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讀后感

《凡卡》的小學讀后感

時間:2022-10-11 06:26:21 讀后感 我要投稿

《凡卡》的小學讀后感

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《凡卡》的小學讀后感,希望對大家有所幫助。

《凡卡》的小學讀后感

《凡卡》的小學讀后感1

  最近老師教了<<凡卡>>這一課,課文講述了凡卡9歲做學徒和他爺爺受苦受難受折磨的悲慘命運,揭露了舊俄社會的黑暗。讀過這篇課文,感受很深、觸動很大、內(nèi)心久久不能平靜。

  當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,被老板用皮帶抽打的痛苦場景;當讀到“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,。。。。我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝!蔽业膬(nèi)心非常震撼;這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的.呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,我真為凡卡抱不平,真討厭這罪惡的黑暗社會。 聯(lián)想自己在家里享受快樂,飯來囗張,衣來手伸的優(yōu)越生活,是父母的掌上明珠,是爺爺、奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而自己卻身在福中不知福:九歲時上學有人送,放學有人接;夏天要我睡午覺,還要講條件;現(xiàn)在我們多么幸福,免費接受教育,老師嘔心瀝血教給知識,讓我正從一個不懂事的孩子,慢慢成長;而與凡卡相比真是天壤之別!

  讀過這課書以后,我深深地知道我們的社會制度是多優(yōu)越,自己是多么幸福!我應該珍惜這幸福時光,聽老師的話,自覺學習,長大做祖國的棟梁之材。

《凡卡》的小學讀后感2

  我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,我的淚水奪眶而出,我哭了,我為九歲的凡卡過著凄苦的日子感到悲痛,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。

  我想:要是他的爺爺能收到凡卡的信該多好呀!那樣凡卡就不用過著挨打挨罵的苦日子了。

  九歲呀!一個小小的年齡就開始干苦活,累活。可我們呢?就像家里的小王子,小公主,呼風喚雨,簡直是一點活都不干,總是衣來伸手,飯來張口。凡卡在早上干活的.時候,我們有可能還在做著美夢,連起床都需要媽媽一而再再而三的請求我們,然后把我們叫起來。媽媽給我們做再好的飯菜也滿足不了我們。但是凡卡連飯也吃不飽,?赡芊部ㄔ诟苫顣r都忘記了自己的生日。我們呢?在過生日時能吃到好吃的生日蛋糕,還會有人送一些小禮物的。

  我們每天都睡在舒適的床上,有厚厚的被子蓋,也凍不著。而凡卡卻睡在過道里,沒有厚厚的被子蓋,就更沒有舒適的床了,也睡不好覺。

  讀了《凡卡》這篇課文,我得到了很多的啟發(fā)。我痛恨自己不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,真是身在福中不知福呀!

《凡卡》的小學讀后感3

  讀完《凡卡》后我受益匪淺,我決定以后將更加努力學習并且珍惜當下的一切。

  在圣誕節(jié)前夜,有一個只有九歲的孩子跪在作臺旁邊,嘆了一口氣,在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,讀《凡卡》有感。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們眼前。

  我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨里好像塞著什么,淚水也不禁地落下來。啊,凡卡真可憐。他孤苦伶仃地在老板家做工,又經(jīng)常挨打,還要給老板的小崽子搖搖籃,事情做不好,又要被毒打一頓。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺述說自己的悲慘生活,是多么希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上要寫地址,貼郵票,爺爺怎么收到他的信呢?讀到這里,我心里難過極了,我恨那個舊社會,那個老板,同時我真想把我的鞋子、衣物給他,還給他一些錢,讓他到鄉(xiāng)下去,去和爺爺一起生活。

  跟凡卡相比,現(xiàn)在我是多么幸福呀!我長這么大,從不知道沒鞋穿、又挨餓的滋味。我從出生到現(xiàn)在,在家里,享受的是家人的愛撫,我吃得飽,穿得暖。每天都可以認認真真地學習,自由自在地玩耍。在學校,得到的是老師的愛護和良好的教育,同學們的'關心和幫助,沒有人欺侮我。而這一切,凡卡一定想都不敢想。他只懷念他那個貧苦的家,他覺得那里總比在心狠手辣的老板家要好?墒牵挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉,對于他來說,只有夢才是甜蜜的。

  讀了這篇文章,我受益匪淺,我知道了應該珍惜今天的幸福生活,在學校里認真讀書,長大后把祖國建設得更加繁榮富強!

《凡卡》的小學讀后感4

  在他9歲的時候就去給有錢的人家干活。而我在9歲時,正接受著老師的教育,學習知識。一次小凡卡給老板家的孩子搖搖籃,不知不覺睡著了,僅這么一點小事,小凡卡就挨了一頓毒打。而我,有一次把花瓶打碎了,媽媽知道后,并沒有罵我,打我。小凡卡在老板的家里,早晨只能吃一點面包,午飯吃一點稀粥,晚上又是一點面包。而我每天早上一個粽子,一瓶牛奶,中午當然更不錯,晚上還要吃一個雞蛋。凡卡你快來,我給你買新衣服,買好東西吃。

  童年,是人的'一生最快樂的時候,在我童年的生活里,充滿著生機,充滿著歡笑。凡卡的童年卻是一片黑暗,有著不幸和痛苦。我和小凡卡同樣都是一個人,卻有著兩種截然不同的生活,這使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更熱愛我們偉大的社會主義祖國。

  我的童年是在一個安寧幸福的時期度過的,而凡卡是在那黑暗殘酷的舊俄時代度過的。這真是天壤之別呀!我決心從現(xiàn)在就要開始好好學習,打好堅實的基礎,為養(yǎng)育我的母親――祖國而奮斗!

《凡卡》的小學讀后感5

  今天,老師帶我們學習了《凡卡》這篇課文,故事的內(nèi)容感人肺腑。我一口氣讀完了它,心里久久不能平靜,對文中那萬惡的社會無比憎惡,為故事中的小凡卡感到憤憤不平。

  小小的凡卡,他只有九歲!那般幼小的心靈卻要承受著連大人都無法忍受的痛苦!面對著“老板的百般折磨,老板娘的百般羞辱,伙計們的百般捉弄!”他活得比狗還不如!我的心如刀割一般為凡卡感到傷心。我多么想去幫幫他!

  童年,多美!如沙灘上五彩的.貝殼,似天邊璀璨的晚霞,讓人流連?煞部兀啃⌒〉哪昙o,卻要每天遭受毒打、侮辱、捉弄,吃不飽,穿不暖,他的童年,多慘!和他比起來,我的生活真是天壤之別!當我悠閑地坐在電視機前,他卻干著那些常人都無法忍受的如山一樣的重活;當我在家里吃著豐盛的晚餐時,他卻獨自躲在陰冷的墻角吃著干冷的面包;當我學習了一天,躺在柔軟暖和的床上舒服地入眠時,他卻睡在冰冷的過道里,忍受著風吹雨打;當我和朋友快樂地玩耍時,他卻孤零零的一個人呆在角落里默默地流淚。

  我好想好想穿越時空,去給凡卡送去我最喜歡的衣服和零食,給他送去我的關心和問候,讓他不再感到孤單與冰冷。

《凡卡》的小學讀后感6

  《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒。受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

  凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學習,過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。

  我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。

  在貧困山區(qū)、在災區(qū),還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學,他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書,通過他們圓自己的讀書夢。

  雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。

  就在今年4月20日,一場7.0級的地震,突如其來的.襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時,全國各地的救援工人立即趕到了災區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學習。

  我們學校也不例外。我們學校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學校的學生能夠快快樂樂的上學,我們還捐錢捐物,同時也讓彼此的感情更深一層。

  親愛的同學們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習,天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻。

《凡卡》的小學讀后感7

  前幾天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心久久不能平靜,令我心潮澎湃、思緒萬千。

  他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識,可他卻在做苦功,多么可憐啊!當我讀到“早上吃一點兒面包,中午是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好要那個搖籃。”小凡卡是多么的可憐啊!哪里象我們現(xiàn)在中午回去,媽媽已備好了可口的美味佳肴,晚上,媽媽早已準備好了點心,可小凡卡呢,吃得簡直就象喂牲畜的一樣,我們每天都舒舒服服的睡在床上,而小凡卡呢,他卻睡在過道里。他從小就父母雙亡,只有爺爺一個照顧他,到了九歲,還被派去做學徒,他哪是去做學徒呀!分明就是給人家做傭人去了,而我呢,從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛著、護著,寵著,被同學欺負了,全家人幫著一起出氣。

  他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的'呵護,我們都有,他受到的一切磨難,我們卻從未受過。

《凡卡》的小學讀后感8

  說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情。

  說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。

  課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的'打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來......

  讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了!

  人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。

《凡卡》的小學讀后感9

  九歲,是一個小孩子最幸福的年齡,在學校里有很多朋友,在家里有無盡的母愛,無論在哪里,都是父母手上捧著的掌上明珠。而對于凡卡,那只是一個幻想而已。

  啊!世界真是不公平,一個比我還小的男孩,竟在收拾一條青魚,被迫去打酒,還不停地收到老板和老板娘的'毒打,這非一般人能所忍受的折磨不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。而本應該在學校里無憂無慮的玩耍,享受著書的魅力,在知識的海洋暢游。而你卻整天生活在被伙伴捉弄,被老板挨罵,被饑餓屈服的環(huán)境下。本應該穿著新衣服,快樂的張開雙臂,在操場自由地奔跑,有蝴蝶在身邊飛舞,有足球在腳下陪伴,渴了就喝水,累了就休息,一切都是自由自在的。而你卻永遠都要干臟活,老板生氣你被當成“出氣筒”,老板犯罪,你便成為“替罪羊”,你就是在這樣黑暗的社會下成長的嗎?

  凡卡,你真是好倒霉啊!你生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的地方,而我生在和平世界里,如果你生活在和平世界里,那該多好啊!如果不是你這篇文章,我還關在懶惰的天牢里,是你凡卡,你讓我懶惰之心蘇醒過來。我多么恨我自己,沒早一點看這篇文章,沒早一點知道。

  啊!我看了這篇文章,想到我生在福中不知福,我每天大魚大肉,而凡卡呢!他的早上吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包。我不愁吃,不愁穿,一直是父母手里牽著線的風箏,在溫室里漸漸長成的花朵,每天在陽光的照耀下茁壯成長。一邊聽音樂,一邊看書,床上擺著各種玩偶,還有一架鋼琴就在身后,跟你比起來,原來我是這么幸福。

  凡卡,你讓我懂得了珍惜幸福,如今我生活在幸福的家庭里,應該學會珍惜,好好學習,將來報答父母給我一個這么幸福的環(huán)境。

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