工會活動方案范文集合10篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的工會活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工會活動方案 篇1
一、活動目的
為了豐富小學(xué)教職工的文化生活,提高教師的身體素質(zhì),促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼,中心校特舉行全鄉(xiāng)小學(xué)教職工慶“五一”文體活動。
二、活動時間:
20xx年4月29日,若遇極端天氣,再擇日進(jìn)行。
三、活動安排
1、登山旅游:上午8:30,在停車場集合,沿環(huán)山路徒步行走。
2、文藝交流:下午1:30,在小學(xué)進(jìn)行。含歌舞展示,書法、繪畫、剪紙等技能作品展示等;
3、中午在小學(xué)就餐。
四、參與人員:
各小學(xué)、幼兒園全體教職員工,提倡全員參與,為保證活動質(zhì)量與效果,整個活動參與者最低不得少于本校教師總數(shù)的`1/2,文藝交流節(jié)目不得少于本校教師總數(shù)的1/3。
說明:請各單位提前一周上報參加活動教師數(shù),參加文藝交流教師姓名及所屬類別(歌舞、書法、繪畫、剪紙等)、曲目等。
五、獎項設(shè)置:
1、凡參加人員均設(shè)參與獎。
2、文藝交流獎:根據(jù)不同類別和參與人數(shù)分設(shè)一、二等獎。
六、人員分工:
總指揮:
具體分工:
1、場地布置及后勤服務(wù):
2、獎品采購:
3、文藝交流主持人:
4、獎品發(fā)放及材料整理:
最后預(yù)祝我們每一位同志能在此次文體活動中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
工會活動方案 篇2
各小組:
今年是中華人民共和國成立67周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃、?guī)模適度、留意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:
一、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國61年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的`豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作文體。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報時間:20xx年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組選報1~2篇即可。
4、評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共長大”主題征文活動
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章文體以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4、評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目:《走進(jìn)新時代》《今天是你的生日》
2、參加職員:男5,女5、
3、練習(xí)時間:12:20——13:00
4、技術(shù)指導(dǎo):丁云
5、召集人:劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)***、奮發(fā)向上的精神風(fēng)采,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響***好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立66周年營造喜慶祥和的社會***氛圍。
2、時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3、短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新奇,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等文體不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4、評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機(jī)***也可。
工會活動方案 篇3
一個不重視讀書的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭是一個貧瘠的家庭;一個不重視讀書的學(xué)校是一個沒有文化的學(xué)校;一個不重視讀書的民族是一個沒有希望的民族。書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力,建設(shè)書香校園,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),深入實施素質(zhì)教育,特制定北滘鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動為載體,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
通過讀書活動的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,充實文化底蘊,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,營造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動內(nèi)容、形式及要求
本次活動的對象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長。
。ㄒ唬┙處熥x書活動
1、各學(xué)?蓞⒄胀扑]書目確定教師讀書書目,并制定切實可行的讀書計劃。
2、讀書形式采用集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方式,各校根據(jù)本校實際確定本學(xué)期集中讀書時間。
3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價值的'教育書籍,并做好讀書筆記,寫出心得體會。
。ǘ⿲W(xué)生讀書活動
1、各學(xué)?舍槍Σ煌挲g的學(xué)生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書,保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書。
2、學(xué)校各班級要組織學(xué)生交流讀書體會,班級要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。
3、學(xué)生在讀書過程中要注重知識積累,摘抄好詞、好句、好段落,要寫讀后感,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。
四、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各學(xué)校要高度重視讀書活動,把讀書活動擺上重要議事日程。要成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書活動的開展,并制定開展讀書活動方案。
2、認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書活動中,要做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點和閱讀能力,幫助學(xué)生制定閱讀計劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進(jìn)行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)?赏ㄟ^召開讀書活動經(jīng)驗交流會、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識競賽、主題演講等形式,檢驗讀書成果。
3、注重實效,培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書活動的實效性,不流于形式,不能走過場,每個環(huán)節(jié)都要落到實處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時,培養(yǎng)師生、家長特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師、學(xué)生和家長要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動作為一種長效機(jī)制固定下來,堅持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。
4、北滘鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:程蝶翩
副組長:溫汝剖
組員:楊紹樞、麥耀洪、高錫流、鄭建華、蘇少歡
五、活動步驟
在師生中開展讀書活動,是一項需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,該活動初步確定分四階段進(jìn)行。
1、啟動階段:20xx年3月。開展讀書、送書活動,該階段主要工作是動員發(fā)動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,制定讀書方案,引導(dǎo)每個教師、學(xué)生、家長進(jìn)入讀書狀態(tài)
2、全面實施階段:20xx年4月。該階段主要工作是進(jìn)一步落實讀書方案,遴選、購置和推薦好的圖書,開展各種活動。
3、鞏固階段:20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚先進(jìn),推廣典型,總結(jié)和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進(jìn)個人。使讀書成為每個教師的自覺行動,并引導(dǎo)教師向?qū)懽骱脱芯糠矫姘l(fā)展,使之逐步融入教育教學(xué)的日常工作。
4、總結(jié)表彰階段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交讀書心得2—3份文稿(教師、學(xué)生、家長三合一為一份)另用OA上傳電子文稿到程蝶翩處。
附:1、推薦教師閱讀的書目
2、推薦中學(xué)生閱讀的書目
3、推薦小學(xué)生閱讀的書目
附件1、推薦教師閱讀的書目
推薦教師閱讀的書目
書 名 | 作 者 | 出 版 社 | 出 版 時 間 |
教育大境界 | 傅東纓 | 北京大學(xué)出版社 | 20xx、12、1 |
陶行知文集 | 陶行知 | 江蘇教育出版社 | 20xx、3 |
育人三部曲 | 前蘇聯(lián) 蘇霍姆林斯基 | 人民教育出版社 | 1998 |
教育的奇跡 | 崔花芳 | 北京工業(yè)大學(xué)出版社 | 20xx、5 |
學(xué)會生存—世界教育的今天和明天 | 聯(lián)合國科教文組織編著 | 教育科學(xué)出版社 | 1996、9、1 |
大教育論 | 捷克 夸美紐斯 | 人民教育出版社 | 1957 |
葉圣陶教育文集 | 葉圣陶 | 中國廣播電視出版社 | 20xx、6 |
魏書生班主任工作漫談 | 魏書生 | 漓江出版社 | 20xx、10 |
愛彌爾 | 法國盧梭 | 商務(wù)印書館 | 1978 |
蘇霍姆林斯基選集 | 前蘇聯(lián) 蘇霍姆林斯基 | 教育科學(xué)出版社 | 20xx、8 |
附件2、推薦中學(xué)生閱讀的書目
推薦中學(xué)生閱讀的書目
書名 | 作 者 | 出 版 社 | 出 版 時 間 |
西游記(上、下) | 吳承恩 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、6 第一次印刷 |
水滸傳(上、下) | 施耐庵 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、6 第一次印刷 |
朝花夕拾 | 魯迅 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、2 第六次印刷 |
駱駝祥子 | 老舍 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、6 第二次印刷 |
繁星 春水 | 冰心 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、6 第一次印刷 |
芙蓉鎮(zhèn) | 古華 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、6 第一次印刷 |
魯賓遜漂流記 | 英國 笛福 | 北京少兒出版社 | 20xx、1 |
格列佛游記 | 英國斯威夫特 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、2 第四次印刷 |
童年 | 蘇聯(lián) 高爾基 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、3 第六次印刷 |
鋼鐵是怎樣煉成的 | 蘇聯(lián) 奧斯特洛夫斯基 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、4 |
附件3、推薦小學(xué)生閱讀的書目
推薦小學(xué)生閱讀的書目
書名 | 作者 | 出版社 | 出版時間 |
愛的教育 | 意大利亞米契斯 | 十月文藝出版社 | 20xx、1、1 |
格林童話 | 德國 格林兄弟 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、5 |
安徒生童話 | 丹麥 安徒生 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、8 |
福爾摩斯探案 | 英國 柯南道爾 | 延邊人民出版社 | 20xx、7 |
魯賓遜漂流記 | 英國 笛福 | 北京少年兒童出版社 | 20xx、1 |
湯姆索亞歷險記 | 美國馬克吐溫 | 人民文學(xué)出版社 | 20xx、6 |
科學(xué)王國里的故事 | 王旭光主編 | 河北少年兒童出版社 | 1997 |
成語故事 | 王瑩等 | 遠(yuǎn)方出版社 | 20xx、1、1 |
海底兩萬里 | 法國 凡爾納 | 明天出版社 | 20xx、3 |
苦兒流浪記 | 法國埃克多馬洛 | 人民文學(xué)出版社 | 1991 |
工會活動方案 篇4
為了加大勞動競賽工作力度,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)年下半年勞動競賽實施方案,望認(rèn)真貫徹落實。
一、活動主題:
活動主題:工作,“育”,培育樹立典型模范,業(yè)績。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極搞好協(xié)調(diào),形成工會牽頭,黨政工團(tuán)齊抓共管的格局,使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結(jié),務(wù)必取得實實在在的效果。
三、競賽目標(biāo):
圍繞**公司向“40元產(chǎn)值和億元利潤”這一奮斗目標(biāo),以我公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營為中心工作,針對公司不同時期的工作重點、難點開展專項勞動競賽活動,通過評比培育典型模范,以帶動公司全體員工奮力拼搏,為公司20xx年再創(chuàng)佳績做貢獻(xiàn)。
1質(zhì)的服務(wù),滿足**(集團(tuán))公司高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的需要。
2、克服各種困難,教育員工增強(qiáng)安全意識,強(qiáng)化安全監(jiān)督和管理,杜絕各類事故發(fā)生。
三、競賽內(nèi)容和形式
。ㄒ唬┰u比獎勵方法
根據(jù)每季度末根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實際完成與年初公司下達(dá)計劃的.比數(shù)確定三個優(yōu)勝單位。一等獎3000-1000元,二等獎20xx-800元,三等獎1000-300元,在每季度初公司召
開的總結(jié)表彰會給予表彰獎勵。階段項評比根據(jù)實際情況由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時決定。
。ǘ┰u比否決條件
1、未完成考核指標(biāo)。
2取消季度評比資格。
34、員工發(fā)生違章違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重。
四、活動要求
工會活動方案 篇5
各基層工會:
根據(jù)上級工會的通知精神,我會將繼續(xù)開展“送溫暖”活動,對困難職工進(jìn)行“送溫暖”幫扶救助。經(jīng)研究,決定于今年12月份在全市各基層工會開展20xx年度符合條(已建檔)的困難職工(農(nóng)民工)進(jìn)行送溫暖幫扶工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、“送溫暖”活動幫扶救助的范圍和申報對象
已經(jīng)xx市總工會審批建檔并錄入《全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)》的的困難職工(農(nóng)民工)(附名單)
二、申報所需提交材料
1、《困難職工救助申請書》(附1);
2、申請人工會會員證、身份證、戶口簿復(fù)印。
3、申請人農(nóng)商銀行賬戶復(fù)印(包括開戶行、用戶名及賬號);
4、基層工會的公示材料(公示及公示無異議證明,附2公示提供A4紙照片,附提供原);
5、困難職工救助審批表(附4)
三、工作要求
對符合條的困難職工(農(nóng)民工)進(jìn)行幫扶救助,是工會組織對他們應(yīng)盡的義務(wù)。因此,各基層工會要高度重視送溫暖救助工作,根據(jù)上級工會對困難職工的幫扶必須堅持“先建檔、后幫扶,實名制,依檔幫扶”的原則,落實專人負(fù)責(zé),按時上報有關(guān)資料。
請各基層工會認(rèn)真按本通知要求,讓符合幫扶救助條的職工及時申報。凡申報送溫暖幫扶的.困難職工要在本單位公示五天無異議后再上報,上報的相關(guān)表格要有單位工會領(lǐng)導(dǎo)簽名,并加蓋單位基層工會。ú荒芤詥挝恍姓墓妫┧猩蠄筚Y料含個人申請書一律用A4紙?zhí)顚,并?0xx年12月2日前將相關(guān)材料送市總工會職工困難幫扶中心(本通知只通過郵箱網(wǎng)絡(luò)傳輸,不再另發(fā)紙質(zhì),此項工作時效性強(qiáng),請各單位按時上報相關(guān)材料,恕不再催,過期自誤)。
聯(lián)系電話:xx
工會活動方案 篇6
為了豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營造積極健康向上的'校園文化氛圍,學(xué)校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:
活動目的:
1、增強(qiáng)教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。
活動主題:
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊 心手相牽構(gòu)建和諧校園 活動口號:活力青春 運動無極限
組織機(jī)構(gòu):
行政、工會委員
總裁判:***
裁判:***
記錄:***
攝像(照相):***
活動時間:20xx年**月**日下午
活動地點:我園運動場
參加人員:部分教職員工
活動項目:
陽光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河
活動形式:以小組為單位,速度最快者獲勝。
活動規(guī)則:
1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為2人,綁腿齊步走,先向前走,到達(dá)第一個目的地,然后側(cè)向走到終點,速度最快的隊伍取勝。
2、一反常態(tài):每組選出2人參與比賽,游戲開始,上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰,速度最快且動作無誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對),比如主持人說舉右手,隊員則舉左手;主持人說用右手摸左耳,則應(yīng)用左手摸右耳。
物料準(zhǔn)備
1、維達(dá)卷紙10提。
2、牙膏12支。
3、綁腿帶5根。
備注:
1、活動期間無重要事情,教師不得請假。
2、活動由工會負(fù)責(zé),名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準(zhǔn)時參加活動。
每位教職工至少參加一項你喜歡的活動
未盡事宜待以后補充,解釋權(quán)歸XXXXX幼兒園工會。
工會活動方案 篇7
一、活動主題
深入貫徹市委十屆九次全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“十二五”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù),圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求,團(tuán)結(jié)動員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求,充分發(fā)揮工會大學(xué)校作用,不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會干部和職工隊伍。
二、活動形式
本次活動采取分散活動和集中活動相結(jié)合,自選動作和規(guī)定動作相結(jié)合等方式,從基層工會、工會片組、市級機(jī)關(guān)工會三個層面開展,以基層工會、片組層面為主,活動時間貫穿于全年。
三、活動內(nèi)容
(一)明確目標(biāo)任務(wù)
各級機(jī)關(guān)工會要認(rèn)清“十二五”期間機(jī)關(guān)工會工作面臨的新形勢和新任務(wù),要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會精神上來,牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,調(diào)動一切積極因素,把廣大干部職工的`智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實現(xiàn)“十二五”時期的目標(biāo)任務(wù)上來。
1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項扶持政策,開展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作,更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級機(jī)關(guān)工會將舉辦工會干部“十二五”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,為企業(yè)組織政策答疑活動。
2、建言獻(xiàn)策。各級工會要組織動員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感,以實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任,積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動;要引導(dǎo)職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念,發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動,努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
會要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動,激發(fā)干部職工的建功熱情,鼓勵干部職工立足本職,發(fā)揮聰明才智,實現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,組織干部職工開展社會主義勞動競賽,為實現(xiàn)“十二五”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
(二)開展系列服務(wù)
各級工會組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,充分發(fā)揮優(yōu)勢,積極整合資源,圍繞中心,主動作為,組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上,推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè),促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項目”集中公開。以工會網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺,采取服務(wù)項目內(nèi)容網(wǎng)上集中公開的方式,多渠道、多平臺、及時地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策,充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性工會活動方案20xx活動方案。
2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級工會、片組要樹立服務(wù)大局、服務(wù)社會的理念,通過座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式,開展企業(yè)需求的調(diào)查活動,積極爭取各類資源,創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺,并將企業(yè)需求,通過工會輿情及時上報有關(guān)部門,幫助企業(yè)化解發(fā)展困難,推動不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
3、組織“結(jié)對服務(wù)”活動。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,各級工會、片組要解放思想,主動作為,創(chuàng)新作為,高效作為,結(jié)合本單位、本片組的實際,深入企業(yè)第一線,采取結(jié)對幫扶、建立科研服務(wù)隊等創(chuàng)新的服務(wù)方式,幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸,激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力
爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發(fā)展,服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機(jī)關(guān)工會組織的各類服務(wù)活動。
(三)注重職工素養(yǎng)提升
實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo),要靠高素質(zhì)的勞動者來實現(xiàn),各級工會要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè),充分發(fā)揮工會“大學(xué)!弊饔,不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”。要結(jié)合實際,以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,推動建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機(jī)制,努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的工會干部和職工隊伍。市級機(jī)關(guān)工會將組織開展 “傳承文化,品味生活”菜單式的系列講座,有條件的工會也可向市級機(jī)關(guān)工會提供學(xué)習(xí)資源,各級工會共同努力,不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。
工會活動方案 篇8
一、活動目標(biāo)
開展“四個年”活動,是市委深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,實施“一三五八”發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)中國西部經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市的重大舉措;是縣委堅持“一心、兩極、促統(tǒng)籌”,建設(shè)丘區(qū)強(qiáng)縣的重要保證;是工會發(fā)揮“圍繞中心、服務(wù)大局”作用,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,維護(hù)職工群眾權(quán)益,參與社會管理創(chuàng)新的重要平臺和著力點。全鎮(zhèn)工會組織要充分認(rèn)識開展“四個年”活動的重大意義,自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和縣委、縣政府的.決策部署上來,開拓進(jìn)取、扎實工作,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展中再立新功、再作貢獻(xiàn)。
二、活動重點和措施
1、結(jié)合“項目攻堅年”活動,發(fā)揮好主力軍作用。一是扎實開展建功立業(yè)勞動競賽。以開展?fàn)巹?chuàng)“五化五強(qiáng)”班組活動為載體,推進(jìn)創(chuàng)建“工人先鋒號”活動。二是圍繞項目攻堅目標(biāo),突出在項目建設(shè)工程中實施“夏送清涼、冬送溫暖”等工會幫扶活動。
2、結(jié)合“產(chǎn)業(yè)提升年”活動,著力服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是積極推動節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新。支持鼓勵職工群眾在節(jié)能減排領(lǐng)域開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新,重點開展好“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”系列活動。二是進(jìn)一步提高職工科學(xué)文化素質(zhì)。深入實施《省職工素質(zhì)建設(shè)工程五年規(guī)劃》,廣泛開展“大培訓(xùn)、大比武、大提升”三大行動,努力造就一批知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的勞動者。
3、結(jié)合“開放突破年”活動,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。一是推進(jìn)企業(yè)依法普遍建立工會組織。突出抓好非公企業(yè)、中小企業(yè)和“兩新組織”工會的組建工作,最大限度地把包括農(nóng)民工組織到工會中來,年內(nèi)企業(yè)法人單位建會率達(dá)85%以上,職工入會率達(dá)90%以上。二是推進(jìn)企業(yè)依法普遍開展工資集體協(xié)商。集中開展“工資集體協(xié)商要約月”活動,力爭形成“工會主動要約——企業(yè)積極應(yīng)約——上級工會整改建議——勞動保障部門監(jiān)督檢查”的工資集體協(xié)商要約完整工作鏈。
4、結(jié)合“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動,著力創(chuàng)造新業(yè)績。一是圍繞“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、密切干群關(guān)系”目標(biāo),牢固樹立“我為發(fā)展創(chuàng)一流”的意識。二是“面對面、心貼心、實打?qū)崱弊龊寐毠と罕姽ぷ鳌<矗好鎸γ媾c職工交流,傾聽職工呼聲。反映職工訴求,增強(qiáng)工作主動性;心貼心地做思想工作,與職工交朋友說實話,增進(jìn)感情,增強(qiáng)職工隊伍凝聚力;實打?qū)嵉鼐S權(quán)服務(wù),解決職工的實際困難,促進(jìn)勞動關(guān)系和諧與職工隊伍穩(wěn)定。三是配合人大和政府有關(guān)部門加強(qiáng)勞動保障、勞動安全、職業(yè)病預(yù)防等執(zhí)法檢查。四是不斷加大困難幫扶工作力度。深入開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等工會就業(yè)促進(jìn)行動,哿對困難職工、下崗失業(yè)人員、零就業(yè)職工家庭、農(nóng)民工和困難職工家庭畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)。
三、活動保障
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)工會成立“四個年”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作、分析研究和部署“四個年”活動。
2、督查考核。鎮(zhèn)工會將派專人強(qiáng)化目標(biāo)督查,對活動開展情況每季度檢查一次,每半年分析總結(jié)一次,定期公布目標(biāo)任務(wù)完成情況。
工會活動方案 篇9
為了豐富教職工的課余生活,鍛煉教職工的身體素質(zhì),提高教職工的健康水平。積極參加體育鍛煉,“健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
活動宣言:老師們,讓我們?yōu)榱松眢w健康,積極參加鍛煉,為健康工作30年、幸福生活一輩子而努力。
一、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo):吳校長
一組組長:侯校長
二組組長:王主任
二、活動內(nèi)容
1、踩氣球2、定點投籃3、跳長繩
三、具體安排
1、11月19日進(jìn)行抽簽分組。
2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的形式來進(jìn)行鍛煉。(由組長負(fù)責(zé))
1、比賽時間:11月30日下午兩節(jié)課后比賽。
2、比賽地點:本校運動場。
四、活動項目
1、踩氣球
規(guī)則:以大組為單位,左右腳捆綁兩個氣球,在活動開始后,互相踩對方的氣球,并保持自己的氣球不破,或破得最少,則勝出。
2、定點投籃:
規(guī)則:分兩組進(jìn)行。隊員手執(zhí)籃球站在罰球線后投籃,投籃姿勢不限,每人投三次,隊員依次投籃,不得重復(fù),以全隊人員投進(jìn)球總數(shù)錄取名次,如成績相等,加賽決定名次。必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。
3、跳長繩:
規(guī)則:兩名教師搖繩,其余教師列隊需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),循環(huán)接替。若有人在跳的`過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,比賽繼續(xù)進(jìn)行。跳繩比賽規(guī)定時間為2分鐘,已成功跳過的人次數(shù)多少判定勝負(fù)。
五、注意事項
1、各組積極鍛煉,組員積極配合。
2、進(jìn)行賽前訓(xùn)練,注意安全。
3、參賽人員要團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,盡心盡力,保證本次活動順利進(jìn)行。4、服裝輕便,清穿運動鞋。
為了進(jìn)一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標(biāo),迎接“五一”勞動節(jié)到來,樹立“每天鍛煉半小時
,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:
一、比賽時間:xx年4月18日—4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00
xx米健身走比賽4月27日下午4:10
二、比賽地點:校園操場體育館乒乓球館
三、比賽項目:1。國際象棋比賽2。xx米健身走比賽3。羽毛球比賽4。乒乓球比賽5。兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式:集中比賽和分組比賽相結(jié)合
五、比賽流程:
1。以辦公室為單位,每人選好一項體育項目后,于4月20日前交工會小組長;
2。xx米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組;其他比賽項目根據(jù)報名情況進(jìn)行抽簽分組;
3。國際象棋比賽和xx米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。
4。獎項的設(shè)置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。
5。比賽規(guī)則
、艊H象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負(fù)。
、苮x米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場走10圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎處置。
、莾煞昼娡痘@比賽:在兩分鐘時間內(nèi),用一個籃球進(jìn)行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。
 
工會體育活動方案
工會活動方案 篇10
為進(jìn)一步推進(jìn)“建家、強(qiáng)家、暖家、愛家”專項行動,幫助困難職工子女順利跨進(jìn)大學(xué)校門,落實教育扶貧、教育脫貧戰(zhàn)略舉措。市總工會決定今年繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展金秋助學(xué)活動。現(xiàn)制定如下助學(xué)方案。
一、金秋助學(xué)的對象
20xx年市總工會金秋助學(xué)資助對象為同時具備以下個條的困難職工、農(nóng)民工:
1、在xx市范圍內(nèi)工作;
2、所在單位已建立工會組織;
3、與單位保持勞動關(guān)系且加入了工會組織;
4、子女必須是20xx年考取大學(xué)一本、二本的國家統(tǒng)招學(xué)生;
5、沒有享受社會其他助學(xué)資助;
二、困難職工、農(nóng)民工的界定
困難職工界定:符合以下條中其中一個困難條即可界定為困難職工。
1低保戶:指家庭人均收入低于戶口本上家庭所在地的生活保障線(以低保證為唯一鑒定條),經(jīng)政府救助后生活仍十分困難的困難職工家庭;
2低保邊緣戶:指家庭人均收入在當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇的1倍以內(nèi),但由于收入低、疾病、殘疾、子女教育等原因,不能維持基本生活的困難職工家庭。貢區(qū)、xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、南康區(qū)、贛縣區(qū)的城鎮(zhèn)居民人均月收入在80元以內(nèi)為低保邊緣戶(低保標(biāo)準(zhǔn)為0元),其他1個縣(市)城鎮(zhèn)居民人均月收入在79元以內(nèi)為低保邊緣戶(低保標(biāo)準(zhǔn)為人均0元),農(nóng)民工人均月收入在47元以內(nèi)為低保邊緣戶(低保標(biāo)準(zhǔn)人均0元)。
3意外致困戶:因職工本人或家庭成員遭遇突發(fā)事、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律罾щy的職工家庭,具體鑒定標(biāo)準(zhǔn)為:(家庭年均收入-意外致困的費用支出)÷12≤工作所在地的低保邊緣標(biāo)準(zhǔn)。
4困難農(nóng)民工界定:除符合以上1至條任意一個困難條外,還需要符合戶口為農(nóng)業(yè)戶口、在所在單位務(wù)工滿一年二個條。
三、金秋助學(xué)指標(biāo)和名額分配
市總工會本級20xx年金秋助學(xué)名額為200名。100名分配至縣(市、區(qū))和xx開發(fā)區(qū)。于都縣、贛縣、興國縣、南康區(qū)、貢區(qū)個人口較多的縣(區(qū))各分配6名,其余縣(市、區(qū))和xx開發(fā)區(qū)各分配名。另外100名在市直機(jī)關(guān)工會工委、市直屬基層工會、中央、省駐市產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、院校工會、市直屬改制企業(yè)上報人員名單中確定。
四、金秋助學(xué)金額
20xx年金秋助學(xué)總金額為100萬元。資助的200名困難職工(農(nóng)民工)子女每人一次性發(fā)給助學(xué)金000元。
五、申報審批程序
1、學(xué)生接到錄取通知書后,由其家長到所在單位工會領(lǐng)取“xx市總工會20xx年金秋助學(xué)申報表和困難職工登記表”據(jù)實填寫,并提供以下材料:
。1)錄取通知書;
。2)學(xué)生1張1寸免冠彩照;
。ǎ┞毠け救松矸葑C復(fù)印及家庭成員戶口簿復(fù)印;
(4)職工本人和家庭成員近一年的工資流水(若無法提供則需所在單位開具收入證明);
同時根據(jù)致困原因,提供佐證材料:
。1)低保家庭提供低保證明,低保證必須有民政部門近一年內(nèi)的審核蓋;
。2)因病致困(含本人大病、供養(yǎng)直系親屬大病、本人三級以上殘疾、家屬三級以上殘疾):本人及供養(yǎng)直系親屬大病的提供二級以上(含二級)醫(yī)院的醫(yī)療診斷書,近一年自負(fù)醫(yī)藥費票據(jù)的復(fù)印;本人及家屬殘疾致困的家庭須提供三級以上傷殘證復(fù)印和近一年自負(fù)醫(yī)藥費票據(jù)的.復(fù)印。
。ǎ┮馔鉃(zāi)害致困(含自然災(zāi)害、重大意外事故):提供相應(yīng)證明材料和費用支出票據(jù)復(fù)印;
農(nóng)民工除需提供以上材料外還需提供與所在企業(yè)簽訂一年以上勞動合同復(fù)印。
2、單位工會對職工(農(nóng)民工)填寫的助學(xué)申報表及各種證明原進(jìn)行核實,提出初選名單,并將各種證明復(fù)印附在申報表后,簽署意見并加蓋公,于8月10日前統(tǒng)一報市總工會職工服務(wù)中心(xx市南河路6----1號)。
、將受助對象名單提交市總工會主席辦公會審定。
4、將資助名單在市總工會網(wǎng)站上公示。
六、幾點要求
1、金秋助學(xué)活動必須堅持“公平、公正、公開”的原則,接受社會和輿論的監(jiān)督,嚴(yán)禁弄虛作假和做人情,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消資助資格,并對相關(guān)人員作出嚴(yán)肅處理。
2、各單位工會要按照贛市工辦通〔20xx〕4號要求為受資助的困難職工建立檔案,并將信息準(zhǔn)確錄入全國工會幫扶工作管理系統(tǒng),做到內(nèi)容真實,項目齊全。
3、列為解困脫困對象的困難職工(農(nóng)民工)子女和困難勞模子女優(yōu)先考慮。
4、各級工會要為20xx年金秋助學(xué)資助對象辦理“工會龍卡●普惠卡”,20xx年助學(xué)金的發(fā)放原則上全部轉(zhuǎn)賬到資助對象的“工會龍卡●普惠卡”上。
5 、各縣(市、區(qū))總工會職工服務(wù)中心要根據(jù)實際情況制定各自助學(xué)方案,并對助學(xué)情況進(jìn)行總結(jié),于9月2日前報市總工會職工服務(wù)中心。
七、金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式
金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式初定于8月22日左右在xx舉行,請部分受助學(xué)生和家長代表參加,具體地點及參會人員另行通知。
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