一盞一盞的燈讀后感作文
近段時(shí)間以來，按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真閱讀了王非老師所編寫的《一盞一盞的燈》。走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的小故事之后，我的心情越來越難以平靜�？粗晃晃煌兴v述的自己從教的故事，我感慨良多。是啊，他們所點(diǎn)燃的一盞一盞的明燈，或明，或暗，但都為他們的學(xué)生照亮了前行的路。
從諸多的小故事中，我得到了一個(gè)共同的認(rèn)識，那就是愛。正是用愛點(diǎn)燃的心燈，指引著學(xué)生們不斷前行。
從古到今，有許許多多的學(xué)者、詩人用他們熱情的筆觸對“教師”二字進(jìn)行了詮釋：園丁，蠟燭，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)……這一些，都無疑是對教師這一行業(yè)極高的贊譽(yù)。但是，我個(gè)人認(rèn)為，用王非老師所說的燈來進(jìn)行比喻則更為恰當(dāng)。作為教師，我們能做的，就是利用自己的學(xué)識，引領(lǐng)學(xué)生走過人生中的某一段路，每個(gè)學(xué)段的教師均是如此。我們教師只是一個(gè)引路人而已，至于怎么走，這全靠學(xué)生自己。在這一條路上，不可能永遠(yuǎn)一路坦途，這其中會(huì)有荊棘，有坎坷，有暗流，有波濤。學(xué)生們途經(jīng)險(xiǎn)阻的時(shí)候，他們可能會(huì)心生恐懼，甚至退縮，而我們教師若是能用愛點(diǎn)燃心燈，那將能使引路之光更亮，更溫馨，讓學(xué)生有更足的勇氣邁步前行。
從教多年，我無可避免地也產(chǎn)生了一些職業(yè)倦怠。耳邊時(shí)常聽到一些同行在抱怨學(xué)生，抱怨家長，卻很少聽到有人抱怨過自己。是啊，時(shí)代變了，社會(huì)變了，家長變了，學(xué)生也變了，其實(shí)，我們做教師的何嘗不也是在悄然地發(fā)生變化呢？
還記得我剛剛畢業(yè)的時(shí)候，年富力強(qiáng)，勁頭十足，那時(shí)候，我是以一位大哥哥的身份與學(xué)生們相處在一起，很容易就同他們打成一片，學(xué)生們也很樂意同我交心。那時(shí)我住校，周末的時(shí)候，時(shí)常跟著一些學(xué)生到他們的家里去，深入家訪，所有的村落，所有的學(xué)生家庭，我都一一走過，對所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，我了然于胸，那時(shí)的學(xué)生思想稍微有點(diǎn)變化，我便能立刻察覺，并以一位大哥哥的身份去做好思想工作。那時(shí)的我，心中從不會(huì)想著放棄某一位學(xué)生，哪怕他的學(xué)習(xí)再差�？墒呛髞�，在這經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的社會(huì)，我發(fā)覺自己卻漸漸地失去了教育的耐心，對幾個(gè)吊里啷當(dāng)?shù)膶W(xué)生，我狠狠地批評了幾次并告知家長之后，就在潛意識里給那些學(xué)生貼上了一種標(biāo)簽——“差生，無可救藥”。從此之后，對這類學(xué)生選擇略過。而這一類學(xué)生也真的不負(fù)所“望”，變得越來越糟糕，朝著“無可救藥”的方向發(fā)展�，F(xiàn)在想想，對于那一類學(xué)生，我又何曾有過當(dāng)年的那一份耐心？若是對他們多一分關(guān)愛，他們又怎會(huì)淪落到“無可救藥”的地步？
這一點(diǎn)，其實(shí)在近年來就得到了驗(yàn)證�，F(xiàn)在我任教的班級里面有一名學(xué)生賴某非常特殊，由于小時(shí)候他受傷的緣故，他的智力大概保留在七八歲的水平，自制能力極差，偷竊、撒謊、曠課、鉆女生廁所……身上毛病一大堆。初一年剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，他一有違紀(jì)行為，我就打電話向其家長投訴，并對該學(xué)生嚴(yán)厲訓(xùn)斥，可是一段時(shí)間下來，我發(fā)現(xiàn)收效為零，而且還將自己的心情搞得亂七八糟。后來我轉(zhuǎn)念一想：“對這樣的學(xué)生我何必太過較真呢？只要他能夠按時(shí)來到學(xué)校，能夠好好地坐在教室里，又何必再強(qiáng)求他做到什么呢？”一放寬對他的要求，我發(fā)覺他身上的毛病似乎少了不少。有一次，班里有幾位同學(xué)要欺負(fù)他，我狠狠地批評了其他幾位同學(xué)，并在班上強(qiáng)調(diào)任何人都不得欺負(fù)他。他居然對我心存感激，并經(jīng)常主動(dòng)打掃講臺桌的衛(wèi)生，班里的臟活累活他也搶著干。在班會(huì)課上對他進(jìn)行幾次表揚(yáng)之后，除了學(xué)習(xí)之外，在其他很多方面他做得越來越好了。我對他也多了幾分關(guān)愛，并同他幾番交談之后，他的自我約束能力似乎也有了很大的提高。進(jìn)入初二年以后，雖然他身上還有不少的毛病，但是我驚喜地發(fā)現(xiàn)，很多老師以及班上所有的學(xué)生，幾乎沒有一個(gè)很討厭他的，甚至有時(shí)還會(huì)覺得他很可愛。我很慶幸，一年多以前我對他沒有選擇放棄，那些許的耐心，那些許的關(guān)愛，正在使他一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)變。
是啊，如果在對待所有學(xué)生的時(shí)候，我們都能多一分耐心，多一分關(guān)愛，那結(jié)果或?qū)⒋蟛灰粯�。在今后的工作中，愿我們都能用愛來點(diǎn)燃心燈，照亮學(xué)生前行的路。
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