【必備】評選方案范文匯總7篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的評選方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
評選方案 篇1
為了培養(yǎng)造就一支高素質的教師隊伍，充分發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用，全面提高我校教育教學工作的整體水平，對每一學年教育教學工作中表現(xiàn)突出的教師及時予以表彰，學校決定每學年評選廣東江北中學最佳教師，具體評選辦法如下：
一、評選條件
�。ㄒ唬┤尕瀼攸h的教育方針，具有強烈的事業(yè)心和責任感，顧全大局，具有團結協(xié)作、不斷創(chuàng)新的精神和嚴謹工作態(tài)度，熱愛教育教學工作，認真完成學校的各項工作任務，有較強的教育教學科研能力。
�。ǘ┙逃虒W工作業(yè)績突出，在學年的教育教學評價分數(shù)原則上要在參評教師的前60名以內。
（三）原則上符合下列條件之一
1．本學年度高考、學科競賽成績突出。
2．本學年度主持一項市級以上科研課題，能夠帶動本學科教師進行課題實驗研究和成果轉化推廣工作。
3．在本學年的教育教學類比賽中獲市二等獎以上的獎勵。
4．在本學年的教育教學論文評選中獲市一等獎以上的.獎勵。
5．本學年內在CN、ISBN、ISSN刊物上發(fā)表論文。
二、評選程序
1．根據(jù)評選條件：個人申報或學科教研組長推薦候選人，在學科教研組述職并進行無記名投票，同意超過50%的候選人，由學科教研組上報教學處。
2．經教學處核實的候選人在全校教師大會上述職，并進行無記名投票，同意票數(shù)應在有效票50%以上的候選人，上報學校。
3．經校務會議通過后予以確認，頒發(fā)《廣東江北中學學年最佳教師》榮譽證書并獎勵。
三、其他
學校領導和中層干部每學年評選不超過5名。
廣東江北中學
評選方案 篇2
為了進一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學習組織，成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺，成為校園文化建設的重要組成部分，切實加強教師專業(yè)引導，規(guī)范教學管理，加速教師成長，整體優(yōu)化師資結構，為學校辦學水平的全面提升奠定良好的基礎，根據(jù)《xx關于加強備課組建設的意見》，制定此評選方案。
一、評選考核的條件
1、基本條件。
遵守國家政策法令與師德規(guī)范，為人師表，熱愛教育事業(yè)，自覺維護集體榮譽。
積極完成學校安排的各項工作任務，團結協(xié)作，樂于奉獻，認真貫徹“互動式”教學模式。
組內教師相互尊重，學術研討氛圍濃厚，輿論導向正確。
各年級備課組由同年級同學科的教師組成。
2、必備條件。
按照學校計劃和教務外的工作計劃，擬訂出本年級本學期的教學計劃，并組織實施；備課組教學目標符合實際并且落實有力。
備課組各成員嚴格按教學計劃完成學期教學質量目標，期末有工作總結。
每學期至少應組織一次教育教學理論和專業(yè)知識學習，研究并交流經驗和教改信息。
每周按時說課，對教材進行分析，確定教學重點和難點，并促使組內各成員在備課各環(huán)節(jié)（分析教材、分析學生、歸納方法等）上下功夫。
積極組織組內成員聽課和評課。
備課組能積極配合學校安排好組員的各級各類公開課、研討課等工作，每學期組內至少有一人舉行校級公開課。
備課組能積極組織本組內教師出好練習、單元鞏固訓練、單元檢測試卷等，做到重點突出、難點到位，難易結合，導向明確，并能及時做好必要的質量分析。
備課組內每人每學期至少有一篇論文或總結等文章交教務處或教科處存檔。
備課組內各班教學質量穩(wěn)定，沒有明顯的弱班。
二、評選考核的辦法與細則
1、每學期末，備課組按評分細則（附后）自評賦分，并提供相關的材料交教務處存檔。自評賦分時加分不受總分限制，扣分則以扣完該項得分止。
2、每學年結束后，根據(jù)兩學期得分情況相加匯總后為該學年的得分。
3、教務處組織年級組長、教研組長及有關骨干教師在按照條件篩選的基礎上對照考核細則審查并予以最終得分。
3、備課組得分排名以年級組為單位。同一學科各年級備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評選依據(jù)。
4、每學年以年級組為單位，按30%的比例評出校內優(yōu)秀備課組。
三、獎勵制度
對被評為優(yōu)秀的備課組，備課組長和全體組員在學校政策允許的范圍內獲得一定的`獎勵。
1、優(yōu)秀備課組組長和組員，有優(yōu)先被推薦參加高層次的學習和研究。備課組長的經歷和業(yè)績作為提干、評先、評優(yōu)作為重要的參考因素之一。
2、獲得校內優(yōu)秀級的備課組能推薦參加上一級的評選。獲得優(yōu)秀備課組的組長能推薦參加上一級的評選。
3、獲得校級優(yōu)秀備課組（教研組）稱號的組員，每人獎勵200元，備課組長獎300元。獲得區(qū)級優(yōu)秀備課組（教研組）稱號的組員，每人獎勵300元，備課組長獎400元。獲得市級優(yōu)秀備課組（教研組）稱號的組員，每人獎勵500元，備課組長獎600元。
評選方案 篇3
為全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，更好地激發(fā)員工工作積極性，激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立典范，形成人人爭當優(yōu)秀、且團結合作、共同進步的良好氛圍，公司決定對20xx年度工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊進行評選表彰。為保證優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊選拔公正、公平、合理，特制定本方案，具體如下：
一.評選名額
優(yōu)秀個人1名優(yōu)秀團隊1個
二.評選辦法
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀個人候選人推薦辦法
以“民主、公開、公平”為原則，采取團隊推薦為主、個人自薦
與主管推薦相輔相結合的辦法。
（二）優(yōu)秀個人（團隊）候選人評選程序
1.評選工作由公司評審小組負責，要求各團隊在總結員工工作的基礎上，注重實際的考核，切實按照評選條件進行公平、公正的評選。推薦上來的候選人經過公司評審小組審查、確認候選人名單；經總經理辦公室會議評核、審定。
2.對經核準、確認的候選人（團隊）名單進行張榜公示三天；
3.候選人（團隊）經張榜公示無異議的，確定入圍名單。
三.公司評審小組成員
組長：
副組長：
成員：
四.參加評選的對象
參加對象：公司在職人員。
五.評選條件與標準
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀個人評選標準（每項10分，詳見附表）
1.遵紀守法，遵守公共秩序、社會公德，遵守公司各項勞動紀律，
無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無參與賭博等違法亂紀活動行為；
2.工作認真負責，積極主動，服從整體安排，能配合同事完成
工作任務，無較大的工作失誤；
3.完全勝任本職工作，能較好完成工作任務；
4.熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽；
5.評選期內，如因違反紀律而受到公司處罰，將不得參加評選。
6.對管理、成本控制工作方面做出突出貢獻。
7.創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納。
8.愛護公司財務，精心維護、保養(yǎng)設備
9.尊重主管、服從安排，工作認真、積極主動，能出色完成本崗位及公司安排的其他工作任務；積極參加公司組織的各項活動和培訓。
10.嚴格遵守質量、安全生產規(guī)章制度，基本功扎實，無違紀記錄。
�。ǘ﹥�(yōu)秀團隊評選標準（每項10分，詳見附表）
1.堅持貫徹公司領導意圖，有很強的大局意識和責任意識。團隊有較高的凝聚力和集體榮譽感，離職率低；
2.以團隊的合作為主要的目標，團隊業(yè)績突出；
3.團隊學習建設卓有成效，隊伍素質不斷提高
4.樹立良好的對外形象，體現(xiàn)良好的`精神風貌；
5.有效的溝通和適當?shù)氖跈嘁庾R，與各部門配合，獲得其他部門的認可及好評；
6.目標導向：能按時、高質量的完成公司賦予的部門職能目標；
7.以公司的發(fā)展為重,對公司的業(yè)績負責；
8.整體團隊積極參加公司組織的各項活動。
9.團隊成員相互信任、相互支持，分工負責、協(xié)作配合；
10.內部員工遵守國家法律法規(guī)，遵守公司制度和紀律，一年中沒有出現(xiàn)嚴重或故意違反公司制度的情況。
六.活動時間
20xx年月日至月日
1.評選材料申報時間：
2.領導小組審查評選時間：
3.公示時間：
4.候選人經張榜公示無異議的，交總公司辦公室評核、審定。
七.表彰和獎勵
�。ㄒ唬﹩T工大會進行表彰
1.優(yōu)秀個人獎金元，并獲得由總經理頒發(fā)的榮譽證書
2.優(yōu)秀團隊獎金元，并獲得由總經理頒發(fā)的榮譽證書
�。ǘ┳鳛楣镜娜瞬艃洌瑑�(yōu)先培養(yǎng)、晉級；
�。ㄈ﹥�(yōu)秀員工的照片將張貼在光榮欄保留三個月。
八.注意事項
1.總公司辦公室有權對候選人進行行政審核，是否符合基本評選
條件，并可向總經理提出審查意見；
2.優(yōu)秀個人應獲得多數(shù)員工的認同；
3.希望所有員工能熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，為公司發(fā)展做出貢
獻，與公司共同進步。
附《優(yōu)秀個人申報表》、《優(yōu)秀團隊申報表》、《評選表》
評選方案 篇4
一年來，我校廣大教職員工模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，牢固樹立“我是一中人，我為一中添光彩”的意識，認真履行教書育人職責，涌現(xiàn)出了大批師德高尚、作風優(yōu)良、無私奉獻的先進典型，在平凡的崗位上以不平凡的事跡感動了學生、家長、同事，樹立了一中教育的良好形象。為樹立身邊的優(yōu)秀人物和精神楷模，充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用，引導廣大教職員工進一步增強愛崗敬業(yè)、教書育人的意識，經校委會研究，決定在全校教職工中開展首屆“感動一中人物”評選活動�，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、參評對象
全體在崗教職員工
二、評選條件
1.具有優(yōu)良的道德素質和個人品質。愛國守法，模范從教；顧全大局，甘于奉獻；明禮誠信、團結協(xié)作；育人為本，關愛學生；勤于學習、勇于創(chuàng)新。
2.參評對象必須符合下列情形之一：
為學校的發(fā)展做出了突出貢獻，獲得重大榮譽；勤奮學習、工作努力，在平凡的工作中做出不平凡的事跡，為廣大教師、學生、家長所認可；有拾金不昧、見義勇為等特殊事跡，并具有一定社會影響；個人在學習、工作、生活、家庭等方面的表現(xiàn)特別感人。
3.凡具有下列情形之一者，取消參評資格：
因工作失誤造成重大安全事故的；有體罰或變相體罰學生行為的；與同事、家長發(fā)生矛盾，造成不良影響的；發(fā)表不負責任的言論，損害學校形象的。
三、評選程序
1.個人申報和集體推薦（6月28日）。以處室和級部為單位，對照標準進行民主推薦，每個處室和級部推薦候選人名額不超過1人。教師個人認為符合評選條件的，也可以進行自薦。候選人要形成不超過20xx字的.事跡材料，于6月30日下午放學前報學校辦公室，電子稿發(fā)至z。
2.投票（7月3日）。學校將把首屆“感動一中人物”候選人事跡在校園網(wǎng)站進行公示，并組織全體教職工對候選人進行投票，并將投票結果在校園網(wǎng)進行公示。
3.審查。（7月4日—6日）學校成立審查委員會，按照評選條件，對照事跡材料認真審核，確保評選工作的質量和信度。
4.公示（7月7日——9日）。評審委員會將對評選出的“感動一中人物”在校園網(wǎng)上進行公示，公示期為三天。
5.表彰。學校將于今年教師節(jié)期間對評選出的“感動一中人物”進行公開表彰。
四、待遇
對評選出的“感動一中人物”，學校將給予3000元的獎勵，并按有關規(guī)定享受年度考核加分待遇。
評選方案 篇5
一、評選目的：
切實加強班主任隊伍建設，樹一批班主任工作突出典型，培養(yǎng)一批班主任工作帶頭人，形成梯次結構的班主任骨干隊伍。
二、評選人數(shù)：
首屆評選十名。
三、評選對象：
凡在我校擔任班主任工作3年以上的現(xiàn)任班主任，均可參加。
四、評選條件：
（一）基本條件
1、堅持黨的教育方針政策，具有高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng)，愛生敬業(yè)，為人師表，深受學生、家長和同行好評。
2、具有扎實的班主任工作基礎理論和專業(yè)知識，善于做好學生的教育引導工作，準確地把握學生的思想和行為動態(tài)，教育經驗豐富，教育效果顯著。
3、班主任工作累計年限在3年以上。
4、近3年來曾獲校級及以上表彰。
�。ǘI(yè)績條件
模范遵守和執(zhí)行《中小學班主任工作規(guī)定》、《中小學德育規(guī)程》，以“立德樹人”為主要任務，把社會主義核心價值體系的基本要求貫穿于育人的全過程。具有科學的教育理念和方法，高超精湛的教育藝術和很強的創(chuàng)新精神，在以下建班育人工作中有3個方面以上的工作取得顯著成績，并形成鮮明的班主任工作特色和教育風格。
1、具有創(chuàng)造性的，比較成熟的班級管理經驗。能認真落實學校德育工作的要求，按照德育工作精細化要求，積極主動地利用各種機會開展思想道德教育。所管理的班級有良好的班風與學風，班級凝聚力強。形成一個班風正，學風濃、紀律嚴，品位高，民主和諧，團結互助，健康向上的堅強集體，形成有個性、有特色的班級文化。
2、關心愛護全體學生，關注每一位學生的全面發(fā)展，平等對待每一位學生，尊重學生人格，為每位學生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機會；注意傾聽學生的聲音，密切關注學生的異常表現(xiàn)，善于抓住教育的契機，采取靈活多樣的方式方法，有針對性地進行思想政治道德教育和心理健康指導。有典型的教育實例。
3、關愛后進學生、特殊學生，在教育轉化及預防和減少學生違紀違法工作方面成績顯著。有教育轉化的典型實例。
4、強化班級學習管理，注重激發(fā)學生學習興趣，引導學生明確學習目的'，積極指導學生掌握有效的學習策略和方法，努力提高學生學習能力和效率，成效顯著。近3年來，所任教的班級學生學習狀況明顯好轉，學習成績明顯提高。
5、善于指導班委會和團隊工作，能組織、指導開展形式多樣、生動活潑、豐富多彩的教育活動，全方位、多渠道豐富學生校園生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。注重班干部隊伍的培養(yǎng)，善于培養(yǎng)學生自治、自理能力，取得較好成果和經驗。
6、善于調動校內外各方面的教育資源、力量，形成教育合力。堅持家訪，與學生家長保持經常的聯(lián)系，指導家長用正確的方法教育子女，家庭教育指導工作成效突出。
7、潛心鉆研，嚴謹篤學，重視德育科研，具有較強的研究能力，在提高學校德育針對性和實效性，研究解決學校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法，總結出符合學生實際的德育工作和班級管理的規(guī)律、經驗。近3年來，能積極參與校級以上德育課題研究，所撰寫的班主任工作方面的案例、教育活動設計方案、論文、經驗介紹等材料公開進行交流、發(fā)表、獲獎。
8、積極發(fā)揮班主任的骨干示范作用，能協(xié)調任課老師和同學之間的關系，使師生關系和諧、融洽。關心年輕班主任的成長，熱心指導年輕班主任開展工作，在培養(yǎng)青年班主任教師上成績顯著。
評選方案 篇6
20xx年是xx品牌的行動年，在全體渠道成員的共同努力下，xx實現(xiàn)了新增xx家銷售網(wǎng)點的成績，保持著穩(wěn)定的增長。為感謝在過去半年多時間里各區(qū)域總代理商、經銷商對xx的辛勤付出�？偣緵Q定在20xx年xx月份舉行“蛻變贏未來”——20xx年夏季產品訂貨會上舉行“xx優(yōu)秀經銷商頒獎盛典”來表彰所有為品牌發(fā)展做出杰出貢獻的總代理商和經銷商。
1、評選方法：
優(yōu)秀經銷商是由各區(qū)域總代理商推薦，一個總代推薦3——5家，總公司運營中心組成的評選小組來共同評選。
2、獎項設置和評選標準：
�。�1）專賣店形象獎（最佳店鋪形象獎）
①最佳專賣店形象獎評選范圍僅限xx第三代形象專賣店，不考慮第二代形象專賣店
②評選范圍僅限常規(guī)專賣店，商場專廳、總代理商檔口不在評選行列。
�、鄣赇伱娣e在80平米以上，擁有良好的終端形象：在店堂形象、陳列形象、產品形象、服務形象、管理形象等五個方面的.形象要達到總公司的要求。
④對品牌有較好的忠誠度和配合度
�。�2）拓展新銳獎
①20xx年xx月以后新增網(wǎng)點數(shù)量超過2——3家的新加盟商（以終端檔案卡的開業(yè)時間為準）
�、趯ζ放朴休^好的忠誠度和配合度，只經營xx品牌的客戶。
3、評選流程：
�。�1）20xx年xx月xx日前。
參選階段。廣泛征集參選經銷商資料，產生參選經銷商名單。
�。�2）20xx年xx月xx日——20xxx年xx月xx日。
評選階段。評委會根據(jù)參選經銷商資料進行評分，優(yōu)秀經銷商名單揭曉，并將于20xx年9月12日前通過傳真進行通知公布。
�。�3）20xx年xx月xx日。
頒獎盛典。在20xx年夏季產品訂貨會上舉行頒獎儀式，總領導出席頒獎盛典，為獲獎經銷商頒獎。
4、參選方式：
�。�1）各區(qū)域統(tǒng)計所有符合評選標準的加盟終端。
�。�2）填寫《20xx年上半年優(yōu)秀經銷商推薦表》。（見附件1）
�。�3）隨表請附該終端照片8張、經銷商本人以專賣店為背景拍攝的照片3張。請各區(qū)域于20xx年xx月xx日前整理好要推薦的經銷商材料，將表格傳真給總公司市場部xxxxxxx，同時將以郵件方式發(fā)到：xxxxxxx@qq.com，如有疑問，煩請致電市場部xxxxxxx。
5、頒獎盛典：
公布評選結果，在20xx年xx月召開的20xx年夏季產品訂貨會上舉行“xx優(yōu)秀經銷商頒獎盛典”上對獲獎經銷商頒發(fā)獎品，并在《xx》上發(fā)布優(yōu)秀總代理商、優(yōu)秀經銷商的照片和采訪稿。
6、其他：
�。�1）浙江起步兒童用品有限公司有權對此方案進行調整，但將及時知會各個區(qū)域。
�。�2）詳細規(guī)則將進一步完善。
評選方案 篇7
為深入貫徹落實蜀山師德建設活動精神，弘揚高尚師德，進一步凸現(xiàn)高尚師德的導向性和示范性，樹立典型、表彰先進，鼓勵教師積極進行教育研究，大膽創(chuàng)新，調動教師工作的主動性和創(chuàng)造性，全面提高我校教師隊伍的整體素質，推動我校教育教學工作的不斷發(fā)展，落實學校德育工作計劃，開展師德標兵評選活動。
具體內容如下：
一、目的意義
通過評選師德標兵，樹立具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進教師典型，進一步弘揚崇高的師德風范，不 斷提升教師的人格魅力，營造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進我校教師素質的`全面提高。
二、評選原則
1、主要對教師師德進行全面評價，注重實際表現(xiàn)。
2、評選公開、公平、公正，注意發(fā)揮其激勵作用和導向作用。
三、評選范圍
正式在職教師，在教育教學工作中取得顯著成績的，特別是師德高尚的教師。
評選名額分配：
校級師德標兵名額分配：
語文組：6人 數(shù)學組：3人
綜合組：3人 學校中層：3人
區(qū)級師德標兵名額分配：
語文組：2人 數(shù)學組：1人
綜合組：1人 學校中層：1人
四、評選條件
1、工作嚴謹負責，愛崗敬業(yè)，服從學校工作安排。
2、品格高尚、嚴于律己，為人師表，在師德方面能夠起到表率作用。
3、舉止端正，語言文明，團結同事，禮貌待人，在同事中有一定的威信。
4、衣著得體、大方，服飾自然、整潔，且與教師職業(yè)相稱。
5、在課堂內外內精神飽滿，積極向上，態(tài)度和善。
6、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；不向學生推銷教輔資料以及其它商品；不索要或接受學生、家長財物。
7、對學生尊重與嚴格要求相結合，與學生、家長建立良好關系，深得學生愛戴，家長信任。
8、嚴謹治學，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教學理論與教學方法，教學效果良好，教學成績突出。
9、有下列情況之一，則取消評選資格
�、攀苁�、區(qū)、校通報批評或紀律處分。
⑵有體罰或變相體罰學生現(xiàn)象。
�、菍W生、家長滿意度差，受學生或家長有效投訴一次及以上。
�、扔捎诮虒W行為不當或責任過失，造成影響學校聲譽的教學事故或學生傷害事故。
�、善渌`反教師職業(yè)道德行為被“一票否決”的一律不得參評。
五、評選工作領導小組
在黨支部領導下，成立學�！� 師德標兵 ”評選工作領導小組，全面負責評選工作。評選工作領導小組成員如下：
領導小組：
組 長：張壽平
副組長：孫 波
成 員：吳宏霞 胡慶菊 劉明亮 汪 華 孫明銀
領導小組辦公室負責人：劉 勝
六、評選辦法
1、每位教師結合自身工作實際，認真撰寫師德論文，并于下周一（3月19日）下班前送交到劉勝處。
2、評選工作領導小組根據(jù)教師的師德論文和個人工作實際推選出校級師德標兵15人。
3、推選出的校級師德標兵進行師德演講，評比打分（領導打分占40% 群眾打分占60%），評選出區(qū)級師德標兵5人。
4、由學校評審領導小組進行全面、客觀、公正的民主評議評出師德標兵。
5、評選結果向全校公示，公示期為3天，最后報校黨支部審批，確定報送教體局表彰人員名單。
6 、在學校網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳 “師德標兵”先進事跡。
七、評選要求：
1、堅持層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)。在評選過程中，要做到，人人參與，逐級推薦，層層選拔，真正做到優(yōu)中選優(yōu)，真正立足于加 強教師職業(yè)道德建設，立足于樹立、宣傳、表彰先進教師典型，立足于鼓勵先進、激勵進步，調動廣大教師工作中的積極性。
2、堅持公開、公正、公平。評選要高標準嚴要求，操作過程要細、要公開，評選結果要公正、公平，優(yōu)秀典型要樹得住、立得牢，讓群眾服氣、認可。
3、師德標兵獲得者名單，予以公示，接受群眾監(jiān)督。
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