五年級西游記的讀后感（通用34篇）
當閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的五年級西游記的讀后感，希望對大家有所幫助。
五年級西游記的讀后感 1
想成功，就得踏踏實實一步一步走，別總想著尋近路，否則便是竹籃打水一場空，終究功虧一簣�；蛟S這就是《西游記》給我的啟示。
孫悟空師徒四人便是一路坎坎坷坷走過來的。先是五莊觀里偷仙果，最終與鎮(zhèn)元子不打不相識，結為了兄弟。后是孫悟空臨危不亂，智斗金銀二角，聰明機智地騙得寶貝降住二妖。
三藏是個有情有義之人。在寶林寺里休息時，夢遇烏雞國國王尋求幫助，三藏聽了他的一番訴說，很是傷感。便讓悟空幫忙，求得金丹，為烏雞國國王洗了冤情。
人總有自己完成不了的事，當他人遇到困難，就理應伸出援手。觀音就是這樣助人為樂的榜樣。當悟空師徒四人被通天河魚精阻擋去路時，是觀音一臂之力助悟空他們收得魚精。
師徒四人路過女兒國，因唐僧覺得子母河河水清澈，便飲了此水。不料，竟然懷了孕。悟空為了取經(jīng)大業(yè)，不拘小節(jié)，取得落胎水，便讓二人飲下。
半路時，出現(xiàn)了孫悟空的盜版貨——六耳獼猴，因這奸猴陰險狡猾，眾人都無法辨認真?zhèn)�，最后還是如來佛祖神通廣大，解了圍。
無計難越火焰山，世上沒有全能的人。有時也是需要別人的力量來完成自己所完成不了的事，就像孫悟空借了三次芭蕉扇才得手。所以你也別怕，每個人都不是十全十美的，找別人幫個忙，又算什么呢？
做事不能太魯莽，應想清對策，了解對手，找出他們的弱點或者不足，再去戰(zhàn)勝對方。不然會像八戒般被敵人擒住的，最終多虧悟空得到佛祖引導，請教黃花觀觀主，取了繡花針，才成了事。
路過天竺國外郡，因再有兩天便是元宵，于是被金平府留了下來。正節(jié)當天，唐僧與徒弟去觀燈，可不幸被妖精捉走。悟空追趕妖怪，但以一抵不過眾，便與四星聯(lián)手，打敗了犀牛怪。果然，有時合作還是必要的，一個人雖然走得快，但卻不能長久，走不遠的。
人生就像取經(jīng)，要經(jīng)歷千辛萬苦。但沒有這些辛苦，又哪來的真經(jīng)。取經(jīng)的路難走，但這一步一步也終究會過去的，離想要達到的.目標也會一點一點地慢慢靠近的，在不知不覺中到達成功的彼岸。
在這世間，都是你苦得越多，悟得也越多。只有苦過了，才會成長。只有苦過了，才會慢慢品出甜。當然，你失去多少，也必將得到多少，所謂“有失必有得嘛”。
或許做個舉世矚目的名人令人羨慕，但有時還不如做個自由、放松的普通人，不用擔心這，擔心那。別羨慕別人了，做好自己，就像孫悟空師徒四人西天取經(jīng)一樣，一路一路地行，一腳一腳地走，一步一步地踏，相信可以走出自己的一片天的。
就像《西游記》電視劇片頭曲一樣——敢問在何方？路在腳下。
五年級西游記的讀后感 2
每當讀起《西游記》，我就會“茶不思，飯不想”，因為這的每個故事都深深地吸引著我。
我印象最深的故事就是《三打白骨精》了。白骨精妄想著吃到唐僧肉，孫悟空三番五次地保護唐僧，卻被唐僧錯怪，唐僧最后把孫悟空趕走了。但沒有了孫悟空，三人招架不住各路妖魔鬼怪，豬八戒只好把孫悟空請回來了。孫悟空不愧是孫悟空，一下子就和師弟們一起解決了問題，唐僧才知道自己錯怪了孫悟空，道了歉，師徒四人又重新啟航了。
《西游記》塑造了大量生動的`人物形象，不論是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒、忠厚老實的沙和尚，還是各顯神通的各路神仙妖魔，都是如此親切，如此可信，如此活靈活現(xiàn)，深深地留在了我和許多喜歡看《西游記》讀者的心中。
這一個“取經(jīng)大隊伍”看起來只有孫悟空強一點，但是俗話說得好：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！本褪沁@樣子的團隊精神，師徒四人才能一路過關斬將，闖過九九八十一難，取得真經(jīng)。
五年級西游記的讀后感 3
《西游記》這本書中講述了師徒四人，越過了千山萬水，經(jīng)過了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
在這本書中我最喜歡的人物就是“孫悟空”，他是精明、“狡猾”的人，而且很勇敢，天不怕，地不怕。但是他的缺點就是沖動，只要一著急，他就會非常沖動，沖動到想打人。他的本領就是七十二變，火眼金睛……
還有他的武器可厲害了，那就是他的金箍棒，細可以細到像一根針，粗可以粗到像碗口一樣粗大。
第二個喜歡的就是唐僧。他是一個忠厚老實的人，從不貪圖榮華富貴和美色，為人友好，但是他的缺點就是容易上當。
接下來講的就是豬八戒。豬八戒是一個好吃懶做的人，而且喜歡榮華富貴，貪戀美色，從不為別人著想，只想著自己。容易被花言巧語給欺騙。
最后要講的'是沙和尚，不管是金錢還是美色，他都視為糞土。他一心一意只想取得真經(jīng)，但他的缺點就是從不分誰對誰錯，就斷下結果。
讀了這本書，讓我明白的道理就是，在做任何事的時候，都要用心去對待。
五年級西游記的讀后感 4
《西游記》是我國的四大名著之一，它的作者是明朝的小說家——吳承恩。
《西游記》在我國可以算得上是眾所周知的一本書了�！段饔斡洝肺倚r候已經(jīng)聽外公講過幾十遍了。
這本書主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人在取經(jīng)的路上，經(jīng)過九九八十一難，最后取得了真經(jīng)的故事。
在這本書里面，我最喜歡的人物是孫悟空。他是大鬧天宮后被壓在五指山下五百年的，后來被唐僧救起。他是唐僧徒弟中本事最大的`。一路上，功勞最大的就數(shù)孫悟空了。
沙僧是唐僧的第三個徒弟。他是唐僧徒弟中最老實的，對唐僧也是忠心耿耿。對孫悟空而言，是一個很好的幫手。一路上，他立的功勞也不算小。
豬八戒有一個圓滾滾的肚子。他的本事沒有孫悟空大，也沒有沙僧勤勞，還貪吃、貪睡，但有時也會幫助孫悟空斬妖除魔。
師徒四人在取經(jīng)的路上互相幫助，團結一致，少了誰都是不行的。
五年級西游記的讀后感 5
“你挑著擔，我牽著馬”每當提起這首歌，我們都知道這是四大名著之一《西游記》。
《西游記》是明代的文學家吳承恩編著而成的，一共有百回合，主要講了，唐僧師徒四人歷盡艱險，降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。
唐僧師徒四人中，小朋友最喜歡的就是孫悟空了，他活靈活現(xiàn)，頑皮可愛，他曾大鬧天宮，偷吃太圣老君的仙丹，還經(jīng)常捉弄自己的師兄豬八戒，當然也有一路上為師徒降妖伏魔的勇敢、果斷，曾被紅孩兒的火燒傷了身體，但讓我最感動的要數(shù)三打白骨精，因為孫悟空在我們眼中最堅強，從不流淚，可在這里他卻留下了眼淚。因為去取經(jīng)的途中，白骨精伏在老爺爺身上，孫悟空一棒打下去，可是卻把老爺爺打死了，白骨精早已逃之夭夭，之后，白骨精有伏在老奶奶身上，孫悟空一棒，又把老奶奶打死了，而妖精又不見了，之后，妖精有伏在他們的`女兒身上，孫悟空一棒將女兒打死了。唐僧看到一家三口全部死在自己徒弟手里，心里難過極了。他下決心對悟空說：“悟空，你曾答應不殺人的，你走吧！回你的花果山，我沒有你這樣的徒弟”。孫悟空很傷心，跪著求師傅，豬八戒、沙僧也再求師傅開恩，唐僧下了決心不肯原諒孫悟空，孫悟空流著淚回花果山了。之后唐僧遇難，孫悟空二話不說又來救師傅，我很感動。
我們也要像孫悟空一樣，做一個堅強、打抱不平、永遠樂觀的人。
五年級西游記的讀后感 6
《西游記》是我國四大古典名著之一。讀后，使我受益匪淺。
主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡艱辛從東土大唐一向到西天拜佛求經(jīng)過的故事。
唐僧的心地善良；孫悟空的機智勇敢，不屈不撓；豬八戒的好吃懶做和沙僧忠厚老實的性格。讀完這本書，我被唐僧師徒四人勇往直前，不被困難嚇倒的精神深深地感動了。
我們的人生就像《西游記》中描述的那樣，每走一步，都可能出現(xiàn)困難。學習，我就要學習孫悟空那不屈不撓的`精神；而在生活中要像唐僧、沙僧那樣忠厚老實、心地善良；但有時，也要學學豬八戒的“懶”，忙里偷閑，給自己一點休閑的空間，使自己得到全面的發(fā)展。
我相信，只要我們不怕苦、不怕累，什么事都能成功！ 《西游記》讀后感100字篇7
《西游記》主要講述了唐僧師徒經(jīng)過九百九十一難，最后取得真經(jīng)的故事，書中的每個故事都那么精彩。引人入勝。
當書中的幾個主要人物我印象最深。我覺得我就應學習孫悟空那堅強不屈的精神。以后遇到什么困難或壞人就有方法去應對和解決。我也就應學習沙和尚勤懇無私的奉獻精神（雖然他很笨，而且法力最低）。因為他不不怕苦，不怕累。愿意挑著行李跟唐僧一路去取經(jīng)。沒有他，真經(jīng)也是取不到的。
然而，豬八戒身上那種又懶又自私的缺點，我們可不能學，雖然他有時傻的可愛！
五年級西游記的讀后感 7
西游記，這是一部多么經(jīng)典的小說，叢明朝就已經(jīng)出現(xiàn)了，是多少代人共同的回憶。而在今天，已經(jīng)被譯為日、英、法、德、俄等十多種文字流行于世，被《美國大百科全書》稱之為“一部具有豐富內容和光輝思想的神話小說”。那我們一起到孫悟空的.世界里去玩玩吧。
話說在花果山上有一塊奇石，有一天只聽見天崩地裂般的響聲，從里面跳出一個石猴，石猴被眾猴稱為“美猴王”。美猴王乘著木筏，想去拜師，終于，美猴王拜了師，并被師祖取了個名子“孫悟空”。他在祖師那里學到了七十二變、筋斗云。最后，悟空背師祖讓他回花果山去。他回去后，結識了許多朋友，但他一直找不到一個好兵器。他到龍宮拿走了定海神針——金箍棒。后來他大鬧天宮，被佛祖用五行山壓住。
五百年后，如來讓悟空護送唐僧去西天取經(jīng)，一路上打敗了許多妖怪，并收服了一只豬，唐僧給他取了個名字叫“豬八戒”。后來在流沙河收服了沙僧，師徒四人便踏上去西天取經(jīng)的道路。一路上，經(jīng)歷了許多的磨練，但最后，他們都用聰明智慧給化解了。
最后，師徒四人終于在歷經(jīng)了九九八十一難后，得到了真經(jīng)。
正是唐僧師徒四人，這種遇到困難不放棄的精神打動了代代人，所以才這么喜歡《西游記》吧。在生活中，我們也要有這種精神，永不放棄的精神！
五年級西游記的讀后感 8
人們常說：“要堅持不懈地做每一件事，不能松懈�！笨墒�，到底什么叫堅持呢?讀了吳承恩創(chuàng)編的《西游記》，我深深地被師徒四人那份豪情壯志給吸引住了。
這本書主要有四個性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“貪財好色”的豬八戒;正義大膽、不畏困難的孫悟空;以及心地善良的沙僧。這四種人物性格不同，形象也不同，恰好形成了鮮明的對比。書中主要講了師徒四人一同去西天取經(jīng)，面對著九九八十一難，他們堅持不懈，不畏艱辛，各種妖魔鬼怪都不是他們的對手。終于，在這種敢于闖蕩、勇往直前的精神激發(fā)下，他們取得了六百五十多部真經(jīng)。也許，我就缺乏這一種精神，每次當我在面臨重重困難的時候，我都驚慌失措，甚至想一味地放棄。而現(xiàn)在卻不一樣了，如果我面臨著重重難關而害怕的`時候，我就會翻開《西游記》，腦子里馬上就想出了解決方法。
那么，如果師徒四人當時沒有一種堅定的信念，唐僧被怪獸抓走了，豬八戒不敢與妖怪斗爭，沙僧沒有豬八戒的幫助，也選擇放棄，最后只剩下孫悟空與妖魔鬼怪斗爭，怎么可能會勝利呢?所以，我們都要像原文中的師徒學習，不但要學習他們堅持不懈的品質，還要學習他們團結一致的力量。
在生活中，我們也會遇到許多困難，但我們一定要披荊斬棘。比如：洗筷子，要想把每一根筷子都洗干凈，必須要堅持不懈�！段饔斡洝纷屛沂艿搅艘粋�啟發(fā)：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰獔猿植恍�，沒有做不好的事!
五年級西游記的讀后感 9
第一次翻開《西游記》這本書，我就被其跌宕起伏、精彩離奇的故事吸引了。它主要圍繞孫悟空等人保唐玄奘前往西天求經(jīng)的故事而展開。西行的路上，他們降妖伏魔，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
這本書不愧是四大名著之一，為我們樹立了一個個極具個性的形象。英勇神武的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，永不退縮的唐玄奘，還有各顯神通的神仙妖魔……但我最喜歡的還是孫悟空。
在孫悟空的身上，我仿佛看到了一個小孩的成長。一開始的他桀驁不馴，自命不凡，于是闖入天宮，將天宮鬧得一團糟，誓要證明自己的能力。后來如來出現(xiàn)了，將孫悟空壓在五指山下，調皮的孩子受到了懲罰，可內心卻滿是不服氣。經(jīng)歷了五百年的風吹雨打后，他的性子便漸漸磨平，終于變得成熟穩(wěn)重。最后，他在觀音的點化下，帶著滿身的忠義踏上了漫漫西天取經(jīng)之，一路披荊斬棘，守護唐玄奘取得了真經(jīng)。這樣的.孫悟空多么像正在成長的我們呀。隨著我們漸漸長大，一開始我們像孫悟空一樣迫切地想證明自己的能力，于是闖入大人的世界�？稍诂F(xiàn)實面前，我們又遭受了嚴厲的懲罰，最后在父母老師的幫助下，變得沉穩(wěn)而懂事，慢慢收獲自己的碩果。孫悟空的經(jīng)歷讓我知道，我們的成長不是一帆風順的，但只要我們不斷去闖蕩，去經(jīng)歷，就一定會有最美的收獲。
敢問路在何方，路就在我們腳下，就在我們拼搏的雙手中�！段饔斡洝吩谖已劾锊粌H僅是一部神話故事，更是一種精神，一種品德，一種成長。
五年級西游記的讀后感 10
中國古代人對我們現(xiàn)在的中國有著偉大的貢獻�？茖W上：指南針，造紙術，火藥……一系列偉大的工程；但是在文學方面，也有著許多貢獻，主要代表為四大名著：《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《西游記》。這四部名著可以說是古代人民智慧結晶的代表。而我呢，最喜歡的名著莫過于最后一部——《西游記》了。為什么呢？
《西游記》的作者是吳承恩，江蘇淮安人，出身于一個破落的書香世家。他在晚年時寫出了這部巨著。本書分為兩部分：一至十二回是全書的引子，十三至一百回是故事主體，寫師徒經(jīng)歷九九八十一難后，功德圓滿，取得真經(jīng)。
這部巨著中刻畫了四個人：孫悟空，豬八戒，沙悟凈，唐僧。這四人各有其性格特點，使得這部書更加吸引人眼。孫悟空眾所周知，一個頑皮的猴子，但是他樂觀，聰明，勇敢，靈活，熱愛自由，除惡務盡，充滿了斗爭精神，作者通過刻畫此人，來體現(xiàn)古人對自身力量的'幻想和對征服自然的自信。
八戒：可愛，愛耍小聰明，不怕苦，有點愛偷懶，好吃貪睡，愛占便宜，嫉妒心強。
沙僧：任勞任怨，忠心耿耿
唐僧：心地善良，信仰堅定，勇往直前，義無反顧。但有時過于慈悲了。
吳承恩通過四人各自特征，撰寫出了這部豐富多彩，富有浪漫主義色彩的故事。
我認為這書是作者吳承恩對古代封建社會的諷刺和不滿的心，所以，作者加以神話描寫，以此來顯示當時政治的腐敗，昏庸糊涂。表達了作者對當時社會的反感和期望直正，正義的社會。
五年級西游記的讀后感 11
利用假期仔細地閱讀了四大名著之一——《西游記》，它的作者是羅貫中。這本書主要說的是：唐僧帶著孫悟空、豬八戒和沙和尚去西天取經(jīng)，一路上歷經(jīng)苦難，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最后取到真經(jīng)修成正果。四個人物性格大有不同：唐僧善良、執(zhí)著、謙遜有禮，但又常常好壞不分讓人氣憤。孫悟空本領高強、說話直接、脾氣暴躁是妖怪的克星。豬八戒好吃懶做，常常成事不足敗事有余。沙和尚忠厚老實、任勞任怨。
我最喜歡的章節(jié)是：平頂山收服金銀角。這個章節(jié)講的是師徒四人來到平頂山，悟空見山高路險猜到此地可能有妖怪。悟空對唐僧說：“師父，我要保護您又要去巡山，實在忙不過來�。 碧粕阕尠私淙パ采�，八戒不情愿地走了。不料，八戒巡山時正好碰到也在巡山的小妖。小妖把八戒五花大綁地抓到洞里交給金角大王和銀角大王。二位大王一看捉到了豬八戒心里很是高興。計劃捉住唐僧吃了好長生不老。銀角大王將峨眉山和須彌山壓在悟空肩上，銀角大王就溜到前面，吹起狂風把唐僧和沙和尚都卷進洞中。悟空逃出兩座大山的`壓迫并把玉凈瓶和寶葫蘆騙來，他用寶葫蘆把二妖收服。后來，太上老君來要寶物，悟空心不甘情不愿地把五件寶物都還給了太上老君。師徒四人繼續(xù)西行。
通過讀這本書我明白了不管做任何事都會有困難，只有克服困難才能不被困難打敗。
五年級西游記的讀后感 12
《西游記》講述了唐僧師徒從東唐到西天經(jīng)歷八十一難的故事。
在這本書里，給我印象最深的是孫悟空——孫悟空。大家應該都很熟悉他吧？是的，他就是從石頭里跳出來的石猴。后來因偷仙桃、鬧天宮之罪，佛被壓在五星山下。觀音菩薩告訴他，五百年后會有和尚救他，他要當徒弟。五百年后，和尚終于來了。他走到五星山腳下，想起觀音菩薩對他說過的一句話：“五星山腳下有一個封印。如果你解開封印，你的徒弟就會出現(xiàn)�！庇谑撬旱袅朔庥�，于是孫悟空又自由了！
因為唐僧幫他重獲自由，悟空一路效忠保護唐僧西天，我被他的忠誠感動了。
在唐僧師徒西天取經(jīng)的旅途中，孫悟空一直救唐僧，努力保護唐僧。唐僧經(jīng)常誤判他。孫悟空即使委屈，也沒有怨言�！度虬坠蔷罚壮脤O悟空不在，換了個模樣，編造各種謊言勾引唐僧，引起唐僧的同情。但最終，孫悟空及時趕到，識破了白的陰謀。唐僧怪他濫殺無辜，重復他的'魔咒。然而，孫悟空寧愿忍受痛苦，也要救他主人的命。即使他被主人趕回郭華山，他也總是想念主人的安全。
我不禁想起了自己。孫悟空盡力保護唐僧，因為他感激師父的拯救和開悟。父母日夜操勞養(yǎng)育我。為了教育我，我努力了。但是有時候我會厭倦他們的嘮叨，走自己的路。現(xiàn)在想來，是對父母不忠不孝。我現(xiàn)在能真心對父母做的就是好好表現(xiàn)自己！
五年級西游記的讀后感 13
清晨的第一縷陽光照進了我的房間，我從睡夢中醒來了，很快我吃完飯，捧起了我百看不厭的《西游記》，如饑似渴地看了起來。
《西游記》是四大名著之一，是明代吳承恩寫的。這個故事大致可以分成三個部分：“猴王出世”、“大鬧天宮”、“唐僧中途收四徒弟”、“四人一起西天取經(jīng)”。
而在眾多故事中，最讓我印象深刻的是“三打白骨精”。師徒來到一座山上，山中住著一只白骨精，她三次分別變成姑娘，老爺爺，老婆婆迷惑唐僧，可都被孫悟空一一識破并打死，可唐僧卻誤以為孫悟空亂殺好人，一氣之下就把孫悟空逐回了花果山。
一看到這部分，我就生氣，這個白骨精真是奸詐，把唐僧騙得團團轉，唐僧把忠心耿耿的孫悟空也給趕走了。讀到這兒，我又想到，其實在現(xiàn)實生活中也有很多“白骨精”，他們有的是喬裝打扮上門推銷的.騙子，有的是在網(wǎng)絡上花言巧語的詐騙……我們應該像孫悟空一樣，時刻保持警惕，用火眼金睛分清他們的真面目。
書中師徒四人身上也各有優(yōu)點和缺點，比如唐僧，他有一顆菩薩心腸，但他有時好好壞不分；孫悟空疾惡如仇，但很沖動；豬八戒很聰明，但很懶惰；沙僧很忠心，但是沒有主見……我們每個人何嘗不是如此，“金無足赤，人無完人”，在生活中我們應該用火眼金睛去發(fā)現(xiàn)別人和自己身上的優(yōu)點和缺點，取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀。
讀《西游記》，我們每一個人都有不同的感悟，每個人都會從中受益匪淺，我想這應該是它成為經(jīng)典名著的原因吧。
五年級西游記的讀后感 14
魏征與太宗對奕時，夢斬老龍。當晚太宗夢龍王索命，自此身心不安而患病。為防鬼祟，他令尉遲恭、秦叔寶夜守宮門。太宗不久亡故，在陰間遇魏征舊友，現(xiàn)為陰間判官的崔玨。崔玨為太宗添壽二十年。還陽途中，太宗被冤鬼糾纏，散金銀給眾鬼而脫身。
擴展資料這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本，通過作者的藝術加工，深刻地描繪了當時的社會現(xiàn)實。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。
從文本的基本性質和藝術總體上判斷，《西游記》是一部宗教與神話、迷信與魔幻等要素混合的漢族民間文學文本，是一個經(jīng)歷漫長歷史時間的`集體創(chuàng)作和最后的個體加工的文本形式。它折射出先秦軸心文化衰微后華夏哲思的遞減式?jīng)]落和價值大廈坍塌后生活世界的混沌畫面和世俗化的享樂圖景。
對于儒道釋三種價值體系的喜劇化的嘲笑和反諷，凸顯出中國古代社會的晚期，隨著商品經(jīng)濟萌芽和漸次，主流意識形態(tài)的解構和精神信仰的潰滅。
《西游記》建構的神話世界，宗教隱喻著對于精神和心理的極權統(tǒng)治，被演繹成為皇權的象征。
于是皇權意識和神話思維在宗教化的藝術文本里合乎邏輯地結盟，誕生出一種宗教政治和政治化的宗教模式。
五年級西游記的讀后感 15
最近，我讀了吳承恩的《西游記》，起伏不定的故事情節(jié)，各色鮮明人物特色，妙趣橫生的人物設定，使我深深迷上了這本名著。
開始便是孫悟空大鬧天宮，細致的描寫出了當時眾多人物的神態(tài)，振奮人心的打斗場面使人熱血沸騰，激動不已。隨后遇上了唐僧，豬八戒，沙僧，并開始了一段傳奇的取經(jīng)之路。其間九九八十一難，把這四人的性格描寫地栩栩如生，一路降妖伏魔，最終到達西天，五圣成真的故事。
這本書中，唐僧，豬八戒，孫悟空，沙僧為主要人物。孫悟空是一個神通廣大，機智勇敢，性情急躁，視惡如仇的人，他降妖除魔，保護師傅，功勞最大。唐僧是一個謙恭儒雅，溫柔敦厚，有君子之風人，但是，愚善固執(zhí)，缺少應變能力。他不會色彩迷惑，不向死亡屈服，不畏艱難險阻。豬八戒是一個迷戀財色，見色忘義，好吃好玩，一心貪婪，畏懼困難，害怕死亡的'人，與唐僧截然相反。他膽小怕事，遇事就逃，還拖后腿。沙僧則是最老實敦厚的那個，他沒什么神通，但是任勞任怨。雖各有缺點，不過大家齊心協(xié)力，最后還是取經(jīng)成功。
沒有磨煉就沒有成長，如同羽毛豐滿的小鷹，要展翅高飛，就要經(jīng)得起暴風雨搏擊。就像我們的學習生涯，從小學到初中，從初中到高中，高考畢業(yè)上大學……這何嘗不是九九八十一難呢？唐僧四人每人都有長處與不足，但最后還是成功了，這讓我懂得了要辦成一件事情，必須要大家齊心協(xié)力才能成功的道理。
五年級西游記的讀后感 16
暑假期間，我又讀了“西游記”的四大名著之一。這本書豐富的故事情節(jié)是美妙而生動的。
“西游記”說，孫悟空有勇氣在高大的`五行山下制造天宮。后來，他被善良的唐僧救了出來。他們接受了懶惰、貪欲的朱八戒、忠誠、誠實、勤勞的沙武井和一匹強壯、雪白的小馬。唐僧和弟子通過各種困難走過千山萬水，征服了各種各樣的惡魔和惡魔。黑風怪黃風怪白骨精黃袍怪紅孩金魚精六耳獼猴鐵扇公主牛魔王盤絲洞女妖黃花觀老路千辛萬苦來到西天。四個人都是佛陀的佛陀。在閱讀了這本書之后，我了解了一些事實：作為一個人，像僧侶一樣忠誠，誠實，勤奮。像孫悟空一樣勇敢地向前邁進，就像孫悟空一樣。我喜歡孫悟空。他有很多寶貴的品質。例如，孫悟空在三打白骨精華之后，唐僧誤解了他殺了無辜的人，把他帶回了華國山。但孫悟空知道，唐僧在寶祥遇到麻煩時，不顧一切地去救唐僧。孫悟空是一個如此壯麗的人，不僅如此，他還有很多技巧：他可以把戰(zhàn)斗變成108000英里。他會改變72次，他將永遠活著，等等。
也許你會問，為什么孫悟空如此強大，以至于他不能獨自保護唐僧。因為他知道，只有共同努力，我們才能做得更好。就像推一塊大石頭。只有當每個人都在一起的時候，他們才能把它推開。俗話說，筷子容易折斷，十根筷子就像鐵一樣結實。“西游記”是一本好書。這是我們中華民族在經(jīng)典中的驕傲。我想好好看看。我建議學生們多讀一遍。
五年級西游記的讀后感 17
俗話說:“一日無書，百事荒蕪�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！弊x書能開闊我們的視野，增長我們的知識，書籍也是我們精神的食糧，這次就來給大家講一下我讀了《西游記》的感受。
《西游記》是中國古典四大名著之一，是由明代小說家吳承恩根據(jù)前人1000年的積累素材所創(chuàng)作的中國古代第一部浪漫主義的`長篇神魔小說，深刻描繪了社會現(xiàn)實，是魔幻現(xiàn)實主義的開創(chuàng)作品。
書中寫了唐僧以及他的三個徒弟----愛憎分明、本領高強的孫悟空、貪財好色的豬八戒、淳樸敦厚的沙悟凈，這四個人物各有各的特點。其中我最喜歡的人物是孫悟空，他本領高強、一路上斬妖除魔，幫助唐僧度過了許多難關，功不可沒。每當想起他在戰(zhàn)場上的身姿，心中總是對他生出滿滿的敬佩之情，所以我喜歡他。
書中寫到唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難最終取得真經(jīng)時，讓我感慨萬分，想起不久前自己學自行車的事，當我摔了幾次后就放棄不學了�，F(xiàn)在看了這本書后，被唐僧師徒四人執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神而感動。想想我自己為什么不能向他們學習呢？也許半途而廢就是我的缺點吧，我要下決心改掉這個缺點，做事不能半途而廢，否則一事無成。
讀了這本書，讓我懂得了:無論我們做什么事都要有恒心，像唐僧師徒那樣堅持不懈，才能做好每一件事情。還要克服困難，找到解決方法。
五年級西游記的讀后感 18
我覺得《西游記》是四大名字中最適合孩子的�！都t樓》太纏綿，《三國》太欺詐，《水滸傳》太沖動。它講述了唐僧師徒歷盡艱辛向西方學習的故事。
俗話說：好書不厭百回讀。暑假又重溫了《西游記》。孫悟空聰明的忠誠，唐僧的善良，豬八戒貪吃可愛，沙僧的忠誠和誠實讓我記憶猶新。章節(jié)縈繞在心頭:鬧天宮，三打白骨精，三個香蕉扇，盤絲洞除妖，收服紅孩子……最吸引我的是三打白骨精。這個故事生動曲折。白骨精先后成為農(nóng)家女孩、妻子和丈夫欺騙唐僧，但每次都被孫悟空看穿，最終以死亡告終。當我讀到唐僧因為聽了豬八戒的煽動而誤解悟空，讀了魔咒，悟空痛苦地求饒時，我既焦慮又憤怒。我擔心唐僧的善良和善良會被利用。我很生氣豬八戒的是非和貪婪；看到白骨精終于出現(xiàn)了原來的形狀，我忍不住大喊好。生活中也有很多錯覺。不要被表面現(xiàn)象和虛偽欺騙。特別是在當今社會，有些人表面上是虛偽的，內心是黑暗的。他們經(jīng)常想設置它們法律達到了他們不可告人的'目的，但使用了各種卑鄙的手段。有些人經(jīng)常用某種興趣來吸引你，也可能會激起你和朋友之間的友誼。所以人們應該一直擦亮眼睛，知道傷害心不是，防止心不可或缺。
在我看來，書中師徒遇到的各種困難就像一個人在人生道路上的挫折。生活中有很多困難，這些可能不是他們自己能克服的。因此，我們需要朋友和親密的人一起分享。這些困難可能是我們可以克服的，所以我們應該鍛煉我們不怕困難和堅定的信心
五年級西游記的讀后感 19
《西游記》是一部充滿浪漫主義的中國古代神話小說。它主要記述了三藏法師一行四人，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八時一難，最終掃盡妖魔鬼怪、取回真經(jīng)的故事。
我喜歡《西游記》那不同于一般古代小說的神幻離奇、浪漫詼諧、雅俗共賞，主要人物性格的鮮明，堪稱文林獨秀，因而流傳極廣，征服了億萬讀者。也讓我受益匪淺。
小說中，對善于透過迷人的假象認清妖怪的本來面目;總是除惡務盡，從不心慈手軟;斗爭中注重了解敵情，知己知彼，克敵制勝，根據(jù)不同地斗爭對象，采取不同戰(zhàn)略戰(zhàn)術的孫悟空地生動描寫，讓我懂得了，做人要做孫悟空那樣，不畏艱險、勇往直前、具有積極樂觀地斗爭精神和美好品德的人。
同時，讓我學到了豬八戒這個人物形象的憨厚純樸，能吃苦耐勞，對敵人不屈不服做孫悟空斬妖除魔的好幫手的優(yōu)點。改掉貪饞好色，自私偷懶，嫉妒心強，好撥弄是非，往往把事情弄巧成拙的缺點。而對唐僧這個帶有濃厚封建人士氣質的`人物，他膽小懦弱，而且經(jīng)常誤信讒言，顛倒是非，無理責罵和殘忍的處罰為取經(jīng)建立了大功勛的孫悟空。使他由一個被傳統(tǒng)故事歌頌的人物，變成了一個被諷刺嘲笑的對象。并讓我進一步了解了做人要善于明辨是非。
讀了《西游記》這本名著，我暗下決心，一定要努力學習，將來能寫出比《西游記》更具有強大藝術魅力的名著，創(chuàng)造出更加神奇絢麗的神話世界。
五年級西游記的讀后感 20
《西游記》主要講了孫悟空拜師學成了七十二般變化及筋斗云等法術，驕傲自大，自以為是而大鬧天宮，被如來佛祖用法術壓到了五行山下。五百年后，唐三藏將孫悟空救出，還收了他為徒弟一同去西天拜佛取經(jīng)。取經(jīng)路上，唐僧還收了豬悟能、沙悟凈和小白龍一同去。這一去，師徒四人遇盡了尸、鬼、妖、魔，經(jīng)歷了九九八十一難，歷盡千辛萬苦，終于取得了真經(jīng)。師徒四人還分別成了旃檀佛、斗戰(zhàn)佛、凈壇使者和金身羅漢，小白龍則恢復原形，回歸家園。
孫悟空之所以能夠戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，全是因為他刻苦學習本領，用學到的本領解決取經(jīng)路上遇到的一個個難題，披荊斬棘，保唐僧西天取經(jīng)。因此，我要學習悟空這種精神，認真學習，刻苦鉆研，把學到的知識運用到學習和生活中去，活學活用，解決學習和生活上的`一切困難。
最近一段時間，我和媽媽一起讀完了一部名著《西游記》，《西游記》內容精彩，很多細節(jié)描寫讓我記憶猶新。
其中，我最喜歡看的是第47回“圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童”，唐僧師徒歷經(jīng)磨難，來到通天河，卻被滔滔江水阻擋。在附近村鎮(zhèn)落腳，卻又趕上那里人正在用活人祭祀河神，唐僧師徒?jīng)Q定幫助人們除妖解難。孫悟空和豬八戒變作即將用來祭祀河神的童男童女，將其引出，最后將鯉魚精消滅，為民除害。
五年級西游記的讀后感 21
合上書，我長舒一口氣，心中的歡喜難以言表，長達兩個月，我終于將《西游記》收入囊中。
兩個月前，我還殊不知自己將會和這位新朋友見面，直到謝老師提醒我們挖掘這份寶藏，才拿起了原版，開始讀了起來。
不讀不知道，一讀嚇一跳。這本書寫的簡潔明了，而且生動有趣，沒有過多的修飾詞，反而讓人讀著有種輕松舒適的感覺。而這本書身為中國四大名著之一，獨具一格的地方自然有。最大的特色，就是文中夾雜的小詩了。
小詩每一回都有，并且有長有短，大多描寫的是人物、景物。有的雖描寫一個人物，用到了很多篇，最顯著的就是徒弟三人的自我介紹了。每每與妖怪爭斗，開始時，三人總要先自夸一番，本是幾句簡單的話語，在吳承恩先生的`筆下，就變成了“家居花果山，祖貫水簾洞”“睜著一雙不白不黑的金眼睛，天慘淡，月朦朧；拿著一條不短不長的金箍棒，來無影，去無蹤�！�
文中刻畫的人物都細膩生動，聰明卻暴躁的孫悟空，四海之內無人不曉；豬悟能則是最愛吃的了，不管那次齋飯，作者都不會忘了他，總是把他的吃相描寫的淋淋盡致；老實又盡心盡力的沙悟凈，雖不如孫悟空與豬悟能出彩，但性格則比兩人強上幾分；一心向善，只為取經(jīng)的唐僧，意志極為堅定，任憑誰怎么勾引或阻攔，只有一個念頭，取經(jīng)。
最后，四人也是歷經(jīng)十三四年千辛萬苦，九九八十一難得經(jīng)歸鄉(xiāng)，但他們還會與其它的讀者，走一走這取經(jīng)之路。
五年級西游記的讀后感 22
今天，我讀了《西游記》。我覺得《西游記》里面有很多值得我學習的地方，尤其是寫作方法，這對提高寫作水平非常有幫助。下面，我就給大家舉兩種寫作方法。
第一種：反問。反問這種寫作方法有利于提高音調，也就是強調某件事的重要。比如《西游記》第三十四回中：“如丟在路上，藏在草里被人看見拿去，卻不是勞而無功?”這句話的'背景是孫悟空變成蒼蠅跟著妖精，作者用反問的方法表達了孫悟空一定會帶著騙來的寶貝跟妖精的。同時也吸引了讀者往下看：他變得那么小，怎么把寶物帶在身上?
第二種：詩句。詩句可以用最簡單的語言敘述清楚事情的來龍去脈，也能使所描寫的物體更加生動。比如《西游記》的開篇詩：“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開辟從茲清濁辨。覆載群生仰至仁，發(fā)明萬物皆成善。欲知造化會元功，須看《西游釋厄傳》�！彼唵沃v了為什么要看《西游記》，這為什么如果像人們平時說話那么講，非得講上幾大段，這一首詩四句話就說清了這幾段話也說不清的東西。
當然，《西游記》里可不光這兩種寫作方法，還有很多哩!像什么排比、引用、比喻之類的寫作方法，《西游記》里都有，而且都不止一處�！段饔斡洝肥且槐竞脮覀兡軓闹袑W到不少東西，我希望大家都來讀讀這四大名著之一——《西游記》。
五年級西游記的讀后感 23
《西游記》是我國四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事神奇、精彩，每次讀起《西游記》，我老是會情不自禁地進入那精彩的情節(jié)之中。
這只小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候，就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上和群猴們玩耍時，就好似我們的童年生活，多姿多彩。當他大鬧天宮時，就像一個調皮的孩子，不小心跑進了大人的世界，搞得一團糟，大人想哄住他，封他弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大圣，還是沒有哄住。最后如來出現(xiàn)了，伸出他的“飛掌”將孫悟空束縛在五指山下。仿佛像是嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過了漫長的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了西天取經(jīng)之路，也踏上了人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話用在他們身上是再恰當不過。我們只要不怕困難，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，做任何事情都馬馬虎虎，有的像沙僧，誠懇老實，。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，。唐僧是心地善良，不愿氣餒的`人。若我們在學習上能個個都是孫悟空，有對學習的信念，那一定會取得成功。
隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，有面對困難的勇氣。
五年級西游記的讀后感 24
《西游記》是我9歲生日那天收到的生日禮物，一拿到手，我便喜歡上這本書，書中神奇的故事深深地吸引著我。
書中主要講述了唐僧師徒四人在十幾年的時間里，經(jīng)過了九九八十一難的磨練，終于取得了真經(jīng)的'故事。書中仁慈善良的唐僧、勇敢機智的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、任勞任怨的沙僧，一個個形象活靈活現(xiàn)地留在我腦海里。
其中給我印象最深刻的，那就是威風凜凜的——“齊天大圣”孫悟空了，因為它不僅擁有著七十二變本領，還擁有一對火眼金睛，可以識別各路妖魔鬼怪，保護唐僧順利到達西方。跟妖怪作戰(zhàn)的時候，用東海龍宮的定海神針——如意金箍棒來做武器，別提有多威風了！連玉皇大帝見了它，也得禮讓他三分。
書中《三借芭蕉扇》這個故事給我的印象最為深刻，直到現(xiàn)在，我還清楚地記著里面的故事情節(jié)：唐僧師徒途經(jīng)火焰山受阻，想從鐵扇公主那兒借芭蕉扇滅火，鐵扇公主卻因紅孩兒的事就是不肯借。孫悟空先偷偷潛入公主腹中，只取得一把假芭蕉扇；后來他扮作牛魔王騙得芭蕉扇，又被牛魔王變成了豬八戒騙回去。最后悟空搬來李天王父子，生擒牛魔王，取得芭蕉扇，最終安全地走過了火焰山。
讀了這個故事，我仿佛身臨其境，回味無窮。書中孫悟空勇敢機靈的形象讓人無比敬佩，也給我?guī)砹松羁痰膯⑹荆骸盁o論做什么事情，都要有一顆克服困難，永不放棄的心。只有這樣，我們才能把事情做好�！�
五年級西游記的讀后感 25
暑假，媽媽給我買了一本《西游記》。小的時候，我看過動畫片，這次我要看看書上是怎樣寫的。
《西游記》中主要講了唐僧四人西天取經(jīng)經(jīng)歷九九八十一難的故事。其中，孫悟空在師徒四人中我最喜歡，因為他嫉惡如仇，法力高強，有著無窮無盡的本領。每次都能幫忙唐僧化險為夷，實在是太厲害了。
豬八戒這個形象也給我留下了深刻的印象。他十分好吃，還好女色，還不時的撒個謊�？墒怯袝r候又十分可愛。
提起沙憎，我的眼前出現(xiàn)了一個老實忠厚的.樣貌，他十分勤勞，是我們學習的好榜樣。
而唐僧這個人品行端正，為了取得真經(jīng)，不怕困難，有著十分堅定的信念。
讓我印象最深的是《黃風洞除妖救師》的故事，主要講了他們來到黃風嶺時，被一個黃風怪給捉走了。孫悟空來到了黃風洞打了一陣，不細心被黃鳳吹走了。悟空又化為一只花腳蚊蟲個，飛入了黃風洞，偷聽到了黃風老妖對他部下說，僅有靈吉菩薩才能收他。悟空一聽，就找來了靈吉菩薩幫忙。菩薩一聽二話不說，就把黃鳳怪給除了。孫悟空救出了豬八戒和唐僧，又繼續(xù)向西天出發(fā)了。這個故事告訴我們如果遇到困難，必須要動腦經(jīng)，要想辦法，努力把事情解決。
書中還有許許多多精彩刺激的故事，讓我愛不釋手。大家能夠一齊來看看。
五年級西游記的讀后感 26
《西游記》是我國四大名著之一，是由明代小說家吳承恩所創(chuàng)作的一部長篇神魔小說。主要描寫了唐朝年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護唐僧西行取經(jīng)，沿途共歷經(jīng)九九八十一難，一路降妖伏魔，最后到達西天，取得真經(jīng)的故事。
在《西游記》中最厲害的人物就要屬孫悟空了。孫悟空的本領可多了：會念避水決，會翻筋斗云，一個筋斗云就能行十萬八千里，還有火眼金睛，七十二般變化……當年，孫悟空大鬧天宮可威風了，玉帝怕他到處惹事就封他為“弼馬溫”。不久，孫悟空得知這是個看馬的芝麻小官就生氣地回花果山了。于是玉帝又封他“齊天大圣”的頭銜，并讓他掌管蟠桃園。看到這里，我終于忍不住“撲哧”一聲笑了，心想：孫悟空是猴子，天生愛吃桃，讓猴子看桃園，豈不是肉包子打狗——一去不回嗎?果真他把桃子吃了個精光，緊接著又到瑤池那兒喝酒，弄得一片狼藉，等喝足了，還把太上老君辛苦煉成的金丹全吃了。玉帝大怒，派十萬天兵捉拿悟空，但卻不是他的對手，最后只好請如來佛祖把他壓到了五行山下。直到五百年后，唐僧的出現(xiàn)解救了孫悟空，師徒踏上了西天取經(jīng)的道路上，并發(fā)生了一段段驚險曲折的`故事。
讀了這本書，我再一次重新認識了孫悟空，他真不愧是一個法力高強的神猴!如果沒有他，唐僧也取不到真經(jīng)、修不成正果。同時，在這本書中，我又明白了一個道理：在人生的道路上，會有很多坎坷，我們要努力克服困難，才能取得最后的勝利!
五年級西游記的讀后感 27
這個暑假，我讀了一本叫《西游記》的書。這本書講述了唐僧四師徒去西天取經(jīng)的故事，內容精彩。我最喜歡的`部分是三打白骨精。看完這本書，我受益匪淺。我很佩服孫悟空的神奇力量，有72個變化，還有一雙火眼金晴。那雙眼睛一眼就能知道誰是怪物，誰是好人。孫悟空經(jīng)常被主人誤解，但他堅持到最后去西天獲得真經(jīng)。我要學習孫悟空不畏艱難、勇往直前、積極樂觀的斗爭精神，克服學習中遇到的困難。唐僧的慈悲為懷，豬八戒力大，沙悟靜誠實憨厚，是我學習的好榜樣。唐僧四師徒辛辛苦苦，終于得到了真經(jīng)，讓我知道沒有付出就不會有收獲。這是我讀《西游記》的啟示。
今天看完《西游記》這本書，我可以喜歡這本書，他是中國四大名字之一。
書中我最喜歡的片段是《師徒遇火焰山》，因為孫悟空成了牛魔王，騙了鐵扇公主，拿到香蕉扇滅火，讓火焰山不再炎熱涼爽，幫助那里的人解決困難。
書中最有趣的人物是豬八戒又胖又能吃。當他看到一個漂亮的女孩時，他總是忍不住高興。我最喜歡的角色是孫悟空。他會改變72次。一個筋斗可以翻1800英里，保護唐三藏去西天取真經(jīng)。一路上，他減少了惡魔和惡魔。他太棒了！
假如我是孫悟空，我可以一個筋斗翻到上�？词啦⿻挚煊质″X。��！這本書真好看，我喜歡。
五年級西游記的讀后感 28
《西游記》講述了孫悟空、唐僧等人經(jīng)歷了許多磨難的故事。每一次困難終于完成了他們的任務，得到了真經(jīng)。孫悟空是《西游記》的主人公。他與生俱來的正義感使他成為一個為人民消滅惡魔和傷害的英雄。不管是什么妖魔鬼怪，他都逃不出他的眼睛。但他就是不喜歡被別人控制。在經(jīng)歷了天宮之后，他長大了很多。
他不會輕易放棄。不管發(fā)生什么事，他總是不向困難低頭。說到豬八戒，他和孫悟空真的很不一樣。他的能力和其他能力都遠遠落后于孫悟空。他懶惰、貪婪、好色、貪生怕死。他有無數(shù)的缺點。說到沙僧，我會想到他的勤奮精神。雖然他沒有孫悟空那么強大，但他的勤奮是他最大的優(yōu)勢。
唐僧是一個有堅定信念的人，他不怕千刀萬割，他的信念是無與倫比的。這四個人物有不同的特點。在這些角色中，我最喜歡的人是孫悟空。他不半途而廢的精神深深打動了我。在我心中，孫悟空為我樹立了勇敢的形象。沙僧的'勤奮和樸實也給我留下了很好的印象。在《西游記》中，每個人都有自己的長處，這就是我們要學習的地方。
唐僧徒在書中經(jīng)歷了81次磨難，讓我想起了他們的執(zhí)著、不畏艱險、毅力。這確實是一種值得我們學習的精神。想想我的半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁羞愧為什么我不能像他們一樣堅持下去？也許這就是我缺少的，只要我能從頭到尾做一件事，無論我是成功還是失敗，不要我盡力去做，這對我來說也是一種成功！因為我去做了，堅持到最后。
五年級西游記的讀后感 29
這個假期，我讀了許多書，這些書里，讓我印象比較深的便是《西游記》了。
《西游記》這本書是明朝的吳承恩寫的，這本書的內容是這樣的：海外有一座花果山，山上有一奇石，化成一石卵，見風形成一石猴。可是這一石猴，別看他只是一個小小的石猴，它可做出了許多讓玉皇大帝驚訝的事呢。它先當上了眾猴的大王，然后又去了東海龍王那里借來了定海神針，自封了個齊天大圣，后來又到天宮竊蟠桃、盜御酒，毀了蟠桃會，比較后又把太上老君的`煉丹給偷吃了，并踢翻了煉丹爐。在天宮一番大鬧，十萬天兵天將也拿他不住，比較后觀音菩薩將他拿住，天兵把他雷打火燒也不曾傷他分毫，玉皇大帝拿他沒有辦法，只能請來了如來佛祖，佛祖將他壓制五指山下。孫悟空再厲害也難逃如來佛祖的手掌，這是為什么呢？因為這正應了古人那句老話，山外有山、人外有人，你覺得自己很強，可是有比你更強大的人。
后來觀音菩薩讓唐僧去西天取經(jīng)，唐僧把孫悟空救了出來，并收其為徒弟，他們師徒四人一起經(jīng)歷了九九八十一難才取得了真經(jīng)，比較后修成正果。
我感慨萬千的想：神話故事中的師徒四人都為了一個目標這樣努力，當今的我們又如何呢？我們作為新一代的少先隊員一定要好好學習，把我們自己的理想、目標一步步實現(xiàn)，把祖國建設的更加美好！
五年級西游記的讀后感 30
在我國的四大名著中，我最喜歡看的是《西游記》，他寫的是唐僧帶著他的三個徒弟一路斬妖除魔，西天取經(jīng)的'故事。
讀后我深受感觸，文中扣人心弦的情節(jié)是深深吸引了我，而他們那離奇曲折的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。
我對孫悟空的印象最深，別看他一身毛茸茸的本領可大了。他會72變，三個跟頭就是十萬八千里，還能上天入地。把天宮鬧得雞犬不寧，連玉帝老兒都拿他沒辦法。
孫悟空的師傅忠心耿耿。有一次，他們師徒四人路過白虎嶺，那里荒無人煙，陰氣重重。山里頭住著一個妖怪，叫白骨精，他聽說唐僧要路過此地，并且吃了唐僧肉，可以長生不老。于是就變成一個妙齡女子來迷惑唐僧，但是卻被摘桃回來的孫悟空一眼識破，又被揮棒打死，師傅和八戒還怪他殺生。后來妖怪又變成了農(nóng)婦和農(nóng)夫來引誘唐僧，都被火眼金睛的孫大圣識破打死。唐僧誤會了，他一氣之下把他趕走了。之后唐僧中計，被妖怪抓了去，孫悟空還是不記前嫌，趕來救師傅。
讀后，我深知團結就是力量，堅持就是勝利的道理。每當遇到困難，他們齊心協(xié)力，搏擊風浪，總能夠克服。他們的執(zhí)著，鍥而不舍，更讓人為之驚訝，取經(jīng)之路談何容易?而他們并沒有半途而廢，并沒有放棄，而是堅持到底。
《西游記》雖然是部神話故事，但是徒四人一路上，不畏艱難險阻，跋山涉水，千辛萬苦，只為求取真經(jīng)，這種堅持不懈的精神著時震撼了我。
五年級西游記的讀后感 31
《西游記》，是我人生中第一次接觸的名著書籍！
大約很小的時候，具體也記不清是幾歲了。當我第一次翻開文言文版的《西游記》時，雖然看不懂書上的文字和意思，但是我第一次被孫悟空無邊的法力和大鬧天空的神通所感染！心里想：“要是我也能有齊天大圣的法力，那我就不用怕壞蛋了！”于是天天纏著媽媽要買“金箍棒”。現(xiàn)在回想起來，不覺會然一笑。
等到大一點的時候，我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關心的是每個人物的品質性格。我不有發(fā)現(xiàn)：“我不再喜歡孫悟空，而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的`沙僧。我覺得他像極了我。不管何時何地，它都能幫師兄們解除誤會。”
這樣一個美麗的神話故事，是如此的動人心弦，常讀常新。于是我想，當我68歲、80歲、90歲（但愿可以）到時候，不知又會讀出怎樣的故事和深長。
有時，我會自己幻想成一個“孫悟空”。一遍又一遍地重復歌曲，一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶！但是回到現(xiàn)在，我已經(jīng)14歲了，我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的《西游記》。這時的他已不再是兒時記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結——豬八戒對月宮嫦娥的思念，孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調解矛盾的誠懇等等！
不知到何時，我還能讀出“新”的《西游記》！
五年級西游記的讀后感 32
讀了《西游記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻。
《西游記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、終于取得真經(jīng)的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種。種艱難險阻，并將這些千難萬險幻化為險象環(huán)生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的'唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節(jié)精彩紛呈，情節(jié)迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經(jīng)典，也是我愛不釋手的故事。
唐僧師徒經(jīng)歷了種。種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想，但是不能吃苦耐勞，做事經(jīng)常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，吃好吃的，玩好玩的。在未來的歲月里，我一定改掉做事毛手毛腳的錯誤做法，努力發(fā)揚堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神，做好每一件事，朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進！
五年級西游記的讀后感 33
孫悟空的毅力和不懼困難的精神令人佩服,而他對唐僧一路上的忠心耿耿更令人深思。
在西天取行的路上,孫悟空與一切困難作斗爭,從不退卻,為降伏妖魔鬼怪,使出渾身解數(shù)。別看他外表剛毅強大，其實內心為師父擔憂不斷。途中,因唐僧慈悲為懷，不忍心看到孫悟空把妖精打死，還三次不明是非地把悟空趕走。即便如此，悟空也不愿看到師父三番兩次被欺騙，一心保護他去西天取經(jīng)。盡管唐僧經(jīng)常念緊箍咒讓他“一心向善”，但他對師父卻沒有放過狂言,說過惡語，更沒有掄過棒,而且還不厭煩的去化齋,從而可以看出他對師父是關心有加。
整本書中,他降伏的所有妖怪都是為了唐僧的安全著想，為了師徒四人不辜負所有的'努力�！度虬坠蔷分�,白骨精使了妙計想捉住唐僧，而悟空有勇有謀,用三個不同的方法打死了它，而面對師父的責怪,他低頭不語;面對師的責罰，他不辨解也不與師父對峙;面對師收的責難,他百般不舍，腮邊淚墜，遵從他的決定。這種精神令讀者感動。再說《三進無底洞》、《真假雷音寺》、《三借芭蕉扇》，也是如此，他不顧自己的性命,巧妙靈活地與妖怪周旋，為了唐僧取得心中的“真經(jīng)”，也為了讓師父能成佛，實現(xiàn)自己的目標和愿望。
我們要學習孫悟空的這種做事專一和堅持不懈的精神，面對自己的目標和愿望，要能克服一切困難、想盡一切辦法去實現(xiàn)，并且對待每個人每件事都忠心耿耿。
五年級西游記的讀后感 34
在四個名字中，《西游記》更受孩子們的歡迎。當我還是個孩子的時候，當我讀《西游記》時，我只看它有趣的故事情節(jié)，現(xiàn)在我有了一個完全不同的經(jīng)歷。
這是一部每個人都喜歡閱讀的經(jīng)典杰作。每個人在解釋它時都能獲得不同的感受：有些人喜歡它獨特的人物個性；有些人喜歡它壯麗的故事內容；有些人喜歡它活潑幽默的對話敘述；有些人還研究它的歷史背景和社會現(xiàn)象。但在我看來，曲折的情節(jié)隱藏著人們無法企及的生活理想和追求，那就是自由。
在日復一日的個性約束之后，21世紀的人們特別渴望自由，渴望自由的化身：孫悟空。孫悟空破石而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，不受人間王位約束。闖龍宮，鬧冥司，在花果山自由稱王�？梢哉f，人性已經(jīng)達到了擺脫一切束縛、完全自由的狀態(tài)。孫悟空實際上是自由的化身，它最突出的品質是渴望自由，它總是追求自由，它所有的斗爭都是為了爭取自由。這樣一個生動的形象給了讀者追求自由的'力量和勇氣。
然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使在未來，完全自由畢竟是不可能的，人們總是受到這樣和那樣的限制。但我們可以讓我們的心盡可能廣闊和深刻，這樣它就可以無窮無盡，包容世界。
雖然社會上很多人或多或少都受到世俗事物的束縛，但有些人卻在束縛中自得其樂，這是一種豁達樂觀。
在經(jīng)歷了時間錘煉的《西游記》中，深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更清楚為什么它能傳承至今。
【五年級西游記的讀后感】相關文章：
的讀后感《西游記》 讀后感 西游記03-27
讀后感五年級西游記03-27
西游記讀后感五年級04-01
五年級《西游記》讀后感02-04
五年級西游記讀后感10-30
西游記讀后感五年級優(yōu)秀01-31
《西游記》五年級學生讀后感11-29
《西游記》學生讀后感學生版西游記讀后感04-18