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方案

家長會方案

時間:2022-06-16 17:11:49 方案 我要投稿

精選家長會方案范文集錦6篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家長會方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選家長會方案范文集錦6篇

家長會方案 篇1

  時間:20xx年3月6日晚18:30

  地點:中四班活動室

  加對象:中四班班主任及全體家長

  目標:

  1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)

  2、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

  3、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

  4、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  過程:

  一、班級情況介紹(班級計劃)

  1、幼兒情況分析

  二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析

  以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

  三、本學期主要工作

  1、學期目標介紹(見班級計劃)

  2、本學期開展的主題活動:

  1)每月主題安排

  二月份:過新年

  三月份:春天來了

  四月份:動物總動員

  五月份:周圍的`人

  六月份:火辣辣的夏天

  3、向家長介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,結(jié)實可能需要家長的幫助,進行材料收集。

  4、介紹本學期親子活動:4月份開展“快樂親子游活動“、6月份向家長開放半日活動。

  四、需家長配合工作

  1、中班接送時間為:8:00--8:30,下午15:50。

  天氣開始轉(zhuǎn)暖,希望家長能夠帶孩子準時的來園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動。3月份開始,8:30我們將進行角色游戲,8:30~8:45將進行自主點心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點心。

  2、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

  3、對于孩子在幼兒園生活習慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。

  4、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

  5、請家長每天抽出一定的時間和孩子交流幼兒園的情況,鍛煉孩子口語表達能力。

  6、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

  7、如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請假。

  建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復(fù)。

  8、喂藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級、幼兒姓名,保健老師會按時給您的孩子服藥。

  9、鼓勵孩子帶玩具來園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。

  10、家長在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。

  五、教師與家長進行個別互動交流

家長會方案 篇2

  會議時間:

  9月6日晚上18:30——20:30

  會議地點:

  小一班教室

  參加人員:

  全班家長和教師

  會議內(nèi)容:

  一、開場白

  1、家長簽到

  2、對家長的到來表示歡迎

  二、開學初情況的小結(jié)

  1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表揚這幾天吃飯比較好的孩子:軒寶、嘉怡、小宇;睡覺比較好的孩子:蟲蟲、欣怡、小寶。

  2、學習能力開始顯現(xiàn)差異性:大部分孩子的傾聽習慣還是比較好的,能坐在位子上,認真聽老師或者同伴說話,但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴重;大部分的孩子能很好地動手開展各種活動,畫畫、手工、做操都非常不錯,但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差,涂色、撕紙都是攔路虎。

  3、各方面的行為習慣仍需要不斷加強。經(jīng)過兩個月的暑期生活,很多孩子的習慣都“退化”了,坐沒有坐相,站沒有站相,排隊不會排了,吃飯前洗手忘記了……一系列的問題都產(chǎn)生了!

  三、本學期各方面工作安排

  1、關(guān)于課程

  教師:在原本兩位老師的基礎(chǔ)上,增加一名實習老師。

  課程:基礎(chǔ)課程是主題活動,增添了繪本教學、數(shù)學活動和區(qū)域活動,重點進行拍球的訓練。

  繪本教學——通過對圖畫書的閱讀,讓孩子感受美,學會愛。

  數(shù)學活動——主要是針對孩子數(shù)學邏輯方面能力的培養(yǎng),例如分類、時空的理解等等,比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習得的知識加以授課。

  區(qū)域活動——設(shè)立各種區(qū)域,讓孩子將集體活動中不能滿足的能力在這里給予提高。

  拍球活動——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉身體,創(chuàng)造性地探索球的.各種玩法。

  特色:家長助教取得一定成效,將更加深入開展。成長冊成為新亮點。

  家長助教:加強外出參觀、實踐活動,讓孩子走進大自然,促進身心健康。家長資源進一步挖掘。

  成長冊:讓每個孩子的成長冊更加個性化,增添孩子在園的活動情況,或文字、或照片展現(xiàn)這個階段的孩子,解讀孩子的行為。

  2、關(guān)于家園配合

  學習:建議針對孩子的不同性格,在家開展不同的活動,例如畫畫、繪本閱讀、拍球等活動,讓孩子遠離電視和電腦。

  生活:讓孩子學做自己的主人,自己的事情讓孩子自己處理,也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。

  情感:多和同伴相處,孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決,家長在理解自己孩子的感受時,也讓孩子去理解別人的感受。

  關(guān)系:對于每一個孩子,我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個孩子體質(zhì)不是很好,我們可能會相對照顧一些;如果你非常關(guān)心孩子,愿意和我們真正交流的,我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有錢沒錢的區(qū)別,請家長把自己的心態(tài)放平整,這樣才不會帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系,也不會讓關(guān)系變得復(fù)雜。

  幫助:老師不是萬能的,很多時候我們還是需要各位家長的幫助,請家長也能伸出援手,不是為了老師,而是為我們的孩子提供更好的成長環(huán)境。

  聯(lián)系:我們有早晚班之分,大家可以根據(jù)我們的空班的時間和我們聯(lián)系。老師的電話號碼和班級的群都告知大家。

  3、其他事務(wù)

  生日:幼兒園將出臺“生日一起過”的規(guī)定,所有孩子的生日,幼兒園將提供蛋糕,所以家長不需要帶食品到幼兒園。

  檢查:檢查孩子的口袋、首飾等小物品,檢查孩子的指甲,檢查孩子的個人衛(wèi)生。

  四、家委會討論

  家長針對上學期家委會組織活動的情況,提出建議,讓家委會開展得更加有趣、有意義。

  五、個別家長和老師進行交流

家長會方案 篇3

  家長會過程:

  大家好,首先很感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會,對于我來說,你們的認可與配合,就是我工作的最大動力。大家可以抬頭看看我們的主題:培養(yǎng)一個全面發(fā)展的合格人才,這個主題是我在工作中對自己的要求,也希望每位家長能夠按著這些要求去做。

  一、語文考試

  綜觀我們的語文考試卷,我認為這是一次相對比較滿意的成績。我把它分為三部分“基礎(chǔ)知識、閱讀與口語交際、寫作”。

  1、基礎(chǔ)知識

  (1)課前預(yù)習,查資料(家長配合)

  (2)課上講解(力求吸引)

  (3)課下作業(yè)(認真做,詳細檢查)

  (4)每單元的復(fù)習與鞏固(生字的考查)

  (5)考試前系統(tǒng)的講解與復(fù)習(發(fā)下單元試卷的檢查與督促改正)

  2、閱讀與口語交際

  (1)閱讀來自于讀,分為:課內(nèi)閱讀、課外閱讀兩部分

  上課認真聽、勤動腦——書本上的(桂林山水)學習寫作方法——課外閱讀(用心與不用心)

  (2)口語交際

  3、寫作

  1、讀書多,但寫不好:缺方法和寫作的技巧(多寫、多練)

  2、讀書少,寫不好:(多讀書、積累)

  3、語文課上要學習寫作的知識與技巧

  二、語文的重要性

  1、語文是思考力的基礎(chǔ)

  (1)會聽(2)會表達(3)讀和寫

  三、給家長的幾點建議

  1、把作業(yè)擺在學習的第一位

  2、幫助孩子在預(yù)習的時候查找資料

  3、監(jiān)督孩子讀書的質(zhì)量(以及讀書筆記的`積累情況)

  4、每天至少陪伴孩子30分鐘,聽孩子說說發(fā)生在學校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鳴。

  5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)

  6、把電視機作為家里的擺設(shè)(周一到周四以及周日的晚上不能開電視、電腦)

  7、杜絕零花錢現(xiàn)象,沒有亂花錢的壞毛病

  8、約束孩子不能早到校,以免養(yǎng)成壞習慣

  四、點題

  1、養(yǎng)成良好的學習習慣

  2、培養(yǎng)充分的學習興趣

  3、培養(yǎng)勤動腦、善思考的思維習慣

  4、參加各種的學習以及課外活動

  四年級,是學生在小學學習生活中一個轉(zhuǎn)折階段,是一個中轉(zhuǎn)站,對學生的整個小學階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學生都開始轉(zhuǎn)變。我們要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的情操,使他們真正成為一個全面發(fā)展的合格人才!

家長會方案 篇4

  家長會主題:創(chuàng)書香班級 樹文明家園

  舉辦形式:會議由學生主持,貫穿期中考試表彰、學生才藝展示、家長經(jīng)驗交流、班主任經(jīng)驗介紹、親子互動環(huán)節(jié)、校園生活展示

  具體安排:

  (一)人員安排

  1)主持人:鄧雯婷 陳穎欣

  2)禮儀接待:陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、

  3)后勤保障:陳潔、陳子慧、張昊鋒

  4)電教:蘇家杰(攝像)、黃澤琪(攝影)、電腦控制(XX)

  5)組織策劃:庾倬瑋、尹樂詩

  6)頒獎嘉賓:(1)班主任和家長委員會成員

 。2)優(yōu)秀學生干部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等

  (二)操作流程

  1)原創(chuàng)校園生活紀錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)

  2)班主任講話(30-40分鐘)

  講話內(nèi)容:

  1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的`情況

  2、介紹初中學習的特點以及學生前半學期學習上普遍出現(xiàn)的問題

  3、分析期中考試的學生成績情況以及學科整體情況

  3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演 尹樂詩)(5分鐘)

  4)中期表彰(15-20分鐘)(頒獎時背投播放優(yōu)秀學生幻燈片展示)

  (1)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試全科前十名學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)

 。2)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試主科前十學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)

 。3)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試單科前三學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)

 。4)班主任和班長、副班長頒發(fā)中期學科多元評價優(yōu)秀學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)

 。5)班主任和團支書、(副)中隊長頒發(fā)中期班級評優(yōu)評先優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)

  校園之星: 才藝之星:美德少年:優(yōu)秀學生干部:優(yōu)秀科代表:優(yōu)秀組長:

 。6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀住宿生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)

  5)家長委員會委員代表講話(主題為——如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)

  6)才藝表演二(小提琴演奏 羅潤之)(5分鐘)

  7)學生家長經(jīng)驗介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣)(5分鐘)

  8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)

  9)親子互動(家長上臺給11月份過生日的學生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌)(10分鐘)

家長會方案 篇5

  一、活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念,使家長更好地了解我們學校。

  2、向家長展示一年級新生在校將要面對的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的良好行為習慣的'養(yǎng)成,使學生健康成長。

  二、活動過程:

  1、校長講話。

  2、由一年級各班班主任組織,在各班教室舉行交流活動。班主任跟家長交流一年級學生將要面對的學校生活,并提出相關(guān)要求。發(fā)放《給一年級新生家長的溫馨提示》,并填寫好相關(guān)表冊。

  三、活動時間

  9月5日(周四)下午3:30

  四、后勤保障

  項目 負責人員

  歡迎宣傳黑板書寫正副班主任

  活動攝影等z

  媒體設(shè)備技術(shù)保障z

  五、副班主任安排

  一(1)班z一(2)班z

  六、準備工作

  1、各班認真布置好教室環(huán)境,班主任準備好交流內(nèi)容。

  2、通知家長準時到會。

  七、上交材料

  請班主任于9月11前將以下材料上交z老師處:

  家長會名單(紙質(zhì))、家長會情況反饋表(電子)。

家長會方案 篇6

  活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、通過引導(dǎo)老師、家長、學生之間的真誠、平等交流,指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。家校攜手形成教育合力。

  3、讓老師、家長、學生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學期的學習、工作中去。

  活動準備:

  1、做好清潔,布置好教室

  2、邀請信。

  活動程序:

  一、主持人串聯(lián)詞

  二、教師代表致歡迎辭。

  尊敬的各位家長:

  下午好!我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們四年級三班這個大家庭。今天,因為孩子,我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心?勺鳛榧议L,你對孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們怎么做才能促進孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年,新的開始,我們每個人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來聽聽孩子的心聲,讓我們共同來見證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!

  三、夸夸我父母(學生與家長的互動)學生事先準備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語言、自制的禮物……

  主持人:新的一年,我們滿懷憧憬;新的一年,我們無限感激。感謝父母親對我們十幾年的辛勤養(yǎng)育,我們有許多心里話想跟你們說……

  主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的`爸爸媽媽!

  四、展示我才華

  主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長!我們?nèi)诵≈静恍,我們勤學進步快。瞧我們的精彩一刻:

 。1)詩歌朗誦

 。2)禮儀知識競賽 禮儀劇

 。3)合唱

  ……

  五、家長談教育(家長與家長的互動)

  主持人:我們都是最棒的孩子,因為我們背后有成功的父母。想知道我的爸爸媽媽在家里是怎樣教育我的嗎?家長發(fā)言

  六、咨詢會

  主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……

 。1)班主任發(fā)言

 。2)音樂老師發(fā)言、體育老師發(fā)言

 。3)家長向各科老師咨詢

  七、發(fā)放學生對家長的新年希望和自己的新年目標

  在新的一年里,我希望爸爸媽媽:

  我會努力做到:

  爸爸媽媽,我們要一起努力哦!

  八、個別交流。

  九、參觀學校餐廳。

  十、聽學校消防知識講座。

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