六一活動方案

時間：2022-08-29 05:11:34 方案我要投稿

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【實用】六一活動方案范文匯編九篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的六一活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】六一活動方案范文匯編九篇

六一活動方案篇1

　　一、活動宗旨

　　六一即將到來，為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，切實提高學(xué)生的藝術(shù)審美力，從而提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。

　　二、活動主題：

　　用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人

　　三、參賽對象：

　　1——6年級各班學(xué)生

　　四、活動時間：

　　20xx年5月下旬

　　五、比賽內(nèi)容：

　　選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。

　　六、活動地點(diǎn)：

　　明珠劇場

　　七、活動安排：

　　本次比賽分初賽和決賽

　　1、初賽時間為5月中下旬，

　　初賽形式：由年管處負(fù)責(zé)安排具體時間和場次，每個年段按年級分兩場舉行，評委由年管處邀請，從每個年級中選拔出兩個節(jié)目參加決賽，并將參加決賽的班級和曲目名稱、伴奏音樂發(fā)給藝教處，初賽在5月25日之前完成。

　　2、決賽時間為5月下旬（具體時間另行通知），決賽評委由藝教處聘請。

　　八、活動注意事項：

　　1、各個年級比賽時須提前20分鐘進(jìn)場，按照劃定的`區(qū)域進(jìn)場就坐，保證按時進(jìn)行比賽；提前3個節(jié)目候場：舞臺上演一個，舞臺邊等一個，劇場走廊候一個。

　　2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽采用評委當(dāng)場亮分制，每場結(jié)束公布本場比賽結(jié)果，并在升旗儀式時對優(yōu)勝班級頒獎。

　　3、評委需按時到達(dá)劇場，涉及的課務(wù)由個人向年管中心申請，由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。

　　4、提倡學(xué)生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。

　　5、比賽意在提升全校師生的音樂素養(yǎng)，由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲，共同參與整個排練過程。

　　6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。

　　九、活動準(zhǔn)備：

　　1、藝教處負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容。

　　2、藝教處負(fù)責(zé)印制評分表冊，亮分牌，匯總比賽成績。

　　3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級命名）于5月25日前發(fā)給藝教處王麗華老師。

　　4、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動。

　　5、燈光由王金錫負(fù)責(zé)。

　　6、攝影：

　　7、活動宣傳和報道：藝教處

　　未盡事宜，由藝教處負(fù)責(zé)處理。

六一活動方案篇2

　　一、慰問時間：20xx年5月28日—5月30日

　　二、慰問人員：設(shè)9個組，具體工作由組長負(fù)責(zé)

　　1、豐塘組：陸一（學(xué)生：）

　　2、石塘組：小狗（學(xué)生：）

　　3、三隆組：天使、飛雪（學(xué)生：）

　　4、蘇屋組：蓓蓓（學(xué)生：）

　　5、枚埠組：紙鳶（學(xué)生：）

　　6、流屋埠組：秋盛（學(xué)生：）

　　7、煙墩組：豬仔包（學(xué)生：）

　　8、十里組：和風(fēng)細(xì)雨（學(xué)生：）

　　9、艾滋孤兒慰問組：長河、紙鳶

　　三、慰問禮品：由協(xié)會統(tǒng)一購買，由蓓蓓、紙鳶、飛雪、小狗負(fù)責(zé)。采購清單如下（估計開支在50元左右）：

　　1、學(xué)習(xí)用品：鉛筆5支、水性筆2支、作業(yè)本10本、彩色筆1盒

　　2、常用保健品：風(fēng)油精1瓶、創(chuàng)可貼10片、萬花油1小瓶、棉簽1包

　　3、日常用品：牙膏1支、牙刷1支、洗發(fā)水1瓶、小水壺1個

　　慰問品分兒童組（小學(xué)、學(xué)前班）和少年組（初中，高中）兩種，請組長注意。

　　四、請組長聯(lián)系安排好去慰問的會員、去慰問的具體時間、交通工具等，原則上熟悉地點(diǎn)的會員作向?qū)А?/p>

　　五、本次慰問的任務(wù)：

　　1、與受助孩子溝通、交流，了解他們的`學(xué)習(xí)、生活、身心健康等情況，針對問題進(jìn)行教育或疏導(dǎo)。

　　2、教育孩子要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助他們做好房內(nèi)外的清潔工作。

　　3、查看受助學(xué)生是否有用錢記錄，每個月的錢是否到位，到多少。如果沒有，會員要教他們用專門的本子對他們收到錢的數(shù)量和時間、用了多少等都作好記錄，備查、備忘。

　　4、每組去慰問都有要照片記錄或文字記錄。手機(jī)拍攝的要把相片設(shè)置為800X600。

　　六、請參加慰問的會員們注意安全第一的原則，不要超載和超速。

　　志愿者協(xié)會

　　20xx年5月21日

六一活動方案篇3

　　活動時間：6月1日上午8：00——12：00

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　活動目的：開展豐富多彩的藝術(shù)活動，給學(xué)生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活。

　　評委安排：z（組長）、z（副組長）、z（副組長）、z。

　　獎勵辦法：

　　1、分高中低三個年級進(jìn)行評比。

　　2、五、六年級為高年級組；三、四年級為中年級組；一、二年級及學(xué)前班為低年級組。

　　3、本次活動設(shè)個人獎、團(tuán)體獎二項。

　　團(tuán)體獎：六人以上的`節(jié)目。根據(jù)各班的各項積分累計評出，高中低各年級各設(shè)優(yōu)勝獎4名。

　　個人獎：八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎5名。（具體情況看各項比賽內(nèi)容）

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)最高十分，最低5分。計總分時應(yīng)去掉最高分與最低分。

六一活動方案篇4

　　一、活動主題：

　　“歡度六一，奉獻(xiàn)愛心”

　　二、活動目的：

　　1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的`合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、游藝活動：擊鼓傳花表演節(jié)目；夾彈丸競優(yōu)勝

　　2、“紅領(lǐng)巾小賣部：學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”，攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點(diǎn)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　四、活動時間：

　　1、6月1日下午（星期一）15:30—16:30；

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”（價格不超過十元）。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔（最好紙幣）。

　　2、推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，各班制作一個促銷廣告海報。

　　六：活動注意事項：

　　1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確�；顒拥捻樌�、安全。

　　3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比：活動結(jié)束后，將評選出“最佳營業(yè)員”。

六一活動方案篇5

　　為了確�；顒禹樌M(jìn)行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進(jìn)行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負(fù)責(zé)；中年級段由董茶麗總負(fù)責(zé)；高年級段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個節(jié)目，由班主任負(fù)責(zé)。

　　（一）籌備階段

　　1.時間：5月3日――5月8日

　　2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會，通報各班節(jié)目名稱。

　　3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負(fù)責(zé)老師處。各年級段負(fù)責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。

　　（二）排練階段

　　1.時間：5月9日――5月22日

　　2.各年級段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。

　　3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目，各年級段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。

　　（三）年級段匯報演出階段

　　1.時間：高年級段 5月24日上午彩排，下午匯報演出；

　　中年級段 5月27日上午彩排，下午匯報演出；

　　低年級段 5月28日上午彩排，下午匯報演出。

　　2.匯報演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。

　　（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段

　　1.彩排時間：5月30日上午

　　2.公演時間：5月31日

　　設(shè)獎

　　在年級段匯報演出中獲一等獎的`節(jié)目將參加“六一”公演，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。

　　xx小少先隊大隊部

　　xx.5.2

六一活動方案篇6

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝六一兒童節(jié)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語）

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　�。�1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

　　（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

　�。�3）每班設(shè)計一個

　　（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　�。�5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣

　　3、各班做好班級內(nèi)的活動。

　　4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、__做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　三、活動時間及場地安排

　　5月26日：幼兒詩歌表演賽

　　5月27日：環(huán)保

　　5月30日：幼兒演講比賽

　　5月31日：游園活動

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

　　（3）評獎：

　　根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

　　2、環(huán)保

　　（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

　�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的'其他班跟班檢查、評比。

　　（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

　　3、幼兒演講比賽

　�。�1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。

　　（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出

　�。�5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　4、游園活動

　�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到

　�。�2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

　�。�3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

六一活動方案篇7

　　一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了慶�；顒禹樌M(jìn)行，現(xiàn)擬定發(fā)以下方案：

　　一、活動目的

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

　　二、活動要求

　　全體師生全程參與

　　三、活動主題

　　成長快樂

　　四、活動籌備

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動時間

　　xx年6月1日

　　六、具體活動安排

　�。ㄒ唬� 活動工作安排

　　王再春老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，蘭媛玉老師和劉孝容負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，賴顯艷老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，游忠梅老師和張麗老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，溫福碧老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。

　�。ǘ� 比賽項目

　　1. 一年級參賽節(jié)目

　�。�1）詩歌朗誦《媽媽，我愛你》（2）合唱《小毛驢》（3）合唱伴舞《幸福拍手歌》（4）獨(dú)唱《小草》

　　2. 二年級參賽節(jié)目

　�。�1）詩歌朗誦《老師，我想你》（2）合唱《歡樂頌》（3）小品《我家的'小保姆》（4）舞蹈《嘻唰唰》

　　3. 三年級參賽節(jié)目

　�。�1）舞蹈《小背簍》（2）舞蹈《拾稻穗的小姑娘》（3）情境表演《墻壁上的黑手印兒》（4）詩歌朗誦《我想》（5）相聲《珍惜時間》

　　4. 四年級的參賽節(jié)目

　　（1）舞蹈《三月里的小雨》（2）舞蹈《搖太陽》（3）小合唱《蘭花草》（4）詩歌朗誦《如果我會飛》

　　5. 五年級參賽節(jié)目

　�。�1）舞蹈《快樂崇拜》（2）舞蹈《蘭花草》（3）小品《丟什么也不能丟道德》（4）詩歌高朗誦《面朝大海》

　　6. 六年級參賽節(jié)目

　�。�1）舞蹈《千方百計》（2）舞蹈《瀟灑小姐》（3）手語《感恩的心》（4）合唱《最好的未來》

　　（三）評委組

　　由每班選一名學(xué)生家長代表參與。

　�。ㄋ模� 表演評分標(biāo)準(zhǔn)

　　采用10分制記分

　　1. 選曲緊扣主題（3分）

　　2. 隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，展示積極向上的精神風(fēng)（3分）

　　3. 演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）

　　4. 去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。

　　希望組織參賽，通過活動，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

　　xx小學(xué)大隊部

　　xx年5月19日

六一活動方案篇8

　　一、活動目的：

　　為迎接新中國成立xx周年、少先隊建隊xx周年紀(jì)念日和慶祝第xx個“六一”國際兒童節(jié)，在少年的人生重要轉(zhuǎn)折階段，指導(dǎo)青少年們珍惜14歲青春年華，邁好青春第一步，把握黃金時刻，為自己將來的成長和進(jìn)步打好堅實的基礎(chǔ)，引導(dǎo)青少年兒童積極向團(tuán)組織靠攏，按照團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。常州市朝陽中學(xué)積極響應(yīng)全國少工委的號召，開展了慶�！傲弧毕盗谢顒�。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　xxxxx、七、八年級班主任

　　三、活動時間：

　　5月25日—6月9日

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動一：“歌唱祖國慶六一”活動。

　　1、第十六周各班組織學(xué)唱愛國歌曲和少先隊隊歌

　　2、“六一”當(dāng)天，以“慶祝六一”為主題進(jìn)行國旗下講話，中午時間開展學(xué)唱少先隊歌曲，通過學(xué)校電視臺組織少先隊員收看、收聽“歌唱祖國慶六一”少先隊主題隊日節(jié)目。

　　3、學(xué)校專業(yè)老師負(fù)責(zé)錄制中央電視臺、中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目等關(guān)于六一兒童節(jié)的系列節(jié)目，于6月2日-6月5日中午全校播放，學(xué)生統(tǒng)一收看。

　　活動二：“捐獻(xiàn)廢紙、傳遞愛心”活動

　　活動要求：結(jié)合常州市“捐獻(xiàn)一片廢紙、奉獻(xiàn)一片愛心”活動，開展以少先隊隊員為主的“愛心廢紙”捐獻(xiàn)活動。

　　活動過程：1、5月25日活動宣傳：各班通過海報、板報等形式進(jìn)行宣傳

　　2、第十六周各班收集、捐獻(xiàn)廢紙，截止6月3日

　　3、全校張榜公布各少先隊捐獻(xiàn)數(shù)量，6月9日少先隊離隊儀式上對活動中表現(xiàn)出色的中隊進(jìn)行表揚(yáng)，并贈與“愛心中隊”的`稱號。

　　活動三：“為青春喝彩——青春寄語卡片制作活動”

　　活動對象：七、八年級全體學(xué)生

　　活動要求：

　　（1）七、八年級每位少先隊員制作一張青春寄語卡片，尺寸大小為普通賀卡尺寸。

　�。�2）七年級學(xué)生可以在卡片上貼上自己最具青春氣息的照片，配上插圖和文字說明，并寫上自己原創(chuàng)的青春寄語，也可以請自己最好的朋友為你送上青春的祝福。

　�。�3）八年級學(xué)生卡片上貼一張和家長或者是好朋友的合影照片，配上插圖，并且請家長或朋友為你寫下青春寄語。

　�。�4）每個班選出5幅作品于6月2日交郝曉瑩老師處。

　�。�5）本次制作大賽將從精美度、創(chuàng)新度、卡片內(nèi)容等多方面進(jìn)行評選，并會將其中部分精美卡片制作成展板，在全校展出。

　　活動四：“為人生奠基”十四歲青春離隊儀式

　　活動流程：

　　1、宣布活動開始；

　　2、出旗、奏隊歌

　　3、唱隊歌（每班推薦1名同學(xué)上臺領(lǐng)唱）；

　　4、大隊輔導(dǎo)員宣布離隊名單，并請少先隊員摘下胸前的紅領(lǐng)巾珍藏；

　　5、學(xué)生寄語青春（配樂詩朗誦，選取優(yōu)秀作品進(jìn)行朗誦）

　　6、青春暢想——離隊少先隊員代表發(fā)言

　　7、青春寄語——團(tuán)員青年教師馮蕓發(fā)言

　　8、青春祝�！I(lǐng)導(dǎo)講話

　　9、退旗、宣布儀式結(jié)束

　　五、活動注意事項：

　　1、十四歲離隊儀式參加對象為八年級學(xué)生，時間為6月9日下午第四節(jié)課，各班第三節(jié)課后迅速到階梯教室集中，按指定位置就坐。

　　2、每位少先隊員身著夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

　　3、第十七周各中隊練唱隊歌。

　　4、如有變化，另行通知。

六一活動方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了營造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)“2+1”工程創(chuàng)建，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂地成長，借六一國際兒童節(jié)這一契機(jī)，面向全體學(xué)生，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng)，著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位，經(jīng)校長室研究決定組織一次以個人才藝大比拼為目的的慶祝活動，為使才藝展示、競技活動順利進(jìn)行,特制定本方案：

　　二、活動口號：

　　“慶六一、展才藝、比技能，”

　　三、節(jié)目要求：

　　1.以班級為個體，面向全體、全面展示學(xué)生才藝，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗活動的樂趣。每班至少要有5個不同類型的文藝節(jié)目參賽，節(jié)目包括四大類：器樂演奏類、體能競技類、舞蹈歌唱類和曲藝綜藝類。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓(xùn)練效果，接受學(xué)校對各班全方位的`整體檢閱。節(jié)目以現(xiàn)場打分的形式給予評價。

　　2.在5月31日驗收節(jié)目前各班要充分利用空余時間，做好訓(xùn)練工作，努力提高班級文化的檔次和演出節(jié)目的品味。

　　3、各班要布置富有歡慶氣氛的環(huán)境；學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　總策劃、總指揮：單##

　　攝影：

　　分設(shè)五個評審小組：

　　一二年級評審組：組長：單立堂成員：

　　王玉霞顏彩云馬麗朱文莉陳蘭英

　　三年級評審組：組長：成員：

　　四年級評審組：組長：成員：

　　五年級評審組：組長：成員：

　　六年級評審組：組長：成員：

　　五、活動安排

　　1、5月31日前為宣傳準(zhǔn)備、訓(xùn)練階段；

　　2、5月31日至6月1日為演出、現(xiàn)場評審階段。具體時間和活動程序：統(tǒng)一在下午大課間進(jìn)行，由各班主任向指定的評審小組組長口頭申請受檢具體時間和地點(diǎn)，原則在各自班級舉行，班主任和任課教師共同安排好活動的場地，維護(hù)好學(xué)生演出、觀看的秩序。

　　六、活動評比

　　評比項目：分年級段，不分節(jié)目類別進(jìn)行評比�？偡�50分，45分以上為優(yōu)；35—45分為良；30—35分為中；30分以下為差。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：要求達(dá)到“四把看”；一看全員參與率，要面向每一個學(xué)生，特別是器樂演奏與體育競技兩個項目上，要達(dá)到人人參與；參與率達(dá)100%給予10分；達(dá)80%給予8分，以此類推。（10分）

　　二看節(jié)目的數(shù)量，五個節(jié)目以上（含五個）給予10分；四個節(jié)目給予8分，少一個節(jié)目扣2分。（10分）

　　三看節(jié)目的質(zhì)量：（30分）

　　1、內(nèi)容積極向上,有時代氣息，有情趣，有童趣，有朝氣；能受到學(xué)生歡迎。（5分）

　　2、表演形式新穎有創(chuàng)意、力求多樣化；編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）

　　3、穿著大方得體，精神面貌好；服裝整潔，儀態(tài)大方。（5分）

　　4、有藝術(shù)欣賞價值，音樂表現(xiàn)生動演奏連貫流暢，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。藝術(shù)感染力強(qiáng)；朗誦熟練，聲音洪亮，吐字清晰，聲情并茂。（10分）

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