《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文，歡迎大家分享。
《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文1
《昆蟲(chóng)記》讀后感 我讀了一本叫做《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，作者是昆蟲(chóng)學(xué)家法國(guó)法布爾，這本書(shū)讀完使我受益匪淺！ 本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。 作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的.路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。
這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！ 怎么樣，昆蟲(chóng)世界有趣吧！
《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文2
最近我讀了好幾本書(shū)，讓我印象最深刻的就是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)里描寫(xiě)的昆蟲(chóng)讓我目瞪口呆。比如愛(ài)吃糞便的糞金龜，愛(ài)吃卷心菜的菜粉蝶寶寶，熱愛(ài)唱歌的蟬，爪子像鐮刀的螳螂……
我最喜歡的昆蟲(chóng)是蟬，并不是因?yàn)樗朽诹恋母杪�，也不是因�(yàn)樗锌峥岬纳硇停且驗(yàn)樗谐５哪托�。蟬寶寶出殼“著陸”后要十分小心奸詐的.蚋和狡猾的螞蟻，因?yàn)樗麄儠?huì)吃掉柔弱的蟬寶寶。因此，蟬寶寶一“著陸”就要挖個(gè)洞藏起來(lái)，躲在洞里生活四年、脫四次皮之后才能出來(lái)。出來(lái)之后的蟬還要再尋找一個(gè)安全的地方脫最后一次皮，這樣，蟬才可以高聲地歌唱、自由地飛行。人們常說(shuō)做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，要耐心等待。這說(shuō)的就是蟬��！
我很佩服蟬。它們呆在黑暗的洞里度過(guò)漫長(zhǎng)的四年，出來(lái)到外面光明的世界的時(shí)間卻只有短短的一個(gè)夏天。我真不知道在洞里呆上四年的蟬是怎么熬過(guò)來(lái)的！一只小小的蟬，尚且知道耐心等待的道理，何況我們這些高智商的人類(lèi)呢？當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們就沒(méi)有耐心了。這些題雖然有些難，但也不是難得做不出來(lái)。況且，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？我想，那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇�，沒(méi)有做題的耐心，沒(méi)有等待的毅力。
讀完蟬的故事，我明白了一個(gè)深刻的道理：我們應(yīng)該像蟬一樣，做任何事要耐心等待，堅(jiān)持不懈。這樣，我們才能取得成功。當(dāng)蟬在樹(shù)梢高聲歌唱時(shí)，請(qǐng)你不要煩躁，請(qǐng)你不要厭惡，因?yàn)橄s堅(jiān)持了四年的蟄伏，才換得了這一歡唱時(shí)刻啊！
《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文3
這個(gè)假期我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，頗有心得。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，更寫(xiě)出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)？《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢！法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng)，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性，不斷思考，必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。其實(shí)，這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類(lèi)雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的.變化呢？這些小生命就是法布爾贊美的——昆蟲(chóng)，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。
整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱(chēng)得上是這本書(shū)的主人公。其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲(chóng)記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的身影，盡管他們不會(huì)像人類(lèi)一樣用言語(yǔ)表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無(wú)謂的殺害！我們都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它們，使它們免于無(wú)謂的傷害。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗慌吕щy，無(wú)畏嚴(yán)寒酷暑，都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方。我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷提高的！
《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文4
寒假里，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)介紹了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我了解了許多昆蟲(chóng)世界的奧妙。（點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭說(shuō)明讀書(shū)收獲。）
《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾是法國(guó)人，出生在一個(gè)貧窮的家庭。他耗費(fèi)了一生的時(shí)間，終于寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這本巨著�！独ハx(chóng)記》中，有螢火蟲(chóng)，有黃蜂，也有象鼻蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲(chóng)都作了詳細(xì)的介紹。（點(diǎn)評(píng)：簡(jiǎn)單介紹書(shū)籍內(nèi)容。）
法布爾雖然是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲(chóng)，草叢里的星星》這篇文章，作者把螢火蟲(chóng)的腳比作“薔薇花的指頭”，把它那會(huì)發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切，讀來(lái)讓人如臨其境。文章還詳細(xì)地解釋了螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光，它是怎么捕捉獵物的，它身上有什么特殊器官……生動(dòng)的語(yǔ)句，準(zhǔn)確的用詞，我仿佛看到一個(gè)個(gè)精美的昆蟲(chóng)視頻。（點(diǎn)評(píng)：評(píng)論作者行文用筆，引出下文的收獲和體會(huì)。）
法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我明白了細(xì)心觀察和生動(dòng)表達(dá)的'重要性。有一次，老師叫我們寫(xiě)一篇小動(dòng)物的作文，我回到家就把養(yǎng)著小金魚(yú)的魚(yú)缸擺在桌子上觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候尾巴都是撐開(kāi)的，真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫(xiě)“小金魚(yú)游動(dòng)的時(shí)候尾巴一擺一擺的，就像一個(gè)穿著寬擺裙的小公主在水里巡視�！边@一描寫(xiě)得到老師的肯定。（點(diǎn)評(píng)：舉例說(shuō)明自己的讀后收獲。）
法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》都值得我學(xué)習(xí)，沒(méi)有仔細(xì)的觀察，沒(méi)有堅(jiān)持不懈，法布爾就不可能寫(xiě)出震驚世界《昆蟲(chóng)記》來(lái)。（點(diǎn)評(píng)：結(jié)尾升華主旨。）
《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文5
讀《昆蟲(chóng)記》有感 每當(dāng)我看見(jiàn)那本書(shū)的封面時(shí)，總是被“她”那種神秘的魅力所吸引了。不是文字不是厚度，而是那充滿傳奇色彩的圖畫(huà)。究竟是誰(shuí)有如此之高的魅力，是誰(shuí)擁有那無(wú)窮的色彩，“她”就是著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾筆下的輝煌作品——《昆蟲(chóng)記》。
有一次，媽媽陪我去書(shū)店,當(dāng)我一眼看見(jiàn)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，心里有一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的的喜悅，我毫不猶豫，捧著書(shū)就去結(jié)帳。
回到家，我興奮地打開(kāi)這本書(shū)，頓時(shí)，一縷書(shū)香撲鼻而來(lái)，再翻開(kāi)目錄，頓時(shí)被那五花八門(mén)的昆蟲(chóng)世界所震撼了，如兇狠可怕的狼蛛，青色迷人的螳螂，還有大家最熟悉不過(guò)的金蟬了。接著，我輕輕地，緩緩地，翻著翻著，看著看著，我仿佛身臨其境，就好像自己也成為了一只小小的昆蟲(chóng)，身在著神奇美妙的世界，偷聽(tīng)到鳴蟬那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，俯視著螞蟻搬家的壯觀場(chǎng)面，眺望著蜜蜂采蜜時(shí)辛勤的.勞動(dòng)場(chǎng)景……瞧，那兒有個(gè)狼蛛在捕食呢！它離它的捕食對(duì)象特別遠(yuǎn)，起碼有三四米遠(yuǎn)，這時(shí)，那只被狼蛛索定的螳螂正在津津有味地吃著自己的盤(pán)中餐，而這時(shí)，狼蛛早已用它那強(qiáng)勁有力的八只觸角一點(diǎn)一點(diǎn)的接近獵物，但獵物毫無(wú)察覺(jué)，現(xiàn)在，狼蛛與獵物就相差一米不到的距離，然后，它又悄悄的挨近對(duì)方，突然，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“豁”的一下，死死咬住獵物，注射毒液，很快，毒液發(fā)作，讓對(duì)方中毒而死，最后，狼蛛大口大口地將美食吞入肚中，真算是大享口福��！
我一邊看，一邊被這精彩的捕食場(chǎng)面吸引了，忽然，我才想起我是在看書(shū)。于是我又看下去�！皣u”！看那只金蟬在脫殼呢！它靜靜地吸在樹(shù)枝上，漸漸的，背上裂開(kāi)了一條小口，逐漸變大，蟬背露了出來(lái)，背上保護(hù)甲的顏色從極淡的綠色變?yōu)樯罹G，接著頭鉆了出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，整個(gè)身子全都露了出來(lái)。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)充滿科學(xué)，充滿學(xué)問(wèn)。是科學(xué)界偉大的創(chuàng)舉，更是昆蟲(chóng)愛(ài)好者的最好選擇。我愛(ài)《昆蟲(chóng)記》，更愛(ài)偉大的科學(xué)。啊，這本書(shū)真讓我受益非淺！
《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文6
在寒假中，我看了一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，就是《昆蟲(chóng)記》，讀了這本書(shū)，我省有感觸。
首先，我從一個(gè)害怕蟲(chóng)子、討厭蟲(chóng)子的小女孩，變成了一個(gè)喜歡蟲(chóng)子，甚至敬佩蟲(chóng)子的小女孩。而且，我還發(fā)現(xiàn)，我們好像“錯(cuò)怪”昆蟲(chóng)了，比如：看起來(lái)狠毒的蟹蛛，其實(shí)是一位偉大的母親；螞蟻偷食是為了生存，而不是故意去侵犯人類(lèi)；那是人類(lèi)厭煩的蟬，它的生活卻是多么的簡(jiǎn)單：孵化——蛻皮——四年在地下的苦工——一個(gè)月在日光中的享樂(lè)……蟲(chóng)子和我們?nèi)祟?lèi)一樣，也是一個(gè)小生命，請(qǐng)不要無(wú)緣無(wú)故的去傷害他們。
在這本書(shū)中，我最喜歡看的就是動(dòng)物的卵、卵巢（袋、囊）、卵的孵化這一類(lèi)，比如條紋蜘蛛的卵巢十分美觀，像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的氣球；松毛蟲(chóng)的卵像一顆顆白色琺瑯質(zhì)的小珠子上面還有一從“鱗片”；蝗蟲(chóng)的卵各式各樣有的呈紡錐狀，灰黃色。有的呈橘紅色……除此之外，昆蟲(chóng)界有土房子的建造者，有專(zhuān)業(yè)的捕獵者，有攪拌黏土的泥瓦匠，有鉆木的木匠等等。其中，我對(duì)昆蟲(chóng)們的“幾何學(xué)”十分驚訝，他們竟然在做工之前不需要像我們現(xiàn)代工程師一樣，要精大細(xì)算，在他們開(kāi)始做工的那一刻，他們已經(jīng)在心理計(jì)算好了，就像櫵葉蜂為什么會(huì)不用測(cè)量就可以把葉子剪得那么完美。
這本書(shū)使我想起一件事情:一年夏天，爸爸給我捉了兩只蟬，怕他們飛走，就掐斷了他們的翅膀。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)覺(jué)得怎樣，可現(xiàn)在想起，去慚愧極了。這兩只蟬，一只不叫，一只卻叫的很響亮。爸爸告訴我：“在動(dòng)物和昆蟲(chóng)界中，雄性一般叫的.響亮，體形也很健壯。呶，這只不叫的就是母的，那種叫的響亮的就是公的�！蔽衣�(tīng)明白了。這兩只蟬要蛻皮了，于是，他們倆爬上我們家的花，找到了一個(gè)好蛻皮的地方，就開(kāi)始蛻皮。兩天之后，他倆因饑餓而變得消瘦，叫聲也似有似無(wú)，于是我爸爸就決定把他們放走�，F(xiàn)在覺(jué)得爸爸好殘忍，已經(jīng)把他們的翅膀弄斷了，還要把他們放走，放走了他們也沒(méi)法活，還不如讓他們?cè)谶@“安度晚年”哪。爸爸懶得在下樓放生了，就打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)窗，準(zhǔn)備放生。那兩只蟬一見(jiàn)到出來(lái)了就激動(dòng)得不行：又是在爸爸的手中掙扎，又是興奮的使勁叫，一副在監(jiān)獄里生活了二十年的囚犯重見(jiàn)天日的時(shí)的樣子，總之很可憐。爸爸使勁一拋，本想把他們?nèi)拥綄?duì)面的樹(shù)上，可他們已經(jīng)是“殘疾人”了，怎能飛的那么遠(yuǎn)？果真，在他們飛到一半時(shí)，掉了下去，那只母的落地之后便不再動(dòng)彈，而那只公的去還在垂死掙扎，這情形不禁催人淚下。
這本書(shū)究竟是科普著作，是文學(xué)名篇，還是趣味小說(shuō)？我始終搞不懂。但這阻擋不了我讀書(shū)的步伐。
《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文7
讀了《昆蟲(chóng)記》這本名著，使我嘖嘖稱(chēng)奇，它讓我看到了大自然的奇妙之處。
這本書(shū)是法布爾以畢生觀察研究昆蟲(chóng)后寫(xiě)下的，里面以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言展現(xiàn)了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性、外形。在法布爾的眼中，微不足道的小昆蟲(chóng)也有著靈巧可愛(ài)的一面。腳踏實(shí)地的蟋蟀、愛(ài)好和平的恩布沙、優(yōu)雅兇狠的螳螂、智慧的蜘蛛……
昆蟲(chóng)雖然脆弱，但它們身上的.優(yōu)點(diǎn)卻值得我們稱(chēng)贊。其中，西班牙蜣螂最令我贊嘆。蜣螂媽媽為了孩子可以不顧一切，從六月到九月，日日夜夜的守著，不眠不休，只為孩子能平安長(zhǎng)大。我被蜣螂媽媽的母愛(ài)震撼了，它能克服饑餓和疲勞，只不過(guò)是為了孩子啊。我們的父母不也是這樣嗎？處處為我們著想，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)?dān)心我們，盡可能地滿足我們的要求。
《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)栩栩如生，使讀者仿佛身臨其境，在腦中勾勒出各種畫(huà)面，這是由于法布爾用心感受大自然的美，他熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生命，用一生的精力探索昆蟲(chóng)的奧秘，帶我們了解這神秘的昆蟲(chóng)王國(guó)。
《昆蟲(chóng)記》是個(gè)奇妙的世界，小小的昆蟲(chóng)也有著神奇的力量，它讓我明白要尊重生命、熱愛(ài)生活，大地上各種各樣的生命點(diǎn)綴著每個(gè)地方，讓我們的地球多姿多彩，如果沒(méi)有它們，我們的世界該是多么的孤單！
《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文8
其實(shí)，要不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了《綠色蟈蟈》這篇課文，我還真不會(huì)仔細(xì)地把《昆蟲(chóng)記》再讀一遍。盡管小學(xué)時(shí)，曾把它作為推薦書(shū)目推薦給我們，老師再三要求我們閱讀，可不管我以多么期待的心情去讀，還是擺脫不了一群蟲(chóng)子滿地亂跑的驚悚場(chǎng)景。但這次再讀時(shí)帶著對(duì)法布爾生平的一些了解和課上對(duì)文字文章的分析，我終于有了新發(fā)現(xiàn)。
首先，這絕不是什么科普性的“蟲(chóng)子大寶典”（盡管也有一些科學(xué)性的描述），其次，整部書(shū)到也沒(méi)什么情節(jié)可言。（好像是把一個(gè)個(gè)小故事編在了一起一樣。）就是這種奇奇怪怪的體裁卻讓我產(chǎn)生了 別有新穎的感覺(jué)。每當(dāng)讀到池塘邊草叢中那些歡脫的小蟲(chóng)子，我總能聯(lián)想到一位中年大叔舉著放大鏡、穿著小馬甲、帶著一種天真的孩子氣蹲在地上“與蟲(chóng)共舞”的情景。在他看來(lái)，蟲(chóng)子們是他工作時(shí)的“同事”，生活中的“朋友”。也許“荒石園”的蟲(chóng)子們認(rèn)為這位不知姓名的巨大生物也成為了它們世界中共同的朋友。法布爾還是法布爾，蟲(chóng)子還是蟲(chóng)子，可是當(dāng)這兩種生物在“荒石園”相遇時(shí)，摩擦出了最閃亮的火花，也成為了最親密的朋友。
現(xiàn)在想想，連法布爾和蟲(chóng)子都可以成為摯友，那人與人之間的.不理解，矛盾又算什么呢？也許矛盾的產(chǎn)生就像我們把蟲(chóng)子的缺點(diǎn)、短處放的太大，以至于把它們最開(kāi)始的那份善良、單純埋沒(méi)的太深太深了。久而久之，一種不良印象占據(jù)了我們的腦袋，所以趕快清理我們的大腦，還蟲(chóng)子和那些被誤解、被批判的人們一個(gè)清白吧！
點(diǎn)評(píng)：從“一群蟲(chóng)子滿地亂跑的驚悚場(chǎng)景”到彼此都認(rèn)為是“朋友”的想象，我們可以感受到小作者這次讀書(shū)是真的“讀進(jìn)去了”。小作者自訴“帶著對(duì)法布爾生平的一些了解和課上對(duì)文字文章的分析，我終于有了新發(fā)現(xiàn)”，可見(jiàn)讀書(shū)確乎需要一定的引領(lǐng)。在引領(lǐng)之下，有自己的發(fā)現(xiàn)“法布爾還是法布爾，蟲(chóng)子還是蟲(chóng)子，可是當(dāng)這兩種生物在“荒石園”相遇時(shí)，摩擦出了最閃亮的火花，也成為了最親密的朋友”，進(jìn)而有了“趕快清理我們的大腦，還蟲(chóng)子和那些被誤解、被批判的人們一個(gè)清白吧！”的獨(dú)立思考和呼吁。我們?yōu)樗氖斋@真心高興。小作者語(yǔ)匯豐富，語(yǔ)言流暢，思想表達(dá)自然而鮮明。
《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文9
我讀了法布爾的昆蟲(chóng)記。里面介紹了各種稀奇古怪的昆蟲(chóng)。下面就由我想大家講一些昆蟲(chóng)記里面的內(nèi)容。
第一章講的是愛(ài)昆蟲(chóng)的人，里面講了一個(gè)小男孩以前非常喜歡昆蟲(chóng)。它講了那個(gè)男孩的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是擁有一塊自己的地，這樣就可以養(yǎng)上一些小昆蟲(chóng)，還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個(gè)小屋，好讓自己在這里長(zhǎng)時(shí)間研究。
第二章講的是昆蟲(chóng)的顏色，里面主要講的是昆蟲(chóng)的顏色是怎么來(lái)的，特別是變色龍的顏色是怎么變化的。其實(shí)這些都是尿色素起的作用。有的昆蟲(chóng)就用這個(gè)尿色素來(lái)躲避壞人的追擊。因?yàn)楸緯?shū)頁(yè)數(shù)太多，所以就不一一介紹了。
我讀了這本書(shū)，讓我知道了昆蟲(chóng)的一些小知識(shí)，讓我懂得了昆蟲(chóng)是怎樣繁殖的；怎樣尋找食物的'；為了自己的生存如何與大自然斗爭(zhēng)；身體的顏色是怎么變出來(lái)的；昆蟲(chóng)媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲(chóng)寶寶的；昆蟲(chóng)之間是怎么交流的。
還有這本書(shū)告訴我昆蟲(chóng)不是我想像的那么恐怖，我們要仔細(xì)的觀察它們的生活習(xí)性，我們還要繼續(xù)探索大自然昆蟲(chóng)的奧秘。其實(shí)我原先很不喜歡昆蟲(chóng)，因?yàn)槲倚r(shí)候我爸爸經(jīng)常拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬我，所以我在很小的時(shí)候就覺(jué)得昆蟲(chóng)是很恐怖的，到現(xiàn)在我看見(jiàn)昆蟲(chóng)有時(shí)也會(huì)左右逃竄，弄得同學(xué)們哭笑不得。我想大多數(shù)的同學(xué)喜歡蝴蝶吧，因?yàn)楹兄宀世_紛的外表顏色，特別漂亮，從這本昆蟲(chóng)記中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能觀賞，不能去捉，它有毒。
讀了這本書(shū)我的感受是：我覺(jué)得任何一個(gè)動(dòng)物、昆蟲(chóng)，也包括人類(lèi)，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己、家人可以活得更加舒適開(kāi)心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。
《昆蟲(chóng)記》的優(yōu)秀讀后感作文10
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
于是，我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的.網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
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