精選工作方案范文匯編5篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的工作方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作方案 篇1
一、工作原則
健絡、完善機制，全面覆蓋、規(guī)范管理。
二、工作目標
進一步完善公共衛(wèi)生體系建設，建立村居、社區(qū)、專業(yè)機構三級管理網(wǎng)絡，不斷創(chuàng)新公共衛(wèi)生管理體制機制，探索建立具有區(qū)域特色，符合社會經(jīng)濟發(fā)展，適應城鎮(zhèn)化建設，運行有效的以村居為單位的社區(qū)公共衛(wèi)生服務網(wǎng)格化管理模式。
三、加強公共衛(wèi)生體系建設
1、加強網(wǎng)底建設
加強鄉(xiāng)醫(yī)管理，強化鄉(xiāng)醫(yī)公共衛(wèi)生職責，根據(jù)《關于在我市農(nóng)村公共衛(wèi)生服務項目實施中充分發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生作用的通知》精神，在社區(qū)公共衛(wèi)生工作中充分發(fā)揮鄉(xiāng)醫(yī)作用。根據(jù)村居人口和城鎮(zhèn)化進程，結合鄉(xiāng)醫(yī)工作能力和工作經(jīng)驗，每個村居設1-2個鄉(xiāng)醫(yī)負責轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生工作。其中張貴莊街、豐年街及新立街、萬新街部分居委會等沒有鄉(xiāng)醫(yī)設置的地區(qū)，工作由社區(qū)站醫(yī)生承擔，充分發(fā)揮居委會、社會工作者作用。根據(jù)《*市農(nóng)村公共衛(wèi)生服務項目標準》對鄉(xiāng)醫(yī)或參與社區(qū)衛(wèi)生服務的居委會或社會工作者進行補助。
2、完善社區(qū)衛(wèi)生服務中心公共衛(wèi)生體制機制
�、偶訌妰和A防接種與兒童保健門診建設
加強兒童預防接種與兒童保健門診職能建設，合理配置門診人員和設施，明確工作職責，加強質量管理，切實提供優(yōu)質的預防接種和兒童保健服務。完成兒童疫苗接種信息的匯總、上報、接種反應監(jiān)測與處理，加強疫苗和冷鏈管理，做好兒童疫苗接種管理，及時登記和核對接種信息，完成兒童系統(tǒng)保健服務和信息收集工作。
�、仆晟茓D女保健和計劃生育科建設
按照婦幼保健相關工作要求和計劃生育技術服務相關要求設置和完善科室建設，合理配置人員、房屋，強化工作管理，高質量完成轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健服務、婦女保健服務和計劃生育技術服務。
�、墙⑸鐓^(qū)衛(wèi)生服務團隊
以公共衛(wèi)生項目為主線，以村居為單位，統(tǒng)籌中心工作人員，建立社區(qū)衛(wèi)生服務團隊。建立公共衛(wèi)生管理包村(居)制，根據(jù)單位和轄區(qū)內(nèi)實際情況，設置專人包村或專組包村。組織和實施相關工作，提供以健康為中心的優(yōu)質健康服務。
⑷建立公共衛(wèi)生管理科(團隊)
統(tǒng)籌中心公共衛(wèi)生管理人員和職責，建立公共衛(wèi)生管理科或者是具有公共衛(wèi)生管理職能團隊，負責轄區(qū)和本中心公共衛(wèi)生管理工作。組織開展各項公共衛(wèi)生服務，加強技術指導檢查，做好轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)醫(yī)和社區(qū)服務站公共衛(wèi)生服務的指導與管理，定期組織召開工作例會和工作培訓。并負責做好院內(nèi)傳染病疫情報告、門診登記管理、慢病和死因監(jiān)測、健康教育及基礎檔案管理。
�、山⒑屯晟乒残l(wèi)生管理機制
建立信息核對制度。兒童保健與預防接種門診、婦女保健與計劃生育科每月定期核查工作完成情況，并將相關信息反饋到管理科，由管理科組織社區(qū)衛(wèi)生服務團隊、鄉(xiāng)醫(yī)或社區(qū)站醫(yī)生組織實施各項公共衛(wèi)生服務和管理。
建立例會制度。定期召開中心工作例會、鄉(xiāng)醫(yī)例會，溝通信息、研究和部署工作。
建立完善考核制度，定期對工作完成質量和數(shù)量進行考核評估。
3、強化專業(yè)機構職能
疾控中心與婦幼保健院要切實履行專業(yè)機構職責，發(fā)揮專業(yè)機構龍頭作用，加強業(yè)務指導，提高業(yè)務指導效能，定期對社區(qū)公共衛(wèi)生服務情況進行評估信息反饋，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。加強業(yè)務的研究，制定科學的公共衛(wèi)生管理策略，有效提供技術支撐，提升公共衛(wèi)生服務與管理水平。
4、完善考核評估制度
制定《*區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)公共衛(wèi)生服務項目考核實施方案》明確社區(qū)公共衛(wèi)生工作標準。定期組織社區(qū)公共衛(wèi)生考核，依據(jù)考核結果對撥付社區(qū)公共衛(wèi)生專項資金。
各社區(qū)根據(jù)本單位實際，制定考核標準和考核辦法。對工作開展的質量和數(shù)量進行考核評估，結果作為兌現(xiàn)鄉(xiāng)醫(yī)補助和中心職工個人分配和年終考核評優(yōu)的`重要依據(jù)。
5、完善責任體系
建立責任追究制，明確工作職責和責任。根據(jù)職責與分工，對照工作進行獎懲。對不達標的單位予以通報;連續(xù)考核不達標的單位予以警告和責令限期整改，對單位主要領導和相關人員進行責任追究，以上工作責任中如因專業(yè)機構不能切實履行工作職責導致，追究專業(yè)機構負責人或相關人員責任。
四、組織實施
1、明確責任鄉(xiāng)醫(yī)(去年12月15日-26日)
各社區(qū)服務中心根據(jù)轄區(qū)情況和鄉(xiāng)醫(yī)工作能力和工作經(jīng)驗，每村根據(jù)村居人口及城鎮(zhèn)化進程情況，設1-2名鄉(xiāng)醫(yī)負責相應公共衛(wèi)生管理工作。其中張貴莊街和豐年街由社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)生或居委會、其他社會工作者承擔。12月26日前各社區(qū)衛(wèi)生服務中心上報鄉(xiāng)醫(yī)和社區(qū)站名單。
2、召開啟動培訓會(去年12月25日)
啟動三級管理模式，明確各崗位和鄉(xiāng)醫(yī)職責，明確經(jīng)費補助標準，明確考核和責任追究制度。
3、建立公共衛(wèi)生管理體系(去年12月26日-31日)
�、鸥魃鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心及疾控中心、婦幼保健院明確單位公共管理組織體系，制定工作方案，建立各項工作制度。
�、粕鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心指導鄉(xiāng)醫(yī)和社區(qū)站醫(yī)生建立轄區(qū)兒童、孕產(chǎn)婦、老年人等重點人群底冊。
4、強化實施(今年1月1日-今年7月31日)
各社區(qū)衛(wèi)生服務中心積極運行三級管理模式，專業(yè)機構和衛(wèi)生局相關科室加強工作督導與檢查。
5、工作驗收與總結(今年8月1日-今年9月30日)
組織專業(yè)部門對社區(qū)衛(wèi)生服務中心評估三級管理模式運行效果�？偨Y和推廣經(jīng)驗，進一步完善工作機制。
五、經(jīng)費補助
1、補助標準
根據(jù)《關于在我市農(nóng)村公共衛(wèi)生服務項目實施中充分發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生作用的通知》和《*市農(nóng)村公共衛(wèi)生服務項目標準》進行補助。參與社區(qū)衛(wèi)生服務的居委會或社會工作者補助參照鄉(xiāng)醫(yī)補助標準。
2、經(jīng)費支付
各社區(qū)衛(wèi)生服務中心根據(jù)對工作考核結果，依據(jù)工作量和補助標準計算額度，采取年初預付和年末結算方式進行核算和支付
六、工作要求
1、提升社區(qū)公共衛(wèi)生與健康服務水平
各單位和專業(yè)機構要切實履行工作職責，認真研究工作，明確各崗位和鄉(xiāng)醫(yī)職責，明確經(jīng)費補助標準，明確單位內(nèi)考核和責任追究制度。疾控中心和婦幼保健院加強對社區(qū)公共衛(wèi)生工作指導檢查，社區(qū)衛(wèi)生服務中心要進一步提升社區(qū)公共衛(wèi)生服務水平，切實為百姓提供高質量的健康服務。
2、不斷創(chuàng)新與完善，提升管理體系的科學性
各單位要認真研究工作，積極探索公共衛(wèi)生管理和服務的新思路、新舉措，不斷創(chuàng)新、不斷完善，進一步完善公共衛(wèi)生服務管理體制機制，提高工作質量。
3、加強督導，督促落實
衛(wèi)生局主管科室及相關專業(yè)機構要定期對各社區(qū)衛(wèi)生服務中心公共衛(wèi)生管理工作進行評估與考核。將評估結果作為社區(qū)衛(wèi)生服務資金撥付、單位評優(yōu)、領導班子考核的重要依據(jù)。同時根據(jù)職責與分工，按照工作情況進行獎懲。各社區(qū)衛(wèi)生服務中心定期對鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生工作任務完成的數(shù)量和質量進行全面考核。
工作方案 篇2
一、�；窓z查組
牽頭單位：縣安監(jiān)局成員：縣發(fā)改局、縣農(nóng)辦
檢查重點：易燃易爆物品生產(chǎn)銷售場所、勞動密集型企業(yè)、�；穬Υ驿N售場所、石油化工企業(yè)等；
檢查標準：是否取得安全生產(chǎn)許可證，生產(chǎn)銷售條件是否達到消防安全標準要求。
二、公共場所檢查組
牽頭單位：縣公安局成員：縣司法局、縣林業(yè)局
檢查重點：九小場所、賓館、旅館
檢查標準：是否取得公眾聚集場所投入使用、營業(yè)前消防安全檢查是否合格證，消防設施是否保持完好，消防通道是否保持暢通，員工是否經(jīng)過消防安全培訓，消防控制室值班人員是否取得上崗資格證。
三、建筑行業(yè)檢查組
牽頭單位：縣規(guī)建局成員：縣綜治辦、縣水務局
檢查重點：在建工程
檢查標準：是否制定消防安全制度，消防設施是否齊備，是否開展日常消防檢查。
四、工商行業(yè)檢查組
牽頭單位：縣食藥工商質監(jiān)局成員：縣總工會、縣電信公司
檢查重點：商場、市場
檢查標準：是否制定消防安全制度，消防設施是否齊備，是否開展日常消防檢查，消防控制室值班人員是否取得上崗資格證。
五、教育行業(yè)檢查組
牽頭單位：縣教育局成員：縣人社局
檢查重點：學校、幼兒園、托兒所
檢查標準：是否落實消防工作責任，是否開展日常消防檢查，是否將消防知識宣傳教育納入教育內(nèi)容，是否定期開展消防知識宣傳和消防疏散演練。
六、文化行業(yè)檢查組
牽頭單位：縣文廣影視新體旅局成員：縣供電公司、縣農(nóng)牧局
檢查重點：網(wǎng)吧、影院、KTV等公共娛樂場所
檢查標準：是否取得公眾聚集場所有關消防安全檢查合格證，消防設施是否保持完好，消防通道是否暢通，員工是否經(jīng)過消防安全培訓，消防控制室值班人員是否取得上崗資格證。
七、民政行業(yè)檢查組
牽頭單位：縣民政局成員：縣移動公司
檢查重點：養(yǎng)老院、福利院等
檢查標準：是否制定消防安全制度，消防設施是否齊備，是否開展日常消防檢查。
八、衛(wèi)生行業(yè)檢查組
牽頭單位：縣衛(wèi)計局成員：縣財政局
檢查重點：醫(yī)院
檢查標準：是否落實消防工作責任，消防設施是否齊備，是否開展日常消防檢查，是否定期開展消防知識宣傳和消防疏散演練，消防控制室值班人員是否取得上崗資格證。
九、交通站點檢查組
牽頭單位：縣交通局成員：縣氣象局
檢查重點：汽車站、火車站等
檢查標準：是否制定消防安全制度，消防設施是否齊備，是否開展日常消防檢查，消防控制室值班人員是否取得上崗資格證。
十、重點領域檢查組
牽頭單位：縣消防大隊成員：縣人武部
檢查重點：消防安全重點單位、重點區(qū)域
檢查標準：是否制定消防安全制度，是否落實消防工作責任，消防設施是否齊備，是否開展日常消防檢查和培訓，是否組織開展逃生疏散演練。
十一、工作督查組
牽頭單位：縣政府辦成員：縣安監(jiān)局、縣消防大隊
工作職責：負責督導各檢查組工作落實情況。
工作方案 篇3
為更好地組織開展爭創(chuàng)縣級文明單位活動，根據(jù)縣文明單位考核標準的有關要求和縣教育局黨委新學年工作意見，特制定本方案。
一、創(chuàng)建總體目標
利用一年時間，在全校教職工的共同努力下 ，深入開展好學校的精神文明工作，力爭學校的精神文明工作再上一個新臺階。
二、創(chuàng)建領導小組
建立以劉奇松校長為組長，校務會其他人員及教研組長為組員的創(chuàng)建領導小組，負責組織實施本小的文明創(chuàng)建工作。
三、創(chuàng)建具體目標
1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，不走過場，把文明創(chuàng)建活動貫穿教育教學工作全過程。
2、在教職工中加強政治思想教育工作，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行廉潔勤政、遵紀守法、愛崗敬業(yè)、文明服務教育，樹立良好形象。
3、經(jīng)常進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風尚。
4、開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操，培養(yǎng)積極向上的.人生情趣。
5、經(jīng)常進行法制教育，使每名教職工都成為遵紀守法的公民，提倡晚婚晚育。
6、開展政治、業(yè)務培訓，不斷提高教職工素質。堅持依法辦事，認真完成學校各項工作任務。
7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學習環(huán)境，創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的辦公場所和學習家園。
四、創(chuàng)建具體內(nèi)容
1、深入扎實地開展好教職工思想道德教育實踐活動、組織開展全員技能培訓和崗位練兵活動，切實提高教職工的思想素質和業(yè)務素質。
2、嚴格執(zhí)行學校首屆教代會以來通過的管理文件，依法規(guī)范辦學；修改完善各項規(guī)章制度，量化考核細則，健全長效的管理機制。
3、加強學生的法制、安全教育，深入貫徹學生守則、行為規(guī)范、學生管理條例，強化行為養(yǎng)成教育。
4、深入開展“五講一創(chuàng)”活動，即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質、講質量、創(chuàng)業(yè)績”活動，提高教職工的綜合素質。
5、認真扎實地開展師德教育，提高師德水平。
6、搞好校內(nèi)外宣傳，及時宣傳學校教育發(fā)展取得的成果。
7、開展豐富多彩的文化活動，豐富校園文化。
8、加強德育工作。加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；利用多種形式對學生進行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習慣。
9、開展創(chuàng)文明學校、文明辦公室、文明班級、文明個人活動，定期檢查、考核、總結，年末進行評選。
五、創(chuàng)建保障措施
1、加強學習，努力提高職工素質。制定學習計劃，組織師生學習文明創(chuàng)建的有關文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結合本單位的實際，運用各種形式進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。
2、分工負責，落實創(chuàng)建責任制。創(chuàng)建領導小組組織實施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究制度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作制度。
3、開展督查，實行嚴格獎懲創(chuàng)建領導小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。開展檢查評比，結果及時公布。對創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級、班級進行表揚和獎勵；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評先評優(yōu)，納入文明辦公室、文明教工、文明學生的評比，并實行相應的獎懲.
工作方案 篇4
在這新的一學期，我將以新課程提供的全新理念為指導，依據(jù)教研組工作計劃，按照教導處的安排，圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學全過程，把培養(yǎng)學生自主學習的實踐貫穿于教育教學全過程。開展合作學習，全面提高學生綜合能力。為此，我將認真抓好以下幾方面工作：
一、學生學習情況分析
本班學生有68人，學生基礎較扎實，思想品德較好，學習能力較強，學習習慣較好，但也存在不平衡性，有些學生學習不用心，懶惰，有不做作業(yè)壞習慣，所以在教學中要注重發(fā)揮本班的優(yōu)勢，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性，引導學生自覺地有效地探索知識，尋求規(guī)律，不斷培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展智力。適當開展數(shù)學課外活動，以拓寬知識面，提高思維能力，不斷增強學生素質。
二、全冊教材分析
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認識，復式條形統(tǒng)計圖，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認識是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
在數(shù)與計算方面，這一冊教材安排了大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法。在小學階段，本學期結束后，有關正整數(shù)的認識和計算的內(nèi)容將全部教學完。本冊這些知識的學習，一方面使學生學會用較大的數(shù)進行表達和交流，掌握較大數(shù)范圍內(nèi)的計算技能，進一步發(fā)展數(shù)感；另一方面通過十進制計數(shù)法的學習，對有關數(shù)概念的各方面知識進行系統(tǒng)的整理和融會貫通，為學生形成科學、合理的數(shù)學認知結構奠定基礎；并為進一步系統(tǒng)學習小數(shù)、分數(shù)及小數(shù)、分數(shù)的四則運算做好鋪墊。因此，這部分知識仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能。
在空間與圖形方面，這一冊教材安排了角的度量、平行四邊形和梯形兩個單元，這些都是本冊的重點教學內(nèi)容。在已有知識和經(jīng)驗的基礎上，通過豐富的數(shù)學活動，讓學生進一步認識直線、線段、射線、角、垂線、平行線、平行四邊形和梯形，學會一些簡單的作圖方法；同時獲得探究學習的經(jīng)歷，體會各種圖形的特征及圖形之間的關系，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。
在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了復式條形統(tǒng)計圖。教材介紹了縱向和橫向兩種不同形式的復式條形統(tǒng)計圖，讓學生利用已有的知識，學會看懂這兩種統(tǒng)計圖并學習進行數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，形成統(tǒng)計的觀念。
在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結合乘法和除法兩個單元，教學用所學的乘、除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了數(shù)學廣角的教學內(nèi)容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，初步體會的運籌的數(shù)學思想方法，感受數(shù)學的魅力。同時讓學生學習應用優(yōu)化的思想方法解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)學生觀察、分析及推理的能力，培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。
本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個綜合應用數(shù)學的綜合應用──1億有多大和你寄過賀卡嗎？，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。
三、教學目標
（一）知識與技能：
1.認識計數(shù)單位十萬百萬千萬億十億百億千億，認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應用，進一步培養(yǎng)數(shù)感。
2．會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。
3．會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內(nèi)）和幾百幾十乘一位數(shù)，整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。
4．認識直線、射線和線段，知道它們的`區(qū)別；認識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。
5．認識垂線、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線；掌握平行四邊形和梯形的特征。
6．結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識，發(fā)展空間觀念。
7．了解不同形式的條形統(tǒng)計圖，學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
�。ǘ┻^程與方法
1.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
2．初步了解運籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度價值觀
1．體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
2．養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
四、課時分配
大數(shù)的認識：
三位數(shù)乘兩位數(shù)：
除數(shù)是兩位數(shù)的除法：
角的度量：
平行四邊形和梯形的認識：
復式條形統(tǒng)計圖：
數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動：
總復習：
工作方案 篇5
指導思想：
為了進一步推進文明校園、實驗中學校園建設，為師生營造一個良好的學習、工作環(huán)境，我校積極響應中小學控煙精神，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。更好地為青少年學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，同時以倡導健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創(chuàng)建一個文明、健康、積極向上的學習和工作、生活環(huán)境，特制訂實驗中學控煙工作實施方案。
一、控煙工作領導小組
組長：趙志文
副組長：寧志宏 鄭曉明
成員：宣金山 馬寶良 任立濤 王振宇 李富友 鄭玉詠
劉海志 劉 冰 曲廣宏 天蒼崔漢學 馬寶增 周憲杰
二、工作目標
通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，
全校力爭達到無煙校園的標準。
三、落實措施
1各班級班主任在本班排查，將本班曾經(jīng)吸煙的同學報送政教處，由學校統(tǒng)一給這些學生做吸煙有害健康的知識講座
2在學生中開展“創(chuàng)建無煙學校”簽名活動；
3每個班級開展“吸煙危害健康”主題班會，每個班級設立控煙宣傳欄；
4學生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學生寫出控煙教育心得體會；
5學校在教學樓和住宿樓內(nèi)設立控煙舉報箱，及時掌握學生有無吸煙現(xiàn)象。積極為學生創(chuàng)造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環(huán)境，讓學生遠離煙害。
7利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的`自覺行動，提高教職工的控煙能力。充分利用主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。 8學校領導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創(chuàng)“無煙學�！毙戮置�。
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