關(guān)于六一活動方案范文匯編5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的六一活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為讓在同一片藍(lán)天下生活的孩子能夠健康、快樂的成長，都能夠擁有一個豐富多彩的童年，集中社會力量和資源，切實(shí)為兒童做好事、做實(shí)事，從而形成全社會關(guān)心兒童健康成長的良好氛圍。
二、活動主題
為了讓孩子們童年的世界多姿多彩，讓他們能夠像城里的孩子能夠在童話世界里徜翔。號召全鎮(zhèn)的干群，在自己的能力范圍內(nèi)，都能獻(xiàn)出自己的一份愛心、一份誠心與一份關(guān)心，共同為孩子們創(chuàng)建一個班級的、并且由他們自己管理的，用于豐富他們的課余時間、增長知識的這樣一個愛心讀書角。該活動的開展旨在使孩子們的課余生活能夠豐富，同時，能夠培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
三、活動時間
待定
四、活動形式和內(nèi)容
1）.捐贈儀式。**年5月28日，鎮(zhèn)政府三樓會議室。鎮(zhèn)政府工作人員、巾幗志愿者或者社會其他人員向小圖書角捐贈適合孩子們閱讀的兒童讀物，例如：一些寓言故事匯、兒童畫冊、《十萬個為什么》等優(yōu)秀、經(jīng)典的兒童讀物；沒有捐書的其他人員，可以采取捐錢的形式，捐錢數(shù)量不限。捐贈的錢將全部用于購置兒童讀物。
2）.贈書儀式。**年6月1日，**鎮(zhèn)中心小學(xué)操場。鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)將購置的兒童讀物與他人贈送的'書籍贈送到學(xué)校的學(xué)生代表、教師代表手里，并為孩子們送上節(jié)日的寄語。
3）.創(chuàng)建愛心讀書角。鎮(zhèn)政府工作人員代表、巾幗志愿者代表和師生代表一起幫助孩子們搭建他們的愛心讀書角。這些讀書角被設(shè)置在每個班級的墻角，而學(xué)生們將是這些讀書角的管理人。
4）.愛心接力賽。由于人力、財(cái)力有限，可能無法使每個班級都能夠擁有這樣的一個小的圖書角。但是會經(jīng)過這次活動，會發(fā)動身邊的人一起參與這樣的活動中來，將愛心接力，爭取讓每個教室都能擁有一個屬于孩子們的圖書角。
四、活動參與人員
**鎮(zhèn)中心校部分優(yōu)秀學(xué)生代表、貧困學(xué)生代表、教師代表、鎮(zhèn)政府工作人員代表及其孩子代表、巾幗志愿者代表等
六一活動方案 篇2
幼兒園六一活動方案：我的六一我做主
活動時間：6月1日
活動地點(diǎn)：教室
活動名稱：我的六一，我做主
活動設(shè)計(jì)思路：
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計(jì)了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶�；顒樱惺芄�(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
活動過程：
�。ㄒ唬╅_場白
親愛的小朋友們，
大家好！
溫暖的陽光，誘人的花香
喜悅的笑臉，激動的胸膛
連小草都在歡樂地歌唱
這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)——來到了
六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
她悄悄的，悄悄的縈繞在我的'耳畔，回蕩在我的心田
她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
今天是全世界兒童的節(jié)日
慶六一活動現(xiàn)在開始。
（二）節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
�。ㄈ┙Y(jié)束語
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
謝謝大家！讓我們明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
六一活動方案 篇3
為了營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，展示素質(zhì)教育成果，迎接建國六十周年，在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動，讓學(xué)生度過一個快樂祥和、充滿書香的“六一”國際兒童節(jié)。
具體要求如下：
一、活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”
二、活動時間、內(nèi)容：
6月1日上午8：30—10：00 全鎮(zhèn)文藝匯演；
10：00—12：00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像
下午12：30—2：00 各校、各年段組織游園活動。
下午2：30 放學(xué)，教務(wù)處負(fù)責(zé)張貼告家長書。
三、活動地點(diǎn)：上午：小食堂二樓
下午：各校、各教室
四、參加學(xué)生：全體學(xué)生
五、具體安排：
�。ㄒ唬┤�(zhèn)文藝匯演——負(fù)責(zé)部門：少先隊(duì)
節(jié)目單
序 號 班 級 節(jié)目形式 節(jié)目名稱
1 校舞蹈隊(duì) 舞蹈 《中國娃娃》 不參評
2 四（1）班 相聲 《師生趣聞》
3 三（2）班 舞蹈 《感恩的心》
4 二（2）班 傣族舞 《雨竹林》
5 **小學(xué) 合唱 《校園的早晨》
6 二（1）班 舞蹈 《軍中姐妹》
7 **小學(xué) 童話劇 《貓和老鼠》
8 五（3）班 快板 《報(bào)書名》
9 五（2）班 舞蹈 《歡樂時光》
10 五（1）班 詩朗誦 《我有一個強(qiáng)大的`祖國》
11 **小學(xué) 舞蹈 《春曉》
12 四（2）班 舞蹈 《喜樂年華》
13 一（1）班 歌曲 《數(shù)鴨子》
14 校合唱隊(duì) 獨(dú)唱 《月亮船》 不參評
15 校合唱隊(duì) 合唱 《三字經(jīng)》 不參評
評委：
結(jié)分： 舉牌：
2、活動程序
�。�1）表演活動
�。�2）表彰先進(jìn)（閱讀考級）
3、具體分工：
�。�1）舞臺、背景：
�。�2）主持人訓(xùn)練：
（3）音響、攝像、攝影：
�。�4）來賓、家長接待（簽到）：
�。�5）現(xiàn)場調(diào)度：（家長的椅子要放在兩邊，共60位）
�。�6）各表演節(jié)目單以及有關(guān)光盤資料必須在5日31時前交陸建峰老師處，下屬學(xué)校由陸建峰負(fù)責(zé)在節(jié)目開始前半小時收交。
�。ǘ┯螆@活動——負(fù)責(zé)部門：政教處
1、*小以樓層為單位開展活動，*小以校為單位開展活動。
2、各班自主確定游園項(xiàng)目，自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財(cái)產(chǎn)，總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作，各班及時歸還。
3、各班于中午12：00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動獎品，具體規(guī)則和獎項(xiàng)設(shè)置自定，但所用獎品必須用于游園活動，適量獎勵，杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。
4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動券，每人選擇游玩四個項(xiàng)目，以工作人員打勾作廢為準(zhǔn)。
5、各班獎品分發(fā)完畢則活動結(jié)束，打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)時放學(xué)。
六一活動方案 篇4
活動目的：通過活動，讓隊(duì)員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)，珍惜同學(xué)友誼、師生情誼，展現(xiàn)自我風(fēng)采，培養(yǎng)活動能力。
活動內(nèi)容：互寫留言、跳蚤市場、文藝表演
活動過程：
一、 互寫留言
二、 跳蚤市場
三、 六一文藝表演，下面是隊(duì)員自編自演的簡單過程：
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦！
男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日
合：今天，我們相聚在一起，共同慶�！傲弧眱和�(jié)！“快樂童年，放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始！
女：為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們的同學(xué)們個個八仙過�！黠@神通，為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲，就請大家拭目以待吧！
男：首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>
女：剛放松完心情，現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧！
男：從舞蹈表演中走出來，大家想了解中國的歷史嗎？就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧！
女：中國的語言博大精深，不管是順著還是倒著都可以組詞，接下來請欣賞相聲《倒順詞》！
男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育，下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，接下來請欣賞小品《珍惜時間》！
男：再次讓我們開懷大笑一下，一起放松心情，請欣賞相聲《二百五》
女：在不知不覺中，我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲，但我相信，大家心中的六一還沒結(jié)束！請欣賞歌曲大串燒！
男：到這里，我們的六一慶祝大會已結(jié)束了，希望大家過一個快樂的“六一”，一個快樂的童年！
合：不管何時都不忘記心中的“六一”！
女：請我們?nèi)w起立，和我一起大聲歡呼：快樂童年，放飛夢想！耶——！
活動目的：
通過開展活動，積極機(jī)會，讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
活動過程：
班長：今天是一年一度的國際兒童節(jié)，今天我們歡聚一堂，一起來慶祝自己的節(jié)日！
一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。
二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。
三、才藝表演
1、獨(dú)唱：《我要飛得更高》
2、歌舞表演:《媽媽的吻》
3、表演朗誦《綠色的歌》
4、游戲 《搶板凳》
游戲規(guī)則：八人一組，圍成一圈，音樂停了，立刻爭坐凳子，輸了的同學(xué)按要求做動作，并且下場，最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。
5、故事 ：《小紅帽》
6、獨(dú)唱 ：《有你的地方是天堂》
7、小合唱：《精忠報(bào)國》、《種樹歌》
8、魔術(shù)
9合唱 ：《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》
四、活動總結(jié)：
六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為這個激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚Ｔ该總�小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
活動目的：通過開展慶�！傲弧被顒樱龟�(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。
活動地點(diǎn)：本班教室
參與人員:四（1）班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員老師
活動過程：
親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼又到了屬于我們自己的節(jié)日，我們首先祝大家節(jié)日快樂、心想事成！今天我們歡聚一堂，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月，這里是魔術(shù)的世界，歌舞的海洋。
1、 在美麗的六月，花香四溢，碧波蕩漾，我們在充滿快樂的校園里。突然，有幾位同學(xué)唱起了校歌欣賞由唐莉瑩、李晨昕、孫麗萍同學(xué)帶來的歌曲《騰飛在新世紀(jì)》掌聲有請。
2、感謝唐莉瑩、李晨昕等同學(xué)帶來的《騰飛在新世紀(jì)》。讓我們穿越到另一個世界，去看看那里是怎么變魔術(shù)的，下面請欣賞由張文楷、陳文靜同學(xué)帶來魔術(shù)《穿越》，掌聲有請。
3、故事《懶的后果》表演者唐莉瑩、韓小鳳
4、魔術(shù)《魔術(shù)手套》表演者張伊奔
5、非常好看的《魔術(shù)手套》，感謝張伊奔同學(xué)。下面請出管展坤、王江川同學(xué)為大家表演的魔術(shù)《猜硬幣》，掌聲有請。
6、《目不轉(zhuǎn)睛》表演者李晨昕、丁麗君
7、小品《新劉三姐》表演者韓小鳳、王江川、宋承璋、呂柯文、孫麗萍、楊曉，
8、看來小品，你笑破肚皮了嗎？讓大家聽首歌曲來緩解一下吧！請欣賞陳文靜、翟翠翠、孫悄悄同學(xué)帶來的歌曲《蟲兒飛》，掌聲有請。
9、魔術(shù)《解結(jié)》《猜數(shù)字》表演者楊曉、樂淑慧。
10、精彩的魔術(shù)表演完了，再讓我們來欣賞一段優(yōu)美的歌舞吧！請欣賞由孫麗萍、韓小鳳、唐莉瑩、金展新同學(xué)帶來的歌舞《荷塘月色》，掌聲有請。
11、歌曲《美麗的太陽花》表演者樂淑慧、趙洋、鈕佳妮。
12、相聲《幽默》表揚(yáng)者呂柯文、韓小鳳。
13、歌曲《愛的供養(yǎng)》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孫悄悄
14、《謎語猜猜看》表演者趙洋、譚成成。
15、歌曲《童年》表演者韓小鳳
今天我們擁抱美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。讓我們一起走向嶄新的明天。四年級（1）班“慶六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家節(jié)日快樂！
六一活動方案 篇5
方案一：
在操場上進(jìn)行一系列家長與孩子共同完成的游戲，游戲安排如下：
1. 搶凳子
15張凳子，15組選手，每組兩人共一張凳子（家長和孩子），裁判一個家庭充當(dāng)，孩子負(fù)責(zé)音樂，家長負(fù)責(zé)督促，并與每次音樂停止后減少一個凳子，音樂停，沒凳子的人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。
2. 兩人三足
盡量所有的家庭都參加，每次四個家庭，每個家庭派出兩個成員。請四個裁判，分別記下各個家庭完成所跑路線的時間，優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位，表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻(xiàn)給爸爸媽媽的`歌
全程由學(xué)生主持。
道具：凳子、無線麥克風(fēng)、線
方案二：
如果下雨，活動改為教室內(nèi)進(jìn)行，安排下：
1. 家長代表講話
以關(guān)心孩子，關(guān)愛孩子，如果教育孩子為話題。選取典型成功家長代表發(fā)言
2. 給爸爸媽媽的話
每個孩子對父母說一句話
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位，表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌 （學(xué)生自編）
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