中秋活動方案

時間：2022-08-25 21:33:56 方案我要投稿

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【精品】中秋活動方案范文匯總8篇

　　為了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的中秋活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】中秋活動方案范文匯總8篇

中秋活動方案篇1

　　一、活動目的

　　中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國的法定節(jié)日。在中秋佳節(jié)即將來臨之際，為豐富員工的`文娛生活，促進員工之間的溝通交流，增強團隊凝聚力，體現(xiàn)公司對廣大員工的關愛，讓大家度過一個美好又難忘的中秋節(jié)，特在同步總部開展博餅活動。

　　二、活動主題

　　月圓中秋心系同步

　　三、活動時間

　　20xx年9月28日。星期五16：00—18：00

　　四、活動地點

　　特步營銷樓六樓大廳及走廊

　　五、活動對象

　　總部全體在司員工預計200名，因公出差、婚假、產假、病假者每人給予每人100元過節(jié)費。

　　五、主辦單位

　　同步人力行政中心

　　六、博餅分組

　　會議室每排安排10個座位，共20排，每排為一桌，并現(xiàn)場指定桌長，分發(fā)桌牌號，工作人員協(xié)調，同時從前后門出發(fā)，由桌長帶領本桌人員前往對應桌號。工作人員暫不參加博餅活動，而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環(huán)節(jié)。

　　七、博餅規(guī)則

　　博餅開始前，由桌長取兩個篩子投擲得一個2—12的數(shù)，以桌長為起點，順時針數(shù)數(shù)確定第一個搖數(shù)者。

　　初定每人為6次博餅機會，每人每次將6個骰子一起投進大碗之中，眾人依次進行，依照骰子的點數(shù)確定是否得獎。

　　桌長和監(jiān)督員對本桌的過程進行監(jiān)督把控。其中，獎品共設置七個等級。

　　備注：

　　1、擲骰子后如獲獎，在桌長處領取對應等級獎券即可；

　　2、擲骰子過程中，如骰子掉到碗外，本輪作廢，并且下輪跳空一次；

　　3、同一次擲骰后，出現(xiàn)兩個非狀元獎項，如“四進帶一秀”則兩個獎項同時有效；

　　4、某等級獎券如果全部發(fā)放完畢，再有博出該等級點數(shù)時不再發(fā)放；

　　5、如果博餅進行40分鐘后，仍有獎券沒人獲得，此時桌長可根據(jù)情況改變?yōu)椴c數(shù)大小進行博獎，確保王中王環(huán)節(jié)順利進行。

　　6、為鼓勵集體參，在實際操作中，將幾種特殊情況金花、紅六博、滿堂紅、黑六博、五紅、五子登科、四紅簡化為狀元的一種，其中插金花＞紅六博＞滿堂紅＞黑六博＞五紅＞五子登科＞四紅，狀元中相同點數(shù)的先博先得，博得狀元點數(shù)者不能退級領取其他級別的獎品。

　　7、如有人員對博餅規(guī)則有疑問，可隨時咨詢在場的工作人員。

　　八、獎品發(fā)放

　　領獎區(qū)設在會議室，并分成三個區(qū)，由于人數(shù)較多，可在王中王博餅環(huán)節(jié)中先讓一部分人先領取獎品，由桌長組織該桌人員，評獎票從會議室前門進入領獎，從后門出場。如有獎券損壞或丟失將不予以發(fā)放獎品。

　　說明：兌獎時，如一個獎項有兩個獎品選擇，可咨詢工作人員想

　　要將獎品是否還有貨，如沒有直接領取另一種。

　　九、活動相關宣傳

　　人力行政中心制作海報進行張貼，同時將博餅規(guī)則提前做成海報進行宣傳，讓大家提前熟悉博餅活動規(guī)則。

　　十、費用預算

中秋活動方案篇2

　　一、主題來源：

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶�；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕�(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

　　二、總體活動目標：

　　1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

　　2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

　　3.了解中秋節(jié)的'風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

　　三、主題開展時間：

　　9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。

　　四、活動類型：

　　1、聽一聽：聽一個關于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

　　2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。

　　3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

　　4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

　　五、主題環(huán)境的創(chuàng)設：

　　1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設，或者是關于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

　　2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（大班）

　　3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）

　　4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）

　　5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班）

　　六、家園共育：

　　1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

　　2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。

　　七、分散活動的配合：

　　1、陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅（放園后）。

　　2、自助餐——月餅品嘗大會（全體幼兒）。

　　3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展——（大班）

　　八、活動內容建議（結合教學活動和區(qū)域活動來展開）

　　1、社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

　　2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

　　3、科學：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥？》、小班《數(shù)月餅》、分類; 大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

　　4、藝術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

　　中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多??希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗，更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

中秋活動方案篇3

　　英國倫敦有一家美發(fā)店，在消費后顧客隨便付錢，這家被稱“拐角處” 的美發(fā)店，據(jù)說是世界上第一家采用這樣收費方式的美容美發(fā)店。它的老扳兼發(fā)型師伊里奇承認，他這樣冒著虧本風險的做法是為了實現(xiàn)的一個幻想，他說：“也許說你不信，到目前為止，他不但沒有虧本，反而比別的美容笑發(fā)店賺得更多�！�

　　操作方法：首先，顧客來美發(fā)店時，遞上一份美發(fā)店項目的價格單，然后，顧客消費后，員工便遞上一張綠色卡片，上面列有顧客所消費的`項目，請顧客填上他愿意付的費用。顧客一般都很慷慨人方，所付的費用高于所消費的價錢。

中秋活動方案篇4

　　一、主題：中秋博餅活動

　　二、目的：一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨，為豐富員工的文娛生活，促進員工之間的溝通交流，增強團隊凝聚力，體現(xiàn)公司對廣大員工的關愛，讓大家度過一個美好又難忘的.中秋節(jié)。

　　三、主要活動：博餅+聚餐

　　四、時間：

　　1、博餅時間：XX年X月X日

　　2、聚餐時間：XX年X月X日

　　五、地點：

　　1、博餅：尚未確定

　　2、聚餐：酒樓地點尚未確定

　　六、活動組織協(xié)調：工會、人力資源部

　　七、參加人員：公司全體員工

　　八、活動流程

　　1、15：20領導講話

　　2、15：30——17：30進行博餅

　　3、19：00——20：30中秋聚餐

　　4、20：30活動結束

　　九、活動經(jīng)費(總計約120000元)：

　　(一)博餅活動費用計60000元

　　1、活動道具：100元;

　　2、博餅獎品共計59000元：

　　⑴狀元：1份計14000元

　�、茖μ�(又稱榜眼)：2份計14000元⑶三紅(又稱探花)：4份計12600元⑷四進(又稱進士)：8份計5600元⑸二舉(又稱舉人)16份計5600元⑹一秀(又稱秀才)32份計6720元⑺其它480元

　　(二)聚餐費用計60000元

　　十、組織安排：

　　1、總協(xié)調組：活動總協(xié)調和其他應急情況處理

　　2、活動組：活動組織、策劃，場地布置，現(xiàn)場管理

　　3、采購組：活動獎品和酒水的采購、獎品發(fā)放

　　4、新聞組：活動宣傳、新聞稿撰寫、攝像

　　5、保障組：負責整個活動現(xiàn)場的安全控制，及聚餐地點人員往返的接送

　　十一、博餅規(guī)則

　　每會餅設“狀元”1個，“對堂”2個，“三紅”4個，“四進”8個，“二舉”16個，“一秀”32個。全會有大小63塊餅，含七九六十三之數(shù)，是個吉利數(shù)。國為九九八十一是帝王所用的數(shù)，八九七十二是千歲數(shù)，而鄭成功封過延平王，所以用六十三之數(shù)。

　　大小63塊餅，分別代表狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內投擲。博規(guī)主要有30款：一秀、二舉、三紅，分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點、兩顆紅一點為最高級，稱“狀元插金花”，可獲狀元和兩個對堂共三個大餅。

　　獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點紅為起碼級，其中又發(fā)四紅帶多少點比大;“五子”出現(xiàn)即壓過四紅，即“五顆”除五個紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”，又以帶多少點比大�！拔寮t”就是出現(xiàn)五個紅四點，壓過“五子”，其中又以帶多少點比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點都有得餅。此外，還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。

　　具體玩法：大致是這樣的：每個人每次要把六顆骰子一起投進大碗里(再強調一次哦，一定是要用瓷碗才能玩得起來)，眾人依次投骰子，看骰子的點數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗，本輪就作廢，到下輪繼續(xù)參與。

中秋活動方案篇5

　　在我們的節(jié)日---中秋佳節(jié)來臨之際，為了弘揚節(jié)日傳統(tǒng)，拉近鄰里關系，增強凝聚力和節(jié)日團圓的氛圍，積極踐行“全民修身”行動，我社區(qū)結合社區(qū)實際情況，決定于20xx年10月3日晚上舉辦主題為“游園賞明月”的游園活動。有關事項通知如下:

　　一、活動主題：

　　游園賞明月、歡樂績東二

　　二、活動時間：

　　20xx年10月3日星期一晚19：30分至21：30分

　　三、活動地點：

　　績東二小學體育場

　　四、活動對象：

　　轄區(qū)居民群眾

　　五、活動設置：

　　猜燈謎、蒙面敲鑼、套活鴨、一擲千金、圈套實物、籃球投籃、跳大繩

　　六、活動規(guī)則：

　　1、凡參加活動的人員身高必須有1、2米以上。

　　2、參加活動人員可重復玩各項游戲(含同一游戲)，但必須重新排隊。

　　3、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，文明排隊，服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。

　　4、每項游戲派完禮品即結束。

　　七、兌獎方式：

　　在各攤位游戲處直接抽獎后領取相對應的'禮品。

　　八、注意事項：

　　以上活動，參與人員需注意人身安全，愿意承擔活動期間發(fā)生的自身意外風險責任，且同意組委會不承擔任何形式的賠償。

中秋活動方案篇6

　　一、指導思想和目的：

　　為了迎接中秋節(jié)，增強年級教師的'光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。

　　二、活動主題:“弘揚師德，傳承民俗”

　　三、活動對象：五年級工會小組成員

　　四、活動時間： 9月28日下午4：00

　　五、具體要求及時間安排：

　　1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內容要求：一、與中秋節(jié)有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

　　2、如有配樂，請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

　　六、評分：

　　(一)評分辦法：

　　總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

　　(二)評分標準：

　　(1)主題內容：1分主題鮮明，內容健康向上。

　　(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。 (3)表演藝術: 3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。 (4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

　　五、工作人員安排：總指揮：袁靜副總指揮：李如軒總策劃：黃玉梅主持：周家芳張放

　　評委：xxx

中秋活動方案篇7

　　活動一：發(fā)出“活動海報”

　　內容要點：向教師、家長、幼兒介紹活動的背景、時間、地點、主要內容、參與方式等，鼓勵家長協(xié)助幼兒收集有關中秋節(jié)的材料，并積極參與活動。同時，教師有目的地收集相關資料，做好主題班會的知識儲備。

　　活動二：采摘活動

　　內容要點：假期里，家長自愿帶孩子去郊外參與親子采摘活動，采摘向日葵、花生等干果，備做月餅的餡料。在親子采摘的過程中，讓大家了解向日葵、花生的生長習性。

　　活動三：家長工作

　　內容要點：利用幼兒園網(wǎng)站、家園親子小報，通過圖片、文字、影像等形式，直觀地讓家長分享主題活動進程中的相關信息及活動計劃，并請家長出謀劃策。

　　活動四：教師研討活動

　　內容要點：討論、確定班會課的內容、方式方法與所準備的教玩具。

　　活動五：開展班會活動

　　內容要點：重點向幼兒講解中秋節(jié)的來歷和習俗，鼓勵幼兒回家和家長一起快樂度過這個難忘的中秋節(jié)，并能把在家過節(jié)的快樂回來分享給老師和小伙伴。

　　材料：各種手工材料及工具，根據(jù)材料的不同分成4組。提供展示作品的區(qū)域。

　　活動過程：

　　開始部分：和父母一起聽小小講解員講有關玉兔的故事傳說，激起幼兒對玉兔的興趣。

　　中間部分：幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種：棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔)，并動手制作。

　　結束部分：幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動背景圖上，進行環(huán)境布置。

　　活動六：妙筆生趣畫

　　創(chuàng)造性表征：學習圍繞嫦娥繪畫。

　　語言：學習收集有關嫦娥的故事傳說，對民間文學有興趣。

　　動作：非移動性動作(彎腰、揮動手臂等)。

　　材料：繪畫用的工具、材料，嫦娥的'形象圖片，設計好展示的區(qū)域。

　　活動過程：

　　開始部分：幼兒邊聽小小講解員講有關嫦娥的故事傳說，邊欣賞各類嫦娥的圖片。

　　中間部分：幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫。

　　結束部分：與父母一起，將作品布置在墻上，并參觀同伴的作品。

　　活動七：祝福感受美

　　1.一家人圍坐在一起.聽家長介紹中秋節(jié)的來歷。

　　2.品嘗糖芋艿和月餅，幼兒和家長一起制作月餅。

　　3.在家長的指導下進行祭月活動，寄托對同伴、父母、老師的美好祝愿。

中秋活動方案篇8

　　一、活動目的：

　　1.通過活動，讓學生了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

　　2.學習中秋節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

　　二、活動過程

　　(一)活動導入

　　1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

　　2.那么中秋節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

　　3.引出主題：“走進中秋”主題班會現(xiàn)在開始!

　　(二)端午說由來

　　1.中秋節(jié)簡介

　　在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

　　(三)中秋話習俗

　　1.中秋佳節(jié)，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

　　中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

　　在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風更盛，據(jù)《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。

　　2.月餅欣賞

　　(多媒體課件：月餅)

　　3.主持人小結。

　　(四)中秋討論會

　　討論：對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?

　　3、主持人小結：

　　(五)談感受，激發(fā)情感

　　胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。

　　林：據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。

　　朱：看，叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!

　　合：讓我們一起來分享月餅吧!

　　朱：同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅，請同學們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。