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方案

競(jìng)賽方案

時(shí)間:2022-07-21 04:33:20 方案 我要投稿

【精選】競(jìng)賽方案范文匯總7篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的競(jìng)賽方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】競(jìng)賽方案范文匯總7篇

競(jìng)賽方案 篇1

  一、時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30

  地點(diǎn):京北市z青少年科技館

  二、競(jìng)賽項(xiàng)目及內(nèi)容

  1、小學(xué)低年級(jí)(1-3年級(jí))組作品評(píng)比競(jìng)賽

  此項(xiàng)競(jìng)賽不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作,但要在規(guī)定的日期內(nèi),學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館,競(jìng)賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競(jìng)賽委員會(huì)規(guī)定的機(jī)型。

  2、電路制作競(jìng)賽

  參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競(jìng)賽開始后現(xiàn)場(chǎng)公布。

  3、電子理論知識(shí)競(jìng)賽

  參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷完成。

  4、中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量競(jìng)賽。

  參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中萬(wàn)用表測(cè)量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測(cè)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

  1、除特別說明的項(xiàng)目外,其余項(xiàng)目按參賽者年級(jí)分為小學(xué)組、初中組和高中組。

  2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、小學(xué)低年級(jí)作品評(píng)比,根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個(gè)人名次。

  4、電路制作競(jìng)賽,根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個(gè)人名次。

  5、電子理論知識(shí)競(jìng)賽,根據(jù)答題得分排列個(gè)人名次。

  6、中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量競(jìng)賽,實(shí)際測(cè)量結(jié)果填寫試卷,根據(jù)試卷得分排列個(gè)人名次。

  四、其它

  1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽,參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。

  2、領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間:9月30日(周五),上午9點(diǎn),z青少年科技館501室。

  五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

  各參賽學(xué)校請(qǐng)于10月16日(周日)16:00前將打印版報(bào)名表(要求加蓋學(xué)校章)送交z青少年科技館科普部,電子版報(bào)名表請(qǐng)于10月14日(周五)16:00前發(fā)至z

  六、聯(lián)系人及電話:z 科普部 z

  注:未盡事宜,另行通知

  附件1:

  “20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍

  第一部分 電子基礎(chǔ)知識(shí)與制作

  小學(xué)組

  一、電的基本知識(shí)

  1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。

  2、串聯(lián)與并聯(lián)電路,歐姆定律及簡(jiǎn)單計(jì)算。

  3、功率的基本概念及計(jì)算。

  4、電路的幾種形式:通路、斷路和短路。

  5、用電常識(shí):交流電和直流電的知識(shí)。

  二、基本元器件知識(shí)

  1、電阻器、電容器、電感器的'符號(hào)、表示方法、使用常識(shí)和測(cè)量方法等。

  2、其它常用元器件的符號(hào)及簡(jiǎn)單知識(shí)。

  3、二極管的特點(diǎn)和識(shí)別、用萬(wàn)用表判斷二極管的極性和好壞。

  4、三極管的分類、材料、三極管工作時(shí)的電流分配和基本放大原理等。

  三、無(wú)線電廣播的基本工作原理

  四、直放式收音機(jī)的基本工作原理

  五、萬(wàn)用表的使用方法:各檔位的正確使用方法及讀數(shù)

  六、操作:能按照?qǐng)D紙組裝、焊接簡(jiǎn)單電路。

  初中組(在掌握小學(xué)組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)

  一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)

  1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識(shí)及計(jì)算。

  2、典型負(fù)反饋放大器的知識(shí)。

  二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用:光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。

  三、穩(wěn)壓電源基本知識(shí)

  1、整流電路和電容濾波基本原理。

  2、穩(wěn)壓二極管的知識(shí)。

  三、超外差式收音機(jī)工作原理

  1、超外差式收音機(jī)電路特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

  2、變頻、檢波、自動(dòng)增益控制、低放、功放等電路的基本知識(shí)。

  3、數(shù)字電路知識(shí)入門。

  四、操作

  1、能組裝超外差式收音機(jī)。

  2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡(jiǎn)單電路等。

  高中組(在掌握小學(xué)、初中組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)

  一、三極管三種放大電路的知識(shí)、復(fù)合三極管的知識(shí)等

  二、數(shù)字電路基本常識(shí)

  三、超外差式收音機(jī)電路分析及元器件作用

  四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析

  五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識(shí)及分析

  六、操作

  1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機(jī)及對(duì)收音機(jī)常見故障檢修。

  2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等。

  第二部分 中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量

  一、正確使用常用指針式萬(wàn)用表并準(zhǔn)確讀數(shù)

  二、能夠使用指針式萬(wàn)用表測(cè)量常用元器件好壞及極性

  三、能夠使用指針式萬(wàn)用表測(cè)量電阻、電流、電壓等參數(shù)

  四、能夠通過測(cè)量數(shù)據(jù)分析查找電路故障

競(jìng)賽方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實(shí)各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),鞏固各門學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的'舞臺(tái)”為宗旨,擬定5月28日舉行三至六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以各年級(jí)班級(jí)為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開展。

  二、活動(dòng)目的:

  1、著重考察學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科單詞掌握的情況。

  2、著重考察學(xué)生的生活實(shí)際和密切相關(guān)及對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟能力,鞏固和運(yùn)用能力。

  三、參賽對(duì)象

  三至六年級(jí)每班選出五名同學(xué)參加競(jìng)賽。

  四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月28日星期二下午放學(xué)后

  2、競(jìng)賽地點(diǎn):臨時(shí)安排

  五、競(jìng)賽形式及時(shí)間

  形式:筆試

  時(shí)間:90分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):李明坤

  副組長(zhǎng):周賢敏

  成員:韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬(wàn)鑫、陳景莉

  七、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  按班級(jí)評(píng)選出一、二、三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  第一名獎(jiǎng)給40元獎(jiǎng)金,第二名獎(jiǎng)給30元獎(jiǎng)金,第三名獎(jiǎng)給20元獎(jiǎng)金。全校共8個(gè)班,每班三個(gè)名次共90元,全校共90×8=720元。

  十、注意事項(xiàng)

  1、各班班主任或英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。

  2、各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷出好發(fā)到學(xué)校群共享中,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。

  3、閱卷人員于20xx年5月28日將成績(jī)和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。

競(jìng)賽方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了響應(yīng)市局20xx年工作計(jì)劃相關(guān)精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校高效課堂的研究與實(shí)施,展示實(shí)施高效課堂取得的成果,形成實(shí)中特色教學(xué)模式。濃厚我校的教研氛圍,展示我校教師的風(fēng)采,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)研究,擬于20xx年上學(xué)期舉行高效課堂優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng) z

  副組長(zhǎng) z

  組員 zzzz

  三、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)委:

  七年級(jí)語(yǔ)文組評(píng)委 zz

  八年級(jí)語(yǔ)文組評(píng)委 zz

  七年級(jí)數(shù)學(xué)組評(píng)委 zz

  八年級(jí)數(shù)學(xué)組評(píng)委 zz

  七、八年級(jí)英語(yǔ)組評(píng)委 zz

  八年級(jí)物理組評(píng)委 zz

  政、地、生、體組評(píng)委 zz

  同時(shí),還邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作為各學(xué)科組的評(píng)委。

  四、參評(píng)條件:

  1、教齡在3年以上的.在職中青年教師,不受職稱限制。

  2、要求參評(píng)的教師具有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  3、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,具有比較系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

  4、能體現(xiàn)新課程理念對(duì)課堂教學(xué)的要求。

  五、選拔程序:

  1、組內(nèi)初選:各教研組長(zhǎng)組織教齡在3年以上的在職中青年教師在本組內(nèi)初選,人人參加,發(fā)揮集體力量,嚴(yán)格按程序推選出最優(yōu)秀的人選,代表本教研組參賽。初選人選上報(bào)教導(dǎo)處參加校級(jí)評(píng)比。

  2、各教研組參加校級(jí)比賽名額

  語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組各4名;英語(yǔ)、物理、生物組各2名,政治、歷史、地理、音體美、信息技術(shù)組各1名。

  六、比賽要求:

  1、參賽授課內(nèi)容為本學(xué)期各科教學(xué)內(nèi)容,具體授課內(nèi)容自行選擇。

  2、課堂教學(xué)提倡使用多媒體輔助教學(xué)手段。

  3、參賽老師在比賽前交一份導(dǎo)學(xué)案到教研(學(xué)科)組負(fù)責(zé)人處。

  4、各教研(學(xué)科)組長(zhǎng)需提前做好開課、聽評(píng)課的召集、組織工作,除各組評(píng)委參加聽評(píng)課外,本教研組所有成員也應(yīng)參加聽評(píng)課,各組召集人要將評(píng)課表收集匯總到教務(wù)處。

  七、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

  按參加校級(jí)比賽老師的總成績(jī)(去掉最高分和最低分,取平均值計(jì)入總分),取前十名,授予“學(xué)校十佳教學(xué)能手”稱號(hào)。

競(jìng)賽方案 篇4

  第九屆“春苗杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)方案 為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的.作文興趣和語(yǔ)言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語(yǔ)文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

  二、參賽對(duì)象:

  小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。

  三、參賽要求

  各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)賽出成績(jī),賽出水平。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、活動(dòng)具體安排:

  1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。

  2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各組均為60分鐘。

  3、比賽地點(diǎn): 高段組 多功能報(bào)告廳

  中段組 實(shí)驗(yàn)室

  低段組 三年級(jí)教室

  評(píng)卷:由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。

競(jìng)賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富本校學(xué)生課外娛樂活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)陽(yáng)光體育工程在我校的全面開展,增進(jìn)各年級(jí)班級(jí)之間的友誼,加強(qiáng)交流,推動(dòng)學(xué);@球活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué);@球水平的提高。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月11日開始,以體育課及課余時(shí)間為主

  地點(diǎn):;@球場(chǎng)

  三、參賽單位

  八年級(jí)各教學(xué)班

  四、參賽辦法

  (一)參賽必須以班級(jí)為單位,每一班級(jí)限報(bào)男隊(duì)員10名,其中包括一名隊(duì)長(zhǎng)。

  (二)參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本班級(jí)學(xué)生,熱愛籃球運(yùn)動(dòng),身體健康。

 。ㄈ﹨①悊挝恍枰b統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號(hào)碼。

  五、競(jìng)賽辦法

 。ㄒ唬┍敬伪荣惙秩齻(gè)階段:

  第一階段10月11———16日:班級(jí)選撥隊(duì)員,由班主任組織報(bào)名;

  第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡(jiǎn)單的裁判法培訓(xùn)(體育教師負(fù)責(zé));

  第三階段10月24———31日班級(jí)比賽(體育組負(fù)責(zé))。

 。ㄋ模└(jìng)賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

 。ㄎ澹┍荣惒捎蒙舷掳雸(chǎng)制,每場(chǎng)比賽時(shí)間18分鐘,中間休息5分鐘。每場(chǎng)比賽每隊(duì)可暫停4次,每隊(duì)每場(chǎng)比賽累計(jì)犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球,個(gè)人犯規(guī)5次下場(chǎng)。

  六、決定名次辦法

 。ㄒ唬 勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)0分,以積分多少?zèng)Q定名次,積分 多者名次列前。

  (二)如遇2隊(duì)積分相等,以2隊(duì)相互間比賽的勝負(fù)決定名次,勝者名次列前。

  (三)如遇3隊(duì)或3隊(duì)以上積分相等,則以這些隊(duì)之間勝場(chǎng)多者名次列前;如仍相等,以這些隊(duì)之間的.得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如再相等,以所有場(chǎng)次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名;

  獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)在10月份級(jí)部班級(jí)考評(píng)總分中加2分,二等獎(jiǎng)的加1。5分,三等獎(jiǎng)的加1分。

  八、報(bào)名辦法

  報(bào)名截止時(shí)間:20xx年10月16日

  報(bào)名地點(diǎn):中學(xué)政教處

  聯(lián)系人

  報(bào)名注意事項(xiàng):參賽隊(duì)以班級(jí)為單位,認(rèn)真填寫《報(bào)名表》電子稿,填準(zhǔn)確無(wú)誤后放入籃球賽文件夾中。

  九、裁判員及仲裁委員會(huì)

  仲裁委員會(huì):

  主 任

  副主任

  委 員

  裁判員:z

  攝 影 場(chǎng)地器材

  十、未盡事宜,由組委會(huì)另行通知。

  備注:每?jī)蓚(gè)隊(duì)比賽時(shí)要求服裝顏色要有明顯差異,可在賽前自行和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)商榷。

  附:1、營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對(duì)陣表

  2、營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)八年級(jí)男子籃球聯(lián)賽報(bào)名表

競(jìng)賽方案 篇6

  一、目的意義

  根據(jù)丹陽(yáng)市教育局文件精神,開展青年教師教學(xué)基本功比賽和班主任比賽,旨在以賽導(dǎo)教,引導(dǎo)教師堅(jiān)守課堂,更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,取得良好效果,真正形成熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué)、建樹教育、終身從事教育事業(yè)的理想信念。從比賽中選取優(yōu)秀選手參加丹陽(yáng)市青年教師基本功比賽和班主任比賽。

  二、參賽對(duì)象

  學(xué)科類參賽對(duì)象:40周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的.在職青年教師。

  班主任基本功參賽對(duì)象:45周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職中青年教師。

  三、比賽學(xué)科

  本次教學(xué)基本功大賽項(xiàng)目為:小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)和班主任比賽。

  四、比賽內(nèi)容及組織方法

  數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)比賽內(nèi)容為兩項(xiàng),第一項(xiàng):教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作、第二項(xiàng):課堂教學(xué)兩項(xiàng)。教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)評(píng)委一起打分。各學(xué)科負(fù)責(zé)人確定比賽內(nèi)容,比賽時(shí)間,通知各評(píng)委。評(píng)分表教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。

  我校青年教師基本功比賽將小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)和班主任比賽合二為一。比賽內(nèi)容為班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)和班隊(duì)活動(dòng)說課。每個(gè)年級(jí)評(píng)選2——3名優(yōu)勝者,由學(xué)校評(píng)委組從評(píng)選出來的優(yōu)秀者中分派選手參加班主任基本功大賽和綜合實(shí)踐活動(dòng)賽課。

  中隊(duì)活動(dòng)主題:一二年級(jí):好習(xí)慣成就美好人生

  三年級(jí):學(xué)會(huì)感恩

  四年級(jí):團(tuán)結(jié)友善

  五年級(jí):閱讀經(jīng)典

  六年級(jí):做真善美好少年

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  評(píng)委:數(shù)學(xué):*z

  體育:*zz

  美術(shù):*zz

  班主任和綜合活動(dòng)比賽:高年級(jí):*zz

  中年級(jí):*zz

  低年級(jí):*zz

  注:打*號(hào)的為負(fù)責(zé)人

競(jìng)賽方案 篇7

  一、競(jìng)賽日期和地點(diǎn):

  20xx年10月10日—10月11日(星期五、六),在校田徑場(chǎng)舉行。

  二、參賽單位:

  下塘中學(xué)各班級(jí)

  三、運(yùn)動(dòng)員資格規(guī)定:

  1、凡本校在籍學(xué)生、身體健康、表現(xiàn)良好者均可參加。

  2、分組:七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組

  四、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  1、男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(5公斤)、雙手前擲實(shí)心球、4×100米接力(10項(xiàng))

  2、女子組:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(3公斤)、雙手前擲實(shí)心球、4×100米接力(9項(xiàng))

  五、參加辦法:

  1、每人限報(bào)二項(xiàng)(接力除外),每項(xiàng)限報(bào)三人,每單位限報(bào)10人(男女不限)。

  2、報(bào)名時(shí)間:20xx年9月29日前把報(bào)名表在規(guī)定時(shí)間前送到體育組。

  六、競(jìng)賽辦法:

  1、采用中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。

  2、裁判員:由本校教師和學(xué)生組成。

  3、計(jì)分辦法:各單項(xiàng)前六名按7、5、4、3、2、1計(jì)分。接力項(xiàng)目加倍計(jì)分,凡破段紀(jì)錄加3分(同齡組)。

  4、單項(xiàng)名次并列,得分平均分配(兩個(gè)或兩個(gè)以上名次并列,則無(wú)下個(gè)名次)。

  5、破校段紀(jì)錄加3分。

  七、錄取名次:

  1、各單項(xiàng)錄取前六名,報(bào)名人數(shù)不足6隊(duì)或6人參賽,按全額錄取。僅有1隊(duì)或1人報(bào)名參賽的項(xiàng)目則取消該項(xiàng)比賽,并改項(xiàng)。

  2、團(tuán)體總分各段錄取前6名。

  八、比賽紀(jì)律:

  1、各班級(jí)要加強(qiáng)思想品德教育,嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)員資格規(guī)定,凡弄虛作假參加比賽者,一經(jīng)核實(shí),即取消該班級(jí)比賽成績(jī),并根據(jù)錯(cuò)誤程度分別進(jìn)行批評(píng)教育或通報(bào)批評(píng)等處理,班主任負(fù)有直接責(zé)任。

  2、運(yùn)動(dòng)員報(bào)名后或比賽中,不得無(wú)故棄權(quán)、罷賽。

  3、參加比賽的.運(yùn)動(dòng)員,必須佩戴號(hào)碼,否則不準(zhǔn)參加比賽,必須服從裁判,遵守紀(jì)律,言行符合中學(xué)生守則。

  4、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)檢錄,檢錄三次不到者,作棄權(quán)論。

  九、本規(guī)程未盡事宜,由大會(huì)隨時(shí)補(bǔ)充修改。

  注:

  1、報(bào)名表填時(shí)先男后女按順序。

  2、在選定的項(xiàng)目下面空格內(nèi)打“√”

  3、9月30日前把報(bào)名表在規(guī)定時(shí)間前送到體育組或交給帶班體育老師

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