精選工作方案范文集錦9篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的工作方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作方案 篇1
年度工作目標(biāo)
學(xué)生在高三階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)很重,兩個(gè)最重要的考試---數(shù)學(xué)會(huì)考、數(shù)學(xué)高考均在這一年進(jìn)行。因此,我將以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以考綱為依據(jù),科學(xué)合理的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,盡可能的將一輪復(fù)習(xí)與會(huì)考復(fù)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來,盡可能的實(shí)現(xiàn)雙贏。同時(shí)抓住課堂主陣地,認(rèn)真組織課堂教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,深入研究“導(dǎo)學(xué)案”的教學(xué)方法,滲透新的學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體計(jì)劃措施
一、教育教學(xué)方面
因?yàn)楦咭桓叨慕虒W(xué)采用的是模塊式教學(xué)方式,所以數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)并不十分系統(tǒng),因此高三的復(fù)習(xí)改為以知識(shí)體系為主線,并要根據(jù)知識(shí)的難易程度,高考的要求高低,進(jìn)行調(diào)整、刪減及必要的'提升。使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,深入淺出使學(xué)生更容易掌握所學(xué)知識(shí)。在教學(xué)中,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、將通性通法落到實(shí)處。
具體方法如下:
1、繼承、更新、完善數(shù)學(xué)組的一輪學(xué)案,保留經(jīng)典,更新熱點(diǎn)、完善要點(diǎn),鉆研并創(chuàng)造性地利用學(xué)案。
2、盡早的回歸教材,不脫綱脫本無序復(fù)習(xí).
3、利用周練、日練培養(yǎng)學(xué)生循環(huán)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,保證復(fù)習(xí)效果的最大化。
4、及時(shí)反饋定時(shí)檢測(cè),查缺補(bǔ)漏。
5、認(rèn)真做好“幫扶”及“培優(yōu)”工作。
二、個(gè)人提升方面
與時(shí)俱進(jìn),提升服務(wù)意識(shí),改變自己適應(yīng)學(xué)生.
積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),大膽的將好的方式方法借鑒到自己的課堂上來。
及時(shí)總結(jié),為數(shù)學(xué)組的發(fā)展總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
工作方案 篇2
七秩芳華,繼往開來。xx年**農(nóng)業(yè)大學(xué)將迎來七十華誕。為保障70周年校慶籌備工作順利有序推進(jìn),特制定本工作方案。
一、校慶主題
回顧七十年歷史,展示辦學(xué)成就,傳承農(nóng)大精神,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
二、工作目標(biāo)
70周年校慶活動(dòng),本著“熱烈,隆重、喜慶、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,以“開展學(xué)術(shù)交流,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)校友情感,塑造農(nóng)大形象”為核心內(nèi)容,達(dá)到“以校慶促發(fā)展,以發(fā)展迎校慶”的目標(biāo)。通過全體師生的共同努力,借助校友的支持,使七十周年校慶成為江西農(nóng)業(yè)大學(xué)豐碩成果的展示會(huì),校友情融母校的團(tuán)圓會(huì),促進(jìn)學(xué)校及校友事業(yè)共發(fā)展的盛會(huì)。
三、校慶籌備工作機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)校慶工作的領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)籌備工作任務(wù)的完成,學(xué)校成立七十周年校慶籌備委員會(huì),下設(shè)辦公室和綜合、秘書、文化宣傳、學(xué)術(shù)交流、工程項(xiàng)目、后勤接待、財(cái)務(wù)、會(huì)務(wù)、安全保衛(wèi)、學(xué)生活動(dòng)組等10個(gè)籌備工作組,具體負(fù)責(zé)校慶系列活動(dòng)的策劃和實(shí)施。
四、活動(dòng)步驟
第一階段(xx年12月—xx年3月)為校慶啟動(dòng)階段。主要工作:成立校慶籌備工作機(jī)構(gòu),召開校慶籌備委員會(huì)大會(huì);成立校慶辦并開展前期準(zhǔn)備工作;制訂江西農(nóng)業(yè)大學(xué)七十周年校慶籌備工作方案;成立各學(xué)院校慶籌備工作小組;收集各學(xué)院校友通訊錄等。
第二階段(xx年4月—xx年6月)為具體實(shí)施階段。主要工作:召開10個(gè)籌備工作組及各學(xué)院負(fù)責(zé)人會(huì)議,部署工作任務(wù);校慶辦負(fù)責(zé)收集整理校內(nèi)、外有關(guān)校慶資料;開通江西農(nóng)業(yè)大學(xué)七十周年校慶網(wǎng)頁;組織到兄弟院校調(diào)研、學(xué)習(xí)、取經(jīng);建立并完善北京、上海、廣東、福建、湖南、江蘇、浙江和本省各直轄市及省直有關(guān)單位的校友聯(lián)誼會(huì);成立“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)教育基金會(huì)”;各籌備工作小組的工作模塊基本成型;致海內(nèi)外校友一封信(倡議書);發(fā)布校慶公告;各部門、各學(xué)院,廣泛開展宣傳工作,積極舉辦系列活動(dòng);完成計(jì)劃中的.校園基本建設(shè)項(xiàng)目及校園的環(huán)境整治工作等。
第三階段(xx年7月—11月19日)為活動(dòng)沖刺階段。主要工作:10月底以前對(duì)各籌備工作小組所承擔(dān)的任務(wù)進(jìn)行檢查驗(yàn)收或交付使用;做好校慶期間的宣傳、接待、保衛(wèi)、安全等準(zhǔn)備工作。
第四階段(xx年11月20—21日)慶典活動(dòng)階段。主要工作:貴賓、嘉賓的對(duì)口接待與安排;召開慶典大會(huì);舉辦大型文藝晚會(huì)和焰火晚會(huì);舉行招待酒會(huì);舉辦各類學(xué)術(shù)論壇等。
五、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾
七十周年校慶活動(dòng),是我校繼往開來的一次總動(dòng)員。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,抓住機(jī)遇,充分展示學(xué)校風(fēng)采,把校慶活動(dòng)作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧建設(shè)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
。ǘ⿵V泛動(dòng)員
七十周年校慶必須舉全校之力、集師生之智,動(dòng)員全校師生積極參與。要通過組織校慶活動(dòng),提高師生的愛校意識(shí),增強(qiáng)師生凝聚力,使農(nóng)大人團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。
(三)積極組織
校屬各單位要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,結(jié)合自身特點(diǎn),組織豐富多彩的慶;顒(dòng)。主動(dòng)與本學(xué)院、本系統(tǒng)的校友、協(xié)作單位聯(lián)系,邀請(qǐng)各界朋友參加七十周年校慶活動(dòng)。通過各種方式、多種渠道宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校知名度和社會(huì)影響力。
。ㄋ模┲苊馨才
校慶活動(dòng)牽扯面寬,內(nèi)容龐雜。每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)都要精心組織,周密安排。各項(xiàng)活動(dòng)事先都要有周密計(jì)劃,時(shí)間上要留有余量。
。ㄎ澹┓止f(xié)作
搞好校慶工作必須全校一盤棋。各部門、各單位要聽從領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,互相協(xié)作,互相配合。同時(shí),對(duì)學(xué)校分配的工作要高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。
工作方案 篇3
為規(guī)范有序地做好xx幼兒園開園前準(zhǔn)備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案。
一、組織結(jié)構(gòu)
成立xx幼兒園準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):成員:
二、開學(xué)準(zhǔn)備工作要求
(一)做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備
1、重點(diǎn)做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,開學(xué)前徹底清潔每個(gè)教室及其他用房。
2、保障自備水源防護(hù)安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測(cè)合格后方能使用。
3、加強(qiáng)園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴(yán)格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動(dòng)物。
。ǘ┳龊媒搪毠づ嘤(xùn)準(zhǔn)備
1、通過線上學(xué)習(xí)方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,為新學(xué)期工作做準(zhǔn)備。
2、做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)教育行政部門。
。ㄈ┳龊梅揽卦O(shè)施準(zhǔn)備
1、在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時(shí)留觀患兒,不在園內(nèi)進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
2、安排醫(yī)務(wù)人員并配備測(cè)溫設(shè)備,嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
。ㄋ模┳龊眉覉@溝通準(zhǔn)備
幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細(xì)致安排開學(xué)后的幼兒接送、請(qǐng)假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長(zhǎng)配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對(duì)留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應(yīng)與其家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。
三、開園前工作
。ㄒ唬╅_學(xué)前一周,幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯(lián)合工作組,按照開學(xué)衛(wèi)生防疫標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的檢查,確認(rèn)合格后方可開學(xué),迎接身體健康的.幼兒入園。
。ǘ┨岣攮h(huán)境與設(shè)備清潔標(biāo)準(zhǔn)
定期徹底清潔校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面,增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次,定期浸泡消毒教玩具,確保幼兒安全衛(wèi)生使用。公用的功能室(如音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室)做到使用一次消毒一次。
。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理
嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理》《xxx省托兒所幼兒園衛(wèi)生健康管理實(shí)施細(xì)則》等文件關(guān)于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作。
工作方案 篇4
一、培訓(xùn)目的
進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍素質(zhì),切實(shí)幫助教干教師更新理念,提高教育教學(xué)技能,解決課改實(shí)施中的實(shí)際問題,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我縣教育均衡發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。
二、培訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容
。ㄒ唬﹪囗(xiàng)目。
1.選派11名骨干教師參加“國培計(jì)劃”—
中小學(xué)教師示范性集中培訓(xùn)。將于7月—12月組織集中培訓(xùn)。
2.選派300名幼兒教師參加“國培計(jì)劃”—
幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。時(shí)間暫定8月至12月,具體時(shí)間另行通知。
。ǘ┦∨囗(xiàng)目。
1.選派骨干教師參加省級(jí)骨干教師集中培訓(xùn)。
2.按照省教育廳20xx年4月1日
《關(guān)于印發(fā)20xx年全省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案的通知》要求,組織3917名高中、初中、小學(xué)、幼兒教師參加全省遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),每學(xué)段集中研修6天,每天1個(gè)專題,共36學(xué)時(shí)。其中,7月8日至**日幼兒教師全員遠(yuǎn)程研修;7月15日至20日初中教師全員遠(yuǎn)程研修;7月23日—28日小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修;8月19日—24日高中教師全員遠(yuǎn)程研修。
(三)市級(jí)培訓(xùn)。
根據(jù)市教育局暑期培訓(xùn)項(xiàng)目安排,我縣將組織1000多名中小學(xué)教干教師分別參加23個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)(名額分配和具體安排見附件二)。
(四)縣級(jí)培訓(xùn)。
按照年度工作計(jì)劃安排,圍繞著“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”和“加強(qiáng)村小教干教師培訓(xùn)”兩項(xiàng)工作重點(diǎn)組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
1. 名師名校長(zhǎng)培訓(xùn)。依托先進(jìn)地區(qū)教師教干集中培訓(xùn)活動(dòng)和教師培養(yǎng)基地,舉辦名師名校長(zhǎng)培訓(xùn)班,結(jié)合教育實(shí)踐和使用成長(zhǎng)計(jì)劃對(duì)名師名校長(zhǎng)人選進(jìn)行培養(yǎng)。參加人員:縣級(jí)名師與名校長(zhǎng)人選,時(shí)間安排在7—8月份。
2. 優(yōu)秀班主任培訓(xùn)。市教育局在我縣設(shè)立班主任培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助市教育局組織班主任培訓(xùn)班。參加人員:20xx—20xx年教師節(jié)表彰的全縣優(yōu)秀班主任及骨干班主任,時(shí)間安排在7月份。
3.高效課堂建設(shè)論壇。聘請(qǐng)知名專家報(bào)告、講課,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),引領(lǐng)校長(zhǎng)、名師和骨干教師建設(shè)高效課堂。時(shí)間安排在8月份。
4.中小學(xué)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))讀書會(huì)。內(nèi)容安排:教育理論學(xué)習(xí)、專家報(bào)告、教學(xué)成績(jī)分析、查找制約教學(xué)質(zhì)量提高的原因及經(jīng)驗(yàn)交流等。時(shí)間安排在8月份。
5.新任教師崗前培訓(xùn)。利用一周左右的時(shí)間,對(duì)20xx年招聘的教師進(jìn)行上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:教學(xué)常規(guī)解讀、職業(yè)道德修養(yǎng)、課堂教學(xué)方法、新教師成長(zhǎng)報(bào)告、課件教學(xué)應(yīng)用、名師公開課觀摩等,使新教師初步掌握教學(xué)方式、技能和手段,縮短角色轉(zhuǎn)換期。時(shí)間安排在8月下旬。
6.鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:少年宮工作方法、內(nèi)容、活動(dòng)組織以及現(xiàn)場(chǎng)參觀等。參加人員:小學(xué)分管副校長(zhǎng)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、少年宮指導(dǎo)教師。時(shí)間安排在7月份。
7.小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)。組織小學(xué)科學(xué)教師進(jìn)行教材培訓(xùn)和備課研究。參加人員:小學(xué)科學(xué)全體課任教師。時(shí)間安排在8月份。
三、學(xué)習(xí)方式
專項(xiàng)培訓(xùn)班由市、縣采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行;遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)以學(xué)校為單位分學(xué)科組織,省、市、縣、校分層管理,幼兒園、小學(xué)、初中、高中全部按研修小組學(xué)習(xí),每小組配備研修組長(zhǎng)1人,每4個(gè)小組配備1名指導(dǎo)教師。
四、組織報(bào)名
縣、市各專項(xiàng)培訓(xùn)和省遠(yuǎn)程研修、國培項(xiàng)目的報(bào)名,通過“山東省教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”由學(xué)校管理員按照系統(tǒng)規(guī)定的開放時(shí)間組織報(bào)名,具體時(shí)間通過信息平臺(tái)另行通知。
五、保障措施
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)。
縣教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織、安排和實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教師教育科。中小學(xué)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))是培訓(xùn)工作第一責(zé)任人,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),專人負(fù)責(zé)組織安排。遠(yuǎn)程研修期間,領(lǐng)導(dǎo)班子分學(xué)科負(fù)責(zé),全程參與,搞好管理、指導(dǎo)和服務(wù)。
(二)管理考核。
學(xué)校要結(jié)合校本培訓(xùn)制定培訓(xùn)實(shí)施方案,安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)日程、內(nèi)容和派出人員,提出培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求,搞好二次培訓(xùn),將考核評(píng)價(jià)情況納入學(xué)校量化管理,記入教師繼續(xù)教育學(xué)分。遠(yuǎn)程研修期間,教師教育科牽頭組織安排,相關(guān)科室搞好配合,對(duì)學(xué)校的組織安排、指導(dǎo)教師的工作情況和參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)匯總、通報(bào)學(xué)習(xí)情況。學(xué)校要每天調(diào)度、通報(bào)每位教師的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中存在的問題。各學(xué)校實(shí)施方案要通過辦公信息平臺(tái)報(bào)縣教育局教師教育科。
。ㄈ┡嘤(xùn)經(jīng)費(fèi)。
參加市縣級(jí)集中培訓(xùn)的教師生活費(fèi)、會(huì)務(wù)資料費(fèi)等從學(xué)校教師教育經(jīng)費(fèi)列支。省遠(yuǎn)程研修需交費(fèi)用由教育核算中心按學(xué)校應(yīng)繳費(fèi)用統(tǒng)一支付。
。ㄋ模﹫(bào)到時(shí)間。
縣級(jí)集中培訓(xùn)于開班日上午8:00前報(bào)到。市級(jí)集中培訓(xùn),培訓(xùn)日程為一天的,當(dāng)日上午8:00前報(bào)到;培訓(xùn)日程超過一天的,提前一天下午4:30前報(bào)到。學(xué)校要通知參訓(xùn)教師按時(shí)參加培訓(xùn),并注意交通、食宿安全。
新的學(xué)期開始了,對(duì)于我來說更是一個(gè)全新的開始,由于休息產(chǎn)假的原因,感覺自己有很多的事情不適應(yīng),因此希望在本學(xué)期的教學(xué)工作及其他方面都有新的突破,特指定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我將根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),加強(qiáng)音樂課堂的有效性。以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以提高專業(yè)化水平為目標(biāo),以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效入手,努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)等方面取得新突破!以此來不斷促進(jìn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量!
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實(shí)自己擬定的工作計(jì)劃,保證上好每一節(jié)音樂課。
2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂,加強(qiáng)與本教研組教師之間的交流與研討,學(xué)習(xí)本組教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
三、提高教學(xué)質(zhì)量措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。使他們能最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。
5、注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
6、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
7、多看多聽其他的課程,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使學(xué)生開闊眼界,提高自身教學(xué)質(zhì)量。
四、其它方面:
1、認(rèn)真撰寫博文,堅(jiān)持每周一篇教學(xué)手記。
2、積極參加集體教研活動(dòng),認(rèn)真吸取其他教師在教學(xué)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、積極學(xué)校組織的每次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。
4、積極聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
5、積極準(zhǔn)備校本課程的內(nèi)容,并認(rèn)真落到實(shí)處。
6、按照學(xué)校的新要求規(guī)范自己的教案文本格式。
總之,在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項(xiàng)工作,以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生,使學(xué)形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵,使他們?cè)谝魳坊顒?dòng)中受到良好的思想及藝術(shù)教育,從而受益終身!
為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校的一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的教育思想;因材施教,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)校工作安排,為做好我班的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,特制訂本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要”和“教師不應(yīng)該選擇自己教育的學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造適合于不同學(xué)生的.教育”這一正確觀念。面向全體,因材施教,加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,讓學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施與方法
1、動(dòng)之以情,消除戒備心理
消除戒備心理的唯一途徑,是教師對(duì)后進(jìn)生要愛得真,愛得深,將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的一片愛心和殷切期望時(shí),他們就會(huì)變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任,喚起自尊心
自尊心是人的自我意識(shí)的重要標(biāo)志之一,是進(jìn)步的動(dòng)力之一。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進(jìn)生,喚起他們的自尊心,培植自信心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):
(1)對(duì)后進(jìn)生要求要適度。要求過高,他們會(huì)認(rèn)為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。
(2)讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時(shí),才能樹立起進(jìn)進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。
(3)讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)
加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理,增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力
教師應(yīng)曉之以理,提高后進(jìn)生的道德覺悟和上進(jìn)心,培養(yǎng)后進(jìn)生是非觀念。堅(jiān)持正面誘導(dǎo),以理服人,切忌簡(jiǎn)單粗暴,以勢(shì)壓人。對(duì)他們說理要透徹,一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎(jiǎng)罰。
4、創(chuàng)設(shè)情境,鍛煉后進(jìn)生的意志
針對(duì)學(xué)生不良行為,光*說理還是不夠的,所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境,如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力,教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭(zhēng)的意志力,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力。
5、持之以恒,反復(fù)教育,鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣
后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正,F(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復(fù)抓,抓反復(fù)”,因勢(shì)利導(dǎo),使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭。
6、貫徹“興趣貫課堂”,讓課堂教學(xué)“活”起來。在課堂教學(xué)中,教師要始終遵循“主體性原則”,激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動(dòng)的全過程,主動(dòng)的去體驗(yàn),獲取。對(duì)一些后進(jìn)生,要給他們創(chuàng)造積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),教師要引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。從而在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,變厭學(xué)為樂學(xué)。
三、主要工作安排:
1、針對(duì)后進(jìn)生行為習(xí)慣差,進(jìn)行日常行為習(xí)慣專題班會(huì)教育。
2、針對(duì)后進(jìn)生心理情況,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式進(jìn)行心理溝通活動(dòng)---談心。
3、針對(duì)后進(jìn)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育;學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,則常抓學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣---作業(yè)檢查等 ,針對(duì)學(xué)生的成績(jī)、心理的個(gè)性差異進(jìn)行因材施教。
4、針對(duì)一部分后進(jìn)生家庭教育薄弱,進(jìn)行家訪活動(dòng),家校聯(lián)系。取得家庭的配合,達(dá)到家校合一,共同教育的目的。
5、建立后進(jìn)生名冊(cè),并對(duì)單元檢測(cè)、期中、期末的成績(jī)及時(shí)填寫,期末進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。
蘇霍姆林斯基說:“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功教育每個(gè)兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。” 我們要用藝術(shù)家特有的眼光去認(rèn)真分析研究,即使是一塊最普通的木頭,只要我們用心雕琢,也會(huì)使其能夠變成一件有價(jià)值的藝術(shù)品。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和國家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革為核心,切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)教師隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè),整合培訓(xùn)資源,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,注重培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)健康、優(yōu)質(zhì)、和諧、均衡發(fā)展。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
師資培訓(xùn)的最終目標(biāo)是:以成就教師來成就學(xué)生,以成就教師來成就教育。
暑假教師培訓(xùn)具體培訓(xùn)目標(biāo):
(一)更新教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。提高全體教師的課程實(shí)施水平和課程開發(fā)能力,全面落實(shí)國家課程方案,積極構(gòu)建高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保素質(zhì)教育深入全面推進(jìn)。
。ǘ┨岣吖歉山處煂I(yè)水平,發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用。培養(yǎng)專家型骨干教師隊(duì)伍,使其充分發(fā)揮中堅(jiān)力量的作用,引領(lǐng)、助推一線教師快速成長(zhǎng),提高廣大教師教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
三、培訓(xùn)形式
。ㄒ唬┘信c分散分類分層培訓(xùn)相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合;
。ǘ﹤鹘y(tǒng)師資培訓(xùn)方式與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段培訓(xùn)相結(jié)合;
。ㄈ白叱鋈ァ迸c“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合;
。ㄋ模﹪沂∈屑(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)與區(qū)級(jí)全員培訓(xùn)、學(xué)校校本培訓(xùn)相結(jié)合。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┬抡衅附處熑肼毰嘤(xùn)(時(shí)間:8月21日-8月22日)
1、高新區(qū)區(qū)級(jí)文化專題
2、心理健康教育專題
3、班主任工作專題
4、教師職業(yè)規(guī)劃專題
。ǘ└咝聟^(qū)教師全員培訓(xùn)(時(shí)間:8月23日-8月24日)
1、師德師風(fēng)專題(全區(qū)集中進(jìn)行)
2、新課程新教材培訓(xùn)
新課程新教材培訓(xùn)考慮到區(qū)級(jí)實(shí)情,中學(xué)和職專的培訓(xùn)由學(xué)校自行組織,方案報(bào)教育局;小學(xué)教師分語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科三個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,外請(qǐng)省市級(jí)學(xué)科專家進(jìn)行專題講座和課例示范。培訓(xùn)結(jié)束后,參與培訓(xùn)的老師上交聽課反思和體會(huì),交教育局集中整理。
。ㄈ┙M織教師參加省市國培和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)
按市教育局通知精神,組織老師參加省市國培項(xiàng)目,其中包括暑假集中培訓(xùn)、置換脫產(chǎn)培訓(xùn)等累計(jì)參培人數(shù)90人,另外按指標(biāo)分配組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)350人次,確保送培率100%,合格率100%。
(四)學(xué)校財(cái)務(wù)人員專業(yè)培訓(xùn)(時(shí)間:8月27日下午)
具體組織人員:歐陽林澤
五、培訓(xùn)具體安排
(一)新招聘教師入職培訓(xùn)(時(shí)間:8月21日-8月22日)培訓(xùn)內(nèi)容
略
。ǘ└咝聟^(qū)教師全員培訓(xùn)(時(shí)間:8月23日-8月27日)
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、區(qū)級(jí)集中培訓(xùn)
2、學(xué)校自主培訓(xùn)
長(zhǎng)沙高新工程學(xué)校、湖南師大附中高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)、明德麓谷學(xué)校中學(xué)部自行組織老師在8月23日下午和8月24日全天組織老師進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí)和課例研究,方案報(bào)教育局備案。
六、培訓(xùn)紀(jì)律:
1、各學(xué)校認(rèn)真組織本單位教師按時(shí)參加各級(jí)各類培訓(xùn),方案、總結(jié)報(bào)教育局。
2、區(qū)級(jí)集中培訓(xùn)請(qǐng)各校于8月16日前將參培項(xiàng)目對(duì)應(yīng)名單報(bào)給教育局教育處李雅云。師德師風(fēng)教育專題按指標(biāo)人數(shù)參加,學(xué)科培訓(xùn)中任教語、數(shù)、英語學(xué)科的老師必選相應(yīng)學(xué)科,任教其他科目的教師任選語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)項(xiàng)目中的一項(xiàng)參加培訓(xùn)。
3、所有教師必須嚴(yán)格按時(shí)參加培訓(xùn),不缺席,不遲到,不早退,如有特殊情況須向教育局伍秋陽副局長(zhǎng)書面請(qǐng)假。
4、各培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校和負(fù)責(zé)組織工作的教師請(qǐng)?zhí)崆白龊孟鄳?yīng)準(zhǔn)備工作。
工作方案 篇5
簡(jiǎn)述:
靜安寺商務(wù)區(qū)寫字樓集中,形成以“樓宇經(jīng)濟(jì)”為特色的商務(wù)區(qū)域,吸引諸多優(yōu)秀企業(yè)包括世界500強(qiáng)企業(yè)入駐辦公,針對(duì)該特點(diǎn),靜安區(qū)政府靜安寺街道司法調(diào)解工作,因地制宜,借鑒以往社區(qū)調(diào)解經(jīng)驗(yàn),開始從傳統(tǒng)的家庭糾紛、相鄰矛盾,向商業(yè)商務(wù)領(lǐng)域過渡;從公民與公民之間的糾紛轉(zhuǎn)向公民與法人,法人與法人之間的糾紛,以此進(jìn)一步展開法律宣傳,糾紛化解,維護(hù)樓宇的穩(wěn)定運(yùn)作,通過配有律師、專家的調(diào)解委員會(huì)機(jī)制,提高寫字樓的聲譽(yù)和品質(zhì)!
工作啟動(dòng)思路:
1建立信息登記制度(制作入駐單位名冊(cè)),每位單位確認(rèn)一位信息員(行政負(fù)責(zé)人或法務(wù)主管)。
召開動(dòng)員會(huì),宣傳調(diào)委會(huì)的宗旨、作用及工作方式,結(jié)合企業(yè)實(shí)際關(guān)心的案例,進(jìn)行講解,調(diào)動(dòng)入駐單位的積極性。
2根據(jù)動(dòng)員情況,制作調(diào)研表,讓入駐單位填寫具體糾紛情況,并表明參與調(diào)委會(huì)成員意愿。同時(shí)對(duì)入駐單位保持關(guān)注和溝通,相互熟悉。
3對(duì)調(diào)研表進(jìn)行綜合分析,確認(rèn)調(diào)委會(huì)成員(在靜安寺街道調(diào)委會(huì)指導(dǎo)下,以樓宇物業(yè)公司為平臺(tái)、組建樓宇調(diào)解委員會(huì))。
4定期召開人民調(diào)解員列席會(huì)議,進(jìn)行信息互動(dòng)和反饋,每期確定一個(gè)專項(xiàng)法律講座,反饋的同時(shí),開展法律宣傳提高單位的法律意識(shí)。
具體工作:
1目標(biāo):
發(fā)現(xiàn)、控制、疏導(dǎo)、化解各類商務(wù)矛盾、法律矛盾,樓宇糾紛增多,影響樓宇的聲譽(yù),調(diào)委會(huì)力求解決此類矛盾,并以調(diào)處為主要手段,所謂“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”(孫子兵法.謀功篇),通過律師委員介紹訴訟的'優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),讓大家培養(yǎng)事前防范意識(shí),并優(yōu)先調(diào)解,控制企業(yè)損失,維護(hù)樓宇聲譽(yù)及品質(zhì)。
2原則:
保護(hù)商業(yè)秘密及個(gè)人隱私,尊重當(dāng)事人訴訟(調(diào)解會(huì)遵守合法、自愿的原則,調(diào)委會(huì)重在疏導(dǎo)矛盾,并非限制和壓制企業(yè)訴訟,且在遇到有必要的訴訟時(shí),通過律師委員,提供專業(yè)建議,引導(dǎo)企業(yè)合法解決問題)
3日常工作:
。1)召開聯(lián)席會(huì)議:介紹樓宇常見問題,房屋租賃、物業(yè)管理、合同簽訂、經(jīng)濟(jì)糾紛、勞資糾紛,入駐單位員工普遍存在高學(xué)歷、高收入、高技能的三高“白領(lǐng)”,針對(duì)他們常發(fā)的借貸、婚姻、房產(chǎn)、保險(xiǎn)等法律問題提供案例解說
。2)通過信息登記表,每月郵件發(fā)送案例解說
針對(duì)企業(yè)特定糾紛,進(jìn)行專項(xiàng)法律宣傳和定期的法律法規(guī)通俗解答。
針對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、憲法宣傳日等節(jié)假日,開展法律講座
。3)開展調(diào)委會(huì)的宣傳工作a結(jié)合樓宇企業(yè)實(shí)際情況,進(jìn)行糾紛排查、匯總,b印發(fā)調(diào)解宣傳冊(cè)備置各入駐單位,在宣傳冊(cè)上寫明調(diào)委會(huì)的受理范圍、申請(qǐng)程序和要求。c在宣傳冊(cè)上附人民調(diào)解員聯(lián)系卡,注明咨詢熱線及定期的物業(yè)坐班時(shí)間。d在大堂放置調(diào)委會(huì)的宣傳資料
(4)借助街道調(diào)委會(huì)的律師平臺(tái),開展樓宇專家會(huì)診,法律咨詢。
工作方案 篇6
一、 工作目標(biāo):
探討多種形式開展0-3歲嬰幼兒早期教育的研究,提高社區(qū)0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)、嬰幼兒看護(hù)人對(duì)早期教育的重視程度和科學(xué)養(yǎng)育子女的實(shí)踐水平,為0-3歲嬰幼兒的健康成長(zhǎng)提供良好的發(fā)展空間。
二、 主要任務(wù):
在滿足3-6歲幼兒入園的基礎(chǔ)上,開始向下延伸至0-3歲,依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),即:1、指導(dǎo)家庭科學(xué)育兒。2、研究嬰幼兒的智力開發(fā)。
三、 具體措施:
(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建新型的在早期教育管理模式。要成立早教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并以幼兒園為基地,成立嬰幼兒早期教育活動(dòng)中心,逐步開展早教工作。
(二)整體規(guī)劃,科學(xué)管理,確保早教工作落到實(shí)處。做到定人管理、定教師主講、定時(shí)間、定場(chǎng)地,確保早教工作落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)社區(qū)宣傳,提高社會(huì)對(duì)嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識(shí)?赏ㄟ^幼兒園的宣傳欄、櫥窗、園報(bào)等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù),使全社會(huì)廣泛了解早教的重要性;幼兒園通過家長(zhǎng)學(xué)校、給家長(zhǎng)的一封信、教師入戶走訪,爸爸媽媽沙龍等形式,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí);通過親子游戲、一日活動(dòng)開放等形式,讓家長(zhǎng)和嬰幼兒親身感受早教的快樂。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師和家長(zhǎng)的育兒知識(shí)和技能。
1、 加強(qiáng)早教指導(dǎo)教師的培訓(xùn)注重對(duì)骨干教師隊(duì)伍的培訓(xùn),培訓(xùn)0-3歲嬰幼兒年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、身體發(fā)展特點(diǎn)、施教原則,實(shí)踐培訓(xùn)圍繞如何組織活動(dòng)、如何創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境等。
2、 加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)孩子的主要環(huán)境是家庭,所以優(yōu)化家庭環(huán)境的教育優(yōu)勢(shì),是我們開展早教工作的重要任務(wù),采用家長(zhǎng)咨詢會(huì)、座談會(huì)、早教簡(jiǎn)報(bào)、辨析會(huì)、早教書報(bào)借閱等多種方式,幫助家長(zhǎng)掌握正確的育兒方法。
(五)成立親子活動(dòng)中心嘗試著先從開放小班活動(dòng)室開始,定時(shí)向家長(zhǎng)開放,并定期對(duì)散居在家的兒童進(jìn)行集中教育活動(dòng),形成托幼一體化的教育模式。幼兒園開辦親子園應(yīng)注意的問題:確定目標(biāo)、整合資源、了解家長(zhǎng)、幼兒發(fā)展的.需求點(diǎn)、摸清生源結(jié)構(gòu)、教師培訓(xùn)、環(huán)境布置、課程培訓(xùn)、管理模式
(六)早教資源中心的建立建立圖書、玩具庫,家長(zhǎng)可免費(fèi)借閱,網(wǎng)上開通早教咨詢,免費(fèi)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
(七)加強(qiáng)設(shè)備的投入與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、適宜性強(qiáng)的設(shè)備投入與環(huán)境創(chuàng)設(shè),是早教工作開展的基礎(chǔ)。如:發(fā)展大動(dòng)作的大型玩具、發(fā)展精細(xì)動(dòng)作的中小型蒙氏玩具及促進(jìn)幼兒交往能力發(fā)展的醫(yī)藥玩具、角色玩具等。
(八)今后研究的方向提高嬰幼兒養(yǎng)育人的教育素質(zhì),建立一支由專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育工作的研究。
工作方案 篇7
汛期來臨,災(zāi)害性天氣增多,是各類安全事故的多發(fā)期。為嚴(yán)防各類事故災(zāi)難發(fā)生,確保國家和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,按照省、市、縣的統(tǒng)一部署和要求,現(xiàn)就做好今年汛期安全生產(chǎn)工作通知如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好汛期安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性。
各村(社區(qū))、各單位企業(yè)要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣安委會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)汛期安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神,充分認(rèn)識(shí)做好汛期安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性,層層落實(shí)汛期安全生產(chǎn)責(zé)任制。要把汛期安全生產(chǎn)作為夏季、秋季戰(zhàn)役的重要任務(wù),作為開展“打非、治違、抓責(zé)任”活動(dòng)的重要內(nèi)容來抓。要抓住重點(diǎn)行業(yè)、單位、部位、場(chǎng)所,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理與監(jiān)督,及早制定和落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,完善事故應(yīng)急救援預(yù)案,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要加大汛期安全生產(chǎn)工作的宣傳力度,充分利用各種會(huì)議、標(biāo)語、展板等各種形式的宣傳活動(dòng),廣泛宣傳做好汛期安全生產(chǎn)工作的重大意義,普及有關(guān)防汛、防洪的基本安全知識(shí),切實(shí)提高群眾,企業(yè)和從業(yè)人員的思想認(rèn)識(shí)和抗災(zāi)、減災(zāi)及自救意識(shí)。要經(jīng)常研究解決本轄區(qū)、本單位、本企業(yè)汛期安全生產(chǎn)中的重大問題,采取有力措施,及時(shí)加以解決,確保思想到位、工作到位,做到萬無一失。對(duì)于因思想不重視、措施不落實(shí)、工作不得力而導(dǎo)致事故發(fā)生的,要依法追究責(zé)任。
二、突出重點(diǎn),嚴(yán)格防范,切實(shí)做好汛期安全生產(chǎn)工作
(一)狠抓隱患排查治理。各村(社區(qū))、各有關(guān)單位要立足于治大隱患、防大事故,要組織專門力量全面排查治理易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的隱患點(diǎn)。并建立安全隱患臺(tái)賬,針對(duì)各類隱患,要制定科學(xué)可行的隱患排查治理實(shí)施方案,全面、深入、細(xì)致地開展排查,在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,搞好除險(xiǎn)加固和治理消除工作。對(duì)于非法違規(guī)建設(shè)、生產(chǎn)、經(jīng)營行為,要堅(jiān)決依法予以取締、關(guān)閉。各類生產(chǎn)經(jīng)營單位,要全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,結(jié)合實(shí)際,逐項(xiàng)排查可能引發(fā)生產(chǎn)安全事故的各類隱患,并落實(shí)整改責(zé)任、時(shí)間、措施、資金,確保用最短的時(shí)間做好各類隱患的'治理消除工作。對(duì)重大隱患,各有關(guān)單位要掛牌督辦,確保整改到位;對(duì)一時(shí)不能治理消除的,要切實(shí)加強(qiáng)防控工作,針對(duì)情況變化,及時(shí)采取有力措施,防止事故發(fā)生。
(二)加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的安全監(jiān)管。安辦、派出所、交管辦等部門單位,要加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營、運(yùn)輸、儲(chǔ)存等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管,特別是對(duì)有毒物質(zhì)和遇水起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),要督促經(jīng)營企業(yè)做好防雨、防潮、防高溫和防雷等各項(xiàng)安全措施。
(三)加強(qiáng)對(duì)道路交通合水上的安全監(jiān)管。鄉(xiāng)派出所、安辦、交管辦、農(nóng)技站等部門要加強(qiáng)道路交通安全管理,加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育,注意行車安全。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)用車的安全管理,嚴(yán)禁非法拼裝和改裝的變型拖拉機(jī)上路行駛,嚴(yán)禁農(nóng)用車違章載人。鄉(xiāng)交管辦要加強(qiáng)對(duì)摩托車的管理,嚴(yán)禁無牌無證車輛上路,嚴(yán)查超載、超員、超速、疲勞駕駛和酒后駕駛、非法載客,以及違規(guī)冒險(xiǎn)行車等嚴(yán)重交通違法違規(guī)行為。要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)輸企業(yè)的安全監(jiān)管,督促運(yùn)輸企業(yè)特別是客運(yùn)企業(yè)嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)定,嚴(yán)禁超員運(yùn)輸、車輛帶“病”運(yùn)行和駕駛員疲勞駕駛。嚴(yán)禁小商小販在馬路上擺攤設(shè)點(diǎn),影響交通秩序。船舶管理站要加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)的自用和客運(yùn)船的管理,做好水運(yùn)安全的宣傳和教育,提高群眾對(duì)水運(yùn)安全意識(shí),定期對(duì)船只和渡口的排查,做到發(fā)現(xiàn)隱患必須整改到位,要完善好相關(guān)渡運(yùn)手續(xù),定期對(duì)船舶進(jìn)行檢修和維護(hù)。村船管員要負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)船舶的簽單發(fā)航記錄和日常船只安全檢查及相關(guān)船舶安全法律、法規(guī)的宣傳,嚴(yán)禁自用船只非法載客和超載的行為,船舶上要配備必備的安全防護(hù)設(shè)備,遇惡劣天氣嚴(yán)禁船只出航,確保安全度汛。
(四)加強(qiáng)對(duì)非煤礦山的安全監(jiān)管。鄉(xiāng)安辦、國土、派出所等部門要加強(qiáng)對(duì)非煤礦山的安全監(jiān)管,對(duì)無《安全生產(chǎn)許可證》、《采礦許可證》、《營業(yè)執(zhí)照》的非煤礦山企業(yè)一律依法予以取締,堅(jiān)決制止私挖亂采,嚴(yán)防事故發(fā)生。
(五)加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)用電安全工作的管理。派出所、鄉(xiāng)安辦、供電等單位部門要認(rèn)真做好全鄉(xiāng)用電安全工作,加強(qiáng)對(duì)夏季用電、防電因起火災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好用電、防電安全技術(shù)培訓(xùn)。教育廣大群眾掌握防電及安全用電常識(shí)。各有關(guān)單位要密切配合,深入農(nóng)戶做好監(jiān)督檢查,確保安全工作的順利進(jìn)行。
(六)加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)地區(qū)的安全監(jiān)管。各村(社區(qū))、國土、水利等單位要加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)域的安全監(jiān)測(cè)和巡查,制訂預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)方案,警惕突發(fā)性暴雨誘發(fā)山體滑坡等災(zāi)害。對(duì)受洪水災(zāi)害威脅的農(nóng)戶,特別是學(xué)校,要提前組織轉(zhuǎn)移。水利部門要加強(qiáng)對(duì)山塘塘、水利設(shè)施的安全監(jiān)測(cè),加強(qiáng)對(duì)險(xiǎn)工、險(xiǎn)段和重點(diǎn)部位的巡查、預(yù)警,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即通知人員撤離,并組織人員搶險(xiǎn)。
(七)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。學(xué)校、派出所、鄉(xiāng)安辦、交管辦等部門要采取嚴(yán)格有效的措施,加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查和管理,將安全知識(shí)教育納入教學(xué)課程,進(jìn)行安全知識(shí)教育。要制定事故應(yīng)急救援預(yù)案并定期組織演練,教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合安全規(guī)定,并設(shè)有標(biāo)志明顯的緊急疏散出口,保持疏散通道暢通。要教育學(xué)生遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁騎車追逐嬉鬧,嚴(yán)禁私自到溝塘、水池洗澡。防止預(yù)外事故的發(fā)生。
(八)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)的安全監(jiān)管。鄉(xiāng)村建辦要加強(qiáng)對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,嚴(yán)防觸電、坍塌、高空墜落等事故的發(fā)生。鄉(xiāng)安辦要督促企業(yè)改善作業(yè)場(chǎng)所的勞動(dòng)條件,切實(shí)做好防暑降溫工作。供電、通訊等部門要定期開展設(shè)備、設(shè)施的檢測(cè)檢修,確保安全度汛。
三、加強(qiáng)應(yīng)急職守,確保安全生產(chǎn)信息渠道暢通
各村(社區(qū))、鄉(xiāng)屬各單位和企業(yè)要強(qiáng)化值班工作,隨時(shí)注意天氣預(yù)報(bào),掌握水情雨情的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),做到領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持干部晝夜值班制度,隨時(shí)掌握雨情、汛情動(dòng)態(tài),努力做到指揮靠前,發(fā)現(xiàn)重要情況及時(shí)處理并報(bào)告。對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的,要給予通報(bào)批評(píng),由此影響對(duì)重大情況及時(shí)處置和造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
工作方案 篇8
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,創(chuàng)建平安***校園,特制定本方案,校園安保工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)黨委政府及教育主管部門關(guān)于進(jìn)一步做好安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以“強(qiáng)意識(shí)、查隱患、壓事故、保安全、維穩(wěn)定”為主題,防控我校發(fā)生重大事故,防控不***因素,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利開展和構(gòu)建平安***校園的創(chuàng)建,確保學(xué)校一方的平安。
二、工作目標(biāo)
以預(yù)防重大事故為重心,以學(xué)校校園為重點(diǎn),進(jìn)一步深入檢查、摸清學(xué)校各類事故隱患情況,不斷加大對(duì)事故隱患的整改力度,采取有效措施,徹底整改學(xué)校各類重大事故隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控工作,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安***校園。
三、組織機(jī)構(gòu)及成員分工:
。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):
成立學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由下列同志組成:
組 長(zhǎng):趙偉忠
成 員:李衛(wèi)國、徐 燕、徐學(xué)儉、周麗紅、徐敏芳、鄧?yán)h
下設(shè)學(xué)校保衛(wèi)處和學(xué)校護(hù)校隊(duì)及義務(wù)***,由下列同志組成:
保衛(wèi)處處長(zhǎng):趙偉忠
副 處 長(zhǎng):徐學(xué)儉、周麗紅
護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):李衛(wèi)國
護(hù)校隊(duì)成員:徐 燕、王惠強(qiáng)、鄧?yán)h、張 建、鄧春毅、錢 宇、孫覺明、
沈錦明、王振其、全體班主任
義務(wù)***員:趙偉忠、李衛(wèi)國、王惠強(qiáng)、徐學(xué)儉、鄧?yán)h、張建、鄧春毅、錢 宇、沈覺明、牛市委、沈錦明、王振其。
安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處職責(zé):
1、研究制定學(xué)校的安全工作方案,組織方案的實(shí)施。健全、完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全工作管理規(guī)章制度。
2、指導(dǎo)監(jiān)督安全工作方案和計(jì)劃的落實(shí)。
3、定期研究學(xué)校安全工作,制定整改措施,組織開展安全工作大檢查。
4、如遇重大安全事故和突發(fā)事件,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,組織開展應(yīng)急求(救)援工作。
5、成立由全體教職工組成的學(xué)校安保值日巡邏隊(duì),實(shí)行上學(xué)前到放學(xué)時(shí)這一時(shí)段的校園安保巡邏(具體安保值日巡邏隊(duì)安排另見教師值班安排表)。
。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任制,明確職責(zé)和分工
校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全及保衛(wèi)工作負(fù)全責(zé),日常具體工作由教導(dǎo)處、總務(wù)處(保衛(wèi)處)、德育辦歸口負(fù)責(zé)。
各口負(fù)責(zé)主要分工及職責(zé)任務(wù):
德育辦主要負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、班級(jí)安全管理、疾病的防治、安全管理業(yè)務(wù)檔案等。主要職責(zé)任務(wù)是:(1)、指導(dǎo)班級(jí)安全管理工作,負(fù)責(zé)學(xué)生安全的宣傳教育工作。重點(diǎn)抓好交通安全教育、人身安全教育和預(yù)防未成年人犯罪教育;
。2)、指導(dǎo)班主任搞好學(xué)生安全工作。堅(jiān)持學(xué)生考勤制度,嚴(yán)格掌握學(xué)生的出、缺勤情況,嚴(yán)防學(xué)生擅自離校和逃課。對(duì)擅自離校逃課的學(xué)生,要及時(shí)尋找并與家長(zhǎng)聯(lián)系,防止意外事故發(fā)生。重視衛(wèi)生清掃和勞動(dòng)中的安全工作,加強(qiáng)保護(hù)和防范措施;
。3)、負(fù)責(zé)學(xué)生早晨到校、課間、放學(xué)時(shí)間的管理,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),杜絕學(xué)生違反紀(jì)律象發(fā)生;
(4)、抓好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。處理好學(xué)生中發(fā)生的矛盾,防止打架傷人事情發(fā)生,制止校外不良人員對(duì)學(xué)校的滋擾;
(5)、負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動(dòng)的組織和安全工作。開展突發(fā)事件應(yīng)急演練等。
。6)、要確保安全法制課的開設(shè),規(guī)范安全法制課的`管理,加大安全工作的宣傳。
(7)、對(duì)學(xué)生開展衛(wèi)生健康和心理健康的知識(shí)教育指導(dǎo),工作計(jì)劃《校園安保工作計(jì)劃》。
。8)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生疾病、流行病的監(jiān)控預(yù)防教育,尤其是傳染性疾病要早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置。
(9)、每月認(rèn)真填寫《學(xué)校安全隱患排查整治月報(bào)臺(tái)賬》,及時(shí)登記、上報(bào)安檢情況; (10)、抓好安全檔案資料的收檔整理。
總務(wù)處主要負(fù)責(zé)校舍及財(cái)產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全、門衛(wèi)安全管理等。主要職責(zé)和任務(wù)是:(1)、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落;內(nèi)墻是否變形、裂縫;門窗、燈具是否牢固;電源開關(guān)插座是否破損;安全通道是否暢通;樓梯扶手是否牢固;圍墻是否傾斜。要檢查到位,處理到位。維護(hù)用水(含飲用水)設(shè)備。
(2)、校舍消防安全。嚴(yán)格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品,配齊消防器材,保證器材的正常使用,疏散通道的暢通。
(3)、學(xué)校護(hù)校防盜安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,如遠(yuǎn)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室要加強(qiáng)防盜措施。
。4)、學(xué)生食品安全。嚴(yán)格執(zhí)行國家食品安全條例,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部、食堂的監(jiān)管,對(duì)供應(yīng)食品進(jìn)行衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查,嚴(yán)把入口關(guān)。
。5)、嚴(yán)格門衛(wèi)管理,做到不脫崗,確保學(xué)生在校期間2名保安在崗。嚴(yán)格執(zhí)行來人來訪登記制度,決不輕易放入一個(gè)外來人員,本校師生在上課期間進(jìn)出校園必須登記。
教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)各功能室、電教設(shè)備以及教學(xué)安全。主要職責(zé)和任務(wù)是:
。1)、加強(qiáng)教師辦公室的管理,保證正常辦公,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,妥善處理教學(xué)中出現(xiàn)的矛盾和可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,維護(hù)課堂正常的教學(xué)秩序。
。2)、加強(qiáng)體育課及活動(dòng)課管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,課前學(xué)生要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作技巧要規(guī)范正確,對(duì)難度較大的動(dòng)作要有保護(hù)措施,對(duì)對(duì)抗性較大和危險(xiǎn)性較大的體育項(xiàng)目,教師要親自組織并事先做好防范工作。教學(xué)中教師要掌握每名學(xué)生的身體狀況和病情病史,因人而異,開展教學(xué)。活動(dòng)課必須做到有專人看管,堅(jiān)決杜絕“放羊”現(xiàn)象。
。3)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課(室)管理。對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行處理,確保儀器設(shè)備安全運(yùn)行和使用。重點(diǎn)是電源、有毒有害藥品的保管和易燃易爆物品的保管等。具體教學(xué)中,要嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程和要求進(jìn)行。向?qū)W生講清步驟、程序、操作規(guī)程和注意事項(xiàng),并對(duì)可能出現(xiàn)的問題做好事先防范,防止意外事故發(fā)生。對(duì)管理不善,指導(dǎo)不準(zhǔn),安全措施不善造成事故的,要追究教師的責(zé)任。
四、安全保衛(wèi)工作預(yù)案
。ㄒ唬、安全事故基本處置辦法
1、發(fā)現(xiàn)時(shí)首先要設(shè)法阻止事態(tài)發(fā)展,
2、應(yīng)及時(shí)送受傷害者就醫(yī)。
3、及時(shí)通知班主任、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。
4、迅速了解事故原因,并做好有關(guān)筆錄工作。
事態(tài)較嚴(yán)重,學(xué)校要迅速組成現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu),可分指揮組、聯(lián)絡(luò)組、疏散組、搶救組、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組、后勤保障組、事件調(diào)查處理組等,分工負(fù)責(zé),高效處置。較大事故發(fā)生時(shí),首要考慮的是疏散師生。疏散時(shí)堅(jiān)持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則。
事件發(fā)生后,可以采取新聞發(fā)布會(huì)的形式,及時(shí)向外公布事件***和處理的進(jìn)展情況。各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,更不得進(jìn)行渲染和夸大;如有新聞媒體要求采訪,必須要讓對(duì)方出示有效證件并經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪。
。ǘ⑹澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案
1、報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、將中毒者速送就近醫(yī)院,無法處理時(shí)及時(shí)送往區(qū)、巿醫(yī)院或報(bào)120。
3、 迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況 。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),封存現(xiàn)有食物,做好食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,要積極配合有關(guān)部門進(jìn)行工作。。
5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫清事故報(bào)告,如實(shí)上報(bào)。
。ㄈ⒒馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案
1、 發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。
2、 如不能及時(shí)撲滅,要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并通知周圍的教職員工共同救火。
3、 樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開所有門窗和應(yīng)急燈,并考慮切斷電源,避免繼發(fā)性危害。組織學(xué)生疏散
4、 緊急組織學(xué)生疏散,并第一時(shí)間通知值班人員和學(xué)校干部,并視情況決定是否撥打119和120。
5、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)最重要的原則是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
6、原則上不組織學(xué)生參加滅火。
。ㄋ模、交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。
2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向***部門報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。
4、配合***部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
(五)、治安問題應(yīng)急預(yù)案
1、獲得事件信息的任何人視情況第一時(shí)間向值班主任或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,情況嚴(yán)重同時(shí)打110報(bào)警。
2、迅速把所有學(xué)生和無關(guān)人員進(jìn)行疏散。
3、如有受傷的學(xué)生要及時(shí)送到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時(shí)送區(qū)、巿或撥打120。
4、若是校外犯罪分子侵襲學(xué)生,相關(guān)人員要迅速集結(jié),攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,為援助贏得時(shí)間。
5、若對(duì)方手中有器械,應(yīng)首先設(shè)法收繳斗毆器械。
6、若是學(xué)校內(nèi)學(xué)生斗毆,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)人員等進(jìn)行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。
7、對(duì)外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。
8、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。五、強(qiáng)化安全工作措施:
1、進(jìn)一步開展好安全思想教育,牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
2、落實(shí)責(zé)任追究制度,安全工作層層負(fù)責(zé)制。
安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認(rèn)識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任。
工作方案 篇9
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,探索新形勢(shì)下我校未成年人教育的新路子、新方法,構(gòu)建全員參與、全員育人的育人體系,全面提高我校教育工作的水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出教育教學(xué)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)《惠濟(jì)區(qū)關(guān)于進(jìn)一步深化未成年人教育導(dǎo)師制工作的通知》和學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、導(dǎo)師制的含義。
導(dǎo)師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導(dǎo)下,將學(xué)校班級(jí)德育的諸多目標(biāo)、諸多任務(wù)分解到擔(dān)任“導(dǎo)師”的科任教師身上,導(dǎo)師將依據(jù)“用心溝通、以德樹德;竭誠交流、以情動(dòng)情;刻意磨練、以志勵(lì)志;修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,做到既教書又育人,既管教又管導(dǎo),從而形成整體合作、優(yōu)化班級(jí)教師管理群的一種班級(jí)管理新模式。
二、實(shí)施導(dǎo)師制的重要意義。
1、它是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的需要。
學(xué)校是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地,教書育人是每一個(gè)教師的職責(zé),人人都是德育工作者是新時(shí)期、新形勢(shì)賦予人民教師的育人新理念。學(xué)校必須改變僅僅依靠班主任、政治教師為主開展學(xué)生思想教育工作的片面認(rèn)識(shí)和現(xiàn)狀,讓所有的教職員工都自覺承擔(dān)起青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,以導(dǎo)師制為載體,建立一支全員參與的德育工作隊(duì)伍,使德育與智育有機(jī)結(jié)合,真正落實(shí)“全員育人、全程育人、全方位育人”的思想。
2、它是學(xué)校德育創(chuàng)新的重要抓手。
導(dǎo)師制是新形勢(shì)、新任務(wù)下的一種德育制度創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)以德育回歸生活、關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)為理念,通過構(gòu)建學(xué)校教學(xué)與德育一體化的管理機(jī)制,使學(xué)校德育工作更加貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)與道德成長(zhǎng)同步發(fā)展、和諧發(fā)展,真正提高德育的實(shí)效性。
3、它是新一輪課程改革的迫切需要。
我國新課程提出的三大目標(biāo)之一“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”學(xué)習(xí)目標(biāo),單靠課堂教學(xué)和班主任工作是不可能完成的。因此,探索新模式下的學(xué)生學(xué)業(yè)、生活、品行指導(dǎo)方式和策略,從而有效地推動(dòng)新課程方案的實(shí)施,是當(dāng)前急需解決的關(guān)鍵問題。導(dǎo)師制的管理模式不失為一種可資借鑒的`模式。
三、實(shí)施導(dǎo)師制的指導(dǎo)思想和基本原則。
1、指導(dǎo)思想。
實(shí)施導(dǎo)師制堅(jiān)持以黨和國家的有關(guān)方針政策為指導(dǎo),針對(duì)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,通過改變教育觀念,探索適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式。提倡學(xué)生導(dǎo)師群體負(fù)責(zé)制,從教師灌輸說教轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒降葘?duì)話,開展以溝通、理解、幫助為特征的個(gè)別教育,進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
2、基本原則。
。1)發(fā)展性原則。導(dǎo)師的工作必須以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為指向,在全面了解受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上,師生共同討論協(xié)商確定符合學(xué)生實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)。
。2)個(gè)性化原則。導(dǎo)師要善于發(fā)現(xiàn)、研究受導(dǎo)學(xué)生的情感、智能、興趣、愛好等個(gè)性特點(diǎn),開展個(gè)別化的教育,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
。3)人本化原則。導(dǎo)師要堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格平等和個(gè)性差異,真誠關(guān)愛受導(dǎo)學(xué)生,努力成為受導(dǎo)學(xué)生的良師益友。
。4)漸進(jìn)性原則。導(dǎo)師要根據(jù)受導(dǎo)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、道德水平和認(rèn)知基礎(chǔ),循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育,逐步提高受導(dǎo)學(xué)生的道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。
。5)保密性原則。導(dǎo)師在施導(dǎo)過程中,要尊重施導(dǎo)學(xué)生的個(gè)人隱私,不隨意泄露、評(píng)價(jià)受導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題。
四、實(shí)施導(dǎo)師制的組織機(jī)構(gòu)。
為保證導(dǎo)師制實(shí)施工作的正常運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)實(shí)施“導(dǎo)師制”的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,召開教職員工會(huì)議,闡明實(shí)施導(dǎo)師制的意義和方法,成立導(dǎo)師制實(shí)施工作小組,明確導(dǎo)師制工作小組成員職責(zé)。
1、組長(zhǎng):xx。
2、成員:xx、xx、xx。
3、成員分工:
。1)組長(zhǎng)對(duì)未成年人教育導(dǎo)師制工作負(fù)全責(zé),統(tǒng)籌安排。
。2)王磊老師負(fù)責(zé)信息技術(shù)方面的未成年人教育活動(dòng)。
(3)劉麗娜老師負(fù)責(zé)音樂舞蹈方面的未成年人教育活動(dòng)。
(4)李華老師負(fù)責(zé)書法繪畫方面的未成年人教育活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xx兼任辦公室主任,辦公室聯(lián)系電話:xxxxxxx。
五、導(dǎo)師的主要職責(zé)。
按照對(duì)學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的要求,導(dǎo)師的主要職責(zé)是:
。1)關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為上的細(xì)節(jié)表現(xiàn),幫助、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)。
。2)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康,對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)。
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