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關(guān)于讀書活動方案范文匯編5篇
為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的讀書活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書活動方案 篇1
同學(xué)們,星期天是9月28日,是一個特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子誕辰2565周年的紀(jì)念日,今天就讓我們走進(jìn)孔子,目睹他的風(fēng)采,聆聽他的教誨,學(xué)習(xí)他的品德!
一、 開場禮
五年級學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段,古箏《高山流水》進(jìn)行配樂。
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信
泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文
父母教須敬聽父母責(zé)須順承
凡是人皆須愛天同覆地同載
能親仁無限好德日進(jìn)過日少
主持人:同學(xué)們,你們知道剛才吟誦的是什么嗎?對!是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀(jì)念日。那同學(xué)們,你們對孔子又了解多少呢?下面請劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。
二、 孔子簡介
孔子名孔丘,生于公元前551年9月28日,字仲尼。排行第二,漢族,春秋時期魯國人?鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。他編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今XX省XX市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村);孔子逝世時,享年73歲?鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻(xiàn)和思想影響深遠(yuǎn),他被中國人尊為至圣先師,萬世師表,也被世界公認(rèn)為古代大教育家,尊為“人類的老師”。
三、畢業(yè)班誦讀論語名句
主持人:讓我們追思孔子遺風(fēng),珍視先哲的傳統(tǒng),循著先哲的足跡,一起吟誦《論語》,體悟孔子修身偉人的智慧,以君子訥于言,而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面,請六年級同學(xué)誦讀《論語》名句。
學(xué)習(xí)之道:
1.子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
2.子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”
1子曰:.“學(xué)而不思則罔(wǎng),思而不學(xué)則殆(dài)!
2. 子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。?/p>
1. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!
2. 子曰:“知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也!
君子之道:
1.子曰:“己所不欲,勿施于人!
2.子曰:“夫子之道,忠恕而已!
1.子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”
2.子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!
1.子曰:“君子欲訥(nè)于言而敏于行!
2.子曰:“巧言令色,鮮(xiǎn)矣仁!”
處世之道:
1.子曰:“何以報德?以直報怨,以德報德!
2.子曰:“篤信好學(xué),守死善道!
1.子曰:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”
2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!
1.子曰:“人而無信,不知其可也!
2.子曰:事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣”
四、劉校長致詞
孔子是我們?nèi)祟惞餐睦蠋,是我們中華民族的驕傲,讓我們一起尊圣賢,敬師尊,興中華之仁學(xué),傳華夏之薪火。下面掌聲有請劉校長致詞。
五、陳校長介紹活動安排
下面由陳校長介紹活動安排,大家歡迎。
同學(xué)們,“紀(jì)念孔子誕辰日暨第一屆讀書節(jié)”系列活動安排如下;顒訒r間為9月26日到10月30日。具體活動有評選“讀書小標(biāo)兵”、“書香家庭”活動;有各年級開展的單項活動,書香班級評比活動;有教師讀書評比活動。最后是活動成果展示。希望大家積極參與到本次活動中去,了解孔子,誦讀經(jīng)典,讓好書伴我們成長!
六、請同學(xué)代表宣讀讀書節(jié)倡議書
由六年級級長安排學(xué)生講話
七、結(jié)束詞
主持人:“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!绷己玫拈_端才能奠定成功的基礎(chǔ),讓我們一起走近圣賢,親近經(jīng)典,將華夏文明代代傳承。祝愿親愛的同學(xué)們把好人生的舵,開好人生的船!凹o(jì)念孔子誕辰日暨讀書節(jié)”啟動儀式到此結(jié)束!
9.28紀(jì)念孔子誕辰活動策劃
為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價值、精神、智慧,擬于20xx年9月28日孔子圣誕日,由學(xué)院圖書館主辦,在學(xué)院大禮堂舉辦紀(jì)念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動的'主題是“愛與感恩 和諧校園”。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻(xiàn)花籃、講座、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢,尊崇圣人,倡導(dǎo)仁禮,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表達(dá)我們對這位偉大先哲的懷念和敬仰,對儒家文化的感悟和對繼往開來者傳承光大的責(zé)任,提升農(nóng)院的文化品位形象,改善校園道德風(fēng)尚,樹立構(gòu)建和諧校園的思想,營造尊師重教氛圍,培養(yǎng)厚德載物,自強不息的農(nóng)院學(xué)子,擴大儒家文化的影響,增強中華民族凝聚力,促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義。
●組織機構(gòu):
主辦單位:XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位:學(xué)院圖書館(相思嶺講壇)
協(xié)辦單位:院書友會、親仁國學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班
●活動地點:學(xué)院大禮堂
●活動時間:20xx年9月28日
●參加人員:20xx級新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、
院書友會、親仁國學(xué)社、讀者之家及全院師生
●活動內(nèi)容:釋奠典禮、成人禮、講座、樂舞晚會
●活動策劃:黃惠娟
9.28紀(jì)念孔子誕辰2562周年活動安排
一、晨誦
1、晨讀時間:20xx年9月28日6:30—7:30
2、晨讀地點:圖書館門前
3、晨讀內(nèi)容:《大學(xué)》《論語》《弟子規(guī)》(廣播室古琴配樂)
4、晨讀人員:圖書館社團全體成員和博雅班同學(xué)為主及全院師生
二、午禮
1、廣播報道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂之歌》。
2、1:30會眾入場,播放音樂《中華誦》《跪羊圖》。
3、2:00由黃惠娟老師教學(xué)90度躬身禮以及活動流程解說。
4、2:30主持宣讀至圣祭文,
教師和學(xué)生代表向圣人敬獻(xiàn)花籃,
向大成至圣先師行三鞠躬致禮。
(表達(dá)了對孔子這位中國古代偉大思想家、教育家、儒家學(xué)說創(chuàng)始人的深切緬懷和無限景仰之情。)
《祭文》
赫赫中華,悠悠史文。光耀日月,輝映北辰。
幸哉夫子,應(yīng)運而生。千古巨人,萬世先師。
金秋颯爽,云淡風(fēng)清。先師圣誕,九州恭迎。
千年儒道,源遠(yuǎn)流長。東方精魄,四海揚名。
時謂圣人,高山景行。居安思危,重振綱紀(jì)。
以德治國,德法兼濟。幸賴圣儒,萬代垂儀。
道貫古今,德侔天地。忠孝首善,修齊治平。
仁者愛人,和而不同。富之教之,因才施能。
依仁志道,據(jù)德游藝。己所不欲,勿施于人。
夫子圣教,百代維新。功垂后世,始辟儒風(fēng)。
博文約禮,弘毅任重。任重道遠(yuǎn),弘揚承繼。
東方巨龍,吼嘯騰起。攬月追日,神舟環(huán)宇。
和衷共濟,薪火傳承;天佑中華,人和政通。
述而不作,信而好古。今我國人,秉承遺教。
復(fù)興在望,大同在程;功鑄亙古,澤被蒼生。
萬民同祭,環(huán)宇同風(fēng); 大哉孔子,好學(xué)敏求。
為人師表,豈僅萬世,寰宇受教,四海共欽。
大哉孔子,人中鳳麟;有教無類,世之星辰。
慎終追遠(yuǎn),奮吾國膂。而今吾輩,見賢思齊。
天人合一,大同世界;以和為貴,華夏一統(tǒng)。
告慰先祖,盛世在即;繼往開來,待我后生!
伏惟尚饗!
5、齊誦《大學(xué)》首章
《大學(xué)》總結(jié)了先秦儒家的倫理政治思想,系統(tǒng)闡發(fā)了儒家修身致道的原則及步驟!洞髮W(xué)》以人的修身為核心,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。”格物、致和、誠意、正心為修身的方法。強調(diào)人的修身養(yǎng)性不只是內(nèi)省的過程,更是同外物相接觸,窮究物理而獲得知識,培養(yǎng)道德品性、完善人格的過程。修身的目的在于齊家、治國、平天下!洞髮W(xué)》認(rèn)為,治國平天下應(yīng)以德為本。
大(tài)學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。
物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。
6、2:40舉行成人禮
《成人誓言》:我是中華人民共和國公民,朝陽的光輝照耀著我的青春,時光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了!讓天地作證,請父母和老師放心,我是富有責(zé)任感的公民,今天在此許下莊嚴(yán)誓言:我立志成為孝敬父母、尊敬師長,發(fā)奮求學(xué)、愛國守法,崇尚科學(xué)、追求真知,服務(wù)社會、報效祖國,端莊穩(wěn)重、完善人格,強健體魄、誠信知禮的現(xiàn)代公民。
7、3:00—5:00講座《一輪明月——孔子教育思想的現(xiàn)代意義》
主講人:孔海欽(XX市孔子學(xué)會秘書長)
8、結(jié)束播放音樂《儒之韻》《立志學(xué)圣賢》《百善孝為先》
三、晚頌
1、主題:以“愛與感恩”為主題樂舞晚會
2、時間:晚上7:00——9:00
3、內(nèi)容:
(一)、序 古樂奏響,東方圣人(古琴曲《文王操》《千古孔子》)
1、拜師禮、吟讀《論語》二十則
2、呼應(yīng)形式朗讀《弟子規(guī)》
(二)、愛國感恩篇
1、朗誦:《中華誦》 表演者:鄭嵩祺、柯慧穎
2、歌曲:《國 家》 演唱者:李曉真、何 榮
3、歌曲:《儒之韻 》 表演者:親仁國學(xué)社張劍璘、李祁彥等
4、手語:《感恩的心》 表演者:相思嶺講壇義工團吳福秀、薛小麗等
5、歌曲:《精忠報國》 演唱者:蔡濟明、彭耀東、陳遠(yuǎn)普
6、歌曲:《同一片天空》 演唱者:何仙娟、張子熙
7、歌曲串燒:《瀏陽河》(劉艷)《小草》(曾裕峰)《隱形的翅膀》(林瑋靖)《蝸!罚ㄅ俗皂懀
8、舞蹈:《舞韻》 表演者:趙庭美、陳秀玉、陳葉玲
(三)、孝親尊師篇
1、歌曲:《跪羊圖》 演唱者:黃老師與社團成員黃榕生等
2、歌曲:《母親》 演唱者:藍(lán)秀敏、呂秋宏
3、歌曲:《每當(dāng)我走過老師的窗前》 演唱者:讀者之家蘇寶華、傅僑等
4、手語表演:《生命之河》 表演者:親仁國學(xué)社嚴(yán)文勝、歐文平等
5、歌曲:《父親》 演唱者:黃榕生
6、歌曲:《推動搖籃的手》 演唱者:蘇寶華、張小紅
7、情景。骸队H恩浩連天》 表演者:郭志強、王忠冬、廖志勝、林珍珠
8、歌曲:《婆婆也是媽》 演唱者:黃老師、吳福秀、薛小麗
9、歌曲:《孝敬父母》 演唱者:義工團吳劍輝、黃榕生等
10、舞蹈:《燭光里的媽媽》 表演者:張四清、肖麗梅、陳梅花等
11、手語表演:讓世界充滿愛 演唱者:博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等
12、合唱:相親相愛一家人 演唱者:全體演職員
總策劃:黃惠娟老師
總指揮:陳遠(yuǎn)普、邱美琴、黃燕林、楊 衛(wèi)、
歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡潤洪
執(zhí) 行:圖書館社團成員和博雅班同學(xué)
讀書活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞知識和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時結(jié)合讀書活動,陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人,讓教師、學(xué)生與書本為友,與大師生對話,與經(jīng)典交流,著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
二、活動時間
三、活動過程
1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地,安排放書的地點。五、六年級在前操常三、四年級在后操常一、二年級在側(cè)院操常
2. 參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人:各班班主任
3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進(jìn)入場地開展置換活動,結(jié)束后()所有班級都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)。
四、活動準(zhǔn)備:
1.以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。
2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,負(fù)責(zé)看護好本班桌子上的書目,防治遺失。
3.每班設(shè)置兩名管理員,可邀請家長擔(dān)任,負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的'圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定,避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進(jìn)行圖書置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無異議的前提下,簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。
讀書活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以《xx縣教育局20xx年工作要點》《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校文化建設(shè)工作的指導(dǎo)意見》《xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的實施方案》為指導(dǎo),全面深入落實“書香校園”建設(shè),推動教師專業(yè)成長,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),打造農(nóng)村文化名校。
二、活動目標(biāo):
1、推動學(xué)生自覺閱讀,積極踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高讀寫能力,沉淀文化底蘊,陶冶精神情操。
2、推動教師常態(tài)閱讀,實現(xiàn)“淺閱讀”向“深閱讀”的跨越,推動教師專業(yè)成長,促進(jìn)高效智慧課堂建設(shè)。
3、構(gòu)建多元共讀體系,營造讀書整體氛圍。引導(dǎo)學(xué)生、教師、家長共同參與讀書活動,推進(jìn)閱讀型班級、閱讀型學(xué)校、閱讀型家庭建設(shè)。
三、活動措施:
1、加強環(huán)境建設(shè),營造文化氛圍
學(xué)校要加強“書香校園”環(huán)境建設(shè),強化濃郁的校園文化氛圍,凸顯“書香氣”。在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。各教學(xué)班要加強“讀書班級”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,建立閱讀制度。
2、開展主題活動,落實評價機制
一是推動常態(tài)閱讀,加強督導(dǎo)檢查。
學(xué)生層面,要保障常態(tài)閱讀時間,固定讀書時間一般為:晨讀、午間閱讀、閱讀課、雙休日大閱讀。要求學(xué)生把閱讀書目、頁碼記錄下來,做好讀書筆記,并有家長簽字證明。學(xué)生積累“讀書成長冊”。學(xué)生可進(jìn)行個性化欄目設(shè)計,如:個人小檔案,讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。建議每學(xué)期積累一本。
教師層面,根據(jù)學(xué)校推薦書目,要求教師每月至少讀一本專著,做好讀書筆記,各年級每月底審閱檢查。
二是設(shè)立“校園讀書季”,匯報讀書成果。
除了常態(tài)閱讀外,學(xué)校每學(xué)期設(shè)定一個“校園讀書季”。上半年,4月23日為世界讀書日,我校擬定每年的4月23日為讀書成果分享日,集中召開主題集會,師生分享讀書成果,學(xué)校對讀書成果進(jìn)行評定表彰;下半年,9月28日為孔子誕辰日,我校擬定在每年的9月28日,集中召開聊書會,結(jié)合師生暑假閱讀成果,進(jìn)行主題分享,并予評獎表彰。
除了每學(xué)期一次的集中展示評價外,學(xué)校還要結(jié)合縣局整體工作部署,靈活開展各種演講比賽、征文比賽、手抄報比賽、美文誦讀比賽、古詩詞擂臺賽等跟進(jìn)活動。另外,讀書分享會、聊書會等活動,我們還要邀請學(xué)生家長共同參加。
學(xué)校每學(xué)期末要進(jìn)行“讀書明星”、 “書香班級”“、書香家庭”的評比活動,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。學(xué)校還要把各班“書香校園”建設(shè)情況納入到班級綜合量化體系中。
3、開辟成果陣地,推動高端發(fā)展
為了推動讀書活動深入、高端發(fā)展,學(xué)校要積極搭建成果展示平臺,構(gòu)建“立足校本、走出縣域、面向全國”的成果展示體系。
除了有效利用“校園聆聽”廣播站和校園網(wǎng)的推介作用外,學(xué)校擬定重啟?肚喟亍返.編輯出版,為廣大師生搭建校本展示平臺。
學(xué)校還要積極建立與縣《古城文苑》《文化xx》《xx教育》等刊物的溝通聯(lián)系機制,通過邀請輔導(dǎo)、改稿批閱等形式,全面提高我校師生的讀寫水平。
在條件、水平比較成熟時,我們還要增強讀寫自信,努力走出縣域,鼓勵廣大師生向全國各級各類刊物投遞讀寫作品。學(xué)校對公開發(fā)表的作品給予一定的獎勵。
讀書活動方案 篇4
為了推進(jìn)我站創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),形成愛讀書、善讀書、讀好書的良好風(fēng)尚,我站決定在全體干部職工中開展讀書學(xué)習(xí)活動,F(xiàn)將具體實施方案通知如下:
一、活動目的
通過開展讀書學(xué)習(xí)活動,增強全體職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。全面提升干部群眾深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的知識水平和工作能力,增強責(zé)任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我站營造出人人學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,為推動我旗全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動方式和內(nèi)容
1、每天自學(xué)時間至少一小時,并做好學(xué)習(xí)筆記。每周保證有半天學(xué)習(xí)思考時間
2、每月讀一本書,并撰寫一篇讀書心得。
3、每季度邀請專家、學(xué)者做一次報告,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
4、每半年組織一次研討交流。
5、每年進(jìn)行一次年度總結(jié),并撰寫一篇調(diào)研文章。
根據(jù)工作實際,不斷豐富學(xué)習(xí)載體、補充學(xué)習(xí)內(nèi)容。要保證學(xué)習(xí)活動成為每位職工工作生活的一部分,貫穿于工作生活中的每一天。
三、有關(guān)要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識。全體職工要充分認(rèn)識到此項活動的`重
要意義。要把抓好讀書學(xué)習(xí)活動作為經(jīng)常性工作來組織,作為工作目標(biāo)來檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書,率先垂范。
2、端正態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。堅持在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界,堅持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。
3、結(jié)合實際,做到學(xué)以致用。在讀書學(xué)習(xí)活動中,要結(jié)合實際學(xué),帶著問題學(xué),有針對性地學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)的各種知識。真正把讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng),用工作的成果檢驗讀書學(xué)習(xí)的成效。
讀書活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了扎實推進(jìn)我校第二屆讀書節(jié)活動,努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建內(nèi)涵豐富的書香校園,特制定本方案。
二、活動目的
1.通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實文化底蘊,提高綜合素質(zhì)。
2.通過活動,激勵教師與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化中凈化靈魂,升華人格。
三、活動宣傳口號
走進(jìn)書香樂園,品味多彩生活。
讀書自古有樂,書香最能致遠(yuǎn)。
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。
點亮閱讀心燈,照亮幸福人生。
書香滋潤童年,快樂伴隨成長。
四、活動構(gòu)想
通過讀書活動,我們著重抓好“讀(閱讀書籍)、寫(讀書征文)、講(講演故事)、賽(活動競賽)”四個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。以讀書長知識、讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書樹理想、讀書育人格,打造和形成“人人愛美文,讀書育美德”的校園讀書氛圍。
五、活動時間
20xx年3月——6月
六、活動對象
全校師生
七、活動安排:
第一階段:啟動階段(3月3日-3月7日)
1.做好各項環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。
2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的'情況,完善班級圖書角的建設(shè),做到班班有圖書角并取好名稱(富有童趣、有班級個性等)。各班級要推選好圖書管理員。
第二階段:活動階段(3月10日-4月30日)
1.好書推薦。
各年級語文教師,根據(jù)區(qū)教研室及學(xué)校推薦的各年級必讀書目和學(xué)生實際情況,有選擇地介紹給學(xué)生,并做到每學(xué)期師生共同讀好一本書。印發(fā)醫(yī)藥高新區(qū)各年級學(xué)生必背古詩文目錄及材料。
2.“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。
。1)語文教師利用每周一節(jié)誦讀課作為學(xué)生集體閱讀交流的時間,指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣?砷_展“好書推薦會”、“故事會”、“讀書博覽會”、“讀書沙龍”、“我喜歡的名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。
。2)“書香班級”評選要求:班級黑板報定期更換,班級書庫里的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動,使教室里充滿書香。此項工作由各班主任負(fù)責(zé)實施。
。3)“書香家庭”評選要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好,家庭內(nèi)能建好小書房,藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時家長能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。(每個班級評選2個進(jìn)行校級表彰。)
。4)“讀書之星”評選要求:成績優(yōu)秀,平時能堅持讀書并認(rèn)真寫好讀書摘要,心得體會。(每個班級評選2名進(jìn)行校級表彰。)
(5)教師讀書要求:全體教師認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書目,同時在閱讀期間完成5000字的讀書筆記,積極撰寫讀書心得體會。學(xué)校將組織35歲以下青年教師讀書交流活動。
第三階段:活動展示階段(5月4日———5月31日)
推薦競賽(活動):
▲年級組讀書活動,具體負(fù)責(zé)人:各年級備課組長
一年級:精彩紛呈——兒歌背誦比賽
二年級:精彩紛呈——講故事比賽
三年級:至理名言——“我的讀書名言”征集活動。(引導(dǎo)學(xué)生在閱讀名著過程中,把自己的讀書感想化成只字片言,寫成屬于自己的讀書名言和大家分享。)
四年級:百花齊放——一次手抄報評比。(以讀書活動為主要內(nèi)容)
五年級:書海絮語——一次現(xiàn)場書法比賽。(要求選擇名著中的精彩文段為內(nèi)容)
六年級:妙筆評析(美文大家讀活動。指導(dǎo)學(xué)生品讀精美散文,復(fù)印成A4紙,標(biāo)上班級、號次、選編者名字,并在美文上作評注和簡析,教師集選優(yōu)秀者合訂成《美文集粹》以供大家閱覽,品讀。)
▲年級組特色競賽活動,具體負(fù)責(zé):教導(dǎo)處教科室各年級備課組長
一年級:親子誦讀比賽(z)
二年級:查字典比賽(z)
三年級:糾錯別字比賽(z)
四年級:成語積累比賽(z)
五年級:讀書知識競賽(z)
六年級:現(xiàn)場作文競賽(z)
第四階段:活動總結(jié)階段:(6月)
總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)的“書香班級”、“書香家庭”“讀書之星”、讀書系列競賽獲獎個人,并對下一階段工作提出要求。
注:所有活動資料(圖片、文字)于5月25日前傳給王金喜主任,以便匯總制作展板。
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