實施方案

時間：2022-06-13 10:40:02 方案我要投稿

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實施方案范文合集8篇

　　為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的實施方案8篇，歡迎大家分享。

實施方案范文合集8篇

實施方案篇1

各村委會：

　　為全面貫徹中央關于建設社會主義新農村的各項工作任務，落實省、市兩級領導關于加強全民健身的有關指示精神，積極組織引導農民開展一些喜聞樂見、健康有益的體育文化活動，切實把體育文化送到農民身邊，不斷活躍我鎮(zhèn)農村體育文化生活，進一步提高我鎮(zhèn)農民的身體素質，全面推動全民健身運動在我鎮(zhèn)農村的興起與發(fā)展，切實豐富“兩節(jié)”期間我鎮(zhèn)廣大農民群眾的文化體育生活，確保鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府確定的各項活動內容按期順利展開，用實際行動迎接全省第五屆農民運動會的勝利召開。

　　現(xiàn)制定活動方案如下：指導思想

　　以省農牧廳、省體育局和省農民體協(xié)甘農牧[20xx]376號文件及市領導的指示精神為指針，以市體育局、市郊區(qū)辦關于20xx年元旦春節(jié)期間開展“迎接農運會建設新農村”的通知精神為依據(jù)，想方設法活躍農村體育文化生活，全面推進全民健身運動在農村的興起與發(fā)展，力爭把具有地方特色的文化體育項目與民族特色的文化體育項目有機結合起來，努力調動廣大農民群眾積極參與健康有益文化體育活動的自覺性，振奮農民精神，陶冶農民情操，不斷提高農民的`身體素質，為建設社會主義新農村打下堅實的基礎。組織領導與任務分工組織領導鎮(zhèn)上統(tǒng)一成立以xx為組長，xx為副組長，xx各村書記為成員的領導小組。統(tǒng)一組織領導各項活動的開展。

　　任務分工

　　黃志榮、馬艷、弋敏具體負責慶元旦卡拉ok大獎賽的組織籌備工作；張國俊、黃志榮具體負責第七屆農民運動會的組織籌備工作；馬艷、弋敏具體負責迎新春書畫展的組織籌備工作；張國俊、李壽林、劉鴻武具體負責迎新春社火匯演的組織籌備工作。

　　活動內容及時間

　　擬于20xx年12月25日舉辦慶元旦卡拉ok大獎賽，報名人數(shù)、歌曲不限；擬于20xx年2月7—9日舉辦第七屆農民運動會；擬于20xx年2月8日舉辦一次大型書畫展，參展作品、人數(shù)、年齡均不限；擬于20xx年2月26日舉辦迎新春社火大匯演。獎勵各項活動均獎勵前三名。獎品、證章統(tǒng)一有政府購置。經費、場地、器材保障活動經費由政府統(tǒng)一預算籌集，場地自建自備，器材保障采取自備與體育局捐贈相結合。

　　要求要加強領導，周密計劃，合理安排，精心組織，各項活動的負責人要切實負起責任，及早著手擬訂活動實施方案，下發(fā)通知，想方設法克服困難，提前準備場地、器材，做到“早計劃、早安排、早落實”，力爭做到不誤時不誤事。設置體育項目與開展的文化活動要盡量貼近農村實際，力求做到“三個結合”，即：體育活動與生產勞動相結合，現(xiàn)代體育項目與傳統(tǒng)體育項目相結合，觀賞性、趣味性與實效性相結合。各村要精心組織，認真準備，積極參與，嚴格把關，下大力做好宣傳發(fā)動工作，努力調動廣大農民群眾的參賽熱情，切實使開展的各項活動深入農村，深入群眾當中。

　　堅持活動與建設并舉，各村要想方設法籌措資金，下大力氣改善體育文化活動場地與配套設施，不斷滿足農民健身的需求。活動結束后，各村要認真總結，并將總結于20xx年3月5日前報領導小組辦公室。

實施方案篇2

　　為了提高學生自我管理的意識和能力，充分調動和發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和提高學生自主學習、自我發(fā)展的能力。根據(jù)學校的德育工作和實施“精細化”管理的要求，讓學生由被動管理走向主動參與，讓一部分學生做全校文明行為的榜樣，帶動全校同學養(yǎng)成講文明、守紀律的良好習慣，共同營造和諧的校園氣氛，提升我校的管理水平，結合學校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　學生自主管理，以自我管理，自我教育，自我成長為目的，培養(yǎng)學生的組織管理能力和協(xié)調能力。學生自主管理，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，為生本教育在我校順利推進奠定堅實的基礎，為學生的未來發(fā)展做準備。學生自主管理是在教師的指導下依靠學生自身的力量進行自我教育和發(fā)展的一種管理方法。施行學生自主管理，增強學生民主意識，因而煥發(fā)出管理的積極性和對學校的責任感，起到自律的模范作用。

　　二、組織體系和自主管理范圍

　　1、組織體系：

　　學校成立“學生自主管理委員會”：簡稱“學生自管會”，設主席1名，副主席2名，設文明監(jiān)督崗7人，衛(wèi)生流動崗7人，在政教處、少先隊、值周教師的領導下有效開展校內學生的各項常規(guī)管理。

　　班級班委和隊干部必須民主選舉產生，各班將學生按四至六人分為一組成立“學生自主管理小組”，對自主管理小組成員在學習、紀律、清潔衛(wèi)生、安全等方面進行捆綁考核；班級要“按人人有事做，事事有人做”的原則將班級事務細化，分配給每個班級成員，并建立定期考核、評比、輪換機制。

　　2、學�！皩W生自管會”常規(guī)管理范圍：

　　學生自主管理主要包括清潔衛(wèi)生、紀律、安全、學習等方面的常規(guī)管理。具體分工如下：

　　1、學校“學生自管會”主席負責升旗儀式上的本周和下周星期一的周計劃和周總結，每日常規(guī)檢查結果的匯總統(tǒng)分。

　　2、副主席一負責衛(wèi)生流動崗的具體分工：安排新教學樓、舊教學樓、男生樓、女生樓每天的開關燈（共4人）；廚房前亂倒飯菜執(zhí)勤（2人）；安排早晚分水（1人）。衛(wèi)生流動崗所有成員共同負責教室、公共區(qū)、寢室的清潔衛(wèi)生、內務整理的檢查考核并負責學生三餐就餐常規(guī)的督查。

　　3、副主席二負責文明監(jiān)督崗的具體分工：安排新教學樓、舊教學樓、男生樓相應年級的眼保健操、午自習、晚自習的紀律巡查（各處2人）；安排早晚分水（1人）；洗漱用水亂倒監(jiān)督崗（1人）；管理垃圾房鑰匙（1人）；午休、晚休等紀律的管理男生樓（2人），廣廈工程（1人），女生樓（2人）。文明監(jiān)督崗所有成員共同負責全校升旗、集會、課間活動的紀律管理，學生儀容儀表和紅領巾佩戴情況的檢查，并參與學校的安全管理。

　　4、兩位副主席將各自管理的文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生流動崗的每天檢查記錄，審查后交給主席進行匯總登記。

　　5、兩位副主席每天將常規(guī)管理工作落實到每個崗位，同時檢查成員是否到崗履職，督促所有成員公平公正完成分配的任務，及時提醒和糾正各成員的工作。

　　6、學校“學生自管會”成員在履職過程中若遇不能自行解決的問題，應及時向值周教師、行政值周或政教處、少先隊大隊部求助和匯報，不得延誤。

　　三、學�！白怨軙钡慕M建和培訓。

　　1、學�！皩W生自管會”由三至六年級每班推選2名（其中一個班推選3名）學生組成，共17人。每周五中午課外活動由政教處、少先隊大隊部對下周“自管會”成員進行一次組建培訓，每次培訓一屆�！皩W生自管會”所有成員實行輪換機制，本周與下周成員不相同。

　　2、學�！皩W生自管會”成員任職資格：

　�。�1）具有良好的道德品質和個人素養(yǎng)，熱愛學校，熱愛“學生自管會”工作，樂于奉獻。

　　（2）具有較強的自控能力，能嚴格要求自己，能自覺、模范地遵守校紀校規(guī)。

　�。�3）具有高度的責任心和較強的組織管理能力，認真對待并及時完成崗位任務。

　　四、學�！皩W生自管會”的職責和任務。

　　1、加強自身素質提高，以身作則，行為規(guī)范，自律嚴謹，注重模范帶頭作用。

　　2、配合政教處和少先隊，積極主動地參與學校各項學生自主管理工作。團結全體同學，努力做到思想好、學習好、身體好、工作好。在管理過程中不斷完善自我，注重個人發(fā)展。

　　3、在值周教師的指導下，圍繞學校的值周工作，進行管理和自我管理，教育和自我教育，服務和自我服務。適時引導行為規(guī)范弱勢學生，提高自主管理能力。

　　4、參與學校管理。學�！皩W生自管會”作為群眾性組織，可以發(fā)揮與全體學生聯(lián)系密切的優(yōu)點開展工作，在學校管理、班級管理、住校生管理中發(fā)揮自身獨特的作用。

　　五、學�！皩W生自管會”組織紀律。

　　1、恪盡職守，按照學校有關規(guī)定做好各項檢查、監(jiān)督和管理工作；

　　2、按時到崗，不遲到不早退；

　　3、文明執(zhí)勤，不得粗言惡語；

　　4、嚴以律己，嚴格要求自己的`一言一行；

　　5、公平公正，對同學一視同仁。

　　六、學�！皩W生自管會”每日工作：

　　1、星期一升旗儀式上，在行政值周國旗下講話結束后，由上周“學生自管會”主席作周總結，并宣布優(yōu)秀班集體。最后由當周“學生自管會”主席宣讀周計劃。與此同時文明監(jiān)督崗檢查學生儀容儀表和紅領巾佩戴情況。

　　2、大課間時間，文明監(jiān)督崗成員檢查各班課間操情況，作好登記分別交“學生自管會”副主席。

　　3、眼保健操時間，文明監(jiān)督崗成員檢查各班眼保健操情況，作好登記分別交“學生自管會”副主席。

　　4、每天午自習、晚自習、晚睡時間，文明監(jiān)督崗成員檢查各班紀律，作好登記分別交“學生自管會”副主席。

　　5、早上、中午、下午課間時間，衛(wèi)生流動崗成員檢查各班室內外衛(wèi)生清潔情況，作好登記分別交“學生自管會”副主席。

　　6、三餐時間，衛(wèi)生流動崗成員檢查各班就餐常規(guī)，作好登記分別交“學生自管會”副主席。

　　七、班級和小組獎勵

　　1、每日通報并公示

　　各班每天底分為0分，“學生自管會”主席每天對各成員檢查情況整理匯總，第二天朝會前算出得分，在大課間上進行通報，在自主管理公示欄內公示。

　　2、每周總結并表彰

　�。�1）“自主管理優(yōu)秀班集體”獎勵：每周五結算出各班周考核得分。全校12個班，分為低年級組、中年級組、高年級組三個組。每個組得分排第一、第二的班級評為當周文明班級、文明寢室，每個優(yōu)秀班集體加班級考核分4分，每周班級考核分納入班主任績效月考核。

　�。�2）“自主管理優(yōu)秀小組”獎勵：各班按照班級自定小組考核細則，嚴格對各小組的每天學習、紀律、清潔衛(wèi)生、安全等方面常規(guī)進行考核，星期五中午課外活動時間算出各小組的周考核分，結合所有科任教師、班主任的評價，一至六年級各班每周星期五學生離校前向政教處推薦2個“自主管理優(yōu)秀小組”，學校將在每周星期一的升旗儀式上進行表彰，每位優(yōu)秀小組成員獎勵學習用品一件。

　　3、每月總結并表彰

　　“自主管理優(yōu)秀班集體”獎勵：將每個班本月的周考核分求和，得出各班月考核分。把月考核分從高到低排序，在低年級、中年級組、高年級組分別評出“自主管理優(yōu)秀班集體”1個，獎狀一張，并且獎勵一百元班級活動經費。

　　4、每期總結并表彰

　　班主任的獎勵：將每個班的月考核分求和，得出各班學生常規(guī)學期考核分。把每學期班主任綜合考核分從高到低排序，評選出學�！皟�(yōu)秀班主任”，在下期開學典禮上給予表彰。同時每學期班級考核分，納入班主任績效年終考核，列入班主任學年評優(yōu)晉級考核標準之一。

　　學生自主管理體現(xiàn)了一種新型的學生觀，把學生放在學校教育的主體位置，以學生發(fā)展為本，通過尊重、信任、引導和激勵等影響作用，最大限度地調動學生的內在動力，為每個學生都提供表現(xiàn)自己個性和才能的機會與環(huán)境，促進學生主動修身，主動求知，主動勞動，主動管理，主動健體，主動參與，最后達到主動發(fā)展的目的。努力培養(yǎng)學生在處理日常事務中的態(tài)度、情感、意志與能力。通過調動學生主觀能動作用，使其積極參與到教育教學過程中，從而得到全面發(fā)展，為終身學習打下堅實的基礎。

實施方案篇3

　　一：指導思想

　　幼兒園以培養(yǎng)“樂于生活、樂于學習、樂于交往”的人為主線，以“生活、學習、交往”三大領域及幼兒年齡階段為兩條緯線，構建快樂教育課程目標系統(tǒng)。我們根據(jù)本班幼兒的實際情況從“生活、學習、交往”三大領域來分解構建目標

　　生活目標：

　　激發(fā)幼兒對大自然的熱愛，熱愛家庭生活、幼兒園生活，使幼兒具有健康的身體、健康的'心理，一定的生活自理能力；積極幼兒對美的事物的喜愛，培養(yǎng)幼兒認識美、發(fā)現(xiàn)美、表達美、創(chuàng)造美。

　　學習目標：

　　激發(fā)、保持幼兒的學習興趣與動力，促進幼兒學習積極性、主動性的逐步形成，形成良好的學習習慣與態(tài)度。

　　交往目標：

　　樂意與人交往，養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，促進幼兒良好個性心理品質的形成與發(fā)展；學習初步的人際交往技能。

　　二：教育內容

　　主要內容是：五大領域（健康、語言、社會、藝術、科學）中有關快樂教育的內容。

　　三：活動時間

　　20xx年2月————20xx年6月

　　四：組織單位

　　汝河新區(qū)第二幼兒園小三班

　　五、主要活動

　　1、20xx年2月————3月《奇妙的聲音》

　　活動1：語言《有趣的聲音》

　　活動2：音樂《身體樂器》

　　活動3：美術《》

　　活動4：體育《》

　　2、20xx年4月主題《好伙伴》

　　活動1：語言《一起玩》

　　活動2：美術《小兔的花衣服》

　　活動3：音樂〈我們來表演〉

　　活動4：科學〈棒棒糖〉

　　3、20xx年5月主題〈下雨的日子〉

　　活動1：音樂〈誰是懶惰蟲〉

　　活動2：聽說游戲《傘兒傘兒撐起來》。

　　活動3：美術〈〉

　　活動4：社會科學〈〉

　　4、20xx年6月主題〈熱和冷〉

　　活動1：音樂〈〉

　　活動2：美術〈太陽的七個寶寶〉

　　活動3：語言〈小豬變干凈了〉

　　活動4；科學〈貪吃的綠龍寶寶〉

實施方案篇4

　　根據(jù)縣教育局會議要求，為全面推進素質教育，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，蓬勃開展“陽光體育活動”。結合我校的實際情況，特制定本實施方案。

　　一、活動宗旨

　　貫徹落實學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　參與體育運動，享受陽光體育，讓體育運動成為一種習慣。

　　陽光體育，我參與；運動地帶，我做主；走進操場，做陽光少年

　　三、活動口號

　　我運動，我健康，我快樂

　　四、實施對象

　　七、八、九年級全體學生五、組織機構

　　組長：劉紅學

　　副組長：賈紅衛(wèi) 馬牛牛楊吉明

　　成員：伊輝俊王大雷許國華陳霞韓宗海王景峰及各班班主任

　　六、實施目標：

　　通過“陽光體育運動”的開展，逐步完善學校的體育設施建設，豐富學生課內外體育活動內容，使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。

　　1．樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極

　　作用。

　　2．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

　　3．與課外體育活動相結合。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間

　　4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

　　5．建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

　　六．實施主要內容、時間、方法與要求：

　�。ㄒ唬饕獌热荩�

　　1．各年級保證開足體育課，每天堅持“兩操”,即：廣播體操、眼保健操。

　　2．根據(jù)學校的場地條件將跳繩、長跑等作為課外活動陽光運動的主要內容。

　　3．在每天的活動中穿插學校的特色教育，如校園集體舞等的.活動。

　�。ǘ⿻r間：

　　每天利用早操、課間操及活動進行鍛煉。

　�。ㄈ┓椒ǎ�

　　根據(jù)我校場地小，在校學生多，操場面積小的特點，采取以年

　　級為單位，室內、室外分班活動的形式。室外以廣播操、跳繩等體育鍛煉為主，室內以眼保健操及班級自己創(chuàng)造特色活動為主。

　　1．體育課由專職的體育教師上課，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

　　2.早操、課間操及活動由班主任老師上課（體育教師巡視指導），早操：

　　九年級到操場訓練長跑，七、八年級在教室做眼保健操。課間操：七年級、八年級做廣播操�；顒樱洪_展體育興趣小組活動。

　　3、興趣小組學生根據(jù)自身情況自選項目。主要項目有：踢毽子、跳皮筋、籃球、乒乓球、跳繩等。

　　4．通過舉辦校級體育比賽，開展豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育鍛煉中，提高運動技術水平，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

　　七、管理責任制

　　1、領導負責制：

　　校長、主管副校長、政教主任、年級主任到操場親自參與、指導活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

　　2、體育老師負責制：

　　（1）負責班級活動場所及進退場的安排；

　　（2）組織大課間活動的全過程；

　　（3）負責訓練。

　　3、班主任負責制：

　　班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動，培養(yǎng)學生體育興趣，指導本班體育訓練；正確引導并以身作則；參與學生活動，在活動中負責本班紀律、安全。

實施方案篇5

　　指導思想：

　　為切實落實教學工作在學校工作的'中心地位，樹立質量第一的觀念，嚴格教學管理，嚴肅教學紀律，確保管理到位，促使教學質量不斷提高而制定本方案：

　　檢查交流時間：xx年11月27日晚間活動時

　　參與人員：黃xx 黎xx 高xx 劉xx 劉xx 楊xx

　　李xx 龐xx 呂xx

　　檢查交流內容：

　　備課、作業(yè)、業(yè)務學習、聽課筆記、教學反思。

　　檢查標準：

　　1、備課：按教學計劃沒門學科備課不少于13周備課量。語文學科含寫字備課。

　　2、作業(yè)：

　　語文：一課一練，一二年級要有相應的生字書寫作業(yè)，三四年級作文不少于5篇；一至四年級含寫字課本作業(yè)。

　　數(shù)學：一節(jié)一練。

　　美術：一周一次。

　　英語：根據(jù)相關要求。

　　業(yè)務學習：集中學習六次，做好相應筆記。

　　聽課：不少于13節(jié)。

　　教學反思：語數(shù)英學課不少于6次，其余學科部少于3次。

　　檢查交流具體安排：

　　黃xx：勞技、信息備課，英語學科備課作業(yè)。

　　黎xx：全部人員聽課筆記、業(yè)務學習、教學反思。

　　高xx：科學學科備課作業(yè)，體育學科備課。

　　劉xx：語文學科備課。

　　劉xx：數(shù)學學科作業(yè)。

　　楊xx：數(shù)學學科備課。

　　龐xx：語文學科作業(yè)。

　　李xx：品德學科備課。

　　呂 x：美術學科備課作業(yè)，音樂學科備課。

實施方案篇6

　　為進一步提升街道社區(qū)黨建工作科學化水平，構建區(qū)域化黨建工作新格局，按照自治區(qū)黨委組織部《關于全面推行街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"工作機制的通知》(寧黨組發(fā)〔20xx〕154號)精神，區(qū)委決定全面推行街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"工作機制，特制定如下實施方案。

　　一、合理設置

　　街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"工作機制，就是由街道、社區(qū)黨組織分別與轄區(qū)黨政機關企事業(yè)單位、各級組織、居民群眾共同組建區(qū)域性黨組織，整合利用區(qū)域內各種資源，通過組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、活動聯(lián)搞、資源聯(lián)用、服務聯(lián)做等形式，推動街道社區(qū)黨建從封閉運行、自我服務向開放運行、共同服務轉變，逐步構建條塊結合、資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建的街道社區(qū)黨建工作新格局。

　　1.組織設置。街道"大工委"由街道和轄區(qū)單位黨組織共同組建，設書記1名，副書記1-2名，委員數(shù)根據(jù)具體情況確定，一般設7-15名。書記由街道黨工委書記兼任，副書記從委員中推薦產生，委員由街道黨工委成員、街道區(qū)域內具有一定規(guī)模和影響力的駐區(qū)單位黨組織負責人、駐街道的黨代表等兼任。社區(qū)"大黨委"由社區(qū)和轄區(qū)單位黨組織共同組建，設書記1名，副書記1-2名，委員數(shù)根據(jù)具體情況確定，一般設7-15名。書記由社區(qū)黨組織書記兼任，副書記從委員中推薦產生，委員由社區(qū)黨組織成員、社區(qū)范圍內具有一定規(guī)模和影響力的駐區(qū)單位黨組織負責人、社區(qū)物業(yè)公司及小區(qū)業(yè)委會中的黨員、駐社區(qū)的黨代表等兼任。

　　街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"委員屬于兼職，不占現(xiàn)有編制和職數(shù)，其任期同街道、社區(qū)黨組織任期一致，出現(xiàn)空缺及時補充配備。

　　2.主要職責。街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"要緊緊圍繞貫徹落實上級黨委的重大決策部署，組織委員討論決定區(qū)域內社會管理、黨建工作、社區(qū)建設以及居民群眾關心的重大問題等;整合區(qū)域內黨建資源、基礎設施資源及其他各類社會資源，統(tǒng)籌協(xié)調各類基層黨組織，策劃并組織開展共駐共建活動;研究討論區(qū)域內黨員教育管理等事項，引導在職黨員在居住地亮明身份、發(fā)揮作用。

　　二、穩(wěn)步實施

　　推行街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"工作機制，堅持從實際出發(fā)，制定詳細周密的方案，精心組織實施，穩(wěn)妥有序進行，及時開展組建和建章立制等工作。

　　1.廣泛宣傳，統(tǒng)一思想。積極開展形式多樣的'宣傳教育活動，通過新聞媒體和各種信息平臺宣傳、寄送《致轄區(qū)單位黨組織的一封信》等形式，廣泛深入地宣傳街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"的目的意義和作用，統(tǒng)一各級黨組織思想認識，引導轄區(qū)單位和居民群眾主動參與、積極配合，最大限度地調動各方的參與熱情。

　　2.調查摸底，打好基礎。組織工作人員逐單位逐門店逐戶走訪，深入開展調查摸底工作，了解掌握轄區(qū)內各類單位區(qū)域分布、行業(yè)情況、黨組織建設等基本信息，分類建立信息臺賬和資料庫，為全面推行街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"奠定扎實的基礎。

　　3.制定方案，征求意見。在全面了解掌握各方面情況的基礎上，結合各街道、社區(qū)實際情況，制定"大工委制"和"大黨委制"實施方案，并通過召開座談會、上門走訪等形式，主動溝通協(xié)調，廣泛征求轄區(qū)單位意見建議，確保工作方案切實可行。

　　4.嚴格程序，選聘委員。按照"摸底調查提出初步建議人選，與轄區(qū)單位協(xié)商，經組織部門、街道黨工委等征求意見后，將初步人選進行公示，報上級黨組織批復"的程序，充分醞釀、嚴格選聘兼職委員。選出的委員要熱心街道社區(qū)事務，有較強的組織協(xié)調能力，能夠正常參加"大工委"和"大黨委"的相關活動。

　　5.建章立制，強化管理。根據(jù)各街道、社區(qū)實際情況，明確"大工委"和"大黨委"職責，建立健全工作例會制度、黨建工作聯(lián)席會議制度、議事規(guī)則、管理考評辦法等相關制度，確保"大工委"和"大黨委"管理到位、職責清晰、運轉高效。

　　三、健全機制

　　1.建立協(xié)調議事機制。街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"要按照工作職責，圍繞區(qū)域內需要討論決定的重大事項，采取大事共議、要事共決、實事共辦、急事共商的議事規(guī)則，每季度至少召開1次黨建聯(lián)席會議(協(xié)商議事會議)，共同研究確定工作要點、實施項目、推進措施等，共同協(xié)商解決社會性、群眾性、公益性事務，并督促檢查各項工作落實情況，年終向黨員代表會議或黨建聯(lián)席會議報告工作并接受評議。

　　2.建立共駐共建機制。按照"組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、活動聯(lián)搞、資源聯(lián)用、服務聯(lián)做"原則，整合轄區(qū)各種資源，簽訂共駐共建協(xié)議書，明確街道、社區(qū)和轄區(qū)各類單位的權力、義務、合作內容及目標任務等，并聯(lián)合開展結對幫扶、志愿服務、設崗定責、評星定級等活動，充分發(fā)揮轄區(qū)內機關、企事業(yè)單位、各類組織和廣大黨員、居民群眾在街道社區(qū)建設中的積極作用。

　　3.建立雙向溝通服務機制。各街道、社區(qū)黨組織要改進工作方法，增強服務意識，通過定期走訪、召開座談會等方式，加強與轄區(qū)單位的聯(lián)系溝通，了解轄區(qū)單位需求及對街道社區(qū)工作的意見建議，不斷創(chuàng)新服務手段、提高服務水平。轄區(qū)單位也要主動加強與所在街道、社區(qū)的聯(lián)系，積極參與支持街道社區(qū)各項工作，結合本單位實際及黨員特長認領公益項目，從政策、人才、技術、物資、資金、信息、教育、陣地等方面提供支持和服務。

　　4.建立考核評議機制。采取定期自我檢查、區(qū)委組織部督查、年終考核等方式，把街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"運行情況、工作成效納入黨建考核、領導班子建設、文明單位創(chuàng)建考核內容，廣泛接受群眾評議，并以不同形式通報評議結果。同時，將各部門、各單位參與街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"共建情況列入年度黨建工作考核和領導班子考核內容。

　　四、加強組織領導

　　1.明確責任、齊抓共管。推行街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"工作機制，是加強基層組織建設、破解傳統(tǒng)區(qū)域化黨建工作聯(lián)系不緊密等難題的現(xiàn)實需要，也是凝聚各方力量、提升社會管理水平的迫切需要。為加強領導，明確責任，確保工作正常開展，成立街道"大工委"、社區(qū)"大黨委"工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：紅果子鎮(zhèn)、園藝鎮(zhèn)及各街道黨(工)委書記

　　領導小組下設辦公室，宋文祥同志兼任辦公室主任，負責日常工作。領導小組辦公室將定期督查工作進展情況，協(xié)調解決工作中遇到的問題。

　　紅果子鎮(zhèn)、園藝鎮(zhèn)及各街道、社區(qū)黨組織及轄區(qū)單位要充分挖掘資源優(yōu)勢，積極創(chuàng)新黨建工作理念、方法和手段，緊扣群眾需求探索多種服務模式，廣泛開展符合區(qū)域實際的服務活動，扎扎實實為黨員和居民群眾辦實事解難題。

　　2.統(tǒng)籌推進，務求實效。在推進街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"過程中，要注重統(tǒng)籌推進、整體提升。要緊緊圍繞服務群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的目標，加強指導和引領，形成區(qū)域內黨建工作共同體，推進單位黨建、行業(yè)黨建和區(qū)域黨建互聯(lián)互補互動，提高黨建工作整體效應。要根據(jù)黨員數(shù)量和工作需要，合理調整社區(qū)黨組織設置，及時將符合條件的黨支部升格為黨總支或黨委。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道可選擇1-2個社區(qū)先行試點，并結合社區(qū)換屆統(tǒng)籌考慮，成熟一個組建一個，不搞一刀切。要加大區(qū)域內新興領域黨組織組建力度，加快在非公經濟組織、社會組織中組建黨組織，注重在新建小區(qū)、村改社區(qū)、流動黨員集中點建立黨組織，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋面。要推行網格化管理模式，按照片區(qū)、樓院等劃分網格，組建網格黨組織，延伸服務觸角，擴大服務覆蓋面。要積極探索"在職黨員到社區(qū)報到"為群眾服務的有效做法，不斷壯大社區(qū)服務力量，密切黨群干群關系。

　　3.分類指導，典型引領。紅果子鎮(zhèn)、園藝鎮(zhèn)及各街道、社區(qū)要大膽探索街道"大工委"和社區(qū)"大黨委"運行方式，根據(jù)街道、社區(qū)實際情況和黨員崗位特點進行分類指導，組織開展不同形式的活動，形成各具特色的"大工委"和"大黨委"格局。要及時分析總結、改進完善工作機制，對有效做法和成功經驗用制度的形式固定下來，形成長效機制。要及時發(fā)現(xiàn)、提煉、上報工作中的好做法、好經驗，挖掘典型、加強宣傳，充分發(fā)揮典型的示范引領作用。

實施方案篇7

　　一、工作目的

　　為有效暴露、揭示、預防案件風險，提高案件防控威懾效應，強化內部監(jiān)督制約機制，強化隊伍建設和內控管理，進一步強化各網點重要崗位人員管理，查找業(yè)務辦理中存在的風險和漏洞，有效防范和化解風險，根據(jù)《**縣農村信用合作聯(lián)社飛行替崗實施細則》開展飛行替崗檢查工作。

　　二、工作權限：

　�。ㄒ唬┯袡嘀浦惯`反金融法律法規(guī)和違反聯(lián)社制定的各項規(guī)章制度的行為。

　�。ǘ┨鎹徶邪l(fā)現(xiàn)原崗位工作人員不適合所從事的崗位工作，有權向其上級領導提出調整建議。

　�。ㄈ┨鎹徶邪l(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，有權督促整改或采取措施進行補救。

　　（四）對替崗中發(fā)現(xiàn)的問題，有權要求該機構限期進行整改，并提出處理建議。

　　三、工作職責：

　�。ㄒ唬z查被替崗機構人員執(zhí)行國家法律法規(guī)和金融方針政策的有關情況。

　�。ǘz查被替崗機構人員落實各項規(guī)章制度的有關情況。

　�。ㄈz查被替崗機構業(yè)務辦理和制度的執(zhí)行情況。

　　（四）檢查被替崗機構內控制度建設和執(zhí)行情況。

　　（五）檢查被替崗人員安全保衛(wèi)工作執(zhí)行規(guī)章制度的情況。

　　（六）幫助和輔導被替崗機構人員熟悉政策、制度和提高業(yè)務水平，不斷改進經營管理理念，提高工作質量和工作效率。

　　四、人員分工

　　組長儲成發(fā)同志負責檢查工作的組織、協(xié)調及整體安排部署工作；明安璽同志負責檢查工作的具體實施、收集整理檢查資料、信息反饋、下達整改通知、提交檢查報告等；羅小軍同志負責接替陳道志主任崗位工作，負責替崗期間被查社內部管理工作，張偉同志負責接替客戶經理**鵬勛信貸管理工作，替崗期間辦理被替崗人所負責管理片區(qū)的信貸業(yè)務，并檢查、指導信貸業(yè)務操作的合規(guī)性，及時歸納匯總并反饋業(yè)務操作中存在的問題。

　　五、實施檢查

　�。ㄒ唬┫逻_替崗通知書。替崗通知書現(xiàn)場送達，做到預先不打招呼，不讓被接替人員提前做準備。到機構后替崗人員將《飛行替崗通知書》交由網點負責人，通知被替崗對象，確保之前被替換崗位業(yè)務保持常規(guī)狀態(tài)。

　　（二）辦理手續(xù)交接。進點后直接接管被替崗人所有業(yè)務手續(xù)。包括業(yè)務印章、身份卡、鑰匙、各類登記簿、臺帳、信貸檔案資料、會計檔案資料、重要空白憑證、抵質押有價物品、借據(jù)等等。對重要事項做好移交說明，并打印移交清冊一式四份，移交人、接交人、監(jiān)交人、單位各執(zhí)一份。

　�。ㄈ╅_展檢查工作。

　　1、詳細記載每天發(fā)生的業(yè)務，同時對現(xiàn)有的存款、貸款、重要空白憑證和有價單證、現(xiàn)金、資金往來等必須做到賬賬、賬款、賬據(jù)、賬實、賬表、內外賬務逐一檢查核對相符。

　　2、開展業(yè)務檢查，替崗人員在辦理業(yè)務期間要協(xié)助監(jiān)審部稽核人員開展業(yè)務檢查，將發(fā)現(xiàn)的問題逐一記載下來，及時反饋檢查組長。

　　3、檢查方法

　�、艡z查重要空白憑證帳證是否相符，有無個人私自領用和缺張少份，如有應及時查明原因及去向；客戶預留的印鑒卡片的管理是否嚴格，有無隨便放置，下班后不入柜保管的問題。

　�、撇榭葱刨J檔案資料，對客戶資料完整、真實、有效性進行審計。一是審查客戶提供的資料是否符合規(guī)定的要求，對復印件是否與原件進行核對，并在復印件上簽署與原件核對相符的意見；二是檢查客戶提供的企(事)業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照或身份證明的真實性和有效性；法人營業(yè)執(zhí)照是否按規(guī)定辦理年檢手續(xù)、內容有無發(fā)生變更、是否吊銷、注銷、聲明作廢；客戶法定代表人和授權委托人的簽章是否真實有效；三是審查客戶的有關數(shù)據(jù)、資料是否錄入信貸管理系統(tǒng)，并與調查報告及經核實后的客戶資料核對。

　　⑶核對抵質押物賬、表、實物是否相符。同時對借款人提供的抵押物、質押物的合法性進行審計，一是審核抵押人、出質人提供的抵押物、質物權屬證明的真實性；二是審查抵押、質押物是否有重復設置的現(xiàn)象，抵押、質押是否足值。

　　⑷調閱帳戶資料。查看對賬是否及時，發(fā)現(xiàn)不符，是否及時查找、處理和糾正；對改變賬戶名稱和撤并賬戶是否根據(jù)有關部門通知或批示辦理，撤并賬戶尚未用完的重要空白憑證是否全部收回并妥善處理；對長時間沒有發(fā)生業(yè)務的賬戶，是否按賬戶管理辦法進行認真的處理。

　�、苫胤疟O(jiān)控錄像，主要查看碰庫、業(yè)務流水勾對、移交接、業(yè)務辦理等操作情況。

　�、什榭锤鞣N登記簿，查看登記簿設置是否齊全，應登記的內容是否登記完整、合規(guī)。

　�、藱z查會計檔案資料。審核是否按要求打印有關憑證、分戶賬、總賬、余額表、科目日結單及各種有關報表，打印是否齊全，是否注明操作人員代號、打印份數(shù)、日期，是否加蓋有關人員名章，并按會計制度的有關規(guī)定，分別進行整理、裝訂、歸檔，并由專人保管。

　�、藤J款帳據(jù)核對，查看有無帳據(jù)不符的現(xiàn)象，借據(jù)要素內容是否合規(guī)。

　�、唾J款內外部核對。一是審核是否按規(guī)定的時間及時進行了貸后檢查；二是審核貸后檢查的內容是否達到規(guī)定的要求；三是審核每筆信貸業(yè)務到期前的20天是否發(fā)出《到期催收通知書》，并取得借款人、保證人、抵押人或質押人的.回執(zhí)；四是檢查貸款展期及借新還舊的合規(guī)性。

　�、沃攸c查看貸款“三查”制度、“陽光信貸”、業(yè)務操作流程、信貸授信、貸款資產保全等工作是否到位。

　　通過檢查要最大程度暴露問題，力求做到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)場整改。

　�。ㄋ模┥蠄筇鎹彊z查結果。替崗結束時，按照有關規(guī)定及時辦理交接手續(xù)。替崗人員分別將替崗期間發(fā)現(xiàn)的問題整理歸納起來，交監(jiān)審部審核，由監(jiān)審部下達整改通知書，并形成替崗書面報告上報聯(lián)社，并對相關問題提出整改措施及處理意見。

　　六、責任追究

　　替崗工作期間，若發(fā)現(xiàn)替崗人員存在以下行為聯(lián)社將按照有關規(guī)定進行嚴肅處理。

　�。ㄒ唬⿲λ鎿Q機構發(fā)現(xiàn)的問題隱匿不報、擅自處理或對發(fā)現(xiàn)重大問題線索不追查、不匯報的。

　�。ǘ⿲λ鎿Q機構存在的違法、違紀問題應該發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)的。

　�。ㄈ⿲Πl(fā)現(xiàn)問題超權限擅自處理的。

　　七、工作要求

　　1、派出替崗人員必須保證被替崗機構業(yè)務正常進行，嚴格按照替崗原則進行操作。

　　2、被替崗人員在替崗期間，按照出勤考核，不得擅自遠離住所，必須保持通訊暢通，隨時接受檢查組人員的詢問，在檢查結束前，如被替崗人員擅自外出或無法聯(lián)系，導致檢查工作無法正常進行，對被替崗人員將按照曠工論處，確保檢查工作順利、業(yè)務銜接。

　　3、替崗有效工作時間連續(xù)不得少于5個工作日。替崗人員對替崗過程中的一切工作負全責，對替崗期間所發(fā)生的屬職責范圍內的問題承擔相應責任。

　　4、替崗人員要認真履行工作職責，遵守替崗機構的作息時間，統(tǒng)一著裝，熟練掌握操作理論知識和操作程序，為客戶提供優(yōu)質服務。

　　5、替崗人員應當自覺遵守被替崗機構的各項規(guī)章制度，履行檢查和監(jiān)督職能，不能影響或干預被替崗機構的正常工作。

　　6、替崗人員食宿由被替崗機構安排，原則上一律在職工食堂就餐，費用自理。替崗人員按照縣內出差對待，替崗工作結束后按照縣內出差標準報銷差旅費。

　　7、嚴格遵守工作時間，工作期間不得擅自行動，更不得遲到、早退、曠工。特殊情況確需離崗的要向組長請假。

實施方案篇8

　　一、指導思想

　　傳播先進的教育理論，推進現(xiàn)代化教育技術和信息技術與學科知識整合能力的發(fā)展；推進以人為本、弘揚高尚、尊重個性、關注發(fā)展辦學理念，全面、務實、有效開展新課程改革。引領教師在新課程實施過程面對的各種問題能夠以科學的教育觀和發(fā)展觀來解決問題；弘揚全員參與，以學生發(fā)展為研究主體，以促進學生健康發(fā)展為目的，促進教師專業(yè)化成長與發(fā)展為宗旨的科研理念，扎實推進基礎教育課程改革，努力提高學校的教育教學質量。

　　二、教研工作目標

　　在以先進的教育理論為指導，以現(xiàn)代化教育技術為手段，以競爭機制為動力，以科學民主管理為保證，以教學改革創(chuàng)新為重點，以師德高尚、專業(yè)知識淵博的師資隊伍為力量，以培養(yǎng)素質全面、個性突出的人才為目標，把學校建設成在廣東省內外享有較高聲譽的國家級示范性高中為辦學總目標的指引下。在教研工作中，教學教研相結合，體現(xiàn)先進的教育理念。認真推行校本教研，在新課改中，闖出一條切合實際，富有特色的教改新路，努力提高教學質量，爭取高考名列同類學校前茅。

　　三、教研工作的具體目標

　　1、抓好科研理論，為科研實踐活動提供理論基矗以發(fā)展我校“研究性”的辦學特色為中心，廣泛地開展各種理論研究，使研究的精神在三中蔚然成風，將各項實際工作納入理論引領之下，培養(yǎng)教師具有高屋建瓴的理論眼光，在思考教育教學問題、實施教育教學活動中，思路清晰，方向明確，以清醒的理性行為代替盲目的無效忙碌。從三個方面開展理論研究：1）．對辦學理念和辦學模式的理論研究。2）．有計劃地進行現(xiàn)代教育理論的系統(tǒng)學習和研究。3）．高中課程改革的理論研究。從而建立完整的理論研究機構體系有效指導辦學；建立完善的；課程研究機構體系推進新課程的有效實施。；建立有效的繼續(xù)教育制度保障教職工理論水平和業(yè)務水平的提高。

　　2、抓好課程改革研究，尋求課程改革與素質教育的有效結合點。

　　在理論的指引下，從課程設置上，從課堂教學模式，從學生學習方式和方法上，從信息技術與學科教學整合上，從教學質量上，從特長教育上，全面開展教學科研研究，形成有效的教學策略，近而各學科形成適應新課程標準的課堂教學模式和學習模式并成為學科教學特色；打造成人無我有，人有我精的特長教育和特色教育；各學科形成課堂教學課題化的.教學氛圍。

　　3、抓好教師專業(yè)化研究，開展人才培養(yǎng)，為三中發(fā)展提供后備力量。

　　在科學的理論引領下，開展教師專業(yè)化發(fā)展的各項活動，形成有效的教師專業(yè)化發(fā)展的策略和實施辦法。研究青年教師的成長與發(fā)展的軌跡，積極開展各項培養(yǎng)活動，使年青教師能脫穎而出。

　　4、抓好課題開展與研究工作。改造經驗型教師，培養(yǎng)專家型教師，落實科研興校，用科研引領教學，提高教學效果。

　　四、科研工作開展的層面和具體作法

　　(一)科研工作開展的層面

　　1依托校本培訓，學習新理念，促進教師的自我反思。

　　2轉變觀念，抓好教研組同伴互助合作工作，引導教師從經驗型向研究型、專家型轉變。

　　3立足本校校本培訓的基礎上，聘請專業(yè)人員進行專題講座。

　　4嘗試案例分析、自學研討，促進教師專業(yè)水平的提高。

　　5實施課題牽動，以科研促教研，以教研提質量。

　　6開發(fā)校本課程，上好綜合實踐活動課

　　(二)科研工作開展的具體做法