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方案

游園活動方案

時間:2022-06-09 00:05:39 方案 我要投稿

精選游園活動方案范文九篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的游園活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

精選游園活動方案范文九篇

游園活動方案 篇1

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

  二、活動時間 及安排

  1、活動時間:5月31日。

  2、活動提前做好準備,負責老師到位。

  3、游園分成低(1—3年級)、高(4—6年級)兩個年級組進行活動。

  4、每位學生可從本年級組任選五個游戲參加活動。

  5、獲勝學生持“領獎券”到獎品兌換處領取相應獎品。

  三、活動地點

  各班教室

  四、組織領導及具體分工

  組長:廖鑫 副組長:馮元華

  策劃安排:熊敏、王軍

  安全工作:姜建國

  獎品準備:張世榮

  兌 獎:袁軍 李賢華

  醫(yī)務及教師伙食:李仲明、何代順

  具體實施:各游戲項目負責人

  五、活動項目安排與規(guī)則

  1、游戲項目:比眼力(分低、高兩組同時進行)

  低年級組負責人:嚴清 向軍

  高年級組負責人:周克平 向丹

  活動規(guī)則:準備好一張桌子,一支筷子,一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離(以桌子高度為參照),瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得“領獎券”。每人有三次機會,進一次得一張。

  2、游戲項目:步步為營(分低、高兩組同時進行)

  低年級組負責人:王小菊 趙黎理

  高年級組負責人:彭倫才 聶淑

  活動規(guī)則:準備幾個等高的碗,每個碗都要裝滿水,豎排放在桌面上,每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性完成則得“領獎券”一張。(低年級準備三個碗,高年級準備五個碗。)

  3、游戲項目:彈球進家(分低、高兩組同時進行)

  低年級組負責人:廖青 周照軍

  高年級組負責人: 周作瓊 楊興明

  游戲規(guī)則:準備三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得“領獎券”一張。

  4、游戲項目:一枝獨秀(分低、高兩組同時進行)

  低年級組負責人: 黃彬 袁岷

  高年級組負責人:肖小彬 衛(wèi)建軍

  活動規(guī)則:用2個手指頭頂著羽毛球排,從教室的前面走到教室的后面,沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有兩次機會。

  5、游戲項目:盲人擊鼓(僅供低年級組)

  負責人: 劉素青 范進

  活動規(guī)則:在鼓旁蒙上眼睛轉三圈,每人限擊鼓一次,擊鼓前不得摸索,凡擊中鼓者,獲“領獎券”一張。

  6、游戲項目:套圈(僅供低年級組)

  負責人: 李秀萍 馮良元

  活動規(guī)則:在規(guī)定距離,每人限套三次,套中一個即得“領獎券”一張。

  7、游戲項目:夾彈珠(僅供高年級組)

  負責人: 劉麗容 袁軍

  活動規(guī)則:準備水、盆、彈珠和筷子,在30秒時間內(nèi)用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,每夾出2個即得“領獎券”一張。

  8、游戲項目:保齡球(僅供高年級組)

  負責人: 姜孟勝 謝作瑩

  活動規(guī)則:在教室內(nèi)擺上1組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參加游戲者手持籃球在5~6米遠的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。

  六、活動要求

  1、各活動場地布置由相關教師負責,活動前把單項游戲活動規(guī)則公告牌貼在醒目位置,供有意參加此項活動的'學生閱讀和選擇。

  2、活動前教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,進行游戲時的文明禮讓和安全教育。

  3、學生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發(fā),學生憑“獎券”領獎,當天有效,過期無效。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

  5、學生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動,不得串年級參加活動。

  6、根據(jù)活動項目的要求布置好教室,可將少許桌凳到走廊上

  7、各班做好活動的宣傳準備工作,確保學生人人參與。

  七、獎品發(fā)放 及活動器具準備

  1、憑獎券對獎:1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果,2張獎券兌換1個本子、紀念品等。

  2、活動器具的準備:由該活動教師準備好活動進行時的器具(學校提供)。

  八、注意事項

  1、希望各評委認真履職、公平公正發(fā)放活動獎券。

  2、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學生的管理。

  3、各老師對本班教室活動的組織紀律、安全負責。不可以出現(xiàn)無法控制的情況,要紀律嚴明。 (游戲活動有秩序、室內(nèi)隊伍井然)

  4、活動結束后,各班組織桌椅擺放,室內(nèi)外衛(wèi)生、公共區(qū)打掃。

游園活動方案 篇2

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五年級學生開始游園。

  三、活動地點

  各班級教室

  四、活動的準備與安排

  1、各班在5月25日前充分發(fā)動學生征集游園活動項目方案,確定好本班級的游園項目和游戲規(guī)則(包括本班級的工作人員安排與準備道具等),上報到大隊部。大隊部將要購買的獎品數(shù)額統(tǒng)一上報到總務處進行購買。

  2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前顯眼處貼出海報。一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  五、活動的形式

  1、以年級段為單位,自由選擇組織活動項目,要求項目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等項目。

  2、每位學生根據(jù)學校大隊部印發(fā)的游園券參加游園項目。參與的學生要排隊參加每一個項目,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的項目,每個項目必須有負責人(本班班主任、帶班老師),負責活動的.有序進行。

  4、每個項目也要充分安排好本班學生擔任工作人員(低年級也可以發(fā)動家長資源),負責本游園項目有序地進行。

  六、活動要求

  1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),各項目規(guī)則由本班級制定并粘貼,各班設計好本班項目學生過關的印章或標志,并在學生順利通過之后在游園券上做好記號。

  2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責,游戲規(guī)則要求上黑板或宣傳海報上。

  3、學生游園后憑本人游園券到學校指定領獎位置換取獎品。獎品由學?倓仗幗y(tǒng)一購買、發(fā)放。若出現(xiàn)在游園券上作假情況,一律無效處之。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、獎項設定

  一等獎:學生人數(shù)的30%;二等獎:學生人數(shù)的30%;三等獎:學生人數(shù)的40%。

游園活動方案 篇3

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的.氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

  三、活動組織者:桃幼全體教職工和家長委員

  四、活動對象及時間:

  活動對象:桃幼全體幼兒。

  活動時間:20xx年12月31日

  五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

  六、活動領導機構:

  活動總負責人:胡羚紅

  活動策劃:陳蓮君

  安全負責人:王佳溢、徐峰

  各游戲負責人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作:

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準備音樂,5個游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發(fā)放告家長書;

  八、人員安排:

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結束。

  4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

游園活動方案 篇4

  一、活動目的

  通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的'實施。

  二、組織領導及具體分工:

  組 長:胡國增

  副組長:楊月芬 陳志文

  成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波

  蔣孟飛鐘杰 俞孟立 魯平 各班主任

  游園活動協(xié)調(diào):陳志文 鄒月明

  安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平

  高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰

  活動攝影攝像:陳志文

  三、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15 學生開始游園。

  4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  四、活動地點:各教室

  五、活動注意事項:

  1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。

  4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。

游園活動方案 篇5

  一、主辦單位:

  街道黨工委、辦事處

  二、活動時間:

  20xx年1月29日下午2:30―5:00

  三、活動地點:

  淡水人民公園

  四、參與人員:

  市民群眾

  五、活動項目及規(guī)則

  1、盆滿缽滿

  參與人數(shù):

  1人

  游戲規(guī)則:

  參與者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時30秒。

  獎勵辦法:

  完成6個或以上者可獲得一個印章。

  2、盲人敲鼓

  參與人數(shù):

  1人

  游戲規(guī)則:

  參與者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi),蒙上眼,自轉3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,限時30秒。

  獎勵辦法:

  敲鼓成功者可獲得一個印章。

  3、百發(fā)百中

  參與人數(shù):

  2人

  游戲規(guī)則:

  參與者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi),投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,限時30秒。

  獎勵辦法:

  接到布球10個或以上,每人各獲得一個印章。

  4、鴻運當頭

  參與人數(shù):

  1人

  游戲規(guī)則:

  參與者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī)(每人只有一次犯規(guī)機會),限時15秒。

  獎勵辦法:

  完成游戲者可獲得一個印章。

  5、風生球起

  參與人數(shù):

  1人

  游戲規(guī)則:

  參與者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,限時15秒。

  獎勵辦法:

  完成游戲者,可獲得一個印章。

  6、一鏢中的

  參與人數(shù):

  1人

  游戲規(guī)則:

  成年人距離靶子3米,小孩距離2.5米,參與者單手飛鏢3次,飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功,限時20秒。

  獎勵辦法:

  飛中紅心1次或以上者,可獲得一個印章。

  7、套中有禮

  參與人數(shù):

  1人

  游戲規(guī)則:

  參與者站在離架子3米遠處,單手往目標物套圈。每人有6次機會,限時30秒

  獎勵辦法:

  套中4次或以上者,可獲得一個印章。

  8、開門接福

  參與人數(shù):

  1人

  游戲規(guī)則:

  參與者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次,限時30秒。

  獎勵辦法:

  投中2個或以上者可蓋一個印章。

  9、過目成誦

  參與人數(shù):

  1人

  游戲規(guī)則:

  參與者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可,限時20秒。

  獎勵辦法:

  完成游戲者,可獲得一個印章。

  10、九九同心

  參與人數(shù):

  1人

  游戲規(guī)則:

  通過撲克牌抽簽,產(chǎn)生五個數(shù)字,參與者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始),限時30秒。

  獎勵辦法:

  順利完成任務者,可獲得一個印章。

  11、才高八斗

  參與人數(shù):

  1人

  規(guī)則:

  工作人員備好15首古詩,參與者通過抽簽,確定接龍的`古詩,只要順利接上指定的一句即可,每人有3次接龍的機會。

  獎勵辦法:

  接對古詩2次或以上者,可獲得一個印章。

  六、獎勵辦法

  每人每次可領取一張獎券,獎券印有11個游戲項目的格子,每完成一個游戲,可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品,每集3個印章可換一份二檔次獎品,每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效,不可累計兌換其他檔次獎品,獎品兌完即止。

  七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。

游園活動方案 篇6

  一、活動項目:

  1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想abc 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球

  二、 項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在 10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一

  11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎弧

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎。燃偤主持人问!坝型米釉诓莸厣夏銜趺醋觯俊被卮鹫哂谩皳溥^去”的“撲”的.發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎。卜(wěn)者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎。燃偤主持人灾]黨run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

  15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎。每葦\腥次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎弧C咳擻腥次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環(huán)粗,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎弧#ㄗ雷郵排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎弧

  三、 獎勵規(guī)則

  1、一等獎:獲34張以上獎券者。

  2、二等獎:獲21—33張獎券者。

  3、三等獎:獲15—20張獎券者。

  4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。

游園活動方案 篇7

  一、活動目的 :

  通過活動,使學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,豐富學生校園文化生活。

  二、活動時間 :

  20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30

  三、活動地點 :

  體育館及周圍空地、籃球場等

  四、游園項目設置及說明要求:

  一)項目設置:(見附件)

  二)說明:

  1、本次游園活動實行班級承包制,即一個班負責一個項目,如需調(diào)整活動內(nèi)容請及時通知團委;

  2、各班確定承辦項目后,可對游戲規(guī)則重新修訂,并擬訂獲獎標準;

  3、各類游戲道具由各班負責列出清單,學校統(tǒng)一購買。

  三)要求:

  1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材、海報等;

  2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況;

  3、5月4日下午2:00前各項工作準備到位。

  4、比賽場地安排:(實地分配)

  五、人員分工 :

  1、各班班主任負責本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;

  2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生,學生會干部協(xié)助;

  3、紀律巡查:(各區(qū)域負責老師的名單)

  游園區(qū):

  飯?zhí)茫?/p>

  宿舍:

  六、獎勵方法:

  1、兌獎辦法:

  1)兌獎組:由羅春燕老師負責,組員廖偉瓊、何漾,學生會干部若干;

  2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎。

  2、兌獎方式:(暫定)

  一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;

  三張兌獎券可兌換1本筆記本;

  十張兌獎券可兌換1個水杯;

  十五張可兌換

  三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;

  四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;

  七、注意事項:

  1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育,特別強調(diào)學生要服從游園班級老師、學生的.管理;游園時,一定要看海報,熟悉規(guī)則,注意安全;

  2、各項活動負責老師要充分團結協(xié)作,組織好下午的各項目活動;

  3、活動結束后,各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓;

  4、各個班級組織學生把桌椅搬回,并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生,學校將會進行檢查評比。

游園活動方案 篇8

  一、活動目的

  為構建和諧世博,慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間、地點。

  時間:20xx年6月1日下午13:35—16:10

  地點:各班教室

  說明:13:35在操場集合,各班派代表介紹游戲規(guī)則;16:10游園結束,學生由生活老師帶回,各班整理教室;晚上18:00英語組開展英語嘉年華活動,組織學生在報告廳看電影。

  三、活動的準備與安排。

  1、各班先確定“世博展館名稱”,在制定本班級的.項目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。

  2、各年級組的節(jié)目準備必須在進行游園活動的前一天完成,并提前將準備的情況上報到大隊部,大隊部將進行檢查。

  3、活動前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  四、活動形式

  1、參與的學生在玩每一個項目時要求排隊,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  2、學校安排每班教室為活動場地,各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級活動節(jié)目所需的用具。

  3、每個項目均要求有兩位老師(正副班主任)在場負責。

  五、活動要求

  1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。

  2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負責,室內(nèi)各班級布置由正副班主任自己負責。

  3、獎品發(fā)放處設置在二三樓的讀書吧,由教師及大隊干部負責發(fā)放獎品。

  4、活動當天上午班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  六、組織領導及具體分工。

  組長:

  副組長:

  成員安排:

  1、各場館負責人:各班正副班主任。(一5班副班由代)維持好主管節(jié)目的開展和參與學生的秩序。(老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀學生協(xié)助)

  2、巡邏:維持各個場館的秩序,引導學生有序排隊,不準學生跑到教學樓二三樓范圍以外活動,教育學生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。(均佩戴值日袖套)

  二樓

  三樓

  3、發(fā)獎品(設在讀書吧):二樓

  三樓

  4、拍照:報道:

  七、活動項目

 。ü10個項目,每生選擇參加6個項目,通過的打鉤,沒通過的打圈)

  一年1班:小矮人搶椅子丹麥館

  一年2班:夾彈珠法國

  一年3班:掌上明珠俄羅斯館

  一年4班:海寶貼鼻子中國館

  一年5班:回收的雨滴加拿大館

  一年6班:一擲千金英國館

  二年1班:圓圓圈圈土耳其館

  二年2班:我心飛翔中國航空館

  三年1班:吹蠟燭中國石油館

  四年1班:一矢中的可口可樂館

游園活動方案 篇9

  一、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”

  二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的.能力,從而推進學生的全面發(fā)展。

  三、組織領導及具體分工:

  組 長:胡國增

  副組長:楊月芬 陳志文

  成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波

  蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任

  游園活動協(xié)調(diào):陳志文 鄒月明

  安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平

  高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰

  活動攝影攝像:陳志文

  四、活動時間安排:6月1日下午12:10――15:20

  1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15 學生開始游園。

  4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  五、活動地點:各教室

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