精選實(shí)施方案范文匯編7篇
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的實(shí)施方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
醫(yī)院是擔(dān)負(fù)著醫(yī)療和預(yù)防任務(wù)的單位，是病人活動生活比較集中的場所。治病救人，救死扶傷是醫(yī)院的宗旨，而防止環(huán)境污染，杜絕交叉感染加強(qiáng)醫(yī)院污水污物治理和消毒也是義不容辭的責(zé)任。為保證醫(yī)院污水處理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到治理污染，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人民群眾身體健康，特制定本方案。
一、建立組織
醫(yī)院建立污水處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，領(lǐng)導(dǎo)小組由XX、XX、XX等同志組成，XX同志任組長，工作班子由XX、XX、XX等同志組成，XX同志負(fù)責(zé)日常污水處理事務(wù)。
二、污水處理周期及要求
醫(yī)院排放廢水的主要部門：診療室、化驗(yàn)室、病房、洗衣房、手術(shù)室污水。醫(yī)院污水的主要污染物其一是病原性微生物；其二是有毒、有害的.物理化學(xué)污染物。
負(fù)責(zé)醫(yī)院污水處理的同志要掌握污水處理的技術(shù)操作規(guī)程，掌握設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)性能。醫(yī)院污水處理原則上每周處理兩次，每次處理排放結(jié)束后，即時做好設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、污水?dāng)?shù)量、加放食鹽數(shù)量、排放數(shù)量及消毒處理后污水余氯測定情況等，即時做好登記和記錄。
三、污水處理排放要求
每次消毒劑配制后，要準(zhǔn)確地與污水1小時進(jìn)入貯存池，混
勻二小時后排放，嚴(yán)禁邊消毒邊排放，更不得出現(xiàn)不消毒即排放。
四、污水處理設(shè)備維護(hù)
每次完成消毒劑電解和污水排放后，要及時用清水沖洗消毒劑池，防止次氯酸鈉殘留腐蝕設(shè)備，做到防滲漏、防凍、防腐蝕。及時檢查設(shè)備的完好情況，一點(diǎn)出現(xiàn)問題，要及時匯報，及時維修，確保處理設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、績效考核
醫(yī)院污水處理領(lǐng)導(dǎo)小組采用定期和不定期方式，對污水處理設(shè)備及污水處理工作情況進(jìn)行檢查，污水處理工作不負(fù)責(zé)任的同志實(shí)行獎罰分明，設(shè)備損害不匯報扣維修費(fèi)用的10%，污水未消毒即發(fā)放的扣當(dāng)月獎金的40%，工作記錄不及時扣當(dāng)月獎金的20%，對因技術(shù)不精、責(zé)任心不強(qiáng)造成的損失，其技術(shù)事故和責(zé)任事故視損失大小，當(dāng)事人承擔(dān)損失總額的20%。
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，以良好的學(xué)風(fēng)推動校風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、健康成才，學(xué)校決定以“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”為主題，全面開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”。
一、指導(dǎo)思想
圍繞創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動，“教、學(xué)、管”三方面密切配合，分階段、分層次、突出重點(diǎn)，區(qū)別低年級和高年級、本科生和研究生的不同要求，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的穩(wěn)步形成。
二、工作主題
嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新
三、工作安排
（一）加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，提高對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識。
1．學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)持久的系統(tǒng)工程，必須由學(xué)校多個部門密切配合、長期堅(jiān)持，全體教師、學(xué)生積極參與，師生良性互動。
2．學(xué)校各有關(guān)部門、各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，規(guī)范工作內(nèi)容，確保創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動的有效開展。
3．全校教師要把幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度納入教學(xué)、管理和服務(wù)工作當(dāng)中，使學(xué)生真正從思想上認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過硬專業(yè)技能的重要意義，從而以實(shí)際行動積極投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中去。
（二）營造良好學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1．積極開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動。一年級要結(jié)合新生教育，以“重樹目標(biāo)，邁好大學(xué)第一步”為主題，圍繞專業(yè)思想教育，幫助新同學(xué)積極轉(zhuǎn)變角色、重新樹立目標(biāo)、努力投入學(xué)習(xí)；二年級要針對外語學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，以“堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)筑騰飛翅膀”為主題，掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮，努力提高學(xué)生的思想道德水平、學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；三年級要結(jié)合專業(yè)課學(xué)習(xí)，以“完善自我，規(guī)劃美好人生”為主題，鼓勵學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和社會實(shí)踐，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手能力；畢業(yè)班要圍繞就業(yè)工作，以“放飛理想，爭做社會棟梁”為主題，著重抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計、畢業(yè)論文等工作，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭能力。
2．積極開展形式多樣的宣傳教育活動。學(xué)生會、研究生會等學(xué)生組織要積極宣傳和推進(jìn)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)，舉辦學(xué)術(shù)報告和講座，在師生中廣泛組織開展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)交流，同時組織學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)競賽、科技競賽、學(xué)習(xí)研討、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”網(wǎng)上論壇等活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；各班級、團(tuán)支部、黨支部要通過主題班會、主題團(tuán)日、主題黨日等方式，圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”開展活動和組織學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行自我教育和自我管理。
3．強(qiáng)調(diào)教風(fēng)對學(xué)風(fēng)的重要影響。任課教師在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著主導(dǎo)作用，各位教師應(yīng)因材施教，了解學(xué)生的需求和特性，努力改進(jìn)教學(xué)方式方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)學(xué)生教育管理，嚴(yán)格紀(jì)律，塑造良好學(xué)風(fēng)。
1．各學(xué)院黨政齊抓共管，分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對全院學(xué)風(fēng)建設(shè)共同負(fù)責(zé)。學(xué)生工作組組長、研究生工作組組長和學(xué)院團(tuán)委書記具體負(fù)責(zé)各自的相關(guān)工作，定期通報學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況；定期召開班主任工作會議、師生代表座談會，聽取師生意見，分析學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，研究部署學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施和要求。
2．班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)班級管理，按照“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評估標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)班級開展工作，努力把學(xué)生引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)上來。
3．各班級要制定創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”工作計劃，班委監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)；各班班干部，尤其是班長和團(tuán)支書，要增強(qiáng)責(zé)任意識，加強(qiáng)上課考勤，積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，倡導(dǎo)每一位同學(xué)做“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)者和推動者。
4．學(xué)生黨員、學(xué)生干部要成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的倡導(dǎo)者，并在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中承擔(dān)骨干作用；學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度；在宣傳貫徹學(xué)校工作精神和反映學(xué)生的要求和意見方面真正成為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和師生的橋梁和紐帶；各學(xué)生黨支部要作專門動員，學(xué)生黨員要從自身抓起，真正在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到先鋒模范作用；倡導(dǎo)黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對幫扶、幫教、幫學(xué)。
5．本著有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的原則，加強(qiáng)第二課堂活動的規(guī)劃與管理。教育和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和突出個人特長相結(jié)合的原則，結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)理想，主動安排課外學(xué)習(xí)計劃，拓寬知識面，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競爭力。
6．嚴(yán)守課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤。各班內(nèi)部上課考勤與教師上課點(diǎn)名相結(jié)合，學(xué)校和學(xué)院不定期對學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)行抽查，定期通報抽查結(jié)果，對曠課的學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。各學(xué)院在今后的各項(xiàng)學(xué)生評優(yōu)工作中注意學(xué)生上課和課堂紀(jì)律的紀(jì)錄，并將其與各項(xiàng)評優(yōu)掛鉤。
7．加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍的日常管理由宿舍長負(fù)責(zé)。學(xué)生會生活部、各班生活委員做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查，檢查結(jié)果每月公布一次。綜合檢查結(jié)果，作為文明宿舍建設(shè)和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評選的參考依據(jù)。
8．學(xué)校成立“學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組”，與“教學(xué)督導(dǎo)組”配合對全校學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行全面檢查和監(jiān)督。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教師教學(xué)管理，整頓教學(xué)秩序，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
1．任課教師要在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用，把教書和育人相結(jié)合，積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去，特別是要做好學(xué)生的'專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、就業(yè)和深造的指導(dǎo)等工作，并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
2．任課教師應(yīng)在第一堂課即向?qū)W生說明課堂紀(jì)律的要求，明確曠課、遲到、早退以及其它違反課堂紀(jì)律的行為將與參加考試資格和考試成績掛鉤。任課教師有責(zé)任清查并記載到（曠）課學(xué)生情況，嚴(yán)格課堂考勤，維護(hù)教學(xué)秩序，促進(jìn)和維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)。
四、工作要求
1．學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要高度重視“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”，務(wù)求各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效，切忌形式主義、表面文章。
2．學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要通過多種形式積極宣傳“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)和典型案例的推廣，全面推進(jìn)“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的發(fā)動和深化工作。
3．在開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”過程中，在注重產(chǎn)生階段性成效的同時，要積極探索并逐步形成我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
4．學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要根據(jù)此實(shí)施方案中的要求，結(jié)合實(shí)際情況制定工作計劃，并按計劃開展各項(xiàng)工作。
實(shí)施方案 篇3
[摘 要]本文圍繞著國家兩化融合的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出了企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的任務(wù)目標(biāo)，從八個方面全面分析了實(shí)施方案。企業(yè)圍繞產(chǎn)品需求，落實(shí)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)，打造生產(chǎn)研發(fā)基地；提升企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和制造能力，加快產(chǎn)品的技術(shù)升級和成果轉(zhuǎn)化速度；建立數(shù)據(jù)信息庫，預(yù)測行業(yè)最新技術(shù)發(fā)展動向；改變傳統(tǒng)組織模式，為企業(yè)建立“超級兼職者”隊(duì)伍，拓展中高級人才發(fā)展渠道。
[關(guān)鍵詞]傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)；信息技術(shù)；融合
近年來，我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出了更高要求，要求生產(chǎn)、信息技術(shù)相結(jié)合，打造高品質(zhì)、高競爭力產(chǎn)品。制造業(yè)要加快形成新的發(fā)展優(yōu)勢，追求可持續(xù)發(fā)展模式。
1 、任務(wù)目標(biāo)
一是推進(jìn)制造與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動由以產(chǎn)品制造為中心向制造與服務(wù)相結(jié)合轉(zhuǎn)型，圍繞產(chǎn)品研發(fā)與制造開展增值服務(wù)，擴(kuò)大工程施工業(yè)務(wù)，拓展海外貿(mào)易。
二是推進(jìn)制造與信息技術(shù)融合，重點(diǎn)圍繞“一規(guī)劃、兩支撐、三平臺、四系統(tǒng)”展開工作，一規(guī)劃是指信息化規(guī)劃；兩支撐是指人力支撐和數(shù)據(jù)支撐；三平臺是指國內(nèi)外貿(mào)易平臺、技術(shù)研發(fā)平臺、工程施工平臺；四系統(tǒng)是指OA系統(tǒng)、CRM系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)、HR系統(tǒng)。
2 、企業(yè)推動制造與服務(wù)融合、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與信息技術(shù)融合實(shí)施方案
2.1 在兩個融合體系建設(shè)方面
根據(jù)行業(yè)的發(fā)展形勢，客戶對產(chǎn)品的功能需求，對產(chǎn)品進(jìn)行工藝進(jìn)行調(diào)整，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)持續(xù)優(yōu)化升級，使現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模做大，推動制造服務(wù)業(yè)發(fā)展、信息技術(shù)應(yīng)用和商業(yè)模式創(chuàng)新。
落實(shí)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)，要大力推進(jìn)子公司產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目，全力打造生產(chǎn)研發(fā)基地、大幅提升企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和制造能力，加快產(chǎn)品的技術(shù)升級和成果轉(zhuǎn)化速度，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供技術(shù)裝備支持，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的新突破。
為培育貿(mào)易平臺、拓展海外貿(mào)易，應(yīng)簽訂多元化海外推廣服務(wù)協(xié)議，完成海外網(wǎng)站建設(shè)和云站點(diǎn)建立。建立健全貿(mào)易平臺資源集成和分工協(xié)作的經(jīng)營組織體系，提升資源整合、產(chǎn)品配套、集成服務(wù)能力。
信息化方面遵照“量力而行，分步實(shí)施，重點(diǎn)突破管理信息化”的總體原則，以信息化總體目標(biāo)為指引，堅(jiān)持信息化技術(shù)應(yīng)用的適宜性，講求實(shí)效。
2.2 在產(chǎn)業(yè)鏈延伸方面
依托行業(yè)優(yōu)勢，擴(kuò)大工程承包施工業(yè)務(wù)領(lǐng)域，以工程施工項(xiàng)目帶動工程成套設(shè)備“走出去”，成為企業(yè)制造轉(zhuǎn)型升級的重要路徑；深挖項(xiàng)目潛在服務(wù)需求，具備為客戶提供全面系統(tǒng)解決方案的能力。拓展國際營銷渠道。簽訂多元化海外推廣服務(wù)協(xié)議，用英語、法語、俄語、西班牙語等六國語言展示網(wǎng)站欄目，建立云站點(diǎn)服務(wù)，享有獨(dú)立IP。
2.3 在提升產(chǎn)品服務(wù)能力方面
深化子公司的CRM系統(tǒng)，以其為標(biāo)桿加快所屬企業(yè)建立客戶關(guān)系系統(tǒng)。所屬企業(yè)產(chǎn)業(yè)園作為試點(diǎn)企業(yè)，建立CRM系統(tǒng)。以總部OA系統(tǒng)客戶關(guān)系模塊為基礎(chǔ)，構(gòu)建總部CRM系統(tǒng)，加強(qiáng)對客戶資源的整合，提升集團(tuán)總部的.服務(wù)能力。開發(fā)智能化裝備。重點(diǎn)研發(fā)可具備鉆進(jìn)參數(shù)遠(yuǎn)程集中監(jiān)控、鉆進(jìn)現(xiàn)場遠(yuǎn)程監(jiān)測、無信號地區(qū)語音通訊和網(wǎng)絡(luò)通訊四大功能、可適用衛(wèi)星傳輸、微波傳輸、3G/4G移動網(wǎng)絡(luò)傳輸和有線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷嘀貍鬏敺绞降闹悄芫畧鱿到y(tǒng)。
2.4 在供應(yīng)鏈提升方面
以總部OA系統(tǒng)為平臺，開展管理創(chuàng)新工作，繼續(xù)深化OA系統(tǒng)的模塊應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)效。擴(kuò)建OA系統(tǒng)項(xiàng)目管理模塊，模塊上線后可實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目核算單位的項(xiàng)目、合同、發(fā)票、財務(wù)、績效考核等全過程閉環(huán)線上管理，提高綜合管理水平。
2.5 在研發(fā)設(shè)計創(chuàng)新能力方面
完成產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的建設(shè)。通過實(shí)施該管理系統(tǒng)對企業(yè)技術(shù)部門產(chǎn)品設(shè)計全過程實(shí)現(xiàn)信息化管理。在企業(yè)設(shè)計部門和管理部門之間達(dá)成設(shè)計、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營之間的信息共享。三個所屬企業(yè)要完成三維設(shè)計系統(tǒng)建設(shè)，為與總部技術(shù)中心協(xié)同設(shè)計和成果承接做準(zhǔn)備。
2.6 在生產(chǎn)制造智能化方面
加強(qiáng)信息化生產(chǎn)系統(tǒng)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用，建立現(xiàn)代化生產(chǎn)制造體系，所屬企業(yè)應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)ERP在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用，嚴(yán)格控制產(chǎn)品流轉(zhuǎn)的每個節(jié)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)成本控制。
加大在產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目中信息化資金的投入，生產(chǎn)設(shè)備要達(dá)到網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化，提高產(chǎn)業(yè)園的信息化水平，力爭將產(chǎn)業(yè)園打造成為數(shù)字化工廠。
2.7 在管理現(xiàn)代化方面
建立人力資源模塊。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，通過對員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵、調(diào)整等一系列過程，調(diào)動員工的積極性，為企業(yè)創(chuàng)造價值。
完成技術(shù)信息庫建設(shè)工作。系統(tǒng)可以為企業(yè)開發(fā)人員進(jìn)行文獻(xiàn)查詢，為預(yù)測行業(yè)最新技術(shù)發(fā)展動向提供有力工具；為技術(shù)發(fā)展導(dǎo)向、市場競爭導(dǎo)向、知識產(chǎn)權(quán)導(dǎo)向助力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2.8 在人才隊(duì)伍培養(yǎng)方面
一是要加強(qiáng)對專業(yè)人員的技能培訓(xùn)，打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍；二是要強(qiáng)化人員培訓(xùn)制度建設(shè)和職業(yè)規(guī)劃建設(shè)，推進(jìn)兩個融合項(xiàng)目的落地；三是加快專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)工作，提供人才儲備；四是改變傳統(tǒng)的組織模式，加強(qiáng)與科研部門、高校的合作，在企業(yè)內(nèi)部建立“超級兼職者”隊(duì)伍，拓展中高級人才發(fā)展渠道。
3 、結(jié) 語
當(dāng)前，制造業(yè)要加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級，大力發(fā)展高端制造業(yè)，力爭在若干關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重大突破，盡快形成新的發(fā)展優(yōu)勢，走新型工業(yè)化道路，追求可持續(xù)發(fā)展模式。
實(shí)施方案 篇4
1、召開專題民主生活會和組織生活會。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會，并組織召開專題組織生活會；社區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)雙重組織生活會制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)查找個人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，深刻分析原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評。民主生活會前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互談心，交換看法，認(rèn)真聽取群眾意見，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備。各單位黨支部要組織黨員認(rèn)真參加專題組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，分析查找自身差距和不足，明確努力方向。對民主生活會和組織生活會，既要嚴(yán)格要求、提高質(zhì)量，又不糾纏歷史舊賬，注意保護(hù)黨員、干部的發(fā)展積極性。
2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要緊密聯(lián)系實(shí)際，在回顧十六大以來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果的'基礎(chǔ)上，深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，確定貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施等。要深入開展“四對照、四檢查”活動。分析檢查報告要突出檢查和分析兩個環(huán)節(jié)，避免寫成工作總結(jié)或工作報告。社區(qū)居委會負(fù)責(zé)同志全程主持分析檢查報告的撰寫。初稿形成后，以適當(dāng)方式廣泛聽取各方面意見，經(jīng)黨工委（黨支部）擴(kuò)大會議充分討論后，反復(fù)修改完善。
3、組織群眾評議。分別組織轄區(qū)機(jī)關(guān)干部、下屬單位、基層干部群眾和服務(wù)對象民主評議會，對華冠居委會貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析報告進(jìn)行評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。在評議過程中，要把內(nèi)部評議和服務(wù)對象評議、轄區(qū)企事業(yè)單位評議結(jié)合起來。分析檢查報告和評議結(jié)果要在一定范圍公開。群眾評議中提出的正確意見，要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中來。
實(shí)施方案 篇5
第一章 總則
為了創(chuàng)新教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，有效推動教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，推進(jìn)我市"名師工程"建設(shè)，促進(jìn)全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)頭人，根據(jù)《滁州市名師工作室實(shí)施方案》及其他相關(guān)文件精神，特制定我市名師工作室的建設(shè)與管理實(shí)施方案。
第二章 名師工作室職責(zé)與任務(wù)
一、工作室指導(dǎo)思想
以教師專業(yè)能力建設(shè)為核心，以中青年骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以"名師工作室"為載體，充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的示范、指導(dǎo)、輻射作用，形成以名師為核心的高層次骨干教師團(tuán)隊(duì)和專家型教師群體，通過整合資源、強(qiáng)化管理、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、整體提升，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、配置合理、充滿活力的高素質(zhì)名師隊(duì)伍，從而促進(jìn)我市教育工作更好、更快可持續(xù)地發(fā)展，為辦人民滿意的教育做貢獻(xiàn)。
二、工作室及各類人員職責(zé)
1、名師工作室的主要職責(zé)
�。�1）成立組織。設(shè)立名師辦公室，為名師研究提供場地和書籍、電腦等用品，建立名師工作檔案，制訂工作目標(biāo)、制度、職責(zé)。工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展情況，為成員制定專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，簽寫名師工作責(zé)任狀，促使每位成員盡快提高教育教學(xué)水平、校本研修能力和科研能力，推動成員的專業(yè)成長。
�。�2）教學(xué)引領(lǐng)。工作室成員應(yīng)不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)，成為學(xué)習(xí)型人才，以教育教學(xué)為中心，開展專題研究，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。工作室要不斷開展教學(xué)研究活動，使全體成員更新教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)水平。
（3）課題研究。以名師的教育教學(xué)特色和研究專長為基礎(chǔ)，以工作室全體成員的共同智慧為依托，對教育教學(xué)工作進(jìn)行課題式研究。工作室將在一個工作周期內(nèi)開展一項(xiàng)市級以上課題研究工作，并以論文、研究會、報告會、名師博客、公開教學(xué)、專題講座、媒體報道、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式向外輻射、示范，形成研究過程資料匯編。
�。�4）教師培養(yǎng)。采用導(dǎo)師制度，名師工作室主持人及成員作為學(xué)員、其他教師的導(dǎo)師，與雙方結(jié)對子，培養(yǎng)學(xué)科名師。工作室的主持人要同每個成員簽訂中青年教師培養(yǎng)責(zé)任書，確定雙方的權(quán)利和義務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方法和途徑，努力培養(yǎng)一批理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的骨干教師。
2、工作室主持人職責(zé)
�。�1）主持名師工作室的工作，確定本工作室研究發(fā)展方向，擬定名師工作室的'順暢運(yùn)行的等各項(xiàng)規(guī)章制度，負(fù)責(zé)管理和使用工作室經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)開展研修人員師德師風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)和科研能力的建設(shè)，引領(lǐng)工作室成員提升綜合素養(yǎng)。
�。�3）開展教育教學(xué)研討活動。每學(xué)年組織專題研討不少于2次。指導(dǎo)成員開展研究課題，或指導(dǎo)成員參與自己的課題研究，三年內(nèi)完成1項(xiàng)以上科研課題。每學(xué)年在省級以上刊物發(fā)表教育教學(xué)或教育管理論文1篇以上，任期結(jié)束時要有工作室成果匯編。
（4）負(fù)責(zé)對工作室成員和學(xué)員的考核、評估和評價工作，采取學(xué)年中初評、學(xué)年末終評的辦法，對不履行工作職責(zé)，不適應(yīng)工作，教學(xué)業(yè)績較差的成員、學(xué)員提出調(diào)整意見。建立成員檔案，向?qū)W校總結(jié)匯報，接受主管部門的指導(dǎo)、檢查、評估、工作室的年度考核和終結(jié)性考評。
3、工作室成員職責(zé)
�。�1）樹立良好的師德，倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)的精神，在工作室主持人的引導(dǎo)下與工作室其他成員合作交流，共同成長，遵守名師工作室的各項(xiàng)管理制度，制定個人三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃，做好各種研修記錄，提交研修總結(jié)。
（2）在工作室主持人的引領(lǐng)下，不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)，總結(jié)教育教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)自我成長，成為學(xué)科教學(xué)的示范者。每學(xué)年進(jìn)行1次以上公開教學(xué)展示，提交1份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課例實(shí)錄。
（4）堅(jiān)持教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。三年內(nèi)參與完成1項(xiàng)市級及以上科研課題，積極參加天長市級以上各類教學(xué)競賽，努力取得好成績。
�。�5）指導(dǎo)和幫扶青年教師。每名工作室成員必須結(jié)對指導(dǎo)至少1名青年教師，經(jīng)常聽課、評課，幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力，并有記錄存檔，并積極參加在線互動研討。
第三章 名師工作室的組織管理
一、領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)
市教育局成立天長市名師工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)名師工作室的組織和管理工作；領(lǐng)導(dǎo)小組由董啟湖副局長擔(dān)任組長，教研室主任趙樹杰擔(dān)任副組長，成員由教研室各相關(guān)學(xué)科教研員組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)管理辦公室，辦公室設(shè)在市教研室，具體事務(wù)由魏為秋老師負(fù)責(zé)。主要職責(zé)是：
1、審查名師工作室培養(yǎng)發(fā)展計劃、年度活動安排，檢查名師工作室的工作和學(xué)習(xí)情況，審查名師工作室工作報告和經(jīng)費(fèi)使用情況。
2、協(xié)助協(xié)調(diào)各名師工作室大型研討及展示活動，組織名師支教等活動。
3、對名師成果進(jìn)行總結(jié)、宣傳和推廣。收集匯總名師在教育、教學(xué)、科研、管理、課程建設(shè)方面的成果。
4、負(fù)責(zé)對名師工作室進(jìn)行考核。
名師工作室日常工作由主持人進(jìn)行組織與管理。
二、經(jīng)費(fèi)管理
名師工作室經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每個工作室每周期（三年）3萬元（含主持人工作津貼）。由市教育局按年度下?lián)艿街鞒秩怂趩挝�。名師工作室�?jīng)費(fèi)由主持人所在單位代為管理，主持人負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開支，主持人和所在學(xué)校校長（主持人為校長的由其委托一名負(fù)責(zé)財務(wù)的副校長）共同審簽，�？顚Ｓ谩Ｖ饕糜诠ぷ魇业母黜�(xiàng)業(yè)務(wù)活動，包括主持人工作津貼、添置書籍和辦公用品、專家授課、課題研究、學(xué)術(shù)交流及與培養(yǎng)工作有關(guān)的公務(wù)出差等。其中主持人工作津貼為每年20xx元在市教育局列支。工作經(jīng)費(fèi)接受教育、財政等有關(guān)部門的檢查監(jiān)督。
各名師工作室所在學(xué)校應(yīng)根據(jù)具體情況提供配套經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造基本條件，支持名師工作室開展活動。
三、考核制度
名師工作室年度考核由市名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組和主持人兩級負(fù)責(zé)。
（1）天長市名師工作室工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核名師工作室，進(jìn)行每年一次的過程性評價和工作周期結(jié)束時的終結(jié)性考核評價考核。采用到工作室所在校聽課、座談、查看網(wǎng)頁、資料等形式，依據(jù)工作室成員培養(yǎng)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)情況、成員的科研成果、教育教學(xué)或管理業(yè)績、對成員的考核情況進(jìn)行全面的綜合考評。對工作業(yè)績顯著的名師工作室給予表彰；對工作無進(jìn)展或經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)?shù)墓ぷ魇�，由市名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室限期整改，整改不合格的，將取消名師工作室主持人資格。
（2）工作室成員的考核由其工作室主持人負(fù)責(zé)，由成員所在學(xué)校根據(jù)其思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、提升水平等方面綜合考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
實(shí)施方案 篇6
一、資助范圍、對象、標(biāo)準(zhǔn)
符合以下條件的小學(xué)、初中、普通高中和中職學(xué)校公辦教師：
（一）熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；
（二）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；
（三）忠誠黨的教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活儉樸，誠實(shí)守信；
（四）在崗并堅(jiān)持工作在一線的教師，有下列情況之一的：
1．夫妻或未婚子女因得重大疾病導(dǎo)致家庭特別貧困，除住院及外出治療期間外仍堅(jiān)持工作的；（有醫(yī)院診斷證明和病例原件及復(fù)印件）
2．家庭因遭受人力所不能抗拒的自然災(zāi)害等原因?qū)е录彝ヌ貏e貧困的；（有消防、保險、居委會、交警隊(duì)等有關(guān)部門開具的證明原件及復(fù)印件）
3．喪偶的單身家庭有未成年子女上大學(xué)，且至少有一方老人無固定收入需獨(dú)自贍養(yǎng)而導(dǎo)致家庭特別貧困的；（戶口本原件、復(fù)印件及相關(guān)學(xué)校、戶籍管理部門、居委會開具的相關(guān)證明原件及復(fù)印件）
4．近十年來獲得過省級或省級以上優(yōu)秀教師，并且近三年來獲得過教師節(jié)大會表彰，家庭成員中只本人有收入的；（證書原件及復(fù)印件，學(xué)校和居委會開具的證明原件及復(fù)印件）
5．其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的。
以上資助條件均以品行端正、遵紀(jì)守法、熱愛社會主義祖國、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的家庭貧困教師作為資助前提。資助名額是個人申請后由學(xué)校推薦，再根據(jù)家庭貧困程度來產(chǎn)生的，以確保能把資金用到最需要的貧困教師家庭中。
資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1萬元。
二、資助程序
（一）公開宣傳。學(xué)校通過有效途徑廣泛宣傳“中央專項(xiàng)彩票公益金勵耕計劃”政策，公開資助條件（包括資助的條件、資助的名額、資助的申請、審核、監(jiān)督等）。
（二）學(xué)校初審。符合資助條件的'教師向?qū)W校提出書面申請，并由教師本人如實(shí)填寫“中央專項(xiàng)彩票公益金勵耕計劃教師申請表”。學(xué)校收到教師申請表后，須嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則，對申請教師的資格、條件進(jìn)行初審。申請表必須有校長簽字，校長是第一責(zé)任人。
（三）縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室復(fù)審。初審?fù)ㄟ^的教師申請材料（包括申請表、典型貧困教師的文字材料或影像資料、疾病證明、困難證明、災(zāi)害證明等）報縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行復(fù)審。經(jīng)復(fù)審后，在教育體育局及教師所在學(xué)校進(jìn)行為期不少于10天的公示。公示中，如有異議，縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)，并作出相應(yīng)處理；經(jīng)公示無異議后，由縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將有關(guān)財料報上級部門復(fù)核（紙質(zhì)及電子文檔），最后上報中國教育發(fā)展基金會。
�。ㄋ模�中國教育發(fā)展基金會在確定并公布最終受資助教師名單后，將每位受資助教師應(yīng)得的資助資金直接劃撥至縣教育體育局�？h教育體育局收到資助資金后，縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按規(guī)定的資助標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到每位受資助教師手上，并組織教師簽收。
�。ㄎ澹�縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立“勵耕計劃”受資助教師檔案，由受助教師本人簽字的簽收單一律要造冊登記并保存3年以上，以備基金會和有關(guān)部門檢查。
三、資金管理
�。ㄒ唬�“勵耕計劃”資金的使用應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，任何人、任何部門都不得截留、擠占、挪作他用或拖延支付，不得利用資助資金進(jìn)行任何形式的投資，以確保資金安全。
�。ǘ�縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立“勵耕計劃”專賬，實(shí)行獨(dú)立核算，分賬管理，不得與其它資金混合管理使用。
�。ㄈ�教育體育局主要負(fù)責(zé)人為本縣實(shí)施“勵耕計劃”工作的直接責(zé)任人，對本縣受資助教師評定的公正性及資金的�？顚Ｓ秘�(fù)全責(zé)。
四、監(jiān)督檢查
（一）教育體育局審計督查室要全程監(jiān)管，具體操作規(guī)程按《中央專項(xiàng)彩票公益金“勵耕計劃”管理和實(shí)施暫行辦法》的要求進(jìn)行。
�。ǘ�在“勵耕計劃”執(zhí)行過程中，如發(fā)現(xiàn)申請人弄虛作假，一旦查實(shí)，將取消該申請人三年晉職評優(yōu)資格，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任，一律暫停勵耕計劃在該校的執(zhí)行。
�。ㄈ�縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和學(xué)校要嚴(yán)格按資助條件確定受助教師，做到公正、公開、公平、透明運(yùn)行，確保資助款用于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的教師。
五、組織保障
成立縣教育體育局中央專項(xiàng)彩票公益金“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組：
具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)資助工作，確保資助工作科學(xué)、規(guī)范、平穩(wěn)、有序開展。
公益金勵耕計劃實(shí)施
實(shí)施方案 篇7
關(guān)于加強(qiáng)社會治安工作實(shí)施方案各站、辦、所、中心、社區(qū)（村）、綜治目標(biāo)責(zé)任單位：
根據(jù)××市綜治暨公安工作會議精神和××市社會治安綜合治理委員會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)樓群院落暨村（居、社區(qū)）治安聯(lián)防工作實(shí)施方案），為了進(jìn)一步充分調(diào)動機(jī)關(guān)單位、人民群眾參與社會治安的積極性與主動性，通過專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)和群防群治、聯(lián)防聯(lián)治網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，推進(jìn)治安防控網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對治安防控體系建設(shè)和群防群治隊(duì)伍組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)、指揮，確保此方案的全面貫徹落實(shí)，特成立群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：（人員名單）
二、工作目標(biāo)
通過抓機(jī)關(guān)單位樓群院落專業(yè)保安守護(hù)、布點(diǎn)、抓隊(duì)伍建設(shè)抓轄區(qū)背街小巷巡邏巡線、抓社會治安樓群院落值班守護(hù)和背街小巷巡邏督查控面，以點(diǎn)帶線，以線帶面，建立全天候、全方位、動靜結(jié)合的治安防控網(wǎng)絡(luò)，有效地預(yù)防、控制和減少犯罪，最終實(shí)現(xiàn)點(diǎn)、線、面一體化的群防群治組織建設(shè)。充分調(diào)動社會各方面積極因素，發(fā)揮職能部門的作用，依靠群眾，建立健全辦事處綜治整體防控網(wǎng)絡(luò)，使群防群治工作逐步社會化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意、社會穩(wěn)定”的目標(biāo)。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬I造氛圍，強(qiáng)化宣傳發(fā)動
各社區(qū)（村）及責(zé)任單位要充分利用全國五月綜治宣傳月的契機(jī)，把實(shí)施“居有所安”和創(chuàng)建“和諧青龍”和“平安社區(qū)”、“平安小區(qū)”、“平安村寨”、“平安院落”相結(jié)合，掀起推進(jìn)群防群治向縱深發(fā)展的新高潮。
1、各站、辦、所、社區(qū)（村）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分利用和整合社會資源，動員組織廣大群眾積極參與群防群治工作，共同維護(hù)社會治安，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。一是要組織召開各種動員大會，分析轄區(qū)治安形勢，充分認(rèn)識到群防群治工作的重要意義，明確抓本轄區(qū)治安工作重點(diǎn)，二是各社區(qū)（村）要通過書寫2條以上宣傳標(biāo)語，通過發(fā)放宣傳資料及宣傳欄等形式營造濃厚的宣傳氛圍，三是各站、辦、所聯(lián)系社區(qū)（村）干部職工要進(jìn)村入戶面對面地開展宣傳教育，提高群眾自防意識。
2、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要以房屋產(chǎn)權(quán)劃分明確自己工作職責(zé)，以創(chuàng)建“平安院落”、“平安小區(qū)”為載體。教育干部職工及家屬“看好自己的門，管好自己的`人”，各單位要懸掛或書寫固定的宣傳標(biāo)語，在院落內(nèi)設(shè)置宣傳欄，共同營造氛圍。
3、辦事處通過組裝宣傳車，利用電視、廣播、新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動。
�。ǘ┨嵘婪端�，推進(jìn)樓群院落治安防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
1、完善機(jī)關(guān)樓群院落保衛(wèi)工作機(jī)制。各機(jī)關(guān)單位及駐轄區(qū)廠礦（場）要按照房屋產(chǎn)權(quán)歸屬，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，按照清綜治委辦發(fā)文件精神，建立以防控責(zé)任制為重點(diǎn)的單位守控體系。
2、組建專職巡邏防范隊(duì)伍。轄區(qū)公安派所要針對易發(fā)案路段、易作案時段等特點(diǎn)，組建專職巡邏防范隊(duì)伍，采取蹲點(diǎn)守候、夜間巡邏等方式開展治安巡邏，提高見警率，提高防控力度。
3、組建社區(qū)（村）巡邏防范隊(duì)伍，開展義務(wù)巡邏。各社區(qū)（村）以社區(qū)（村）為單位組建一支不少于10人的巡邏隊(duì)伍，成員由社區(qū)（村）干部、轄區(qū)零就業(yè)家庭、低保人員家庭、治安積極分子等人員組成。社區(qū)、城中村以背街小巷，居民小區(qū)、樓群院落巡邏為主；農(nóng)村以村民組為單位組織開展巡邏，社區(qū)以重點(diǎn)防范入室盜竊為主，農(nóng)村以大牲畜和水利機(jī)電設(shè)施防范為主。共3頁，當(dāng)前第1頁123
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
實(shí)施方案[精選]08-12
（精選）實(shí)施方案09-15
實(shí)施方案【精選】09-11
實(shí)施方案07-30
【精選】實(shí)施方案08-27
實(shí)施方案【經(jīng)典】09-20
[經(jīng)典]實(shí)施方案10-12
(經(jīng)典)實(shí)施方案10-20
[精選]實(shí)施方案10-21
實(shí)施方案（精選）09-15