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方案

六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-08 16:07:23 方案 我要投稿

【推薦】六一活動(dòng)方案范文錦集9篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】六一活動(dòng)方案范文錦集9篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)由來(lái)

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái),我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本活動(dòng),我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的'不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛(ài)惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

  2.體驗(yàn)自助餐的休閑自在,使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)活動(dòng)前環(huán)境布置

  1.幼兒園環(huán)境布置:

  幼兒園大門(mén)擺放大型充氣門(mén)柱,幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車(chē)(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))

  2.班級(jí)環(huán)境布置:

  班級(jí)教室、走廊、門(mén)窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

  (二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)

  1.了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

  2.老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上。

  3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會(huì)不消化,影響身體健康。

  4.幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

  5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。

  6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開(kāi)座位。

  7.每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級(jí)座椅擺放。(班級(jí)準(zhǔn)備)后勤協(xié)助

  (三)活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備:

  各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會(huì)購(gòu)買(mǎi))

  六、活動(dòng)流程:

  1.分時(shí)段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

  2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具,統(tǒng)一擺放。

  3.分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng):

  大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

  4.組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

  (1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤(pán),按規(guī)定方向拿取食物。

  (2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

  (3)幼兒取食物過(guò)程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。

  (4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類(lèi)送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。

  5.適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。

六一活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日(如有改動(dòng)另行通知)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)。

  三、活動(dòng)主題:

  展示風(fēng)采 超越夢(mèng)想

  四、活動(dòng)組織:

  組 長(zhǎng):王和海

  副組長(zhǎng):朱明 文超 代玲玲

  執(zhí)行策劃:楊德禮 陳文武

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):

  楊德禮 陳玉:發(fā)展新隊(duì)員;(5月25日前)

  文超 書(shū)法、美術(shù)、手工等活動(dòng)小組指導(dǎo)教師:素質(zhì)教育成果展室布置(食堂二樓);

  文超 陳文武:慶“六一”書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、手工等系列評(píng)優(yōu)活動(dòng);

  梁波、古學(xué)東:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設(shè)計(jì)制作、展板制作;

  劉金容:安排評(píng)獎(jiǎng)、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等;

  林昌奎:負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě);

  羊柏林:負(fù)責(zé)安排布置會(huì)場(chǎng),音響設(shè)備;

  陳文武:負(fù)責(zé)安排座次;

  值周教師:維持紀(jì)律。班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。

  節(jié)目主持:古學(xué)東 龍相華 學(xué)生兩名

  掛標(biāo)語(yǔ):黃勝明 劉啟文 唐復(fù)禮

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、團(tuán)隊(duì)活動(dòng):

 、侔l(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

 、诒碚脙(yōu)秀學(xué)生(另文通知)

  2、系列評(píng)優(yōu)活動(dòng):慶“六一”征文、書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、手工、等系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)。(具體情況由各活動(dòng)小組老師安排執(zhí)行,另文通知)

  3、文藝匯演:

  a、節(jié)目形式:

 、俑栉桀(lèi):獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶(lèi):相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

 、壅Z(yǔ)言類(lèi):詩(shī)朗誦、三句半等。

  ④器樂(lè)類(lèi):獨(dú)奏、合奏等。

  b、節(jié)目安排:(各班1個(gè))

  為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個(gè)班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目, 5月25日前將本班的節(jié)目安排報(bào)楊德禮老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

  c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

  由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。

  d、節(jié)目要求:

  1、節(jié)目?jī)?nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的'藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  3、節(jié)目要求:節(jié)目類(lèi)型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

  4、以慶“六一”為主題,出好班級(jí)黑板報(bào);以展示藝術(shù)教育成果為內(nèi)容,辦好展板。5月20日前完成。

  六、活動(dòng)安排:(預(yù)定)

  6月1日上午:

  巡游,安全:朱明 代玲玲 唐明達(dá);

  彩旗隊(duì):龍相華; 鼓號(hào)隊(duì):楊德禮; 腰鼓隊(duì):鄧小紅; 鮮花隊(duì):陳玉。

  介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;(楊德禮)

  少先隊(duì)員獻(xiàn)詞;(楊通坤 喬金鳳)

  領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓代表講話(huà),校長(zhǎng)節(jié)日致詞;

  宣布表彰各類(lèi)先進(jìn)并頒獎(jiǎng);

  慶“六一”文藝匯演。

  七、有關(guān)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)目準(zhǔn)備:

  第一階段:公布活動(dòng)方案。

  第二階段:各年班查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開(kāi)始排練。

  第三階段(5月25日):各班上報(bào)匯演節(jié)目(報(bào)大隊(duì)部),如名稱(chēng)、形式、人數(shù)、時(shí)間等以便安排節(jié)目表次序和撰寫(xiě)臺(tái)詞。

  第四階段(5月28日):初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。

  第五階段(6月1日):校內(nèi)演出、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。

  2、其他準(zhǔn)備:按有關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人下發(fā)的通知或安排執(zhí)行。

  八、有關(guān)要求:

  1、各班在接到活動(dòng)方案后,要在班主任的安排下,根據(jù)本班的實(shí)際,按要求將節(jié)目安排到人,并確定責(zé)任老師、協(xié)助老師。

  2、在匯演節(jié)目確定后,有關(guān)老師特別是責(zé)任老師要抓緊時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行排練,切實(shí)提高演出的水平。

  3、本班的其他老師應(yīng)積極協(xié)助責(zé)任老師搞好這次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的排練,保證學(xué)生排練時(shí)到位。

  4、在本次慶“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,對(duì)工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠,或影響此次慶“六一”活動(dòng)的,將給予通報(bào)批評(píng)。

  5、此次慶“六一”活動(dòng)安排如有未盡事宜,按學(xué)校指示或安排執(zhí)行。

  6、評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)屆時(shí)通知。

六一活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):韋正學(xué)

  副組長(zhǎng):馬興書(shū) 成 員:馬婭 劉明舟 王春 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷

  活動(dòng)目的`:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動(dòng)。 二、時(shí)間安排:20xx年6月1日,8:00

  三、活動(dòng)主題:“我健康、我快樂(lè)”

  四、組織方法:

  1‘以班級(jí)為單位參賽,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行,各班在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序。

  五、活動(dòng)節(jié)目要求:

  節(jié)目選材:緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。 節(jié)目形式:各班參賽節(jié)目3個(gè),參演1-2個(gè)

  1、第九套廣播體操比賽。(要求全班參加)

  2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,一首自選歌曲。(要求全班參加)

  3、集體經(jīng)典誦讀(要求20人以上,從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選取)。

  4、學(xué)生個(gè)體才藝表演,如小合唱,獨(dú)唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話(huà)劇、情景劇、相聲、詩(shī)歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

  注:(1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目)

  3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,1-6年級(jí)要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。

  4、各班級(jí)于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目?jī)?nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部處,并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。

  5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。 6、節(jié)目主持:三年級(jí)至六年級(jí)選二人(負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕)。

  六、評(píng)分辦法:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分9.0分,滿(mǎn)分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,按得分高低排序確定名次。(平均分保留兩位小數(shù),如有相同保留三位小數(shù),以此類(lèi)推。)

  七、人員安排

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:韋正學(xué) 馬興書(shū)

  2、工作具體負(fù)責(zé)人:戴裙

  3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:陸安有 馬興書(shū) 馬婭 戴裙 保安才

  4、攝像:陸安有

  5、后勤保障:馬婭

  6、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

  7、評(píng)委: 劉明舟 王春 戴裙 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳

  8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì){負(fù)責(zé)人:萬(wàn)光榮 保安才}

  9、 頒獎(jiǎng) :韋正學(xué) 馬興書(shū) 馬婭 朱相云

  10、各班副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的入場(chǎng)、出場(chǎng)和班上的紀(jì)律。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  1、設(shè)低、中、高三個(gè)段(低段一二年級(jí)、中段三四年級(jí)、高段五六年級(jí)),每個(gè)段獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

  2、參演節(jié)目(每班1-2個(gè)節(jié)目)參加者均有獎(jiǎng)勵(lì)。

  九、活動(dòng)步驟:

  1、六月一日八點(diǎn)整對(duì)入場(chǎng),清點(diǎn)各班人數(shù)。

  2、升旗儀式。

  3、校長(zhǎng)講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  4、節(jié)目表演。

  5、頒獎(jiǎng)。

  6、教導(dǎo)主任總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

  十、注意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班副班主任)

  2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,少隊(duì)將組織檢查。

  4、紀(jì)律:遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  興仁縣第十三小學(xué)

  20xx年5月6日

六一活動(dòng)方案 篇4

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  系列活動(dòng)一 : 幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽

  時(shí)間:5月25日下午3:00 地點(diǎn)前操場(chǎng)

  繪畫(huà)的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

 。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿(bào)名,篩選推薦到園里比賽)

  系列活動(dòng)二:繪本制作比賽

 。1)目的:通過(guò)舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng)新意識(shí);(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿(mǎn)意的繪本,繪本可讓家長(zhǎng)在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級(jí)評(píng)選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢(shì),把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間:5月23日。

  系列活動(dòng)三:童話(huà)劇表演賽 5月28日上午8:30分

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  注明:此項(xiàng)目交由一名家長(zhǎng)演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長(zhǎng)定。

  系列活動(dòng)四:卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分

  注明:此項(xiàng)目由班級(jí)老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動(dòng)五:六一游園活動(dòng) 6月1日上午半天時(shí)間

 。1)目的`:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  (2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。

  注明:這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項(xiàng)活動(dòng),均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項(xiàng)目等待下次的通知。

  預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

六一活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步修建良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生合唱能力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)故意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,學(xué)校決定在六一前夕展開(kāi)“唱響六月”歌詠比賽活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的'快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激起學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)校園的豐富情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:

  第16周

  2、地點(diǎn):

  第一幢尚真樓四樓多功能廳

  三、活動(dòng)要求及情勢(shì)

  1、本次歌詠比賽以班級(jí)為單位自行組織練習(xí)。

  2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級(jí):校歌《放飛童心》;三四年級(jí):隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;五六年級(jí):國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目?jī)?nèi)容最好與古詩(shī)詞朗誦內(nèi)容有一定相干性)

  3、各中隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高最低分,取總分為班級(jí)終究得分)

 。1)節(jié)奏、音準(zhǔn)正確,音色同一,唱歌有感情,咬字吐字清楚,具有一定合唱藝術(shù)效果。

 。2)合唱、指揮動(dòng)臺(tái)表演正確、恰當(dāng),表現(xiàn)情勢(shì)有創(chuàng)意。學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。

 。3)服裝整齊,精神飽滿(mǎn),富有生氣,上下臺(tái)紀(jì)律良好,行動(dòng)整齊。

  四、評(píng)獎(jiǎng)方式

  低年段:

  1——2年級(jí)(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng):4名 ;單項(xiàng)獎(jiǎng):4名)

  中年級(jí):

  3——4年級(jí)(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng):4名;單項(xiàng)獎(jiǎng):3—4名)

  高年級(jí):

  5——6年級(jí)(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng):3—4名;單項(xiàng)獎(jiǎng):3—4名)

  另設(shè)最好指揮獎(jiǎng)6名(每個(gè)年段1名)

  五、組織分工

  總策劃:

  策 劃:

  負(fù)責(zé)人:

  評(píng) 委:組長(zhǎng): 組員:

  統(tǒng)計(jì):

  攝影:攝影社團(tuán)部份學(xué)生

  燈光音響:

  場(chǎng)地布置:

  安全保衛(wèi):各班主任、保安如干名

  六、其他事項(xiàng)

  1、各班在5月23日前將參賽曲目上報(bào)政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。

  2、比賽按抽簽順序進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確保活動(dòng)正常進(jìn)行。

  3、比賽本著公然、公正、透明的原則,當(dāng)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  4月14日

六一活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:

  1、讓隊(duì)員們知道“六一”兒童節(jié)是我們的'節(jié)日,我們要自己去慶祝,自己去編排,自己去表演,發(fā)揮隊(duì)員們的特長(zhǎng),增強(qiáng)自我鍛煉能力。

  2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào):

  我想表演、我想創(chuàng)造;學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造

  三、活動(dòng)時(shí)間:6、1上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  表彰、文明禮儀主題表演、學(xué)做水果拼盤(pán)

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、中隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。

  2、表彰:優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、小能手

  3、表演以文明禮儀為主題的節(jié)目

  4、進(jìn)行詞語(yǔ)接龍、心有靈犀、誰(shuí)是忍者等游戲

  4、分組制作水果拼盤(pán)

  5、評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)、最佳主角、最佳配角、最佳制作獎(jiǎng)等

六一活動(dòng)方案 篇7

  為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊(duì)部還制定游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。 一、活動(dòng)形式:

  1、游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借,乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。

  2、各班在布置場(chǎng)地時(shí),必須將本班組織的游戲名稱(chēng)和規(guī)則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。 二、活動(dòng)設(shè)置:(每人可玩多次) 一(1)中隊(duì):迷迷轉(zhuǎn)

  先原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。 一(2)中隊(duì):步步為營(yíng)

  準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽多人,可同時(shí)進(jìn)行。 一(3)中隊(duì):一擲千金

  活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包,站在3米線(xiàn)外向前方圈內(nèi)擲沙包?瓷嘲湓谀膫(gè)分值上,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績(jī)以最高分記錄在活動(dòng)卡上,不同的分?jǐn)?shù)將得到不同數(shù)量的獎(jiǎng)票。(注:如果兩次都落在圈外則作零分處理) 二(1)中隊(duì):掌上明珠

  要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈. 二(2)中隊(duì):趣味保齡球

  用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,以擊中多數(shù)者為勝。

  每人一定時(shí)間內(nèi)在裝滿(mǎn)沙子的臉盆里放彈珠若干,挾12個(gè)彈子放入兩米外的碗內(nèi)者,誰(shuí)挾得彈珠最多獲勝。 三(1)中隊(duì):我心飛翔

  地面劃三根線(xiàn),一根為5分,第二根為8分,第三根為10分,參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機(jī),投射,飛過(guò)哪根線(xiàn)就為幾分,以最遠(yuǎn)的一紙飛機(jī)為最后得分,不同的分?jǐn)?shù)可以領(lǐng)到不同的獎(jiǎng)票。 三(2)中隊(duì):運(yùn)用爆破音吹蠟燭

  準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的'氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  三(3)中隊(duì):盲人擊鼓

  每人擊一次,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈兩周,從起點(diǎn)出發(fā)去擊一米外的鼓,凡擊響鼓者獲勝。

  四(1)中隊(duì):小熊過(guò)橋

  游戲者手持乒乓球拍持球走上獨(dú)木橋(椅子拼成的約兩米長(zhǎng)的橋),過(guò)橋過(guò)程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到獎(jiǎng)票,如順利完成得獎(jiǎng)。四(2)中隊(duì):彈球球

  準(zhǔn)備好兩個(gè)乒乓球和小紙箱(或臉盆)。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔(不能直接扔進(jìn)小紙箱),彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi), 小紙箱內(nèi)最多獲勝。四(3)中隊(duì):海底撈珠

  在臉盆里放入水和彈珠若干,把彈珠夾起,夾起兩個(gè)的就能得到獎(jiǎng)票。 五(1)中隊(duì):做動(dòng)作猜成語(yǔ)

  兩位同學(xué)合作,一位做動(dòng)作,另一位猜。猜對(duì)最多獲勝。五(2)中隊(duì):一鼓作氣

  準(zhǔn)備三個(gè)盛滿(mǎn)水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里,兩人同時(shí)開(kāi)始,誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里為獲勝,得到獎(jiǎng)票。未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。

  五(3)中隊(duì):壘大廈

  給選手準(zhǔn)備十個(gè)易拉罐,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),堆出不同形狀的大廈,大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。

  六(1)中隊(duì):踩氣球

  兩人一組,把氣球綁在腳上,在比賽中想辦法去踩對(duì)方的氣球 ,在規(guī)定的時(shí)間里,看誰(shuí)剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。

  六(2)中隊(duì):搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)票。

  六(3)中隊(duì):搶凳子

  先擺好5張凳子,凳子擺成圓形,由6人參加,工作人員宣布開(kāi)始,并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏,參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈,知道工作人員的鼓聲停下,參加

  游戲的人員搶凳子坐下,沒(méi)有搶到者淘汰出局,領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張,搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子,以此類(lèi)推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一,獎(jiǎng)票數(shù)也是以此類(lèi)推,最后搶到凳子者得獎(jiǎng)票五張,未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。 三、配班教師。名單如下:

  一(1):楊育清 一(2):吳葉群 一(3):羅 春 二(1):鄭走群 二(2):藍(lán)恩華 二(3):黃蘇金 三(1):張 進(jìn) 三(2):徐金祥 三(3):柴園嬌 四(1):錢(qián)冬琴 四(2):何 鈺 四(3):黃 莉 五(1):雷志威 五(2):雷潤(rùn)禾 五(3):朱金梅 六(1):章志芳 六(2):雷海平 六(3):?jiǎn)?璐 四、注意事項(xiàng):

  1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng),要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng),各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。

  3、各活動(dòng)布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間,場(chǎng)地布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

  4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn),可向相應(yīng)班主任老師詢(xún)問(wèn)。

  5、學(xué)生過(guò)關(guān)后需教師簽名,游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計(jì)獲糖果個(gè)數(shù),由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果,游園活動(dòng)分兩個(gè)等級(jí),每個(gè)項(xiàng)目最多可2個(gè)糖。 6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。 五、組織機(jī)構(gòu) 本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 組長(zhǎng):吳德明 副組長(zhǎng):施良華

  成員:鐘曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動(dòng)工作小組:

  1、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)整體秩序及安全。組長(zhǎng):鐘曉明 2、項(xiàng)目設(shè)置組:負(fù)責(zé)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)劃、布置場(chǎng)地、劃分項(xiàng)目活動(dòng)區(qū)域、擺放活動(dòng)道具、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)的清理工作。(各班主任及配班教師)

  3、物品籌備組:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具的購(gòu)買(mǎi)。組長(zhǎng):賴(lài)海泉 副組長(zhǎng):林劍 4、獎(jiǎng)品發(fā)放組:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品兌換規(guī)則的設(shè)置、場(chǎng)地布置和獎(jiǎng)品的發(fā)放。(各班主任及配班教師)

  提醒:本次游園活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)展示之后,時(shí)間緊,負(fù)責(zé)多項(xiàng)目的老師多多諒解。

六一活動(dòng)方案 篇8

  一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定發(fā)以下方案:

  一、 活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。

  二、 活動(dòng)要求

  全體師生全程參與

  三、 活動(dòng)主題

  成長(zhǎng)快樂(lè)

  四、 活動(dòng)籌備

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、 活動(dòng)時(shí)間

  xx年6月1日

  六、 具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬 活動(dòng)工作安排

  王再春老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的'安裝拆收,蘭媛玉老師和劉孝容負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),賴(lài)顯艷老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,游忠梅老師和張麗老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,溫福碧老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

 。ǘ 比賽項(xiàng)目

  1. 一年級(jí)參賽節(jié)目

 。1) 詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》(2)合唱《小毛驢》(3)合唱伴舞《幸福拍手歌》(4)獨(dú)唱《小草》

  2. 二年級(jí)參賽節(jié)目

 。1) 詩(shī)歌朗誦《老師,我想你》(2)合唱《歡樂(lè)頌》(3)小品《我家的小保姆》(4)舞蹈《嘻唰唰》

  3. 三年級(jí)參賽節(jié)目

 。1) 舞蹈《小背簍》(2)舞蹈《拾稻穗的小姑娘》(3)情境表演《墻壁上的黑手印兒》(4)詩(shī)歌朗誦《我想》(5)相聲《珍惜時(shí)間》

  4. 四年級(jí)的參賽節(jié)目

 。1) 舞蹈《三月里的小雨》(2)舞蹈《搖太陽(yáng)》(3)小合唱《蘭花草》(4)詩(shī)歌朗誦《如果我會(huì)飛》

  5. 五年級(jí)參賽節(jié)目

  (1) 舞蹈《快樂(lè)崇拜》(2)舞蹈《蘭花草》(3)小品《丟什么也不能丟道德》(4)詩(shī)歌高朗誦《面朝大海》

  6. 六年級(jí)參賽節(jié)目

 。1) 舞蹈《千方百計(jì)》(2)舞蹈《瀟灑小姐》(3)手語(yǔ)《感恩的心》(4)合唱《最好的未來(lái)》

 。ㄈ 評(píng)委組

  由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。

 。ㄋ模 表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  采用10分制記分

  1. 選曲緊扣主題(3分)

  2. 隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場(chǎng)有序,展示積極向上的精神風(fēng)(3分)

  3. 演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂(lè)相符,精神飽滿(mǎn)(4分)

  4. 去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。

  希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。

  xx小學(xué)大隊(duì)部

  xx年5月19日

六一活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的'快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)校“慶!弧瘒(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

  二、活動(dòng)主題

  “陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔”。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx

  總策劃:xx

  后勤保障:xx、xx、xx

  節(jié)目總負(fù)責(zé):xx

  協(xié)調(diào):全體管理人員

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專(zhuān)用教室等。

  六、活動(dòng)形式

  文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。

  八、活動(dòng)具體內(nèi)容

  1、慶"六一"文藝展演

  為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

  快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

  成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。

  畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

  2、校園環(huán)境美化裝飾

  六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

  3、開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)

  對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。

  4、全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)

  學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

  九、注意事項(xiàng)

  1、全校師生積極參與本次活動(dòng),注意各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報(bào)節(jié)目名稱(chēng)(包括各社團(tuán)),5月20日前節(jié)目成型。

  3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

  4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

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