評選方案

時(shí)間：2023-03-23 15:42:04 方案我要投稿

活力家庭評選方案推薦度：
優(yōu)秀員工評選方案推薦度：
優(yōu)秀員工的評選方案推薦度：
優(yōu)秀員工評選方案細(xì)則推薦度：
公司優(yōu)秀員工評選方案推薦度：
相關(guān)推薦

評選方案范文集合六篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的評選方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

評選方案范文集合六篇

評選方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境，引導(dǎo)家長科學(xué)教子，提升家長家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學(xué)校決定開展“三好家長”評選活動。

　　二、評選時(shí)間：每學(xué)年一次（6月份）

　　三、評選條件：

　�。ㄒ唬┲С謱W(xué)校好

　　1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；

　　2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。

　�。ǘ┙逃腔酆�

　　1、有良好的品行和好習(xí)慣，成為孩子的榜樣，注重培養(yǎng)孩子的'興趣愛好，積極參加有益的活動；

　　2、做學(xué)習(xí)型家長，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設(shè)立書櫥，訂閱報(bào)刊雜志，家庭有一定量的藏書。

　�。ㄈ┯H子關(guān)系好

　　1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；

　　2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級博客，供孩子們共享。

　　四、評比辦法

　　對照條件填寫好申報(bào)登記表，各班名額為班級人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評選出“三好家長”，每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。

評選方案篇2

　　班級是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)管理的基本單位，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，規(guī)范學(xué)校班級管理，強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成習(xí)慣和增強(qiáng)學(xué)生的自覺、自主、文明意識和集體的凝聚力，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，營造一種積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)進(jìn)取的校園文化氛圍，構(gòu)建井然有序、文明和諧的育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。

　　一、評選標(biāo)準(zhǔn)、要求及辦法

　　1、班主任根據(jù)本班實(shí)際情況和學(xué)校的有關(guān)要求確定班級的奮斗目標(biāo)，并制定出切合實(shí)際的班級工作計(jì)劃。

　　2、全班學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校、熱愛班級，有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感。

　　3、班級自主管理崗位設(shè)置到位，學(xué)生能真正發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)自己的事情自己管。推薦的學(xué)生會干部參與學(xué)校管理表現(xiàn)突出。

　　4、全班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，全班學(xué)生進(jìn)取向上，有健康的.集體輿論和班級凝聚力，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，刻苦鉆研，班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，學(xué)風(fēng)正，不拖拉作業(yè)，學(xué)習(xí)熱情高，技能和文化成績優(yōu)秀，任課教師對班級評價(jià)高。班級文化建設(shè)有特色，有創(chuàng)意，能堅(jiān)持，各項(xiàng)活動開展好。班內(nèi)能定期辦好主題黑板報(bào)，能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

　　5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，謙恭有禮，遇有困難的同學(xué)，能主動關(guān)心、幫助。尊敬老師，虛心聽從老師教導(dǎo)，在公共場所遇到師長主動問好。

　　6、班級有嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的班干部；能定期召開班委會；班委會成員愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明，有進(jìn)取意識，能以身作則，起帶頭作用。

　　7、愛清潔，講衛(wèi)生。全班學(xué)生服裝整潔，儀表端莊，合乎學(xué)校儀容儀表的要求。教室、宿舍布置整潔、高雅，班級內(nèi)務(wù)搞得好，教室經(jīng)常衛(wèi)生清潔，教學(xué)和清掃用具放置整齊室內(nèi)布置得當(dāng)，室內(nèi)外墻壁、門窗、桌椅保護(hù)得好，無亂刻、亂畫、亂貼、亂踏現(xiàn)象。

　　8、全班學(xué)生能堅(jiān)持參加晨跑鍛練。上好體育課，認(rèn)真做好課間操、眼保健操，積極參加校園藝術(shù)節(jié)等課外活動。

　　9、全班同學(xué)愛護(hù)公物，節(jié)約水電、隨手關(guān)燈關(guān)水，無破壞公共財(cái)物的不良現(xiàn)象發(fā)生。

　　10、全班學(xué)生守紀(jì)意識強(qiáng)。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，班級無打架斗毆、盜竊、賭博和社會不良青年交往、私藏管制刀具等重大安全違紀(jì)事件和嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)事件。

　　二、評選辦法

　　1、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評選一次。

　　2、評選分?jǐn)?shù)來自兩方面：一是專業(yè)部和政教處，二是評選主要以每周月班級管理量化積分為依據(jù)；

　　班級有以下情況實(shí)行一票否決：

　　1、專業(yè)部通報(bào)考試作弊行為分別達(dá)到5人次及以上的;

　　2、拒不參加學(xué)校組織的各種活動的;

　　3、班級人數(shù)在本學(xué)期出現(xiàn)流失20%及以上的；

　　4、班級或?qū)W生中出現(xiàn)重大安全事故；

　　5、學(xué)生有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，在學(xué)校、社會造成不良影響的（學(xué)生造成了傷害、家長進(jìn)行了索賠，家長到校，通過學(xué)校解決等）。

評選方案篇3

　　為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育，增強(qiáng)校園活力，學(xué)校將在每月開展“校園之星”評選活動。在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在，真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，為樹立良好的校風(fēng)而努力。

　　活動理念：以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

　　一、評選基本條件：

　　凡被評為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌，并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。

　　二、評選辦法：

　　由政教處發(fā)出倡議，并制定校園之星的項(xiàng)目及評選標(biāo)準(zhǔn)，由同學(xué)根據(jù)自己的`實(shí)際情況自由申報(bào)，由班主任組織本班同學(xué)對申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評，獲得通過的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門（部門主任），由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。

　　校園之星每月評選一期，其中文明之星每期每班初評出2位同學(xué)，被評上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張（近期），以及本人的簡介、人生格言。

　　三、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

　　由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間：2月、4月、9月、11月（共四期）

　　2、進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。

　　由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間：2月、4月、9月、11月（共四期）（學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績

　　在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評選）

　　3、體育之星：熱愛體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

　　由政教處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間：10月

　　4、藝術(shù)之星：具有文藝、書法、美術(shù)等特長，在各類比賽中取得優(yōu)異成績。

　　由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評選時(shí)間：6月

　　5、科技之星：熱愛創(chuàng)新科技，在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績的學(xué)生。

　　由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評選時(shí)間：1月

　　6、文明之星：尊敬老師，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好，與同學(xué)友好相處，舉止文明，不亂扔垃圾，不追逐打鬧，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧，爭做好人好事，表現(xiàn)突出。

　　由政教處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間：3月、5月、10、12月

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　評選出的校園之星，學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng)，通過學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。

　　備注：櫥窗宣傳安排：

　　1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對在各類比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳（負(fù)責(zé)部門：校辦公室）

　　2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊，每月由負(fù)責(zé)評選部門按時(shí)張榜公布。

　　3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級分別評出10星；體育、藝術(shù)、科技之星，每期每個(gè)年級分別評出15星左右；文明之星每學(xué)期評兩次，每期每個(gè)班級初評2名，表現(xiàn)突出的評為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。

評選方案篇4

　　為宣傳小學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、全面發(fā)展的事跡，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生風(fēng)采，并用他們的事跡感召、激勵(lì)全校學(xué)生，按照德、智、體、美全面發(fā)展的`要求，在家庭中做一個(gè)好孩子，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在社會上做一個(gè)好少年，為長大以后推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行第二屆十佳學(xué)生評選活動。

　　評選條件為：

　　1、熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)校，立志成才，具有遠(yuǎn)大理想。

　　2、熱愛勞動，勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展。

　　3、勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，成績突出，曾被評為三好學(xué)生5次以上。

　　4、熱愛生活，愛好廣泛，有特長，在校級以上各類比賽中獲得個(gè)人前兩名或在市級以上重大比賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　5、有突出事跡(科技獲獎(jiǎng)、拾金不昧、助人為樂、自強(qiáng)不息、為學(xué)校爭得榮譽(yù)等等)，事跡能夠充分體現(xiàn)新世紀(jì)實(shí)小學(xué)生的精神風(fēng)貌，可優(yōu)先考慮。

　　評選程序：

　　1、三至五年級每班各選送一名學(xué)生為候選人。

　　2、每位候選學(xué)生制作附有一張5寸照片和事跡材料的展板。

　　3、由全校師生公開投票評選，根據(jù)選票得數(shù)，經(jīng)學(xué)校審核，產(chǎn)生十佳學(xué)生。

評選方案篇5

　　為建立和諧的師生關(guān)系，全面促進(jìn)師德建設(shè)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，選樹典型，決定在全縣教育系統(tǒng)開展評選10~11年度“學(xué)生最喜愛的教師”活動。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作，根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、評選范圍：

　　我校全體任課教師

　　二、評選條件：

　　不受教師資歷、學(xué)歷等條件限制

　　三、評選程序：

　　第一階段：建立組織（10月16日--10月17日）

　　1、學(xué)校成立評審委員會

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z學(xué)生會成員

　　2、各年級成立由年級主任負(fù)責(zé)、學(xué)生干部參與的“學(xué)生最喜愛的教師”評審小組

　　第二階段：年級初評（10月18日--10月20日）

　　各班在學(xué)校統(tǒng)一指揮組織下于4月18日早自習(xí)全校統(tǒng)一時(shí)間對自己心目中喜愛的老師進(jìn)行無記名投票，每生限投一票，每票限兩人，要在選票中寫明喜歡的原因。具體組織方案：孫宗濤統(tǒng)一指揮、王平巡視高三、董正堂巡視高二、司元山巡視高一后樓、宋運(yùn)祥巡視高一前樓；高一年級主任及班主任組織高二學(xué)生投票，高二年級主任及班主任組織高三學(xué)生投票，高三年級主任及班主任組織高一學(xué)生投票；各班抽調(diào)團(tuán)支部書記或副班長配合組織工作，高一學(xué)生干部配合高二班主任、高二學(xué)生干部配合高三班主任、高三學(xué)生干部配合高一班主任；投票結(jié)束后，在同一地點(diǎn)各年級組織人員對所負(fù)責(zé)的年級進(jìn)行計(jì)票，根據(jù)得票率（計(jì)算方法：得票率=所得總票數(shù)/所教學(xué)生總數(shù)×100%）多少確定各年級參加校級公選候選人，得票率相同再看所得總票數(shù)。具體名額分配為，高中每年級三名。被確定候選人于20日晚自習(xí)前交300字左右個(gè)人材料（電子版）至德育處。

　　第三階段：全校公選（10月21日—10月26日）

　　學(xué)校對各年級候選人進(jìn)行公示，并通過櫥窗張貼等途徑公布、宣傳候選人基本情況，讓全校學(xué)生充分了解每一位候選人的事跡。學(xué)校擇日組織全校學(xué)生在同一時(shí)間進(jìn)行公選，按得票總數(shù)選舉產(chǎn)生三名“學(xué)生最喜愛的教師”上報(bào)，參加縣級“學(xué)生最喜愛的.教師”評選。其余九名教師為校級“學(xué)生最喜愛的教師”，并頒發(fā)證書。

　　被選定縣級參評候選人需于10月28日前自備個(gè)人材料，包括1、《我最喜愛的教師候選人申報(bào)表》一式兩份；2、不少于20xx字的事跡材料。

　　其他相關(guān)事宜另行通

評選方案篇6

　　為了進(jìn)一步深化關(guān)愛生命，文明出行“6+1”安全教育活動，牽手一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)，增強(qiáng)廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養(yǎng)，根據(jù)文件精神決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開展全國第20個(gè)安全教育日校園安全教育征文評選活動�，F(xiàn)將活動要求通知如下:

　　一、活動主題

　　本次活動以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題，講述個(gè)人對道路交通安全法律法規(guī)、安全出行，道路交通管理和教育等認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作、撰寫，題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康，能充分表達(dá)真情實(shí)感，力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果。

　　二、參加對象

　　凡積極響應(yīng)關(guān)愛生命，文明出行“6+1”活動的師生均可參加征文活動。

　　三、征文要求

　　1、參評征文要求觀點(diǎn)鮮明，主題突出，材料充實(shí)；突出實(shí)踐性，有一定的推廣價(jià)值。

　　2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi)；教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi)，提交文章一式兩份。

　　3、參評文章的正文字體采用4號仿宋字，標(biāo)題字體采用2號中宋體字，左側(cè)裝訂，征文作者姓名、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息（見附件1），文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名。

　　4、嚴(yán)禁抄襲，要求原創(chuàng)，一經(jīng)查屬抄襲，取消評選資格，并全縣通報(bào)。

　　四、評獎(jiǎng)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、縣教育局邀請有關(guān)專家組進(jìn)行評選，教師作品每篇收評審費(fèi)20元，學(xué)生作品免評審費(fèi)。

　　2、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。

　　五、活動要求

　　1、各年級處室要從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的'高度出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，廣泛發(fā)動，全員參與，力求實(shí)效。