策劃方案

時間：2022-05-20 10:31:52 方案我要投稿

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【精品】策劃方案范文錦集10篇

　　為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的策劃方案10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】策劃方案范文錦集10篇

策劃方案篇1

　　一活動背景

　　面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

　　二活動目的

　　旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會 [4]豐富同學(xué)們的課余生活，提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的`平臺。

　　三活動時間

　　*********

　　四活動地點(diǎn)

　　*********

　　五參與單位與組織

　　職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等

　　六活動內(nèi)容

　　1.職業(yè)規(guī)劃的理解對個體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項準(zhǔn)備。

　　2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃；涉及自我認(rèn)識、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動與態(tài)度、認(rèn)知、價值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等�？陀^方面，涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。

　　3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報名，以演講形式進(jìn)行，從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

　　七活動流程

　　1.準(zhǔn)備階段（1--2周）

　　【1】完善并確定活動方案

　　【2】本次活動經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

　　2.宣傳動員階段（2--3天）

　　利用海報、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動員，同時可在各二級學(xué)院宣傳動員

　　3.初賽階段

　　【1】可以以班級形式組織學(xué)生報名

　　【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

　　4.起死回生環(huán)節(jié)

　　【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報名

　　【2】以演講形式進(jìn)行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

　　5.決賽階段

　　【1】時間和地點(diǎn)

　　****** ******

　　【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

　　八專項事宜

　　1.宣傳工作（宣傳部）

　　做好活動前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作

　　2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

　　邀請商家參與活動贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動所需物品

　　3.籌備工作

　　活動攝影，報名活動，活動會場申請和布置，后勤工作等

　　4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)

　　九大賽獎項事宜

　　一等獎：*名相應(yīng)獎品獎勵

　　二等獎：*名相應(yīng)獎品獎勵

　　三等獎：*名相應(yīng)獎品獎勵

　　特等獎：*名相應(yīng)精品獎勵

　　十經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十一頒獎儀式

策劃方案篇2

　　xx塑件化工廠QHSE一體化管理體系建立及實施策劃方案20xx-03-31

　　一、目的和意義

　　塑件化工廠的生產(chǎn)活動涉及質(zhì)量管理、人力資源管理、環(huán)境管理、職業(yè)健康安全管理、財務(wù)管理等方方面面，單純采用一種管理模式必然難以滿足客觀需要。隨著ISO9xx0認(rèn)證、ISO14xx0認(rèn)證和OHSAS18xx0認(rèn)證的迅速發(fā)

　　展，為了適應(yīng)各種情況的需要，企業(yè)可能需要多種管理體系的認(rèn)證，由于QMS、EMS、OHSMS三個體系在管理目的、對象的不同，三個標(biāo)準(zhǔn)之間存在著明顯差異，由于我廠負(fù)責(zé)質(zhì)量、環(huán)境保護(hù)和職業(yè)健康安全的是兩個部門，三個體系自成系統(tǒng)，我廠在實施時采用了各自獨(dú)立的體系，出現(xiàn)了文件大量重復(fù)、爭資源、政令不統(tǒng)一、信息不能共享、導(dǎo)致企業(yè)管理效率降低、相同的工作重復(fù)且難以控制和實施。ISO9xx0、ISO14xx0、OHSAS18xx0管理體系具有兼容性，在標(biāo)準(zhǔn)的思想、標(biāo)準(zhǔn)要素等內(nèi)容上有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，在體系的運(yùn)行模式、文件的架構(gòu)上也是基本相同的，在文件、記錄、內(nèi)審、管理評審等管理要素可以實行共享。就質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康和安全的性質(zhì)而言關(guān)聯(lián)性也是很明顯的，如果質(zhì)量控制不好，就要多出廢品、浪費(fèi)能源和原材料，廢品處理也可能帶來污染；由于環(huán)境污染的受害者往往首先是企業(yè)職工，就同時產(chǎn)生了職業(yè)健康和安全問題。特別在我們化工等高風(fēng)險行業(yè)這種關(guān)聯(lián)性更加明顯，如火災(zāi)和爆炸、危險化學(xué)品泄漏等事故一旦發(fā)生，既是質(zhì)量事故，又是環(huán)境災(zāi)難，也同時會有人員傷亡或財產(chǎn)損失。所以需要采取綜合的措施，將質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康和安全一起考慮，實施一體化管理，從而使各管理領(lǐng)域優(yōu)勢互補(bǔ)降低管理費(fèi)用、減少管理上的不協(xié)調(diào)、提供整體解決問題的能力、提高管理效率，解決管理體系運(yùn)行中的問題。

　　在今年的QHSE體系認(rèn)證工作中，在認(rèn)證公司咨詢組的協(xié)助下，通過提供相關(guān)培訓(xùn)及咨詢指導(dǎo)，達(dá)到以下目標(biāo)：

　　1、依據(jù)中國xxHSE管理體系標(biāo)準(zhǔn)（Q/SHSxx01.1—20xx）和國際互認(rèn)的質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)（GB/T19xx1—2xx0）、環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)(GB/T24xx1-20xx)、職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)(GB/T28xx1--20xx)的要求，建立一套行之有效的QHSE一體化管理體系，使塑件化工廠的QHSE管理體系與國際國內(nèi)的先進(jìn)管理模式保持一致。

　　2、完成環(huán)境管理體系換版轉(zhuǎn)換工作，保持環(huán)境管理體系認(rèn)證證書的連續(xù)性。

　　3、通過提供各種HSE培訓(xùn)，使相關(guān)人員能夠掌握QHSE管理知識、危險源辨識/風(fēng)險評價、環(huán)境因素識別/環(huán)境影響評價方法，HSE運(yùn)行控制和產(chǎn)品實現(xiàn)過程控制知識，確保所建立的QHSE一體化管理體系能得到有效實施、保持并實現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。

　　4、強(qiáng)化產(chǎn)品實現(xiàn)過程控制，實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的最優(yōu)化，滿足顧客期望；系統(tǒng)并有效地識別與生產(chǎn)、活動、服務(wù)及其他業(yè)務(wù)活動有關(guān)的危害/環(huán)境因素和事故隱患，采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防和控制措施消除或降低事故發(fā)生，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

　　二、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)

　　塑件化工廠QHSE一體化管理體系將同時滿足下述四個管理體系標(biāo)準(zhǔn)的要求：

　　Q/SHSxx01.1-20xx《中國xx集團(tuán)公司安全、環(huán)境與（HSE）管理體系》

　　GB/T19xx1-2xx0《質(zhì)量管理體系要求》

　　GB/T28xx1-20xx《職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范》

　　GB/T24xx1-20xx《環(huán)境管理體系要求及使用指南》

　　三、資源準(zhǔn)備

　　1、領(lǐng)導(dǎo)決策

　　高層管理者確立企業(yè)統(tǒng)一的宗旨及方向，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造并保持員工能充分參與實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的內(nèi)部環(huán)境，建立QHSE一體化管理體系是高層管理者的英明決策，高層管理者應(yīng)為QHSE一體化管理體系的建立提供強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和承諾，提供人財物等資源的支持，親自參與QHSE一體化管理體系建立和實施活動，對資源、職責(zé)和其他問題實施決策，提供必需的支持。

　　我廠廠長袁立明任命副廠長周寶剛為管理者代表，全權(quán)負(fù)責(zé)一體化管理體系的建立、實施和保持。

　　2、組建工作組

　　一體化管理體系的實施是我廠各部門的工作，齊抓共管是體系成功的關(guān)鍵，工作組的建立極其重要。我廠決定以質(zhì)量技術(shù)部、安全環(huán)保部為主，各主要職能管理部門選派人員參加。

　　3、組建內(nèi)審員隊伍

　　管理部門應(yīng)至少有一人參加，基層單位應(yīng)至少有二人及以上參加。

　　4、全員動員

　　為便于一體化管理體系的有效開展，計劃進(jìn)行一些宣傳活動，讓職工了解實施管理體系的重要性。

　　5、時間保證

　　工作組和內(nèi)審員在體系建立階段有大量工作要做，應(yīng)給予充分的時間保證。

　　6、一體化管理體系建立的時間安排

　　我廠的QHSE一體化管理體系建立實施咨詢工作自20xx年4月開始至20xx年8月結(jié)束，其中20xx年7月底前完成管理手冊和程序文件，確保20xx年10月進(jìn)行環(huán)境管理體系換版認(rèn)證審核。

　　四、整合計劃及工作內(nèi)容

　　體系整合工作共分六個階段進(jìn)行，第一階段體系知識和標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn)、第二階段

　　初始QHSE管理評審、第三階段一體化管理體系的策劃、第四階段文件化體系的建立、第五階段一體化管理體系試運(yùn)行、第六階段監(jiān)視測量、內(nèi)部審核和管理評審

　　第一階段：體系知識和標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn)

　　體系知識和標(biāo)準(zhǔn)要求宣貫培訓(xùn)的目的是通過廣泛深入的宣傳教育和推廣培訓(xùn)提高全員的QHSE意識和規(guī)則意識。特別是領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、持續(xù)改進(jìn)、過程方法、管理的系統(tǒng)方法、基于事實的決策方法和以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、與供方互利的關(guān)系等管理原則的了解和標(biāo)準(zhǔn)的理解掌握。領(lǐng)導(dǎo)作用的充分發(fā)揮是建立和實施有效一體化管理體系的先決條件，全員的參與是建立和實施一體化管理體系的基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)理解四個體系標(biāo)準(zhǔn)的要求，切實掌握Q/SHSxx01.1-20xx、GB/T19xx1-2xx0、GB/T28xx1-20xx、GB/T24xx1-20xx四個標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)要求，分析評估四個體系標(biāo)準(zhǔn)的異同點(diǎn)。

　　第二階段：初始QHSE管理狀態(tài)評審

　　做好初始QHSE管理評審是提出有挑戰(zhàn)性方針目標(biāo)、建立適合的一體化管理體系的前提，因此在策劃管理體系時，應(yīng)通過初始評審了解質(zhì)量環(huán)境健康安全管理的特色、差距和努力達(dá)到的方向。初始QHSE管理評審包括：

　　質(zhì)量管理過程及其相互作用的識別和控制現(xiàn)狀分析；

　　我廠范圍內(nèi)的危害因素/我廠能夠控制和能夠施加影響的環(huán)境因素的識別、評價、重要因素確定和控制策劃；

　　遵守法律法規(guī)和其他要求的情況分析和控制策劃，識別出包括質(zhì)量方面法律、技術(shù)規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，適用于組織環(huán)境因素與職業(yè)健康安全的法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)方的質(zhì)量環(huán)境和安全方面的要求；

　　歷史上曾經(jīng)發(fā)生的事件、事故情況調(diào)查分析等等。

　　第三階段：一體化管理體系的策劃

　　依據(jù)初始QHSE管理評審的結(jié)果，結(jié)合實際由最高管理者批準(zhǔn)組織在質(zhì)量環(huán)境健康安全管理方面的承諾、方針目標(biāo)作為一體化管理體系的建立和保持的基礎(chǔ)。

　　確定我廠QHSE一體化管理體系運(yùn)作的范圍。

　　確定我廠開展QHSE一體化管理體系的最終組織機(jī)構(gòu)，明確作用、職責(zé)和權(quán)限并予以溝通。

　　針對重大HSE因素制定目標(biāo)指標(biāo)和旨在實現(xiàn)目標(biāo)指標(biāo)的管理方案。

　　確定QHSE一體化管理體系的實施要素及保障要素的開展方式。

　　確定體系文件的架構(gòu)和層次。

　　第四階段：文件化體系的建立

　　文件是一體化管理體系的外在表現(xiàn)，應(yīng)能反映出整個體系的全部要求，符合四個標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)的質(zhì)量、環(huán)境、健康安全管理實際。

　　建立/完善一體化的.管理手冊和必需的程序文件，程序至少應(yīng)包含（但不限于）：文件與記錄控制程序，內(nèi)部審核管理程序，不合格/不符合處理程序，糾正預(yù)防措施控制程序，環(huán)境安全因素管理程序，法律法規(guī)管理程序，人力資源/培訓(xùn)管理程序，信息交流咨詢管理程序，應(yīng)急準(zhǔn)備響應(yīng)程序，監(jiān)測與測量管理程序等；

　　完善為控制過程、環(huán)境因素、風(fēng)險所需要的其他文件/規(guī)范/要求；

　　合理安排為證實體系有效運(yùn)轉(zhuǎn)和用于追溯的記錄；

　　識別外來文件的控制要求并保持。

　　第五階段：一體化管理體系試運(yùn)行

　　按照文件的規(guī)定和策劃的結(jié)果實施管理，對識別出的過程/重要環(huán)境因素/重要危險因素進(jìn)行控制，執(zhí)行旨在實現(xiàn)目標(biāo)的管理方案，包括對應(yīng)急情況的管理、對相關(guān)方施加影響等以及安排所需的支持性的培訓(xùn)、交流等活動。保存所需的各種實施記錄并妥善管理。有效實施一體化管理體系文件，是體系成敗的關(guān)鍵，各部門應(yīng)嚴(yán)格按照體系文件的規(guī)定要求去做。分層次對體系文件進(jìn)行大規(guī)模培訓(xùn)，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)層和重點(diǎn)崗位員工。各部門按相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行實施。各部門對實施的情況進(jìn)行記錄。修改完善體系文件，滿足可操作性要求。

　　第六階段：一體化管理體系的監(jiān)視測量、內(nèi)部審核及管理評審

　　實施過程/體系的監(jiān)控，包括顧客滿意、產(chǎn)品/過程質(zhì)量、遵守相關(guān)法規(guī)要求情況、環(huán)境/安全績效/表現(xiàn)等，所需監(jiān)視測量儀器管理。對監(jiān)控中出現(xiàn)的問題采取適當(dāng)?shù)拇胧�，以持續(xù)改進(jìn)整個管理體系。體系試運(yùn)行1－2個月后進(jìn)行一次一體化管理體系內(nèi)部審核，由管理者代表親自負(fù)責(zé)組織該項工作，對體系的運(yùn)行情況作全面檢查，判定體系的符合性和有效性。收集目標(biāo)指標(biāo)完成情況、守法情況、內(nèi)審情況等資料準(zhǔn)備管理評審，最高管理者主持管理評審，以確保體系持續(xù)的適宜性、充分性和有效性。保存整個監(jiān)控過程和糾正措施、預(yù)防措施的記錄，為監(jiān)視測量的符合性提供證據(jù)。提交管理體系認(rèn)證申請。

策劃方案篇3

　　一、業(yè)務(wù)員的配備：

　　1。以細(xì)分的4個區(qū)域為原則，招收4名本地員工進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展，薪酬結(jié)合當(dāng)?shù)匦匠陿?biāo)準(zhǔn)、業(yè)績、所轄市場的概況經(jīng)與公司協(xié)商，進(jìn)行支付。

　　2。經(jīng)銷(分銷)商的選擇;

　　選擇經(jīng)銷商的總體原則應(yīng)是態(tài)度決定合作：適合企業(yè)的客戶不是看表面上的大與小，在具備了基本條件后，關(guān)鍵是看其對我方品牌的真正態(tài)度，即是否理解并認(rèn)同我們公司的整體戰(zhàn)略，企業(yè)理念、文化與品牌建設(shè)等，看其是否將主要精力和資源用在我方品牌或抽出多少資源對我方品牌進(jìn)行運(yùn)作(配合力度)。

　　基本條件：主要看其是否穩(wěn)�。篴、有一定的資金實力;財務(wù)收支的平衡與穩(wěn)定;b、有自己的營銷隊伍保持一定的素質(zhì)和穩(wěn)定性;c、有自己的銷售渠道和網(wǎng)點(diǎn)，并保持發(fā)展規(guī)劃布局的穩(wěn)定性;d、決策者的人格健全。

　　二、通路終端建設(shè);

　　在公司營銷政策不設(shè)省級代理商的原則下，雖上面將全省分為兩大區(qū)四小區(qū)，主要目的是為了對業(yè)務(wù)員的市場區(qū)域劃分及管理。

　　1)在全省每個區(qū)、市基本上是以設(shè)一家經(jīng)銷商為原則;

　　2)在重點(diǎn)區(qū)域市場，如XX、XX等若經(jīng)銷商實力或網(wǎng)絡(luò)有限，經(jīng)共同協(xié)商，再對所屬市、縣找數(shù)家分銷商，以達(dá)到擴(kuò)大終端網(wǎng)點(diǎn)的目的。

　　3)在終端網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)上，初步以有影響的酒店、飯店、大賣場為主，根據(jù)具體市場確定合理的布點(diǎn)數(shù)量。

　　4)在初步布點(diǎn)完成后，再對類煙酒專賣店、中小商超進(jìn)行鋪貨。

　　5)在重點(diǎn)區(qū)域市場進(jìn)行精耕細(xì)作，對小飯店、居民住宅區(qū)的小食雜店進(jìn)行適燈袒酢?

　　三、廣告宣傳;

　　廣告宣傳應(yīng)以簡單、適用為主，應(yīng)從宣傳方式、媒體選擇、方案策劃、廣告創(chuàng)意等方面整合一切資源，以達(dá)到以最小的投入獲得最大的宣傳效應(yīng)。

　　1)在廣告宣傳上應(yīng)以XX紅酒的市場定位、目標(biāo)市場為切入點(diǎn)，針對目標(biāo)消費(fèi)群進(jìn)行有效宣傳，有的放矢，不至于浪費(fèi)資源。

　　2)根據(jù)酒市場的一些特征，在宣傳上以XX紅酒是XXX精釀的酒，是餐桌上的調(diào)養(yǎng)酒;引導(dǎo)的是一種科學(xué)、健康、自然、時尚的酒。消費(fèi)新概念為基本方向。

　　3)根據(jù)XX地域、氣候特征及當(dāng)?shù)鼐用竦娜粘ｏ嬍沉?xí)慣，應(yīng)在枸杞特性味甘、性平、無毒及XX紅酒喝了不上火，即去火解毒的方面進(jìn)行宣傳。

　　4)在市場導(dǎo)入期，為了擴(kuò)大產(chǎn)品影響，在同經(jīng)銷商協(xié)商，選擇適應(yīng)電視媒體，適當(dāng)時段進(jìn)行廣告宣傳。

　　5)在報紙宣傳上把握兩點(diǎn)：a、先以硬性廣告為主，重點(diǎn)宣傳XX紅是一種創(chuàng)新的酒，讓受眾知曉XX紅b、隨著市場的推進(jìn)時間，組織一系列軟廣告文案，以介紹XX的由來傳說，XX酒的特性等酒文化方面知識進(jìn)行系列宣傳。

　　為了擴(kuò)大報紙宣傳的效果，可舉行看報紙廣告，回答問題，禮品奉送活動。

　　四、在電視、報刊媒體上投放廣告成本較高，只能進(jìn)行適當(dāng)短期的投放。

　　而我們對XX紅酒的宣傳應(yīng)重點(diǎn)放在酒店、大賣場等占據(jù)消費(fèi)量較大份額的人流較多的銷售終端。

　　1) 在終端進(jìn)行宣傳，應(yīng)以提高注目率為基點(diǎn)，即將在終端光臨的顧客的`目光先吸引過來，買不買XX紅酒是另外的一回事，先讓其看一眼XX紅酒，如在賣場酒類專賣區(qū)林林總總的酒產(chǎn)品陳列架前，如何吸引顧客的目光，除了現(xiàn)場促銷員的解說外，另外一條途徑就是在終端陳列上做文章，我們設(shè)計一個精巧的，能體現(xiàn)出XX紅酒品牌形象的陳列架，陳列架不求大，以達(dá)列XX紅酒一現(xiàn)，與眾不同的展示效應(yīng)。同樣，此展示架在些酒、飯店條件允許的情況下也可運(yùn)用。

　　2)在終端通過其它方式進(jìn)行宣傳吸引注目率，即POP的張貼，飲酒常識小冊子的發(fā)送，巨無霸形象展示牌的設(shè)置，大型噴繪燈箱的設(shè)置。

　　五、日常管理：

　　作為一名省級主管，日常的管理主要應(yīng)是從三方面著手：

　　1)業(yè)務(wù)的拓展、管理工作，親自參予并指導(dǎo)業(yè)務(wù)員協(xié)同經(jīng)銷商作好通路終端工作，擴(kuò)大XX紅酒在XX市場的知名度，提升其市場銷量。

　　2) 業(yè)務(wù)員的管理工作，作為一名業(yè)務(wù)主管，在具備一定的業(yè)務(wù)拓展、管理技能的同時，還應(yīng)做到為人之君，為人之親，為人之師的表率作用，組織加強(qiáng)業(yè)務(wù)員的學(xué) 習(xí)工作，共同學(xué)習(xí)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化、品牌建設(shè)等方面的知識，組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，從而提高每個人的個人素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮每個人的主觀能動性，并形成一個團(tuán)結(jié)、親和、互助、上進(jìn)的團(tuán)隊。

　　3)充當(dāng)公司與經(jīng)銷商的溝通橋梁作用，業(yè)務(wù)員最基本的要求就是要勤。要勤于經(jīng)銷商溝通，要有創(chuàng)新的思維觀念，在日常工作、學(xué)習(xí)中勤于思考，并有敏銳的洞察力，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，不能解決的上報公司，盡早協(xié)調(diào)處理。

策劃方案篇4

　　設(shè)計意圖：

　　奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的.情感。

　　一、活動目標(biāo)

　　1、幼兒與老師、家長進(jìn)行聯(lián)歡，進(jìn)一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

　　二、活動時間：20xx年 6月19日（周四）下午2：30

　　三、活動地點(diǎn)：奉城中學(xué)大禮堂

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、禮堂布置：李琳負(fù)責(zé)

　　2、音樂播放：趙瑩瑩負(fù)責(zé)

　　3、拍照、攝像：徐大慶、肖葉負(fù)責(zé)

　　4、座位安排：瞿婷負(fù)責(zé)

　　5、安全現(xiàn)場：分部總部各一保安

　　6、好寶寶獎狀：屠慧斐

　　7、好家長證書：朱曉薇負(fù)責(zé)

　　8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者

　　9、主持人（吳雯、郭宇豪、閆歆岳）

　　10、小、中班參加人員：好家長

　　11、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負(fù)責(zé)

策劃方案篇5

　　一、活動目的：

　　為抓住國慶7天大假的有利時機(jī)，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴(kuò)大富成百貨的知名度及市場占有率，使的'旺季銷售有一個好的開始，也為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ)，特制定如下計劃。

　　二、活動主題：

　　國慶佳節(jié)，相約富成，驚喜不斷

　　三、活動時間

　　負(fù)一層超市、一樓洗化超市特價時間：10月1日---7日

　　二樓以上穿戴類商品打折時間：9月28日---10月7日

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動總負(fù)責(zé)：馬成章執(zhí)行負(fù)責(zé)：戴煜萍、許宏偉

　　1、超市搶購風(fēng)

　　負(fù)責(zé)人：魏紅

　　每天推出10余種超低價商品，從12點(diǎn)開始限量搶購至售完為止。

　　每天在商場門前用pop標(biāo)出超低價商品的品種價格，負(fù)一層設(shè)有告示牌，告知顧客具體內(nèi)容。

　　2、洗化特價潮

　　負(fù)責(zé)人：耿秀麗，何平

　　主要以買贈方式為主，在門前以商品圖例展示，標(biāo)出原價和特價。(費(fèi)用商戶承擔(dān))

　　3、穿戴類商品打折促銷：

　　負(fù)責(zé)人：各樓層經(jīng)理

　　具體內(nèi)容：

　　1)、活動時間：(9月28日---10月7日)

　　2)、凡參加活動的商戶結(jié)算時扣13個點(diǎn)，不含稅。具體商品及折扣幅度：鞋帽類商品5---5.5折，箱包類商品5.8折，二、三樓男裝5.5折，三樓休閑裝6.5折，4樓女裝6折，5樓針織 6.5折。

　　3)、不參加此次活動的商戶在原扣點(diǎn)的基礎(chǔ)上加扣3個點(diǎn)。

　　4)、原合同中有1%廣告費(fèi)的商戶不另加扣點(diǎn)。

　　5)、要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業(yè)務(wù)部。

　　4、尋找幸運(yùn)顧客：你的幸運(yùn)，我的快樂

　　負(fù)責(zé)部門：業(yè)務(wù)部，禮品提供：洗化超市，負(fù)一層超市

　　禮品發(fā)送分為三個時段：11：00---1：00，

　　3：00---5：00，

　　7：00---9：00

　　顧客憑有效證件在總臺登記領(lǐng)取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證

　　如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。

　　如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。

　　如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。

　　如果顧客名字中包括“國慶”兩個字，送價值50元的代金券。

　　如果是49年10月1日出生，名字中包括“國慶”兩個字的顧客，送價值1000元的代金券。(限每天一位)

策劃方案篇6

　　三八”國際勞動婦女節(jié)即將到來，為了讓廣大女職工度過一個充實愉快、富有意義的節(jié)日，根據(jù)xx工辦7號、xx社工3號文件精神，結(jié)合學(xué)院工作實際，院工會在將在全院女職工中開展以“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、做魅力女性”為主題的紀(jì)念“三八”婦女節(jié)系列活動

　　一、指導(dǎo)思想：

　　大力宣傳學(xué)院各崗位涌現(xiàn)出的先進(jìn)女員工集體和個人，積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念活動，激勵女員工立足崗位、爭奉獻(xiàn)、建功業(yè)、求進(jìn)步、謀發(fā)展，為推進(jìn)學(xué)院和諧穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

　　二、活動要求：

　　高度重視，全員參與。各部室負(fù)責(zé)人要高度重視此次“三八”主題活動，鼓勵本部員工積極參與各項活動，做好各項準(zhǔn)備工作。

　　三、活動方案：

　　(一) 活動時間：

　　20xx年3月7日下午3：00——5：00

　�。ǘ┗顒拥攸c(diǎn)：

　　閱覽室

　　(三)活動安排：

　　1、辦一期慶祝婦女節(jié)展板。

　　2、寫一封致全院女職工的慰問信。

　　3、聚學(xué)院巾幗英才，展姐妹靚麗風(fēng)采。開“三八”座談會，要求各部門至少有1名女職工代表發(fā)言，女同志較多的部門最好有2-3人發(fā)言。

　　4、慶“三·八”女教職工有獎競猜。

　　競猜活動內(nèi)容：

　�、俨轮i語（共三十五道謎語，十五道關(guān)于婦女節(jié)知識的節(jié)日，可為選擇題，提高大家對三八婦女節(jié)的認(rèn)識。二十道關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡單的謎語）

　　②做動作，猜東西（2 人為一組，每次 2 到 3 組參賽，準(zhǔn)備一個盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的.，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，2 分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏）

　　5、積極開展愛心幫困活動。“三八”活動期間，工會組織要走訪貧困女工家庭，特別要關(guān)心女員工中患有特殊疾病、單親困難家庭，及時了解她們的困難，通過各種渠道幫助解決困難。工會干部及各部門負(fù)責(zé)人要帶頭與困難女員工結(jié)對子，從精神上、物質(zhì)上給予力所能及的關(guān)心和幫助，讓她們充分感受到女工組織的溫馨、學(xué)院大家庭的溫暖。

　　6、舉辦“美麗家鄉(xiāng)、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽。全面展示我院廣大女職工多才多藝、自信、優(yōu)雅的獨(dú)特風(fēng)采與魅力，各部門要高度重視，積極參加。各部門要嚴(yán)格把關(guān)參賽作品，各類作品至少上報1件，并確保上報作品的質(zhì)量。其中，書畫作品最小三尺、最大六尺；橫豎、字體不限，均不裝裱，書法作品硬筆、毛筆均可，字體不限，除楷書外其他字體均需附釋文，繪畫作品只限中國畫；攝影作品須用原始精品作品參賽并附拍攝年月、地點(diǎn)、簡要說明；手工藝作品為各類刺繡、編織、剪紙作品。（簡要說明字?jǐn)?shù)一般在50字以內(nèi)，同個人信息、作品名稱、釋文等一起放在作品背后）除手工藝作品外，其他參賽作品均不退還。各單位集中報送優(yōu)秀作品參加“美麗家鄉(xiāng)、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽，各部門報送作品數(shù)量每項目不超過10件，報送截止時間為3月18日，屆時學(xué)院將從參賽的作品中選出精品參加市總工會競賽。

　　四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　布置會場、購買獎品、紀(jì)念品共需要費(fèi)用伍仟元整。

　　通過活動的開展，真正體現(xiàn)婦女們自尊、自強(qiáng)、自愛、自立的精神，彰顯女同志為了學(xué)院、家庭的和諧所作出的巨大奉獻(xiàn)，使女職工盡情的展示自己的魅力。通過這次活動，演繹了“女性的風(fēng)采、和諧的旋律”。

策劃方案篇7

　　一、年會主題：

　　“####公司20xx年度總結(jié)、表彰暨20xx年迎新會”

　　二、年會時間

　　20xx年2月8日下午14:00 至 18:00

　　會議時間：14:30——18:30

　　晚宴時間：19:00——21:00

　　組織離開：21:00——21:30

　　三、年會地點(diǎn)

　　####國際大酒店18樓會議室

　　四、年會目的及意義

　　1、對20xx年公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定20xx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標(biāo)等;

　　2、加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力;

　　3、表彰優(yōu)秀，通過獎勵方式，調(diào)動員工工作積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn);

　　4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

　　5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

　　6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

　　五、年會參會人員

　　公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工

　　六、年會流程與安排

　　本次年會的流程與安排包括以下兩部分：

　　(一) 年終大會議程安排

　　14:20xx體參會員工到達(dá)會議指定地點(diǎn)，按指定排座就位，各部門清點(diǎn)本部門到場人數(shù)，等待年會開始;

　　14:30—14:40 大會進(jìn)行第一項，主持人致歡迎詞，宣布大會開始。

　　14:40—16:00 大會進(jìn)行第二項，總經(jīng)理針對20xx年度總結(jié)及20xx年的公司戰(zhàn)略部署講話。

　　16:00—16:10大會進(jìn)行第三項，各分公司各部門員工新年賀詞。

　　16:10—18:25 聯(lián)歡會文藝匯演、先進(jìn)優(yōu)秀表彰及員工互動游戲【節(jié)目-表彰(頒獎-代表發(fā)言，合影留念)-游戲】。

　　18:25—18:30 大會進(jìn)行第五項，所有演員上臺，齊唱【相親相愛一家人】。

　　18:30 主持人宣告此次大會結(jié)束，組織員工離場，一同前往晚宴地方。

　　(二) 晚宴安排

　　用餐地點(diǎn)：

　　19:00 晚宴正式開始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的'明天更加美好。(背景音樂)

　　19:30—21:00 用餐時段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。

　　21:00—21：30 組織離開。

　　七、年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項

　　(一) 年會的通知與宣傳：公司行政人事部將本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉，爭取全民參與。

　　(二) 條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“####公司20xx年度總結(jié)、表彰暨20xx年迎新會”

　　(三)物品的采購準(zhǔn)備：游戲獎品:小兔子、筆、簽到表、公司總經(jīng)理席位卡、會場布置&游戲所需氣球、拉花等;會議所需糖果、晚宴所需酒水、投影儀、節(jié)目背景音樂。

　　(四) 現(xiàn)場拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。

　　八、年會籌辦任務(wù)

　　任務(wù)與分工責(zé)任人完成截止日期

　　總策劃

　　會議階段主持人

　　晚宴階段主持人

　　物料準(zhǔn)備

　　會場布置

　　條幅、證書、鮮花預(yù)定

　　現(xiàn)場拍照

　　音響等設(shè)備安裝、調(diào)試、音控

　　主持稿、背景音樂

　　新年賀詞、總經(jīng)理演講

　　會場預(yù)訂、晚宴預(yù)訂

策劃方案篇8

　　圣誕節(jié)活動方案——以學(xué)校圣誕活動為例。

　　一、活動目的：

　　1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

　　2、讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語、講英語。

　　3、讓家長參加到學(xué)校教學(xué)活動中來，同時通過簡單的.游戲讓家長干到孩子的進(jìn)步。

　　二、活動流程：

　　1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段

　　2、圣誕節(jié)活動執(zhí)行

　　3、物品準(zhǔn)備

　　4、場地布置

　　三、圣誕活動結(jié)束

　　學(xué)校活動結(jié)束后，根據(jù)新登記的學(xué)員開發(fā)，可以以領(lǐng)取活動當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長參觀學(xué)習(xí)奧，并預(yù)約課，促使家長報名學(xué)習(xí)，同時增加學(xué)校人氣，提高知名度。

策劃方案篇9

　　一、目的

　　為了改善倉庫目前的混亂現(xiàn)狀，提升管理效率，降低生產(chǎn)成本，使倉儲管理規(guī)范化；到達(dá)物盡其用，為生產(chǎn)工作供給有力保障。

　　二、目前存在主要問題:

　　1、倉庫職能、職責(zé)模糊，分工不明確，職責(zé)不能落實到人；

　　2、倉庫布局規(guī)劃不太合理，區(qū)域劃分不明確，造成空間利用困難和浪費(fèi)；

　　3、物料標(biāo)示不清，沒有規(guī)范的物料標(biāo)識。

　　4、物料擺放不合理，出現(xiàn)混、亂、雜，同種物料放置于幾個地方，找貨難，阻礙車間生產(chǎn)；

　　5、呆滯物料無法處理，增加倉庫管理成本及庫存壓力；

　　6、倉庫管理系統(tǒng)不完善，沒有明確的倉庫運(yùn)作流程，倉儲作業(yè)規(guī)范及管理制度不健全。（需要明確更新）

　　7、產(chǎn)品資料缺失（沒有bom表，沒有產(chǎn)品物料清單、倉庫流程和作業(yè)指導(dǎo)書），生產(chǎn)用料發(fā)放缺乏重要依據(jù)；

　　8、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、不及時，未能發(fā)揮其有效功能，難以為管理供給可靠的決策依據(jù)；物料信息共享性差，庫存管理信息不流通。

　　9、倉庫人員流動大，培訓(xùn)機(jī)制不完善，導(dǎo)致新員工工作盲目性嚴(yán)重，作業(yè)效率低；

　　10、部門間的溝通和配合不太協(xié)調(diào)，造成倉庫工作盲目，沒有計劃性

　　三、主要原因分析：

　　1、長時期的無序管理

　　2、倉庫處于開放式管理狀態(tài)

　　3、物料進(jìn)出庫沒有嚴(yán)格的流程

　　四、改善思路：

　　1、倉庫的主要職能：

　　a、存放場所的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)貼合5s要求

　　b、依據(jù)領(lǐng)料相關(guān)單據(jù)配備和發(fā)放物料；

　　c、料賬出入庫記錄與定期盤存；

　　d、不良物料及呆廢料的定期申報及處理；

　　e、按照管理要求擺放整齊、做好標(biāo)識，做到帳、卡、物一致。

　　f、按照風(fēng)險庫存標(biāo)準(zhǔn)，及時提醒主管領(lǐng)導(dǎo)物料庫存數(shù)量狀態(tài)。

　　g、月底盤點(diǎn)庫存，做好月報表；做好倉庫現(xiàn)場管理工作。

　　2、庫存物料整理

　　將各倉庫內(nèi)物料按區(qū)域劃分分類整理，同種物料放置在一個位置，更換受損標(biāo)識；改變找貨難、找不到貨的問題。每一天倉管員在完成收發(fā)貨工作后，利用工作空閑時間對倉庫的衛(wèi)生和貨物的堆放進(jìn)行及時的整理，最終做到：庫容整齊、堆放整齊，帳、卡、物相符

　　3、控制物料進(jìn)出庫管理

　　⑴物料入庫管理

　　a、倉庫主管隨時和各部門溝通，及時了解物料回廠時間、所回物料名稱、數(shù)量等，以便帶領(lǐng)倉庫管理員整理出庫位，避免出現(xiàn)回貨倉促，物料存放在不一樣倉庫，浪費(fèi)車間領(lǐng)料時間的現(xiàn)象出現(xiàn)；

　　b、物料到貨后，倉管員協(xié)調(diào)物料到相應(yīng)的貨位，并監(jiān)督和指導(dǎo)卸貨人員把物料碼好；

　　c、卸完貨后，倉管員按照實物點(diǎn)好數(shù)，上交主管做賬，并做好表識和物料卡，以便發(fā)貨。

　　執(zhí)行難點(diǎn)：

　　1、物料回貨時間、數(shù)量難以掌握；

　　2、卸貨時，卸貨人員經(jīng)常不夠，或者進(jìn)取性不高，導(dǎo)致卸貨

　　時間延長、物料碼放混亂，倉管部不好點(diǎn)數(shù)；

　�、莆锪项I(lǐng)用管理

　　倉庫必須一庫至少一人，工作量大的倉庫增加適應(yīng)的人員或者倉庫內(nèi)部調(diào)動，采用備料的形式發(fā)貨

　　倉管員根據(jù)計劃單發(fā)貨，按照計劃單提前備好物料，如果領(lǐng)用數(shù)量大，可要求車間協(xié)助，原則上沒有倉庫人員陪同，車間人員不得進(jìn)入倉庫；

　　執(zhí)行難點(diǎn)：

　　1、倉庫人員不穩(wěn)定，達(dá)不到一人一庫；

　　2、因其他工作（如團(tuán)體搬運(yùn)白胚噴漆件，執(zhí)發(fā)售后單等）倉管員經(jīng)常不在倉庫，導(dǎo)致車間人員自我拿用物件；

　　3、塑件倉、新倉及蒜頭倉達(dá)不到閉倉發(fā)貨的'條件；4、車間人員

　　不配合，經(jīng)常自我拿貨或換貨而沒數(shù)據(jù)

　　小結(jié)：以上收發(fā)貨、壞換等必須保留單據(jù)以便記賬

　　4、庫存物料盤點(diǎn)

　　定期盤點(diǎn)、年終大盤點(diǎn)盤點(diǎn)管理方式，以此來確保倉庫庫存準(zhǔn)確率。

　　a、每一天按照入庫、計劃單（出庫）、壞換、購買、售后等幾項做好日報表

　　b、按照車型的物料進(jìn)行循環(huán)盤點(diǎn)，以便更新上頭的日報表，使數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確

　　5、呆廢料處理：

　　物盡其用；減少資金積壓；節(jié)省人力及費(fèi)用；節(jié)儉倉儲空間；

　　針對當(dāng)前很多的庫存呆廢物料，各倉庫在庫存物料整理過程中，將在庫呆滯物料整理歸類，構(gòu)成報表上報，由采購、業(yè)務(wù)、計劃、倉庫等部門會審，將可利用物料重新入庫，不良品、停用呆滯物料折價退回供應(yīng)商或以報廢變賣處理。

　　6、建立培訓(xùn)機(jī)制

　　以倉庫流程和作業(yè)指導(dǎo)書為基礎(chǔ)，對倉庫人員進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)；從收貨、入庫、領(lǐng)發(fā)料、車間退補(bǔ)料、供應(yīng)商退補(bǔ)貨、呆廢料處理到盤點(diǎn)執(zhí)行進(jìn)行全方位系統(tǒng)培訓(xùn)，以提高員工自身專業(yè)水平。

　　六、整改資源需求

　　1、希高層領(lǐng)導(dǎo)能加強(qiáng)對倉庫整改工作的重視和給予大力支持；

　　2、希綜合部能在整改期間滿足倉庫合理的勞動力需求；

　　3、完善產(chǎn)品bom表和物料清單的制作，為庫存管理、物料采購、倉庫物料入庫、領(lǐng)料供給作業(yè)依據(jù)；

策劃方案篇10

　　[活動目的]

　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

　　[活動準(zhǔn)備]

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的'資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　4、布置好活動場地。

　　[活動過程]

　　一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

　　(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?

　　二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!

　　老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷

　　三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

　　四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

　　五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

　　幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

　　六、幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　七、煮元宵、吃元宵。

　　小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

　　八、教師總結(jié)

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

　　本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!