【實(shí)用】活動方案范文合集6篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、活動內(nèi)容：

　　調(diào)整心態(tài)，為自己喝彩

　　二、活動目的：

　　珍惜初三的時光，好好學(xué)習(xí)，在中考中取得優(yōu)異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現(xiàn)。初三的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能更好地適應(yīng)初三的生活，才能在中考中取得理想的成績。此次活動，就是希望鼓勵學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)迎接初三，擁有積極健康的心態(tài)，適應(yīng)初三緊張忙碌的學(xué)習(xí)，渡過人生第一個艱難時刻。

　　通過這次主題班會，希望宣傳心理健康教育知識，鼓勵學(xué)生以良好的面貌迎接這三年奮戰(zhàn)的收獲，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費(fèi)時間等不良心態(tài)，從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個積極向上，心理健康的中學(xué)生。

　　三、過程與方法：

　　在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達(dá)自己的想法。

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　1、確立主題，根據(jù)該班的實(shí)際情況，確立要準(zhǔn)備的方向和主題思想。

　　2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。

　　3、收集學(xué)生自身存在的諸多不良心態(tài)情況，進(jìn)行分析，并找出端正的方法。

　　五：活動過程：

　　(一)、播放音樂。

　　播放上學(xué)期舉行的體操比賽圖片、歌詠比賽照片和校園集體舞比賽視頻，背景音樂為《我的未來不是夢》。

　　(二)、打開心窗，說說心里話。

同學(xué)們，看完我們放假前班集體的精彩一幕，大家有什么感想么?我們經(jīng)過一番努力，無論是在體操比賽、歌詠比賽還是校園集體舞比賽我們最后取得了可喜的成績。是不是覺得有努力后的勝利感。

　　那學(xué)習(xí)上呢?同學(xué)們來龍家店鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)知識，追求夢想已經(jīng)是第三年。初三了，大家現(xiàn)在面臨的是中考。你們?nèi)松�的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個艱難的時刻。新的學(xué)期又開始了，我也覺得你們一定有深刻的感受吧。我們來交流一下吧。

　　你們覺得初三上來有什么不同的地方?生活上，學(xué)習(xí)上，人際關(guān)系上，老師的言語上，家人的目光上，大家暢談自己的一些看法。

　　(同學(xué)交流一下心里話)

　　好，剛才一些學(xué)生講述了他們的親身體會，相信這也是代表了許多學(xué)生的心聲。聽了大家的講述我也理解，求學(xué)路上的苦與酸。但是，有些同學(xué)會天天都擔(dān)憂著，想啊想，難道這樣子就可以擺脫或解決問題么?這只是一種不良的心理，會影響我們初三學(xué)習(xí)。那我歸納一下，我們學(xué)生當(dāng)中存在的有：

　　1.壓力或焦慮心理。

　　學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學(xué)生精神壓力越來越大。例：有一位女生，升入初中后由于老師的教學(xué)方法發(fā)生了變化，競爭對手也發(fā)生了變化，使她感到十分不適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。她痛苦地說：“15年來我第一次感到自己的無能，每當(dāng)看到父母期望的目光，就非常難過，不知如何做才能達(dá)到父母的要求，如今，苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦，看見書就又恨又怕，真想把它扔出去�！边�有一位男生，自己平常學(xué)習(xí)不錯，偶而還可以給他人以指導(dǎo)，但一接近考試就緊張，總怕自己考不好，拼命準(zhǔn)備、夜不能眠。而考試前又會感到頭痛、甚至還會發(fā)燒，最后不是被迫中斷考試，就是堅持下來成績也不好。循環(huán)往復(fù)，到了一聽考試就緊張就恐懼的地步。

　　2.厭學(xué)心理。

　　這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題，不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。

　　例：有位成績好的同學(xué)談到：每當(dāng)看到聽到別人考試作弊時，自己心理就不平衡。當(dāng)自己成績不理想時又會埋怨老師不公平，覺得認(rèn)真學(xué)習(xí)真沒意思，不想再學(xué)了，還有位學(xué)生告訴我們，學(xué)生中有種說法“有出息的靠關(guān)系，沒出息的靠分?jǐn)?shù)�！睂W(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)生中威信不一定高，而成績平平人緣好的同學(xué)卻常常受到青睞，在推舉各種代表時常會當(dāng)選，所以就覺得學(xué)習(xí)沒勁，不想努力去讀書了。還有一些因其他心理原因而厭學(xué)的狀況，如因反應(yīng)較慢常被人譏笑而不愿上課的;因記憶，理解等能力缺失使成績難以提高而對自己失去信心的等等。有的甚至發(fā)展到恨書、恨老師、曠課逃學(xué)的程度。有位同學(xué)就曾在日記中寫到：“晚上1點(diǎn)多了，望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、作業(yè)簿.我真想把它們一下子燒成飛灰�！北憩F(xiàn)了強(qiáng)烈的焦躁、憤懣、無奈。這些都是非常值得我們深思的問題。

　　3、人際沖突心理。

　　包括與老師、家長、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中(不健康人際關(guān)系。)

　　主要表現(xiàn)：

　　(1)曲解老師、心理不平衡

　　(2)不主動理解人，卻渴望理解萬歲

　　(3)不能悅納父母，家庭關(guān)系緊張

　　(4)花季雨季中的情仇意恨

　　也許有同學(xué)心理會想，心里怎么想，心態(tài)怎么樣，對于學(xué)習(xí)都沒有大影響，關(guān)鍵要看的是你的行動，努力了，心態(tài)好壞不影響結(jié)果。那大家有沒有想過，為什么拔河的時候，我們需要拉拉隊，我們需要加油，如果周圍是噓聲一片，那你拔河還會有勁頭十足么?

　　(三)講故事，明道理

　　我先給大家講述一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理?(幻3)推銷員的故事，在推銷員中，廣泛流傳著一個這樣的故事：兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由于炎熱的非洲人向來都是打赤腳。第一個推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來：“這些人都打赤腳，怎么會要我的鞋呢。”于是放棄努力，失敗沮喪而回;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場大得很呢�！庇谑窍敕皆O(shè)法，引導(dǎo)洲人購買皮鞋，最后發(fā)大財而回。這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場，同樣面對打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個人灰心失望，不戰(zhàn)而敗;而另一個人滿懷信心，大獲全勝。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。

　　這也正是說明，良好的心態(tài)，不單單對我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用，它還會影響你面對生活的樂觀態(tài)度，你以后事業(yè)的成功，你理想的實(shí)現(xiàn)。

　　(四)、自我調(diào)節(jié)

　　那心態(tài)重要，它影響我們每天的情緒，心情，它又會影響我們的行動，我們成功與否，那么我們應(yīng)該從哪些方面來調(diào)整好心態(tài)呢?

　　我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者，莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初三的學(xué)生，我們要學(xué)會生存，學(xué)會適應(yīng)。環(huán)境無法改變，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決?有沒有哪個學(xué)生愿意自告奮勇來講講當(dāng)你心情不愉悅，壓力過大的時候，你是采用什么方法自我調(diào)節(jié)的?那老師歸納一下自我調(diào)節(jié)的`方法就有以下幾種：

　　1.堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己

　　2xx年第9期卷首語(霍金的故事)

　　在一次學(xué)術(shù)報告會結(jié)束之際，面對這位已在輪椅上生活了3余年的科學(xué)巨匠，一位年輕的女記者問道：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”

　　霍金微笑，用還能活動的手指艱難地敲擊鍵盤，一段文字出現(xiàn)在屏幕上：

　　我的手指還能活動，

　　我的大腦還能思維;

　　我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;

　　對了，我還有一顆感恩的心。

　　霍金對生活，對生命都心存感激

　　在日常生活中，那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨：父母抱怨孩子們不聽話，孩子們抱怨父母不理解他們，他們對生活總是抱怨而不是一種感激。

　　拿破侖·希爾認(rèn)為，如果你常流淚，你就看不見星光，對人生、對大自然的一切美好的東西，我們要心存感激，則人生就會顯得美好許多。

　2.自我調(diào)整，寫心理日記宣泄。

　　3.自我積極的暗示。

　　每個人都會有失意的時候。贈大家一對聯(lián)。

　　對聯(lián)：不思八九，常想一二。(橫批：如意)

　　常言道：人生不如意常八九。倘若心為物役，患得患失，就只會被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途注定是如負(fù)重登山、舉步維艱了。常想一、二，就是用心感恩，慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最終以那份豁達(dá)與堅韌去化解并超越苦難。

　4.找老師說心理話，或找知心朋友說心事

　　5.聽音樂，

　　6.運(yùn)動如足球、籃球、瑜伽等。如果，我們自己都不為自己的理想抱負(fù)喝彩，加油，那還要指望更多的別人么?如果，我們連自己的學(xué)業(yè)在最后的沖刺階段都想放棄或不珍惜，那還能談得上什么愛國愛校愛集體么?

　　(五)、贈言。將心比心。

　　最后，老師又幾段心理話跟大家分享，中考是見證你三年努力成果的機(jī)會，不要把它看成可怕的門檻，你都努力這么多，應(yīng)該讓中考來證明你的價值，實(shí)現(xiàn)你的理想。珍惜這種機(jī)遇，并不是每一個人都能擁有。

　　為自己喝彩，為自己加油，你要相信你自己是能行的。初三了，學(xué)習(xí)不是靠興趣的，而是靠我們的理智。自己要求自己學(xué)好每一門。

　　我們老師曾經(jīng)說過一句對我很受用的話，他說他目前沒有遇到過幾個成績好的學(xué)生本身就是天才，而往往那些成績好的，最關(guān)鍵的是他們會想，早想。也就是比一般人更早意識到讀書的重要性，比一般人早行動，多努力。我希望大家都成為會想，早想的人，趁現(xiàn)在離中考還有1多天，加把勁沖刺，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　(六)、結(jié)語：

　　讓讀書成為習(xí)慣，讓自信相伴每天;讓付出見證成長，讓勞動收獲喜悅;讓我們常想一二，讓你為自己喝彩。

　　讓我們自己為自己喝彩!

　　讓我們大聲對自己說：

　　“我是最棒的!”

　　(七)合唱：《隱形的翅膀》

活動方案 篇2

　　1、比賽宗旨：

　　為豐富我校的校園文化生活，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，增強(qiáng)學(xué)生的愛校之心和自信心，充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

　　2、大賽主題： 給我一個舞臺 還您一份炫彩

　　3、主辦單位： 學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：學(xué)生處、音樂組

　　負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會文藝部、義工聯(lián)

　　4、參加對象：全校學(xué)生（除高三外）

　　5、比賽時間：（暫定）

　　初賽：

　　復(fù)賽：

　　6、比賽地點(diǎn)：操場主席臺（復(fù)賽）

　　7、具體活動安排：

　�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段

　　宣傳時間：

　　宣傳方式：以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳。

　�。ǘ�）報名階段

　　報名時間：

　　報名地點(diǎn)：

　　高中組

　�。ㄈ�）初賽階段

　　初賽時間：

　　初賽地點(diǎn)：待定

　　初賽形式：報名節(jié)目數(shù)達(dá)18個以上的比賽項目要進(jìn)行初賽，初賽在藝術(shù)樓二樓舉行，由音樂組老師進(jìn)行考評。

　�。ㄋ模�復(fù)賽階段

　　復(fù)賽時間：

　　復(fù)賽地點(diǎn)：操場主席臺

　　復(fù)賽形式：每天進(jìn)行一組項目的.比賽，如個別項目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足

　　10個以上的，將和其它組別合并一場進(jìn)行比賽。比賽評委由6位教師和2個學(xué)

　　生代表組成，現(xiàn)場評分，現(xiàn)場公布本場次的最后成績，并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為

　　各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎。

　　（五）總結(jié)階段

　�。�1）將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站；

　�。�2）選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。

　�。�六）準(zhǔn)備事項

　　（1）做好宣傳發(fā)動工作；

　�。�2）確定各場比賽場地、音響及所需設(shè)備；

　�。�3）確定好各場比賽時間；

　�。�4）落實(shí)音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工；

　�。�5）邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師評委進(jìn)行頒獎評比工作。

活動方案 篇3

　　為豐富廣大教職工業(yè)余生活，促使教師鍛煉，增強(qiáng)校區(qū)交流，經(jīng)研究，20xx年xx月——xx月學(xué)校工會舉辦則正小學(xué)第二屆教工運(yùn)動會。比賽原則上分散在教師鍛煉時間進(jìn)行。具體安排如下：

　　一、籃球俱樂部對決賽。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：xx， 時間：xx月下旬——xx月）將全校男教師結(jié)合實(shí)力，組成兩支隊伍。每隊領(lǐng)隊、教練各一名，隊員8名。組成學(xué)校籃球俱樂部，長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。在教工運(yùn)動會期間舉行對決賽。

　　二、籃球精英賽。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：xx， 時間：xx月下旬——xx月）

　　各校區(qū)組織一支男教師籃球隊（校俱樂部成員不參加），在教工運(yùn)動會期間舉行主客場循環(huán)賽。

　　三、女教師定點(diǎn)投籃比賽。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：xx，時間：xx月下旬）年級組為單位人人參與，每人投十次，計人均投進(jìn)次數(shù)取年級組集體獎（體育教師不參加）

　　四、女教師一分鐘短繩單跳比賽。

　　（負(fù)責(zé)人：xx， 時間：xx月下旬）年級組為單位人人參與，以1分鐘短繩單跳（雙腳落地）次數(shù)的平均數(shù)取名次。同時取個人名次（體育教師不參加）。

　　五、教師50米往返跑比賽。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：xx， 時間：xx月中、下旬）各年級組教師人人參與，每人50米往返，根據(jù)個人成績計算出年級組人均速度取年級名次。同時取男女個人名次（體育教師不參加）。

　　六、教師拔河比賽。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：xx， 時間：xx月xx日）全校分成若干組進(jìn)行拔河比賽。

　　七、體育教師（南區(qū)，北區(qū)，西門、新北門合一組）體育技能比賽（負(fù)責(zé)人：xx）。

　　1、以體育組為單位，30秒短繩雙飛比賽。

　　時間：xx月下旬。

　　2、以體育組為單位，體育教師400米體能比賽。

　　時間：xx月中旬。

　　3、體育教師抽簽分組籃球三女一男混打循環(huán)賽。

　　時間：xx月中旬。

活動方案 篇4

　　一、活動主題：情系愛心，博覽書籍

　　二、活動目的：看到更多專業(yè)的書籍使自己的學(xué)習(xí)因興趣而起，促進(jìn)省內(nèi)高校間的溝通，增強(qiáng)各校同學(xué)的知識面，使學(xué)習(xí)不再單一。

　　三、活動流程：

　　1. 時間：xx年6月8日

　　2．地點(diǎn)：河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館門前

　　其他各高校自行組織

　　3．參加人員：各高校學(xué)生會成員

　　4．宣傳方式：

　　前期宣傳：由我系宣傳部進(jìn)行展板宣傳，宣傳內(nèi)容包括：活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、活動意義等。

　　宣傳單宣傳：為了更擴(kuò)大本次活動的宣傳力度，將把板報內(nèi)容制成宣傳單，發(fā)到各校大學(xué)生手中。

　　各學(xué)校宣傳：各個學(xué)�？梢酝ㄟ^廣播站等形式進(jìn)行前期宣傳，以便活動能夠順利進(jìn)行。

　　后期制作：本次活動有一個博客，在博客當(dāng)中會有次此活動的照片、視頻、活動相關(guān)計劃以及各高校參與信息等。

　　5．活動具體內(nèi)容：本次活動主要以兩種方式同時進(jìn)行，一種是捐助，；另一種是直接進(jìn)行圖書互換活動，各個高�？梢越y(tǒng)計在校學(xué)生希望看的專業(yè)書籍，然后我們通過與其他高校的聯(lián)系、協(xié)商盡量達(dá)到學(xué)校之間的.滿意度，書記互換方式以兩本換一本�。ň唧w換書時間，地點(diǎn)另詳）

　　四、活動環(huán)節(jié)注意事項

　　a在進(jìn)入高校進(jìn)行活動前應(yīng)與高校提前做好場地安排等因素，盡量使活動可以在較舒適的場地進(jìn)行演出。

　　b對活動場地合理規(guī)劃，組織要有序，具體環(huán)節(jié)都要安排到人，盡量保證活動的有序進(jìn)行。

　　c與各高校學(xué)生搞好溝通，如實(shí)宣傳，詳細(xì)統(tǒng)計學(xué)生需求，保證活動的嚴(yán)謹(jǐn)與信任。

　　五、物資清單

　　活動橫幅、展架、海報

　　交通工具

　　各有關(guān)人員的食宿費(fèi)用

　　六、費(fèi)用預(yù)算

　　以上合計共計 圓整

活動方案 篇5

　　一、活動時間

　　5、1-5、7

　　二、活動主題：

　　圓夢鉆石超值送

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、圓夢鉆石柜： 設(shè)立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售，最低價達(dá)510元，圓顧客一個超值鉆石夢。 2、愛心帽買就送： 凡在“五一”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，此時送完即止。

　　四、活動宣傳與推廣：

　　(1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題就是《××珠寶——圓夢鉆石超值送》，內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等活動的.參與細(xì)則; (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，此時還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。 (3)在店前做好活動宣傳海報或X展架，此時在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

　　五、活動控制與評估：

　　1、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

　　2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

　　六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、“太陽帽費(fèi)用：15元×18×5=1350元; 2、宣傳費(fèi)用約3000元; 3、X展架：85元; 總計： 1350+3000+85=4435元。

活動方案 篇6

　　淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日—“端午節(jié)”，端午節(jié)在我國有二千多年的習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，隨著端午節(jié)和父親節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，同時為了激發(fā)幼兒關(guān)愛父親的意識，增強(qiáng)孩子對爸爸的了解，增進(jìn)父子感情，萊蕪市實(shí)驗(yàn)幼兒園將開展“端午情濃，粽葉飄香”主題活動。

　　一、 活動時間

　　二、 活動要求

　　1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)端午節(jié)、父親節(jié)主題。

　　2、要讓幼兒了解端午節(jié)的來歷，端午節(jié)的風(fēng)俗，根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)，設(shè)計適宜的'教學(xué)活動、區(qū)域活動、體驗(yàn)活動、游戲活動�；顒有问蕉鄻�，面向全體幼兒，注重趣味性和操作性。

　　3、要讓幼兒了解父親節(jié)的意義，了解爸爸的職業(yè)及工作的辛苦，了解爸爸對孩子的關(guān)愛，激發(fā)幼兒對爸爸的愛以及崇敬之情。

　　4、各班于周一下午下班前上報活動方案。

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