《笑貓日記之云朵的學(xué)!纷x后感
讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《笑貓日記之云朵的學(xué)!纷x后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《笑貓日記之云朵的學(xué)!纷x后感1
最近我讀了一本書叫笑貓日記之云朵上的學(xué)校,是楊紅櫻阿姨寫的,里面的角色是笑貓、球球老老鼠、小白、蜜兒,里面的內(nèi)容是:當(dāng)初夏的陽(yáng)光將這座城市變成一座美麗的綠城的時(shí)候,球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人一蜜兒就在這所學(xué)校里。這是一所充滿魔力的學(xué)校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個(gè)世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來(lái)的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^;仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山,穿過(guò)一朵又一朵的`云彩,讓孩子們?cè)谔剿髦胁粩嗍斋@著知識(shí)、自信與快樂(lè)……讓這些曾經(jīng)在里都變得快樂(lè)無(wú)比。
我懂得了,父母和老師不能給孩子們太大的壓力,也要讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中獲得新知識(shí),也不能讓孩子太放松,不然孩子們也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的。
聽(tīng)了我的讀后感是不是也想看呢?來(lái)吧,一起來(lái)看楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記的書籍吧!
《笑貓日記之云朵的學(xué)校》讀后感2
這個(gè)寒假我讀了一本書名字叫:《笑貓日記----云朵上的學(xué)!。這本書主要的人物有:小白、蜜兒(小白的女主人)、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,這本書是一天一天的。每一天的前面都有時(shí)間、天氣和心情。怎么樣是不是很感興趣呀,讓我來(lái)給你講一講主要內(nèi)容吧。
一天,笑貓和球球老老鼠,來(lái)到了笑貓的朋友小白的女主人開(kāi)在純白的云朵上的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校是很神奇的,那里有仙鶴和吃花的`花臉獸,笑貓他們跟他們一起游玩。并跟這這上面的孩子一起上課。以前這些孩子是不快樂(lè)的,但是他們來(lái)到這時(shí),跟著花臉獸和仙鶴一起快樂(lè)的游玩時(shí),變得快樂(lè)了。他們還在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
雖然現(xiàn)在沒(méi)有建在云朵上的學(xué)校,不過(guò)可能在不久的將來(lái)會(huì)有的。
《笑貓日記之云朵的學(xué)!纷x后感3
在這個(gè)快樂(lè)的暑假,我讀了許多書,其中,有一本書讓我受益匪淺、回味無(wú)窮。
這本書書名是《笑貓日記:云朵上的學(xué)!。這本書的作者是楊紅櫻。這本書給我們介紹了許多知識(shí)點(diǎn),全都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),在書里都細(xì)細(xì)講解了。看完后,我非常想到云朵上的學(xué)校去。里面的老師在給孩子上課時(shí),最喜歡讓孩子們談?wù)勊麄冏约旱陌l(fā)現(xiàn)。鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)地去探索和發(fā)現(xiàn),能很好地激發(fā)孩子們的好奇心,而有了好奇心,孩子們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中,孩子們的求知欲能達(dá)到最大程度滿足。老師身旁的孩子們,為什么原來(lái)在學(xué)校里都是不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子?這是因?yàn)椴簧賹W(xué)校里都是傳統(tǒng)的教學(xué)方法就是把知識(shí)簡(jiǎn)單地灌輸給孩子們,這樣做的`結(jié)果就是讓孩子們的好奇心一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地喪失。
所以,現(xiàn)在許多孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)不是因?yàn)楫?dāng)今孩子態(tài)度不好,不想學(xué)。而是因?yàn)閷W(xué)校那單一的教學(xué)方法。應(yīng)該是讓孩子們?nèi)ハ虼笞匀粚W(xué)習(xí),這樣,相信孩子們會(huì)變的很聰明。
這就是我從這本書中悟出的感想和道理。
《笑貓日記之云朵的學(xué)校》讀后感4
馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑,還記得嗎?
——題記
前幾天,我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)!。這本書是楊紅櫻阿姨新出的書,好看極了。
它主要講了初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫,為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。
這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子,在這里都變得快樂(lè)無(wú)比?墒牵⒆觽兙烤故窃趺磥(lái)到云朵上的學(xué)校的呢?從古代穿越而來(lái)的'花臉獸和長(zhǎng)生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪里去?隨著我和球球老老鼠的進(jìn)一步探究,一個(gè)又一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂(lè)。這些孩子究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究,一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……
在那里面的大人,只會(huì)讓孩子們無(wú)休止境的讀書,讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學(xué)校,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),使他們喜歡上讀書。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),讓他們喜歡上讀書。
《笑貓日記——云朵上的學(xué)!肥且槐痉浅:玫臅戳酥蟊WC你們會(huì)有很多的收獲。
《笑貓日記之云朵的學(xué)!纷x后感5
假期里,我盼望了好久的《笑貓日記》終于出新版了!我迫不及待的從網(wǎng)上買了回去。那里面的故事太好看了!它描寫了一個(gè)充滿快樂(lè)和自由的神奇世界。
初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚嘆不已的'消息:在西邊山脈最高的地方,有一個(gè)充滿魔力的學(xué)校叫云朵上的學(xué)校,那個(gè)學(xué)校只有一個(gè)老師蜜兒。那里的孩子都是被學(xué)習(xí)壓力弄得成天做噩夢(mèng)的孩子,在這里,他們都變得快樂(lè)無(wú)比:早晨學(xué)小鳥(niǎo)飛、學(xué)青蛙跳等,蜜兒老師也會(huì)給孩子們布置許多有創(chuàng)意的作業(yè),比如讓他們寫書--《我的太陽(yáng)》、《水的故事》等。
在云朵上的學(xué)校里,蜜兒老師讓孩子們?cè)谔剿髋c發(fā)現(xiàn)中快樂(lè)學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的大人和蜜兒老師一樣,給孩子們十分有趣的學(xué)習(xí)方法,不強(qiáng)迫孩子機(jī)械的學(xué)習(xí)。而有的大人卻恰恰相反,只會(huì)讓孩子們無(wú)休無(wú)止的寫作業(yè)、考試、做練習(xí)題,學(xué)習(xí)逐漸成為許多孩子的負(fù)擔(dān),孩子們厭倦、害怕學(xué)習(xí)。
希望那些強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的大人能夠懂得孩子的心情,像蜜兒老師一樣,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
《笑貓日記之云朵的學(xué)!纷x后感6
假期里,我讀了《笑貓日記——云朵上的學(xué)!。讀完這本書以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@一本書似乎不像是一本普通的書,而是一個(gè)打開(kāi)童心與幻想之路的大門。
這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子,在這里都變得快樂(lè)無(wú)比。一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。
他們想在快樂(lè)中學(xué)習(xí),找到適合自己的.學(xué)習(xí)方法。在那里面的大人,只會(huì)讓孩子們無(wú)休止境的讀書,讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學(xué)校,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),使他們喜歡上讀書。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),讓他們喜歡上讀書。
《笑貓日記——云朵上的學(xué)校》是一本非常好的書,看了之后會(huì)有很多的收獲。
《笑貓日記之云朵的學(xué)!纷x后感7
元旦假期第三天,爸爸給我買了《云朵上的學(xué)!罚@本書是笑貓系列中,我唯一沒(méi)有看的,所以我期待已久。書剛到手,我就迫不及待地看起來(lái),整個(gè)過(guò)程我是看的如癡如醉,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而咯咯地笑,時(shí)而驚呆不已,終于費(fèi)了一個(gè)上午,把這本書從頭到尾的看了一遍,書中大概意思基本領(lǐng)會(huì),下午,閑暇之余,就寫下了這篇讀后感。
這本書,主要講了初夏時(shí)節(jié),球球老鼠的一個(gè)子孫,給笑貓一家,帶來(lái)了一個(gè)令人驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,而小白和它的女主人——蜜兒就在這所學(xué)校里。而蜜兒老師的身份也是一個(gè)密,為了解開(kāi)這個(gè)秘密,笑貓和球球老鼠秘密跟蹤,在充滿艱辛和怪異的過(guò)程中,最終解開(kāi)了關(guān)于蜜兒的謎團(tuán)。
原來(lái),蜜兒是一個(gè)穿越時(shí)空的美麗女子,每當(dāng)深夜,蜜兒就會(huì)拿著一個(gè)粉紅色的口袋和一個(gè)黑色的口袋,來(lái)收集好夢(mèng)和噩夢(mèng)。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)壓力下變得噩夢(mèng)連連的孩子,現(xiàn)在都可以在這大自然課堂里變得快樂(lè)無(wú)比。書中還詳細(xì)描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的學(xué)校?怎么快樂(lè)的學(xué)習(xí),以及那些古代穿越到現(xiàn)代的花臉獸和長(zhǎng)生不老的仙鶴們,怎么幫助孩子,帶孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活……
這是一本介紹一所建造在云朵上的`學(xué)校里一位叫蜜兒的老師和一群孩子的故事,讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無(wú)比的大自然中快樂(lè)的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧!
《笑貓日記之云朵的學(xué)校》讀后感8
《笑貓日記之云朵上的學(xué)!返膬(nèi)容是:老老鼠的一個(gè)子孫告訴我們一個(gè)令人震驚的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他那神秘的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所有魔力的學(xué)校。這些曾在學(xué)習(xí)壓力下不快樂(lè)的孩子們都開(kāi)心無(wú)比。但是,孩子們?cè)趺吹竭@所學(xué)校呢?從古代來(lái)的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。
我一開(kāi)始看到書名就十分驚奇云朵上的學(xué)校?有意思!將它買下來(lái)了。那些孩子們真可憐,被學(xué)習(xí)壓力小噩夢(mèng)連連。一個(gè)女孩子來(lái)云朵上的學(xué)校之前一個(gè)字也寫不出來(lái),來(lái)云朵上的學(xué)校都能寫論文了,真神了!
云朵上的學(xué)校和普通學(xué)校完全不同,普通學(xué)校只給孩子們紙上談兵云朵上的學(xué)校是讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)。笑貓日記真是溫暖童年的`“心靈雞湯”呀!就想楊紅櫻說(shuō)的那句話“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心”。
我喜歡《笑貓日記——云朵上的學(xué)!防锏拿恳粋(gè)角色,但我更愛(ài)《笑貓日記》。
《笑貓日記之云朵的學(xué)校》讀后感9
在寒假里我讀了《笑貓日記:云朵上的學(xué)!愤@本書。
這本書里的主人公是一只會(huì)笑的貓——笑貓,笑貓和朋友“球球老老鼠”發(fā)現(xiàn)了小白的主人蜜兒創(chuàng)辦的云朵學(xué)校,那些壓力很大、傷心的孩子到了云朵學(xué)校都變得高高興興、開(kāi)開(kāi)心心。他們吃花樣早飯,他們到一棵大桃樹(shù)旁,樹(shù)上開(kāi)著漂亮的桃花,結(jié)著熱氣騰騰的紅嘴桃,房?jī)?nèi)還有許多水果色的小飯桌,桌上都有一只黃母雞,幾張桌子之間都有一只花奶牛。孩子們紛紛取了托盤,去大樹(shù)下伸手從樹(shù)上采一朵桃花和一個(gè)紅嘴桃放到托盤里,然后拍一下母雞就會(huì)掉出一顆熟雞蛋,再在牛奶那接一杯鮮牛奶。
原來(lái),蜜兒是一個(gè)穿越時(shí)空的美麗女子,每當(dāng)深夜,蜜兒就會(huì)拿著一個(gè)粉紅色的口袋和一個(gè)黑色的口袋,來(lái)收集好夢(mèng)和噩夢(mèng)。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)壓力下變得噩夢(mèng)連連的'孩子,現(xiàn)在都可以在這大自然課堂里變得快樂(lè)無(wú)比。
讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無(wú)比的大自然中快樂(lè)的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧!
《笑貓日記之云朵的學(xué)!纷x后感10
在這個(gè)寒假里,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之云朵上的學(xué)校》,書中描寫的是:蜜兒老師每當(dāng)深夜的時(shí)候,就會(huì)飄進(jìn)孩子的'夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)她出來(lái)的時(shí)候,如果提著一個(gè)粉袋子,就證明孩子做的是好夢(mèng),如果提著黑袋子,就證明這個(gè)孩子做的是噩夢(mèng),蜜兒老師會(huì)把做噩夢(mèng)的孩子送到云朵上的學(xué)校,教孩子們認(rèn)識(shí)自然,從自然界中學(xué)習(xí)知識(shí),讓孩子們互相幫助,快樂(lè)學(xué)習(xí),蜜兒老師會(huì)再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始做好夢(mèng)了,就把孩子們送回家里。
通過(guò)讀這本書,我體會(huì)到:如果孩子們?nèi)狈?duì)大自然的認(rèn)識(shí),只是從書本上呆板的學(xué)習(xí)知識(shí),就會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,就像小說(shuō)里做噩夢(mèng)的孩子。因此我覺(jué)得,應(yīng)該讓孩子們?nèi)ソ佑|大自然,去聞花香,去看溪流,去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,去看植物生長(zhǎng),去觀察動(dòng)物的習(xí)性,去體會(huì)大自然的奧秘,把書本上的知識(shí)和大自然聯(lián)系起來(lái),才能像小說(shuō)里做好夢(mèng)的孩子一樣歡樂(lè)。我也希望老師們能像蜜兒老師一樣讓原來(lái)不開(kāi)心的孩子變得天真活潑。
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