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有關(guān)《愛的教育》讀后感900字
發(fā)表于1886年的《愛的教育》在當(dāng)時(shí)的意大利文壇引起了不小的轟動(dòng)，而本書作者德*亞米契斯，民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛國(guó)志士，也在世界文壇上獲得了崇高而特殊的榮譽(yù)并且沒有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而有絲毫的減弱，這本著作風(fēng)行全球，膾炙人口，成為每個(gè)家庭教育子女必備的良書，是為人父母者，為人師長(zhǎng)者，為人子女者在一生中必讀的一部經(jīng)典之作。
《愛的教育》之所以成為父母教育子女，師長(zhǎng)教育學(xué)生的首選之作，是因?yàn)樗脨鬯茉烊宋�，在小主人公安利柯的精彩�?jīng)歷之中，引導(dǎo)孩子永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善釀?wù)嬲\的心，愛祖國(guó)，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，作品之中處處充滿了對(duì)祖國(guó)的謳歌和熱愛，作者在序中說這本書也可以叫做“一個(gè)小學(xué)生一學(xué)年的故事”，然而，作者利用本身細(xì)膩優(yōu)美的語言；哲學(xué)家那樣敏捷的洞察力；生物學(xué)家那樣淵博的知識(shí)；紳士般的風(fēng)度與品格；描述了一個(gè)個(gè)感人故事，哲理深刻，使我們學(xué)會(huì)了許多也許在課堂上不可能學(xué)習(xí)到的知識(shí)，終身受益。全書共有一百篇文章，主要可以分為三部分：小主人公安立柯的日記，安立柯父母的教子篇，老師講的每月故事。然而這三個(gè)部分都是以教育青少年健康成長(zhǎng)為中心的，為廣大的父母~師長(zhǎng)所能借鑒的。
全書塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的孩童形象，行俠仗義的甘倫，勤工儉學(xué)的柯禮智，精明的戴洛西，溫順勤奮的那格，調(diào)皮搗蛋的安東尼，孝順懂事的潘克希......在這個(gè)充滿愛的世界,孩子們的天真與善良是最出彩的地方,孩子的心靈是最純凈的,然而就是因?yàn)檫@樣純凈,善良,真誠的小小心靈所擁有的人類高貴質(zhì)量正是作者強(qiáng)烈頌揚(yáng)的,他希望這樣的高貴質(zhì)量能在更多的人身上實(shí)現(xiàn),希望孩子們不被外界的影響丟失掉他們擁有的“最美好的東西”，孩子們的愛國(guó)，狹義，寬曠，無私，英勇，深深地感動(dòng)了人們。
《愛的教育》的文眼就是一個(gè)“愛”字，無論是哪章都把愛表現(xiàn)的精髓深入，淋漓盡致，大志國(guó)家之愛，民族之愛，小至父母，師長(zhǎng)，朋友之愛，然而，無論是那種愛，都扣人心弦，感人肺腑。書中有這樣一個(gè)片斷：二年級(jí)洛佩諦為了救站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生，而趕在車子前面救了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)老師校長(zhǎng)都紛紛稱他為“犧牲自己的生命而救助朋友的人”。這本書中這樣的故事更是數(shù)不勝數(shù)，更加能讓我們思考的是這樣弱小的二年級(jí)孩子能在朋友遇到苦難得時(shí)刻，奮不顧身的甚至不顧到自己的生命，這是要有多大的勇氣才能作到的？然而，救他，是這個(gè)二年級(jí)學(xué)生唯一的信念。。。這是令人感動(dòng)，并且是值得鼓勵(lì)與贊揚(yáng)的！
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