演練方案

時(shí)間：2022-06-30 13:07:05 方案我要投稿

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演練方案范文匯編十篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的演練方案10篇，歡迎大家分享。

演練方案范文匯編十篇

演練方案篇1

　　一、演練目的

　　通過(guò)消防安全應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排內(nèi)容

　�。�1）緊急疏散演練

　�。�2）消防安全知識(shí)培訓(xùn)

　　（二）對(duì)象：

　　小學(xué)全體師生

　�。ㄈ⿻r(shí)間：20xx年3月15日

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、下發(fā)實(shí)施方案

　　2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。

　　3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的'正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待，確保演練能安全、順利進(jìn)行。

　　4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各教室、班級(jí)嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，以免不安全事故發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

演練方案篇2

　　1、演習(xí)目的：

　　為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)公司的應(yīng)急預(yù)案管理制度，通過(guò)演習(xí)，檢驗(yàn)各職能部門應(yīng)急情況下的組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識(shí)和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火災(zāi)初起階段有效控制及撲滅火災(zāi)，確保員工人身財(cái)產(chǎn)安全，公司財(cái)產(chǎn)安全，特組織本次滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)。

　　2、演習(xí)依據(jù)

　　《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

　　3、演習(xí)范圍：全廠

　　4、演習(xí)組織架構(gòu)

　　公司成立生產(chǎn)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由各分管領(lǐng)導(dǎo)組成，選擇一領(lǐng)導(dǎo)任總指揮。

　　5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

　　(1) 檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　(2) 組建應(yīng)急救援隊(duì)伍，并組織演練和實(shí)施，總結(jié)應(yīng)急救援工作中的不足教訓(xùn)及成功經(jīng)驗(yàn)。

　　(3) 負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂。

　　(4) 組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援活動(dòng)，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求。

　　(5) 發(fā)生事故時(shí)由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號(hào)。

　　6、主要人員和各小組職責(zé)

　　應(yīng)急總指揮職責(zé)

　　(1)評(píng)估事件的規(guī)模，決定是否存在或可能存在重大緊急事故，并決定實(shí)施廠外應(yīng)急計(jì)劃;

　　(2)對(duì)整體活動(dòng)給予指導(dǎo)和命令，實(shí)施應(yīng)急步驟;

　　(3)接收撤離人員報(bào)來(lái)的`撤離結(jié)果，決定是否需要進(jìn)一步尋找和采取營(yíng)救措施;

　　(4)當(dāng)緊急情況結(jié)束時(shí)，對(duì)事件進(jìn)行講評(píng)，發(fā)出“緊急解除”信號(hào)。

　　應(yīng)急副總指揮職責(zé)

　　協(xié)助總指揮工作，并當(dāng)總指揮不在時(shí)履行其職責(zé)。寫作模板

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮員職責(zé)

　　(1)檢查和證實(shí)事故情況，將結(jié)果報(bào)告總指揮;

　　(2)當(dāng)副總指揮不在時(shí)履行其職責(zé);

　　(3)了解事故現(xiàn)場(chǎng)情況，迅速組織火情偵察，判明火場(chǎng)的主要方向，采取有效的撲救措施，根據(jù)救人和滅火的需要，布置和調(diào)整力量;

　　(4)向各組明確在下達(dá)救人、救物和滅火、供水命令，并檢查執(zhí)行情況;

　　(5)組織義務(wù)消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn)，必要時(shí)劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片、段)，分別進(jìn)行火場(chǎng)上的各項(xiàng)工作;

　　(6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要，決定破拆建(構(gòu))筑物，調(diào)用滅火急需的工具、物資，通知有關(guān)部門救護(hù)傷員、增加水壓、切斷電源、關(guān)閉油(氣)管道等。

　　記錄員職責(zé)

　　(1)按順序記錄所有重要事件，對(duì)緊急情況作記錄，并獲得文件和照片。

　　報(bào)警組職責(zé)

　　通知火警人員迅速準(zhǔn)確、暢通有效地傳達(dá)火情，可用“專線+對(duì)講機(jī)+手機(jī)”方式進(jìn)行。

　　后勤保障組職責(zé)(組長(zhǎng)xxx 成員xxx、xxx、xxx)

　　(1)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

　　(2)建立集合場(chǎng)地(見(jiàn)附錄d)，維護(hù)安全區(qū)的秩序;

　　(3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果，并報(bào)告給總指揮;

　　(4)通過(guò)主管將各種指示傳達(dá)給員工。

演練方案篇3

　　為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力，防范火災(zāi)事故的發(fā)生，建設(shè)平安校園，結(jié)合我校實(shí)際，決定從XXXX年XX月至XX月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)集中開展消防培訓(xùn)演練活動(dòng)，消除火災(zāi)隱患，提升師生消防安全意識(shí)，基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化，進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力，杜絕責(zé)任火災(zāi)事故，確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

　　組長(zhǎng)：李海元

　　副組長(zhǎng)：馬友杰、姜秋榮

　　組員：王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任

　　三、工作步驟

　　按照上級(jí)消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案，精心組織，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

　　(一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容：消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

　　面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式，集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合。活動(dòng)期間，各學(xué)校至少聘請(qǐng)消防專家舉辦一次消防專題講座。

　　面向?qū)W生的教育培訓(xùn)，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地，結(jié)合上級(jí)下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件，大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的重要性，提高師生對(duì)火災(zāi)危害性的.認(rèn)識(shí)，普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過(guò)組織開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂(lè)，讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。

　　(二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級(jí)要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng)，要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn)，將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則，重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

　　(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查，重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等，排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)急疏散通道是否暢通等，排

　　查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作，確保排查出的隱患有人問(wèn)、有人管、有人解決。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患及整改情況，要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開展。

演練方案篇4

　　一、演練目的

　　預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年9月11日上午10：00整(周五)大課間活動(dòng)時(shí)間。

　　三、演練地點(diǎn)

　　由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)

　　四、演練信號(hào)

　　開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

　　五、演練指揮

　　(一) 總指揮：滕照剛副總指揮：丁兆翠職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。 (二)教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：教學(xué)區(qū)：王延祥王言通

　　職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。

　　(三)各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：

　　一年級(jí)：陳卓二年級(jí)：袁玉娟三年級(jí)：葛文艷四年級(jí)：閆聰五年級(jí)：蘇寧職責(zé)：1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;

　　2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。

　　(四)各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任。班主任職責(zé)：

　　1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;

　　2.在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí);

　　3.聽到疏散信號(hào)后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。

　　4.學(xué)生到達(dá)目的地后，清點(diǎn)人數(shù)，并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。副班主任職責(zé)：在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級(jí)，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的.地疏散，配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理。

　　如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。

　　六、工作小組

　　1.警戒小組：組長(zhǎng)：王均秋

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)控制閑雜人員和車輛進(jìn)入學(xué)生行進(jìn)的交通要道。 2.救護(hù)小組：張玉組員：袁玉娟邵君

　　職責(zé)：制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。救護(hù)小組駐地：升旗臺(tái)南側(cè)。 3. 吹響緊急集合哨音組：王延祥

　　職責(zé)：在緊急疏散令下達(dá)后迅速吹響緊急集合哨音。 4.學(xué)生清點(diǎn)人員：

　　各班的班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生撤離后的教室，看有無(wú)學(xué)生滯留，遇無(wú)法處理情況，向年級(jí)組指揮報(bào)告。

　　5.宣傳廣播：李萍萍

　　職責(zé)：在總指揮組下達(dá)緊急疏散令后，有序進(jìn)行宣傳，鼓舞與穩(wěn)定人心。

　　宣傳語(yǔ)：“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況，需要進(jìn)行緊急疏散。為確保安全，請(qǐng)全校師生按照學(xué)校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學(xué)校操場(chǎng)，請(qǐng)大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂!”寫作模板

　　7.攝影：張玉

　　七、疏散管理

　　a、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下，副總指揮可在上報(bào)�？傊笓]的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

　　b、疏散信號(hào)：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時(shí)播出宣傳語(yǔ)。

　　老師必須立刻停止教學(xué)工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生快速離開教室。(因本次演練的預(yù)設(shè)情況是教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，事先請(qǐng)班主任通知學(xué)生準(zhǔn)備好一塊濕毛巾。演練開始之時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生取出準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂在口鼻上，蹲下身或彎腰低頭撤離教室，到室外走廊后再立身排隊(duì)快速跑向目的地。)

　　c、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊(duì)從前門出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導(dǎo)：各帶班教師要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。

　　e、集合地點(diǎn)：學(xué)生參加周一升旗儀式地點(diǎn)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。

　　八、正式演練階段

　　(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 (2)發(fā)布疏散信號(hào)。 (3)緊急疏散：

　�、偃w學(xué)生在正副班主任老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。 ②各班主任老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮聯(lián)系。③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。 ④按要求逐級(jí)向上匯報(bào)疏散情況。九、總結(jié)

　　總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功，并進(jìn)行總結(jié)。注意事項(xiàng)：

　�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保學(xué)生安全撤出。 ②現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)

　　秩序穩(wěn)定。

　�、鄹鹘M負(fù)責(zé)人、正副班主任和各工作小組應(yīng)本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

　�、芟嚓P(guān)教職員工能提前進(jìn)入演練區(qū)域的可提前進(jìn)入做好準(zhǔn)備。

演練方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：為了加強(qiáng)校車安全管理，落實(shí)校車安全運(yùn)行，以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生，保證學(xué)生乘車安全為宗旨，特制訂本校車安全逃生演練方案。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車輛

　　時(shí)間：20xx年3月24日（周一下午3：40）

　　地點(diǎn)：學(xué)校2號(hào)樓前道路廣場(chǎng)

　　參加人員：全體師生

　　車輛：1部

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：x

　　副總指揮：x

　　成員：x

　　四、準(zhǔn)備工作

　　1、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生，培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點(diǎn)，安排1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告，安排1名小組長(zhǎng)讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。

　　2、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場(chǎng)地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護(hù)。

　　3、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào)；x負(fù)責(zé)攝像；x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

　　4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺(tái)集合，學(xué)生面朝南。

　　5、x隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前把校車開進(jìn)2號(hào)樓前東西大道，車頭向東。

　　6、演練過(guò)程由x主持。

　　五、演練流程

　　1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。

　　2、主持人宣布演練程序：徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項(xiàng)：

　　(1)、總指揮講解本次演練的目的；

　　(2)、x校長(zhǎng)宣布演練開始；

　　(3)、安全演練；

　　(4)、x校長(zhǎng)講話并宣布演練結(jié)束。

　　3、總指揮：為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全運(yùn)行管理的緊急通知》精神，切實(shí)預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生，特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的`是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識(shí)，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的學(xué)校秩序和社會(huì)秩序。

　　4、總指揮：“請(qǐng)車輛駛?cè)胙菥殘?chǎng)地。（x隊(duì)長(zhǎng)駕駛校車自西向東駛”入，x老師在車內(nèi)點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧）校車像往常一樣正常行駛在馬路上，突然車內(nèi)起火了，（車內(nèi)一名學(xué)生大喊：老師，著火了！）學(xué)生在大喊：老師，著火了！我們聽到一個(gè)（校車頓時(shí)車內(nèi)氣氛緊張起來(lái)）司機(jī)立刻停車，（劉順民鳴放警報(bào)）（司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離）司機(jī)和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離，并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛，順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合，（學(xué)生全部撤完）跟車?yán)蠋燅R上撥打急救電話120，消防電話119，學(xué)生集合后，小組長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)（老師做打電話的動(dòng)作），老師打完電話?cǎi)R上向?qū)W生跑去，聽小組長(zhǎng)報(bào)告并查看學(xué)生情況，（一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷）有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車?yán)蠋燅R上向總指揮報(bào)告。

　　6、x校長(zhǎng)講話：“本次車輛所有乘車人員共20人，已全部安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，共用時(shí)（）分（）秒，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)在我宣布：徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結(jié)束！”

演練方案篇6

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，熟悉遇險(xiǎn)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我校遇險(xiǎn)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的`危險(xiǎn)傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練要求

　　為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。三、演練安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年11月7日上午10:00（星期五） 2、演練地點(diǎn)：建設(shè)小學(xué) 3、參演人員：全校師生員工四、組織機(jī)構(gòu)及人員安排：（一）安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：何建超副組長(zhǎng)：劉謀軍

　　組員：張明福、熊丹、劉建國(guó)、楊洋、黃春燕

　　（二）人員安排，統(tǒng)一疏導(dǎo)。

　　五、實(shí)施程序和要點(diǎn)

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　　1、09:58分，有關(guān)工作人員到崗，參演師生按要求到位。

　　2、10:00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧，劉建國(guó)老師發(fā)出廣播命令：各位老師請(qǐng)注意，各位老師請(qǐng)注意，現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。

　�。�1）、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室，迅速排隊(duì)，

　　按規(guī)定線路疏散。

　�。�2）、疏散過(guò)程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。

　�。�3）、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)，班主任立即清查人數(shù)，迅速向指揮部報(bào)告。

　　xx：報(bào)告總指揮，一年級(jí)（1）班學(xué)生12人，現(xiàn)已全部安全撤離，請(qǐng)指示。

　　xx：報(bào)告總指揮，二年級(jí)（1）學(xué)生23人，現(xiàn)已全部安全撤離，請(qǐng)指示。

　　校長(zhǎng)：穩(wěn)定師生情緒，保證學(xué)生安全，按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。

　　（二）滅火器使用演示

　　1、事先在外操場(chǎng)中央準(zhǔn)備一堆木柴

　　2、由劉校長(zhǎng)給學(xué)生演示滅火器的使用，并講解使用方法。

　　3、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。

　　六、演練注意事項(xiàng)

　　1、演練時(shí)嚴(yán)禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。

　　2、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令，服從指揮。

　　3、工作人員要高度重視，積極準(zhǔn)備，按時(shí)到崗，切實(shí)負(fù)責(zé)，確保安全。

　　4、清點(diǎn)人數(shù)：各班集合好后，立即清點(diǎn)人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

　　5、演練順序：班級(jí)任課老師指導(dǎo)學(xué)生以兩列縱隊(duì)上、下樓道，按下列順序撤離：

　　（1）教學(xué)樓：四年級(jí)-----五年級(jí)------六年級(jí)

　�。�2）綜合樓：七年級(jí)-----三年級(jí)------八年級(jí)------九年級(jí)

　　二年級(jí)-----一年級(jí)------幼兒園

　　七、校長(zhǎng)作演練總結(jié)。

演練方案篇7

　　為了堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。我校幼兒園將組織全體師生進(jìn)行一次消防、地震應(yīng)急演練活動(dòng)。為使全校師生能掌握消防應(yīng)急、避震的正確方法，確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，學(xué)校師生能夠快速、有序地進(jìn)行、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，現(xiàn)制定此方案。

　　一、演練活動(dòng)內(nèi)容

　　演練活動(dòng)的具體項(xiàng)目及注意事項(xiàng)

　　(一)、消防、避震應(yīng)急演練

　　演練前的準(zhǔn)備工作：教師要反復(fù)向幼兒講清如下事項(xiàng)。

　　1.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)。如果在室內(nèi)起火，要按消防知識(shí)，用濕毛巾或其他濕物捂住口，順墻壁、墻角弓腰等方法逃離教室。在操場(chǎng)上，有安全員和體育老師組織一次滅火器使用演練。

　　2.發(fā)生地震時(shí)，在教室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或者其他物品遮住頭部和頸部。

　　4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采取以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　(二)、地震緊急疏散演練

　　根據(jù)各班所處位置及幼兒年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：聽到警報(bào)(哨聲)后由班主任和任課教師組織本班幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報(bào)(哨聲)，各班應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。

　　疏散時(shí)需要注意的'事項(xiàng)：

　　1.地震時(shí)第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班幼兒一齊有序行動(dòng)，與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，震后有秩序地撤離。

　　2.必須按疏散路線疏散，疏散時(shí)各班成兩路縱隊(duì)，以免碰撞、擁擠、踩傷。

　　3.當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)⒂變撼冯x到操場(chǎng)。寫作模板

　　4.疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

　　5.疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

　　6.各班幼兒到達(dá)集中地點(diǎn)后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告。

　　(三)、演練對(duì)象及時(shí)間：

　　演練對(duì)象：全體幼兒園師生

　　演練時(shí)間：20xx年x月12日

演練方案篇8

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。

　　一、演練目的

　　通過(guò)逃生疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1．內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練

　　2．對(duì)象：東西校區(qū)全校師生、教職工

　　3．時(shí)間：20xx年xx月xx日（周x）課間操

　　4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)

　　三、演練準(zhǔn)備：

　�。�1）演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班要召開一次主題班會(huì)。

　�。�2）演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　�。�3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　�。�4）學(xué)生穿校服。

　　四、演練要求：

　　1、參與演習(xí)的'師生在疏散演習(xí)過(guò)程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。

　　2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告，及時(shí)解決，確保整個(gè)演習(xí)過(guò)程安全有序，順利進(jìn)行。

　　3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍，前后門都打開，班主任在前面，送路隊(duì)的老師在后面，不要在教室里整隊(duì)，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

　　4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成：彎腰、捂住嘴巴、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

　　5、撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，各班把活動(dòng)照片傳到班級(jí)博客。

　　五、具體疏散工作安排：

　　9：45各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)

　　9：49鈴聲響后參加演練人員緊急到位

　　9：50報(bào)警組織學(xué)生疏散

　　六、整隊(duì)做操

演練方案篇9

　　為貫徹省行20xx年安全保衛(wèi)會(huì)議精神，切實(shí)增強(qiáng)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力，防止各類安全事故的發(fā)生，借鑒礦區(qū)支行演練模式，特制定濟(jì)寧分行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)防搶劫演練方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：行領(lǐng)導(dǎo)或網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人XXX

　　副組長(zhǎng)：專（兼）職保衛(wèi)管理人員或安全員xxx

　　成員：網(wǎng)點(diǎn)全體人員及保安隊(duì)員

　　二、時(shí)間：擬定于20xx年X月X日。

　　三、地點(diǎn)：營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

　　四、演練內(nèi)容演練內(nèi)容：營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)防搶劫。兩犯罪嫌疑人企圖利用尖刀和炸藥劫持營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理?yè)尳佻F(xiàn)金，網(wǎng)點(diǎn)柜員、大堂經(jīng)理、保安員進(jìn)行應(yīng)急處置。

　　五、情景設(shè)置：

　　營(yíng)業(yè)室內(nèi)秩序井然，大堂經(jīng)理正在與客戶交流，這是從門口進(jìn)來(lái)2人，大堂經(jīng)理還沒(méi)來(lái)得及打招呼，其中一人（歹徒1）便從手提袋中拿出一把尖刀頂?shù)酱筇媒?jīng)理的脖子上：“都別動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)我就捅死他！”

　　另一人掀開外套，（腰間捆綁著炸藥）跑到2號(hào)柜臺(tái)前，惡狠狠的'嚷嚷著：“趕快拿100萬(wàn)現(xiàn)金，限你在10分鐘內(nèi)準(zhǔn)備好，全要100的！”。

　　六、演練操作程序：

　　此案情發(fā)生后，面對(duì)突如其來(lái)的歹徒：1、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置：

　�。�1）、高柜區(qū)的其他柜員迅速將現(xiàn)金單證等收入箱中上鎖，并隱藏到柜臺(tái)下。

　�。�2）臨柜柜員悄悄按下柜臺(tái)下的110報(bào)警器。

　�。�3）營(yíng)業(yè)室主任沉著冷靜的對(duì)歹徒2說(shuō)：“對(duì)不起了，我們的現(xiàn)金不夠了，請(qǐng)你等一會(huì)兒，我們馬上給行里打電話調(diào)送現(xiàn)金�！辈�(duì)其他人員說(shuō)：“趕緊給行里打電話調(diào)現(xiàn)金，我們急用，需要100萬(wàn)�！保駟T隨即打通了綜合部電話…“我們有急用，需要2捆現(xiàn)金，趕緊送來(lái)”（營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)遭搶劫暗號(hào)）。

　　與之同時(shí)，營(yíng)業(yè)室大廳內(nèi)低柜區(qū)柜員xxx迅速走上前穩(wěn)住歹徒：“你不要激動(dòng)，有話好好說(shuō)，不就是100萬(wàn)嗎!我們已經(jīng)打電話調(diào)現(xiàn)金了，一會(huì)兒就能送到，反正你手里有我們的人，讓其他人先走吧，大家都挺忙的，不然我也可以陪著你。

　　保安員與其他柜員一邊安撫歹徒情緒，一邊疏散客戶，保安員并趁機(jī)用自衛(wèi)器材將歹徒尖刀打落，大堂經(jīng)理和低柜區(qū)柜員立即上前將歹徒制服；另一名歹徒見(jiàn)視逃跑到門口，被隨即趕來(lái)的110警察擒獲。

　　經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)歹徒2身上的炸藥是假的。

　　2、支行綜合部接到求救報(bào)警后，立即向110指揮中心報(bào)警xxx網(wǎng)點(diǎn)、在xxx路遭到歹徒搶劫，請(qǐng)求出警。并通知行領(lǐng)導(dǎo)迅速前往遭搶劫網(wǎng)點(diǎn)。

　　3、將歹徒交警察帶走。

　　4、營(yíng)業(yè)室主任向隨即趕來(lái)的行領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了事情的經(jīng)過(guò)。

　　5、恢復(fù)正常營(yíng)業(yè)辦公秩序。

　　6、演練結(jié)束。

　　7、進(jìn)行演練

　　七、演練準(zhǔn)備工作：安排2人扮演歹徒。準(zhǔn)備道具（要考慮安全）與公安方面和110指揮中心事先聯(lián)系（有條件的可以請(qǐng)公安部門參與）演練必須在監(jiān)控下進(jìn)行。

　　準(zhǔn)備演練前應(yīng)由支行報(bào)市行安全保衛(wèi)部備案。

演練方案篇10

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的.消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習(xí)方案

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間xxx年4月28日上午9點(diǎn)00分。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒。

　　三、演練準(zhǔn)備

　　報(bào)警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：黃婷婷園長(zhǎng)

　　現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：陳太桑副園長(zhǎng)

　　現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：符永艷副園長(zhǎng)

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護(hù)人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清