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方案

中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-06 18:05:08 方案 我要投稿

【推薦】中秋活動(dòng)方案范文匯總六篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的中秋活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中秋活動(dòng)方案范文匯總六篇

中秋活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)背景:

  “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)。高日公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國(guó)際員工對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí),打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業(yè)之間的距離,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)舉行一次中秋活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  歡樂(lè)中秋,情濃意濃。

  活動(dòng)目的:

  1)公司是個(gè)大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的`中秋親情會(huì)。

  2)讓員工家屬了解公司文化,增進(jìn)對(duì)公司的親切感,提高對(duì)員工工作的支持度。

  3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,為家人、為團(tuán)隊(duì),更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。

  4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作幸福生活”的平衡理念,強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。

  5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚(yáng)中國(guó)民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。公司中秋活動(dòng)策劃方案活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)

  活動(dòng)時(shí)間:

  農(nóng)歷八月十四晚上8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  高日公司總部12樓大廳

  活動(dòng)流程:

  1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭

  2、舞臺(tái)劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

  3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工

  4、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的成績(jī)與貢獻(xiàn),給予不同的榮譽(yù)稱號(hào),并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬,藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話。

  5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進(jìn)行家庭游戲。

  6、音樂(lè)故事《藍(lán)綢帶》。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng)。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)

  7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

  8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣(mài)。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主,如家庭用品或全家等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。

  9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大小適合的場(chǎng)地及布置

  2、音效、碟片準(zhǔn)備

  3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

  4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

  活動(dòng)預(yù)算:約30000元。

中秋活動(dòng)方案 篇2

  一、主題來(lái)源

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。

  大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。

  二、活動(dòng)主題

  傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅

  三、主題目標(biāo)

  1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國(guó)民族文化的豐富。

  2、通過(guò)和弟弟妹妹一起過(guò)中秋,學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹,共同分享節(jié)日的快樂(lè),加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

  3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,并嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、社會(huì):參觀節(jié)日的街道

  2、社會(huì):《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》

  3、語(yǔ)言:兒歌《味道好極了》

  4、社會(huì):邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅

  5、美術(shù):想象畫(huà)《月亮的遐想》

  6、美術(shù):欣賞各種各樣的月餅盒包裝

  7、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》

  8、美術(shù):欣賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫(huà)

  9、美術(shù):制作中秋節(jié)賀卡

  五、主題開(kāi)展時(shí)間

  9月17日至9月21日

  六、幼兒活動(dòng)片段記錄與分析

  片斷之一節(jié)日的街道

  師:明天就是中秋節(jié),我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。

  幼:太好了!

  (老師帶著幼兒走出幼兒園,一起去參觀節(jié)日的街道,孩子們路上邊看邊說(shuō),高興極了。教師也積極參與其中,并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。)

  幼:那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球,還掛著彩帶,彩帶飄來(lái)飄去,很好看。

  幼:快看!那個(gè)黑板(某單位宣傳欄)還寫(xiě)著“中秋快樂(lè)”。

  幼:那是在祝賀大家節(jié)日快樂(lè)的。

  幼:快看,那兒的紅布條上也寫(xiě)著“祝大家節(jié)日快樂(lè)”,是居委會(huì)寫(xiě)的。

  師:你觀察的很仔細(xì),而且認(rèn)得許多漢字。

  幼:路上還掛著很多紅布條,還有的寫(xiě)著“xx歡樂(lè)”。

  幼:那些的是合家歡樂(lè)。

  師:那是每個(gè)單位為慶祝中秋節(jié)寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)。

 。ㄒ宦飞,孩子們說(shuō)個(gè)不停,沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中;貋(lái)以后,他們把在路上看到的`彩燈、標(biāo)語(yǔ)、氣球等用畫(huà)、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來(lái),并展示在班級(jí)里。放學(xué)的時(shí)候,孩子們還邀請(qǐng)大人來(lái)看他們的參觀記錄,并生動(dòng)地向大人講述自己看到的一切。)

  片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式

  每年都有中秋節(jié),在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動(dòng),為了讓幼兒能多方面地體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂(lè),對(duì)中秋節(jié)有更加深刻的印象,為此我組織幼兒對(duì)中秋節(jié)的過(guò)法進(jìn)行討論。

  師:中秋節(jié)就要到了,每年都有中秋節(jié),還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?

  幼:面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

  師:那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?

  幼:我還想自己做月餅。

  幼:做得不好吃,還是買(mǎi)來(lái)的好吃。

  幼:請(qǐng)大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!

  幼:我爸爸媽媽要上班的,沒(méi)空來(lái)的。

  幼:那請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)吧。

  師:不如我們?nèi)パ?qǐng)小班的弟弟妹妹到我們班級(jí)來(lái)和我們一起過(guò)中秋吧!

  幼:好!好。ê⒆觽兦榫w高漲,紛紛嚷著要去邀請(qǐng))

  師:哇!這么多小朋友都想去邀請(qǐng)呀,你們真熱情。不過(guò)去這么多人,會(huì)把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

  幼:我去,老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的,還站起來(lái),非常積極。)

  幼:老師說(shuō)人太多了,請(qǐng)幾個(gè)小朋友去好了。

  師:那怎么去邀請(qǐng)呢?邀請(qǐng)時(shí)該和小班的老師說(shuō)些什么話呢?

  幼:就說(shuō)請(qǐng)弟弟妹妹到我們班級(jí)去。

  幼:要說(shuō)是過(guò)中秋節(jié)的,不然老師怎么知道干什么。

  師:我們小朋友去邀請(qǐng)弟弟妹妹,可能他們老師會(huì)不放心,我們?cè)撛趺醋瞿?幼:跟他們老師說(shuō)我們會(huì)小心的,走路拉著弟弟妹妹的手。

  幼:上下樓梯會(huì)慢慢的。

  師:那誰(shuí)能把我們剛才說(shuō)的一些話連起來(lái)完整地說(shuō),讓小班的老師聽(tīng)了就明白我們要干什么,而且放心我們呢。

  片斷之三去小班邀請(qǐng)弟弟妹妹

  我共請(qǐng)了8位幼兒做為代表邀請(qǐng),上來(lái)的時(shí)候,他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進(jìn)來(lái),有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手,幫他們找到空座位,有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。

  (孩子們非常的禮貌,對(duì)弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心,完全一副大哥哥大姐姐的樣子;顒(dòng)后與小班的老師交流,對(duì)孩子們的表現(xiàn)也評(píng)價(jià)很不錯(cuò),幾個(gè)大膽的幼兒邀請(qǐng)時(shí)語(yǔ)言表達(dá)很流暢清楚。)

  片斷之四中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)

  師:昨天,老師請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識(shí),現(xiàn)在你們介紹一下,好嗎?

  幼:我媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。

  幼:書(shū)上寫(xiě)農(nóng)歷8月15日是秋天的正中,所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元,還要明亮呢。

  幼:中秋那天,人們都盡可能和家人團(tuán)聚。

  幼:中國(guó)人過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗,(念兒歌):八月十五月正元,中秋月餅香又甜。

  幼:(念兒歌)八月十五月兒高,月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子,蘋(píng)果石榴紫葡萄,送給婆婆過(guò)生日,婆婆對(duì)著我們笑。

  幼:我媽媽說(shuō)還有吃水果。

 。ㄊ孪任野l(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起上網(wǎng)查找資料,有的家長(zhǎng)很有心地把一些相關(guān)的知識(shí)和欣賞的東西都打印出來(lái),有的還特地教會(huì)孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲,因此很多孩子都對(duì)中秋節(jié)有了一定的了解,所以談話時(shí)孩子們的交流很積極投入,效果好。

  孩子們自由發(fā)言后,我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)和來(lái)歷,還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)等藝術(shù)方面的東西給孩子們看,孩子們非常喜歡。

  七、活動(dòng)特點(diǎn)

  本次主題活動(dòng)在實(shí)施的過(guò)程中,主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、立足生活,選材貼近幼兒的生活。教師以此活動(dòng)為切入口,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動(dòng)。孩子們對(duì)此類活動(dòng)喜聞樂(lè)見(jiàn),真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。

  2、立足自由性,靈活選擇活動(dòng)方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性。在這系列活動(dòng)中,從組織參觀活動(dòng)、查找資料、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫(huà)表現(xiàn)內(nèi)容,可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。

  3、活動(dòng)外延較深廣,不僅僅停留在對(duì)中秋節(jié)的慶祝過(guò)程中,更注重挖掘節(jié)日的其他價(jià)值,注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。

中秋活動(dòng)方案 篇3

  中秋前夕,因?yàn)榻?jīng)常參加學(xué)校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施與研究,我突然敏感地發(fā)現(xiàn)“中秋節(jié)”是一個(gè)非常好的活動(dòng)主題,既可以讓學(xué)生了解我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,又可以陶冶學(xué)生的生活情趣。因?yàn)槊糠曛星,九州大地,合家團(tuán)圓,一邊吃著美味的月餅一邊賞月,是人間最幸福的時(shí)刻之一!恐怕就是月宮里的嫦娥,也會(huì)羨慕不已。于是我和所執(zhí)教的三年三班的學(xué)生交流了這個(gè)想法,孩子們竟然也對(duì)“中秋節(jié)”這個(gè)話題產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  在做過(guò)一番動(dòng)員之后,我興奮地和孩子們一起談?wù)撝纸M的問(wèn)題。在學(xué)生自主成立了“中秋節(jié)的來(lái)歷與風(fēng)俗”“中秋節(jié)的傳說(shuō)”“中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦”三個(gè)小組之后,一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)問(wèn):“老師,月球上的環(huán)形山是怎么回事?”我當(dāng)時(shí)一愣,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有想到孩子們會(huì)提出這樣的問(wèn)題?伤脑掝}竟激發(fā)了大家的想象,又有孩子舉手問(wèn):“老師,人如果到月球上是飄著的嗎?”“老師,聽(tīng)說(shuō)賞月的時(shí)候可以隱隱約約地看到月亮上有黑影,真的嗎?”面對(duì)這些始料未及的問(wèn)題,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“好,這些問(wèn)題很有價(jià)值,有誰(shuí)對(duì)這些問(wèn)題感興趣?”有幾個(gè)男同學(xué)舉起了手。“那好吧,你們就成立一個(gè)探月小組吧,去了解你們感興趣的關(guān)于月球的科學(xué)知識(shí)!

  經(jīng)過(guò)了幾天的實(shí)踐與收集材料,匯報(bào)課上,學(xué)生們不僅了解到了中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,還通過(guò)讀書(shū)、上網(wǎng)等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔搗藥》《吳剛砍樹(shù)》等神話故事,其中一個(gè)學(xué)生還拿來(lái)了《嫦娥奔月》的連環(huán)畫(huà),真是生動(dòng)活潑、趣味橫生。令我大開(kāi)眼界的是一個(gè)孩子給大家講述了玉兔為什么搗藥——原來(lái)是嫦娥的身體很虛弱,經(jīng)常生病,所以玉兔就為她搗藥治病,多么善解人意、聰明可愛(ài)的一只小兔子啊,而這是我以前也不知道的,別看只是三年級(jí)的孩子,他們的能力與智慧真是了不得!當(dāng)然,我也不忘去關(guān)注“探月組”的活動(dòng),因?yàn)槲以缫言谏瞎?jié)課后去查找了關(guān)于月球的資料,知道由于月球表面的.高低不平,所以產(chǎn)生了環(huán)形山和黑斑的現(xiàn)象。孩子們則拿來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)畫(huà)報(bào)》等書(shū)籍,還有從網(wǎng)上下載了月球的圖片,他們?cè)趨R報(bào)時(shí)還因?yàn)椴檎业臄?shù)據(jù)不同而爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我覺(jué)得他們很可愛(ài),真是一群勤于思考、認(rèn)真鉆研的好孩子,在他們當(dāng)中,也許就有未來(lái)的科學(xué)家!

  經(jīng)過(guò)了這次實(shí)踐活動(dòng),我常常思考成立“探月組”,了解關(guān)于月球的科學(xué)知識(shí),似乎與中秋節(jié)這個(gè)話題走得太遠(yuǎn)了。其實(shí)我的初衷是想讓孩子們受到古代傳說(shuō)的熏陶,因?yàn)槿昙?jí)的孩子想象力十分豐富,正是讀童話、讀故事的階段,而那些古老的傳說(shuō)會(huì)為孩子們的童年增添一抹神奇的色彩,使他們心馳神往。但今天,尤其是嫦娥號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功后的今天,我堅(jiān)信,我的做法是對(duì)的。因?yàn)槲覀冃抡n程中明確提出“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”,孩子們的思維與想象力是廣闊的,而他們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣更應(yīng)該得到保護(hù)。試想如果人類沒(méi)有對(duì)月球的濃厚興趣,沒(méi)有對(duì)太空的無(wú)限遐想,又怎能有今日的嫦娥飛天,又怎能有中國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展,又怎能有社會(huì)的進(jìn)步呢?我們要尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,千萬(wàn)不要把學(xué)生當(dāng)成“鴨子”,把他們“趕鴨子”似的趕到教室里,然后“填鴨子”,一股腦硬把老師的知識(shí)塞給他們,期末是“烤鴨子”,學(xué)生被“烤”得直冒油,回家還得“笤帚疙瘩燉肉”。最后教出來(lái),學(xué)生個(gè)個(gè)都是“板兒鴨”了,變成了一模一樣的工廠里生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品了。我們要培養(yǎng)的是具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的創(chuàng)新性人才,我們必須要尊重學(xué)生的主體地位,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造自由的空間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和想象力,相信我們的學(xué)生將來(lái)也會(huì)成為愛(ài)迪生、成為牛頓、成為愛(ài)因斯坦。“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)整個(gè)地球!苯o孩子一個(gè)創(chuàng)造的舞臺(tái),他們將演繹最精彩的人生!

  另外, 作為一名教師,還應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些科學(xué)方面的知識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展迅猛,教師只有適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,才能不斷豐富自己,更好地為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),成為一名優(yōu)秀的教師。

  還有,中國(guó)一些傳統(tǒng)的節(jié)日也可以作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,如端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié),等等,這些都是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)。甚至于像“九·一八”“五·四”這樣的日子也可以展開(kāi)豐富的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)椤巴涍^(guò)去就意味著背叛!”在緬懷先輩、反思?xì)v史的過(guò)程中,我們可以找到前進(jìn)的方向,找到前進(jìn)的動(dòng)力!

  在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生成了舞臺(tái)的主角,他們動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè),充滿了自信,充滿了陽(yáng)光,而我則常常被他們感動(dòng),為他們喝彩,看到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是我們?yōu)槿藥熣叩男腋Ec驕傲,但我們也必須奮起直追,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子是越來(lái)越不好教了,他們知道得太多,個(gè)性太強(qiáng),這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不停地研究?jī)和睦,掌握最佳的教育方法。相信在我們的正確指導(dǎo)下,在我們的悉心呵護(hù)下,這些孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng),將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的希望,民族的棟梁!

中秋活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣傳來(lái)聚集人氣,拉動(dòng)消費(fèi),以增加銷售收入和利潤(rùn)額為目的,另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象,加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)天鵝湖餐廳的信心,增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “月滿中秋夜,天涯共此時(shí)”,天鵝湖助您親情連通

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9-xx——9-xx(具體時(shí)間待定)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)

  專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得10元的消費(fèi)優(yōu)惠券。

  燈謎可在活動(dòng)期間,每天陳列10個(gè),中秋節(jié)時(shí)陳列20xx

  燈謎牌為木刻小牌,大小和護(hù)身符差不多,外型古樸,具收藏價(jià)值。一面為天鵝湖餐廳標(biāo)志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標(biāo)志)

  2、巨型月餅

  制作一個(gè)2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場(chǎng)賓客每人大派送。

  準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī),如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費(fèi)500元以上的賓客免費(fèi)合影,其它賓客每人每次收費(fèi)5元。

  提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣(mài)點(diǎn)。

  巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱可向社會(huì)征集,由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌,價(jià)值288元。

  八月十五晚七點(diǎn)以后,在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的`餅,親自送到家人朋友手中,表達(dá)自己深深情意。

  3、送平安

  在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹(shù)等為主題來(lái)布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來(lái),不可靠近。

  在大廳的裝飾用桂樹(shù)上懸掛平安符,象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售10元一個(gè)。

  4、全家福團(tuán)圓宴

  由廚師長(zhǎng)推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單,從288元——2888不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。

  凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定500元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤(pán)一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

  活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定500元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤(pán)一份、天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

  活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定1000元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤(pán)一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎,可親手書(shū)寫(xiě)祈?酌鳠粢粋(gè)。

  5、情侶宴

  由廚師長(zhǎng)推出八月十五情侶宴套餐菜單,從58元——588不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。

  預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤(pán)一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

中秋活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過(guò)國(guó)慶系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月23日——10月8日

  7號(hào)就結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。

  三、活動(dòng)主題:

  “同喜同賀中秋國(guó)慶,同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  中秋篇:“歡樂(lè)中秋,情濃意濃”

  “歡樂(lè)在華聯(lián),情濃意更濃”

  1、中秋美食節(jié)——月餅展

  結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、滋補(bǔ)保健品節(jié)

  中秋節(jié)歷來(lái)就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過(guò)近幾年保健品廣告大規(guī)!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來(lái)越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤(rùn)空間,故而供應(yīng)商無(wú)論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的.。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng),開(kāi)展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

  3、名酒名特產(chǎn)薈萃展

  中秋節(jié)本來(lái)就是酒的銷售旺季,再加之國(guó)慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過(guò)開(kāi)展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長(zhǎng)。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷售,便可以避免。)

  4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

  凡在本超市購(gòu)月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)

  五、活動(dòng)配合:

  采購(gòu)處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。

  營(yíng)運(yùn)處:場(chǎng)地、地堆的提供。

  企劃處:場(chǎng)地的布置,DM的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。

中秋活動(dòng)方案 篇6

  一、 活動(dòng)時(shí)間:9月13日—10月10日

  二、 活動(dòng)目的:xx超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、**送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、 活動(dòng)主題:花好月圓人團(tuán)圓 **送禮喜連連

  四、 賣(mài)場(chǎng)陳設(shè):賣(mài)場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣(mài)區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的.促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、 活動(dòng)內(nèi)容:

  一重喜

  a.購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵5元;(此券限活動(dòng)期間使用)

  指定月餅品種有:

  b. 購(gòu)保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動(dòng)期間使用); 已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。

  a 類保健品或酒 此券可抵2元

  b 類保健品或酒 此券可抵3元

  c 類保健品或酒 此券可抵5元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“**團(tuán)圓獎(jiǎng)” 、“**喜慶獎(jiǎng)” 、“團(tuán)圓獎(jiǎng)” 、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  a.團(tuán)圓獎(jiǎng) 集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)” 3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

  b.喜慶獎(jiǎng) 集齊“喜、慶、獎(jiǎng)” 3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  c.**獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)” 3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:a共100個(gè) ;b共1000個(gè);c共10000個(gè);

  六、 商場(chǎng)布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、 費(fèi)用預(yù)算:

  中秋禮券:0.1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元

  dm快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

  八、 注意事項(xiàng)

  1、 中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

  2、 中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、 吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。

  4、 連鎖店負(fù)責(zé)各門(mén)店的條幅。

  5、 在超市入口處專門(mén)設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

  6、 各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

  7、 兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月13日——10月13日

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