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讀后感

《烏塔》讀后感悟

時(shí)間:2022-10-09 02:12:46 讀后感 我要投稿

《烏塔》讀后感悟范文

  學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)自立自強(qiáng)、細(xì)心、有膽量的全新面孔,她就是年僅十四歲、獨(dú)自一人游歷歐洲的德國小姑娘烏塔。

《烏塔》讀后感悟范文

  這篇課文主要講了烏塔一個(gè)人游遍全歐洲的故事。烏塔用了三年的時(shí)間籌備旅行,為了 掙旅費(fèi),她利用課余時(shí)間去發(fā)廣告單或陪小孩玩。 “每到一地先查警察局的電話號(hào)碼,再給家里打個(gè)電話或寄張明信片。”讀到這句話時(shí),我已經(jīng)面紅耳赤了。自己平時(shí)做事沖動(dòng),也沒有周密的計(jì)劃;不像烏塔這樣做事井井有條,考慮全面,把安全放在第一位,怕家長(zhǎng)擔(dān)心自己出事而打個(gè)電話報(bào)聲平安······這些事都?xì)w功于她的努力和認(rèn)真、獨(dú)立與自信。想到這里,我心里又多了份自責(zé)。

  是的,一般我們?cè)诩依锞褪强磿、玩電腦、寫作業(yè)、看電視, 或只在近處玩耍, 幾乎沒有家長(zhǎng)讓自己的孩子獨(dú)自出來旅游。很多同學(xué)成了家里的“小公主”、“小王子”,過著衣來伸手、飯來張口的“好”日子。我們的家長(zhǎng)愛我們,時(shí)刻怕我們走丟、怕餓著、凍著、摔著,因此,我們常常被他們帶在身邊。

  中國的家長(zhǎng):“風(fēng)雨之后見彩虹”。哪怕讓孩子碰碰釘子、摔摔跟頭,也要給孩子一個(gè)獨(dú)立認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)呀!也讓我們尋找一下自己身上的“彩虹”。

  家長(zhǎng)們,您是想讓您的孩子變成風(fēng)雨中挺拔的小草還是溫室里嬌嫩的花朵;想讓他變成狂風(fēng)暴雨中展翅飛翔的雄鷹,還是鐵絲籠里漫無目地的金絲雀?

  向?yàn)跛母改笇W(xué)習(xí),該放手時(shí)就放手吧!向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),讓我們?cè)谏钪凶孕拧⒆粤、自?qiáng)。

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