有關(guān)六一活動方案范文集合6篇
為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的六一活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一活動方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:“ 童心迎六一,快樂共成長”
三、活動內(nèi)容:
1.入隊 2.隊報、小制作展板 評獎 3.快樂游班 4.“慶六一”文藝匯演
四、活動時間:5月29日——6月1日
五、具體要求:
1.入隊活動
(1)5月29日9:30全校師生集中操場,舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
組織大隊委進行一年級的入隊前教育, 學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
活動地點:入隊前教育于一年級教室進行,入隊儀式于校操場進行。
參與人員:全校師生。
2.隊報、小制作展板
要求人人參與,班內(nèi)選出10%上交大隊部,其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外,在班中展出。作業(yè)也要求展出。
班內(nèi)展出的部分也要評獎,從學(xué)生參與的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進行。
時間:5月31號上午必須完成
3.游班活動
(1)活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容主要突出一個“學(xué)習(xí)”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動,還可以是室外活動;顒拥攸c設(shè)在各班教室,每個場地配備一名教師負責,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生進行參觀。(從教室的設(shè)置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)
(2)活動結(jié)束后,各班迅速組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。
4、 表彰
(1)公示表彰名單;
(2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;
(3)優(yōu)秀作品展示。
5、“慶六一”文藝匯演
(1)班主任寫出節(jié)目串詞
六、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。
20xx年慶"六一"主題活動方案(2)
一、活動意義:
讓幼兒了解端午節(jié)的意義,使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié),營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。
二、活動主題:
“快樂童年”兩節(jié)同慶
三、系列活動時間及內(nèi)容:
1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內(nèi)容
5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展
5月11日—5月27日 六一節(jié)活動籌備活動
5月12日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選
5月22日 表演服飾藝術(shù)照
5月28日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出
5月29日—5月31日 端午節(jié)放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團圓的節(jié)日。
6月1日 幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會
2、文藝演出活動具體安排:
(1)演出時間:5月28日 下午18:45分正式開始
(2)演出地點:廣場
(3)活動流程:
a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服
b、領(lǐng)導(dǎo)、園長講話
c、文藝演出
d、《感恩的心》親子互動游戲
e、文藝演出結(jié)束后家長接幼兒回家
(4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目:詳見演出節(jié)目單
四、注意事項:
你來參加節(jié)目的同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作——
1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡后吃過點心,于15:00將幼兒送入幼兒園后,家長先回家,方便老師為幼兒化裝。
2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。
3、觀看演出的家長于18:30入場坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。
4、記。阂欢ㄒ獪蕰r!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑
1、精心組織,嚴格把關(guān)。
對所有參演學(xué)生的`身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數(shù)清、情況明。對于上臺演出的同學(xué)和暫時沒有節(jié)目的同學(xué),要做的心中有數(shù),以便于及時提醒。
2、提前做好學(xué)生的安全教育工作
演前,要向?qū)W生講清楚匯演需注意的事項,并就服裝和道具的問題提醒學(xué)生做好準備,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。
教育學(xué)生在活動期間,看管好學(xué)生的衣物,未經(jīng)班主任同意,不得擅自離開集合地點。同學(xué)必須按照規(guī)定場所活動,嚴禁在活動途中違反紀律現(xiàn)象。
二、活動各環(huán)節(jié)危險危害因素
1、班主任要配合學(xué)校安全小組保障學(xué)生的安全;顒悠陂g維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確;顒影踩、順利開展。
2、班主任對本班學(xué)生安全負責;顒忧埃瑧(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序,不得擅自行動。不得在會場大聲喧嘩,打鬧,隨意亂跑,以免影響活動正常進行,甚至發(fā)生意外傷害。
3、活動前明確學(xué)生入座的方位,集中管理,便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長坐在座位的兩端,對外出學(xué)生做到心中有數(shù)。負責本年級學(xué)生管理。
三、安全要求和保障安全的措施
1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場所有班主任及任課教師要管理好學(xué)生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。
2、所有學(xué)生都必須自覺維護好會場秩序和衛(wèi)生,不得帶、吃零食(飲水除外),不得亂扔垃圾、紙屑等污物。
3、活動結(jié)束時每個人都必須清理走自己座位周圍的垃圾,確保自己所帶物品無遺漏,此時,方可離開座位。離開時,由班主任帶隊、有秩序地到禮堂門口,整隊,清點人數(shù),放學(xué)。
4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺環(huán)境,尤其要注意電的問題,不能亂動電源開關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
5、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護室(由電廠醫(yī)院負責),配備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護人員,應(yīng)急處理意外事件。
6、各班主任應(yīng)及時了解本校學(xué)生身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應(yīng)及時安排休息。
7、如發(fā)生意外傷害,在場教師應(yīng)馬上向安全小組匯報,并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷學(xué)生家長到醫(yī)院了解情況,協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
8、服從學(xué)校安排,意外情況時,由音樂老師負責舞臺演員從舞臺西門撤離;主任負責本班學(xué)生撤離,五年級從后右門;四年級從后左門;三年級從西門;二年級從東門;一(1)從東門;一(2)從西門有秩序、安全撤離。
六一活動方案 篇2
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的`各項準備活動。
。1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;
。2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;
(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。
。4)節(jié)目單設(shè)計:用紅色廣告紙精心設(shè)計,體現(xiàn)清雅的風格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;
。5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
。6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)
。7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
。8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風貌;
。9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
。10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
。11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶;顒硬邉潟,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
。1)各班排練節(jié)目
。2)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作:
。1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
。2)保證節(jié)目有序的進行;
(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
六一活動方案 篇3
設(shè)計意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,開展符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶!傲弧钡幕顒,使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂,勇敢的'表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標:
1.在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2.在慶;顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。
活動準備:
1.各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2.主持人員安排:年級組長
3.兒童節(jié)小禮品。
活動主題:慶六一,秀自己
活動時間:5月31日上午3:00——3:45
活動對象:小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點:多功能活動室。
活動過程:
一、各班集中到多功能活動室。
開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的小動物
小二班
歌曲:
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
六一活動方案 篇4
活動名稱:
我想?yún)⒓拥牧换顒?/p>
活動目標:
1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的`語言表述,并能注意傾聽。
活動準備:
記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。
活動過程:
一、觀看照片、豐富知識
投影儀上出示本班幼兒托班時的照片。
師: “六一”節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過“六一”節(jié),你們上次玩了那些游戲?
幼兒觀看照片回答。
二、討論活動,學(xué)習(xí)記錄
師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?
幼兒個別回答,教師記錄。
三、運用繪畫,嘗試記錄
師:是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆,請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?
幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
四、介紹作品,分享記錄
1、個別介紹
師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)
2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?
五、延伸活動
師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的時間里,我們就做準備工作吧!
六一活動方案 篇5
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實際,為豐富學(xué)校的少先隊活動,讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將我校的`慶“六一”系列活動安排如下:
一、唱紅歌 慶六一
活動時間:6月1日(星期三) 上午。
參加人員:全體師生
組織形式:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽,融入班級精品節(jié)目的形式進行表演。為增強歌唱效果,各隊服裝要統(tǒng)一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現(xiàn)場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良,使活動更加精彩。
班級節(jié)目:采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,圍繞主題做準備,要求清新活潑,能展現(xiàn)少年兒童良好精神風貌。
組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責,各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱,活動結(jié)束后評選最佳年級。
總策劃:張濤
主持:由張濤具體安排
攝像: 袁程老師
評委:全體教干
全場隊列秩序:由姚定天負責,王青龍、傅明陽協(xié)助工作。
班級秩序:由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。
二、“慶六一”書畫攝影藝術(shù)展。
展出時間:5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出,內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝,豐富校園文化。(負責人:美術(shù)組老師)
六一活動方案 篇6
一、活動目的:
結(jié)合學(xué)!傲弧眱和(jié)活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺,讓學(xué)生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,促進學(xué)生自我服務(wù)能力的`全面提高。
二、活動主題:
“參與美食節(jié),享受快樂童年”
三、活動時間:
6月1日下午2:30
四、活動地點:
三年一班
五、參與對象
本班學(xué)生、家長和老師。
六、人員安排與職責:
總負責人:班主任林老師 陳屹芯家長。
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學(xué)生的活動,尤其注。
意現(xiàn)場制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調(diào)控。
協(xié)助成員:柯智杰家長 蔣城芯家長 林若若家長 職責:負責協(xié)調(diào)本班級活動,了解班級準備情況,及時處理。
突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。
班級的衛(wèi)生和后勤工作:當天的值日生和家委會成員。
七、活動要求:
1、班級以大組為單位,設(shè)置各類美食攤位,如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
2、各班根據(jù)自己班級設(shè)定的內(nèi)容,準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品,做到保潔、有序、安全。(不允許使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)
3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通,做好準備工作。
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