關于戶外活動方案范文六篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的戶外活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
戶外活動方案 篇1
裝備:
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等
2、小刀、剪子、打火機(火柴)、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、牙膏牙刷、香皂及洗發(fā)水(洗手洗澡用的)等等……
3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布
4、鋁鍋、鏟子、湯勺
5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等
食物:
牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等
調(diào)味料:
基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等,還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的`好吃,分為很多種)。
飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等。
礦泉水:一定要多帶點水,大桶水2桶。
水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等
人員具體分工
準備工作:
報名登記:已基本完成
總協(xié)調(diào):吳淑思同志
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活動方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等。
物品采購:吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購清單,領取采購費用,開始采購,30日上午之前完成采購任務,30日下午14:30準時出發(fā))
集合負責人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認參加人員出席情況,確保所有人員按時集合。
物資準備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負責將所有物品運送到活動地點。
活動主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。
后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負責(燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))
拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。
戶外活動方案 篇2
活動目標
1、簡單了解幾種常見農(nóng)家用具的基本特征及作用。
2、讓幼兒體驗使用幾種便于操作農(nóng)家用具的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒的合作精神。
活動準備
1、把家長收集來的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農(nóng)家用具,布置成“快樂農(nóng)家”。
2、黃豆、綠豆、大米、芝麻、稻谷若干,放置在“巧手坊”。
3、課件
活動過程
1、參觀快樂農(nóng)莊
(1)以參觀“快樂農(nóng)莊”引入活動,激發(fā)幼兒的'興趣。
。2)引導幼兒觀察“快樂農(nóng)莊”內(nèi)農(nóng)具的種類和特征。
。3)請幼兒摸一摸、戴一戴、錘一錘莊內(nèi)的農(nóng)用工具。
。4)組織幼兒討論:你見到了什么農(nóng)具,說一說它的樣子。
你知道它是做什么用的?
。5)請幾個幼兒說說參觀“快樂農(nóng)莊”自己是怎樣使用農(nóng)具。
2、組織幼兒觀看課件
(1)觀看課件中農(nóng)民伯伯使用幾種常見農(nóng)具的片段。
觀看后提問:農(nóng)民伯伯用這些農(nóng)用工具都做了什么?
和你剛才的使用方法一樣嗎?
。2)觀看農(nóng)用工具演變后的現(xiàn)代機器,讓幼兒體驗科技的進步。
觀看后提問:剛才我們看到的農(nóng)具有哪幾種被現(xiàn)代機器取代了?
被取代后有哪些好處?
3、體驗農(nóng)家樂
。1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個操作區(qū)(小石臼、小石磨、篩子、簸箕),每個操作區(qū)請幼兒根據(jù)看到的課件說說它的使用方法。
。2)幼兒分組進行農(nóng)作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。
(3)展示幼兒加工完的農(nóng)作物,請幼兒互相討論:你是怎樣加工這些農(nóng)作物?(重點引導幼兒學會合作,如錘完稻谷后可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米。
(4)結合節(jié)約行為教育,讓幼兒懂得糧食來之不易,要珍惜每一粒糧食,不浪費。
。5)把加工好的農(nóng)作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。
戶外活動方案 篇3
1、根據(jù)聾教教學大綱的實際要求,適當補充與大綱有關的教學內(nèi)容,以此來充實美術課外活動的內(nèi)容。
2、通過組織美術課外活動興趣小組,協(xié)助學校或班級開展美化環(huán)境、出墻報、黑板報活動。
3、按學生的興趣和教師的條件開展一些有專業(yè)側(cè)重點的學習;如國畫、素描等課程的學習。
4、通過講授素描課,使學生掌握與此有關的`理論知識,并能夠獨立完成一張比較滿意的學生作品。(側(cè)重于對聾啞五年級的學生輔導)。
5、對于聾啞一、三年級的學生加強美術創(chuàng)造方面的輔導。使學生都能進行主題性作品的創(chuàng)作。畫面構圖完整,情節(jié)生動,色彩具有一定的表現(xiàn)力。
6、積極組織學生開展各項與美術有關的活動。
7、在慶祝第“十二”個助殘日上,將組織學生進行現(xiàn)場繪畫演示;
8、慶元旦繪畫比賽。
戶外活動方案 篇4
活動時間:
20xx年12月5日(具體時間暫定為:15:00——晚上)
活動地點:
龍鳳生態(tài)園
活動人員:
志愿者、青年、團員、熱心人士
活動目的:
在第xx個國際志愿者日到來之際,團縣委及青年志愿者協(xié)會決定12.5當天開展戶外燒烤活動,同時加強青年朋友們之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,戶外燒烤活動方案。
活動內(nèi)容:
野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)
活動組織者:
團縣委
活動要求:
1、每個人交50元報名費(用于燒烤及購買食物),晚飯及晚上唱K的`費用由團縣委負責。
2、參加活動的人員請留下手機號碼及單位名稱
3、活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離組織。
活動內(nèi)容:
1、 下午3點到五點半燒烤和開展互動游戲
2、 下午六點吃晚飯
3、 晚上唱K
活動準備:
(一)
1. 踩點(確認燒烤場地)
2. 人員確認: 活動人員:青年人
3. 物品采購
4. 食品采購
5. 車輛準備 (統(tǒng)一出發(fā))
6. 節(jié)目準備 (每人準備一個節(jié)目,烤完玩游戲,總結)
(二)
集合地點:
出發(fā),選出每組組長,規(guī)劃方案《戶外燒烤活動方案》。五組
到達,休整。每組負責搭灶 撿柴篝火 準備燒烤。
(三)
費用預算如下:
按實際費用平攤。在出發(fā)時支付。確保每人不超過40元
發(fā)生的費用如下:
車費:(待確認)
食品飲料費用:約26.5元/人 (調(diào)料飲料)
燒烤器具:約5元/人
燃料(木炭):3元/人
餐具等:0.5元
其它:待商議。
(四)
財務管理負責人:
物品采購負責人:(三人以上負責)
鐵網(wǎng) 每組一張
不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質(zhì)量都不好 適中的多買點)
小刀每組一把
軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把
垃圾袋 N個
盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒
餐具
竹簽 N把
一次性手套 杯子 盤子 視參加人數(shù)定 廢報紙
燒烤炭(每次二箱) 點火用:固體酒精或炭精
洗潔精2瓶
(五)
食品采購: (三人以上負責)
食物(允許并鼓勵自帶食物,飲用酒水,食量大的請帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)
雞腿/翅 排骨 小鮮魚 羊肉 牛肉等 香腸 玉米 紅薯 土豆 韭菜 豆制品 青菜等 面包片或饅頭/份
食品增加可視人員而定 不得浪費
戶外活動方案 篇5
一、活動主題:
金秋時節(jié),是我們大家盤點收獲與幸福的時節(jié),在這樣一個豐碩的季節(jié)里我們怎能忘記一直以來為我們辛勤付出的家人們,讓我們與家人攜手共享大自然,共度好時光。
二、活動思路:
城堡探秘尋寶、泡泡魔幻節(jié)(現(xiàn)場有魔幻表演,更有泡泡魔幻大體驗)、自助大餐、現(xiàn)場抽獎(自備獎品) 、***風景區(qū)游玩。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動對象:****員工及家人
六、活動流程:
1、9:00 集合出發(fā)
2、09:00-09:45 到達活動現(xiàn)場
3、09:45-10:30 集結、宣講城堡探秘尋寶作戰(zhàn)規(guī)則
4、10:30-12:00 城堡探秘尋寶(備選項目:創(chuàng)意家庭時裝秀(xx深圳拓展訓練公司會備材料)、氣球大戰(zhàn)……)
5、12:00-13:00 自助大餐
6、13:00-14:00 泡泡魔幻節(jié) (專場)
7、14:00-14:30 現(xiàn)場抽獎(自備獎品)
8、14:30-16:30 風景區(qū)游玩
9、16:30 活動結束,凱旋而歸
七、項目介紹:
城堡探秘尋寶
1、項目的設計思路參考了電影《奪寶奇兵》,《國家寶藏》的劇情發(fā)展線路。
2、以家庭為單位將所有成員分組,每組配發(fā)必要的裝備,同時會領到一張信息卡,
3、領到信息卡后,每組隊員就要根據(jù)各組信息卡上的要求來操作,完成規(guī)定的任務。
4、拿到第一張卡上的'內(nèi)容有該組下面要去找的第一個點標的簡單說明,如:童年的搖籃。這表示可能信息卡就在秋千或者搖籃附近。
5、找到信息卡后會發(fā)現(xiàn)上面寫著要進行挑戰(zhàn)的任務,所有人必須完成一個或兩個任務才能拿到下一步行動的信息卡,這兩個任務是由教練接合本次參訓人員現(xiàn)狀特別設計的,或許是問答,或許是一個需要團隊完成的小游戲等,完成后教練將給出下一個點標的信息卡
6、尋找到所有點標并完成所有挑戰(zhàn)任務后,大家會發(fā)現(xiàn)他們找到了不同的信息,但只有把所有信息集合到一起,才能發(fā)掘出寶藏,完成尋寶的經(jīng)歷。
7、尋寶行動與場地結合,與中午的午餐掛鉤,并有獎品可送哦, 整個活動都會讓你充滿驚喜。
創(chuàng)意家庭時裝秀(xx深圳拓展培訓公司會備材料)
所展現(xiàn)的服飾設計全部都由家庭成員自己構思,xx服務組提供氣球、報紙、膠子、剪刀、彩筆等環(huán)保材料,每個家庭成員參與演繹,節(jié)目的創(chuàng)意和表演風格不限。
合力氣球
以家庭為單位,先把教練發(fā)的汽球吹到規(guī)定的大小,然后用身體(不可用手)運輸汽球從A點快速到達B點,過程不可出現(xiàn)氣球破裂,運到B點后,其中一成員抬起另一成員,用其臀部砸破汽球,在規(guī)定的時間內(nèi)看那個家庭砸破汽球最多;
泡泡魔幻節(jié) (專場)
泡泡秀魔術大師帶來了一場前所未有的魔幻體驗。為現(xiàn)場觀眾制作了泡泡項鏈、泡泡帽子、泡泡耳環(huán)等一系列魔幻泡泡飾品,用泡泡搭建起了魔法城堡,還邀請小朋友們一起穿越泡泡隧道,感受噴發(fā)的泡泡火山。
八、費用預算:
1、活動設計費(活動的設計、解釋、修正、定稿)
2、另外:必備藥品、消耗品、組織及工作人員的餐費、水、車費以及相關服務費用、活動費票稅
3、交通費:一天往返交通
4、餐費:中午一個午餐(自助餐)
5、保險:人身意外傷害保險10萬;意外醫(yī)療保險1萬
6、場地費:一天活動場地費
7、提供頭巾
8、除以上項目,其它所有項目自費。(如:當天活動飲用水、獎品……)
承辦單位:
戶外活動方案 篇6
設計意圖:
孩子們平時喜歡玩紙球,但是光玩紙球內(nèi)容太單調(diào),于是我們利用廢舊物品制作了體育器械“高爾夫球桿”。幫助幼兒對紙球的控制能力,因此設計此活動,使幼兒不再是單純地滾紙球。
活動目標:
1.練習持物控球跑,提高控制能力。
2.發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
活動準備:利用廢舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”、紙球、小椅子若干張。
活動過程:
1.教師與幼兒熱身運動。
2.教師先示范游戲玩法,然后幼兒每人領一頭小豬(紙球),用“高爾夫球桿”趕著小豬去散步。
3. 啟發(fā)幼兒想象,例如趕著小豬去郊游或者去……,使幼兒在練習的過程中更有趣味。
4.游戲:送小豬回家:
(1)小豬迷路了,請小朋友幫助小豬送回家,回家路程要走過一條彎曲的小路,還要經(jīng)過一座小山。(用小椅子設置的障礙物)
(2)幼兒一個跟著一個送小豬回家。
(3)幼兒熟練游戲以后也可利用比賽的`形式比一比誰在短的時間內(nèi)把小豬送回家。
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