有關應急演練方案范文集合5篇
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的應急演練方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
應急演練方案 篇1
一、指導思想
在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下,學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。
二、演練時間:20xx年4月2日(周四)課間(9:30--10:00)
三、演練地點:田梧一中校園(演練現(xiàn)場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。)
四、演練內(nèi)容:
1、火情報警演練;
2、教學樓火災時的疏散、逃生演練;
五、演練參加人員:全校學生及部分教職員工
六、領導組織機構:
學校成立由z校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部,由zz等老師協(xié)調(diào)分工,具體指揮下設各應急分隊,由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。
七、各分隊具體職責及分工如下:
設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個小組。
1、指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負責與相關部門聯(lián)系,劃分安全區(qū)域,檢查現(xiàn)場人員安全。
組長:z 組員:zz
2、報警組:上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。
組長:zz 組員:zz
3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數(shù)。
組長:z 組員:各班主任
4、滅火組:負責火情發(fā)生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場,消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。
組長:zz 組員:zz、2位保安
5、保安組:負責安全區(qū)域與火災現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。
組長:zz 組員:zz、體育組
6、醫(yī)療組:負責現(xiàn)場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護。
組長:谷勝良組員:現(xiàn)場各位老師、醫(yī)務等人員。
7、宣傳組:負責演練現(xiàn)場的攝影和學校的廣播系統(tǒng)。
組長:zz 組員:zz
八、疏散過程和方法:
(一)教學樓的疏散方法
1、報警組:周四第二節(jié)課快結束時,巡查老師發(fā)現(xiàn)七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現(xiàn)火場,立即用手機報告消防應急指揮組。
2、指揮組接到火情后,林校長馬上趕到廣播室,一聲令下,警報信號響起,演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。(要求七(11)(12)班學生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)
3、疏散、逃生線路:
(1)以集會的線路為準,(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七(12)第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域)。其他各班男女兩隊,疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止(按周一晨會隊形排好)。
(2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。
(3)各班主任帶領本班學生迅速有序疏散,應注意安全和學生人數(shù)。最后到達操場后由班長清點本班人數(shù)報給疏散組(季煥忠),疏散組再報給指揮組(林和春)。
(4)疏散到操場時的安保人員:體育組
4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準著火點,及時噴水滅火。
5、保安組現(xiàn)場安全工作維持:各班主任,注意:聯(lián)合現(xiàn)場教師力量
6、醫(yī)療組:緊急救護傷員(要在現(xiàn)場待命)
7、指揮組
(1)啟動演習方案,及時與有關部門、有關救援人員聯(lián)系
(2)檢查現(xiàn)場分工,尋找未撤離人員
卓振宇:C幢教學樓
李律:D幢教學樓
(3)檢查結果匯總至z指揮處,確定火災區(qū)域無人后,指揮組最后撤離,并密切關注事態(tài)發(fā)展。
九、演練點評(z)
十、注意事項
1、聽到通知或報警后,要立即停止一切活動。
2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場時,各班要按晨會隊列,做到安靜。班長清點人數(shù),報給班主任,班主任報給疏散組,疏散組報給指揮組。
5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。
6、演習材料:總務處準備
7、疏散、逃生知識培訓:各班主任
8、音響負責:金飛龍
田梧一中學生工作處
附:田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排
1、指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,檢查現(xiàn)場人員安全(特
別是C、D幢教室的排查)。
組長:z 組員:zz(C、D幢教室的排查)
2、報警組:上課老師發(fā)現(xiàn)七(11)教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發(fā)地點,協(xié)同組織學生疏散。
組長:z 組員:zz(七11班教室門口及攜帶一滅火器)
3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數(shù)(班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學生直接到操場)。
組長:zz 組員:各班主任
4、滅火組:負責火情發(fā)生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場,消滅火災于初級階段。
組長:zz 組員:zz、2位保安(4只滅火器)
5、保安組:負責安全區(qū)域與火災現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。
應急演練方案 篇2
為積極預防并及時、有效、穩(wěn)妥地處置突發(fā)環(huán)境事件,最大限度的減輕事故危害,保障全市環(huán)境安全,根據(jù)《永州市突發(fā)環(huán)境事件應急預案》、國家、省環(huán)境安全百日大檢查活動的要求,結合我市實際情況,特制定本年度應急演練方案。
一、演練的目的.
為提高我市突發(fā)環(huán)境事件的應急處置能力,檢驗環(huán)保及有關部門在環(huán)境事件發(fā)生時的反應、配合、指揮協(xié)調(diào)及處置能力,同時檢驗企業(yè)污染防治設施和事故防范設施的性能,提高企業(yè)自身處置突發(fā)環(huán)境事件的能力。
二、演練組織機構
指揮長:周友元
副指揮長:饒剛林、王寧軍
成員:市環(huán)保局相關科、室、站、隊、所、各縣區(qū)區(qū)環(huán)保局相關人員、廣豐農(nóng)化有限公司相關人員。
指揮部下設:
、艖碧幹媒M(劉勇、謝劍雄、何維波、陳劍平、李日光等)
負責進行現(xiàn)場調(diào)查取證、事故處置、影響分析等工作。
⑵應急監(jiān)測組(劉笑波、王儒竑、鄧玉林、皇甫曉東、龔孝鉸、潘秀巒、董友軍等)
負責制定應急監(jiān)測方案,負責采樣及分析化驗工作,監(jiān)測數(shù)據(jù)及時報告應急處置組、專家組和應急指揮部。
、菍<医M(辛春生、蔣愛民、石忠寶等)
負責提出應急處置的措施和消除污染的方案、發(fā)布事故處置進展報告等。
、刃麄鹘M(呂玉軍、唐衛(wèi)鋒、陳良、劉效剛等)
負責邀請電視臺進行現(xiàn)場攝像,演練結束后的宣傳報道等。
、珊笄诒U辖M(鄧潔婷、姜麗、劉崢嶸、蔣海珊、唐玲玲、盤瑞等)
負責現(xiàn)場物質(zhì)保障。
車輛:應急指揮車(湘M·A0260)
監(jiān)察車(湘M·A3096,湘M·A9025,湘M·B8899)
監(jiān)測車(湘M·19189)
消防車一臺
三、演練時間、地點和內(nèi)容設置:
1、20xx年6月29日上午。
2、地點:廣豐農(nóng)化有限公司草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽,污水處理站。
3、內(nèi)容設置:草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽由于底部出口考克上的法蘭墊子破損導致濃硫酸泄漏,泄漏的濃硫酸通過圍堰聚集,進入公司污水處理站使處理站運行出現(xiàn)故障,通過迅速排查處置,成功的消除了污染隱患,確保環(huán)境安全。
四、演練程序:
1、6月29日9:00。總指揮長宣布環(huán)境應急演練開始。
2、12369值班室接到廣豐農(nóng)化有限公司緊急事故報告:草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽發(fā)生硫酸泄漏,超標廢水如果進入城市污水處理廠,會導致污水處理廠出現(xiàn)故障,城市污水將直接進入瀟水,對瀟水水質(zhì)產(chǎn)生嚴重影響。
3、12369值班人員將此事逐級上報,最后由指揮長宣布啟動突發(fā)環(huán)境事件應急預案,進入應急狀態(tài),由副指揮長分別通知相關部門趕赴現(xiàn)場。
4、應急人員整齊著裝(防化服),到達廣豐農(nóng)化有限公司,依次進入事故現(xiàn)場,車輛停放在指定位置。企業(yè)保衛(wèi)處人員到達指定地點,并按要求設置多級警戒線,進行交通管制,清理路障,維持現(xiàn)場秩序。
5、事故車間負責人向應急指揮員報告事故情況。指揮長聽取情況后立即組織各小組根據(jù)相關職責進入現(xiàn)場處置:應急監(jiān)測組對公司污水處理站進口、總排放口進行連續(xù)監(jiān)測,并持續(xù)報告污染動態(tài);應急處置組進行事故周邊實地勘察,重點核實濃硫酸的化學性質(zhì),查看并記錄事故現(xiàn)場狀況,包括事故對土地、水體、大氣環(huán)境的影響,對設備、物體的損害等;專家組會同應急處置組、應急監(jiān)測組等相關人員,根據(jù)監(jiān)測結果、污染程度和周邊環(huán)境情況提出應急處置的對策建議,制定事故處置的措施和消除污染的方案。
6、根據(jù)處置方案,先用啟動泵將1號槽內(nèi)的硫酸抽到2號槽內(nèi),使用生石灰或液堿對圍堰中的濃硫酸進行中和。再用清水對泄漏的考克和法蘭進行反復沖洗稀釋并進行更換。
7、應急監(jiān)測組對污水處理站進口、總排放口的廢水監(jiān)測結果已經(jīng)達標,由指揮長宣布:應急狀態(tài)結束,解除警報。
8、專家組負責向新聞媒體發(fā)布事態(tài)進展報告,并回答有關人員提問。
五、注意事項
1、事故發(fā)生后,公司立即停止生產(chǎn),剩余生產(chǎn)廢水進入應急池。
2、事故發(fā)生后,污水處理站立即停止運行,廢水全部引入應急池。同時監(jiān)測總排口的PH值和COD含量。
3、法蘭墊子更換完畢,應立即進行試壓、試漏。確認不漏后才能進行投入運行。
4、應急池里的污水COD要稀釋到1600mg/L以下,PH值降到7-9之間,方可將廢水引入污水處理站進行處理。
應急演練方案 篇3
一、目的意義
為進一步加強師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識,提高面
對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的人員傷害,確保學校內(nèi)部的安全和師生的人身安全,努力實現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標,經(jīng)學校研究決定,開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應急模擬演練。為切實提高本次演練的實效性,特制定如下方案:
二、演練原則
安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
三、演練時間地點
時間:20xx年12月24日下午
地點:Xx小學校園內(nèi)
四、演練組織機構
。ㄒ唬、成立演練指揮部,人員構成為:
總指揮:Xx
副指揮:Xx
成 員:全體教職工
。ǘ⒀菥氈笓]部工作職責:
1.全面負責應急疏散演練工作。總指揮要親自組織,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。
2.執(zhí)行上級有關指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。
3.合理劃定學校及周邊演練、避險場所、疏散通道,明確應急疏散信號,設立應急疏散指示標志,教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:四五名犯罪分子持兇器翻墻進入校園危及師生人身安全。
演練項目設計:有關師生參演緊急應對和疏散、預案啟動時各班正在上課。
。ㄒ唬、演練場景
1、4:00分,學生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,一男子趁學校人員進出學校大門時,闖進學校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報告學校,校長撥打報警電話,并通知牡丹老師拉響警報鈴聲,廣播學生在自己班里不準出來,并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下,時刻保持警惕。
2、4:01分,班主任第一時間趕到教室,安撫學生,做好應對準備。
3、4:01分,防暴組及時趕到現(xiàn)場,使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。
4、4:01分,疏散組趕到操場,將還在室外的個別學生迅速集中到教室,并與班主任和當堂課任課老師一起緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強行進入教室,教職員工應用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。
。ǘ⒀菥殰蕚
1、與派出所溝通協(xié)調(diào),邀請專業(yè)人員到校指導,幫助學校完善方案,加強過程指導。
2、參演人員預案學習。
3、準備相應的道具、物資。
4、事先以告知書等方式通報周邊單位及居民。
5、演練前對學生的宣傳教育。
6、預設場景導演。
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(
8、各班進行動員和布置,交代注意事項,特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)排查和學生身體狀況問詢檢查(班主任負責)
9、演練預演(指揮部負責)
六、演練注意事項
1、所有參演的師生,應聽從指揮部及各組負責人的指揮,行動迅速有序。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、演練組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。
應急演練方案 篇4
一、目的
為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災事故應急預案》,特制定施工現(xiàn)場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報。
4、計劃在20xx年11月28日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:鐘信成----負責全面指揮。
2、副總指揮:鄭文革----負責具體救災任務的調(diào)度和指揮。
3、現(xiàn)場指揮:倪朝陽
4、滅火組:組長:陳鋒;組員:張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君6人;
著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:李永岳
6、現(xiàn)場秩序維護:邵德豐
三、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
四、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20xx年11月28日。在杭政儲(20xx)91號地塊商品住宅項目現(xiàn)場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器,自行保管。
5、準備工作:擴音器、兩付擔架、5臺滅火器;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。
。ǘ┕と耸枭⒔M:
組長:邵德豐,負責火災現(xiàn)場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:周志兵、唐琪、秦衛(wèi)軍:負責火災現(xiàn)場工人疏散和清理工作。
(三)救護組:
組長:黃央軍,負責救護的指揮任務。
組員:徐衛(wèi)敏、張曉紅、王彪、邵云均負責對傷員進行護送任務;
(四)滅火組
陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負責滅火自救。
。ㄎ澹┬麄鲝V播組:
組長:郭蘭蘭,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:陳文偉負責拍照;朱軍華:負責廣播器材和緊急搖鈴。
三、具體演習安排
1 、火災發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發(fā)生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。
3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發(fā)生后,救護組準備好醫(yī)療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場,總指揮鐘信成對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
四、演習效果評定依據(jù):
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
五、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
浙江海濱建設集團有限公司
杭政儲出(20xx)91號地塊商品住宅
20xx年11月28日
應急演練方案 篇5
一、指導思想
通過地震應急演練,旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時間、人員、內(nèi)容
時間xxx年2月24日下午3:40~4:20
人員:全體師生
內(nèi)容:1、應急避震2、緊急疏散(反復兩次演練)
當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行緊急疏散,以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責
1、總指揮:黎育新
職責:負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報,傳達緊急避震與疏散的指令,穩(wěn)定全校師生情緒。
2、現(xiàn)場總指揮:
小學部:
東面教室疏散負責人:趙仲壽
西面教室疏散負責人:陳麗瑤
中學部:
疏散負責人:許天標
職責:帶領轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師,組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時提醒學生有序撤離,學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達指定地點。
3、各班級負責人:班主任及科任教師
主要職責:組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學生的情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊:鄭桂華
主要職責:廣播調(diào)試,警報的播放,一旦發(fā)生地震,拉響警報,同時向110、119、120求助,并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場指揮,負責與其他各組聯(lián)系。
5、防衛(wèi)救護:麻利民
主要職責:準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。
6、信息采集:陳泰峰、莊海珠
主要職責:及時記錄演練實況,拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。
4、各班要對學生進行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
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