慶祝教師節(jié)活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的慶祝教師節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
慶祝教師節(jié)活動方案1
活動前期布置:
1、在班主任例會上:布置中隊50字小征文“老師,我想對您說……”,將它寫在彩色便條紙上(大隊部會發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格)。在教師節(jié)當天請學生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,我想對您說……”上。
2、紅領巾廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“紅燭頌”,在第一周,第二周循環(huán)廣播。
3、制作黑板大小的.活動海報“老師,我想對您說……”海報中絕大多數(shù)地方要留出來,給學生貼小征文。
4、為老師準備一支康乃馨,一條紅領巾。
5、制作一個簽名展板,上面寫著“為孩子奉獻一生的老師:”,并準備3支黑色白板筆。(合影留念)
6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,做為永久的珍藏。
活動流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗,門口放上宣傳欄“老師,我想對您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。
2、全體大隊委站兩排,為入校老師敬獻紅領巾、送上一支花。并找一位大隊委位任“引導員”,禮貌引導老師在簽名墻“為孩子奉獻一生的老師”留上自己的姓名,并合影留念。
3、廣播里播放出動人的音樂(音時適中)。
4、請學生在話語墻“老師,我想對您說……”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時可選播部分優(yōu)秀的話語)
慶祝教師節(jié)活動方案2
一、教育主題:人生方圓——愛老師
二、教育目的:
通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。
三、教育形式:
以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
四、環(huán)境設置:利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。
五、教育內(nèi)容:
1、課前準備:
(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。
2、教育過程:
主持人:無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天清晨,執(zhí)勤的同學在校門口親切地問一聲:good morning,teacher。教師節(jié),同學們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛?cè)雽W還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們?nèi)绾巫鋈、如何做事。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。
。1)尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。
。2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了?赐赀@首童謠,然后回答問題。
問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?
同學a:當我犯了錯誤,受了老師的批評,總是不服氣,有時還要頂撞老師頂。其實我錯了,老師批評我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育,并積極改正錯誤。
同學b:我有時上課不認真聽講,經(jīng)常開小差。有時還要講話,影響課堂紀律和老師的講課,這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。我們應該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),支持老師的工作,這是老師最大的欣慰。
同學c:我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思,就低著頭從她身邊走過,沒有和她打招呼,這是對老師不禮貌的表現(xiàn),以后我在校園里一定主動向老師問好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,做到尊師重道。
。3)接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學們自編自演的小品,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?
正方:朋友型老師至上。
反方:師生不宜太親近。
主持人:經(jīng)過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結(jié)論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
。4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》
。5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的'辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。
主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
主持人:那么我們該怎樣尊敬老師呢?
同學甲:要尊重老師的人格。教師是文明的使者,歷來受到全社會的尊重,我們做學生的更要尊重老師,當你遇到老師時,請你真誠地叫聲:“老師,您早!”或“老師,您好!”
同學乙:要尊重老師的勞動。在做人、學習、活動、生活等各方面,老師都會對我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽從老師的教導,尊重老師的勞動,認真完成老師布置作業(yè)和其它任務,爭做優(yōu)秀的學生,文明的學生。
主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句。
班長總結(jié):老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上,還要落實在行動中。在此,我向全班同學發(fā)出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養(yǎng)成良好的品德,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
主持人:最后請我們的班主任老師總結(jié)。
班主任:一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。“國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師。”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個民族文明的標志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟騰飛的基礎,是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。
主持人:同學們,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會到此結(jié)束。
慶祝教師節(jié)活動方案3
在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的.問候和祝愿的話語,獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親熱的問候;
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開創(chuàng)*地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。
慶祝教師節(jié)活動方案4
一、 活動基本情況:
1、活動名稱:慶祝教師節(jié)系列活動
2、活動時間:20xx年9月9日—10日
3、活動地點:會展中心
4、參加對象:學生、教師及部分家長代表
5、承辦單位: 第一小學
6、活動總指揮:
二、組織機構(gòu):
組 長:
副組長:
成 員:局機關(guān)全體及承辦單位工作人員
三、 具體實施措施:
1、各單位要有工作預案,保證老師和學生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,各就各位,各司其職。學校老師代表6點持票入場,對號入座。
3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員,必須遵守大會紀律,不準抽煙,不準大聲喧嘩,中途不得自行退場。
4、巡查調(diào)度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門報告并及時疏散。
5、后勤保障組:財務科、第一小學
四、會場安全巡查及應急疏散工作安排:
1、會場入口驗票由第一小學霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負責。
2、會場
一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負責;
一層東1—9排雙號由高金亮(1排34號)、陳愛青(9排20號)負責,前9排疏散通道為西北角安全出口;
一層西10—23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負責;
一層東10—23排雙號由張軍林(23排16號)、張俊平(10排36號)負責,疏散通道單號為西南角安全出口,雙號為東南角安全出口;
二層西1—9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負責;
二層東1—9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負責,疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。
3、李玉平負責車輛的擺放。
4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
五、突發(fā)事件的估計、預防及應急處理方法
1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況
預防措施:參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育。
應急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴重者馬上送醫(yī)院。
2、應急疏散情況
預防措施:參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作,進、退場必須保持秩序,有序進行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
應急處理:安排工作人員進行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。
3、搗亂滋事情況
預防措施:安保人員隨時巡視會場,對可疑人員高度警惕。
應急處理:及時發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至會場外,必要時撥打110報警。
4、火災問題
預防措施:嚴禁參加人員在場內(nèi)吸煙,會場內(nèi)不放易燃物品,重點是前臺電器。
應急處理:現(xiàn)場組織人員應密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據(jù)情況撥打火警電話。
5、停電問題
預防措施:承辦單位切實做好會場電力、照明的'排查工作。
應急處理:活動前教育與會人員在停電后應保持安靜,若演出時停電,相關(guān)人員應盡快打開應急照明燈,并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。
慶祝教師節(jié)活動方案5
一、活動目標
1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動。
2、幼兒能夠知道教師的由來,并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。
3、引導幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學會尊重師長、懂得感恩!
二、活動準備
1、各班級制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”橫幅
2、布置活動場地,裝飾和教師節(jié)特點相呼應的活動室環(huán)境
3、教師和幼兒們平日里的`生活照片
三、活動過程
1、談話導入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?
2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?
3、引導幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。
4、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?
5、介紹教師節(jié),引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。
四、活動總結(jié)
老師們非常關(guān)愛小朋友,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。
慶祝教師節(jié)活動方案6
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第34個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的.勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題:
桃李滿天下,恩情深似海
三、活動時間:
9月5日--9月10日
四、活動內(nèi)容:
活動一:精心裝點“祝福角”活動。
每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設于后黑板右下角。
要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。
9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
9月5日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
活動三:真情瞬間征圖活動。
請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。
活動四:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。
活動五:
我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。
1、時間為9月8日上午第四節(jié),讓學生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;
2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;
3、課后讓學生談自己的感受。
活動六:
學校廣播站:
要求:
、賹TO慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。
、壑贫◤V播計劃,從9月3日開播至9月10日止。
我想通過本次活動,一定會增強師生之間的情感,祝所有老師教師節(jié)快樂!
慶祝教師節(jié)活動方案7
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。
三、活動時間:20xx年9月9日9月1日
四、活動內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的.禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
活動時間:由大隊部會議后安排
慶祝教師節(jié)活動方案8
為了慶祝全國第30個教師節(jié),充分展示我縣教師的良好形象,充分展現(xiàn)如東教育的風采,積極營造濃郁的尊師重教氛圍,引導全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)如東教育發(fā)展的新跨越,特制定本方案。
一、指導思想
大力弘揚人民教師的高尚精神和良好的師德師風,展現(xiàn)教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯如東教育改革發(fā)展成果,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)黨委、政府和社會各界對教育及教師的關(guān)心厚愛,激發(fā)全縣廣大教職工立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、為人師表的責任心和自豪感,促進我縣教育事業(yè)全面優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、活動時間
20xx年9月2日至15日。
三、活動主題
立德樹人,同心共筑中國的夢。
四、活動安排
本著簡樸、熱烈、務實的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:
(一)一場領導慰問活動
9月9日,縣委書記詹立風到如東高中看望教師,與老師們簡要座談;9月6日,縣政府縣長潘建華到栟茶高中慰問老師,并與老師代表座談。
責任單位:辦公室、相關(guān)學校。
(二)一個慶祝表彰大會
9月10日下午,在XX縣青少年宮舉行第二十九個教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報告會。隆重表彰XX縣德育先進學校、優(yōu)秀教師群體、師德標兵、師德先進個人和優(yōu)秀德育工作者,表彰縣十佳“最美教師”。邀請縣四套班子分管領導出席大會,組織縣十佳師德典型事跡報告會。
責任單位:辦公室、人事科、電教中心。
(三)一組專題宣傳報道
聯(lián)系《如東日報》、如東電臺、電視臺共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評選”先進典型,宣傳全縣義務教育均衡發(fā)展的重大成果!度鐤|日報·教育導刊》圍繞今年教師節(jié)的相關(guān)活動,出一期教師節(jié)?V攸c宣傳長期扎根基層的優(yōu)秀教師;鶎訉W校要積極宣傳典型,營造氛圍。一是懸掛一條標語(或通過電子屏幕播放)。宣傳標語的內(nèi)容有:①熱烈慶祝第二十九個教師節(jié);②以德治教,以身立教,塑造師德風范!③做人民滿意教師,辦人民滿意教育;④大力倡導教育家辦學,建設高水平高素質(zhì)教師隊伍。④立德樹人,同心共筑中國的夢;⑤振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師,等等。二是發(fā)放一封公開信。向家長發(fā)放一封公開信,宣傳學校一年來的工作成果,宣傳學校的特色工作,宣傳優(yōu)秀師德典型,宣傳教師節(jié)承諾等內(nèi)容。三是播發(fā)一則短信。通過家校通平臺向家長和社會播發(fā)一則有關(guān)教師節(jié)的短信。
責任單位:辦公室、人事科,基層學校。
(四)一次全員體檢活動
組織全縣所有教師進行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位,必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協(xié)調(diào)、精心安排和周密部署,制定具體的教師體檢方案,確保教師健康體檢安全有序。
責任單位:人事科,各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡組、各縣直學校。
(五)一組基層走訪活動
通過教育工會干部“三走進”活動,積極參與創(chuàng)新社會管理,切實做好新形勢下教工思想工作。一是走進教職工。重點走訪教育世家、優(yōu)秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉(xiāng)村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進社區(qū)。開展“進社區(qū)解民意、促和諧,攜手共建文明社區(qū)”活動;開展“學有優(yōu)教”大走訪活動;開展心理輔導、讀書指導、教育咨詢、知識講座等社區(qū)教育服務;組織學校教職工和社區(qū)內(nèi)的幼兒園、就業(yè)培訓機構(gòu)、特殊家庭學生牽手結(jié)對活動。三是走進社會。重點開展好“社會尊師重教、教師回報社會”主題教育活動。
責任單位:教育工會 辦公室。
(六)一條全員祝福短信
教師節(jié)前夕(9月9日),通過移動短信平臺向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信,表達對全縣教師的真誠祝福。
責任單位:辦公室。
(七)一次學校開放日活動
9月6日(星期五)為全縣各類學校面向社會開放日,各學校要邀請有關(guān)學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,參觀學校榮譽室或展覽室,展示學校的辦學成果以及優(yōu)秀教師和學生典型,特別是學校近幾年推進教育現(xiàn)代化建設、深入實施素質(zhì)教育方面形成的新思路和新成效,征求家長和社會各界的'意見建議。
責任單位:全縣各級各類學校。
五、活動要求
1.切實加強組織領導。各鎮(zhèn)(區(qū))、各學校要成立教師節(jié)慶;顒宇I導小組,對慶;顒舆M行統(tǒng)一部署。突出慶;顒拥闹黝},充分體現(xiàn)慶;顒拥慕逃、群眾性、服務性和引導性,引導廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。
2.創(chuàng)造性地開展活動。各單位要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案,富有創(chuàng)造性地開展各項活動,把慶;顒优c深入開展中國的夢主題教育活動結(jié)合起來,與解決教師和教育的實際問題結(jié)合起來,提高活動質(zhì)量,確;顒有Ч。
3.努力加大宣傳力度。各單位要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育系統(tǒng)的先進典型,尤其要宣傳農(nóng)村中小學優(yōu)秀教師的先進事跡,要通過校園網(wǎng)、短信平臺、廣告、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍
慶祝教師節(jié)活動方案9
各班團支部:
今年9月10日是全國第30個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的.人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。
慶祝教師節(jié)活動方案10
教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的.職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第xx個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。
一、演講主題:
以“感念師恩”為主題皆可。
二、參加對象:
一校七(x)塊每班男女生各一名。
三、比賽時間:
xxxx年x月xx號下午x:xx在在操場舉行比賽。
四、比賽要求:
x、演講時間控制在x分鐘之內(nèi)。
x、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。
五、比賽評委
胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同
六、比賽程序
賽前抽簽決定選手出場順序。
七、獎項分配:
一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。
八、演講評分規(guī)則
評分方法:比賽采取xx分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
評分標準:
x.演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
x.語言表達:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
x.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
慶祝教師節(jié)活動方案11
隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑x夢”,特制定如下活動安排。
一、表彰x中學優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會,授獎x中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑x夢”。
二、學習楷模、立德樹人
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的'理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。
三、拜師學教,師魂傳承
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質(zhì),盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結(jié)對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑x夢。
四、組織開展為教師辦實事活動
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。
慶祝教師節(jié)活動方案12
“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第xx個教師節(jié)來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的.氛圍,積極響應教育部號召,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,經(jīng)學校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動;顒臃桨溉缦拢
一、活動主題
“修身律己揚師德,善思實干樹師風”
二、參與對象
全體教職工
三、提交材料及要求
1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;
2、我想成為的二中教師;
說明:填空內(nèi)容旨在促進形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點。
3、自行設計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設置為本人姓名,發(fā)給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學校代為設計版面)。
四、宣傳展示
校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。
五、材料截止時間
請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。
慶祝教師節(jié)活動方案13
活動目標:
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備:
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動過程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、集體活動一
1.用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的'老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
三、集體活動二
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1.祝福送老師:
。1)愛要大聲說出來
。2)大班幼兒代表講話
2.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
。2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
慶祝教師節(jié)活動方案14
一、活動主題:尊師重教 學會感恩
二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。
三、活動對象:一至六年級全體學生。
四、活動內(nèi)容:
1、說一說。開展"我最想對老師說的一句話"活動。說出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的`隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
慶祝教師節(jié)活動方案15
活動前期布置:
1、紅領巾廣播站第一期廣播稿,主題是“感恩教師節(jié)”,在周五插播贊美教師歌曲。 六(2)班
2、中段布置好宣傳窗,里面絕大多數(shù)地方要留出來,給學生貼賀卡、文章。高段周五前出好以教師節(jié)為主題的黑板報。各年段主任落實
3、廉潔教師節(jié)倡議書。 大隊部
一、活動主題:綠色教師節(jié)
二、活動目的:
1、在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的`角度了解教師,尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,培養(yǎng)隊員熱愛學習、尊敬老師的情感。
2、塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣。
三、綠色教師節(jié)系列活動安排:
1、1-2年級每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。每班挑選3張年段評比。周三放學前年段副主任負責將結(jié)果上報。
2、3-6年級“我心中的好老師”征文比賽。每班上交2篇。中高段交換評比,結(jié)果發(fā)到大隊部郵箱。周三放學前年段副主任負責將結(jié)果上報。
3、值周班級安排禮儀崗,周五早上向老師問好。廣播站以“教師節(jié)”為主題。周五開展以“感恩教師”為主題班隊活動。
4、學校下發(fā)廉潔教師節(jié)倡議書,讓老師們過一個綠色的教師節(jié)。
z二小大隊部
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