學校志愿者培訓方案-培訓方案

　　學校志愿者培訓方案_培訓方案

學校志愿者培訓方案

　　一、 培訓目的：

　　通過培訓，使每個志愿者都能達到三個要求。

　　(一) 提高服務意識。要充分認識到志愿服務是構(gòu)建和諧社會，促進現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，是加強社會主義精神文明建設的需要，逐步增強志愿者提高自身素質(zhì)的緊迫感。

　　(二) 提高理論水平。要遵循理論實踐規(guī)律，不斷對志愿者 的工作進行概括、分析、總結(jié)、提煉，形成新的經(jīng)驗，逐步與國際接軌。

　　(三) 提高業(yè)務能力。要開拓視野、增長知識、啟迪思想、不斷提高思維、業(yè)務和動手能力。

　　二、 培訓類別

　　(一) 初次培訓。對新招募的志愿者進行志愿精神、服務規(guī)范和權(quán)力義務等的培訓。幫助志愿者加深對志愿者精神的理解和志愿服務工作的認識。初次培訓采取統(tǒng)一、集中的培訓方式。

　　(二) 階段性培訓。在志愿服務開展過程中，對志愿者進行技能培訓，幫助志愿者提高服務能力和水平。在每次志愿服務開始前都要對本次的志愿者進行系統(tǒng)的理論講解，培訓中鼓勵交流、討論，培訓后大家一起總結(jié)。

　　(三) 臨時性培訓。在開始專項志愿服務和大型活動志愿服務時，根據(jù)志愿服務活動的特別要求，對志愿者進行服務內(nèi)容、服務規(guī)范和相關知識的培訓。培訓有針對性。

　　三、 培訓內(nèi)容：

　　(一) 政治理論。切實的要每個志愿者理解“雷鋒精神”，讓志愿者了解我們黨的路線方針政策，建立科學的發(fā)展觀。

　　(二) 隊伍建設。在志愿者中確定領導小組，讓學生在志愿者服務隊伍中有規(guī)范的管理和規(guī)范的服務。

　　(三) 業(yè)務能力。根據(jù)每次的志愿服務內(nèi)容的不同，在每次志愿服務之前對志愿者進行有針對性的基本知識和技能的培訓。在志愿者的交流和溝通方面做特別的培訓，讓本校的活動做的更有宣傳和影響力。

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