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方案

應(yīng)急演練方案

時間:2023-02-08 01:47:32 方案 我要投稿

精選應(yīng)急演練方案(通用13篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的應(yīng)急演練方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選應(yīng)急演練方案(通用13篇)

  應(yīng)急演練方案 篇1

  為了應(yīng)對各種突發(fā)性衛(wèi)生事件的發(fā)生,全力做好應(yīng)急救援工作,我院將于9月27日下午進(jìn)行衛(wèi)生應(yīng)急救援摸擬演練,結(jié)合我院實際,特制定興隆鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急演練方案。

  一、演練目的:

  演練目的主要是檢驗我院衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。

  二、演練內(nèi)容:

  演練的主要內(nèi)容為應(yīng)急狀態(tài)下的組織指揮、綜合調(diào)度、現(xiàn)場急救、轉(zhuǎn)運等方面的工作。

  三、演練準(zhǔn)備工作:

 。ㄒ唬、演練的`組織機(jī)構(gòu)及主要工作:

  1、指揮組:

  組長:楊文均(院長、演練總指揮)

  成員:馮天會、馬傳芬、劉域、揚(yáng)進(jìn)容、陳小容

  主要工作:領(lǐng)導(dǎo)演練工作,下達(dá)演練指示,確定演練人員,解決演練中的有關(guān)問題。

  2、現(xiàn)場急救組:

  組長:馮天會(業(yè)務(wù)副院長)

  成員:馬傳芬、劉域及其他參加急救醫(yī)護(hù)人員

  主要工作:實施演練計劃,做好急救車輛和急救器材準(zhǔn)備工作,進(jìn)行現(xiàn)場急救演練。

  3、評委

  楊文均、馮天會、楊進(jìn)容、陳小容(嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分)

  四、演練實施階段:

  情景設(shè)計:下午3點左右,楊院長接到電話:幼兒園門口有人暈倒,需急救,院長反應(yīng)迅速,通知相關(guān)人員迅速到位,立刻前往急救現(xiàn)場。演練分為現(xiàn)場急救、徒手心肺復(fù)蘇及轉(zhuǎn)運等內(nèi)容。

  五、領(lǐng)導(dǎo)點評工作:

  演練結(jié)束后,揚(yáng)文均院長就全部演練過程進(jìn)行了全面點評。

  六、請評委亮分,選出優(yōu)勝組,將予以獎勵,并在年終績效里兌現(xiàn)。

  應(yīng)急演練方案 篇2

  為創(chuàng)建平安礦區(qū),保證礦井安全,加強(qiáng)事故應(yīng)急管理工作,檢驗預(yù)案的實用性和可操作性以及救援機(jī)制和救援隊伍的反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高應(yīng)急管理水平,經(jīng)礦委會研究決定,組織開展一次礦井火災(zāi)事故應(yīng)急演練,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),以強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急管理為基礎(chǔ),按照“嚴(yán)格演練、加強(qiáng)戰(zhàn)備、主動預(yù)防,積極搶救”的救援原則,通過開展應(yīng)急預(yù)案演練,能夠加強(qiáng)應(yīng)急知識宣傳、應(yīng)急技能培訓(xùn)、普及應(yīng)急知識、提高應(yīng)急意識、提升應(yīng)急救援處置能力,全面促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案管理,應(yīng)急體制機(jī)制和應(yīng)急隊伍建設(shè)等工作的落實,防止災(zāi)變時能夠及時處置,有效防范。

  二、演練目的及要求

  1、演練目的

  通過開展礦井火災(zāi)演練活動,旨在培養(yǎng)全礦職工的安全意識和遇到火災(zāi)時的自救和逃生能力,檢驗預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性,鍛煉我礦救護(hù)隊伍的實戰(zhàn)能力和妥善處置事故的能力。通過實戰(zhàn)演練,提高各部門的協(xié)調(diào)配合能力,進(jìn)一步完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資及需要解決的問題,提高其實用性和可靠性。同時為災(zāi)變時期的風(fēng)流調(diào)度積累寶貴經(jīng)驗。

  2、演練要求

  嚴(yán)密組織 以假當(dāng)真 確保安全 達(dá)到目的

  三、應(yīng)急演練規(guī)模及時間

  1、演練規(guī)模為單項演練

  2、計劃演練時間: 20xx年6月21日-6月28日,在本單位組織開展一次火災(zāi)事故模擬演練。

  3、計劃演練地點:地面工業(yè)場地(模擬井下工作面火災(zāi))

  四、指揮機(jī)構(gòu)及參演人員的主要任務(wù)職責(zé)

  1、成立演練指揮部

  總 指 揮:礦 長:

  副總指揮:總工程師:

  安全礦長:

  現(xiàn)場指揮:

  通訊人員:

  安檢站2人、生技科2人、調(diào)度室2人、通風(fēng)科4人、地測科2人、機(jī)電科3人、運輸隊10人、供應(yīng)科2人、保衛(wèi)科4人、工會1人、辦公室1人、醫(yī)療人員2人,應(yīng)急救援小分隊一隊11人,二隊9人。

  要求著裝:藍(lán)色工作服并佩戴能表明其身份的識別符,安全帽,礦燈,隔離式自救器。

  準(zhǔn)備工具:MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。

  救治工具:兩付擔(dān)架、救護(hù)車2輛、工具車一輛。

  應(yīng)急救援指揮部辦公室設(shè)在安全指揮中心。

  地面電話: 4015609 井下電話: 8300

  2、指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)

  ⑴、搶險救援組

  組 長:總工程師

  副組長:生產(chǎn)副礦長

  涉及部門:安檢站、生技科、調(diào)度室、地測科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運輸隊、勞資科、救護(hù)隊參加。

  主要任務(wù):盡可能、盡快地控制并消除火災(zāi)事故,營救受傷、受困人員。

 、、技術(shù)保障組

  組 長:通風(fēng)礦長

  涉及部門:通風(fēng)科

  主要任務(wù):測定事故危害區(qū)域、范圍,監(jiān)測回風(fēng)巷變化,為指揮部提供決策依據(jù);監(jiān)測受火災(zāi)影響區(qū)域的通風(fēng)情況,必要時進(jìn)行通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整。

 、、通訊保障組

  組 長:機(jī)電總工

  涉及部門:機(jī)電科

  主要任務(wù):負(fù)責(zé)地面及井下個地點的電話通訊設(shè)備暢通。

 、、警戒保衛(wèi)組

  組 長:保衛(wèi)科長

  涉及部門:保衛(wèi)科

  主要任務(wù):維護(hù)井口及礦區(qū)附近秩序,保證搶險救援人員、車輛、物資通行,阻止外部人員進(jìn)入,指揮救護(hù)人員、車輛順利通行。

 、伞⑨t(yī)療救護(hù)組

  組 長;醫(yī)療室主任

  涉及部門:醫(yī)療室、辦公室

  主要任務(wù):設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療搶救站,對逃生或救出的傷員進(jìn)行分類和急救處理。對重傷員及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。同時對現(xiàn)場救援人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)。

 、、宣傳信息組

  組 長:工會主席

  涉及部門:工會、培訓(xùn)中心

  主要任務(wù):宣傳發(fā)動人員參與演練,負(fù)責(zé)演練(事故和救援)信息發(fā)布。

  ⑺、善后處理組

  組 長:安監(jiān)站長

  涉及部門:安檢站、調(diào)度室、生技科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運輸隊、勞資科、供應(yīng)科。

  主要任務(wù):記錄演練進(jìn)展情況,演練過程中各類計劃或意外事件發(fā)生情況,總結(jié)評價各部門演練效果。

  五、演練前的準(zhǔn)備工作

  1、培訓(xùn)員工

  由煤礦安全礦長賀鵬飛和技術(shù)負(fù)責(zé)人郭振榮對全員進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援知識培訓(xùn)。重點掌握災(zāi)害時期行動原則、應(yīng)急處置方法、災(zāi)害路線、自救器使用、自救互救基礎(chǔ)知識。

  2、開展演練

  由礦長溫計鎖部暑假設(shè)井下某一地點發(fā)生火災(zāi)事故。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定,討論應(yīng)采取的行動。在角色扮演式模擬演練中,由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息,參演人員接收到事件信息后,通過角色扮演,完成應(yīng)急處置活動。

  六、應(yīng)急演練事故情景設(shè)計及演練流程:

 。ㄒ唬┣榫霸O(shè)計

  假設(shè)20xx年6月x日x時許礦井5101工作面進(jìn)風(fēng)順槽皮帶發(fā)生火災(zāi)事故。要求受威脅區(qū)域內(nèi)人員迅速撤離,礦通風(fēng)部門合理調(diào)度風(fēng)流,救護(hù)隊員迅速到達(dá)指定位置進(jìn)行人員搜救及救災(zāi)。

  1、外景:道路清潔通暢,礦區(qū)公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹,一切都在平靜祥和的氣氛中。

  2、室內(nèi):會議室礦領(lǐng)導(dǎo)正組織學(xué)習(xí)、開會,討論目前井下存在的問題,研究解決方案。

  3、井下:x時x分左右,5101工作面運輸順槽煙霧傳感器報警,皮帶維護(hù)人員發(fā)現(xiàn)皮帶著火,逐步形成燃燒的勢態(tài),如不及時控制,火勢向工作面蔓延,直接威脅工作面人員的生命,還可能引起工作面放采空區(qū)瓦斯燃燒爆炸,擴(kuò)大了事故范圍。維修人員立即向當(dāng)班組長報告并通過電話向地面報告。班組長接到報告后,立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組,指揮受災(zāi)一側(cè)人員立即佩帶自救器,順風(fēng)撤退到下山軌道進(jìn)風(fēng)巷,并對火災(zāi)進(jìn)行初期控制。

  4、地面:值班班室調(diào)度員接到井下報告。

  內(nèi)容如下:

  井下人員報:值班室嗎?5101運輸順槽皮帶著火了。調(diào)度員問:“有無人員受傷?”報告:“只是皮帶著火了,目前無人員傷亡!

  5、地面:調(diào)度員立即到會議室通知溫礦長:井下報告5101運輸順槽皮帶著火。溫礦長問:“有無人員受傷?”調(diào)度員說:“目前沒有!睖氐V長指示:“及時通知跟班礦長賀鵬飛馬上到達(dá)現(xiàn)場組織人員滅火、自救,同時命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強(qiáng)召集各科、隊人員準(zhǔn)備下井施救,我馬上匯報公司領(lǐng)導(dǎo),啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。通知各救災(zāi)小組迅速到副井口料場集中,做好施救準(zhǔn)備。

  6、井下:機(jī)電隊長命令采區(qū)變電所切斷5101工作面電源,消除火災(zāi)載荷。

  機(jī)電部門:加強(qiáng)通訊設(shè)備的檢查維護(hù),保證電話、廣播通訊暢通。

  通風(fēng)部門:瓦斯員加強(qiáng)對瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查,監(jiān)測監(jiān)控人員負(fù)責(zé)對監(jiān)控設(shè)備維護(hù),保證監(jiān)控信息通暢準(zhǔn)確,巷道維修人員積極準(zhǔn)備材料,維護(hù)通風(fēng)設(shè)施,保證有害氣體從專用回風(fēng)巷道排出。

  采煤隊:采煤隊隊員積極配合皮帶隊利用井下防塵管路水源及滅火器具對火源進(jìn)行滅火。

  運輸部門:將磚、砂、石粉等材料及時運到現(xiàn)場。

  7、地面:公司調(diào)度室、煤礦調(diào)度室,不斷撥打電話,先后通知經(jīng)理,副經(jīng)理、安全總監(jiān),管理人員,組織搶險隊伍進(jìn)行急救。

  8、地面:煤礦大門前各路車輛把領(lǐng)導(dǎo)送到現(xiàn)場后退出場外,按順序排好,讓出救急通道,救護(hù)車輛就地待命。

  9、地面:井下用電話向溫礦長匯報滅火情況,溫礦長用電話指揮各搶險組盡最大能力,進(jìn)行滅火。并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報井下急救情況。

  10、井下:施救小組迅速到達(dá)現(xiàn)場,由跟班礦長指揮滅火。

  11、地面:所有搶險人員在院內(nèi)集合,原地待命,準(zhǔn)備施救。9時25分井下跟班匯報,井下滅火成功。礦長命令全部人員升井。10時5分,井下人員全部升井。

  溫礦長主持會議,總工程師郭振榮講解滅火常識,跟班礦長賀鵬飛指出了演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,對應(yīng)急救災(zāi)過程存在的問改進(jìn)方面進(jìn)行闡述。

  12、溫礦長宣布演習(xí)結(jié)束,全體人員返回。

  七、演練流程

  1、報警與響應(yīng)

  總指揮宣布演練開始。

  調(diào)度室接到指示后,按照調(diào)度工作程序立即報告值班礦長、總工程師、安全礦長、公司調(diào)度室。同時向采煤隊及各作業(yè)地點發(fā)出警報,通知人員撤離;通知礦輔助救護(hù)隊、井口信息站等各部門。各部門人員接到通知,立即趕到各自崗位,組織救援。

  2、成立搶險指揮機(jī)構(gòu)

  礦長接到事故報警,立即成立以礦長為總指揮,總工程師、安全礦長為副總指揮的`搶險救援指揮部,立即啟動礦井火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,召集有關(guān)部門人員,分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點。

  3、人員撤離、搶救與警戒

  采煤隊接到調(diào)度通知,當(dāng)班隊長立即組織人員按《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定的火災(zāi)避災(zāi)路線撤退。

  礦輔助救護(hù)隊接到調(diào)度室通知后立即集合,配備好救護(hù)設(shè)備、設(shè)施至井口待命。救援總指揮(副總指揮)根據(jù)災(zāi)情發(fā)展命令救護(hù)隊員下井搶救;救護(hù)人員在搶救遇險人員時,應(yīng)判定遇險人員的位置、濃煙流向、火勢以及巷道破壞和通風(fēng)情況;救護(hù)隊在搶險救災(zāi)過程中,加強(qiáng)對有毒有害氣體的檢測,并注意頂板狀況,防止冒頂發(fā)生。醫(yī)療保障組接到調(diào)度通知后,立即組織醫(yī)護(hù)隊員、救護(hù)車及急救器材、藥品到井口待命,待遇險人員升井后,隨時檢查、救治、轉(zhuǎn)移。搶險救災(zāi)過程中,勞資科、機(jī)電科及采煤隊,要定時、認(rèn)真核對參與演練人員的升、入井信息,認(rèn)真核對人數(shù)。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員沒有升井要立即報告搶險指揮部。

  設(shè)計人員受困地點:假定5101工作面運輸順槽發(fā)生著火事故,運輸順槽一名維護(hù)員在避災(zāi)過程中被氣體熏倒,處于昏迷狀態(tài)。救護(hù)隊員接到指揮部命令后立即趕到傷員受困地點,搜救受困傷員。

  人員撤離路線:當(dāng)接到調(diào)度通知或發(fā)現(xiàn)有煙流進(jìn)入時,應(yīng)迅速佩戴自救器,按照《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定,本次演練范圍內(nèi)人員撤人路線為:

  5101工作面 →運輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。

  警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)安排地面警戒人員,維持好地面秩序,保證遇險人員撤離、救治、轉(zhuǎn)移有序進(jìn)行。為保證演練期間有序進(jìn)行,警戒保衛(wèi)組維持好地面秩序,對大門至井口區(qū)域進(jìn)行管制,禁止演練無關(guān)人員、車輛進(jìn)入。安檢站組織人員對井下通往演練區(qū)域進(jìn)行管制,禁止演練無關(guān)人員進(jìn)入。

  4、事故搶險與風(fēng)流調(diào)度

  發(fā)生著火事故后,現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)迅速判斷火情,根據(jù)《應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定的“火災(zāi)事故處理措施”進(jìn)行緊急處理。

  機(jī)電科、通風(fēng)科、救護(hù)隊值班人員接到礦調(diào)度通知后,分別立即安排專人做好風(fēng)機(jī)反風(fēng)的準(zhǔn)備工作、救護(hù)隊員攜帶必備的滅火器材在井口待命,具備隨時入井滅火條件。

  機(jī)電科接到礦調(diào)度通知,按照相關(guān)程序?qū)赡苁軡鉄燂L(fēng)流波及范圍內(nèi)的電氣設(shè)備停電,以防造成全井下停電。

  監(jiān)測組接到調(diào)度通知,組織人員時刻注意下山專用回風(fēng)巷以及進(jìn)風(fēng)流的溫度、氣體成分變化;通風(fēng)救護(hù)隊員赴井下事發(fā)地點,進(jìn)行探險,察看火情,并隨時向搶險指揮部或礦調(diào)度匯報;監(jiān)測人員必須密切注意風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)量及空氣成分變化,并根據(jù)變化作相應(yīng)調(diào)風(fēng),同時向搶險指揮部或礦調(diào)度匯報。

  演練過程中的風(fēng)流調(diào)度:

  演練過程中當(dāng)無法控制火災(zāi)蔓延時,采用控制風(fēng)流的方法使高溫有害風(fēng)流直接進(jìn)入回風(fēng)巷,當(dāng)回風(fēng)路線上確認(rèn)沒有受傷人員時,使?jié)鉄燂L(fēng)流沿回風(fēng)大巷排出礦井。

  5、災(zāi)變時期的人員控制

  調(diào)度室負(fù)責(zé)災(zāi)變時期的人員控制,確保人員控制有序,數(shù)目清楚、正確。

  調(diào)度室、機(jī)電科、通風(fēng)科等單位及采煤隊,在井口認(rèn)真核對參與演練人員的升、入井信息,實現(xiàn)下井人數(shù)匯報,演練開始后每10分鐘提取一次災(zāi)害涉及范圍的單位人員入井?dāng)?shù)量、升井人數(shù)匯報給調(diào)度室。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員(演練人員)沒有升井要立即報告搶險指揮部。

  6、演練過程記錄與評價

  演練過程中,各搶險救援與人員撤退關(guān)鍵點均應(yīng)有專人觀察、記錄演練過程,記錄各類事件發(fā)生的時間、內(nèi)容,并對其效果及不足進(jìn)行分析評價。

  八、演練結(jié)束與效果總結(jié)

  1、以人員全部安全撤離,火災(zāi)被完全撲滅為標(biāo)志,按預(yù)定計劃完成各項演練項目或達(dá)到預(yù)定效果后,由演練總指揮宣布演練結(jié)束,參加人員撤回原單位(部門)進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。

  2、演練救援行動完成后,進(jìn)入恢復(fù)階段,現(xiàn)場指揮部要組織現(xiàn)場清理,清點并撤出演練人員。

  3、演練結(jié)束后,各部門要對演練效果及經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行書面總結(jié),分析演練中暴露出的礦《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》中的問題,報安檢站匯總后,經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長審閱后存檔。

  4、邀請公司及有關(guān)專家成立專家評價組,專家組對演練進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,對演練行動及過程,根據(jù)情況提出決策性建議,并做出評價。專家組的建議及評價應(yīng)經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長及相關(guān)部門閱審后存檔。

  九、附表

  附表一:井下消防材料庫材料登記表

  附表二:應(yīng)急救援隊伍人員名單及聯(lián)系電話

  附表三:同德煤礦井下電話號碼表

  附表四:應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及人員配備示意圖

  附表五:礦井通風(fēng)系統(tǒng)示意圖

  附表六:避災(zāi)路線示意圖

  應(yīng)急演練方案 篇3

  一、活動目的:

  為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識,對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動時間:20xx年3月22日

  三、活動要求:

 。1)參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預(yù)定的.安全出口(前后門同時)撤出教室。

  (2)撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

 。3)活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場。

  (1)擬定路線:

  教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時逃生。

 。2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級。

 。3)疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

 。4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。

 。5)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

  2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù),向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

  組長(總指揮):王訓(xùn)華

  副組長:徐東升

  組員:全體任課教師

  警報:徐東升

  疏散引導(dǎo)組:郜勝利

  傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤

  滅火行動組:朱建民

  通信聯(lián)絡(luò)組:吳繼華、周希云

  各年級疏導(dǎo)教師:

  一年級一班:孫天鑫

  一年級二班:趙海兵

  二年級: 劉瑞麗

  三年級: 徐東升

  四年級: 王小松

  五年級: 吳繼華

  六年級: 高冠揚(yáng)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.召開會議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

  2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

  3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

  應(yīng)急演練方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為積極做好項目部安全工作,避免人身傷亡事故的發(fā)生,逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則和“以人為本,生命高于一切”的思想,為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生,特別是群死群傷的惡性事故,為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,全面落實安全責(zé)任,確保員工的生命安全,特編制本方案。

  二、演練目的

  急救即緊急救治的意思,是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時,施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理,然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的'急救知識,普及急救常識,掌握急救知識和技能,避免人身傷亡事故的發(fā)生,項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩,使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認(rèn)識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi),將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力,檢驗應(yīng)急預(yù)案可行性,同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理,深刻理解“知識就是力量,時間就是生命”的意義。

  三、演練時間:

  X年3月23日上午10:00點

  四、演練地點:

  普洱換流站土建B包現(xiàn)場土建二隊構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外

  五、參加人員:

  項目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員

  邀請人員:業(yè)主及監(jiān)理項目部相關(guān)人員

  六、需要準(zhǔn)備的物資

  1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板

  2、簡易擔(dān)架

  3、橫幅標(biāo)語:葛洲壩集團(tuán)普洱換流站項目部消防暨急救演練

  七、演練內(nèi)容:

  X年3月23日上午10點,項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo),在我單位施工現(xiàn)場進(jìn)行了急救救護(hù)演練。

  演練步驟:

  1)(張勇剛飾救護(hù)人員)講解示范,一旦發(fā)生安全事故,病人(魯宗孝飾)在昏迷時,要松開病人褲帶,解開衣、領(lǐng)口,用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。

  2)胸口擠壓;當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時,先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上,救護(hù)者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上,雙手相疊,手掌根部放在心窩稍微高一點的地方,掌根用力向下擠壓,每分鐘大約60次。

  3)口對口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心臟跳動都停止,則應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,為2S吹氣,3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次,再擠壓10-15次。

  4)現(xiàn)場包扎:現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進(jìn)行復(fù)位綁扎,如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者,在沒有專用夾板的情況下,可選用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止劃傷或造成感染。

  5)藥物輔助治療:如有條件的情況下,根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。

  6)出現(xiàn)緊急情況時,先撥打120急救電話,并簡訴病情和事故發(fā)生詳細(xì)地址,派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

  7)總指揮對演練進(jìn)行點評,請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  8)演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

  應(yīng)急演練方案 篇5

  為妥善應(yīng)對和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,特制定本演練方案。

  一、應(yīng)急演練指揮部

  副指揮:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制,向上級領(lǐng)導(dǎo)報告信息系統(tǒng)應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報告,確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。

  二、演練方案:

  1、演練時間:

  2、演練地點:

  3、演練內(nèi)容:門診樓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障,導(dǎo)致不能使用電腦開展正常業(yè)務(wù)。

  三、演練目的:

  通過突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高各部門應(yīng)對突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力,以防范信息系統(tǒng)安全為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制,以落實和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)管理工作,并制定有效的問責(zé)制度。堅持以預(yù)防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險防范體系,對可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險進(jìn)行有效的.識別,分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強(qiáng)應(yīng)急處置隊伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應(yīng)快速、報告及時、措施得力、操作準(zhǔn)確,降低事件可能造成的損失。

  四、演練的準(zhǔn)備階段:

  1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》。

  2、組織相關(guān)科室學(xué)習(xí)和模擬應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,提高員工對突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識。

  五、演練事項:

  xxxx年xxx月xxx日上班后,發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng),無法訪問服務(wù)器,因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù),立即報告信息科管理員,信息科立即將此情況報告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除,故障排除后,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常,可辦理業(yè)務(wù)。

  六、總結(jié)匯報:

  演練結(jié)束后,由科主任和護(hù)士長認(rèn)真填寫《應(yīng)急演練總結(jié)表》,針對演練過程中出現(xiàn)的問題要及時上報及時整改。

  應(yīng)急演練方案 篇6

  一、演習(xí)時間、參加人數(shù)、地點、內(nèi)容

  時間:20XX年4月22日9:30——10:30

  人數(shù):全體幼兒和教職工

  地點:幼兒園內(nèi)

  內(nèi)容:地震、火災(zāi)報警及教室遇到地震、火災(zāi)時的安全疏散

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長:林青

  副組長:陳惠云

  組員:各班班主任及配班教師

  三、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備警報聲;

  2、各班教師組成二組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  5、滅火器、濕毛巾每人一份

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

  2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常的`教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離

  要求:

  (1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。

  不許漏下一名幼兒。

  (4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。

  2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  3、集中大操場

  要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊

  4、演習(xí)結(jié)束

  應(yīng)急演練方案 篇7

  一、演練目的

  為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的'應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊伍,根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

  二、參加演練單位

  1、電梯使用單位:xxx。

  2、緊急救援單位:xxx。

  三、演練時間

  20xx年xx月xx日下午。

  四、演練地點

  xx樓xx單元。

  五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(名單見附件)

  電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。

  六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

  1、指揮組職責(zé)。

  2、指揮組組長職責(zé)。

  3、副指揮組組長職責(zé)。

  4、應(yīng)急救援組職責(zé)。

  5、警戒組職責(zé)。

  6、后勤保障組職責(zé)。

  七、演練電梯概況

  演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由xx有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xx電梯有限公司。

  八、演練內(nèi)容及步驟

  1、演練內(nèi)容

  本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:

  1、困人事故;

  2、墜落事故;

  3、擠壓事故;

  4、剪切事故。

  今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍踩亟饩瘸霰焕藛T,及時排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運行的全過程。

  應(yīng)急演練方案 篇8

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練

  (2)緊急疏散演練

  2、對象:全體幼兒。

  3、時間:20XX年5月12日(周四)上午9:10。

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動員大會,讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、各班進(jìn)行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:全體教職員工

  信號員:xx

  (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):

 、佟ⅰ暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

 、凇ⅰ暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 、、班主任和配班老師要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  (3)疏散線路沿線工作組

  幼兒園大樓職責(zé):

 、、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

 、、處理幼兒疏散過程中的.偶發(fā)事件。

  (4)拍照:xx

  (5)救護(hù):xx xx xx xx (地點:體育場中央)

  六、演練程序

  (一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  請各班班主任重申演練程序和演練要求。

  (5分鐘)

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續(xù))。

  2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。

  演練時間為1分鐘。

  3、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。

  4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

  5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。

  6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。

  2、各班演練撤離路線如下:

  大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場,到體育場指定位置集中,并抱頭蹲下。

  中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中,并抱頭蹲下。

  3、5—10分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練,組織回教室。

  4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

  5、恢復(fù)站隊,進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。

  七、演練注意事項:

  1、對不能參加演練的幼兒,班小組長提前向總指揮報告。

  2、分班演練時,班小組長要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

  3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

  4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。

  5、全園演練時,演練撤離時不分班級先后,幼兒上下樓梯時可以不排隊。

  6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

  7、演練期間,任何教職工不得離校。

  8、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護(hù)傷員。

  八、演練總結(jié)

  1、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話。

  2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

  xx幼兒園

  20XX年5月12日

  教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表

  一樓:xx

  二樓:xx

  緊急疏散小組站位分配表

  一樓:xx負(fù)責(zé)一號疏散安全通道。

  二樓:黃慧玲負(fù)責(zé)二號疏散安全通道。

  幼兒園門前公路:趙隆寶、肖長芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運動場門口的安全通道。

  班級小組長、班級老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,保證幼兒安全疏散到安全地帶。

  及時清點幼兒人數(shù)并匯報傷情,結(jié)束演練按要求返回班級。

  應(yīng)急演練方案 篇9

  一、演練目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力,我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,為打造“平安校園”,確保良好安全的校園環(huán)境。

  二、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組

  1、總指揮:xx

  成員:

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:xx負(fù)責(zé)兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  副指揮:xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  疏散:xx負(fù)責(zé)師生疏散。

  搶救:xx負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時間。

  后勤:xx負(fù)責(zé)后勤保障。

  廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個演習(xí)廣播,xx現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

  宣傳攝像:xx負(fù)責(zé)各個環(huán)節(jié)的拍照工作。

  (二)各班班主任做好活動前防震教育

  1、教給學(xué)生基本的防震知識。

  2、模擬“地震警報”,對學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程:逃生——集中操場——清點人數(shù)——報告安保主任。

 。ㄈ┭萘(xí)具體安排

  【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師

  【演習(xí)流程】

  1、“地震警報”響起后,代表強(qiáng)震進(jìn)行中,不可貿(mào)然逃生,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  2、“地震警報”停止后,代表地震間歇期到來,應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶),任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點報告。

  3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。

  4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

  【特別注意】各班級負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室,跟上前面的班級,逃往目的地,再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待,同樓層最先出去的班級,負(fù)責(zé)老師帶隊逃往目的`地,第二個班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全,該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。

  (四)疏散路線及順序安排

  前幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  xx校區(qū)學(xué)生逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  三、演練安排

  1、內(nèi)容:

 。1)應(yīng)急避震演練

 。2)緊急疏散演練

  2、對象:全校師生及員工。

  3、時間:20xx年x月x日上午大課間。

  4、警報信號:應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

  地震發(fā)生的信號:短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結(jié)束,組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。

  四、演練準(zhǔn)備

  1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  五、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  六、演練結(jié)束

  通過防地震疏散演練活動,全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法,提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。

  xx市xx小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動到此結(jié)束。

  應(yīng)急演練方案 篇10

  一、演練目的

  通過演練,切實提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應(yīng)急保護(hù)能力,正確掌握避震、疏散和自救互救的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,限度地減輕地震災(zāi)害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。

  二、演練時間

  20xx年x月x日

  三、演練地點

  學(xué)校課堂、操場

  四、演練內(nèi)容

  1、應(yīng)急避震演練。

  2、應(yīng)急疏散演練。

  五、演練指揮部

  1、指揮長:xx

  副指揮長:xx

  2、各班級疏散演練指導(dǎo)員(班主任):

  ①“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

 、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點”:學(xué)校操場。

 、垡允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  3、各應(yīng)急組組長:

  (1)信號組:后勤處負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)信號人員安排。

 。2)疏散線路沿線工作組:教務(wù)處負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層,樓外各類拐角處人員,可按樓指定分負(fù)責(zé)人。

 、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成。

 、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

 。3)疏散集中地點指揮組:xx,負(fù)責(zé)本組人員安排,在疏散集中地點現(xiàn)場指揮。

  4、攝影:xx。

  5、醫(yī)護(hù):xx。

  六、演練前準(zhǔn)備

  1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

 。1)對老師培訓(xùn):了解地震應(yīng)急避震自救;維持正常秩序,切忌慌亂;熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點;熟悉演練信號,應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號,應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音,重復(fù)3遍,持續(xù)約20秒鐘,疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。

 。2)對學(xué)生培訓(xùn):各班采用主題班會的形式,讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的`正確方法,熟悉避震和疏散的演練信號,熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點。

 。3)說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演,確保正式演練圓滿成功。

  七、演練要求

  1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  八、演練步驟

  1、演練指揮部人員就位,組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請各班演練指導(dǎo)員(班主任)重申演練程序和演練要求。

  2、演練開始,信號組發(fā)出模擬地震警報信號:

 。1)應(yīng)急避震:應(yīng)急避震啟動信號響起后,各班級疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位,聽信號進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (2)應(yīng)急疏散:應(yīng)急疏散啟動信號通知后,各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(操場),下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全,各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。

 。3)清點人數(shù):xx下達(dá)命令,按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊,各班立即清點人數(shù),分班級向各年級組長報告,各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。

  九、演練總結(jié)

  1、請x校長總結(jié)講話。

  2、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對現(xiàn)場演練進(jìn)行點評。

  3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

  應(yīng)急演練方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:年段組長

  組員:一、二年級各班班主任和任課教師

  三、演練程序

  班級演練:

  采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,進(jìn)行班級模擬演練。

  參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的`安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:

  1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

  7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時糾正。

  四、演練時間:

  各班班隊課時間。

  五、注意事項

  安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

  應(yīng)急演練方案 篇12

  一、總則

  1.1編制目的

  為了提升本單位應(yīng)對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實施,建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系,規(guī)范本單位對傷人和困人事故應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預(yù)案。

  1.2適用范圍

  本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運行事故時的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的`、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。

  二、應(yīng)急救援組織指揮體系職責(zé)

  2.1成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx。

  成員:xxx。

  2.2組長職責(zé)

  負(fù)責(zé)本單位應(yīng)急救援預(yù)案的啟動,對電梯事故全權(quán)組織進(jìn)行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后,啟動單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時,負(fù)責(zé)向單位負(fù)責(zé)人報告。

  負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門進(jìn)行電梯事故調(diào)查處理。

  2.3副組長職責(zé)

  協(xié)助組長對電梯事故組織進(jìn)行應(yīng)急救援。負(fù)責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案、制定應(yīng)急救援方案。組長不在現(xiàn)場或不便履行職責(zé)時,行使組長職責(zé)。

  2.4應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員職責(zé)配合組長和副組長,實施應(yīng)急救援工作。

  2.5應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  2.5.1負(fù)責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織和檢查。

  2.5.2發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況,及時啟動應(yīng)急救援工作,實施應(yīng)急救援方案,救援受傷和被困人員。

  2.5.3負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、應(yīng)急救災(zāi)、傷員救治及轉(zhuǎn)送行動。

  2.5.4救援現(xiàn)場的防護(hù)。

  2.5.5負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報告。

  三、可能發(fā)生事件或事故,以及定級

  3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。

  電梯轎廂困人(例如停電,電梯沖頂,蹲底,安全鉗意外動作,上行超速保護(hù)裝置制動裝置意外動作,曳引機(jī)制動器失效等時造成困人);人員受傷;人員死亡;門區(qū)剪切;大面積停電;自然災(zāi)害(地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等);電梯井道進(jìn)水、火災(zāi);其它突發(fā)性事件。

  3.1.2自動扶梯和自動人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級之間夾持,扶手帶夾持,梯級鏈條斷裂,制動器失效,扶手帶斷裂,梯級下陷,梳齒板夾持等。

  3.1.3單位可根據(jù)以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標(biāo),劃分出事件的等級體系(預(yù)警等級和事件等級)。

  四、應(yīng)急裝備、物資、通訊保障

  保障措施要完善。應(yīng)急救援裝備要配備到位,并應(yīng)定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應(yīng)急救援人員應(yīng)急值守到位,保持24小時通訊暢通。單位應(yīng)督促維保單位在維保現(xiàn)場儲備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發(fā)生故障時能夠及時更換,排除故障。

  五、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制

  單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素,建立完整的預(yù)警體系。明確預(yù)警發(fā)布程序,包括審批者、流程、時限和違規(guī)責(zé)任。

  六、應(yīng)急響應(yīng)

 。òA(yù)案分級啟動、響應(yīng)、處置程序和信息上報程序)。

  七、后續(xù)總結(jié)

  與改進(jìn)措施分析事故原因,對應(yīng)急救援工作進(jìn)行總結(jié)分析,對存在的問題提出改進(jìn)建議。

  八、平時培訓(xùn)及演練規(guī)劃。

  應(yīng)定期培訓(xùn)操作人員、管理人員應(yīng)對突發(fā)特種設(shè)備事件的知識和能力,并定期進(jìn)行演練,通過演練培訓(xùn)應(yīng)急隊伍,落實崗位責(zé)任,熟悉應(yīng)急工作的指揮機(jī)制、決策、協(xié)調(diào)和處置的程序,檢驗預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。

  應(yīng)急演練方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應(yīng)對在我標(biāo)段施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、重大事故時,通過啟動本防汛抗洪演練方案,確保我標(biāo)段區(qū)域在遭遇暴雨時,在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、高效、有序地實施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)員工安全,進(jìn)一步普及防汛安全知識,增強(qiáng)員工防汛安全意識,掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下演練方案。

  二、演練目的和要求:

  演練目的

  1、讓員工熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。

  2、檢驗本項目在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

  演練要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全標(biāo)段員工要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

  2、各施工隊調(diào)整好工作,確保負(fù)責(zé)人、安全員參加。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

  三、演練時間:

  x年7月30日

  四、演練地點:

  清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)

  五、演習(xí)課目:

  1、信息報告;

  2、安全疏散;

  3、現(xiàn)場傷員救護(hù)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  顧 問:三原縣防汛管理處

  組 長:葛宇志

  副組長:王世君

  成 員:各施工隊負(fù)責(zé)人、安全員和防洪搶險搶險小組成員

  五、演練參加人員:

  西銅高速改擴(kuò)建管理處、總監(jiān)辦、第三駐地辦、相鄰標(biāo)段領(lǐng)導(dǎo)、項目領(lǐng)導(dǎo)、部門骨干、專職安全員、各施工隊負(fù)責(zé)人、安全員。

  六、防汛演練的階段劃分:

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全標(biāo)段進(jìn)行一次汛期安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí),提高員工的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我項目制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障員工和公共財產(chǎn)的安全。

  2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的'指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體員工都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。

 、艙岆U小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū),迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進(jìn)入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進(jìn)行搶險救災(zāi),搶救現(xiàn)場財物,采取一切辦法排除現(xiàn)場積水,力爭將損失減少到最小程度。

 、片F(xiàn)場演練

  A、x年7月30日8:00,由項目安全員安排時間對員工進(jìn)行一次防汛教育。對本次演練工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署,具體安排見《項目防汛應(yīng)急預(yù)案》,并制定本次模擬演練的時間,地點,演練的內(nèi)容。

  B、下午2:00各施工隊負(fù)責(zé)人、安全員,抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組成員,準(zhǔn)時到達(dá)清河溝底,由現(xiàn)場總指揮葛宇志統(tǒng)一發(fā)出信號(我項目接到三原縣氣象局通知,未來半小時將有一次大的強(qiáng)降雨,西郊水庫由于水位太高,急需泄洪,請大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場的機(jī)械設(shè)備,材料)。

  C、聽到信號,抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王應(yīng)三安排小組人員有序進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行轉(zhuǎn)移設(shè)備,材料。

  D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達(dá),請大家快速往高處跑)。

  E、聽到信號,抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王應(yīng)三,帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序:要求依次快速、安全、不能搶,以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。

  F、由清河溝底搶險小組組長王應(yīng)三清點人數(shù)、向現(xiàn)場指揮報告人數(shù)(報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛,在疏散過程中員工沒有跑出來,受傷,且水位在不斷上升,已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區(qū)和人員居住區(qū))。

  4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開救援(見附件)。

  5、傷員救護(hù)演練

  救護(hù)組要求:接到現(xiàn)場人員受傷信號后,醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點,對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理并聯(lián)系車輛外送,負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施,最大限度保護(hù)受傷人員,救護(hù)被困人員。

  救護(hù)程序:

  (1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

  (2)醫(yī)務(wù)人員對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。

  (3)值班車輛到場送傷員。

  6、現(xiàn)場拍照機(jī)構(gòu)

  組長:喬萬軍

  組員:李紅俊 康博

  要求:指定一人攜帶相機(jī)對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程錄象,并對整個演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。

  七、演練結(jié)束,現(xiàn)場指揮員:對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

  八、后期工作

  1、提出演練情況總結(jié)報告。

  2、制作資料歸檔。

  本方案未盡事宜,另行通知。

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