(xiàn)了他從小就立志為貧苦人謀幸福的理想。還有一次,毛澤東在食堂吃飯,看見(jiàn)同學(xué)小黑子正愁眉苦臉坐在那兒,毛澤東去詢問(wèn)了一番,才知道他家斷糧了,毛澤東不由分說(shuō)把自己的飯給了他一半,以后每天都這樣直到小黑子家有糧為止。

  毛澤東是多么友愛(ài)同學(xué)呀!我也要學(xué)習(xí)他的這種精神!毛澤東的`學(xué)習(xí)更是讓老師佩服。一天,正是盛夏時(shí)節(jié),老師有事出去了,臨走前叫他們自學(xué)不準(zhǔn)出去游泳。可老師前腳剛走,毛澤東就對(duì)幾個(gè)會(huì)游泳的小兄弟說(shuō):“嘿,我完成任務(wù)了,你們呢?”“好了,什么事?”“我們出去游泳吧!”這幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了連忙搖頭:“不敢去,被老師逮個(gè)正著怎么辦?”毛澤東看沒(méi)人敢去就獨(dú)自一人去了。小伙伴看老師還沒(méi)回來(lái),也去了?删驮谒麄兺娴谜龤g時(shí),老師來(lái)了,老師一看,生氣地說(shuō):“你們給我上來(lái)!”幾個(gè)人一下子就站在老師面前,“現(xiàn)在對(duì)對(duì)子,誰(shuí)對(duì)不上來(lái)”說(shuō)完掏出了戒尺,老師說(shuō):“雞冠花!”“狗尾草!泵珴蓶|響亮地回答。就這樣毛澤東過(guò)了關(guān),而別人只好乖乖吃著“竹板炒肉”?梢(jiàn)毛澤東的學(xué)習(xí)還是很好的,教過(guò)他的老師沒(méi)一個(gè)不夸他學(xué)習(xí)好的。

  讀完這本書,我明白了:“我們從小就要養(yǎng)成樂(lè)于助人,友愛(ài)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這樣長(zhǎng)大以后才能報(bào)效我們偉大的祖國(guó),為祖國(guó)增光彩!

  《少年毛澤東》讀后感 篇13

  毛澤東是我們新中國(guó)的第一位主席,也是我們最值得驕傲和自豪的一位偉大人民領(lǐng)袖。我懷著激動(dòng)的.心情,讀了《少年毛澤東》這本書。

  里面主要是講毛澤東小時(shí)候立大志、刻苦讀書的故事,其中毛澤東半耕半讀的事故令我很感動(dòng)。

  故事是這樣的:有一天,學(xué)堂停課,私塾先生要小學(xué)童們?cè)诩覐?fù)習(xí),但毛澤東父親卻讓他去挑糞。于是,毛澤東只好放下書本,去挑糞。過(guò)了一會(huì)兒,父親見(jiàn)不到毛澤東的影子,便出去找,好不容易找到了,他卻在看書,父親生氣地問(wèn):“你才挑幾擔(dān)?就在這看書?”毛澤東說(shuō):“15擔(dān)!备赣H聽(tīng)了驚呆了,一個(gè)14歲的娃子能挑那么多,了不起,他只好說(shuō):“天黑了,我和媽媽等急了,快回去吧!”

  讀了這本書我為毛澤東熱愛(ài)讀書的精神所感動(dòng)。雖然現(xiàn)在我們生活環(huán)境好了,不用半耕半讀,但是我們要學(xué)習(xí)毛澤東勤奮學(xué)習(xí)的精神,珍惜讀書的好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

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