【實用】知識競賽活動方案范文5篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的知識競賽活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知識競賽活動方案 篇1
活動時間:第十三周
活動地點:閱覽室
對象:二、四、六年段每班選送10人
活動內(nèi)容:
二年級查字典比賽(字典自備)
四年級主題童謠創(chuàng)作比賽
六年級奧語比賽
具體時間安排:
二年段星期三下午第二節(jié)課
四年段星期四下午第二節(jié)課
六年段星期五下午第二節(jié)課
備注:一、三、五年段的老師負責各自相對應年段的出卷、監(jiān)考、評卷、打印獎狀、公示事宜
第二次主題沙龍時間改在下周三下午,請發(fā)言的.老師做好準備。
20xx年春
知識競賽活動方案 篇2
一、目的意義
廣州市小學生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進語文教學的研究,培養(yǎng)小學生的.語文學習興趣與發(fā)展學科特長發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學校與學生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級小學生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦新市片小學五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結合,兩項成績綜合計分評選的方式。
二、競賽時間、地點
時間:第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30—12:00(8:20分進場完畢)
地點:廣園小學(五樓電教室)
三、競賽內(nèi)容與要求(根據(jù)20xx年第一學期廣州市競賽要求修訂)
1、筆試時間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習作占40%(重視綜合運用與書面表達)。
2、口試時間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進行考試(評分參考標準見附表2),口試為現(xiàn)場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習作與演講沒有設定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。
四、競賽安排
參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學生,填寫好比賽報名表(見附表1)交各中心組長,各組長匯總本組報名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前發(fā)片小語資料郵箱。
另:因本競賽是考察學生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結合近年能力競賽成績分配指標,景泰小學、廣園小學、三元里小學可選送3-4名選手參賽。
五、獎項的設定
比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。
新市片小學語文學科
20xx年4月9日
知識競賽活動方案 篇3
一、指導思想、目的:
為了使安全知識競賽活動順利開展,并在活動中取得預期的效果。通過學習各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度,提高安全生產(chǎn)理念,增強安全生產(chǎn)意識,更加堅定的執(zhí)行集團公司“安全第
一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,忠于職守,嚴格履行本崗位安全職責,自覺抵制三違現(xiàn)象,達到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的。
二、活動時間:20xx年03月01日-06月30日
第一階段:學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。
第二階段:學習安全設備數(shù)質(zhì)量1000問,根據(jù)學習內(nèi)容做模擬考試題。
第三階段:學習設備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關人員考試試卷上報。
三、活動形式:
以班組自行組織學習和配送中心統(tǒng)一組織培訓相結合的形式開展活動,認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。
四、競賽知識內(nèi)容:
以《油庫操作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數(shù)質(zhì)量知識1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。
五、活動要求:
配送中心全體員工共同參與,嚴格按照各個階段的'任務和要求,開展各項活動,確保按時保質(zhì)保量完成任務;根據(jù)活動要求獨立完成考試試卷和競賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法:
配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細則,制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評,對學習成績優(yōu)異的員工予以獎勵,對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。
知識競賽活動方案 篇4
一、活動主題
關注安全,人人參與,構建和諧校園
二、活動目的
為了切實加強學院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學生人身、財產(chǎn)安全,構建平安和諧校園,在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學生安全防范意識和自我防范能力,引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚,特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學們對安全知識的了解,激發(fā)同學們的安全意識,提高自我保護能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動原則
求知、求實、求精,公平、公開、公正
四、活動對象
淮海工學院高校應急志愿者支隊
五、活動時間
4月28日下午
六、活動地點
大學生活動中心報告廳
七、主辦單位
淮海工學院青年志愿者協(xié)會
八、活動流程
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1、確定參賽人員名單。
2、打印競賽參考試題,每人一份。
3、活動前一個星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。
并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜,分發(fā)試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。
4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目(由項目策劃部保存)
5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿。
6、確定主持人:男女各一名
7、準備主持人服裝。
8、確定評委,嘉賓,并發(fā)請柬,需做場人數(shù)通知各志愿者服務大隊。
9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責一個隊的分數(shù)。
10、確定現(xiàn)場禮儀。
11、確定計時員,說明相關工作事宜。
12、確定統(tǒng)計員兩名(收取評分表,并按分數(shù)高低排序)
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關內(nèi)容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會場。
17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。
18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)
19、比賽環(huán)節(jié)結束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分數(shù),并核對一次后將結果告知辦公室負責人,統(tǒng)計來填寫獎狀。
20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結束后各部門干事打掃會場整理物品。
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準備前期宣傳資料,由相關工作人員派發(fā),通知參賽隊伍相關事宜,4月25日張貼活動通知。
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競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內(nèi)。
(四)參賽形式
參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。
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初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)
答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進入決賽?碱}滿分100分。
決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)
。1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。
。2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機會。
。3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。
。4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應分值,打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。
。5)第三輪為風險題:共有12道風險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應分,打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
(6)若有分數(shù)相同情況,進行加賽。
6、決賽現(xiàn)場觀眾互動
決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。
7、頒發(fā)獎品
獎項設置:
個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎者頒發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。
九、競賽注意事項
1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設施關閉,比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應分值。
5、當比賽出現(xiàn)爭議時,由評委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結果,并有評委宣布結果。
十、人員安排
1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負責活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準備。
4、其余部門共同負責競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。
十一、經(jīng)費預算
1、獎品設置:精美禮品12份(總價值:100元)
2、試題打印及復印:50元
3、相關宣傳通知材料及活動準備材料:50元
費用總計:300元
十二、活動注意事項
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應注意言行舉止,符合志愿者形象。
3、在活動進行中,務必做好志愿者的本職任務,維護現(xiàn)場活動的秩序,引導同學們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則,給活動一個良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作:
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結,汲取經(jīng)驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調(diào)整。
可行性分析報告
1、項目背景
青年志愿者是當今社會的領軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性,此次活動旨在呼吁青年學生關注安全知識,加深其對相關知識的了解。
2、項目概況
(1)4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。
(2)4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽,現(xiàn)場工作人員負責相關工作細節(jié),維持賽場及觀眾席的秩序。
。3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細節(jié)寫照,要突出活動的主題,回來后制成材料,備案。
3、項目分析
。1)因為相關安全知識在大學生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學們的積極性不會太高。
。2)活動參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。
。3)競賽形式進行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現(xiàn)場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。
(4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。
(5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進團隊內(nèi)部的合作交流。
。6)安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的.賽事壓力。
4、項目意義
(1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學們對志愿者的了解、增強對大學生培養(yǎng)安全意識必要性的認識。
。2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應急服務分隊團結協(xié)作的精神,可以為以后的相關工作打下良好的合作基礎。
。3)普及安全知識教育有利于提高當代大學生的綜合素質(zhì),更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境,在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。
知識競賽活動方案 篇5
20xx年是中華人民共和國建國60周年的喜慶之年。60年的風風雨雨,記錄了建國以來我們偉大祖國走過的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國60年發(fā)展歷程和輝煌成就,為進一步在我校廣大學生中弘揚愛國主義精神,在校園中形成關心祖國、熱愛柳州、共建和諧社會的濃厚氣氛,我校決定依照柳南區(qū)通知舉辦“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”大獎賽,F(xiàn)將活動的具體實施方案通知如下:
一、活動主題
迎國慶“愛我中華”知識競賽
二、競賽時間
20xx年9月14日下午第二節(jié)班隊課
三、賽事步驟
1、參賽對象:四、五、六年級學生
2、競賽方式:本次競賽采取開卷考試形式,由各班在9月14日下午第二節(jié)課組織學生參賽答題。
3、競賽評判:各班參照評分答案自行評判,各年級按分數(shù)從高到低取年級前十名。
4、競賽獲獎上報時間:請各年級根據(jù)獎勵項目的設置,于9月16日前將獲獎名單及獲獎者試卷交到大隊部何亮老師處,并以電子文檔方式存到網(wǎng)上鄰居/大隊部/20xx知識競賽文件夾中。
四、活動要求
1、提高認識,加強領導。
“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”活動,是紀念建國60周年,展示我校精神風貌,展示在校學生時代風采的一次活動,是一項政治性很強的愛國主義教育工作。各班應當積極參與,班主任必須要高度重視和加強領導,要站在尊重歷史、尊重事實、歸納總結我國改革開放以來取得巨大成就的高度,在學生中積極開展弘揚愛國主義教育,把“展柳州教育風采,喜迎國慶60華誕”的紀念活動,列入到迎國慶的班級工作日程之中,要通過精心策劃,周密安排,貼近學生,切實將這次競賽活動組織好落實好。
2、廣泛宣傳,擴大效果。
(1)各班結合本次大賽要求,以“迎國慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報,大隊部將于星期五檢查。
。2)通過“紅領巾”校園廣播站這個宣傳窗口,播放愛國主義歌曲,歌頌和反映建國60周年和改革開放以來國家取得的巨大成就。
(3)聯(lián)合美術組,通過校園宣傳欄及手抄報的形式把本校學生創(chuàng)作的,學校在教育教學活動中取得豐碩成果的作品進行層層展示,進一步充分調(diào)動師生廣泛參與,營造出濃厚的`校園喜慶建國60周年的文化氛圍。
(4)號召廣大師生觀看愛國主義教育影片《為了勝利》、《一個都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國大業(yè)》等,通過好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵一代人,培養(yǎng)和造就廣大師生健康人格,引導師生報效祖國、服務人民、崇尚先進、追求崇高的美好情懷進取的人生態(tài)度。
。5)各班自行安排時間,舉行一次迎國慶“愛我中華”主題演講比賽,把“熱愛祖國、發(fā)奮學習、振興中華”的奮斗目標與學習實踐科學發(fā)展觀相結合,通過活動引導學校廣大學生以實際行動投身到熱愛國家、熱愛人民,以優(yōu)秀的業(yè)績努力回報社會的事業(yè)之中。
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