【精選】計(jì)劃方案范文匯編九篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的計(jì)劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
計(jì)劃方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識及自覺抵制不良習(xí)氣的能力，我校積極響應(yīng)上級有關(guān)部門的號召，把“禁毒、防艾”教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來，使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，大力抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和“禁毒、防艾”工作。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
組長：賴建容
副組長：黃顯清、鐘長淑
成員：張劉莉、張玲、李長生、唐娟及全體班主任組成
領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)。校長為學(xué)�！敖�、防艾”預(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全�！敖�、防艾”工作，保障預(yù)防教育工作的`落實(shí);副組長對“禁毒、防艾”的工作措施十分熟悉，對學(xué)�！敖尽⒎腊狈諊牟贾�、學(xué)校如何開展此項(xiàng)工作作具體規(guī)劃;政教處全面具體落實(shí)各項(xiàng)工作，并督促檢查評價(jià)班主任的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，制定學(xué)�！敖尽⒎腊敝贫�、措施和計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生開展“禁毒、防艾”知識宣傳，自我保護(hù)教育、志愿幫教活動，并負(fù)責(zé)具體活動的組織和實(shí)施。
三、具體措施
1.宣傳到位：充分利用集會、升旗儀式等機(jī)會由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對學(xué)生進(jìn)行“禁毒、防艾”教育。
2.認(rèn)真完成“六個(gè)一”活動。
(1)上好一堂課。班主任負(fù)責(zé)“禁毒、防艾”的教育工作，認(rèn)真收集有關(guān)資料，備課，讓學(xué)生了解“毒品、艾滋病”的形勢和國家有關(guān)法律法規(guī)。
(2)參觀一次掛圖展覽。我校組織全體師生參觀了一次由主管部門頒發(fā)的禁毒圖片展覽。
(3)組織全校師生觀看一次與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的專題片。
(4)開好一次主題班會。各班要采取各種形式，組織學(xué)生開展“禁毒、防艾”討論、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同提高。
(5)寫好一篇作文。學(xué)生每人完成一篇以“禁毒防艾”為主題作文，學(xué)校進(jìn)行評比。
(6)開展一次禁毒防艾知識問答。(5-9年級)
3.禁毒防艾教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去，每學(xué)期至少兩課時(shí)禁毒防艾專題教育課，禁毒防艾教育與中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)相結(jié)合。
4.多方配合，構(gòu)建學(xué)校、家長、社會相互連接，共同教育的紐帶和橋梁。
(1)開展小手拉大手的教育活動，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系，在每學(xué)期舉辦一次的家長會上，向家長講授毒品與艾滋病的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識，讓學(xué)生與家長聯(lián)系起來，使家長認(rèn)識到這一活動的必要性，構(gòu)筑“拒毒、防艾”的鋼鐵。
(2)同時(shí)建立學(xué)校與派出所等各部門的組織聯(lián)系，推進(jìn)警校掛鉤活動，互通情報(bào)，共商對策，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)解決，防患于未燃。另外，利用社會力量，讓學(xué)生親自參與，切身去感受毒品與艾滋病的危害，更有效地增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)在動力。
(3)在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置毒品與艾滋病預(yù)防教育標(biāo)語、警句、毒品與艾滋病預(yù)防教育宣傳欄，開設(shè)“禁毒、防艾”宣傳活動展覽，利用好校園廣播站。對“禁毒防艾”知識全面了解。
總之，禁毒與預(yù)防艾滋病工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，存在復(fù)雜的社會問題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心，才能真正做到有效控制，有效預(yù)防。呼吁全社會人都來關(guān)心、支持預(yù)防毒品和艾滋病的保健工作。我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，多方配合，長抓不懈，真正體現(xiàn)學(xué)校是社會主義精神文明窗口的地位。
計(jì)劃方案 篇2
一、進(jìn)店考核
凡進(jìn)入飯店工作的服務(wù)人員，均應(yīng)接受飯店組織的考核。
考核主要項(xiàng)目(要求計(jì)分、評定)：
1、寫1份個(gè)人簡歷及家庭狀況的簡介(存檔)
2、你認(rèn)為自己有哪些方面的工作能力，最適合干什么工作?
3、你認(rèn)為干端菜送水這類服務(wù)工作能不能干出成績來?
4、你認(rèn)為一家好的酒店應(yīng)具備哪幾個(gè)最基本的條件?
5、你認(rèn)為一個(gè)好的服務(wù)員應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)?
6、你認(rèn)為人與人相處最重要的是什么?
7、你認(rèn)為從顧客進(jìn)店到離店，有哪些基本服務(wù)程序?
8、你知道我國有哪幾個(gè)最著名的菜系?
9、你認(rèn)為川菜的主要特點(diǎn)是什么?
10、當(dāng)你同酒店領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，你認(rèn)為該怎樣處理或表達(dá)?
11、當(dāng)你對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作不滿意或認(rèn)為不適合你時(shí)，該怎么辦?
12、你認(rèn)為對待顧客應(yīng)該從哪幾方面做起?
13、你認(rèn)為在酒店利益、顧客利益、個(gè)人利益這三者之間，誰是首要的，誰是次要的?
14、當(dāng)客人對服務(wù)和飯菜不滿意時(shí)，該怎么辦?
15、你認(rèn)為一個(gè)人發(fā)財(cái)致富或有出息，主要*什么?
16、請你擺一張五人就餐臺。
考核要求：①評定考核成績;②依據(jù)弱項(xiàng)確定訓(xùn)練目標(biāo);③了解培養(yǎng)前途和使用崗位。
二、餐飲服務(wù)知識訓(xùn)練
l、熟記員工守則，背誦后考試;2、熟記服務(wù)員職責(zé)，背誦后考試;3、熟記大堂服務(wù)管理制度;4、熟記員工考勤細(xì)則;5、熟習(xí)掌握待客的`一般程序;6、熟習(xí)了解待客的準(zhǔn)備工作;7、熟習(xí)了解宴會的接待規(guī)格;8、熟習(xí)了解川菜的基本常識;9、熟習(xí)了解本酒店的菜譜、酒水知識，以及主要名菜的特點(diǎn);10、熟習(xí)掌握顧客的消費(fèi)心理。
培訓(xùn)要求：(1)先學(xué)習(xí)熟記，后考試;(2)以上各條，一條一條、一個(gè)一個(gè)方面學(xué)習(xí)考試;(3)學(xué)習(xí)之前要講解，川菜知識由廚師長講授;(4)考核要記分。
三、語言行為舉止訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)熟記待客的文明用語;2、學(xué)習(xí)詢問顧客的方式;3、學(xué)習(xí)自我介紹的方式;4、學(xué)習(xí)介紹和推薦本酒店的方式;5、學(xué)習(xí)向顧客、領(lǐng)導(dǎo)提建議和作自我批評的方式;6、學(xué)講普通話和掌握語言藝術(shù);7、學(xué)習(xí)酒店接聽電話的方式;8、學(xué)習(xí)美容、穿著知識;9、學(xué)習(xí)面部表情和表情方式;10、學(xué)習(xí)站立、行走、注視的方式;ll、學(xué)會一般場合的唱歌、跳舞;12、學(xué)會與顧客、同事進(jìn)行思想交流。
培訓(xùn)要求：(1)邊學(xué)邊示范;(2)學(xué)完后考試;(3)不要求很全，但要熟習(xí)要點(diǎn)。
四，服務(wù)技能訓(xùn)練
1、怎樣迎接客人?
2、怎樣引導(dǎo)客人就位?
3、怎樣為客人沏茶?
4、怎樣為客人點(diǎn)菜、配菜和填寫菜譜并及時(shí)送單;
5、怎樣傳菜、上菜?
6、怎樣為客人酌酒水?
計(jì)劃方案 篇3
一、總體目標(biāo)
省略
二、活動主題
以書香為伴，與文明同行。
三、活動時(shí)間
省略
四、活動方案
（一）、開辟班級讀書園地
1、布置以讀書為主題的讀書角。
2、評比欄中設(shè)置“讀書之星”、“閱讀之星”。
3、倡議學(xué)生帶書回校交換閱讀，建設(shè)班級特色圖書角。
（二）、開展“班級故事會”
1、利用課余時(shí)間，積極開展讀《一千零一夜》、《格林童話》等，講故事等活動。
（三）大手拉小手，共享讀書樂
在家：父母與孩子一起看書，同看一本書，家長與孩子一起聊聊書的內(nèi)容，嘗試讓孩子復(fù)述書的內(nèi)容，與孩子談?wù)劯髯缘南敕�。回家保持半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。并要求分別寫出讀書心得，最后選送至學(xué)校參評。
（四）、“名家進(jìn)校園”
（五）、“以書香為伴，與文明同行”寫字比賽
在班級進(jìn)行鉛筆字評比后，再選派10名至學(xué)校參加硬筆書法比賽。
（六）、“以書香為伴? 與文明同行”書簽制作比賽
教師組織全班同學(xué)參與書簽制作，并在班內(nèi)開展評比。該項(xiàng)評比結(jié)果也作為“讀書之星”、“閱讀之星”評選的`參考。
（七）、“以書香為伴? 與文明同行”黑板報(bào)比賽
活動要求：以“以書香為伴? 與文明同行”為主題出一期黑板報(bào)，學(xué)校組織進(jìn)行評比。
（八）、班級“讀書明星”評比
1、每周評出“閱讀之星”、“故事大王”加星獎(jiǎng)勵(lì)。
2、凡是堅(jiān)持讀書并做好讀書記載的孩子都有可能得到加星獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，選出“讀書明星”。
五、推薦書籍
1.文字的奧秘（3冊）
2. 阿羅系列
3. 《猜猜我有多愛你》
4. 《爺爺一定有辦法 》
5.恐龍的溫馨故事繪本
6. 《小企鵝心靈成長故事》（5冊）
7. “我在這兒”成長閱讀叢書系列（9冊）
8. 《小豬唏哩呼嚕 》
六、總結(jié)
通過開展讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣、一種風(fēng)氣、一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂得成長。
計(jì)劃方案 篇4
《馬宏幼兒英語》在我園開展已有四年。在四年的學(xué)習(xí)、教學(xué)過程中，我深感到要教好這套教材，讓幼兒真正有學(xué)習(xí)的興趣、喜學(xué)、戀學(xué)、會學(xué)，需要老師付出許多汗水與辛勞。教師要深刻了解《馬宏幼兒英語》這套教材的特點(diǎn)、內(nèi)涵，深入地去挖掘、研究，在教學(xué)思路教學(xué)設(shè)計(jì)上，實(shí)際操作上，都要靈活運(yùn)用該書的特點(diǎn)，并且有所創(chuàng)新。單一、保守的教學(xué)方法已很難再引起幼兒的興趣。本學(xué)期雙語教研組的各位老師需要充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)新精神，充分的鉆研教材，設(shè)計(jì)出各種新穎的教學(xué)活動，令我園的`雙語教學(xué)水平得到進(jìn)一步地提高，現(xiàn)經(jīng)各領(lǐng)導(dǎo)商議制定以下教學(xué)目標(biāo)及計(jì)劃。
小班年段具體要求：
1、愿意并樂于學(xué)習(xí)馬宏雙語，能正確地看書翻書。
2、學(xué)習(xí)《馬宏幼兒英語》第二冊內(nèi)容，通過各種感官認(rèn)識單詞，能夠?qū)⒅杏⑽囊灰粚?yīng)。
3、學(xué)期末掌握單詞漢字各8個(gè)。
中班年段具體要求：
1、學(xué)習(xí)《馬宏幼兒英語》第四冊內(nèi)容，提供自我展示的機(jī)會，鼓勵(lì)幼兒自我創(chuàng)編單詞故事。
2、正確掌握劃字的方法，能初步自己閱讀書上故事。
3、通過游戲等形式，使幼兒掌握單詞及其組成，中班要求學(xué)期末掌握單詞漢字各12個(gè)。
大班年段要求：
1、學(xué)習(xí)《馬宏幼兒英語》第六冊內(nèi)容，通過做游戲、擺卡片、創(chuàng)編故事、表演角色等多種形式熟練掌握單詞。
2、通過詞匯量的一定累積和對句型的認(rèn)識，能夠進(jìn)行詞句的靈活運(yùn)用。掌握常用的句型2-3句，單詞漢字各14個(gè)。
各月份具體安排
二月份：
1、召開雙語教研組會議，確定雙語教研組組長及各年段負(fù)責(zé)人。
大班：qi810 中班：趙莉 小班：張艷
雙語教研組組長： qi810
2、藝校雙語各年段負(fù)責(zé)人制定教學(xué)計(jì)劃，與2月20日前上交。
三月份：
小班三位新老師展示一節(jié)雙語課，開課時(shí)間定于3月底，最后一周。雙語組組長各年段負(fù)責(zé)人及園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課和指導(dǎo)。并將新教師上課表現(xiàn)情況意見交由新教師上崗考核領(lǐng)導(dǎo)小組，做為參考。
四月份：
雙語教學(xué)開放日，由全園
教師競爭上崗，人數(shù)不限。屆時(shí)，將特邀家長和姐妹幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課指導(dǎo)。
五月份：
為慶�！傲弧保p語教研成員指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)慶祝節(jié)目，各年段雙語教師合力負(fù)責(zé)制作演出所需道具。
六月份，七月份：
雙語期末考核：以班級優(yōu)良率80%為標(biāo)準(zhǔn)，以班級人數(shù)70%為基礎(chǔ)，進(jìn)行各年段目標(biāo)達(dá)成情況考核。
計(jì)劃方案 篇5
培訓(xùn)計(jì)劃說明
為了確保20xx年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施，努力抓好畢業(yè)生入廠導(dǎo)入工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長，現(xiàn)提出20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案，具體情況如下：
培訓(xùn)計(jì)劃方案概況
培訓(xùn)目的：
(1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;
(2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識、材料基本知識、產(chǎn)品加工工藝、測試、驗(yàn)收等相關(guān)知識。
(3)培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識，規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為，加強(qiáng)畢業(yè)生對管理的深入認(rèn)知，使畢業(yè)生快速成為部門、車間、班組骨干力量
培訓(xùn)時(shí)間：
20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)
培訓(xùn)要求：
師帶徒(綜合車間負(fù)責(zé)人為實(shí)習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人，對培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)
培訓(xùn)對象：
20xx年新入職大學(xué)生(3人)。
負(fù)責(zé)部門：技術(shù)科
參與部門：技術(shù)科、勞動人事科、綜合車間(機(jī)加車間、裝配車間)
新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃書培訓(xùn)具體實(shí)施計(jì)劃
一、培訓(xùn)目標(biāo)
第一個(gè)月
熟悉工作環(huán)境，熟悉產(chǎn)品，轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)
第三個(gè)月
能獨(dú)立完成變壓器的繞制及整機(jī)組裝
第六個(gè)月
能勝任工班長的職務(wù)。
第九個(gè)月
能勝任班組、車間技術(shù)員的職務(wù)
一年
成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力
二、培訓(xùn)方法
采用講授、理論加實(shí)踐相結(jié)合應(yīng)用、實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)
三、培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段，階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)，由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見師徒合同。階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動人事科安全員負(fù)責(zé))
1)觀看工廠宣傳片介紹。
2)了解工廠現(xiàn)狀，人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。
3)介紹工廠職工考勤、日常考核管理制度。
4)進(jìn)行入廠安全教育培訓(xùn)。
2、第二階段：機(jī)加車間(由綜合車間胡輝建負(fù)責(zé))
5)了解機(jī)床工的安全操作規(guī)程。
6)了解車床的分類及型號編制以及車床基本運(yùn)動情況。
7)了解車削加工的特點(diǎn)及運(yùn)用。
8)了解車床的主要部件及功用。
9)了解車刀的種類及使用方法。
10)了解典型表面車削加工方法。
3、第三階段：裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))
11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。
12)掌握材料的基本知識。
13)掌握車間儀器儀表的'使用。
14)掌握車間現(xiàn)有繞線機(jī)的使用方法。
15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。
16)掌握工班長的職責(zé)。
17)掌握班組長的領(lǐng)料程序及注意事項(xiàng)。
18)掌握產(chǎn)品的測試、驗(yàn)收及故障分析處理。
19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場應(yīng)用知識。
四、培訓(xùn)時(shí)間
第一階段：集中培訓(xùn)5天20xx年8月5日-20xx年8月10日
第二階段：機(jī)加車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段1個(gè)月20xx年8月10日-20xx年9月10日
第三階段：裝配車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段11個(gè)月20xx年9月10日-20xx年8月1日
五、培訓(xùn)老師
第一階段：XXX
第二階段：XXX
第三階段：XXX
理論指導(dǎo)：XXX
培訓(xùn)監(jiān)督：XXX
六、培訓(xùn)評估
此次培訓(xùn)各項(xiàng)目成績均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。培訓(xùn)主要采取：分月評估和階段式評估兩種方法進(jìn)行。月評估：每月對實(shí)習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識考試及工作日志考察評估。(見附表1)階段評估：(附表2)
第一階段：由人力資源部組織進(jìn)行考察與評估(安全理論考試)
第二階段：由機(jī)加班組負(fù)責(zé)人配合職教專員進(jìn)行考察評估。
第三階段：由裝配車間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專員進(jìn)行考察評估。
計(jì)劃方案 篇6
20xx年8月9日，葡萄牙通過了新的移民法，即29/20xx號法案(Act n.29/20xx of August),該法案是對23/20xx號法案(Act n.23/20xx of July 4)的修訂。 根據(jù)這一新法案，葡萄牙外交部和內(nèi)政部于20xx年9月3日頒布了11820-A/20xx號政令(Order n.11820-A/20xx)，這一政令自20xx年10月8日開始生效。由此開始了轟動全歐并引起投資者高度關(guān)注的葡萄牙置業(yè)移民。這一新的投資移民法案，就是葡萄牙的.黃金居留計(jì)劃(Golden Residence Permit Programme)，也稱作黃金居留許可計(jì)劃。
申請人資格
1、年滿18周歲之非歐盟國家公民;
2、持有效申根簽證入境葡萄牙不超過3個(gè)月;
3、無判刑超過一年的刑事犯罪記錄;
4、滿足法定投資要求。
惠及家庭成員
以下家庭成員可隨申請人同時(shí)獲發(fā)居留證：
1、申請人配偶;
2、未成年子女;
3、申請人及配偶之父母。
投資數(shù)額
以下三條，滿足其一即可：
A.轉(zhuǎn)入葡萄牙不低于100萬歐元的投資本金;
B.至少創(chuàng)造30個(gè)就業(yè)崗位;
C.購買不低于50萬歐元的房產(chǎn)。
D.客戶可在房款超出50萬的部分做按揭(如果買一套80萬歐元的房屋，超出部分的30萬歐元可以做按揭)
E.多人共同擁有一處房產(chǎn)，若平均每人名下房產(chǎn)價(jià)值超過50萬歐元，也符合要求可以分別提出申請。
投資期限
從獲發(fā)居留許可之日起，投資時(shí)間不低于5年。
政府收取的移民費(fèi)用
申請費(fèi)：500歐元(遞交申請時(shí)繳納);
居留證費(fèi)：5000歐元/人(按家庭成員人數(shù)收費(fèi)，辦理居留證時(shí)繳納);
續(xù)期費(fèi)：2500歐元/人(按家庭成員人數(shù)收取，辦理居留證續(xù)期時(shí)繳納)。
居住要求
A.第一年累計(jì)住滿7天;
B.此后，每兩年累計(jì)住滿14天。
永久居留
具備以下條件即可申請獲發(fā)永久居留證：
1、持有居留證滿5年;
2、具備基本葡萄牙語知識;
3、無判刑超過一年的刑事犯罪記錄;
4、繼續(xù)符合最低投資要求。
入籍
持有居留證滿6年，并通過基本語言測試，未有判刑三年或以上的刑事犯罪記錄，即可依法申請入籍，領(lǐng)取葡萄牙護(hù)照。申請人配偶(結(jié)婚滿3年)及未成年子女，可隨同申請入籍，領(lǐng)取葡萄牙護(hù)照。
計(jì)劃方案 篇7
“傾聽知識的聲音 沐浴智慧的陽光”
——20xx年暑假活動計(jì)劃
各位家長、同學(xué)：
暑期少先隊(duì)為大家安排了豐富的實(shí)踐活動，請家長指導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真參與，過
一個(gè)安全、有意義的暑假。
一、 活動時(shí)間：暑假期間（7.4—8.28）
二、 評比方式
開學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)展示并給予白帆幣獎(jiǎng)勵(lì)。
三、 活動內(nèi)容
必修內(nèi)容
1、“好書伴我成長”讀書活動
A活動內(nèi)容：這學(xué)期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書？暑假期間，讀一本（或多本）新書吧！看完后，制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡，為下學(xué)期的跳書活動提前做好準(zhǔn)備吧！
B注意事項(xiàng)：1、如果選的書很長，如《上下五千年》等，可以按自己能力和時(shí)間看一部分，并只制作這一部分的好書推薦。
2、還記得我們在這個(gè)學(xué)期和家長共同簽署的承諾書嗎？一定注意選書要求哦！
3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，每天閱讀半小時(shí)。
選修內(nèi)容（在活動2、3中二選一）
2、“美食小白帆”實(shí)踐活動
A活動內(nèi)容：每個(gè)家庭都有自家的私房菜譜，暑假期間，在家長的指導(dǎo)下，學(xué)做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中，用照片記錄制作步驟，制作成菜譜。
B活動要求：（1）制作4張A4大�。M向）、圖文并茂的菜譜，打印上交并保留電子稿。（2）為菜譜命名：如“糖醋排骨——李明家庭”。（3）菜譜制作為四步：第一張，制作材料展示并介紹；第二張，清洗、切的步驟與方法；第三張，關(guān)鍵的`做菜步驟說明；第四張，擺盤或最后成品照片。（4）活動必須是隊(duì)員親自參與，菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。
3.“揚(yáng)帆起航”體驗(yàn)活動
A活動內(nèi)容：暑期在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行一次或長或短的旅行，參考當(dāng)?shù)氐穆糜谓榻B，在A4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單，如《武漢一日游攻略》等。
B 活動要求：（1）可以制作城市或景點(diǎn)的宣傳單。（2）旅游攻略包含：城市或景點(diǎn)介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項(xiàng)目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等，可根據(jù)自己了解的內(nèi)容盡力完成。（3）自己手工制作，可用照片剪貼，小報(bào)形式呈現(xiàn)。
溫馨提示：暑假期間，隊(duì)員們要合理安排好自己的生活起居，保證安全，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。不要參加學(xué)校教師組織的有償家教、有償輔導(dǎo)或補(bǔ)習(xí)活動，如發(fā)現(xiàn)此類違規(guī)行為，請撥打?qū)W校師德師風(fēng)監(jiān)督電話15387186358.
中山路小學(xué)紫都分校大隊(duì)部
20xx.7.3
計(jì)劃方案 篇8
一、背景分析
寒冷的冬天已經(jīng)悄然來到我們身邊，對于天性活潑的孩子們來說，寒冷并不能阻止他們躍躍欲試的心情，但是戶外活動確實(shí)不那么容易，穿著厚重的衣物，小寶寶活動起來也沒有那么自如了，而且我們都知道即使在冬天，小寶寶也需要多多走出來，曬曬太陽、補(bǔ)補(bǔ)鈣，不僅能促進(jìn)孩子的生長發(fā)育、刺激寶寶的食欲，還能增強(qiáng)孩子的抵抗力。
為此，寶貝計(jì)劃攜手國際新城，為各位寶寶和家長朋友們推出一項(xiàng)新的活動——寶貝計(jì)劃之小雞快跑。
二、目的意義
在這個(gè)冬天，帶你的寶貝來國際新城親自孵化一只小雞寶寶帶回家吧！ 冬日暖陽，讓小孩子親自參與孵化一只小雞寶寶，觀察整個(gè)孵化的過程，培養(yǎng)孩子的觀察動手能力，從小讓孩子樹立一個(gè)愛心積極向上的心態(tài)�；顒又校粌H讓孩子懂得要孵化出一只小小的.生命有多么不容易，更加使孩子們懂得愛護(hù)小動物的意義，培養(yǎng)他們的耐性和持續(xù)性。
三、活動設(shè)置
1、活動主題
寶貝計(jì)劃之小雞快跑
2、活動地點(diǎn)
國際新城
3、活動時(shí)間
12月1日（暫定）
4、參與人員
所有寶貝計(jì)劃的孩子和家長們。
5、活動流程
a.第一周，每位參與的孩子認(rèn)領(lǐng)一顆種蛋，并為這只未來的小雞寶寶取一個(gè)好聽的名字，工作人員把名字貼在種蛋上面，由孩子親自把種蛋放入孵化箱中，進(jìn)行觀察。
b.此后，每個(gè)周六周日為開放觀察日，孩子們可以自行由家長帶領(lǐng)，到國際新城觀察小雞的孵化情況。
c.經(jīng)過 周的孕育，小雞寶寶終于要破殼出來了，請孩子們帶上數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等拍攝工具，來親眼觀察小雞寶寶的出生過程，并帶領(lǐng)屬于自己的小雞寶寶回家，進(jìn)行精心喂養(yǎng)。
6、注意事項(xiàng)：
a.在小雞寶寶的孵化過程中，難免出現(xiàn)孵化未成功現(xiàn)象，此時(shí)需要家長朋友們的配合，給孩子們進(jìn)行挫折教育，并重新認(rèn)領(lǐng)一顆新的種蛋，進(jìn)行孵化。
b.國際新城須提供孵化器和專人照看孵化器。
計(jì)劃方案 篇9
為進(jìn)一步提升安新分公司路政管理水平、服務(wù)質(zhì)量和行業(yè)形象，全面推進(jìn)高速公路系統(tǒng)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，按照省公司“規(guī)范管理年”活動的部署和《全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)基層基礎(chǔ)基本功建設(shè)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合工作實(shí)際，精心整理的`100道學(xué)習(xí)題，以問答的形式歸納了我省高速公路路政大隊(duì)、收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)“三基”建設(shè)的要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，為使安新分公司路政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中實(shí)踐，不斷增強(qiáng)素質(zhì)，提高自身水平，現(xiàn)制定本培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
提高基層路政大隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，提升路政執(zhí)法人員的基本功，增強(qiáng)隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，激發(fā)活力，打造人民群眾滿意的基層路政大隊(duì)，使全體路政人員的道德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高，實(shí)現(xiàn)依法行政、依法治路。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)《全省高速公路“三基”建設(shè)一百問》綜合篇、路政篇。學(xué)習(xí)采取統(tǒng)一講課和自學(xué)方式進(jìn)行，學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)格落實(shí)簽到制度。六月下旬印發(fā)試卷綜合篇，七月中旬印發(fā)試卷路政篇組織路政人員進(jìn)行閉卷考試。
各大隊(duì)要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，全面推進(jìn)路政“三基”工作落實(shí)，加強(qiáng)路政人員職業(yè)化培訓(xùn)，完善路政基層管理制度，提升路政信息化服
務(wù)水平，充分展示文明執(zhí)法的良好形象，持續(xù)推進(jìn)安新路政工作取得新發(fā)展。
安新分公司路產(chǎn)管理科
20xx年6月10日
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