【精華】評選方案范文集錦9篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的評選方案9篇,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
為了提高酒店管理水平和服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步的提高和調(diào)動員工的積極性,樹立德、能兼?zhèn)涞南冗M(jìn)典型,充分發(fā)揮“服務(wù)之星”的示范效應(yīng),形成尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的氛圍,酒店決定從10月份起開展評選“月度服務(wù)之星”的活動。
一、評選原則
1、堅持全員參與,層層推動的原則;
2、寧缺毋濫,樹立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工;
3、堅持公開、公平、公正的原則。
二、評選周期
月13號在員工大會上由全體員工無記名投票評選,票數(shù)最高者當(dāng)選。
三、評選范圍
凡在酒店入職已轉(zhuǎn)正的員工(管理人員不參評)均可參加評選。
四、名額分配
每月評選出“月度服務(wù)之星”1名。
五、評選標(biāo)準(zhǔn)
評選內(nèi)容與分值:
1、工作質(zhì)量(30分)不考慮工作量的多少,只看工作完成情況是否符合酒店質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和流程要求,工作各個環(huán)節(jié)不出錯,能出色的完成工作任務(wù)。
2、服務(wù)態(tài)度(20分)是否熱愛本職工作,有無微笑服務(wù),工作是否有條不紊,行為語言規(guī)范是否準(zhǔn)確無誤。
3、專業(yè)技能(10分)看是否具有充分的專業(yè)知識、是否掌握了工作方法和工作技能。
4、工作效率(10分)看工作是否按時、有條理地完成(如前臺要求開房3分鐘、退房5分鐘之內(nèi))。
5、團(tuán)隊精神(5分)與其它部門同事友好的.相處,是否主動與人合作,與同事相處融洽,能主動幫助同事解決問題。
6、責(zé)任感(5分)對工作的責(zé)任心及勤勉程度,要求責(zé)任心強(qiáng),工作勤勤懇懇,能做到本班工作本班完成。
7、創(chuàng)新能力(5分)是否勇于創(chuàng)新,工作中不斷提出和運(yùn)用新想法、新措施、新方案。
8、學(xué)習(xí)精神(5分)是否主動學(xué)習(xí),迅速掌握吸收新知識、新案例分析,自動自發(fā)地學(xué)習(xí),能夠很快地吸收和運(yùn)用新知識。
9、工作量(5分)如前臺看開房量退房量的多少,會員卡銷售張數(shù),客房部統(tǒng)計做房量的多少。保安和工程人員看工作量的飽和程度。
10、出勤率,考核和獎勵情況。(5分)工作紀(jì)律性、遲到早退0次,請假不能超過1天,當(dāng)月有考核單的不能參評。獲得獎勵的優(yōu)先考慮。
六、評選流程
1、評選
首先由客房部和前廳部各推薦一個優(yōu)秀員工,再由員工大會現(xiàn)場投票產(chǎn)生。
2、公布名單
公示結(jié)束后,人事部最終將當(dāng)選“月度服務(wù)之星”的照片在宣傳欄上公示表彰。
七、獎勵辦法
獲得“月度服務(wù)之星”稱號的員工,當(dāng)月可獲得100元的獎勵和榮譽(yù)證書一本。
本方案現(xiàn)在為試運(yùn)行階段,酒店將視具體情況做出調(diào)整,并逐步完善。本方案自20xx年10月起施行。
評選方案 篇2
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強(qiáng)師德建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德水平,逐步使每位教師牢固樹立“選擇了教育,就選擇了奉獻(xiàn)”的思想,落實(shí)“認(rèn)真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的理念,全面執(zhí)行“20xx年-20xx年的新五年發(fā)展規(guī)劃”,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)社會發(fā)展需要的一流教師隊伍,樹立一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,推動我校教師隊伍建設(shè)工作再上新的臺階,特制定本次“校級優(yōu)秀教師”評選方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校工會負(fù)責(zé)組織具體實(shí)施。成立田稻中學(xué)第二屆“校級優(yōu)秀教師”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:Z 副組長:Z
成員:ZZ
二、參評對象的基本條件
1、全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師義務(wù),嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。無家長惡性告狀事件,無亂收費(fèi)現(xiàn)象、任教班級無重大事故發(fā)生如打架斗毆造成惡劣影響、離校出走等。發(fā)生以上事故一票否決。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,有讀書筆記,有心得體會,有報告記錄,認(rèn)真參加教工大會,嚴(yán)格遵守學(xué)校會議制度,不看書看報、批改作業(yè)、講小話等。
3、積極參加學(xué)校各項活動,無違法違規(guī)違紀(jì)行為、無私自調(diào)課、遲到、早退等行為。具有奉獻(xiàn)精神。
4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),傳授知識準(zhǔn)確,教學(xué)改革有設(shè)想,有舉措,有突破,教學(xué)質(zhì)量高。
5、熱愛本職工作,職業(yè)道德高尚,工作量飽滿,遵守勞動紀(jì)律,工作服從安排,完成任務(wù)好。
6、在本校任教三年以上(含三年)。
三、評選辦法
1、基本程序:工會小組推薦――――評選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查―――個人書面述職―――教職工大會民意測評―――領(lǐng)導(dǎo)小組審查認(rèn)定―――學(xué)校及網(wǎng)上公示―――表彰和獎勵
2、具體辦法
。1)工會小組推薦:各工會小組推選候選人,上報學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
。2)資格審查:評選領(lǐng)導(dǎo)小組對候選人進(jìn)行資格審查。
。3)書面述職:候選教師自己撰寫500字左右的近三年先進(jìn)事跡材料,工會審查后上傳至學(xué)校網(wǎng)站,讓全校教職工對候選人有全面地了解。
。4)民意測評:召開教職工大會,全校教職工以無記名方式進(jìn)行民主投票。
。5)確認(rèn)評選結(jié)果:學(xué)校評選小組綜合考評,確認(rèn)評選結(jié)果。
(6)公示。
。7)表彰獎勵:依據(jù)學(xué)校獎勵制度予以獎勵。
四、時間安排
活動時間為 20xx年3月16日――20xx年5月1日
3月16日――4月5日 宣傳發(fā)動。
4月6日――4月10日 各工會小組推薦
4月11日――4月13日 評選領(lǐng)導(dǎo)小組綜合審查
4月24日 民意測評
4月24日――4月30日 評選小組綜合考評,公布評選結(jié)果,校內(nèi)公示
5月1日 前表彰獎勵
具體活動時間見通知。
五、活動要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。利用這次活動的機(jī)會,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,樹立正面典型,弘揚(yáng)正氣,激發(fā)教職工愛校愛崗,建功立業(yè)熱情。
2、嚴(yán)格評選條件。堅持擇優(yōu)推薦的'原則,推薦的候選人應(yīng)是本部門成績最顯著、貢獻(xiàn)最突出的優(yōu)秀教師的典型代表。
3、本屆評選實(shí)行差額評選,全校在職在崗教職員工共189人,評選出20名優(yōu)秀教師。
田稻中學(xué)
附各組提名指標(biāo):30名
工會組 名額 工會組 名額
評選方案 篇3
一、評比條件:
1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動,善于思考,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)并帶動同學(xué)共同學(xué)習(xí)的先進(jìn)事跡;嗉壋煽兦5名,學(xué)年成績在學(xué)年前50名。
2、熱愛祖國、熱集體,積極參加集體活動,積極維護(hù)集體合法利益、以自身才智和技能為集體做貢獻(xiàn)的先進(jìn)事跡。
3、孝敬父母,尊敬師長,言行文明有禮貌。自尊自愛,謙虛謹(jǐn)慎,真誠待人,有文明健康的行為習(xí)慣、生活情趣和尊老愛幼的先進(jìn)事跡
4、化吉實(shí)事求是,誠實(shí)守信,言行一致,有善于與他人合作完成任務(wù)和樂于助人的`先進(jìn)事跡。
5、化吉熱愛勞動,勤儉樸素,在勞動中任勞任怨,積極肯干的突出事跡。
二、評比流程:
各班學(xué)生根據(jù)條件民主推薦-------班主任、任課教師與學(xué)生唱票選舉-----年級主任、學(xué)生處審批化吉-----主管校長審批----校長辦公室研究決定----公示
評選方案 篇4
一、評選標(biāo)準(zhǔn):
1、 在品德修養(yǎng)上,應(yīng)知榮明恥,具有熱愛祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。具有“愛國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會主義榮辱觀。
2、 在學(xué)習(xí)生活上,應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤思好問,牢固掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動上,應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉,上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績達(dá)到國家統(tǒng)一規(guī)定的各個年齡段的最低要求,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
4、 在人際交往上,能積極參加每次的社會實(shí)踐活動和班隊活動;在活動中和日常生活中能樂于奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng)新;欣賞、接納、包容、關(guān)愛他人,掌握溝通方法,有自信,大膽表達(dá)自己的.想法,不以自我為中心,不隨便發(fā)脾氣,學(xué)會傾聽別人的意見,善于與別人交流合作,懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)適應(yīng)社會生活的能力。言行一致,誠實(shí)謙虛,團(tuán)結(jié)同學(xué),
二、評選內(nèi)容及步驟:
1、 自我推薦——用文字的形式介紹自己(統(tǒng)一表格)。
重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級100字,中年級200字,高年級300字。
2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來星”中隊活動,學(xué)生可以通過自己寫文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫、樂器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。(4月28日)
3、 根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)和個人特點(diǎn),每班評選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥星”等。
4、 5月10日把“朝天未來星”的推薦評選表(自我推薦、中隊意見等)交到大隊部,5月16日拍照。
評選方案 篇5
為了進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我校班級管理。特制定本!跋冗M(jìn)班級”評選方案。
一、評選內(nèi)容及方法:
。ㄒ唬┥欤ㄔ绮伲
1、升旗(10分)
主要檢查人數(shù)、校服的穿著、校卡的佩帶。
。ㄈ币蝗丝0.5分;不穿校服或不戴校卡一人各扣0.2分;每請假1人扣0.3分)。
2、早操(10分)
主要檢查人數(shù)、校服的穿著、?ǖ腵佩帶等。
。ㄈ币蝗丝0.5分;不穿校服或不戴校卡一人各扣0.2分;每請假1人扣0.3分)
。ǘ┰缱x(10分)
優(yōu)(10分):有人帶讀或齊讀,自讀時無人喧嘩講話,紀(jì)律很好。
良(8分):無人帶讀或無人齊讀,但無人喧嘩講話,紀(jì)律良好。
差(6分):無人帶讀或無人齊讀,而且有人喧嘩、吵鬧、擾亂秩序。(缺一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分;每請假1人扣0.3分
。ㄈ┨焯煨l(wèi)生區(qū)(勞技課)(各5分)
該項由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查評分。(具體方案及評分標(biāo)準(zhǔn)由總務(wù)處制定)
。ㄋ模┙淌倚l(wèi)生(5分)
主要檢查
1、教室內(nèi)外地板衛(wèi)生;
2、黑板;
3、門窗是否清潔;
4、課桌擺放是否整齊;
5、掃具擺放是否整齊,共5項內(nèi)容。每一項占1分,如那一項未完成好扣1分,如不打掃扣5分,則該項為0分。
。ㄎ澹┌嗳莅嗝玻5分)
主要檢查:
1、檢查教室墻壁是否被亂涂亂畫及學(xué)習(xí)園地(黑板報)、團(tuán)支部機(jī)構(gòu)、班委機(jī)構(gòu)、課程表、輔導(dǎo)課程表、時間表、座位表是否齊全,張貼整齊。2、檢查教室衛(wèi)生,門窗、地板走廊、天花板、課桌擺放、掃具擺放。如缺一項則每項每次扣0.5分。(該項為不定時檢查項目)
。┱n(含輔導(dǎo)課)出勤率(15分)
每缺一個百分點(diǎn),扣除0.3分,直到扣完本項得分為止?彀噙_(dá)標(biāo)率為97%;中班達(dá)標(biāo)率為93%;慢班達(dá)標(biāo)率為80%。(如該月出勤率不達(dá)到要求,則不能參加該月文明班級評比)
。ㄆ撸┙處煂φn堂(含輔導(dǎo)課)評價(10分)
本項主要檢查學(xué)生上課情況:如遲到、曠課、請假、出入教室不報告、擾亂課堂紀(jì)律、是否帶課本、是否睡覺等。并給予適當(dāng)?shù)脑u價:如好、一般、差。如評為好,每節(jié)10分;評為一般,每節(jié)8分:評為差,每節(jié)6分。
(曠課一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分;每請假1人扣0.3分。出入教室不報告每一人扣0.2分;擾亂課堂紀(jì)律、不帶課本或上課睡覺每一人扣0.5分)。
(八)學(xué)生違紀(jì)(10分)
主要檢查學(xué)生是否遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及在校內(nèi)外是否違紀(jì):如在校內(nèi)外故意破壞或盜竊班里和學(xué)校的公共財物產(chǎn)物,爬越圍墻,吃檳榔,打鞭炮等每人每次扣2分;抽煙,在教室里打牌,在課堂上聽Mp3或在上課時間在校外打臺球、上網(wǎng)吧,在宿舍逗留等其它違紀(jì)行為每人每次扣1分;在上課時間在小賣部、食堂逗留、買東西,每人每次扣0.5分。如在校內(nèi)外聚眾鬧事、打架斗毆,則該班不能參加該月文明班級評比。
(九)學(xué)生儀表(10分)
學(xué)生在校必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度:不穿校服,不戴校卡,穿拖鞋,留長頭發(fā)(男同學(xué)),怪發(fā),染發(fā),戴耳環(huán)(男同學(xué)),涂口紅、染指甲(女同學(xué))等不良儀表每人每次扣0.2分。
。ㄊ┌嘀魅纬銮冢10分)
班主任每天必須帶班參加周一升旗和早操,并上好每周一下午的班會課及組織好本班同學(xué)參加各項有益活動或勞技課。
。咳币淮慰1分;事假、病假、遲到、早退每次扣0.5分)
(十一)家訪:班主任每家訪一次加0.5分,以家訪表(有家長簽名)為加分依據(jù)。
。ㄊ└郊臃郑喊嗉壔蛲瑢W(xué)參加各級各類比賽獲獎,三等獎以上加分。
。▏壹壱坏泉劶6分/每人或每次,二等獎加5分/每人或每次,三等獎加4分/每人或每次;省級一等獎加5分/每人或每次,二等獎加4分/每人或每次,三等獎加3分/每人或每次;市級一等獎加4分/每人或每次,二等獎加3分/每人或每次,三等獎加2分/每人或每次;校級一等獎加3分/每人或每次,二等獎加 2分/每人或每次,三等獎加1分/每人或每次)。(當(dāng)月的獎項得分,僅為當(dāng)月的評選加分)
二、說明及要求:
1、本方案滿分為100分,加分或扣分均為單項進(jìn)行。
2、先進(jìn)班級每月評選一次,九年級分快、中、慢班3個層次進(jìn)行評選:快班2名;中班各1名,慢班1名;七、八年級分快、中、慢班3個層次進(jìn)行評選:快班、中班各1名,慢班各3名。
3、當(dāng)月先進(jìn)班級評選結(jié)果必須在第二個月10日前評選完成,并頒發(fā)先進(jìn)班級流動紅旗和獎勵。
4、一學(xué)年里流動紅旗次數(shù)最多的班主任將評選為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任(快、中班各1名;慢班各2~3名)或校級班主任。
5,各項檢查負(fù)責(zé)人員安排:
。ㄒ唬1、2(二)(四)由周評同學(xué)負(fù)責(zé)檢查評分,并在每周五上午第二節(jié)課后,將每天檢查評分結(jié)果送交年級組,由年級組統(tǒng)分。
。ㄈ┯煽倓(wù)處負(fù)責(zé)檢查評分。并在當(dāng)天將評分結(jié)果送交年級組,由年級組統(tǒng)分。
(五)(八)(九)由每天值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、登記、扣分,并在當(dāng)天將結(jié)果送交年級組,以便年級組統(tǒng)分及反饋至班主任。
。┯僧(dāng)天之日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查,并在當(dāng)天下午第三節(jié)后交到年級組,由年級組進(jìn)行統(tǒng)計,算出每月各班出勤率。并在每月底將考勤結(jié)果注明在先進(jìn)班級總評表中,用于先進(jìn)班級評選。
。ㄆ撸┯筛骺迫谓處熦(fù)責(zé)檢查、登記,由年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)分。
。ㄊ┯赡昙壗M負(fù)責(zé)檢查評分。
。ㄊ唬┯烧烫庁(fù)責(zé)統(tǒng)計加分。
(十二)由各活動組織部門或負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé),及時將比賽或參賽獲獎結(jié)果送交政教處存檔,并加分。
6、以上所有檢查評分結(jié)果,由各負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)公布,時間:每周一次;地點(diǎn):年級組辦公室公布欄;
7、以上所有評分結(jié)果,就在當(dāng)月底全部送交政教處,由政教處進(jìn)行先進(jìn)班級評選及存檔。
8、檢查要求:值周人員要以身作則,值班時要身穿校服,佩帶校卡,還要佩帶好值周或值日標(biāo)志,檢查時要嚴(yán)肅認(rèn)真,公平公正,不得馬虎,不得偏袒。
9、值周人員發(fā)現(xiàn)特殊情況要及時向?qū)W校值日領(lǐng)導(dǎo)或政教處匯報。
三、本方案從9月1日起開始執(zhí)行。
四、本方案解釋權(quán)在政教處。
評選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣、個性品質(zhì)、思想道德素質(zhì)的提高,在則正文化的浸潤和熏陶下,成長為具有則正行為文化特質(zhì)的.人。從日常行禮中折射禮儀的素養(yǎng),積淀禮儀素質(zhì)。
二、評比時間:
11月15日——12月
三、具體要求
1.衣著:每天能佩戴好紅領(lǐng)巾校牌。
升旗儀式和學(xué)校大型活動穿好校服。
2.進(jìn)出校門行禮:
動作要求:在距離教師、警衛(wèi)半米左右的地方立正,鞠躬同時問候。
進(jìn)校門:向家長說:“××再見!”向老師說:“老師早!”向警衛(wèi)說:“叔叔早!”
出校門:單個學(xué)生出校門,自由招呼“老師再見”“叔叔再見”。
3.自由打招呼的幾個特例:
上下樓梯遇見老師行禮:讓行,不行鞠躬禮,自由問候,老師好!
集體列隊遇見老師:自由問候老師好!
4.進(jìn)出辦公室行禮:
先喊“報告”,門關(guān)著輕輕敲門三下,獲得允許后進(jìn)入,
進(jìn)入辦公室后向所有老師行鞠躬禮“老師好”,如果老師有兩人以上就共同招呼:“老師們好!”
離開辦公室,說“老師們再見!”輕輕帶上門。
5.有人進(jìn)班級行禮:有領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)入班級上課或檢查,學(xué)生自由招呼:老師好!或者老師們好。ū匾獣r鼓掌歡迎)
6.課堂師生問候:
上課了,班長喊:起立。
老師行鞠躬禮說:同學(xué)們好!學(xué)生行鞠躬禮說:老師好!
下課老師行鞠躬禮說:謝謝同學(xué)們!學(xué)生行鞠躬禮說:謝謝老師!(若有人聽課說:謝謝老師!向后轉(zhuǎn):客人老師再見!)
7升降國旗行禮:
日常升降國旗:聽到國歌聲響起,所有室外的學(xué)生立刻面向國旗,肅立、行禮。待國歌結(jié)束后,再自由行動。
四、實(shí)施過程:
1.學(xué)習(xí)規(guī)則,各班組織開展對規(guī)范的學(xué)習(xí)活動,學(xué)校對學(xué)生的知曉率進(jìn)行問卷調(diào)查和通報。
時間:11月30日晨會
形式:根據(jù)規(guī)范統(tǒng)一出題,在每年級各抽兩個班級問卷,問卷結(jié)果進(jìn)行對比分析,形成書面通報。(班主任參與調(diào)研。)
2.行為達(dá)成,各班級進(jìn)行細(xì)化訓(xùn)練,榜樣示范,學(xué)校對班級達(dá)成度進(jìn)行過關(guān)。
學(xué)校檢查時間:12月7日晨會,暫停廣播一次,各行政進(jìn)班級檢查。
檢查內(nèi)容:
、倏腿死蠋熯M(jìn)班問候;
②抽取學(xué)生進(jìn)行問候、進(jìn)出辦公室禮儀檢查、唱國歌、唱校歌;
3.激勵評比:
。1)學(xué)生問候“禮儀小標(biāo)兵”評比,各班在12月1日前上報10名問候禮儀小標(biāo)兵,發(fā)放則正小學(xué)“五星級禮儀示范員”標(biāo)志。
。2)師生若發(fā)現(xiàn)佩戴標(biāo)志的同學(xué)在行好禮做得不到位,教師可以直接摘取,并記錄下姓名班級上交大隊部;學(xué)生可以記錄下姓名班級,上報大隊部。
。3)班級對佩戴標(biāo)志的同學(xué)可以進(jìn)行流動管理,與《成長小腳丫》評價相結(jié)合。
4.安排禮儀監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查,對問候情況、紅領(lǐng)巾隊標(biāo)識佩戴等進(jìn)行記錄匯總,評比各年級“問候先進(jìn)班隊”。
評選方案 篇7
漢字是華夏文明、中華文化的瑰寶,作為中華民族燦爛文明開始的標(biāo)志,漢字對中華民族的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。寫一手規(guī)范的漢字不僅可以陶冶學(xué)生情感、培養(yǎng)審美能力,更能增強(qiáng)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,提高民族自信心。為此,我校自20xx年起就開展“書寫考級活動”與“小手拉大手規(guī)范漢字特色家庭評選活動”,依據(jù)客觀性及可操作性的原則,本學(xué)期活動安排如下:
一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
考核小組成員、語言文字工作組成員、語文教研組長
二、考核對象
全體學(xué)生。
三、考核時間
準(zhǔn)備階段:20xx年4月9日~4月18日
考核時間:20xx年4月19日(星期四下午第二節(jié)課)
四、考核內(nèi)容
各年級語文課本中的內(nèi)容,相應(yīng)年級數(shù)學(xué)習(xí)題。
五、考核具體措施
(一)每學(xué)年度進(jìn)行兩次,上學(xué)期進(jìn)行本年級學(xué)生書寫等級考核,并根據(jù)“日常書寫活動”與“考級活動”評選優(yōu)秀組織獎。下學(xué)期進(jìn)行續(xù)考,對已過級的學(xué)生進(jìn)行復(fù)核;對沒過級的學(xué)生進(jìn)行考核過級。學(xué)校將根據(jù)“日常書寫活動情況記錄”、“考級活動”與“第二屆規(guī)范漢字書寫特色家庭的評選活動”評選出“語言文字示范班級”。
。ǘ┍敬位顒泳唧w做法:
1.4月11日發(fā)放致家長的`一封信,4月17日班主任回收一封信以及書寫作品。各班根據(jù)“一封信的填寫情況”、“我與爸爸媽媽比書寫”、“我家的書寫榜樣”三項活動內(nèi)容,在班內(nèi)評選出5個“第二屆規(guī)范漢字書寫特色家庭”。4月18日班主任與語文老師再根據(jù)“我與爸爸媽媽比書寫”、“我家的書寫榜樣”分別挑選5份上交教務(wù)處。
2.班主任根據(jù)午練情況填寫“日常書寫情況記錄”,4月20日交教務(wù)處。
3.語言文字工作組帶領(lǐng)小白靈成員抽查午練情況。
4.考級活動:各年級在語文數(shù)學(xué)教研組長的帶領(lǐng)下,確定本年級考級的內(nèi)容,時間為20分鐘,語文老師監(jiān)考并填寫“考級活動評價表”?技壗Y(jié)束后,各班選出10書寫作品上交教務(wù)處進(jìn)行評選。
六、考核總體要求
。ㄒ唬┛傮w要求:正確、規(guī)范、整潔
。ǘ┚唧w要求:
第一,正確
1.正確的坐姿和握筆姿勢,做到三個“一”:身體坐端正,挺胸抬頭,兩手兩腳自然平放;眼睛離桌面一尺,胸離桌子一拳,用拇指和食指的指尖捏住筆桿,握筆位置離筆尖一寸左右。
2.寫正確的字:漢字不缺筆畫、添筆畫,不改變字形,不寫錯別字。
3.寫的數(shù)字正確、規(guī)范、漂亮。
第二,規(guī)范
1.1-2年級鉛筆書寫,3-6年級鋼筆書寫。
2.按筆順要求書寫:能按正確的筆畫順序進(jìn)行書寫,不倒筆。
3.書寫端正、勻稱:字跡清楚,大小合適,位置適當(dāng);橫平豎直,筆畫到位;字體端正,間架結(jié)構(gòu)均勻得體。
4.根據(jù)數(shù)字書寫內(nèi)容有規(guī)范的格式,安排適當(dāng)。
第三,整潔
字距與行距分布均勻,紙面干凈,不隨意涂改。
第四,有合理的速度
書寫有一定的速度,能在規(guī)定的時間內(nèi)完成書寫內(nèi)容,書寫速度達(dá)到課標(biāo)要求。
七、考級標(biāo)準(zhǔn)
(一).每學(xué)年度上學(xué)期對學(xué)生的書寫進(jìn)行等級考核評定,下學(xué)期進(jìn)行書寫補(bǔ)考。各年級寫字基本等級標(biāo)準(zhǔn):一年級達(dá)到一級甲等、一級乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;二年級達(dá)到二級甲等、二級乙等水平標(biāo)準(zhǔn);三年級鋼筆字達(dá)三級甲等、三級乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;四年級達(dá)到四級甲等、四級乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;五年級達(dá)到五級甲等、五級乙等水平標(biāo)準(zhǔn);六年級達(dá)到六級甲等、六級乙等水平標(biāo)準(zhǔn)。
(二)具體操作
監(jiān)考老師填寫:
。1)根據(jù)學(xué)生執(zhí)筆姿勢的失誤在“執(zhí)筆姿勢”中,填寫相對應(yīng)的序號“1、2、3、4、5”。
1.坐姿:①坐姿端正,手腳自然平放②眼桌面一尺遠(yuǎn)③胸離桌子一拳頭
2.鉛筆位置:④筆桿靠在食指第三節(jié)開節(jié)處與虎口穴之間;⑤握筆處離筆尖距離一寸左右。
3.食指:⑥從指尖往上數(shù),第二三節(jié)自然彎曲,第一節(jié)展平,既不內(nèi)彎,也不外彎。
4.拇指:⑦.拇指:從指尖往上數(shù),第一節(jié)自然彎曲。⑧拇指腹右半側(cè)接觸筆桿,食指、拇指微分或輕觸。
5.支點(diǎn):⑨大指點(diǎn)在手掌掌根,小支點(diǎn)在小指第一節(jié)。
。2)如果學(xué)生按時完成作品,在“書寫速度”一欄中打“√”;
評委填寫
在“書寫質(zhì)量”一欄中,用數(shù)字標(biāo)出錯別字的數(shù)量。根據(jù)執(zhí)筆姿勢、書寫速度、書寫質(zhì)量,綜合確定等級,并填寫等級。
補(bǔ)充說明
各年級等級標(biāo)準(zhǔn)要求:
甲等:按規(guī)定時間完成作品,卷面整潔,書寫美觀,最多出現(xiàn)一處錯誤書寫,無錯題,書寫姿勢正確,為甲等;
乙等:按規(guī)定時間完成作品,卷面整潔,書寫較美觀,最多出現(xiàn)兩處錯別書寫或書寫姿勢出現(xiàn)一處錯誤為乙等;
不合格:沒按規(guī)定時間完成作品;書寫錯誤出現(xiàn)3處或3處以上;書寫姿勢出現(xiàn)2處或2處以上錯誤;按時間完成作品,但書寫很不美觀。以上三個條件具備一條就視為不合格。
評選方案 篇8
為了更好地貫徹實(shí)施《科學(xué)3-6年級課程標(biāo)準(zhǔn)》,展示我校小學(xué)生在科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造方面的`成果,經(jīng)研究,決定舉辦全校“科技小明星”小制作評選活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參評人員
小學(xué)1-6年級學(xué)生。
二、推薦辦法及要求
1.各班級要在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上,認(rèn)真選拔評選推薦出優(yōu)秀作品5件上報。
2.小制作作品除上報實(shí)物作品、作品說明外,還需上交電子稿。
3.各項作品說明,頁面設(shè)置一律用A4紙,題目用小三號黑體,正文用四號仿宋體,作者和指導(dǎo)教師姓名、單位用四號楷體,不單設(shè)封面,在首頁左上角注明成果類別(小制作)。
4.請各班級務(wù)必于11月17日前將優(yōu)秀作品電子稿件及實(shí)物匯總后,連同匯總表(見附件),報小學(xué)政教處。逾期不報,視為棄權(quán)。
三、評選辦法
政教處將組織評委對上報作品進(jìn)行評選。對入選作品量化打分,分年級排名次計入班級量化積分中,同時推選出部分優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室參加區(qū)級評選。
四、注意事項
各項作品必須是學(xué)生自己的創(chuàng)意,作品的完成可以經(jīng)過輔導(dǎo)教師的指導(dǎo),但嚴(yán)禁抄襲、弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其比賽成績并通報批評。
評選方案 篇9
為 大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會風(fēng)尚,通過表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者,進(jìn)一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教 育工作者崇德向善、愛崗敬業(yè),推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過表彰愛心助教典型企業(yè)或人物,展現(xiàn)社會各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡,進(jìn)一步呼吁社會關(guān) 注教育和支持教育,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍。縣委、縣政府決定在第3X個教師節(jié)到來之際,對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主 任、優(yōu)秀校(園)長和長期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻(xiàn)的“愛心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評選表彰。具體方案如下:
一、評選類別及表彰名額
優(yōu)秀教師100名(其中最美教師10名)、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長10名,共計140名;愛心助教典型企業(yè)或人物若干名。
二、評選對象及范圍
(一)“優(yōu)秀教師”評選范圍:20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級各類專任教師。
(二)“優(yōu)秀班主任”評選范圍:20xx—20xx學(xué)年度各級各類學(xué)校班主任。
(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選范圍:全縣各中小學(xué)校長、幼兒園園長。
(四)“最美教師”評選范圍:以上幾類評選對象,符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標(biāo)準(zhǔn)參照長文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定)。
(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍:長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個人。
凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長一并納入推薦參評范圍。
三、評選條件
(一)“優(yōu)秀教師”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),以校為家,愛生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3.堅持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),長期承擔(dān)一門及以上課程的專任教師。
4.認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革,在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,所任學(xué)科教學(xué)成績高于同級同類學(xué)校平均水平,近三年教師專業(yè)知識考試成績均達(dá)合格等次以上。
(二)“優(yōu)秀班主任”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的'全面成長。
3.在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,在近幾年的班級管理工作中,學(xué)生沒有出現(xiàn)安全問題,班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
4.熱愛班主任工作,具有高尚的品德和情操,講究工作方法,尊重家長,愛護(hù)學(xué)生,不歧視學(xué)困生,在學(xué)生、家長和其他教師中有較高威信。
(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門主科教學(xué)的。
2.所教學(xué)科教學(xué)成績排名中等以上,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。
3.積極落實(shí)縣委、縣政府及教育部門安排的各項工作,學(xué)校單項工作排名均在中等以上。
4.近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。
5.廉潔自律,堅持原則,守紀(jì)律,講規(guī)矩,以上率下。
6.本學(xué)年以來管理的學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒有違規(guī)違紀(jì)行為,學(xué)校氛圍良好。
(四)“最美教師”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),職業(yè)道德高尚,教書育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),以校為家,愛生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),長期承擔(dān)一門及以上課程教學(xué)任務(wù)。
“最美教師”評選除了滿足以上條件外,還必須符合下列條件之一。
(1)熱心公益、服務(wù)社會。關(guān)心和支持社會公益事業(yè),積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟(jì)困等公益活動,為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會作出積極貢獻(xiàn)的。
(2)工作業(yè)績突出。教育教學(xué)成績顯著,教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅,得到學(xué)生、家長及同行的廣泛認(rèn)可。
(3)愛校如家,愛生如子,關(guān)愛學(xué)困生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童健康成長,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,事跡感人。
(4)在艱苦的條件下,克服生活和工作上的困難,做出令人敬仰的業(yè)績,在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動作用和社會影響力,口碑好,聲譽(yù)高,得到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可。
(5)以工作為重,長期堅持帶病上崗,事跡感人。
(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選條件
1.有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展,近三年來為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物,事跡突出,具有一定社會影響的企業(yè)和個人。
2.長期(至少3年)參與、支持教育發(fā)展,長期堅持在基層開展助教活動(含義工服務(wù)),并取得一定成績,具有社會影響力和示范帶頭作用的人士。
四、評選原則
(一)充分發(fā)揚(yáng)民主,堅持公平、公正、公開,自下而上、逐級審核的原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會公認(rèn)。
(二)堅持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。
(三)今年推薦上報參加州級以上表彰評選的候選人,此次不再推薦,未當(dāng)選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。
有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、“最美教師”評選。
1.年度考核基本合格及以下的;
2.專業(yè)知識考試不合格的;
3.違反師德師風(fēng)考評細(xì)則23條之一的。
五、評選程序
(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、最美教師評選程序
1.評選推薦采取自下而上、逐級審批申報方式進(jìn)行,各中學(xué)、中心校要按照評選條件,堅持公正、公開、公平的原則,嚴(yán)格評選程序,充分發(fā)動和依靠廣大教職工,實(shí)行民主推薦。要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳,增強(qiáng)評選工作的透明度。
2.各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立評選工作小組,根據(jù)推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選。
3.推薦人選確定上報前,應(yīng)在工作單位進(jìn)行公示,無異議后上報縣教育局。
4.縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查,確定被表彰人選初步名單,報縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
(二)愛心助教典型企業(yè)或人物評選程序
1.由學(xué)校根據(jù)掌握的情況,報推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦核實(shí)、匯總后報鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件確定被推薦人選,報教育主管部門備選。
2.縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查,確定被表彰的企業(yè)和個人初步名單,報縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
六、申報材料及報送時限
(一)申報表。
(二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、真實(shí)、詳實(shí),具有代表性、典型性、先進(jìn)性,字?jǐn)?shù)在1000字左右)。
上述申報材料一式三份,用A4紙雙面打印,連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報送縣教育局政工股。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
評選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在縣教育局,具體負(fù)責(zé)評選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教師節(jié)表彰評選推薦工作。
八、工作要求
(一) 評選表彰長順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、最美教師、愛心助教典型企業(yè)或人物,是激勵全縣廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),鼓勵和呼吁 社會各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一,是一項十分嚴(yán)肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)務(wù)必高度重視,要實(shí)事求是,堅持公開、公正、公平原則,根據(jù)評選條件及分配名 額認(rèn)真開展評選推薦工作。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡,真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計生、等部門要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計生政策、法律法規(guī)等記錄的,不得推薦參加評選表彰。
(五)逾期不報送材料的視為自動棄權(quán)。
(六)表彰所需經(jīng)費(fèi)由縣財政解決。
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