實用的計劃方案范文（通用11篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的計劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　計劃方案 篇1

　　節(jié)日分析：

　　1、兒童商家重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來，亦可開展兒童周活動。

　　2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳，同時因為兒童消費一般都是由家長帶領(lǐng)，也可推出一些針對父母展開的商品促銷。 活動內(nèi)容：

　　一、玩具總動員。

　　通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷，另外對兒童來說玩具，是永遠具有很大的吸引力，是一個很好的賣點。

　　熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場，在種類上，數(shù)量上必須豐富，最好是能引進一些獨家經(jīng)營的特色玩具，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建議六一兒童節(jié)當天特價優(yōu)惠。

　　器械玩具：各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。

　　卡通玩具：各種卡通動物、卡通人物等。

　　智力玩具：有助于開發(fā)智力的玩具，如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。

　　跟學習用品相關(guān)的玩具：學習用品玩具的是一大趨勢，有關(guān)這樣的商品也越來越多，家長也樂意在這方面花大消費。

　　成人玩具：現(xiàn)在成人玩具也日益流行，放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力，有助于擴大整體銷售額。

　　活動時間：5月29—6月1日

　　活動地點：商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。

　　活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

　　二、新形象。

　　1、美麗童年新形象。

　　凡在六一兒童節(jié)當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿200元，憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價值20—30元做參與可由***攝影城提供，為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

　　活動時間：5月29—6月1日

　　活動地點：商場內(nèi)。

　　活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣 傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

　　2、“我眼中的XX購物廣場”兒童繪畫作品展

　　選擇菏澤市區(qū)百名兒童優(yōu)秀繪畫作品展，選擇商場內(nèi)合適的地點，并制作展板、將作品在展板上展示，通過這些繪畫作品，向人們展示孩子眼中的商場形象，此項活動與兒童節(jié)緊密相連，更有利于提升商場形象。

　　三、繽紛節(jié)日、歡樂兒童。

　　給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關(guān)愛，營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真，同時提升商場內(nèi)兒童用品品牌的知名度，通過活動帶動銷售。

　　1、兒童靚裝閃亮登場。

　　六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃，童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣，上百種應(yīng)季新品任你挑選，全面商品全面讓利，價格優(yōu)惠（建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價，以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶，以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)

　　活動時間：5月29—6月1日。

　　活動地點：商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。

　　活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

　　2、兒童新款服裝流行秀。

　　因今年的六一兒童節(jié)當天是星期二，相對的客流量會減少，加上兒童節(jié)當天孩子們會參加學校內(nèi)組織的活動，也不能外出，商場可將六一兒童節(jié)的活動提前到5月29、30日的`周

　　六、周日來舉行，這兩天，客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物，屆時可參與商場內(nèi)的各項活動，以及提升銷售。

　　建議招商部參與本次活動，5月29、30日，活動當天由企劃部邀請一支專業(yè)兒童文藝表演隊，參與本次活動，由兒童模特隊為商場內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品（書包、童鞋、童帽）作新款舞臺展示（所用物品由招商部負責與聯(lián)營商聯(lián)系），活動中將有精彩的兒童歌舞及器樂表演，吸引顧客的觀看，提高宣傳兒童各種用品 的知名度，促進銷售。 活動時間：5月29日—5月30日。

　　活動地點：商場中央大廳。

　　活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

　　活動所需提供贈品的申請，因參與表演的孩子年齡很少，為了帶動孩子的積極性，建議商場應(yīng)在活動演出結(jié)束之后給孩子演員發(fā)送贈品（以鉛筆盒、書包等）。

　　四、讀書也快樂。

　　兒童節(jié)陪孩子逛書店、買圖書現(xiàn)在成為家長為孩子慶祝節(jié)日的首選(建議，商場X層圖書可在六一兒童節(jié)活動期間舉辦兒童圖書優(yōu)惠活動。圖書以半價銷售、或一次購買滿150元即可獲贈鋼筆一支或筆記本一個。)注時間：5月29—6月1日

　　活動地點：商場X樓圖書區(qū)

　　活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

　　五：六月中每六、周天準備舉辦兒童文化藝術(shù)活動，(以比賽的方式舉行，詳細方案選定。)

　　計劃方案 篇2

　　一、 指導(dǎo)思想

　　堅持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，緊緊圍繞消防安全工作，在公司上級領(lǐng)導(dǎo)和公安消防機關(guān)的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮安委會職能作用，進一步完善內(nèi)部消防安全管理機制，加強綜合治理，創(chuàng)造良好的生產(chǎn)/生活環(huán)境，確保生產(chǎn)的順利進行，促進公司的全面發(fā)展。

　　二、 工作目標

　　強化重點部位消防安全防范工作，提高全體員工的消防安全意識和火場自救逃生能力，進一步完善消防裝備和設(shè)施，確保公司生產(chǎn)和生活的穩(wěn)定，保證全年無重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　三、 主要任務(wù)和措施

　�。家唬� 堅決貫徹落實消防安全責任制

　　1、 機構(gòu)建全，人員到位，經(jīng)費到位。根據(jù)有關(guān)法規(guī)的要求決定，酒店總經(jīng)理吳忠政作為消防安全第一責任人，負責全面消防安全工作，總經(jīng)理助理劉忠婭和保安部經(jīng)理馬新忠作為消防安全管理人，負責分管范圍的消防安全工作，做到任務(wù)明確，層層有人抓，各級領(lǐng)導(dǎo)都要履行消防安全職責，把消防安全工作列為經(jīng)營管理的一項重要內(nèi)容，與經(jīng)營管理同計劃、同部署、同檢查、同評比，使消防安全措施落實到實處。保安部經(jīng)理負責處理日常工作，人事部對保安部所需人員要配置到位。采購部、行政部、財務(wù)部對消防安全設(shè)施的購買、維修、消防宣傳培訓(xùn)及消防安全檢查活動所需的經(jīng)費要保證到位。

　　2、 抓安全責任制，層層落實，公司將于 20xx 年12 月 30 日舉行簽安全責任書，酒店領(lǐng)導(dǎo)分別與各部門負責人、部門簽訂《消防安全責任書》，各部門需在 20xx年1月1 日以前把責任分解到重點崗位及個人，并把分解情況書面報送公司保安部存檔，強調(diào)了有獎有罰制度和責任追究制度，形成了對消防安全工作人人有責，其抓共管的局面。

　�。级�＞ 完善各種消防安全制度

　　1、 要進一步建立健全消防安全制度，主要包括：保安、巡邏、逐級防火檢查，用火用電、易燃、易爆危險品安全管理，消防設(shè)施、器材維護、保養(yǎng)等制度。

　　2、 加強值班巡邏制度，班后、夜間、節(jié)假日有領(lǐng)導(dǎo)或干部值班，負責檢查重點部位，要有專門的值班巡邏人員，明確職責，有值班記錄。

　　3、 繼續(xù)實行消防安全目標管理，把消防安全管理目標化，明確工作職責，實行量化考核，公司要對酒店、倉庫、宿舍等責任區(qū)提出具體工作目標，工作要求，工作職責，實行量化評估，使各責任人明確應(yīng)該做什么和怎么做，力求人人工作有效，個個工作主動。

　　4、 實行安全事故追查制，增強憂患意識，實行安全事故追查制，就是在盡力做好事故善后工作和調(diào)查工作的同時，檢查安全事故出在那個環(huán)節(jié)，責任人的防范工作疏忽在哪個環(huán)節(jié)，失職在哪個環(huán)節(jié)，應(yīng)做好哪些整改措施，以防后患。及時做好安全事故的追查記錄和存檔工作。這利于后期工作改進，也利于各責任人增強憂患意識，克服僥幸心理，扎實工作，有利于突出各人的工作績效。

　　5、建立健全防火檔案，防火檔案應(yīng)做到內(nèi)容完整、圖文清晰。

　　＜三＞ 開展防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患

　　1、 積極協(xié)助公安消防機關(guān)的消防安全檢查，配合地方開展的各類專項整治活動。

　　2、 實行逐級防火檢查制，公司每月至少檢查一次，安全部進行周檢查、班組交接班時進行班前班后檢查，每次檢查要有記錄，做到防火檢查經(jīng)�；�、制度化。

　　3、五一、國慶、元旦、春節(jié)、元宵前后進行全酒店性的消防安全檢查。

　　4、 對發(fā)現(xiàn)的隱患需加大整改力度，督促有關(guān)落實整改措施，凡是能整改的要及時整改，一時整改不了的，要采取臨時性安全防患措施，并積極研究整改計劃。

　　5、 對公安消防監(jiān)督部門提出的火險隱患整改意見和發(fā)出的火險整改通知書，要及時研究整改，按時復(fù)函報告。

　　6、按期更換滅火器藥液，加強消防設(shè)施、器材的維護、保養(yǎng)工作，保證消防器材的備用狀態(tài)。

　�。妓模� 開展消防安全教育培訓(xùn)，普及消防安全知識

　　1、積極參加119消防安全宣傳工作，利用板報、廣播、標語、畫廊等各種形式大張旗鼓地開展宣傳活動，掀起防火宣傳教育的高潮。

　　2、 搞好義務(wù)消防隊消防知識和滅火技能培訓(xùn),在 5 月份和 11 月份組織2次消防疏散演習,提高群防群消和實地滅火能力.

　　3、 對配電房,發(fā)電機房等重點崗位的工作人員,實行持證上崗制度,嚴禁無證操作,防止意外重大事故發(fā)生.

　　4、 對新員工要進行消防安全教育,經(jīng)考試合格后才能上崗工作,對外單位來實習的`人員,要事先進行必要的消防安全教育.

　�。嘉澹� 對消防重點部位做到定點、定人、定措施。

　　1、重點部位要任用責任心強、業(yè)務(wù)技術(shù)熟練，懂得消防知識，身體好的人員負責消防安全工作。

　　2、 對重點部位要有切合實際的滅火作戰(zhàn)計劃，義務(wù)消防隊對滅火作戰(zhàn)計劃要每半年演練一次。

　　3、重點部位實行防火責任制，要有相應(yīng)有效的防火，滅火設(shè)施。

　�。剂�＞ 加強隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、有計劃地選送保安人員參加業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高管理水平和處理問題的能力，切實抓好消防安全日常管理，充分發(fā)揮保安人員維護消防安全中不可替代的作用。

　　2、強化消防控制室值班人員“四個能力”建設(shè)：包括會操作消防設(shè)施，會處置報警，會檢查及排除故障，掌握逃生路線、會引導(dǎo)疏散，同時也要會講解消防知識，組織開展演練。

　　3、落實持證上崗制度。 堅持24小時雙人持證在崗制度，分清主崗副崗職責，副崗可實施消防安全檢查、巡查，并保證值班人員不脫崗；

　　4、對義務(wù)消防員要進行經(jīng)�；�、制度化的教育和訓(xùn)練，要使全體人員達到“三懂”、“三會”（即懂得火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防措施，懂得撲救方法，會報警，會使用消防器材，會撲救初起火災(zāi)）。

　�。计撸� 對消防安全工作定期評比，獎懲嚴明.

　　1、把消防安全工作納入年終的考核評比內(nèi)容中，堅持定期檢查、總結(jié)、評比。

　　2、對認真遵守消防安全規(guī)章制度，在消防安全工作中有顯著成績的部門和個人，要給予表彰獎勵。對違反消防安全規(guī)章制度的部門和個人，要進行批評教育、經(jīng)濟處罰或行政處分。

　　3、對造成火災(zāi)事故的責任者，要嚴肅處理。

　　計劃方案 篇3

　　活動目標：

　　1、讓學生感受、理解長輩的愛,明白長輩對自己表達愛的不同方式。

　　2、在學習中受到尊敬、關(guān)愛父母的教育，激發(fā)學生對長輩的感激之情。

　　3、培養(yǎng)動口動手、合作探究的能力和創(chuàng)新精神。

　　教學重點：感受父母無時無處不在的愛。

　　教學難點：理解批評也是愛的一種方式。

　　活動準備：

　　1、 有關(guān)描寫母愛或其他親情的詩歌

　　2、 VCD《大頭兒子和小頭爸爸》

　　3、 每個學生準備一個生雞蛋。（上課前一天開展“護蛋”活動）

　　活動過程：

　　一、交流感受，調(diào)動情緒

　　1、導(dǎo)語：同學們，昨天你們帶了一個生雞蛋到學校來，精心呵護著，一天下來，還安然

　　無恙嗎？你有些什么感受呢？

　　2、學生談親身感受。

　　[ 聯(lián)系“護蛋”活動談感受，為感知父母的愛作鋪墊 。]

　　二、再現(xiàn)情景，感悟深情

　　1、你的家人關(guān)心愛護你嗎？

　　2、出示教材中的三幅圖片，學生觸景生情，產(chǎn)生說的欲望。讓學生給圖中人物真情配音，或說說發(fā)生在自己身上的“愛心故事”。

　　[ 在說和聽的過程中，感受父母長輩平常、無聲的關(guān)愛。]

　　3、讓學生用簡短的語句說說“媽媽的愛是什么？生活中還有誰的愛像什么？”

　　[ 利用小詩中省略號所留的空間，引導(dǎo)學生從教科書回歸到自己的家庭生活，于平凡細微處體會父母長輩對自己的愛。]

　　4、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我們的都是愛，不同的是什么？（表達的方式不同）

　　5、欣賞小品《象棋迷》

　　小品通過李安沒能正確處理下象棋與學習的關(guān)系，癡迷象棋，無心學習，成績下降，爸爸嚴厲地批評教育他，說明了既要發(fā)展愛好，又要學好文化知識的重要性，也說明爸爸是愛李安的。

　　討論：責備的目光，嚴厲的批評也是愛嗎？

　�。ㄒ龑�(dǎo)學生在思維的碰撞和情感的交流中結(jié)合自身生活實際提出問題，進行思考、討論）

　　6、小結(jié):關(guān)心是愛,呵護是愛,嚴厲也是愛。無論是富有的家庭，還是生活相對困難的家庭，父母對子女的愛都是一樣的，只是表達的方式不同而已。

　　[ 創(chuàng)設(shè)生活情境，調(diào)動學生已有的經(jīng)驗和創(chuàng)造潛能，通過不同角色的體驗，進行換位思考，讓學生聯(lián)系實際領(lǐng)悟道理。]

　　三、感受溫馨，升華情感

　　1、在我們的家庭生活中，有哪些溫馨的節(jié)日？在這些節(jié)日里，我們可以做些什么呢？讓我們一起來看看《大頭兒子和小頭爸爸》的故事。（出示VCD:大頭兒子和一些小朋友在父親節(jié)這天為爸爸們慶祝）

　　2、有一種愛，不求你任何的回報，這就是“母愛” ；有一個人，愿把自己的一生無私地奉獻給你，這個人就是“母親”。讓我們一起飽含深情地朗讀《母親頌》，把它獻給天下所有的母親。（詳見教材第16頁）

　　3、順勢引導(dǎo)學生討論，除了用詩歌，我們還可以用什么方式來表達對家人的愛呢？（如：給父母端茶、讓座、做家務(wù)、送畫、心卡、聽家人的話……）讓他們懂得回報的方式雖然不同，但愛也是一樣的。

　　[ 學生的表達欲望在此得到實現(xiàn)，掀起表達愛的高潮。]

　　四、知行統(tǒng)一，拓展延伸

　　1、 利用網(wǎng)絡(luò)或其它途徑查找大人們的節(jié)日有哪些，記下日期、名稱和來歷。

　　2、 如何在節(jié)日里表達對家人的愛呢？請你設(shè)計一個方案。可以與同學交流，聽取同

　　學的意見。

　　3、 在節(jié)日里，實施你的方案并記下家人的反應(yīng)，與大家交流，共享家的溫暖。

　　[ 引導(dǎo)學生從生活中的小事做起，以切實的行動表達對家人的愛。向?qū)W生生活回歸，打通課程與生活的.通道，不斷開發(fā)利用課程資源。]

　　課后反思：

　　為達到本節(jié)課活動目標，我精心設(shè)計每個環(huán)節(jié)。從學生生活切入，以學生的社會生活為基礎(chǔ)，以學生為主體，以情感為紐帶，以多種多樣的課程資料為手段，以學生直接參與活動為主要教學形式。注重學生在真實生活中的感受、體驗、交流和領(lǐng)悟，讓學生在自然的意境中動口動手、合作探究，感受到不同形式的愛，盡情地表達愛。

　　通過課前“護蛋”活動的開展，學生初步體驗了愛蛋護蛋全過程，學生有感而發(fā)。大多數(shù)學生的雞蛋被碰碎了。有的同學把雞蛋放在抽屜里，周圍放了幾本書或者毛巾，滿以為可以高枕無憂，結(jié)果桌子被同學碰倒了，雞蛋難逃厄運……心情沮喪；有的同學上課把雞蛋放在書包里，下課拿在手上，滿以為可以萬無一失， 結(jié)果一不留心被抓碎了……保護好了雞蛋的同學，感到很開心，很快樂，很幸福！

　　聯(lián)系小品《象棋迷》，引導(dǎo)學生進行理性的思考、探究：批評是愛嗎？。通過這一活動的開展,讓學生進一步感悟了愛的不同形式。個別同學談到自己因誤會了父母的愛，心情很后悔，我便鼓勵他向家長道歉，化解心中的疙瘩。這樣，把現(xiàn)實和情境結(jié)合起來，體現(xiàn)課程的開放性。

　　整堂課下來，學生始終處于一種非常高漲的情緒當中，既是一次情感的熏陶,又是一種愉快的體驗。在活動中，發(fā)現(xiàn)部分孩子對父母的辛勤勞作，操持家務(wù)，養(yǎng)育兒女的艱難并不理解，父母給予自己的生命和關(guān)懷被看作是平常和理所當然的。也有學生認為對父母最大的愛，就是等到長大以后掙了大錢讓父母過好日子。在學生中還存在很多這樣不正確的認識，我們教師任重道遠。

　　計劃方案 篇4

　　一.教育教學

　　1、系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，努力成為教育教學和科研的帶頭人。

　　2、積極參加省、市、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學行為。

　　3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的`精華，不斷改進自己的課堂教學，逐步形成自己的教學風格，提高駕馭課堂的教學能力。

　　4、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為"研究型"的教師。

　　二.理論學習

　　1、不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。讀中外名著，吸收文學之精華，與高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學底蘊。加強專業(yè)書籍的學習，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律。

　　2、為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。

　　3、加強學習和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認真學習各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。

　　4、在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔教育教學觀摩、示范課任務(wù)。

　　5、做好業(yè)務(wù)理論學習筆記本，寫好教學反思，在反思中尋找教學理論的支撐點，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己教學水平得以升華。

　　三. 業(yè)務(wù)鉆研

　　1、結(jié)合學校的工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導(dǎo)行，以學促教，以學提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、結(jié)合自身需要，自學計算機動畫制作，提高課件制作水平，提高教學質(zhì)量。

　　3、以課改為契機，教學中注入全新的教育教學理念；樹立"為學生的終身發(fā)展奠定基石"的思想，提高自己課堂教學水平，實現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。

　　4、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學科特色的教學方式，促進科研成果為自己教育教學服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

　　5、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學科教學整合的有效方法。

　　計劃方案 篇5

　　一、重點工作

　　1、積極參與學校十三五規(guī)劃制訂工作，做好中心十三五規(guī)劃。

　　2、明確中心職責范圍，修訂中心各項規(guī)章制度，規(guī)范中心各類業(yè)務(wù)流程，努力提高服務(wù)意識和水平。

　　3、積極參與學校教育信息化工作。力爭建設(shè)站群管理系統(tǒng)，將學校各二級網(wǎng)站全部遷移到一個平臺上，實現(xiàn)統(tǒng)一建站、統(tǒng)一維護、統(tǒng)一監(jiān)管。繼續(xù)協(xié)助校辦推動辦公自動化系統(tǒng)應(yīng)用。

　　4、對現(xiàn)有公共實驗室和多媒體教室中確實老舊、故障頻發(fā)、維修保養(yǎng)成本高、一線教師反映強烈的儀器設(shè)備進行有計劃的升級和改造，確保課堂教學、考試等活動的順利開展。

　　二、黨務(wù)工作

　　5、學習、宣傳十八屆三中、四中全會精神，把中心教職工的思想和行動統(tǒng)一到學校的決策部署上來。鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，建立長效機制。

　　6、繼續(xù)深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”，進一步改進工作作風。踐行黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，強化班子建設(shè)，注重核心員工的培養(yǎng)，為學校教育信息化發(fā)展提供組織保障。

　　7、鞏固完善黨政聯(lián)席制度，支持行政獨立開展工作，適度介入中心工作并建言獻策，建立總支圖書室，加強黨員學習教育，針對性地開展群眾思想工作，虛心聽取和吸收群眾合理意見，加強對工會工作的引領(lǐng)和指導(dǎo)。

　　三、實驗室管理與技術(shù)服務(wù)

　　8、積極參與“四多”支持下的外語學習與課程中心項目工作，主要負責實驗室日常管理、技術(shù)支持、課程錄制等工作，參與課程設(shè)計。積極參與學校20xx年中央財政專項申報和實施工作。

　　9、負責XX區(qū)教學樓、培英樓、宏文樓的各公共實驗室的日常管理、維護工作，協(xié)助教務(wù)處做好排課工作；負責培英樓、宏文樓、XX區(qū)教學樓多媒體教室的技術(shù)支持與維護。

　　10、負責紅外播音考試系統(tǒng)及配套設(shè)備的使用，確保每次聲音播放質(zhì)量和考試安全。

　　11、做好各類型傳統(tǒng)考試期間教學設(shè)備的檢修和技術(shù)支持工作，做到考試前認真檢查、調(diào)試好設(shè)備，以保證考試順利進行。

　　12、做好期末網(wǎng)絡(luò)化考試服務(wù)器、考試軟件、考試計算機、耳機和網(wǎng)絡(luò)等的檢修，提供考前組卷、考中技術(shù)支持、考后閱卷室技術(shù)支持等工作。要特別注意考卷安全和數(shù)據(jù)備份。

　　13、做好學校周末輔修雙學位班在各個教學樓的開關(guān)門、技術(shù)支持與維護。

　　14、開放自主學習室，為公外自主學習、計算機課上機實驗等提供服務(wù)，在仍有余力的條件下，向師生個人開放。

　　15、在講臺上固定可長期使用的簡易操作指南、維修電話。

　　16、修訂《四川外國語大學教學媒體使用手冊》,方便教師查閱。

　　17、目前已重新清理了公共實驗室鑰匙，確保每間教室留有一套備用鑰匙。針對公共實驗室前后門的.問題，下一步計劃更換部分門鎖，保證每間實驗室的兩個門都有鑰匙，形成有兩套管理用鑰匙、一套備用鑰匙的機制。

　　18、修訂規(guī)章制度，合并簡化教師須知和學生須知，更換室內(nèi)墻上的規(guī)章制度，門口實驗室簡介。

　　19、參與和支持精品開放課程等的課程錄制、后期編輯、課程內(nèi)容上網(wǎng)工作。

　　20、做好學校有線電視系統(tǒng)外語教學節(jié)目的接收和維護工作，協(xié)調(diào)重慶有線電視沙坪壩分公司對學校有線電視用戶的服務(wù)工作。

　　21、根據(jù)學校要求，為學校組織和承辦的大型會議和大型活動提供攝影、攝像和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)服務(wù)。

　　四、校園網(wǎng)運行與資源建設(shè)

　　22、繼續(xù)加強校園網(wǎng)主干、邊界設(shè)備和兩個中心機房的日常管理，監(jiān)控校園網(wǎng)交換機運行和網(wǎng)絡(luò)流量趨勢，確保校園網(wǎng)平穩(wěn)運行。

　　23、繼續(xù)推動學校服務(wù)器規(guī)范管理，提高相關(guān)部門系統(tǒng)安全意識，保障系統(tǒng)正常運行和數(shù)據(jù)安全。

　　24、監(jiān)管電信對校園網(wǎng)用戶的服務(wù)，提高故障響應(yīng)速度，提升用戶滿意度。督促電信對無線校園網(wǎng)（一期）的維護和使用，監(jiān)管和協(xié)調(diào)20xx年實施無線校園網(wǎng)（二期）工程施工，開展無線應(yīng)用，提升師生上網(wǎng)體驗。

　　25、在夏季開始前督促亞德科技對兩個校園網(wǎng)中心機房的ups、配電柜及電路、空調(diào)等設(shè)備進行檢修，確保中心機房安全。

　　26、做好學校網(wǎng)站技術(shù)支持，中心網(wǎng)站信息內(nèi)容的管理和信息發(fā)布工作，學校二級網(wǎng)站的監(jiān)管和技術(shù)指導(dǎo)。

　　27、繼續(xù)做好外語教學資源庫、資源平臺、教學平臺的日常管理，推進其建設(shè)、推廣和利用。

　　28、做好一卡通系統(tǒng)的運行管理工作，確保一卡通系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。

　　29、協(xié)助20xx年網(wǎng)上招生工作，為新生入校提供技術(shù)支持。

　　30、為學校教委專網(wǎng)接入設(shè)備、市府專網(wǎng)接入設(shè)備、機要室提供技術(shù)支持。

　　五、計算機教學與培訓(xùn)

　　31、上半年完成20xx級學生教學工作，下半年開展20xx級新生的教學工作，在新生教學中加入學校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和數(shù)字資源利用等內(nèi)容。

　　32、根據(jù)新教材內(nèi)容，加強題庫建設(shè)，以確保機考內(nèi)容與教學內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。

　　33、做好計算機等級考試和ic3國際認證培訓(xùn)工作，規(guī)范招生行為，增強教學內(nèi)容針對性，提高考生過級率，保證培訓(xùn)的實效。

　　34、繼續(xù)開展教師信息化技能日常培訓(xùn)、新進教師崗前信息化能力培訓(xùn)、教師教學設(shè)備和軟件使用培訓(xùn)，老年大學計算機使用等培訓(xùn)，提高師生信息化素養(yǎng)和能力。

　　六、其他

　　35、繼續(xù)做好工會工作。組織教職員工積極參加學校運動會等工會活動，開展有利于身心健康的文體活動，進一步增強大家的歸屬感和中心的凝聚力。

　　36、加強兄弟院校等對口單位的交流與學習，互通有無，積極參加全國外語專業(yè)委員會、教育技術(shù)專委會、XX市信息安全協(xié)會等活動。

　　計劃方案 篇6

　　一、進一步增強做好關(guān)心下一代工作的責任感和使命感

　　(一)關(guān)工委工作是一項功在當代、利在千秋的崇高事業(yè)。應(yīng)當站在培養(yǎng)中國特色社會主義接班人的戰(zhàn)略高度，自覺煥發(fā)出高度的政治熱情，不斷創(chuàng)新出新的業(yè)績。既要把握全局、全面部署、有序推進，又要突出重點、體現(xiàn)特色。要用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)關(guān)工委工作，深入學習中央政治局領(lǐng)導(dǎo)的重要批示。真正圍繞中心，服務(wù)大局，做到對關(guān)工委工作要“高看一眼，厚愛一分，放在心上，抓在手中，幫在實處”。

　　(二)全鎮(zhèn)各學校關(guān)工委要進一步貫徹落實上級文件精神，主動爭取黨委政府重視、支持關(guān)工委的工作。各學校要把關(guān)心下一代工作納入重要議事日程、納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃、納入目標考核，將關(guān)心下一代工作與其他工作同研究、同安排、同檢查、同獎懲，真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位、認識到位、人員到位、工作到位，把關(guān)工委工作經(jīng)費納入學校預(yù)算，為關(guān)工委開展工作解決人、財、物等方面的問題。

　　(三)認真開展主題教育活動，加強青少年的理想信念和思想道德教育。各學校關(guān)工委要認真貫徹落實《中供中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，配合有關(guān)部門，堅持在廣大青少年中深入開展社會主義核心價值體系的.宣傳教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，弘揚良好的思想道德風尚。要配合 上級部門，開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題教育系列活動，各學校結(jié)合實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極主動開展工作。要組織“五老”深入學校開展主題教育宣講活動。有條件的學校關(guān)工委要組織宣講。要認真組織撰寫宣講提綱，培訓(xùn)宣講人員，增強宣講的親和力、吸引力和感染力。要把開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題教育活動與開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來，利用清明節(jié)、七一、國慶等 重大節(jié)日，在烈士墓前，向廣大青少年宣講革命先烈的英雄事跡和中華民族的奮斗歷程，用以凝聚民族精神和時代精神、激發(fā)青少年。

　　二、突出重點，扎實推進基層關(guān)工委工作

　　(一 )全鎮(zhèn)各學校關(guān)工委要繼續(xù)按照“有組織、有隊伍、有陣地、有活動、有成效”的要求，切實推進基層關(guān)工委工作，把關(guān)工委的各項工作落實在基層。要切實加強對學校關(guān)工委的組織建設(shè)，動員更多的“五老”人員參與關(guān)工委的各項活動。

　　(二)著力抓好學校關(guān)工委組織建設(shè)。組織發(fā)動剛退下來身體好、有責任心的老校長、老教師參與關(guān)工委工作，健全學校關(guān)工委組織機構(gòu)，建立完善工作制度，主動抓好和開展主題教育活動，抓好法制教育和辦好家長學校，對青少年教師搞好傳、幫、帶和示范帶動。同時，鄉(xiāng)關(guān)工委要重點抓一個中學、四個片區(qū)小學關(guān)工委的組織機構(gòu)示范建設(shè)點，做好工作總結(jié)，爭取下半年參加縣關(guān)工委召開的學校關(guān)工委工作經(jīng)驗交流會。

　　三、進一步加強青少年的法制教育和對失足青少年的幫教工作

　　各學校關(guān)工委要與派出所門密切配合，繼續(xù)在廣大青少年中開展與《禁毒法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《貴州省未成年人保護條例》為主題內(nèi)容的宣傳教育活動，引導(dǎo)青少年學法、知法、守法、用法，教育他們樹立法制觀念，增強法制意識，提高法制素質(zhì)。要抓好法制教育“四落實”工作，即要落實法制副校長、教材、課時、法制教育輔導(dǎo)員，開展好法制宣傳既要工作。

　　主動協(xié)調(diào)各學校做好失足青少年的教育、感化、挽救工作。要通過幫教和轉(zhuǎn)化工作，幫助失足青少年走自食其力的道路，做到防微杜漸，達到預(yù)防犯罪的目的。

　　四、進一步加強青少年科技培訓(xùn)和家長學校工作

　　全鎮(zhèn)各學校關(guān)工委要與科普教育為抓手，繼續(xù)配合農(nóng)業(yè)、科技、環(huán)保等部門，對廣大青少年開展科學普及教育工作，使其從小熱愛科學、崇尚科學，努力做到學科技、用科技。各學校關(guān)工委要配合各村吧農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)當作大事來抓，抓好農(nóng)村青少年的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作，使其掌握2門以上種植、養(yǎng)殖、加工等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。全年培訓(xùn)不少于2期。

　　加強學校工作，一要與教育、婦聯(lián)等部門密切配合，進一步加大家庭教育的社會宣傳力度，通過開辦家長學校，把家庭教育于學校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，發(fā)揮家庭教育培養(yǎng)引導(dǎo)青少年健康成長的作用;二要結(jié)合本地實際和學生心理、生理特點，自選教材辦好家長培訓(xùn)班，舉辦家長學校培訓(xùn)班2期以上，全面推動家長學校建設(shè)，在鞏固完善“六有”(有牌子、有班子、有屋子、有凳子、有教材、有教學計劃)的基礎(chǔ)上，大力弘揚“為國教子、以德育人”主旋律，對家長長進行教育培訓(xùn)，幫助他們更新家庭教育觀念、掌握科學的家庭教育知識和方法，使廣大家長充分認識到科學育人的重要性

　　計劃方案 篇7

　　為了進一步深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，充分展示學生朝氣蓬勃、積極向上的.精神面貌，豐富校園生活，促進學生生動活潑地發(fā)展，決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動。

　　一、活動主題：文明和諧

　　二、藝術(shù)節(jié)組委會成員如下：

　　組長：陳道峰校長

　　成員：周圓圓李雙沙秋英高若潔

　　三．活動要求與內(nèi)容：

　　1．各中隊以“文明和諧”為主題，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，形成“班班有歌聲，人人齊參與”的熱烈氛圍，讓藝術(shù)之花開遍校園。

　　2、活動內(nèi)容：

　�。�1）、班班有歌聲，班級藝術(shù)小明星評比。（4月11日）

　�。�2）、校園藝術(shù)之星評比。各中隊評比出班級藝術(shù)之星。然后推薦參加校級藝術(shù)之星評比。

　　校園藝術(shù)之星有：小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。

　　四、藝術(shù)節(jié)具體實施細則：

　　1、小歌手選拔賽：

　　一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲，參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動，風格不限。

　　比賽時間：4月14日中午

　　比賽地點：大教室

　　評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

　　2、小小演奏家比賽：

　　一至六年級各班推薦代表參加比賽。樂器種類不限。

　　比賽時間：4月15日中午

　　比賽地點：禮堂

　　評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

　　3、小書法家比賽：

　　一至六年級各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書法作品參加評比（一、二年級鉛筆字，三、四年級為鋼筆字，五、六年級為毛筆字）。

　　評比時間：4月16日中午

　　評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

　　4、小畫家比賽：

　　一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限（可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式），繪畫主題：和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8K繪畫紙。

　　評比時間：4月16日中午

　　評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

　　計劃方案 篇8

　　近年來開發(fā)區(qū)發(fā)展形勢喜人，一大批高新技術(shù)企業(yè)相繼入駐園區(qū)，但由于地域條件限制，人才漸漸成為開發(fā)區(qū)快速發(fā)展的瓶頸之一，為加速推動開發(fā)區(qū)實施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，早日實現(xiàn)雙五百億發(fā)展目標，充分吸收省內(nèi)外優(yōu)秀人才、尤其發(fā)揮省會城市合肥高校眾多及人力資源豐富的優(yōu)勢，配合《太和縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》（太發(fā)20xx【4】號文件）的貫徹設(shè)施，現(xiàn)太和開發(fā)區(qū)合肥發(fā)展中心提出如下人才引進方案，請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予指示。

　　一、前期準備

　　1、確定人才需求類型及數(shù)量

　　調(diào)查管委會及園區(qū)內(nèi)重點龍頭企業(yè)現(xiàn)有人才狀況（年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、學歷水平、專業(yè)特長等），統(tǒng)計需要人才專業(yè)層次及需求數(shù)量。重點關(guān)注城市規(guī)劃、醫(yī)藥制造、生物醫(yī)藥、環(huán)境保護、經(jīng)濟管理、法律等專業(yè)研究生。明確招聘崗位人員到崗后的工作重點及未來的發(fā)展方向。

　　2、推進縣政府出臺“支持開發(fā)區(qū)引進中高端專業(yè)人才的相關(guān)政策及支持方案”

　　代縣政府草擬支持園區(qū)引進中高端專業(yè)人才的優(yōu)惠政策及支持方案，貫徹太發(fā)20xx[4]號文件印發(fā)的《太和縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》的指示精神，全面推進各項具體措施方案的出臺與保障措施的落實。爭取為中高端人才提供最好的待遇福利，降低開發(fā)區(qū)引進中高端人才的難度，減輕開發(fā)區(qū)聘用中高端人才面臨的經(jīng)濟壓力。

　　3、明確發(fā)展中心在人才招聘過程中可提供的實習期待遇

　　發(fā)展中心與應(yīng)聘人員達成實習期間的工資待遇、吃、住、行等問題的解決方案。如：畢業(yè)后研究生實習期間2500/月，在校研究生實習期間1500/月，實習期三個月，針對實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀的人才，對實習時間工資待遇進行靈活調(diào)整。實習期間開發(fā)區(qū)為招聘人員解決住宿問題。實習期合同由安徽太和經(jīng)濟建設(shè)投資公司合肥分公司與其簽訂，實習期結(jié)束后針對優(yōu)秀人才，由開發(fā)區(qū)與其討論待遇、福利、用工類型等具體方案，針對專家學者型人才實現(xiàn)一事一議的方式進行處理匯報。

　　4、確定招聘方式

　　根據(jù)不同招聘對象擬定具體招聘計劃方案及具體的實施安排，擬通過以下四種渠道進行操作。

　　招聘渠道：走訪高校

　　具體步驟：前期周所長帶領(lǐng)下對合肥相關(guān)高校相關(guān)專業(yè)研究生導(dǎo)師教授， 招生就業(yè)處進行拜訪。后期在院校開展招聘會宣講會活動。

　　優(yōu)勢：和高校建立良好的合作 關(guān)系，有利于長期合作，第一手接觸在校研究生等人才。有利于開發(fā)區(qū)長期引進人才。

　　劣勢：前期關(guān)系的建立會產(chǎn)生相關(guān)費用。引進人才集中于在校生這塊有一定局限性。

　　招聘渠道：網(wǎng)站招聘

　　具體步驟：通過智聯(lián)招聘、新安 人才等專業(yè)性網(wǎng)站進 行

　　優(yōu)勢：大面積發(fā)布招聘信息，易宣傳開發(fā)區(qū)的.形象，收集較多的求職簡歷。費用可預(yù)估。

　　劣勢：簡歷的篩選和人員測評難度大，應(yīng)聘者可能同時投遞多家公司，增加招聘的不確定性。

　　招聘渠道：朋友推薦

　　具體步驟：通過同學朋友進行推薦，了解周圍同學朋 友適合相關(guān)專業(yè)的人員情況進行推薦。

　　優(yōu)勢：人員情況了解詳細、針對性強、成本低。

　　劣勢：不確定性強無法解決長期人才短缺問題。

　　招聘渠道：專場 招聘會

　　具體步驟：參與合肥市組織的中高端人才招聘會

　　優(yōu)勢：接觸人員數(shù)量多層次高，目標性強。

　　優(yōu)勢：前期準備時間長，費用高，招聘時需要投入較多時間和精力

　　二、實施階段

　　1、信息整理

　　整理開發(fā)區(qū)人才需求信息，尤其要明確每個招聘崗位的工作職責及未來發(fā)展方向，針對不同類型人才確定不同的招聘方式。編寫人才招聘公告，通過網(wǎng)站進行發(fā)布；設(shè)計宣傳畫冊供高校拜訪、現(xiàn)場招聘會時使用。

　　2、人才搜集

　　首先、通過專業(yè)人力資源網(wǎng)站發(fā)布信息，收集人力資源信息，進行篩選面試。其次、在周所長帶領(lǐng)下對合肥相關(guān)高校的教授研究生導(dǎo)師進行拜訪，商討人才合作戰(zhàn)略，在各高校招生就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布開發(fā)區(qū)招聘信息，條件成熟時組織高校招聘會，宣講會。組織參與合肥市不定期舉辦的“專業(yè)性中高級人才現(xiàn)場招聘會”，爭取在招聘現(xiàn)場和一些經(jīng)驗豐富專業(yè)性強的高級人才達成意向協(xié)議，努力為開發(fā)區(qū)提供高、特、專人才。

　　3、人才篩選

　　匯總?cè)瞬判畔�，建立人才信息庫，挑選優(yōu)秀人員到發(fā)展中心進一步洽談，意向強烈的帶到開發(fā)區(qū)進行實地考察接洽，對符合開發(fā)區(qū)需要的且有意愿來太發(fā)展的應(yīng)聘者在面試后及時簽訂試用期勞動合同。

　　三、后續(xù)工作

　　1、實習試用

　　對于已簽約有意向到開發(fā)區(qū)各崗位實習、試用的人員，由發(fā)展中心與相關(guān)部門溝通后進行統(tǒng)一安排，并全程陪同其來開發(fā)區(qū)，協(xié)助解決應(yīng)聘人員吃、住、行等后勤保障問題。

　　2、考核跟蹤

　　對于來太實習試用人員的工作情況時刻跟蹤，配合開發(fā)區(qū)了解應(yīng)聘人員工作、生活等各方面需求，對應(yīng)聘人員在工作中可能發(fā)生的各種誤解進行溝通協(xié)調(diào)，確保來太實習期滿后表現(xiàn)優(yōu)秀的人才能簽訂正式勞動合同，為開發(fā)區(qū)長期發(fā)展做出貢獻。

　　計劃方案 篇9

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一個新的學期。本學期我擔任的是一（2）班的班主任，在接到上級領(lǐng)導(dǎo)的通知以后，我深深地感覺到自己肩上的任務(wù)十分的艱巨，畢竟我們這所學校所面對的教育對象都是外來務(wù)工子女的孩子，有的家長工作不穩(wěn)定或繁忙導(dǎo)致大部分孩子在行為規(guī)范以及學習基礎(chǔ)上都與上海本地的孩子有所差距，同時滬教版的教材同其他版本的教材相比是有難度的，這些對我來說都是一個非常大的挑戰(zhàn)。為此，在制定本學期的工作計劃上我下了非常大的功夫�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、重視學生的行規(guī)教育，培養(yǎng)他們良好的行為習慣

　　1、文明禮儀方面充分利用每天晨會課的時間，對學生的文明禮儀進行教育，如：見到老師、同學要問好，受到別人幫助要說謝，做錯事情要道歉，課間不能追逐打鬧等，對在這方面做得比較好的同學進行表揚獎勵;每天在家校聯(lián)系冊上對于學生的行規(guī)做記錄，讓家長針對學生一天中的在校表現(xiàn)進行教育。

　　2、衛(wèi)生方面在每周的衛(wèi)生教育課上灌輸學生講衛(wèi)生的.好處以及不講衛(wèi)生所帶來的危害，讓學生在思想上能意識到講衛(wèi)生是一個好習慣；在班級的每組中選一位各方面表現(xiàn)較好的學生做組長，每周固定檢查學生是否剪指甲、理發(fā)，服裝、書包、綠領(lǐng)巾是否干凈、整潔。

　　3、學習習慣方面上課時，要求學生做到認真聽講，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，不做小動作，不做與本課無關(guān)的事，遇到不懂的問題要及時問；寫作業(yè)時，做到“一尺、一拳、一寸”，字跡要端正，書本整潔，每天按時完成作業(yè)；讀書時，做到不添字、漏字，遇到不認識的字要問或自己查字典解決，每天都要堅持讀一個小時左右的課外書。

　　二、培養(yǎng)學生的學習興趣，針對不同類型的學生制定不同的方案

　　我計劃利用開學的前兩周來觀察、研究班級中每位學生的學習情況。根據(jù)學生的學習基礎(chǔ)，將他們分為優(yōu)、中、差三類。對于優(yōu)生，除了教授他們課堂上所應(yīng)掌握的知識，對他們多鼓勵之外，還適當?shù)剡M行一些課外知識的拓展；對于中等生，要求他們要牢牢地掌握老師教的知識，多鼓勵他們，爭取成績能夠得到提高；我的教育重點是放在基礎(chǔ)較差的學生上，利用課余時間對他們進行輔導(dǎo)，同時還派班上的成績較好的學生多幫助他們，對于他們的每一點進步都及時在班上表揚，提高他們學習的積極性。

　　三、多與家長溝通，關(guān)心學生的生活

　　作為一名班主任，除了要關(guān)心他們的學習，還應(yīng)時刻關(guān)心、了解他們的生活。我計劃用一個月左右的時間了解班上每位學生的家庭生活背景，對于貧困生或單親家庭的孩子多一些關(guān)心，同時我每天都要關(guān)注班上每位學生的一舉一動，如發(fā)現(xiàn)學生有異常，及時與家長溝通，了解情況，幫助學生解決困難。

　　雖然今年我所面臨的挑戰(zhàn)非常艱巨，但是，我有信心能教育好這些學生。正如教育家陶行知先生所說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，只要教師以一顆真誠的心來對待這些學生，總有一天會把他們教好的。

　　計劃方案 篇10

　　在今年的工作中，根據(jù)公司對我們銷售人員的要求，在去年的基礎(chǔ)上，我們對自己的工作提出了更高的要求，制定了工作目標，制定了良好的20xx年工作計劃，認真完成了任務(wù)。

　　一、日常工作

　　和以前的客戶保持良好的聯(lián)系，在時間和條件允許的情況下，在節(jié)假日送一些小禮物來表達自己的感情或招待客戶，以保持良好穩(wěn)定的關(guān)系。

　　二、擴建工程

　　除了維護老客戶，更重要的是通過各種渠道獲得新客戶的更多認可。積極溝通，堅持協(xié)調(diào)各方面工作，讓自己的工作忙而不亂。

　　第三，堅持學習

　　除了基礎(chǔ)工作，還要不斷學習，提高專業(yè)能力。利用空閑和碎片化的時間，吸收可用的知識，拓寬自己的知識范圍，進一步豐富自己的知識體系，將所學的知識應(yīng)用到實踐中，增強業(yè)務(wù)溝通能力。

　　四.工作目標

　　1.真誠對待每一位客戶，擁有自己忠誠的客戶，實現(xiàn)互利合作。

　　2.每個月增加一個以上的新客戶，為自己的業(yè)務(wù)做貢獻，寫下潛在客戶，為發(fā)展新業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。

　　3.在和客戶達成交易之前，從各方面了解客戶的需求，了解當時的情況，這樣準備工作才會有更高的成功幾率。

　　4.加強對自己態(tài)度和語言的學習，在與客戶溝通時留下好印象，為公司樹立良好形象。

　　5.有一個星期的工作總結(jié)，每個月一個總結(jié)，找出工作中的問題，提醒自己不會再犯錯誤，努力做好每一個細節(jié)。

　　6.去年對公司的.產(chǎn)品不太了解，對自己也不夠自信，所以沒有很好的完成任務(wù)，所以今年想樹立一下自信心。時刻給自己加油鼓勁，讓自己有一個積極樂觀的工作態(tài)度，面對工作中的各種挫折和磨煉，完成上級交給的任務(wù)。

　　7.與同事交流信息，一起討論進步的方法，學習他人的經(jīng)驗，加強他們的業(yè)務(wù)技能。

　　計劃方案 篇11

　　一、活動宗旨：

　　1.通過春游活動，引導(dǎo)學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的`巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

　　2.讓學生在活動中體驗快樂, 在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。

　　讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

　　3.通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學生戶外實踐和活動能力。

　　二、活動地點：

　　三年級：xx科技館、博物館、秀山公園

　　三、活動時間: 20xx年4月12日(周五)

　　★學生到、離校時間：

　　上午7:50到校，集中教育，8：00出發(fā)，下午3:00左右回到學校。

　　四、活動車輛和服務(wù):

　　xxx有限公司

　　五、注意事項：

　　1. 提倡節(jié)約。

　　要求學生帶適量的食物，零食盡量少帶。

　　飲料建議自備開水水壺。

　　2. 注意交通安全。

　　列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。

　　過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

　　3. 注意活動安全。

　　以年級組為單位參觀或安排活動，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，不攀爬樹木和山石，參觀時遠離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。

　　一切活動均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。

　　5. 注意公眾形象。

　　帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀，注意言行文明。

　　愛護公共設(shè)施，愛護一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。

　　6. 注意環(huán)保。

　　講究公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。

　　7. 注意著裝。

　　為方便管理，建議同學統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、�；�、隊標志，穿運動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。

　　8. 征求學生和家長同意，分發(fā)春游告家長回執(zhí)單，自愿參加春游活動。

　　有患病及特殊情況不參加春游活動的同學，一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯(lián)系后確定，并督促家長做好安全監(jiān)管。

　　六、安全保障措施：

　　1. 班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。

　　做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。

　　在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動，春游當天各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次強調(diào)春游安全注意事項。

　　2.每班安排的2位帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。

　　帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數(shù)，確保學生安全，確保春游活動的圓滿完成。

　　活動中個人服從集體和學校的安排，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不可提前結(jié)束本班活動。

　　提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。

　　3.要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。

　　4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。

　　5.為了確保學生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。

　　6.與承運單位簽定交通安全責任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險手續(xù)。

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