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水孩子的讀后感(精選15篇)
認真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的水孩子的讀后感,希望對大家有所幫助。
水孩子的讀后感 篇1
“人的心中大概都有一個天使與魔鬼。在很多人的心里,魔鬼往往都會戰(zhàn)勝天使。但那些本性善良的人,總會用自己天使的'一面去克制住自己魔鬼的一面!
在《水孩子》這本書里,講述了這樣一個由前者蛻變成后者的小男孩的故事:
一個掃煙囪的窮苦男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活。一次,因受人們的誤會,他在逃避追捕時,沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結(jié)識了許多動物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本性,但是水中的仙女們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會了怎樣以愛來對待別人,同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
或許,在現(xiàn)實的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,甚至不能接受他;但在水中世界里,仙子們卻用愛感化了他。
這本書含有不少諷喻,讓我想起了不少事情:從汶川大地震中的“范逃跑”,到后來的虐待兒童事件,最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說明了如果人類改掉自私自利的本性,這個世界將會更美好嗎?
我不能否認,我的小小舉動并不能改變世界,但我確信,從我做起,我能改變我自己,讓“天使”永遠戰(zhàn)勝“魔鬼”!
水孩子的讀后感 篇2
《水孩子》講的是湯姆的故事。
湯姆是個掃煙囪的小男孩兒,也是個完全沒有接受過教育的孩子。他在人世間受盡了欺侮和虐待,染上了種種因無知而產(chǎn)生的惡習(xí)。變得不愛干凈、不誠實……但是,在仙女的幫下,湯姆改掉了最終以前的劣行,成為了一個勇敢、聰明的水孩子。最后,仙女讓湯姆去幫助格蘭姆斯,路途中,湯姆經(jīng)歷了各種他沒見過的事,同時,他和仙女又努力幫助格蘭姆斯改掉了惡習(xí)。這讓湯姆變得非常開心!后來,湯姆又成為了一個科學(xué)家哩!
《水孩子》這本書告訴我:做人要講禮貌、講文明,我們不能以貌取人,也不能驕傲自滿。天上沒有掉餡餅的事,我們應(yīng)該學(xué)會堅持、努力奮斗。我們要學(xué)會抵制誘惑,學(xué)會知足才行。我們心中應(yīng)該有堅定的信念。這樣就能取得成功。我們都應(yīng)該養(yǎng)成謙虛的'美德,做一個受歡迎的人;我們還要做一個知錯就改、勇于改過的人。
我相信,只要我們學(xué)會愛自己,愛別人,愛生活,我們的世界將會十分的精彩!
水孩子的讀后感 篇3
我有一本《水孩子》,我十分愛讀。
它主要講了一個名叫湯姆的打掃煙囪的小孩,有一次,他在小溪里洗澡,結(jié)果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖。在仙女的指導(dǎo)下,他不怕困難,走遍千山萬水,見識了神奇的海洋世界,堅強地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務(wù),還就出了正在受難的師傅格林姆。最終,他丟掉壞習(xí)慣,成了一名男子漢。
這本書的作者是英國作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中,他寫出了工作發(fā)展帶來的不好,那就是環(huán)境。
《水孩子》就像一個神奇的小河,里面有仙女,有水孩子;有龍蝦,有小魚……一切都那么神奇!
水孩子讓我明白,做什么事都要有勇氣,知難而進,才能把事情給做好。
讀了《水孩子》后,我更多的'感受是保護環(huán)境,不要讓小河再臟,不要讓花兒再少,不要讓垃圾再多了!如果這樣下去,地球就完了。如果全世界每個人都栽一小片草、一棵樹,撿起一個垃圾,那地球不到一會兒的功夫就變成一個綠色星球了!
水孩子,你給我的感受真多!我一定要同你一樣,向你學(xué)習(xí)!
勇敢、自信、執(zhí)著、善良,是通向成功不可缺少的東西,丟掉哪一樣都不行。
水孩子的讀后感 篇4
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴,喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉,還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米,今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說。這本書的主要內(nèi)容是一個掃煙囪的貧苦男孩湯姆,一直過著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次,因為受人們的誤會,他在逃避追捕時,沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識了許多動物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色,但是水中的仙女們依然用愛來教育他湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會怎樣以愛來對待別人,同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的小男孩。
這部童話寄托了作者對所有孩子的`期望愛清潔,講衛(wèi)生,做善事,勇敢正直,健康成長,成為知識廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優(yōu)美,讀起來輕松,幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書后,我深受體會,每個壞孩子只要痛改前非,就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始,我一定要做一個好孩子,少讓媽媽操心。
水孩子的讀后感 篇5
這本書主要講述的是:湯姆原本是一個掃煙囪的孩子,在一次睡夢中無意間變成了水孩子。他在水中經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆改掉了以前許多的壞毛病,成長為一個真正的男子漢。
當(dāng)湯姆剛變成水孩子的時候,他找不到任何的伙伴。當(dāng)他救了一只龍蝦之后,他終于找到了第一個伙伴。經(jīng)過和伙伴的聊天,他知道“懲惡仙人”就要來了,可湯姆還是嬉嬉哈哈的當(dāng)成耳旁風(fēng)。星期五的清晨,“懲惡仙人”終于來了,他給其它孩子都發(fā)放了好吃的',可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的小石子。為什么呢?因為湯姆經(jīng)常這樣對待海里的生物,所以“懲惡仙人”才會這樣對他。
經(jīng)過許多諸如以上的磨練后,湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開始了,他首先去找了許多人問路,最后他找到了護持婆婆,可是他已經(jīng)把去光輝城的路線給忘掉了,就在這時護持婆婆的親女兒來了,她們帶著湯姆去了光輝城,湯姆一直游了七天七夜,他一直堅持著沒有放棄,因為他是一個頑強堅毅的小男孩。最后,他歷經(jīng)苦難,終于救出了自己的師傅葛林;氐桨滋m登島時,他已經(jīng)變成了一個大科學(xué)家。
湯姆讓我明白了:只要不放棄,一定可以成功。
水孩子的讀后感 篇6
最近,我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》的內(nèi)容是將一個叫湯姆的掃煙囪的小男孩,被仙女們變成了水孩子,當(dāng)他經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨后成為了一個男子漢。
湯姆在成為男子漢的過程中,是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當(dāng)湯姆把石頭塞進水底生物的嘴里,害死了他們后,懲惡仙人也把石頭塞進湯姆的嘴里,直到他喘不過氣來,湯姆就再也不欺負水底生物了。懲惡仙人的方法真好,“以其人之道還治其人之身”;福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人,但也可以,不過對于一些執(zhí)迷不悟的人來說是沒有用的。
湯姆成為了一個真正的`男子漢,我覺得最重要的原因是他經(jīng)歷了他不想做的事,去了自己不喜歡的地方,還見了自己最討厭的格蘭姆斯先生,并原諒了他,這才是湯姆成為男子漢的真正原因。
在湯姆成為男子漢的過程中,我認為還是艾莉的作用最大,是她一直激勵著湯姆進步,也是她為湯姆指引成功的道路,如果沒有愛莉,也許湯姆到現(xiàn)在還沒有成為男子漢呢!
《水孩子》是一本好書,它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。
水孩子的讀后感 篇7
暑假里,我讀了一本書,名字叫《水孩子》。
講述的是一個掃煙囪的男孩變成了水孩子以后,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷種種磨難難,最后長大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的虐待,同時在污濁的環(huán)境中也染上了許多壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間,結(jié)果被誤認為小偷,遭到了大家的.追趕,在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來到小河邊,失足掉進水里,變成了一個水孩子。
湯姆開始在水中生活,過了一段時間,他為了找到其他伙伴,來到了大海,在在那里遇見了許多水孩子。變成水孩子以后,湯姆并沒有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負水里的各種各樣小動物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經(jīng)磨難,終于完成了自己的使命,成為了一個真正的男子漢。
讀了這本書使我懂得了要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢,愛心。
水孩子的讀后感 篇8
在假期中,我讀了一本書,叫《水孩子》,這是一本勵志的書。
這本書講里一個掃煙囪的孩子湯姆一起和他的師傅去哈索沃莊園掃煙囪,在路上遇見了一位貧苦的婦女,她就是仙女。湯姆在打掃煙囪時,一不小心掉到莊園主的女兒艾莉的房間里。她大叫起來,以為湯姆是小偷,大家一起追趕他。在仙女的暗中保護下,他逃進了森林,越過了荒嶺,爬山涉水,來到了一個老太太的村舍時,老太太款待了湯姆并讓他在自己的床上睡覺,可是,湯姆并沒有睡著。他想去河里涼快涼快,他半夢半醒的睡著了。在夢里,他通過仙女的引導(dǎo),來到了河邊,在洗臉時失足落水?墒撬]有死,并且還成了水孩子。在經(jīng)歷了許多奇遇后,他跟著鮭魚群,流到大海中的一座仙島上,那是仙女和水孩子生活的`地方,湯姆不但改的了許多壞毛病,還開始讀書了。湯姆在仙女的知道下,決定出去走一走,成為真正的男子漢。就這樣,湯姆開始了新的歷程。
讀了這本書,我懂得了無論遇到什么事,什么挫折,什么困難,我們都要克服,不要退縮,勇往直前。做一個善良、優(yōu)秀、不怕困難、堅強的好孩子。
水孩子的讀后感 篇9
在寒假里,我讀了一本很有趣的童話小說—《水孩子》。這本書雖然是以童話題材來寫的,但是書中給人的啟示卻十分深刻,做人道理達30多種之多。
它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個水孩子。他在水中有很多見聞,蜻蜓的蛻變,有趣的飛蟲,水還和水?dāng)j、大龍蝦等交了朋友。后來,他為了和愛麗老師去一個神秘的地方,答應(yīng)了懲惡仙人的要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時的師傅,經(jīng)常無緣無故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的勞累,跋山涉水,經(jīng)過了光輝城、護持婆婆港、天外天,終于就出了葛林。葛林也悔過自新,當(dāng)了一個好人,湯姆不計前嫌,是多么寬容!
我們也要有一顆寬容的`心,有句話說得好:“宰相肚里能撐船!钡怯袝r我卻總是斤斤計較。有一次,我和媽媽鬧矛盾,我非常憤怒,一連幾天讀沒理媽媽。一直自己生悶氣。后來還是媽媽幫我買了一包薯片,我們的關(guān)系才緩和過來?戳诉@本《水孩子》,我懂得了人要有一顆寬容的心,寬容是消除怨恨最好的武器,要是下次再出現(xiàn)這種情況,我要學(xué)著寬容,退一步,海闊天空。
我相信,只要人人都懷著一顆寬容的心,矛盾必將蕩然無存,世界一定會變得更美好!
水孩子的讀后感 篇10
這個假期里,我讀了一本名叫《水孩子》的書,這本書個我留下了深刻的印象,下面我就介紹給大家。
這本書主要講了:小男孩湯姆是一個掃煙囪的小孩子,有一天,湯姆在一個公爵家里干活,突然一不小心,跑到了公爵的女兒的屋子里,氣的公爵都快叫上院子里所有的.人了,當(dāng)湯姆跑到一條小溪時,突然被仙女變成了水孩子,躺在一個小島上。見了“以其人之道還治其人之身”夫人,然后,又受仙女的指引,千方百計地游到大海,認識了別的水孩兒和兩位截然不同的仙女;在偷海糖果的過程中受了教育……
通過這個故事我受到的啟發(fā)是:讓我深深地領(lǐng)悟到了一個人善良的本質(zhì)、真誠的人品是多么的重要!做一個人不要干壞事,和平的生活,不搞惡作劇,不能像湯姆一樣,到處干壞事,結(jié)果身上長滿了尖刺,沒有人和他玩,因為他做錯了事還不承認,在大家眼中他是一個壞孩子。
他雖然有時候壞一點,帶他幫助了龍蝦逃脫籠子,幫格里姆從煙囪里拔出來,還帶格里姆回家。其實,每個孩子都可能成為水孩子,水孩子們都有一顆金子般善良而又真誠得心!雖然他們表面上頑皮搗蛋,但那一顆天真的心,永遠藏在他們的心底,最深最深的心底!
水孩子的讀后感 篇11
“水孩子”是一個很好的童話書,讀的書,我深深體會到這個道理:武器更強大的比恨是愛,方式比毀滅包容性更加有用。
故事的大致研究內(nèi)容是這樣的:湯姆是一個無父無母的孩子,他的老板也是十分具有惡毒,天天欺負他。一天在去干活的`路上,遇見了化身普通家庭婦女的仙女女王。在仙女的暗中進行保護和引導(dǎo)下,湯姆變成了我們一個學(xué)生快樂的水孩子。但他的壞習(xí)慣還是沒改。他只有通過一個沒有人去努力學(xué)習(xí),就這樣他開始了奇妙的旅途,他歷經(jīng)這些種種問題困難和奇遇。還與他的老板文化交流,讓他的老板需要走出社會罪惡的深淵,成為企業(yè)一個會包容理解他人,關(guān)心幫助他人的男子漢。
讀完這本書后,我真的為湯姆感到高興,因為最后他選擇了寬容和愛。 同時,我也非常欽佩湯姆,決心向他學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)因為一點小小的分歧,和一個朋友吵了一架,他和我的另一個知己成了敵人,這讓我更生氣。一怒之下,我決定再也不跟他說話了,結(jié)果他狠狠地揍了我一頓。我打中了他,然后砰!
后來,我的朋友遇到困難時,轉(zhuǎn)向了我,我想幫助他,但我的朋友不開心,告訴我,如果我?guī)湍悖驼蹟。正?dāng)我左右為難被捉住了,我想湯姆,他是曾經(jīng)虐待他的惡老板的寬容,為什么不能容納老朋友嗎?最后,我選擇了去幫助他。并說明理由誰知己。從那時起,我們有三個比以前更友好!
寬容可以使得我們從前人們經(jīng)常進行虐待小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水。生活中,能說服人心的,往往是一個包容,是――愛!
水孩子的讀后感 篇12
我看完《水孩子》這本書以后感受到了湯姆的勇敢。這本書講述了一個叫湯姆的掃煙灰的小男孩的故事。湯姆從小就失去了父母,從此成為了一個掃煙灰的童工,每天都在煙筒里爬上爬下,還要飽受師傅格蘭姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府掃煙灰的時候,無意中闖入了艾莉小姐的房間,被這個房間里的擺設(shè)和干干凈凈的艾莉小姐驚呆了,艾莉小姐也被湯姆這個不速之客嚇呆了,正巧,老保姆路過,看到湯姆以為是小偷,就喊:“抓賊呀!抓賊呀!”大家都來抓湯姆,湯姆沒辦法,只好一直跑,跑到了森林里,一個好心的老婆婆收留了他,他睡著之后隱隱約約聽到了一個聲音對他說:“哦,你太臟了,快到河里洗一洗吧。”湯姆就夢游一般的走到河里,脫下衣褲來,進到了河里。原來,他到河里以后仙女就把他變成了一個水孩子。
他在水里,經(jīng)常欺負別的水生物,別的水孩子提醒他,告訴他如果他再這樣,懲惡仙人會懲罰他的,但是他不聽,最后被懲惡仙人懲罰了,他向懲惡仙人承諾一定要做一個好孩子。后來懲惡仙人讓艾莉做他的老師,教他知識,最后懲惡仙人把艾莉送走了,湯姆很想再見見艾莉,懲惡仙人說只有到達發(fā)光的墻,穿過打不開的白色大門,到和平地,找的'護持婆婆港,護持婆婆會告訴湯姆去外世的路,這樣就可以找的艾莉小姐了。懲惡仙人還告訴他這條路中會困難重重,而且會有很多危險。
我覺得湯姆是一個知錯就改、堅韌不拔的的孩子,他光為了見艾莉小姐一面就勇往直前,不怕危險,不怕困難,遇到困難也不害怕,而是勇敢的面對他所面對這些困難,我覺得他這種堅韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí),所我敬佩他這種精神。
水孩子的讀后感 篇13
寒假里, 我讀了《水孩子》這本書,令我受益匪淺!從中我明白了成長的意義!
這本書主要講述了這樣一個故事:有一個叫湯姆的掃煙囪的孩子,他的師傅叫格林姆,格林姆對湯姆很不好,有一天,湯姆在去洗澡時變成了一個水孩子,水孩子是生活在水里的,他們要用腮呼吸,所以湯姆的脖子周圍長出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走······,做我們常人無法做到的事。小湯姆很淘氣,一會兒去嚇嚇小螃蟹,一會兒搞破石蠶的門,一會兒又去將小石子放進?淖彀屠,讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡夫人教育過后,他很快就改正了,從此以后他再也沒有去嚇唬小螃蟹,也不再在?淖彀屠锓攀雍透闫剖Q的`門了。他變成了一個好孩子?伤髞碛秩滩蛔⊥党粤颂枪谙膳畟兊膸椭,他終于成為了一個人見人愛的水孩子!
為什么要說我明白了成長的意義呢?因為我知道,成長雖然是快樂的,可是也必須要經(jīng)歷許多磨煉,就像蝴蝶必須破繭才能成蝶;小雞也得自己破殼才能新生;成長也是這樣,想要收獲甘甜的果實,必須要經(jīng)過辛勤的勞作才能獲得。
除此之外,我還明白了做人要懂得知足。感恩!就像湯姆,他是個孤兒,是格林姆把他養(yǎng)大的,雖然格林姆對他不好還時常打他;雖然湯姆對格林姆討厭至極,但他還是很感激格林姆收留了他。偶爾還會給他喝一點剩下的啤酒!再想想我們現(xiàn)在生活在多么幸福的環(huán)境里啊,我們是不是應(yīng)該更珍惜。感恩我們所擁有的一切;更努力的學(xué)習(xí);更健康?鞓返某砷L呢!
今后,我也要向湯姆學(xué)習(xí),做一個勇敢。善良的好孩子!
水孩子的讀后感 篇14
合上《水孩子》這本明明天馬行空,卻又讓人感到符合實際的童話故事書,我心潮澎湃,久久不能平復(fù)。書中內(nèi)容跌宕起伏,懸念頗多,卻能引人深思,令人佩服不已。
《水孩子》主要講述了一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字,不知父母是誰,每天過著痛苦而又快樂的矛盾生活。他每天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次他陪師傅去幫一個大戶人家把煙囪燒了,由于湯姆創(chuàng)下了大禍,嚇的到處逃跑,最后在仙女的`指導(dǎo)下跳進水中,變成了一個水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣,很調(diào)皮,在水里總是給各種動物制造麻煩,后來在仙人的幫助下,湯姆逐漸長大了,也成熟了,有一次仙女派他去幫助他的師傅擺脫困境,湯姆聽了十分不愿意,因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩,可是仙女告訴他,一個人如果想成功,就不能只做自己喜歡的事情,最后湯姆戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗,水還在趟路,從一個淘氣的壞孩子,變成了一個勇敢善良,聰明懂事的孩子。
這本書我已經(jīng)讀了第三遍了,可當(dāng)我讀完知識,卻仍然自我反省起來,跟湯姆相比,我覺得羞愧極了,我是個不拘小節(jié),十分淘氣的女孩子,媽媽經(jīng)常批評我,我卻和她頂嘴,現(xiàn)在想想媽媽的所有的一切都是為了我好,是想讓我將來能夠成為社會有用的人才。
昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔。同學(xué)們,讓我們共同努力,褪去懵懂幼稚,成長為祖國的棟梁蛻變吧,綻放屬于自己的光彩,努力吧,拼搏自己的未來,向上吧!爭做最美的少年!
水孩子的讀后感 篇15
毛爺爺說的好,一日可以不吃飯,但不能不讀書,平時上學(xué)時作業(yè)繁多,看書總不能盡興,今年寒假,由于新型冠狀病毒肺炎疫情導(dǎo)致我們開學(xué)延遲,呆在家里不能出門,讓我真真過了把讀書癮。其中有本叫《水孩子》的書,讓我印象深刻,記憶猶新。這本書內(nèi)容風(fēng)趣幽默,語言像春天的微風(fēng)一樣,把我?guī)肓艘粋神奇國度。
主人公湯姆是一個黑不溜秋的掃煙囪男孩,他是一個孤兒,從小被師父格林打罵,幾乎每天他都會挨餓,被師父打罵。有時候在煙囪里被劃傷,無論如何大哭,也沒有人去關(guān)心他,生活很困苦,一次意外,他來到了海底世界,在仙女的魔法下,變成了一個白白凈凈的水孩子,湯姆可以在陸地上奔跑,長時間在水里游走,自由自在,她在涼爽的.水世界里什麼都不用干,每天都是嬉戲玩耍。在一次和動物對話中,他得知了海里有別的水孩子,于是在仙女的暗中保護下,找到了水孩子,和他們一起生活。過了一陣子,他覺得無趣,便到處捉弄小動物,直到遇見懲惡仙女,在仙女的教育下,湯姆逐漸克服了性格中的缺陷,變得善良寬容,最后勇敢的拯救了做很多壞事的格林師傅,成長成為了一個真正的男子漢。
這本書有很多精彩的語句,讓我記憶猶新,受益匪淺,比如“愿意做清白的人,自會清白,那些甘心骯臟的人也自會骯臟”,“我不能因為你的無心之關(guān)就去罰你,如果你明知道是不對的,卻還要去做,懲罰就不一樣了”,“你想讓別人怎么對你?你就怎樣對別人”,這些淺顯易懂的語句無不告訴我們做人和做事的準(zhǔn)則。
《水孩子》這本書讓我明白了應(yīng)有善良,真誠,勤勞和勇敢等美好的品格,不斷克服性格的虛偽,兇殘貪婪,自私,懶惰等缺陷才能成為真正的好人。
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