實用的春游方案范文合集八篇
為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的春游方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游方案 篇1
一、活動時間月29日
二、活動地點犀牛河堤長廊
三、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣,養(yǎng)成排隊一個跟一個走。
5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。
四、活動準備報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。
五、活動過程活動主題《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。
1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。
2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的`特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。
3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》
5、家長和孩子一起進行親子手指游戲!洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
春游方案 篇2
一、活動目標
1.尋找并觀察春天的美景,感受大自然各種植物的生長。
2.開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
二、活動準備
照相機、事先安排好的春游場地、聯(lián)系好家長進行接送
三、活動安排
(一)談話,交代春游地點及注意事項
1.交代春游內(nèi)容及具體安排
2.對幼兒進行春游活動的安全教育
(二)觀察及欣賞春天的景色,知道少年宮和圖書館兩個建筑
1.觀察春天各種植物的變化
2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書館
(三)學會分享點心,欣賞精彩節(jié)目
1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環(huán)境整潔
2.幼兒自發(fā)表演節(jié)目
(四)拍照留念
1.拍集體照與小伙伴合影
2.“我與春姑娘合影”,留下美麗的瞬間
四、活動反思
春天,陽光明媚、鳥語花香,正是孩子感受自然、親近自然的大好時節(jié)。4月12日,武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心,在春天的懷抱里盡情嬉戲,在大自然中放飛心情。一進入園區(qū),孩子們就感受到春天的氣息:和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花…… 好一派生機勃勃的景象!
在老師的引導下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn):春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的.花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著,享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里,春天在園區(qū)的每個角落,春天在孩子們的笑臉中。
尋罷春天,孩子們來到了天橋下,只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那里,老師帶領著孩子們走上去,孩子們一片歡呼,拾級而上。上了天橋,眺望遠處,風景盡收眼底。"老師,那是什么,造型真奇特?"孩子驚奇的問,"那是正在建設中的青少年宮和圖書館,課余時間你們就可以在這兒學習了!" 孩子們滿臉的憧憬。最后,孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心,一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演,歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春游活動,孩子們擁抱了大然,感受了春天各種植物的變化,激發(fā)了幼兒對大自然的喜愛之情;同時也增強了幼兒的集體感與環(huán)保意識。在離開之際,老師按下了相機的快門,將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天里!
春游方案 篇3
一、活動時間:周五(4月1日)
二、活動地點:大圩
三、參加人員:一年級組全體老師、部分學生、部分家長
四、人員安排:一(1)班帶隊老師:周丹丹、徐志婷(學生36人、家長36人)
一(2)班帶隊老師:王發(fā)、王紅云(學生33人、家長33人)
一(3)班帶隊老師:段偉、李湄(學生31人、家長31人)
一(4)班帶隊老師:程順開、付麗園(學生32人、家長32人)
五、活動內(nèi)容:
帶領學生去大圩游覽、采摘草莓,從而感受大自然、貼近大自然,體驗歡樂的田園農(nóng)家樂。
六、活動安排:
1、家長和學生一同到校,在教師的組織下集合并清點人數(shù)、按照學校指定時間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往大圩。
2、大巴車到達游客接待中心,由各班老師組織學生下車清點人數(shù),并告之活動場地。征求家長意見,愿意采摘草莓的由部分老師帶領前往草莓棚采摘草莓,不愿意采摘草莓的'由部分老師帶領留置原地欣賞風景。
3、采摘草莓的部分家長、學生步行前往草莓棚(路程800m左右,步行約10—15分鐘。整個采摘草莓時間為2小時。
4、隨后步行返回水濱莊園按原劃分好的活動場地各班家長、學生就地用餐,用餐完畢可在原地做些親子活動、游戲、撿樹葉(回去做手工畫)。
5、下午1點,教師組織學生整隊、清點人數(shù),再由大巴車將全體成員集體送回學校。
七、活動注意事項:
1、學生當天穿輕便衣服、運動鞋
2、每位家長督促學生至少帶一個垃圾袋(學生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中,如有嘔吐癥狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋)
3、建議每位家長、學生帶鞋套(采摘草莓時使用)
4、建議攜帶一次性桌布(野餐時使用)
5、采摘草莓時家長應督促學生不要將草莓園里的草莓進行破壞(如有損壞,負責賠償)
6、班主任需重點強調(diào)行為規(guī)范、紀律和安全文明教育。
春游方案 篇4
一、活動目的:
讓全校女教職員有一個放松心情,親近大自然的機會,讓她們開開心心歡度屬于自己的.節(jié)日。
二、活動時間地點:
20xx年3月8日;xx古鎮(zhèn)、都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)。
三、安全與紀律要求:
1.遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊。
2.遵守交通安全法規(guī),一切行動聽從指揮。有事必須向各女工組長請假,銷假。
3.自覺主動做好春游活動的準備,特別是活動中的注意安全,以免活動中出現(xiàn)意外事故。
4.春游活動中,要團結(jié)互助,舉止文明、注意形象。
5.春游活動中,請大家自覺的不帶家屬(含小孩);如果有急事的女職工不能參加此次春游活動,視為自動放棄,請不要找人頂名額。
四、活動日具體安排:
7:00新校區(qū)校門上車(早餐自理)。
7:00-8:30安仁—大邑—懷遠—都江堰—xx古鎮(zhèn)。
8:30-12:00xx古鎮(zhèn)自由參觀游覽各景點活動。
12:00-13:00xx古鎮(zhèn)—“大夫第豆花莊”就餐(午餐)。
13:00-13:20xx古鎮(zhèn)游客中心停車處上車返都江堰。
13:20—18:00前往都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)參觀游覽(景區(qū)門票自理)。
18:00-19:00青城山鎮(zhèn)—“青茂山莊”,舉行三八節(jié)表彰活動及就餐(晚餐)。
19:00上車返校。
春游方案 篇5
活動目的:
為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
活動地點:
到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲
活動準備:
1、 校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、 返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。
安全保障措施:
1、 加強管理與監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的`安全工作。
2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識與自我保護能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀活動之時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭與手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合的時候一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒早餐。
8:00——8:20幼兒活動前準備。
8:20—— 準時出發(fā)。
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。
10:30——11:00幼兒午餐。
11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)。
春游方案 篇6
一、活動目的:
春光明媚,萬物復蘇,春天是一年中最美的季節(jié),是我們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野陶冶情操;通過春游鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生的.團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識。
二、活動地點
粟裕公園
三、參加人員:
馬副校長、體育老師(陳明勇、蒙明喜)一年級全體師生
四、活動時間
3月22日(周五),根據(jù)天氣適當調(diào)整
五、行程安排
(一)出發(fā):8:30操場集合,動員、安全教育,9:00全體出發(fā)。
學生放學:下午2:00;
(二)活動:
1、路線:學校操坪整隊步行出發(fā)——從學校至粟裕公園。
3、出發(fā)順序:180、181、182、183、184、185、186、187
4、活動過程:
(1)各班到操坪整隊(兩路縱隊),清點人數(shù)。
(2)班主任前面帶隊,副班主任后面監(jiān)督,中隊長在排頭,舉好中隊旗,按班級次序出發(fā)。
(3)到粟裕公園后,瞻仰粟裕紀念碑;然后班主任負責找地方分小組攤好桌布,小組開始活動;最后開展班級與班級之間拔河比賽
(參考活動內(nèi)容:以小組為單位開展猜謎語、放風箏、小聯(lián)歡等活動。)
(4)中午2點,在粟裕紀念館前集中,整隊,清點人數(shù),2:10按原兩路縱隊步行返回學校排隊放學。
組隊人員:馬副校長、陳明勇、蒙明喜、本組班主任、副班主任、實習老師
六、安全措施
為切實搞好這次春游活動,成立安全領導小組,馬副校長為組長,班主任、副班主任和實習老師為組員,具體負責這次活動的管理、安排和衛(wèi)生,遇到緊急情況,班主任應及時報告組長,由組長協(xié)調(diào)處理。
組長遇到緊急情況及時上報學校安全領導小組組長或副組長,并及時處理。所有教師保持通訊暢通!(充滿電池,查詢余額,防止關機、停機。)
七、相關要求
1、班主任職責
(1)開主題班會課,做好本班學生的動員工作,進行紀律教育和安全教育,班內(nèi)分好小組,班內(nèi)所有活動均以小組為單位進行。組長負責清點人數(shù),匯報組內(nèi)同學的情況;要求學生穿好春裝校服、掛好紅領巾,維護一完小學子的形象。
(2)出發(fā)前組織本班學生,集中點名,學生名單由班主任保存,要絕對保證學生人數(shù)的準確。
(3)班主任、副班主任隨學生全程春游,沿途做好學生的提醒、勸告、警示等工作,及時處理特殊情況。
(4)活動結(jié)束,由各位班主任負責把學生集中好,然后排隊返校。
(5)教育學生帶適量食品和水(可用小袋裝)、提倡勤儉節(jié)約。
(6)準備一些塑料袋和報紙,以便在公園里活動時,可墊坐,活動后及時清場。
(7)教育學生在活動中不攀折花草,不破壞公共設施,不亂扔垃圾,確;顒訄龅氐恼麧崱
(8)班主任要進行現(xiàn)場管理,對于危險項目和游戲,要及時阻止,以確保學生安全。
(9)班主任至少組織3次班級人數(shù)清點,出發(fā)前一次,到達目的地后一次,集隊歸校前一次,確保無一學生走失。
(10)如有學生在春游途中發(fā)生意外,應及時與校領導聯(lián)系,并第一時間進行處理。(請班主任帶好“校教師通訊錄”及學生家長聯(lián)系單)
(11)活動結(jié)束時,如有家長要在活動地點接走學生的,必須跟班主任講清,并做好記錄。請班主任一定要清點好變動后的本班學生數(shù)。
(12)當日,學生有身體不適的,建議在家休息。
2、副班主任、實習老師職責
(1)配合班主任管理學生。
(2)協(xié)助班主任清點班級人數(shù)。
(3)參加班級組織的集體活動。
(4)協(xié)助班主任處理班級偶發(fā)事件。
(5)勸導學生講文明,具備安全意識。
(6)歸校前的學生集隊工作。
春游方案 篇7
春游原則
1、就近原則。一般不要超出市區(qū)范圍。
2、節(jié)儉原則。嚴格控制費用,少去費用較高的旅游景區(qū),多到鄉(xiāng)村、戶外體驗大自然。
3、環(huán)保原則。注意收集春游過程所產(chǎn)生的各種垃圾,不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品,保護自然環(huán)境。
4、安全第一原則。事前進行春游安全專項教育,包括森林防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育等。活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,有秩序地排隊,清點人數(shù)。
成立春游安全領導小組
為應對春游期間的突發(fā)事故,成立春游安全領導小組。
組長:
成員:
各年級組長
突發(fā)事件處理程序
(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據(jù)情況作出決定。
。ǘ┮话阈允鹿,帶隊領導可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給春游安全領導小組組長,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。
(三)校春游安全領導小組組長接到事故報告后,根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
。ㄋ模┰诮M織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
安全應急具體措施
(一)安全常規(guī)措施:
1、正、副班主任(配班老師)隨本班學生乘車,負責管理乘車安全。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、進入春游目的地后,由校級領導原地執(zhí)守,擔任總指揮。
4、分散自由活動時,要求學生幾人一組,不要個別行動。
5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù),一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:
1、活動前要求承運單位檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
。1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承運單位。
。2)故障為影響安全的.,一律停駛,由承運單位緊急調(diào)車改乘。
3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數(shù),另一名教師負責及時向春游安全領導小組組長報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、 車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。
。ㄋ模⿲W生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即報告春游安全領導小組組長,視輕重作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即報告春游安全領導小組組長,視輕重由作處理或送園內(nèi)醫(yī)務站診療,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
。ㄎ澹⿲W生走失處理:
1、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
2、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
3、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
4、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。
2、迅速報告報告春游安全領導小組組長,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
春游方案 篇8
活動的目標:
通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長,同伴交流游樂的機會,從而增強親子關系和同伴情感,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,并且培養(yǎng)幼兒在集體活動時候不能夠擅自離開集體的安全意識,讓幼兒真正的走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,和家長一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
活動地點:四冶江邊
活動準備:耳麥,毛巾,紙,錄音機,音樂,報紙,手工紙,
活動的流程:
第一個環(huán)節(jié)是熱身運動,到了目的'地,先與家長和小朋友一起做熱身運動,跳一段歡快的親子舞蹈
第二個環(huán)節(jié)游戲時間:
A、踩石過河(玩法:人手兩張報紙,家長把報紙放在地上,小朋友踩著報紙過河,家長幫助孩子換報紙,幼兒腳不能踩在地上,最先到達終點的家庭為勝。)
B、迎著風兒跑(玩法:分成兩組接力,幼兒與家長身上各放一張報紙,迎著風兒向終點跑去,手不能碰到報紙,看哪組最先跑完為勝)
C、袋鼠接力(幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長雙手抱緊幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完為勝利隊)
D、搭城墻(分成兩組,家長與幼兒面對面站好,握緊雙手,城墻城墻幾)
E、折紙(每個家庭一張手工紙,家長與幼兒一起合作,折飛機,哪個家庭最先折好為勝,折好后一起分享各自的作品,并一起放飛自己的飛機,)
第三環(huán)節(jié)談話時間:家長與幼兒一起交談有關春天的話題,觀察春天里的景象,幼兒與同伴之間一起分享自己的發(fā)現(xiàn)。
第四環(huán)節(jié)午餐時間,家長和幼兒一起圍坐成一個圈,把各自帶來的食物一起分享。
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