【推薦】培訓(xùn)方案范文錦集七篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)方案 篇1
培訓(xùn)目的:隨著社會(huì)的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,個(gè)人形象設(shè)計(jì)及個(gè)人社交禮儀已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的組成部分,個(gè)人形象設(shè)計(jì),縮短大家摸索的時(shí)間,提升穿衣品味與素質(zhì),讓人人都充滿自信有魅力,啟發(fā)生命活力;通過形體訓(xùn)練提升個(gè)人形象氣質(zhì),塑造良好體態(tài),養(yǎng)成良好習(xí)慣;并通過掌握社交禮儀與技巧從而建立更良好的人際關(guān)系。
培訓(xùn)對(duì)象:所有想提升個(gè)人品位和形象的人士
上課時(shí)間:12課時(shí)一對(duì)一上課
主要內(nèi)容:本課程分為兩大模塊
模塊一:個(gè)人形象禮儀打造成功職場形象(通過個(gè)人形象塑造建立良好人際關(guān)系)
一、儀容、儀表禮儀(正確穿著打造您良好的第一印象)
(一)色彩風(fēng)格分析
(二)服飾搭配技巧
(三)不同場合正確著裝技巧
(四)首飾的正確搭配
(五)衣櫥管理
二、優(yōu)雅的儀態(tài)禮儀(形體矯正)
儀態(tài)主要是指人們在活動(dòng)中的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)的造型,又稱姿勢、姿態(tài)、舉止。包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿和手勢
(一)眼神訓(xùn)練:注視角度、方式、時(shí)間、部位、熱情眼神練習(xí)
(二)笑容訓(xùn)練:含笑、微笑的基本要領(lǐng)、嘴笑眼笑心笑的訓(xùn)練方式
(三)站姿:基本要求、注意事項(xiàng)、幾種常見的站姿
不雅的站姿
(四)坐姿:基本要求、注意事項(xiàng)、幾種常見的坐姿
不雅的站姿
(五)行姿:行姿的基本要求、行姿的注意事項(xiàng)
(六)蹲姿:蹲姿的基本要求、兩種種常見的蹲姿、蹲姿注意事項(xiàng)
不雅的蹲姿
(七)手勢:手勢的基本要求、手勢的注意事項(xiàng)、幾種常見“請”的手勢。傳遞物品的基本要求。
(八)引領(lǐng)禮儀:商務(wù)引領(lǐng)過程中正確的手勢及姿態(tài)
三:溝通技巧(贊美的`語言幫您帶來良好的人際關(guān)系)
(一)行之有效的練習(xí)方法
(二)科學(xué)發(fā)聲的藝術(shù)訓(xùn)練
(三)吐字清晰、音色純正有竅門
(四)傾聽的藝術(shù)
(五)溝通技巧
模塊二:商務(wù)社交禮儀
一、商務(wù)人員職場交往禮儀
(一)接待、拜訪禮儀
(二)名片禮儀
(三)擁抱禮儀
(四)乘車禮儀
(五)握手禮儀
(六)遞送物品禮儀
(七)行路禮儀
(八)送別禮儀
(九)電梯禮儀
(十)電話禮儀
二、商務(wù)人員餐飲禮儀
(一)西餐中的禮儀文化
(二)各類西餐餐具的優(yōu)雅使用
(三) 西餐的座次排列
(四)西餐中的酒文化
(五)西餐的用餐方式與流程示范
(六)中餐禮儀規(guī)范
培訓(xùn)方案 篇2
為認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》、《教育部全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》的總體思路和省廳辦、市教育局有關(guān)班主任培訓(xùn)工作的文件精神,結(jié)合我校班主任工作的實(shí)際,開展班主任全員培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),旨在新課改新形勢下,不斷更新學(xué)校班主任德育工作的理念,提高德育班主任工作的理論知識(shí)和技能水平,促進(jìn)班主任自我修養(yǎng),打造一支素質(zhì)高并富具活力的中小學(xué)班主任隊(duì)伍,從而達(dá)到班主任專業(yè)成長的目的和更加有效地推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。
一、培訓(xùn)對(duì)象:全體在任的`班主任教師
二、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年3月——20xx年1月
三、培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù):
1、總體目標(biāo):以師德教育為核心,以班主任工作某一基本技能訓(xùn)練為突破口,以提高班主任工作能力和水平為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教育理念,提高班主任教師整體素質(zhì)和工作實(shí)效為根本目的,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)素質(zhì)教育需要的新型班主任隊(duì)伍。
2、主要任務(wù):
。1)新教師培訓(xùn)。所有新教師必須接受班主任有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),讓他們了解班主任工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本規(guī)范,為擔(dān)任班主任和副班主任工作打下基礎(chǔ)。
。2)骨干班主任提高培訓(xùn)。對(duì)擔(dān)任班主任工作兩年以上,已參加過班主任培訓(xùn)的班主任,開展提高培訓(xùn)。要求他們把工作實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)與自己的班主任工作反思結(jié)合起來,提高班主任崗位育人能力。培訓(xùn)內(nèi)容是以學(xué)會(huì)科學(xué)建設(shè)班集體為標(biāo)志的經(jīng)驗(yàn)性培訓(xùn),采取“自我研讀—集中輔導(dǎo)—體驗(yàn)參與—經(jīng)驗(yàn)交流”的培訓(xùn)模式,目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期班級(jí)建設(shè)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)所需的現(xiàn)代型班主任。
。3)優(yōu)秀班主任研修培訓(xùn)。對(duì)擔(dān)任班主任工作多年、且取得一定經(jīng)驗(yàn),在校內(nèi)外有較高影響的班主任開展研修培訓(xùn)。選拔一批有創(chuàng)新發(fā)展的骨干班主任參加上級(jí)有關(guān)部門班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)。進(jìn)行定向?qū)P薜呐嘤?xùn),以自學(xué)成才和課題研究為主,集中培訓(xùn)為輔,不斷提高班主任的科研能力和創(chuàng)新能力,爭取培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、班主任的基本素質(zhì)及道德修養(yǎng)
2、談?wù)勗谛抡n改背景下如何做好班主任工作
3、班主任的團(tuán)隊(duì)精神
4、班主任工作的職責(zé)與工作原則
五、培訓(xùn)原則:
1、針對(duì)性原則:針對(duì)不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取短期集中培訓(xùn)與在職自學(xué)自修相結(jié)合的方式進(jìn)行。
2、時(shí)效性原則:堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任實(shí)際工作和班主任的實(shí)際需要出發(fā),面向中小學(xué)班級(jí)管理和學(xué)生管理的實(shí)踐,針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué)。
3、自主性原則:根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員在職培訓(xùn)的實(shí)際情況,突出學(xué)員的自主學(xué)習(xí),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)員自我發(fā)展的愿望與能力,關(guān)注學(xué)員的主動(dòng)建構(gòu),鼓勵(lì)學(xué)員調(diào)動(dòng)自己的已有經(jīng)驗(yàn),在合作交流中提高自身素質(zhì)。
六、培訓(xùn)方式:校本培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。
培訓(xùn)方案 篇3
一、招聘
寶潔公司(P&G)每年9月就在網(wǎng)站公布了招聘信息,對(duì)象范圍是大學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生。寶潔將對(duì)申請者進(jìn)行嚴(yán)格考核,涉及領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)技能、創(chuàng)新能力、解決問題等方面的要求。
1、前期的廣告宣傳。
邀請大學(xué)生參加其校園招聘介紹會(huì)。
2、網(wǎng)上申請。
從20xx年開始,寶潔將原來的填寫郵寄申請表改為網(wǎng)上申請。畢業(yè)生通過訪問寶潔中國的網(wǎng)站,點(diǎn)擊"網(wǎng)上申請"來填寫自傳式申請表及回答相關(guān)問題。這實(shí)際上是寶潔的一次篩選考試。
3、筆試。
筆試主要包括3部分:解難能力測試、英文測試、專業(yè)技能測試。
(1)解難能力測試。這是寶潔對(duì)人才素質(zhì)考察的最基本的一關(guān)。在中國,使用的是寶潔全球通用試題的中文版本。試題分為5個(gè)部分,共50小題,限時(shí)65分鐘,全為選擇題,每題5個(gè)選項(xiàng)。
第一部分:讀圖題(約12題);
第二和第五部分:閱讀理解(約15題);
第三部分:計(jì)算題 (約12題);
第四部分:讀表題(約12題)。
整套題主要考核申請者以下素質(zhì):自信心(對(duì)每個(gè)做過的題目有絕對(duì)的信心,幾乎沒有時(shí)間檢查改正);效率(題多時(shí)間少);思維靈活(題目種類繁多,需立即轉(zhuǎn)換思維);承壓能力(解題強(qiáng)度較大,65分鐘內(nèi)不可有絲毫松懈);迅速進(jìn)入狀態(tài) (考前無讀題時(shí)間);成功率(凡事可能只有一次機(jī)會(huì))?荚嚱Y(jié)果采用電腦計(jì)分,如果沒通過就被淘汰了。
(2)英文測試。這個(gè)測試主要用于考核母語不是英語的人的英文能力?荚嚂r(shí)間為2個(gè)小時(shí)。45分鐘的100道聽力題,75分鐘的閱讀題,以及用1個(gè)小時(shí)回答3道題,都是要用英文描述以往某個(gè)經(jīng)歷或者個(gè)人思想的變化。
(3)專業(yè)技能測試。專業(yè)技能測試并不是申請任何部門的申請者都需經(jīng)過該項(xiàng)測試,它主要是考核申請公司一些有專業(yè)限制的部門的同學(xué)。這些部門如研究開發(fā)部、信息技術(shù)部和財(cái)務(wù)部等。寶潔公司的研發(fā)部門招聘的程序之一是要求應(yīng)聘者就某些專題進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告,并請公司資深科研人員加以評(píng)審,用以考察其專業(yè)功底。對(duì)于申請公司其他部門的同學(xué),則無須進(jìn)行該項(xiàng)測試,如市場部、人力資源部等。
4、面試。
寶潔的面試分兩輪。第一輪為初試,一位面試經(jīng)理對(duì)一個(gè)求職者面試,一般都用中文進(jìn)行。面試人通常是有一定經(jīng)驗(yàn)并受過專門面試技能培訓(xùn)的公司部門高級(jí)經(jīng)理。一般這個(gè)經(jīng)理是被面試者所報(bào)部門的經(jīng)理,面試時(shí)間大概在 30-45分鐘。
通過第一輪面試的學(xué)生,寶潔公司將出資請應(yīng)聘學(xué)生來廣州寶潔中國公司總部參加第二輪面試,也是最后一輪面試。為了表示寶潔對(duì)應(yīng)聘學(xué)生的誠意,除免費(fèi)往返機(jī)票外,面試全過程在廣州最好的酒店或?qū)殱嵵袊偛窟M(jìn)行。第二輪面試大約需要60分鐘,面試官至少是3人,為確保招聘到的人才真正是用人單位(部門)所需要和經(jīng)過親自審核的,復(fù)試都是由各部門高層經(jīng)理來親自面試。如果面試官是外方經(jīng)理,寶潔還會(huì)提供翻譯。
(1)寶潔的面試過程主要可以分為以下4大部分:
第一,相互介紹并創(chuàng)造輕松交流氣氛,為面試的實(shí)質(zhì)階段進(jìn)行鋪墊。
第二,交流信息。這是面試中的核心部分。一般面試人會(huì)按照既定8個(gè)問題提問,要求每一位應(yīng)試者能夠?qū)λ麄兯岢龅膯栴}作出一個(gè)實(shí)例的分析,而實(shí)例必須是在過去親自經(jīng)歷過的。這8個(gè)題由寶潔公司的高級(jí)人力資源專家設(shè)計(jì),無論您如實(shí)或編造回答,都能反映您某一方面的能力。寶潔希望得到每個(gè)問題回答的細(xì)節(jié),高度的細(xì)節(jié)要求讓個(gè)別應(yīng)聘者感到不能適應(yīng),沒有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者很難很好地回答這些問題。
第三,討論的問題逐步減少或合適的時(shí)間一到,面試就引向結(jié)尾。這時(shí)面試官會(huì)給應(yīng)聘者一定時(shí)間,由應(yīng)聘者向主考人員提幾個(gè)自己關(guān)心的`問題。
第四,面試評(píng)價(jià)。面試結(jié)束后,面試人立即整理記錄,根據(jù)求職者回答問題的情況及
總體印象作評(píng)定。
(2)寶潔的面試評(píng)價(jià)體系。寶潔公司在中國高校招聘采用的面試評(píng)價(jià)測試方法主要是經(jīng)歷背景面談法,即根據(jù)一些既定考察方面和問題來收集應(yīng)聘者所提供的事例,從而來考核該應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和能力。
5.錄取。
公司發(fā)出錄用通知書給本人及學(xué)校 。通常,寶潔公司在校園的招聘時(shí)間大約持續(xù)
兩周左右,而從應(yīng)聘者參加校園招聘會(huì)到最后被通知錄用大約有1個(gè)月左右。
二、發(fā)展通道
1、定位
寶潔公司的市場部就從來不招空降兵,原因何在,就是寶潔每年不惜重金打造的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目有力地支持了企業(yè)人才的補(bǔ)給,同時(shí)也保證了企業(yè)文化的良好傳承。
寶潔公司的管理培訓(xùn)生的定位企業(yè)鍛造自己的中層以上的管理人員的有效途徑,有幸成為大公司管理培訓(xùn)生的應(yīng)屆畢業(yè)生們在經(jīng)過2-3年的業(yè)務(wù)鍛煉后迅速成長為職業(yè)經(jīng)理人。而他們的經(jīng)理人素質(zhì)的迅速養(yǎng)成也是在汗水和努力下煉成的。
2、培訓(xùn)
培訓(xùn)第一階段,一般是將所有人員全部封閉起來,進(jìn)行一個(gè)集中的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)除了一些公司常規(guī)的培訓(xùn),企業(yè)的介紹、企業(yè)文化以及一些崗位技能的培訓(xùn)之外。其中涉及的內(nèi)容除了企業(yè)文化之外,還有人員素質(zhì)的培訓(xùn),包括團(tuán)隊(duì)合作力,創(chuàng)造力等等。雖然能進(jìn)入到這個(gè)項(xiàng)目的都是名校的優(yōu)勝者,但也有少數(shù)人最后被淘汰。用一個(gè)過來人的話形容就是:“看著他離開,心中不免難受,3個(gè)月以來的朝夕相處,戰(zhàn)友一樣的感情,而此時(shí)此刻,就像在戰(zhàn)場上,眼睜睜地看著戰(zhàn)友掉隊(duì)了,而我們卻沒法拉他一把。”同時(shí)寶潔公司內(nèi)部就規(guī)定必須說英文。
3、鍛煉
在封閉式的培訓(xùn)之后,公司會(huì)根據(jù)各個(gè)候選者的特點(diǎn)及個(gè)人興趣,將他們分到不同的部門鍛煉。這樣的鍛煉的勞動(dòng)強(qiáng)度是相當(dāng)大的。 經(jīng)過這樣的洗禮后,這些管理培訓(xùn)生一般會(huì)升為市場經(jīng)理,品牌經(jīng)理的有力競爭者,薪情當(dāng)然也是一路看漲。
三、薪酬福利
1、住房福利
1)住宿安排:考慮到新員工在適應(yīng)嶄新的工作和環(huán)境的同時(shí)未必能馬上找到合適的住所。因此, 在寶潔上崗培訓(xùn)結(jié)束之后,公司會(huì)為新員工安排酒店住宿,限期為一個(gè)月,員工可選擇入住并且不需要支付房租。
2)住房公積金:根據(jù)當(dāng)?shù)卣U下毠ぷ》炕拘枰囊,公司為每位員工繳存了相同于或多于其本人所需繳存數(shù)額的住房公積金,為員工將來購房、建房、修房積累下一定的資金。
2、醫(yī)療福利
公司為員工提供醫(yī)療福利,員工只須支付小部分的門診費(fèi)用和極少部分的住院費(fèi)用。
3、福利保險(xiǎn)
1)人壽保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn)
員工自正式加入公司起享受人壽保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn)兩項(xiàng)人身保險(xiǎn)。保險(xiǎn)費(fèi)全部由公司負(fù)擔(dān)。此保險(xiǎn)是在員工發(fā)生人身意外或傷殘的情況下,向員工的親人或員工本人提供經(jīng)濟(jì)上的資助以渡過難關(guān),恢復(fù)經(jīng)濟(jì)來源。 兩項(xiàng)險(xiǎn)種最高賠償金額為72倍的員工基本月薪。
2)寶潔全球差旅意外保險(xiǎn)
公司為所有因公務(wù)出差的員工提供此項(xiàng)保險(xiǎn)。在發(fā)生人身意外死亡情況下,公司將賠償員工的直系親屬三倍的年薪。
3)社會(huì)保險(xiǎn)(國家統(tǒng)籌安排的社會(huì)福利項(xiàng)目)
4)養(yǎng)老保險(xiǎn):根據(jù)國家和當(dāng)?shù)卣囊?guī)定,養(yǎng)老保險(xiǎn)金由公司和員工共同分擔(dān),公司承擔(dān)大部分。這是為員工退休以后提供經(jīng)濟(jì)來源。
5)公司會(huì)按當(dāng)?shù)卣囊?guī)定為員工購買工傷、生育、失業(yè)等社會(huì)保險(xiǎn)項(xiàng)目。
4、獎(jiǎng)勵(lì)福利
1)寶潔周年服務(wù)紀(jì)念計(jì)劃
此計(jì)劃是對(duì)員工在寶潔公司(即:中國的各合資公司及獨(dú)資公司)任職周年的承認(rèn)和慶賀公司藉此計(jì)劃表達(dá)對(duì)員工忠誠的服務(wù)態(tài)度及貢獻(xiàn)萬分感謝。
2) 股票選擇計(jì)劃
為了讓員工有更全面分享公司成功的機(jī)會(huì),在公司工作的正式員工,可獲準(zhǔn)選擇在參加該項(xiàng)計(jì)劃的第六年到第十年間得到價(jià)值為一定數(shù)量的寶潔普通股的增值部分。注:在正式加入公司后,你將得到更詳細(xì)的政策情況。
5、針對(duì)暑期實(shí)習(xí)生
享有相當(dāng)于70%全職員工的工資;享有與全職員工等同的團(tuán)體人壽保險(xiǎn)和意外傷害保險(xiǎn),以及無免賠額的商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn);若實(shí)習(xí)期間工作所在地與其家庭或?qū)W校所在地非同一城市,將享有公司統(tǒng)一提供的來回機(jī)票往返和全程酒店住宿。同時(shí),在實(shí)習(xí)生于次年7月轉(zhuǎn)為全職員工正式加入公司時(shí),還將 享有3周至1個(gè)月的酒店住宿;享有一定數(shù)額的實(shí)習(xí)初期啟動(dòng)貸款;除國家法定工作日外,如在實(shí)習(xí)期間身體不適,還可享有1天的帶薪病假期。
6、針對(duì)所有參加寶潔面試的同學(xué):
對(duì)于所有參加寶潔公司面試的同學(xué),包括第一輪面試和第二輪面試,都將享有公司統(tǒng)一購買的商業(yè)保險(xiǎn)。具體而言:如果同學(xué)的面試所在地與其家庭或?qū)W校所在地為同一城市,即本地面試,包括第一輪面試和第二輪面試,寶潔公司將承擔(dān)在面試約定時(shí)間前后2小時(shí)發(fā)生的保險(xiǎn)責(zé)任;
如果同學(xué)的面試所在地與其家庭或?qū)W校所在地非同一城市,即異地面試,若為異地第一輪面試,寶潔公司將承擔(dān)在面試約定時(shí)間前后12小時(shí)發(fā)生的保險(xiǎn)責(zé)任;若為異地第二輪面試,寶潔公司將承擔(dān)在面試約定時(shí)間前后24小時(shí)發(fā)生的保險(xiǎn)責(zé)任。該前后24小時(shí)的具體時(shí)間為:自面試同學(xué)從出發(fā)地登上去參加寶潔公司面試的公共交通工具開始,直至該次面試結(jié)束回到出發(fā)地離開公共交通工具為止。
培訓(xùn)方案 篇4
一、培訓(xùn)時(shí)間:
20xx年9月8日
二、培訓(xùn)地點(diǎn):
學(xué)校會(huì)議室
三、培訓(xùn)人員:
各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員
四、培訓(xùn)內(nèi)容與形式:
內(nèi)容:
少先隊(duì)輔導(dǎo)員必備的素養(yǎng)和工作技能,少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目拓展等。
形式:
理論學(xué)習(xí)與專題研討、現(xiàn)場參觀與工作任務(wù)研究等相結(jié)合。
培訓(xùn)方案 篇5
第六次人口普查作為一項(xiàng)重大的國情國力調(diào)查,是我國和平時(shí)期最大的社會(huì)動(dòng)員,在這項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程里,普查指導(dǎo)員和普查員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作是其中重要的一環(huán),是保證普查工作質(zhì)量的基礎(chǔ)工作。根據(jù)區(qū)人口普查工作總體安排,9月15日前,我街將采取集中的方式完成對(duì)人口普查人員的培訓(xùn)。為保證全街培訓(xùn)工作正常有序推進(jìn),并取得良好的培訓(xùn)效果。根據(jù)《第六次全國人口普查方案》及有關(guān)細(xì)則,結(jié)合我街實(shí)際,特制訂本方案。
一、培訓(xùn)目的
培訓(xùn)工作是普查準(zhǔn)備階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過培訓(xùn),使全體普查人員明確普查目的、意義,掌握普查對(duì)象、范圍、指標(biāo)含義、資料來源及普查的.具體操作要求等,切實(shí)提高廣大普查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證普查方案統(tǒng)一、規(guī)范地貫徹實(shí)施,保證客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)地填報(bào)普查表。
二、培訓(xùn)對(duì)象
四唯街機(jī)關(guān)科室包點(diǎn)人普業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人(13人)及社區(qū)普查指導(dǎo)員、普查員(176人),共計(jì)189人。(注:社區(qū)普查指導(dǎo)員除負(fù)責(zé)一個(gè)普查小區(qū)普查工作外,還必須負(fù)責(zé)本社區(qū)4—5個(gè)普查小區(qū)普查員指導(dǎo)工作。)
四唯轄區(qū)將劃分成為7個(gè)普查區(qū)(7名人普首席指導(dǎo)員協(xié)助街分包科室負(fù)責(zé)人完成對(duì)應(yīng)普查區(qū)域的人普工作),176個(gè)普查小區(qū)(176名普查員,其中35名骨干普查員同時(shí)兼任指導(dǎo)員工作)。
三、培訓(xùn)組織
全街的培訓(xùn)工作在街人口普查 領(lǐng)導(dǎo) 小組辦公室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,組織實(shí)施。街人普辦負(fù)責(zé)培訓(xùn)各街轄普查區(qū)的普查指導(dǎo)員和普查員,并負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和督促各街轄普查區(qū)的業(yè)務(wù)答疑工作;各街轄普查區(qū)普查指導(dǎo)員負(fù)責(zé)本普查區(qū)中普查小區(qū)普查員的普查業(yè)務(wù)咨詢工作。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
普查指導(dǎo)員和普查員的培訓(xùn)主要以《第六次全國人口普查普查員手冊》為基本內(nèi)容,掌握繪制和使用《普查小區(qū)圖》、編制《戶主姓名底冊》、填寫普查表(四種)、搞好復(fù)查和快速匯總等工作的方法。要強(qiáng)調(diào)工作職責(zé)、工作紀(jì)律、調(diào)查技巧、填報(bào)方法和注意事項(xiàng),并加強(qiáng)對(duì)普查員保密教育的培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)會(huì)議議程
(一) 9月13日上午8:30 四唯路小學(xué) 階梯教室大會(huì)
1、 領(lǐng)導(dǎo) 講話 ;(高小。
2、講解第六次人口普查方案及工作流程;(宋國祥)
3、講解區(qū)域劃分、地址編碼和繪圖細(xì)則。(焦菲)
(二) 9月13日下午2:30 四唯路小學(xué) 階梯教室大會(huì)
1、講解摸底細(xì)則及相關(guān)內(nèi)容、摸底測試、講解摸底測試題;(焦菲)
2、講解長表抽樣;登記、復(fù)錄工作細(xì)則。(宋國祥)
(三) 9月14日上午8:30四唯路小學(xué) 階梯教室大會(huì)
1、講解長短表填寫說明、講解港澳臺(tái)、外籍人員和死亡人口調(diào)查表填表說明;(焦菲)
2、長&短表測試、講解長&短表測試題。(焦菲)
(四) 9月14號(hào)下午2:30四唯路小學(xué) 階梯教室大會(huì)
1、快速匯總工作細(xì)則;(焦菲)
2、編碼工作細(xì)則、資料包裝、運(yùn)送和管理細(xì)則、調(diào)查技巧。(宋國祥)
六、培訓(xùn)要求
培訓(xùn)方式以教員面授為主,輔之以課件等多媒體手段,教員要認(rèn)真?zhèn)湔n,授課時(shí)要有實(shí)際的案例,要通俗易懂,在培訓(xùn)講課前要先進(jìn)行試講。培訓(xùn)保證全部參訓(xùn)人員都能比較熟練地掌握普查內(nèi)容和方法,對(duì)試填中的疑難問題,要認(rèn)真討論,并進(jìn)行講評(píng)和 總結(jié) 。如遇疑難問題,要及時(shí)向上級(jí)請示匯報(bào),由上級(jí)人普辦負(fù)責(zé)解釋,防止出現(xiàn)大范圍系統(tǒng)性差錯(cuò)。
普查指導(dǎo)員和普查員經(jīng)培訓(xùn)并測試合格后,由縣級(jí)人普辦統(tǒng)一頒發(fā)全國統(tǒng)一的證件。普查證件須張貼本人照片(一寸),并加蓋當(dāng)?shù)厝似辙k印章,進(jìn)行編號(hào)。普查員入戶登記以及普查指導(dǎo)員指導(dǎo)、檢查工作時(shí),必須佩帶證件。
七、培訓(xùn)物資
市人普辦負(fù)責(zé)《第六次人口普查普查員手冊》、《第六次人口普查工作手冊》、《第六次人口普查宣傳手冊》、《致被調(diào)查戶一封信》、各種樣表、普查指導(dǎo)員和普查員證,并統(tǒng)一制作下發(fā)培訓(xùn)課件,以保證全市人口普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)口徑的一致性。街道人普辦負(fù)責(zé)本地培訓(xùn)所需要的物資(包、筆、本等調(diào)查員所需用品)及測試題目。
八、其他事項(xiàng)
。ㄒ唬 培訓(xùn)費(fèi)用
1. 講義費(fèi)(指筆記本200個(gè)、水性筆200支和資料袋200個(gè)):5元/人 200=1,000元
2. 午餐費(fèi):10元/餐 2 190=3,800元
3. 礦泉水:1元/瓶 200 2(上/下午) 2天=800元
4. 培訓(xùn)橫幅:100元
全程培訓(xùn)需要開支費(fèi)用人民幣5,700元
。ǘ﹨⒓优嘤(xùn)人口普查員名單
由各社區(qū)人普首席指導(dǎo)員于XX年9月3日前將各普查小區(qū)參加培訓(xùn)的人口普查員名單(姓名、聯(lián)系方式),以excel格式上報(bào)街人普辦。
本方案由四唯街人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
聯(lián)系人:焦*
聯(lián)系電話:5 526 (辦) 130 1877
地址:x路78號(hào) 街辦事處 210室 經(jīng)協(xié)科
培訓(xùn)方案 篇6
為進(jìn)一步做好新生的網(wǎng)商培訓(xùn)工作,吸引廣大群眾了解、加入電子商務(wù)產(chǎn)業(yè),加快提升現(xiàn)有網(wǎng)商生產(chǎn)經(jīng)營水平,應(yīng)對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速變化,普及電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)知識(shí),在全縣范圍內(nèi)營造支持電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的良好氛圍,特制定睢寧縣20xx年電子商務(wù)萬人培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的
在現(xiàn)有電子商務(wù)培訓(xùn)基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)大培訓(xùn)范圍、不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、不斷嘗試培訓(xùn)模式,建立全面的、持續(xù)的電子商務(wù)培訓(xùn)體系。
二、培訓(xùn)范圍
1、各鎮(zhèn)、各園區(qū)有意學(xué)習(xí)電子商務(wù)的農(nóng)村群眾;
2、各商貿(mào)流通類專業(yè)市場服務(wù)業(yè)從業(yè)人員;
3、各工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理人員;
4、各電子商務(wù)及相關(guān)企業(yè)管理及從業(yè)人員;
5、各相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門工作人員;
6、有志于在睢從事電子商務(wù)的其他人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、課目一:對(duì)個(gè)體性質(zhì)的電子商務(wù)新從業(yè)人員,重點(diǎn)培訓(xùn)了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉淘寶等C2C主流平臺(tái)開店流程,熟練掌握物流、采購、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù)。
2、課目二:對(duì)新從事電子商務(wù)業(yè)務(wù)的企業(yè),重點(diǎn)培訓(xùn)了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉阿里巴巴B2B平臺(tái)開店流程,熟練掌握物流、采購、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù)。
3、課目三:對(duì)現(xiàn)有電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)及網(wǎng)商,重點(diǎn)培訓(xùn)店鋪經(jīng)營專業(yè)技巧、平臺(tái)政策變化及應(yīng)對(duì)、熟悉新型電子商務(wù)模式及應(yīng)用;
4、課目四:對(duì)縣各相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門工作人員,重點(diǎn)培訓(xùn)了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀、熟悉各級(jí)電子商務(wù)發(fā)展政策,提高服務(wù)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。
四、培訓(xùn)模式
1、農(nóng)民新生的網(wǎng)商電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:初級(jí)培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:各鎮(zhèn)、各園區(qū)有電子商務(wù)學(xué)習(xí)意愿的農(nóng)村群體
培訓(xùn)內(nèi)容:課目一
培訓(xùn)地點(diǎn):各鎮(zhèn)、各園區(qū)
培訓(xùn)人數(shù):7500人
責(zé)任單位:縣職教中心
配合單位:縣商務(wù)局,各鎮(zhèn)、各園區(qū)
資金來源:縣電子商務(wù)專項(xiàng)資金
培訓(xùn)模式:縣政府在年初下達(dá)對(duì)各鎮(zhèn)、各園區(qū)農(nóng)民新生的網(wǎng)商培訓(xùn)任務(wù),并計(jì)入縣對(duì)鎮(zhèn)、園區(qū)年度綜合考核指標(biāo)體系。各鎮(zhèn)、各園區(qū)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,制定各自新生的網(wǎng)商培訓(xùn)方案,宣傳、組織有意從事電子商務(wù)的群眾參加培訓(xùn),并做好培訓(xùn)場地準(zhǔn)備工作;縣職教中心牽頭整合全縣培訓(xùn)資源,編制培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃并落實(shí)到位;縣商務(wù)局負(fù)責(zé)聯(lián)系淘寶大學(xué)或徐州本地高校統(tǒng)一編寫電子商務(wù)初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)教材,切實(shí)符合我縣網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者需求,并將“移動(dòng)商務(wù)”及“微營銷”等新生營銷方式加入課程中;縣職教中心成立講師團(tuán),配備教學(xué)設(shè)備,開設(shè)移動(dòng)課堂,深入各鎮(zhèn)、各園區(qū)進(jìn)行巡回培訓(xùn);同時(shí),要制定后續(xù)跟進(jìn)的考核辦法,確保培訓(xùn)推廣取得實(shí)效。通過培訓(xùn),在全縣農(nóng)村形成良好的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。
2、電子商務(wù)進(jìn)階提升培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:中級(jí)培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:已經(jīng)掌握電子商務(wù)基本技能、需要繼續(xù)提升的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者
培訓(xùn)內(nèi)容:課目三
培訓(xùn)地點(diǎn):縣職教中心
培訓(xùn)人數(shù):按實(shí)際報(bào)名人員為準(zhǔn),每50人一期,計(jì)劃全年培訓(xùn)500人以上
責(zé)任單位:縣職教中心
配合單位:縣電子商務(wù)協(xié)會(huì),各鎮(zhèn)、各園區(qū)
資金來源:縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金
培訓(xùn)模式:由縣職教中心牽頭,電子商務(wù)協(xié)會(huì)配合,開設(shè)電子商務(wù)進(jìn)階提升培訓(xùn)班,重點(diǎn)培訓(xùn)店鋪經(jīng)營專業(yè)技巧、平臺(tái)政策變化的應(yīng)對(duì),熟悉“移動(dòng)商務(wù)”及“微營銷”等新型電子商務(wù)模式及應(yīng)用。
3、商貿(mào)流通類專業(yè)市場專題培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:專題培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:各商貿(mào)流通類專業(yè)市場服務(wù)業(yè)從業(yè)人員
培訓(xùn)內(nèi)容:課目一
培訓(xùn)地點(diǎn):縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)
培訓(xùn)人數(shù):按實(shí)際參訓(xùn)人員為準(zhǔn),每50人一期
責(zé)任單位:縣商務(wù)局
配合單位:睢城鎮(zhèn)等相關(guān)鎮(zhèn)、園區(qū),縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)。
資金來源:縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金
培訓(xùn)模式:由縣商務(wù)局牽頭,睢城鎮(zhèn)、沙集鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、八里金屬機(jī)電產(chǎn)業(yè)園等有商貿(mào)流通類專業(yè)市場的鎮(zhèn)、園區(qū),配合組織轄區(qū)內(nèi)專業(yè)市場實(shí)體店鋪的經(jīng)營業(yè)主、銷售人員參加培訓(xùn);由縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。
4、規(guī)模以上企業(yè)專題培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:專題培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:各工業(yè)企業(yè)的經(jīng)營管理人員、電子商務(wù)業(yè)務(wù)人員
培訓(xùn)內(nèi)容:課目二
培訓(xùn)地點(diǎn):縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)
培訓(xùn)人數(shù):按實(shí)際參訓(xùn)人員為準(zhǔn),每50人一期
責(zé)任單位:縣發(fā)改委
配合單位:各鎮(zhèn)、各園區(qū),縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)
資金來源:縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金
培訓(xùn)模式:由縣發(fā)改委牽頭,各鎮(zhèn)、各園區(qū)配合,組織轄區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè)的'經(jīng)營管理人員、電子商務(wù)業(yè)務(wù)人員參加培訓(xùn);由縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。教學(xué)電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀、阿里巴巴等常用B2B平臺(tái)及產(chǎn)業(yè)帶開店流程,熟練掌握物流、采購、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)用技術(shù)。
5、公共媒體電子商務(wù)社會(huì)化培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:初級(jí)培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:全縣人民群眾
培訓(xùn)內(nèi)容:課目一、課目二
培訓(xùn)地點(diǎn):電視節(jié)目、中國睢寧門戶網(wǎng)站
培訓(xùn)人數(shù):全縣百萬群眾
責(zé)任單位:縣廣電臺(tái)、公共信息服務(wù)中心
配合單位:縣商務(wù)局、電子商務(wù)協(xié)會(huì)
資金來源:縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金
培訓(xùn)模式:由縣廣電臺(tái)牽頭做好培訓(xùn)視頻資料制作工作,每天安排至少兩個(gè)時(shí)段(其中一個(gè)在黃金時(shí)段播放)、每時(shí)段一小時(shí)的培訓(xùn)視頻播放,每三天循環(huán)播放一集節(jié)目;由縣公共信息服務(wù)中心在“中國睢寧”門戶網(wǎng)站提供電子商務(wù)培訓(xùn)專題頁面,在線播放電子商務(wù)培訓(xùn)視頻資料。通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)在全縣范圍內(nèi)大面積普及電子商務(wù)知識(shí),營造良好產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ);由縣商務(wù)局、電子商務(wù)協(xié)會(huì)配合提供相關(guān)資料。
6、電子商務(wù)應(yīng)用企業(yè)高端培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:專題培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:現(xiàn)有電子商務(wù)及相關(guān)企業(yè)從業(yè)人員
培訓(xùn)內(nèi)容:課目三
培訓(xùn)地點(diǎn):縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)
培訓(xùn)人數(shù):據(jù)報(bào)名人員確定
責(zé)任單位:縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)
配合單位:各鎮(zhèn)、各園區(qū)及各電子商務(wù)協(xié)會(huì)
資金來源:參訓(xùn)企業(yè)自籌培訓(xùn)費(fèi)占50%,縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金占50%。
培訓(xùn)模式:縣、鎮(zhèn)兩級(jí)電子商務(wù)協(xié)會(huì)加強(qiáng)與電子商務(wù)應(yīng)用企業(yè)的溝通,根據(jù)宏觀環(huán)境變化及電商企業(yè)實(shí)際需求,組織品牌管理、店鋪美化、庫存優(yōu)化、物流管理等方面的高端培訓(xùn);邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<襾眍¢_設(shè)講座。
7、利用上級(jí)政策資金開展電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:初級(jí)培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:各鎮(zhèn)、各園區(qū)有電子商務(wù)學(xué)習(xí)意愿的農(nóng)村群體
培訓(xùn)內(nèi)容:課目一
培訓(xùn)地點(diǎn):各鎮(zhèn)、各園區(qū)
培訓(xùn)人數(shù):1000人/年(其中:農(nóng)委負(fù)責(zé)利用農(nóng)民信息化培訓(xùn)資金培訓(xùn)300人、人保局負(fù)責(zé)利用農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)資金培訓(xùn)300人、扶貧辦負(fù)責(zé)利用低收入農(nóng)戶培訓(xùn)資金培訓(xùn)200人、婦聯(lián)負(fù)責(zé)利用婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資金培訓(xùn)200人)
責(zé)任單位:縣農(nóng)委、人保局、扶貧辦、婦聯(lián)
配合單位:各鎮(zhèn)、各園區(qū)
資金來源:縣農(nóng)委、人保局、扶貧辦、婦聯(lián)管理的專業(yè)培訓(xùn)資金
培訓(xùn)模式:縣農(nóng)委、人保局、扶貧辦、婦聯(lián)等有關(guān)單位,要制定本單位網(wǎng)商培訓(xùn)計(jì)劃,完成縣政府下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),研究上級(jí)政策文件,根據(jù)培訓(xùn)方案,赴各鎮(zhèn)、園區(qū)開設(shè)農(nóng)村新生的網(wǎng)商電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班,教學(xué)電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)店開設(shè)等知識(shí)。
8、公職人員電子商務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:專題培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:縣各單位,各鎮(zhèn)、各園區(qū)主要、分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)業(yè)務(wù)工作人員
培訓(xùn)內(nèi)容:課目四
培訓(xùn)地點(diǎn):縣政府二樓報(bào)告廳
培訓(xùn)人數(shù):約300人
責(zé)任單位:縣商務(wù)局
配合單位:縣各單位,各鎮(zhèn)、各園區(qū)
資金來源:縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金
培訓(xùn)模式:邀請專家、教授來睢開設(shè)講座,講授全國電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境及政策變化,睢寧電子商務(wù)發(fā)展階段特點(diǎn)、存在問題及下一步發(fā)展方向,政府部門在電子商務(wù)發(fā)展過程中應(yīng)發(fā)揮的職能及作用。
五、保障措施
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保培訓(xùn)質(zhì)量,成立睢寧縣電子商務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確相關(guān)部門職責(zé),定期召開培訓(xùn)工作推進(jìn)會(huì),專題協(xié)調(diào)組織培訓(xùn)、宣傳等電子商務(wù)各項(xiàng)工作。
2、強(qiáng)化宣傳推廣?h廣電臺(tái)、新聞中心、中國睢寧門戶網(wǎng)站等媒體要加大對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及優(yōu)秀網(wǎng)商的宣傳力度,制作、播放電子商務(wù)專題宣傳片,對(duì)優(yōu)秀網(wǎng)商的創(chuàng)業(yè)成果進(jìn)行集中宣傳推廣,吸引更多群眾加入到電子商務(wù)中來。要充分利用公共媒體進(jìn)行電子商務(wù)社會(huì)化培訓(xùn),大面積普及電子商務(wù)知識(shí)。
3、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障?h財(cái)政設(shè)立睢寧縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金,為培訓(xùn)工作提供經(jīng)費(fèi)保障。
4、強(qiáng)化督查考核。進(jìn)一步加大對(duì)各相關(guān)單位培訓(xùn)工作的督查考核力度,將電子商務(wù)培訓(xùn)工作列入縣政府對(duì)鎮(zhèn)、園區(qū)年度綜合考核及縣直各單位績效考核。對(duì)工作落實(shí)較好的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)落實(shí)不力的單位進(jìn)行督查通報(bào)。
培訓(xùn)方案 篇7
微型課題的研究方案主要分為三大部分:
一、微型課題研究方案的制訂
二、微型課題研究的開題設(shè)計(jì)
三、微型課題研究成果的提煉與撰寫
具體細(xì)分為以下幾個(gè)小點(diǎn):
1、問題描述:主要闡明課題產(chǎn)生的過程,即我遇到了什么問題,出于一種什么考慮來研究這個(gè)課題。它主要交待課題提出的背景,說明選題原因和理由,交待研究目的和思路。同時(shí),它需要從目標(biāo)要求、現(xiàn)狀分析、研究目的這三個(gè)方面來回答問題,揭示出目標(biāo)要求(大背景)與現(xiàn)實(shí)狀況(小背景)之間的矛盾和問題,說明正是為了解決這個(gè)問題,才開展這方面研究的。同時(shí),在闡述問題時(shí)一定要觀點(diǎn)簡潔明了、點(diǎn)到為止。
2、課題界定:即對(duì)課題關(guān)鍵詞、核心語進(jìn)行詮釋,提示課題研究方向和角度。關(guān)鍵詞要從兩個(gè)方面定義,一是從內(nèi)涵上定義,二是從外延上定義。同時(shí),還要對(duì)課題進(jìn)行任務(wù)分解,分解出來的任務(wù)就是研究的內(nèi)容。
3、研究概況:即在開展研究前,了解一下省內(nèi)外與本課題研究有關(guān)的情況及主要成果。了解研究概況有利于研究者知己知彼、少走彎路,同時(shí)還有利于整合、借鑒、吸收別人的研究成果,節(jié)省時(shí)間,提高效率。并確定研究對(duì)象與步驟,把什么人作為研究對(duì)象就寫誰,具體到班級(jí)。完成任務(wù)的時(shí)間劃分以及成果形式?偟难芯咳蝿(wù)分幾個(gè)階段,或分幾個(gè)方面完成,每階段的時(shí)間安排,成果形式。研究步驟可以列表表示,也可以文字?jǐn)⑹霰磉_(dá),只要把研究所經(jīng)歷的步驟寫清楚就行。
4、研究思路:即本課題的研究方法、實(shí)施步驟、時(shí)間安排以及研究措施等。①研究方法:把本課題能用到的諸如課例描述法、案例研究、調(diào)查研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方法列舉出來,并要闡明每種方法用于研究什么具體問題。。②實(shí)施步驟:就是把研究步驟具體化。研究過程要突出以下問題:一是研究工作一步一步怎么做的,但千萬不能報(bào)流水賬,不能把“研究步驟”復(fù)制一遍。二是如何運(yùn)用微型課題研究方法開展研究的,即怎么進(jìn)行調(diào)查研究、案例研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的,要充分體現(xiàn)是如何運(yùn)用教育研究的方法來解決教育教學(xué)實(shí)際問題,遵循教育規(guī)律進(jìn)行理性思考的這樣一個(gè)過程。如采取問卷調(diào)查法,那就要闡明問卷是怎么設(shè)計(jì)的、在什么時(shí)間向哪些人做了調(diào)查、問卷回收情況、調(diào)查統(tǒng)計(jì)與分析、調(diào)查結(jié)論及報(bào)告等,最后需要把問卷附在報(bào)告后面作為佐證材料?傊陉U述研究過程時(shí),通常是先說理,后舉例。③時(shí)間安排:即本課題研究需要多長時(shí)間,每步大概需要多長時(shí)間等。④研究措施:即在研究中準(zhǔn)備采取哪些具體有效、切實(shí)可行的措施、做法。
5、預(yù)期成果:主要闡述三方面的內(nèi)容:一是認(rèn)識(shí)成果,即在研究過程中,研究者獲得了哪些新的認(rèn)識(shí),豐富了哪些觀點(diǎn),對(duì)這個(gè)問題的感悟與思考等。二是操作技術(shù)成果,即在問題解決過程中所形成的操作技術(shù)、路徑、模式、方法等,并用高度概括的文字呈現(xiàn)出來。三是效果,這些問題的'解決促進(jìn)了學(xué)生進(jìn)步、教師提高、課堂教學(xué)效益和質(zhì)量的提升等。即該研究所期望達(dá)到的目標(biāo)和要求。研究成果報(bào)告和論文是微型課題的兩種成果表現(xiàn)形式。研究成果中涵蓋著教學(xué)日記、教學(xué)敘事、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè)作品、個(gè)案、談話記錄、教學(xué)案例、研究報(bào)告、發(fā)表或交流的文章等各種資料。當(dāng)然,教師可以結(jié)合自己的課題,選擇其中的部分形式作為成果形式。
6、問題討論與建議:①問題討論:主要是講研究的不足;仡櫻芯窟^程,覺得還有哪些欠缺的地方,也就是有待于進(jìn)一步加強(qiáng)的地方。不要多,兩三條主要問題即可。②建議:結(jié)合研究中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提醒別人開展類似研究應(yīng)該注意的問題,提供有益的啟示。
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