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讀后感

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文

時(shí)間:2022-10-10 02:25:12 讀后感 我要投稿
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《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼摹赌九计嬗鲇洝沸W(xué)讀后感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文1

  這個(gè)暑假,我讀了一本非常有意思的書——木偶奇遇記,里面有一個(gè)木偶,他是這本書的主人公,他叫匹諾曹,他貪玩。不愛學(xué)習(xí),還從家里跑了出來,后來發(fā)生了一系列奇怪的事情。

  路上,他遇到了兩個(gè)騙子,一只狐貍和一只貓。狐貍和貓騙匹諾曹去奇跡寶地,說那里能掙好多錢,匹諾曹卻不知道他們只是想要他的金幣。 匹諾曹還有一個(gè)朋友叫小燈芯,是一個(gè)只知道玩的小朋友,他一直勸匹諾曹到玩國去,于是他經(jīng)不起誘惑就同意去娛樂國了!可是,令人想不到的是,

  去娛樂國的小孩卻被變成驢到市場上賣,匹諾曹同樣也被變成驢被賣到馬戲團(tuán)里了,馬戲團(tuán)里的'人對他很兇,最后馬戲團(tuán)里的人覺得匹諾曹太笨,還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸,又認(rèn)真讀書,最終成為真正的人了!

  看來,交什么樣的朋友很重要,千萬不要交上壞朋友,

  人家常說:“近朱者赤,近墨者黑!贝蟾啪褪沁@個(gè)道理吧!

  匹諾曹還有一個(gè)壞毛病,就是愛說謊話,他一說謊話,鼻子就會變長,天哪,我可不敢說謊話,要不然,鼻子變長了多難看呀!

  匹諾曹經(jīng)歷了很多事情,終于明白了很多道理,改正了自己身上的缺點(diǎn),最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。

  從這個(gè)故事里,使我得到啟發(fā):一個(gè)小孩子要誠實(shí)。不說謊話。要愛學(xué)習(xí)。不貪玩。要有干凈的外表和善良的心,這樣才能成為一個(gè)真正的人。

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文2

  《木偶奇遇記》是世界十大名著之一,它是意大利的著名文學(xué)家卡爾洛。科洛迪的代表作,發(fā)表與1880年。

  這部意大利兒童讀物中最美的書,創(chuàng)造了世界文學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,他任性、淘氣、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒謊。他既沒壞到無可救藥,也沒好到無可挑剔,而是和我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點(diǎn)多多,如缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多大大小小的事情。

  他為了看戲不惜買掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被吊死。仙女把他救下之后,他又被傻瓜城的法官關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)看家的小狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得了自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看兇猛無比的鯊魚。后來,他又被賣到玩具國,變成了一頭小毛驢。最后,他在鯊魚的腹中意外與自己的父親杰佩托重逢,并設(shè)法一起逃了出來。從此,小木偶每天去打工,有時(shí)間的話還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

  匹諾曹的故事給我們有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的.品質(zhì),并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。和匹諾曹在一起,我也不由自主地體驗(yàn)一次冒險(xiǎn)之旅,同時(shí)也與他一起逐漸懂得了要勇敢、誠實(shí)、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、尊重他人

  匹諾曹的故事,既讓我感同身受地經(jīng)歷了一段充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程,也在我的成長旅程中增添了妙不可言的快樂!

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文3

  晚上,我翻來覆去睡不著覺,便從書架上拿了本《童話金庫》來解悶。我隨手一翻,翻到了長篇童話《木偶奇遇記》。

  《木偶奇遇記》是一篇幽默風(fēng)趣,而又發(fā)人深省的童話。

  老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭又會哭,又會笑,像個(gè)娃似的。

  櫻桃?guī)煾档睦吓笥呀芘逋姓靡鲆粋(gè)呱呱叫的木偶,又會跳舞,又會耍劍,還會翻跟頭。杰佩托一回家就馬上動手做木偶,給他取名叫皮諾喬。皮諾喬晚上把腳放在火盆里睡覺,兩只腳都燒掉了,杰佩托又給他做了兩只腳,并賣了自己的舊上衣給皮諾曹買了一本識字課本,皮諾曹賣了識字課本去看木偶戲,逃出吃火人團(tuán)長的摩掌,被殺人強(qiáng)盜追殺,天藍(lán)色的仙女救了他。皮諾喬出去找杰佩托,回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)天藍(lán)色頭發(fā)的.仙女去世了。后來,皮諾喬在“滋滋蜂鎮(zhèn)”又遇見了天藍(lán)色頭發(fā)的仙女,并認(rèn)她做媽媽,發(fā)誓好好讀書。好景不長,皮諾喬和同學(xué)小燈芯上“玩兒國”去了,變成了一頭驢子。后來,他在鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了他的爸爸——杰佩托。他們上岸后,皮諾喬給一個(gè)種菜的人搖轱轆打水賺回牛奶,給杰佩托喝,皮諾喬也用功讀書,變成了一個(gè)真正的孩子。

  現(xiàn)在的孩子正好和皮諾喬形成了鮮明的對比——嬌生慣養(yǎng)。我們要像皮諾喬那樣,別丟失了中華民族的傳統(tǒng)美德哦!

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文4

  讀過《木偶奇遇記》的朋友一定還記得里面有這樣一個(gè)情節(jié):匹諾曹沒有課本,爸爸杰佩托看著他沮喪的樣子,作出了個(gè)決定。他穿上打滿補(bǔ)丁的粗布舊上衣跑出家門,回來時(shí)他手上拿著給木偶兒子匹諾曹的識字課本,身上的大衣卻不見了,只有單薄的襯衣,外面正下著鵝毛大雪。不用說,善良的杰佩托老人用自己唯一的大衣?lián)Q了識字課本。在老人看來,匹諾曹上學(xué)識字,學(xué)會一種本領(lǐng)是件天大的事,所以他寧可當(dāng)?shù)舸笠,穿著薄薄的襯衣度過寒冷的冬天。

  書中還有許多類似感人的地方,比如匹諾曹頑劣無比,害杰佩托爸爸被關(guān)進(jìn)牢里,但杰佩托不僅原諒了他,還為他修補(bǔ)腿;杰佩托爸爸將僅有的三個(gè)梨都給了匹諾曹,自己卻挨餓。從字里行間,我讀到的是一位疼愛孩子遠(yuǎn)勝于自己的偉大父親。雖然杰佩托是個(gè)頂著像玉米糊一樣假發(fā)的小老頭,可是在我眼里,他像大樹一樣高大、挺拔,一如我的爸爸。爸爸在工廠上班,一天工作12個(gè)小時(shí),回到家已經(jīng)很疲倦了,可是媽媽上晚班去了,他還要照顧我。有一次我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)黑暗中爸爸正靠在床頭看手機(jī)。爸爸不是很累了嗎,怎么還不睡覺呀?只見爸爸時(shí)不時(shí)往我這兒看一眼,幫我拉拉被子,我忙裝睡。不久媽媽回來了,聽得她壓低聲音對爸爸說:“你總是這么晚睡,身體也吃不消啊!”

  “沒辦法,我一睡下就很難醒,思懿被子踢開也不知道。”原來,爸爸熬夜不睡是為了守著我……如果說,父母是大樹,我們就是那依偎在大樹懷抱的.小鳥;如果說,父母是蒼茫的草原,我們就是那奔跑在草原上的小羊;如果說,父母是平靜的港灣,我們就是那?恐男〈。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!皦暮⒆印逼ブZ曹最后也懂得了照顧爸爸,我們呢?

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文5

  《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí) 經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

  在皮諾曹身上我一次次看見了自己的影子。

  我也希望能找到一塊奇跡田,在那里不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但是,我知道,這是不可能的,不通過自己辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)丟在了腦后,如果有人邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走,到底學(xué)習(xí)比玩枯燥的多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  以前我遇事不合意動不動就發(fā)脾氣,耍小性子,甚至不分場合,在媽媽工作的地方,在學(xué)校的教室里大呼小叫,搞的媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會跟我長談了兩個(gè)鐘頭,對我說:“我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨這么見彩虹?”聽了媽媽的話后,我懂得了:每個(gè)孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的.側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),老師、家長、同學(xué)就像修剪工,就像書上會說話的蟋蟀 小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、醒你改正。我們要時(shí)刻虛心接受家長、老師、同學(xué)的批評教育,并自覺的改正自己不良的學(xué)習(xí) 生活習(xí)慣,做一個(gè)奮發(fā)向上勤懇踏實(shí)的人。

  《木偶奇遇記》的故事展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)懂事的孩子。

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文6

  一段神奇的木頭,經(jīng)過老木匠師傅杰佩托恩的精心雕刻,變成了一個(gè)調(diào)皮可愛的木偶——匹諾曹。他會跑又會跳,還會翻跟頭呢。聽了匹諾曹的身世,你想不想了解它的奇遇呢?如果想,就趕快跟我來吧。

  在美麗的'小鎮(zhèn)上,杰佩托恩師傅正在聚精會神地雕刻著什么,哦,原來是一塊木頭。不一會兒,匹諾曹誕生了。他出生以后,一刻也不愿閑著,有時(shí)捉蟋蟀,有時(shí)捕蜻蜓,有時(shí)還抓蝴蝶。杰佩托恩為了讓匹諾曹上學(xué),不惜賣掉了唯一的衣服?善ブZ曹在半路看見了一個(gè)歌劇院,就情不自禁地走進(jìn)去玩了起來。老板看他沒買票,便毫不遲疑地把他趕了出來,但看他太窮,就又給了他五枚閃閃發(fā)光的金幣,可惜在半路上又被強(qiáng)盜奪走了。匹諾曹害怕強(qiáng)盜把他殺死,跑到了一間小房子旁,剛要敲門,強(qiáng)盜卻把他吊在了樹上。屋里的仙女們開門把它救了下來,并送到了學(xué)校。此外,他還被當(dāng)做魚煎,到樂園里玩變成驢……但最后還是成為了好學(xué)。

  這個(gè)有趣的故事告訴我們:只要做一個(gè)誠實(shí)、守信、愛勞動的好孩子,就任何愿望都能實(shí)現(xiàn)。

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文7

  在我的心中,有著一份期待,對未來的期待,期待自己將來能成為一個(gè)舉世聞名的作家,但是我不知道如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  今天,我讀完了《木偶奇遇記》這本書,心中豁然開朗。《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛 · 科洛迪的一部流傳了幾十年的優(yōu)秀作品,故事主人公 —— 木偶匹諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子,他是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶,匹諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在娛樂國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程,他漸漸認(rèn)識到自己的.缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。

  我敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神;敬佩他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣;敬佩他堅(jiān)持到底、追索學(xué)習(xí)機(jī)會的毅力,我知道這正是我需要學(xué)習(xí)的地方,堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到:只要堅(jiān)持到底,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),我的夢想就一定會實(shí)現(xiàn)。

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文8

  今天,我讀完了意大利科學(xué)家科洛迪創(chuàng)作的《木偶奇遇記》,產(chǎn)生了許許多多的感想,同時(shí)也學(xué)到了很多做人的品格,懂得了怎樣做人。

  我首先體會到:做人,一定要誠實(shí)。在文中,匹諾曹因?yàn)檎f謊,被仙女懲罰了,鼻子越來越長。最后,匹諾曹說他以后再也不說謊了,仙女才原諒了他。盡管在現(xiàn)實(shí)生活中,我們即使說謊了,也長不出像匹諾曹一樣的長鼻子,但仙女同樣會懲罰我們。

  所謂的仙女,就是指我們的'良心。我們會因?yàn)檎f謊而臉紅、而慚愧,甚至?xí)e人的信任,失去別人的尊重,從而變得孤獨(dú),其實(shí),誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)巳硕家袷。所以,我們就要引以為戒,像文中的匹諾曹,改掉說謊的壞毛病。

  其次,我又感受到:生活中,不要因?yàn)橐恍┘偕屏级曰罅穗p眼。文中的匹諾曹,就是因?yàn)楸粌蓚(gè)假裝很可憐的人騙去馬戲團(tuán),——那兩個(gè)壞人對他說,只要去哪里,就會有數(shù)不盡的財(cái)富,然而,可憐的匹諾曹相信了,跟著去了以后,卻被院長抓到了籠子里。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,很容易被壞人欺騙。所以,我們要有一定的辨別能力,不要“好壞不分”,而且,我們要有團(tuán)隊(duì)精神,這樣才會有保護(hù)。除此之外,我們在生活中,遇到的各種各樣的事情,一定要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,才能不被他人所誘惑,從而不受欺騙。

  最后,我又懂得了:做人,一定要勇敢。文中的匹諾曹和他的爸爸都被鯊魚吃了,然而,匹諾曹卻靠著他的膽識和智慧,尤其是他的勇氣,在鯊魚張嘴這千鈞一發(fā)的時(shí)機(jī),沖了出去。正當(dāng)他們絕望的時(shí)候,匹諾曹卻發(fā)揮了男子漢的本色,毅然背起他的爸爸,向著河岸游去,最終得救了。我們一定要勇敢的面對困難,在困難面前不要緊張,這樣才能化險(xiǎn)為夷。

  《木偶奇遇記》真是一本好書,從中,我學(xué)會了各種各樣的品格、精神,是我在人生的路上,揚(yáng)帆起航……

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文9

  《木偶奇遇記》這本書是我從一年級開始閱讀的故事書!到現(xiàn)在還是百看不厭,這幾天我又捧起這本書細(xì)細(xì)的品嘗起來。這部小說是意大利兒童文學(xué)家卡洛"科洛迪的經(jīng)典代表作,發(fā)表于1880年,被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。

  這本書主要講了:它敘述老人吉佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走。隨后,又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子時(shí),卻又被引誘到玩具國,在瘋狂的玩了五個(gè)月之后,變成一頭又懶又蠢的'驢……他到底能不能變成真正的小男孩,并且重回父親身邊呢?那就要請同學(xué)們自己翻開這本好看的《木偶奇遇記》啦!

  這本書也描述了充滿了童趣與想象的匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí),變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程,以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們,一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。知錯(cuò)就改,不說謊、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌就是好孩子!

《木偶奇遇記》小學(xué)讀后感作文10

  這幾天,我讀完了一本書,名叫《木偶奇遇記》。

  這本書主要講了匹諾曹和杰佩托的故事:從前有一個(gè)老雕刻師,叫杰佩托。他很窮,幾乎每天都吃不上飯。有一次,他找櫻桃?guī)煾狄绢^做一個(gè)木偶,他得到了木頭,回到了家里就做起木偶來,木偶很快就做好了,而且做出來的.是個(gè)會動會說話的木偶,然后杰佩托就給他起了一個(gè)很好聽的名字,叫匹諾曹。杰佩托賣掉了他唯一的外套,去給匹諾曹買課本,然后讓他去上學(xué),匹諾曹為了看木偶劇,把課本賣了。在劇場,匹諾曹經(jīng)歷了一些危險(xiǎn),最后化險(xiǎn)為夷,劇場老板還給他五個(gè)金幣。后來,匹諾曹遇到了&ldqu;瘸腿&rdqu;狐貍和&ldqu;瞎眼&rdqu;貓,他們?yōu)榱藫屽X,想把匹諾曹吊死,后來還是一位仙女救了匹諾曹。最終匹諾曹成為了一個(gè)真正的好孩子。

  我很喜歡《木偶奇遇記》因?yàn)橥ㄟ^閱讀本書,我明白了一些道理:我們一定要誠實(shí),不能說謊,也要用自已的手創(chuàng)造幸福的生活。

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